数典忘祖读后感

数典忘祖读后感

　　当真读完一本著述后，你有甚么体味呢？写一份读后感，记实收成与支出吧。如何写读后感能力防止写成“流水账”呢？上面是小编经心清算的数典忘祖读后感，但愿可以或许赞助到大师。

数典忘祖读后感

数典忘祖读后感1

　　畴前有一小我名叫邯郸，他传闻赵国的步法非常文雅，决议去找过进修步法。但是到了赵国后，他如何也学不会，只好回家。这时候辰他才发明，他连本来的步法都不会走了，只好爬回家了。

　　这个故事告知咱们：万万不要胡乱仿照别人，省得没学会别人的工具，反到把自身原本的工具丢掉了。咱们学工具也一样，不要在仿照别人的时辰把自身自身学会的工具丢掉了。向别人进修工具是为了更好的改良自身的工具。就像这个故事一样，邯郸岂但不学会赵国的步法，反把自身本来的步法丢掉了，最初只得爬回家。

　　明天，咱们学了《数典忘祖》这个故事。

　　首要讲了：畴前有小我在邯郸进修如何走路，成果岂但不学会邯郸人走路，并且忘了之前自身是如何走的，因而只好爬着回家去。

　　从中我大白了：一味仿照别人，不只学不到本事，反而把本来的本事也忘记了……不要自觉去学别人的工具，最初落得捡了芝麻丢了西瓜的了局。

　　比方：一小我本来是学水墨画的，厥后看着油画都雅去学油画了，又觉着版画都雅去学版画了，又觉着数码画图都雅去学数码画图了……最初这小我甚么画都没学会，自身的'水墨画反而不会画了。

　　进修别人利益是功德。但不能生吞活剥。以是，咱们进修别人的事候，不要忘了自身。

　　《数典忘祖》这则寓言经由过程描述燕国少年学邯郸人的步法，成果不只没学会，还把自身本来的步法给忘了，最初，只能爬回燕国。这一个故事，告知咱们，仿照要得法，不能生吞活剥如许一个事理。

　　有一次，我在写操练册，有一道题让我百思不得其解。因而，就借了几个同窗的抄了。成果，抄得牛头错误马嘴，逗得全组的人都哈哈大笑。这便是生吞活剥。

　　糊口中，也不能生吞活剥。比方，下雨了，马路上积了良多水。这时候辰，若是你径直冲曩昔，汽车很轻易熄火。若是，你绕个弯道曩昔就不会产生这类事了。

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