端五节学前班勾当打算（精选6篇）
为无力保障勾当展开的品质程度，就须要咱们事前拟定勾当打算，勾当打算是从勾当的方针、请求、体例、体例、进度等都安排具体、周到，并有很强可操纵性的打算。那末甚么样的勾当打算才是好的呢？上面是小编搜集清算的端五节学前班勾当打算（精选6篇），仅供参考，接待大师浏览。
端五节学前班勾当打算1
勾当方针
1.经由进程分享、交换，开端领会休会端五节的相干风尚，休会小我共度端五节的兴趣。
2.测验考试脱手建造端五节的相干物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
勾当筹办
1.筹办建造端五节风尚物品的各类资料：
粽叶、糯米、线等;各类外形的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
2.端五节相干图片，艾草和菖蒲。
3.约请幼儿家人一路到场勾当。
勾当进程
1.掌管人致收场辞
淡淡棕叶香，浓浓人间情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日——“端五节”，又称端阳节、蒲月节。固然称号差别，但各地国民过节的风尚是不异的。端五节在我国有着两千多年的汗青了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
跟着端五节脚步的邻近，为了促进小伴侣们对中国传统文明的兴趣，领会中国传统文明的风尚，从小培育孩子们的爱国主义感情，今天咱们xxx幼儿园的小宝宝们约请了本身的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个夸姣的传统佳节。此刻就让咱们一路用掌声接待咱们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
2.手工勾当
(1)家长们扮演包各类格式粽子的技艺。
(2)制香囊、画彩蛋、体例五彩绳，孩子和家长配合实现，竣事后展现作品并彼此赠予。
3.亲子游戏
《袋鼠》
人数：1名幼儿+1名家长，共8对
情势：单面接力
筹办：各班粽子2个，起点处摆椅子4把。
弄法：幼儿面对家长，双手抱住家长的.脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教员发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，前往，将粽子交给第二对家庭，持续游戏，最早实现的一组即为得胜。
《赛龙舟》
人数：1名幼儿+1名家长，共4对
情势：单面接力
筹办：各班纸箱龙船四个，塑料椅子几多。
弄法：幼儿在妈妈或爸爸的率领下套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
《欢愉运粽子》
人数：1名幼儿+1名家长，共8对
情势：劈面接力
筹办：各班小桶一个，粽子几多。
弄法：幼儿提着小桶，走过阳关道，走到别的一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到步队前的篮子里，把小桶传给下一名幼儿，持续游戏。在划定时辰内看哪队运的粽子多为优越。
“嘟嘟嘟”跑得快
人数：1名幼儿+1名家长，共8对
情势：劈面接力
筹办：各班一个呼啦圈，两个粽子。
弄法：以班级为单元，8个家庭组合为一组停止接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做标的目的盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两端毗连，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速率进步至劈面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最初一组家庭跑完，游戏竣事，快的那一班级得胜。
勾当竣事
亲子勾当竣事，各班构造幼儿与家长到班级分享甘旨的粽子。此时，教员可编辑园所静态，记实勾当进程，分享给全部家长和幼儿。
端五节学前班勾当打算2
一、勾当方针
1、经由进程分享、交换，开端领会休会端五节的相干风尚，休会和小我配合过端五节的兴趣。
2、测验考试脱手建造端五节的相干物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
3、情愿主动到场勾当，感触感染节日的欢愉。
4、到场节日游戏。
二、勾当筹办
1、让幼儿搜集有关端五节的各类资料。
2、有关建造的各类资料：
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各类外形的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3、有关的图片、艾草和菖蒲。
三、勾当进程
（一）讲看看：
请求：交换幼儿搜集的有关端五节的内容。
（二）导语：
1、（在门上吊挂艾草何菖蒲）知不晓得今天咱们班的`门上挂的是甚么呀？（菖蒲）那为甚么要挂菖蒲呢？（由于端五节要到了，挂菖蒲是端五节的风尚）
2、那你们知不晓得端五节另有哪些风尚呢？
（1）悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端五节风尚。每家人将钟馗像吊挂在门上，能够或许镇宅驱邪，保佑一家安然。
（2）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芬芳油的东西，能够或许用来杀虫防病虫害，它的香气能够或许起到污染情况、驱虫祛瘟的感化。
（3）赛龙舟：屈原投湖他杀的时辰呢，有良多人荡舟去追逐解救。他们抢先恐后，可是却不能够或许把屈原就下去，厥后每一年蒲月五日就用划龙舟来记念这件事。
（4）吃粽子：屈原死了以后，人们怕河里的鱼虾把他的尸身吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
（5）饮雄黄酒：雄黄是一种矿物资，在端五节此日，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，可是小伴侣不能饮酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
（6）佩香包：端五节的时辰小伴侣们都要戴上香包，香包外面放了良多想香料，闻起来香香的，香包有各类百般的外形和色采，能够或许挂在脖子上，也能够或许带在手段上，都雅极了！
（7）五彩绳：在端五节人们编各类黑色的带子挂在手上，很都雅又有吉利的意思。
（8）竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端五节的时辰，能将鸡蛋竖起来的人，这一年城市有好运气。
端五节学前班勾当打算3
端五节是中国的传统节日，在文明逐步多元、信息日趋丰硕的今天，咱们万万不要健忘中国的传统，正值节日到临之际，咱们没关系带着孩子和家长伴侣们，来构造一场“端五节风尚休会勾当”吧!让幼儿专心休会我国传统节日中所蕴涵的意思，感触感染节日的高兴。
勾当情势：猜谜语、会餐
资料筹办：粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球几多、气球枪三把、奖品几多种(园方自行决议);
服装网www.vhao.net筹办：用绿色纸或粽叶折成的小粽子几多个，缝制或挂在本身的身上
音乐筹办：《爱乘以无穷大》、《包粽子》、《步步高》
到场职员：小、中、买办幼儿及家长
勾当一：粽叶大藏宝
勾当筹办：
1.谜语、诗词纸条——教员事前遴选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每一个谜语、诗词的下方具体地写上一个奖品所藏的地址(如：奖品在XX课堂XX处所)，而后按照每一个谜语、诗词内容的几多将彩纸剪裁成自力的纸条，最初把一切的纸条别离放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好便可。
2.射击气球板——在课堂的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板)，做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地摆列粘好一些吹好的气球。并在每一个气球上面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的间隔。
勾当法则：
1.每一个幼儿有两次射击机遇。若是一次都没命中者，教员可恰当调剂桌子的间隔，或请家长配合赞助。
2.勾当竣事后，给每位到场的幼儿一个气球做鼓动勉励。
勾当进程：
1.播放《爱乘以无穷大》做背景音乐，教员构造幼儿用气球枪打气球。
2.每打中一个气球就能够或许摘下气球上面绝对应的粽子，并按照纸条上的请求，家长带着幼儿一路来朗读或是猜谜语。
3.读的好或是答对者，就能够或许按照纸条下的体例去找藏在各处所的宝藏做为奖品了。
勾当二：吃粽子
勾当筹办：
已煮好的粽子、盘子筷子几多、白糖、饮料。
2.教员事前把“五黄”中的食物以自助餐的情势筹办好，放在各个班级处。
勾当进程：
1.播放《包粽子》做为背景音乐，教员构造幼儿和家长品味粽子和。
2.在家长和幼儿吃粽子时，教员能够或许讲授端五节的'寄意。
勾当三：厨艺大比拼
勾当筹办：
在到场本次勾当之前，告诉家长每一个家庭筹办好本身的特长菜带到幼儿园。菜的种别不限(菜能够或许是家长和幼儿配合来做)。请家长提早给本身的菜写上小标签(标签上写有菜名和到场家庭)。
勾当进程：
1.播放《步步高》做为背景音乐，教员把班级的桌椅放在课堂中心围成一个圈，把一切菜放在桌上。
2.此勾当能够或许和“吃粽子一路停止。
3.在请家长分享之前，教员构造带菜的家长和幼儿别离先容一下本身所带菜的菜名。
勾当寄意：
端五节是中国时至本日依然非常流行的传统节日，是以不论是官方仍是闻名墨客都传播上去良多诗词、谚语、童谣和谜语，代表了人们对端五节的爱好。这个游戏经由进程这类情势，让幼儿在玩中学、学中玩，并从说话文明方面来领会我国端五节的别的一方面内在。在端五节时，除能吃到每一小我所包的差别外形和差别滋味的粽子，还能够或许品味到每位家庭成员的特长菜。既让自助餐的花腔变得丰硕多彩，同时也让每一个家庭各显技艺，让幼儿和家长在节日的氛围中有玩有吃，同时，也促进了家长之间的交换，使本次勾当的氛围加倍轻松安闲。
端五节学前班勾当打算4
一、勾当方针
1、领会端五的来源和风尚，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、领会粽子的各类口胃。
3、乐于到场端五节的'勾当。
4、晓得端五节是几月几号。
二、勾当筹办
插艾草、划龙舟的图片，各类粽子图片。
三、勾当进程
（一）出示划龙舟的图片，引出勾当主题。
出示图片：小伴侣，你们晓得图片上的人在干甚么吗？甚么节日人们会进行划龙舟比赛呢？（让幼儿晓得是端五节。）
（二）领会端五节的来源与风尚。
1、你们晓得端五节是怎样来的吗？
2、请幼儿说一说。
3、报告屈原的故事，让幼儿领会端五的由来：端五为甚么要划龙舟呢？教员报告划龙舟的来源。
4、展现艾草图片，让幼儿开端领会插艾草的缘由：你们晓得端五节除吃粽子、划龙舟以外，另有甚么风尚习气吗？
5、率领幼儿进修简略的端五童谣：蒲月五，端五到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热烈。
四、竣事勾当
褒扬上课当真的幼儿。
端五节学前班勾当打算5
勾当进程：
一、教员出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出勾当主题。
教员出示图片：小伴侣，你们晓得图片上的人在干甚么吗？甚么节日人们会进行划龙舟比赛呢？（指导幼儿晓得是端五节）
二、指导幼儿领会端五节的来源与风尚。
1、教员：你们晓得端五节是怎样来的吗？
2、教员请幼儿说一说、
3、教员报告《屈原的故事》，让幼儿领会端五节的由来。
4、教员：端五节为甚么要划龙舟呢？教员报告划龙舟的来源。
5、教员：你们晓得端五节初了吃粽子、划龙舟以外，另有甚么气概习气吗？教员展现艾草图片，让幼儿开端领会艾草的缘由。
6、率领幼儿进修简略的端五节童谣、（童谣：蒲月五，端五到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热烈）
三、让幼儿完全听屈原的故事。
1、故事中的屈原是一名甚么人呢？
2、他为甚么要跳江他杀呢？
3、人们为甚么要包粽子、吃包子和划龙舟呢？
教员深思：
本来端五节是为了记念咱们国度现代的一名巨人，他的名字叫屈原，他是一名爱国主义墨客，同心专心为国度大事耽忧，眼看着国度就要面对灾害却没法拯救，因而成天内心不安，未几，这位明珠暗投的墨客就跳江他杀了！可是他的'尸身一向都不找到！他他杀的时辰恰好快到蒲月初五了，人们就把蒲月初五定为端五节，在端五节要赛龙舟、吃粽子、赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸身，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸身！因而可知屈原他是一名何等受人尊敬与敬爱的人啊四、请幼儿说说本身过端五节的履历。
教员：顿时便是端五节了，咱们家里都已将起头包粽子了，你们包粽子要用到哪些东西呢？
这些包粽子的东西要作哪些筹办呢？
教员小结：
每一年的端五节咱们都要包粽子和包子、包粽子要用粽叶和糯米，按照小我的口胃，人们能够或许在糯米外面加上猪肉，做成咸粽子；也能够或许在糯米外面加上红枣，做成甜粽子！
勾当竣事！
端五节学前班勾当打算6
[勾当设想企图]
又到了一年一度的中国传统节日——端五节，为了休会中国官方节日独有的神韵，开端领会节日的风尚、领会端五节的风尚民情，感触感染中国的社会文明，咱们参议设想了本次勾当。
[勾当方针]
1、会说“端五节”的称号，晓得端五节是中国的传统节日。
2、乐于到场包粽子、制香包等勾当，休会节日的`欢愉。
[勾当筹办]
端五节的故事;
做香包的资料：香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
[勾当进程]
一、掌管人出示图片，报告端五节和来源的故事，让幼儿开端领会故事中的人物、任务和相干物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。听说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸身，故向江内投之以粽子。风尚沿袭，变成了人吃粽子，后又带上了气节色采。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，现代不棉花而用五色丝，以是叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而称号未改。凌晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一向戴到下大雨。下大雨时，解上去扔在水流里，使其逆水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。风尚以为戴“五丝”，能去灾、辟邪、掩护儿童。
二、包粽子、吃粽子，配合分享端五节的食物
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一路建造香包
2、幼儿彼此赠予香包，斗胆向火伴说一句祝愿的话。
四、勾当竣事。
在此，仅代表幼儿园的全部教员祝列位家长及小伴侣们节日欢愉，百口幸运!
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