赞教员的作文(11篇)
在实际糊口或任务进修中,大师对作文都不目生吧,作文是经由过程笔墨来抒发一个主题意思的记述方式。仍是对作文束手无策吗?下面是小编经心清算的赞教员的作文,但愿对大师有所赞助。
赞教员的作文1
教员,从七岁收学的那一天起,就必定要陪咱们走过这段青翠工夫。不宿世的约,却有当代的缘,此刻想来,不经感伤。
初到校园,对教员是崇敬得要命,只需教员略微耍一些花招,就可以够将咱们骗得心悦诚服。在咱们幼小的心灵里,教员便是神,一无所知的神。
当垂垂和教员熟习后,当俄然发明;教员有一天写错了一个字,当教员也碰到了辣手的标题问题时,咱们俄然转变了本身的观点,本来,教员也是人啊。
昔时龄再次增大,有了本身的思惟和代价观后,俄然发明教员不只是人,仍是很厌恶的一小我。由于,本身感觉对的工具在他那总得不到承认,偶然,甚至会俄然萌发出一个很大胆的设法:教员太老了,太陈腐了。
高中是人生中最背叛的期间,咱们具有了思惟和局部的自在,教员崇高的光环早已消逝不见,咱们声张,绝不忌惮,肆意的华侈着芳华,咱们感觉性命是本身的。真的,有点忘我的感觉。
教员一向都在面前冷静存眷着你。
那是刚开学未几的一个晚自习,下课铃声已打,大师整理着书包,筹办回宿舍。这时辰,班主任一路小跑出去,手里还提着甚么,有的同窗一看,感觉是卷子改出来,教员来找他算账,拔腿就跑。教员将他们拦住,奥妙地对咱们说:“过去,给你们看一个好工具。”咱们感觉是好吃的,赶紧围住了教员。
教员这才亮出了他手中的工具——诞辰蛋糕。果然是吃的!有的同窗已迫不迭待地伸手去要了,咱们大大都人愣在原地,欣喜之余还在迷惑:明天是谁过诞辰?我怎样不晓得?教员怎样会晓得?
没错,教员都晓得,一个号称魂灵工程师的人须要先清晰他所淬炼的魂灵,他们的糊口,他们的心里……
固然过诞辰的不是我,但我仍是相称的打动,相称的震动。
我要为教员点个赞!
赞教员的作文2
我的身旁有许良多多教员,他们的身上都有良多的长处值得咱们去进修。
在我刚上小学的时辰,有一名让我毕生难忘的教员,她便是我之前的班主任——陈佳教员。
陈教员在咱们做错过后,不会出格峻厉的攻讦咱们,而是耐烦地给咱们讲事理。
一天,我在扫除卫生时和同窗,不停发言,几近整层楼都能够闻声。俄然,
窗外有一个熟习的身影呈现了,她便是陈教员。只见陈教员的眼睛紧盯着我,从她的脸上,我恍如瞥见了愤慨。我想,明天必定免不了一顿骂。我的心里恍如有一块大石头悬在半空,随时都有能够落上去,接着,陈教员用安然平静的语气对我说:“扫除完后到我的办公室来。”扫除完了卫生,我带着七上八下的表情离开了办公室,我的心里就像有一个无底洞普通。但陈教员并不像我想的那样,而是用很是安然平静的语气对我说:“今后扫除卫生时不要再措辞了,由于扫除卫生时有良多尘埃漂泊在空中,你一措辞就把它们全数吸到身段里去了,还会影响到其余人,百害而不一利,今后不要再如许的环境下多措辞了。”听完了陈教员的话,我便下定了决计,必然要把这个坏习气改掉。今后,我扫除卫生时再也不多说过话了,都因此最快的速率扫除完回家。陈教员的身上另有许良多多长处,有良多都值得咱们去好好进修。
赞教员的作文3
从地面仰望城市,黄色灯光构成的巨龙,顺着大地往天涯延长。在薄雾般的云层中隐现。在太阳未升起之时,在屹立的讲授楼当中,在办公室里,一人一桌正尽力的备着课。工夫流逝,当第一缕晨曦照在讲台,你普通而又繁忙的一天起头了。
“信赖本身,超出极限,你们便是第一!”。早操铃声响起,你那嘹亮的大嗓门践约而至,作为住校生的我,见证了你的恒心与毅力,不论甚么时辰你都陪着咱们一路跑步,一路喊标语,风雨无阻,数年如一日,汗水打湿衣衿,也未说过一句累,你值得被记取。
教书育人,师道庄严,但在你的讲堂中并不设想中的峻厉,更多的是在活泼的讲堂空气中加深了咱们对新常识的晓得。你时而诙谐讥讽,时而趣事分享,无一不让咱们加倍轻易的走进你,领会你,并且喜好上本来布满死板与有趣的数学课,你值得被记取。
固然,你也有起火的时辰,你会因咱们不改错题而生气;会用咱们上课出神,频频夸大的常识点记不住而生气;会因咱们自我抛却而生气;起火归根究竟都是为咱们着想,你事无大小,且常常健忘赐顾帮衬本身,你值得被记取。
这人间有千千万万个你,配合的目标唯逐一个:教妙手下这批师长教员。便是如许一群人,他们冷静斗争在本身的岗亭上,不言苦,不喊累;便是如许一群人,他们承当着教书育人的义务,忘我且不计报答;便是如许一群人,他们会像怙恃般劳累,却仿照照旧辛勤支出,这群人名字叫——教员。在教育路上他们追赶光亮,永不停歇脚步。
我赞我的教员!
我敬我的教员!
我戴德我的教员!
赞教员的作文4
杨柳,小学教育专业毕业,小学一级语文教员。现任育苗小学二(5)班语文教员、班主任,及二年级讲授组长。
她酷爱教育,担负班主任任务多年, 屡次被评为“优异班主任”。所带班级班风纯粹、学风良好,屡次评为“进步前辈班小我”。
她喜好教书,寓教于乐,尊重、信赖师长教员,充实阐扬师长教员的主体感化,让师长教员做讲堂的仆人,营建轻松活泼的氛围,揭示讲堂的无限魅力,深受师长教员的爱好。
她固然年数不大,但已在育苗任教多年,一向用细心和耐烦庇护师长教员,是年青教员的典型和典范。
她的讲授格言是:爱心献给师长教员,诚恳送给家长,决定信念留给本身。
爱岗敬业,爱师长教员的杨柳教员,是谨小慎微、爱生如子的育苗教员团队的缩影。育苗小学创办十六年以来,一向承袭“有教无类”的准绳,不分“三六九等”、不搞“差别看待”,向一切求知若渴的师长教员关闭度量,为他们供给同等教育的平台。
恰是承袭这一准绳,育苗的每位教员,都破费更多的心机,用更多的精神去渐渐教育和种植这些潜力生,还特地为他们开设了“培优辅潜”讲堂,让他们能跟紧大师进步的脚步。
每个孩子,都值得咱们用心去看待,由于每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期差别。有的花,一路头就残暴绽开;有的花,须要冗长等候。不要看着别人怒放了,本身的那颗还没消息就焦急,信赖是花都有花期。细心肠庇护本身的花,渐渐地看着他长大,陪着他洗澡阳光风雨,这未尝不是一种荣幸?信赖孩子!静等花开!或许你的种子永久不会着花——由于他是一棵参天大树!
赞教员的作文5
你若问我要夸哪个教员?我会绝不迟疑地说,教咱们语文的张满丽教员。
张教员圆圆的脸,黝黑的长头发,偶然扎着偶然披着。戴着一副远视眼镜,偶然亲热,偶然峻厉。上课时咱们是师生干系;下课了,咱们便是伴侣干系。
张教员是峻厉的。有一次上彀课,爸爸妈妈下班走了,我的进修不人监视了,我思惟溜了号。教员在电脑上当即峻厉地对我说:上课要用心听,心在哪儿,收成就在哪儿。我听了后顿时坐好,心里想:我今后上彀课必然要当真听讲,不再出神儿了!
张教员是亲热的。天天午时在家用饭,我就会想起在黉舍托教用饭时的情形,她总会先让咱们背:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛勤。让咱们晓得食粮来之不易,掩护保重每粒食粮。用饭的时辰,张教员总会亲热地说:多吃一点儿,明天的饭很好吃,良多几多肉呢。来,大师再吃一碗。但记取不要华侈啊!天天午时埋头书法练字的时辰张教员会说:胸离桌子一拳远,眼离桌子一尺远,手离笔尖一寸远。背要挺直啊!用张教员别的一句话说,便是:昂首挺胸,身坐正,脚放平。咱们听了张教员的.话,城市当即更正了坐姿。每当念书节有节目标时辰,张教员就会和咱们一路,一路排演节目,还给咱们指点每个举措,又是唱又是跳,同窗们围着张教员高兴地谈笑
张教员便是严师又亲热仁慈,真是咱们糊口中的伴侣。我但愿快点竣事网课,回到黉舍、回到张教员身旁!
赞教员的作文6
都说教员像辛勤的花匠,他们像培养鲜花一样培养咱们,值得咱们尊重,没错,像咱们班的数学教员、英语教员、道德教员、另有美术教员,都是我尊重的好教员。不过若是说这教员中我最尊重,还最喜好的,那便是语文赵教员了。
赵教员是咱们班主任,或许有同窗说,她上课时那样峻厉,你怎样会既尊重,还喜好她呢?
是啊,教员是峻厉,可是她认当真真备课,细心心细地修改功课,另有天天把课上得那样活泼,我想必然是费了良多心机筹办的。出格课间,还找咱们交心,处置咱们各类百般的标题问题,很是辛勤。你说她值得不值咱们最尊重?
要说最喜好,那是由于她和咱们在一路时,常常谈笑话逗咱们高兴。岂但如斯,她还会关怀咱们,掩护咱们。
有一次咱们一路玩游戏,慌乱中,我不谨慎弄坏了同窗的牙齿。我那时很是惧怕,心里想,教员晓得我可就完了,以是就起头躲着教员。可这事赵教员仍是晓得了。她不间接找我,而是先找其余同窗问了然环境,看到我惊骇的模样,对我笑了笑,摸着我的头慰藉我说:“你也不是居心的,对毛病?没干系,顿时携同窗到病院看一下就行了。”我听了很打动,想:赵教员你任务真细心,如许的慰藉我,掩护我这颗幼小的心灵,真是一名好教员呀!
我喜好赵教员,岂可是由于她关怀我,更是由于赵教员是一名很失职的教员。有一天上课,赵教员与平常差别,措辞一字一顿地,很慢,很疾苦的模样。下课咱们去找她,才晓得,教员口腔里长了溃疡,说一字就会疼很久,她是忍着疼给咱们讲课的。她为了不让咱们落课,带病给咱们上课,咱们班每位同窗都很打动。
如许的教员,咱们能不喜好吗?以是呀,明天我要为赵萍教员点个赞。
赞教员的作文7
有人说,教员是天上最亮的斗极星,为咱们指引进步的标的目的;有人说,教员是人间清冷的山泉,用纯洁的甘露津润着咱们这些小树苗;有人说,教员是富强的叶子,用浓荫隐蔽着咱们这些柔嫩的花骨朵。
教员,我崇敬您,看着您在黑板上留下的一行行整洁的标致的笔迹,我却不能权衡出这其间储藏着几多的奥妙和辛勤的汗水,只晓得这是您对教育奇迹的忘我的贡献。
教员,我感激您,忘不了您那宽阔、广博的襟怀胸襟!忘不了您的谆谆教育和谆谆教育。
记得有一次,正在上浏览课,您让同窗起来说说本身念书的感悟,我以为本身感悟得不错,便英勇地举起了手。恰好您一回头,瞥见了很少举手回覆标题问题标我,便把我叫了起来。可我站起来一严重,便忘了要说些甚么,支枝梧吾半天,不知所云。同窗们全都暗笑起来,只要您在当真地听我说,渐渐地指导我。终究,我在您的赞助下说出了本身想说的话,固然仍是不尽人意。
您让我坐下的时辰,还不忘告知我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要严重!”您的鼓动勉励和提示,让我的决定信念大增。我晓得,您不只是在教我若何做题,还在教我决定信念满怀地做人。您的教育老是象征深长,回味无穷。
亲爱的教员,我要说得任务良多,想要抒发得感情良多。您那耻辱的爱,叫醒了几多怅惘,抚育了几多自傲,扑灭了几多芳华,催发了几多征帆。
墨客李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲教员长教员也说过:十年树木,百年树人。教员,您情愿做绿叶也不愿做红花,您想用本身的才能擦亮这人间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!
教员,您把最美的笑脸留在咱们心灵的天下,您是咱们心中最美的神话!
赞教员的作文8
我乘着小舟在无边无边的大海下行驶,波涛在翻腾着,迷雾袭卷了我;一样在无边无边的夜空上,那残暴的星光,划破浓雾,为我照亮后方的路,这永不停歇地为飞行者指明标的目的的这颗最刺眼的星星,便是您啊,亲爱的薛教员!
亲爱的薛教员,您与我相知虽迟,然在这已逝的两年里,我心灵的树苗,在您的砥砺下抖擞着勃勃的朝气。逐日都丽温顺的早晨,甚至穆静腾辉的黄昏,您的身影,都是最美的风光!
听!那缓和的铃声,分开开讲堂与课后的您:讲堂上峻厉当真却又不乏诙谐的您,讲课时也总会引经据典,逗得咱们畅怀大笑,不只活泼了讲堂的氛围,同时也加深了咱们的印象;课后驯良随和的您,恍如从严师变为了慈母,不断那可掬的笑脸,暖和着咱们的心。
听!那缓和的铃声,诠释了为师之任,师生之谊!
您携咱们共建的大师庭,正如一个小园庭,偶然淡描着模糊的梦景,雨过的迷茫和满庭的绿荫,织成无声的温馨。您就如一个花匠,日复一日,年复一年的辛勤顾问,只愿待得繁花怒放,花香满庭!
我总会合紧视线内视,只见一斑斑残暴的色彩,一似朝霞的余赭;一片片星光的闪灼,一如胶附天涯的炊火。蓦地呈现水汀上咱们社会理论游玩的倒影,幻出的欢畅有数,这是您搜集起工夫的回想......
当咱们芳华彭湃趋势背叛,犹如初次帆海者,臆想浩渺烟波外的夸姣,您总会拉紧咱们的缆绳,一次次苦心的疏导,让咱们欣欣回到进修的度量;当咱们遭受可怖的黑影,恍如是懊恼、疾苦、失利,亦在转眼间,您彗星似的扫灭咱们心里的迟疑与迟疑。只要您,亲爱的薛教员!
歌吟声气,烂缦的云纹霞彩泛动不止。我又若何能尽数您为咱们的忘我贡献,亲爱的薛教员,我为您点赞!
赞教员的作文9
皮格”教员的真名叫朱书将,是我在碰到的第一名奥数教员,但凡听过他课的同窗都很喜好他,朱教员讲课的班每次报名都早早满员,而我对朱教员也是“一见倾心,相知恨晚。”
皮格教员是位帅帅的男教员,中等个头精瘦精瘦的,很是的诙谐滑稽,一双不算太大的眼睛闪灼着伶俐的光线,炯炯有神。他老是笑口常开,常常逗的咱们也畅怀大笑。即便有狡猾的同窗不遵照规律,皮格教员在峻厉攻讦过他的一秒钟今后,转过脸来就可以够立马笑眯眯地持续为咱们讲授困难,这让我感觉出格奇异。因而我和妈妈暗里里会商,分歧以为皮格教员已修炼羽化,百毒不侵了,哈哈。不过皮格教员最牛的,还要数他那颗超等伶俐的大脑,咱们感觉不一点眉目、让人蒙头转向的困难,在教员的眼里只不过是戋戋简略的口算标题问题,也太离谱了吧。以是咱们都很服气他,也以能做他的师长教员为荣,以致于每次上课我都睁大眼睛,竖起耳朵,恐怕漏下一句话,一项条记。
明天上的是对游戏战略的一节课,皮格教员用书上的例题和他本身缔造出的数学游戏来让咱们停止操练训练。我荣幸地被选出与别的一名同窗组队匹敌,在教员的鼓动勉励下我大获全胜,开高兴心肠回到了本身的坐位上。一上午的课在游戏中人不知鬼不觉地竣事了,咱们都兴趣勃勃、意犹未尽,大喊“不过瘾,持续玩吧。”皮格教员笑眯眯地给咱们安排功课“回家后应用明天学到的技能,每小我都必然能把你们的爸爸妈妈战胜,怎样样,有决定信念没?”
这便是我的皮格教员,让学数学变得轻松欢愉的超等牛师!
赞教员的作文10
工夫似箭,咱们顿时就要毕业了。在毕业前夜,我又一次想到了一名教员——王琴方教员,我最亲爱的教员!
王教员是一名好教员,对咱们驯良可亲、对咱们谆谆教育……在她的赞助下,我逐步从一个不懂事的小顽童,生长为一个慎重懂事个少年了。这都要感激王教员对咱们的细心教育。
王教员是一二年级时教咱们语文的班主任,那时辰的我很是狡猾,总爱欺侮那些和我过意不去的人。记得有一次上体育课时,不知怎样的和几个女同窗惹上了抵触,变起头吵了起来。跟着“战斗”愈来愈剧烈,咱们说出的话也愈来愈“猖狂”,我和几个“队友”竟说出了“你们就等着差人叔叔来抓你吧,今后今后你们就别想见到你们的爸爸妈妈了”的话语,由于那时还太小,不晓得是甚么观点,以是就地就把那几个女生吓得哇哇大哭起来。不一下子那几个女同窗便把任务的颠末逐一告知了王教员,因而,王教员便好好的给咱们“上了一课”。王教员让咱们午餐快点吃,吃完了今后到他的办公室里去找她。吃完饭后,我便和我的“队友”和“仇敌”离开了王教员的办公室,王教员把咱们领的操场,找个块草坪坐了上去,和咱们报告了一个巴掌拍不响的故事;她耐烦的给咱们报告着,恍如是在和谐咱们两边的干系,也恍如在教育咱们一个又一个事理……
就如许,王教员用一个午时的时辰报告了一个故事,调整了咱们两边的干系,还给咱们发了糖果。在王教员“调整”下咱们变成了很好很好的伴侣。这便是王教员对咱们深深的教育,没法健忘……
赞教员的作文11
有人说:教员是辛勤的花匠,不辞辛勤地种植着咱们;有人说:教员是彼苍大树,保护着咱们这些小树苗;可是在我的心目中不论教员像甚么,他们总会把咱们看成本身的孩子一样心疼。
咱们黉舍有位教员,他短短的头发,大大的面庞,高高胖胖的身段,同窗们都习气称号他为“超人教员”,说到这,熟习的同窗必定城市猜到是谁了,对了,他便是咱们的数学教员---林超。由于林教员的体型跟我爸爸很像,并且他的课诙谐、活泼、不有趣,以是我想为林教员点个赞。
林教员教课方式与其余教员迥然差别,他上课历来不带课本,老是把讲授内容熟记于心,用很诙谐活泼、通熟易懂的方式把死板有趣的数学常识教授给咱们,大师都听得津津乐道,讲堂氛围也很活泼。
林教员是我进入五年级阶段方才调入咱们班级的数学教员,同时他还兼任五一班的班主任,固然林教员天天都很忙,可是天天他城市抽出良多时辰在咱们班,敷衍了事地修改着师长教员的“数学书、口算本、操练与测试、补充习题、试卷”等下面的操练题,对孩子誊写是不是工致、立场是不是当真都有比拟高的请求。出格是对同窗们集合毛病的常识点,他必然会实时发信息告知家长重点注重,和若何指导孩子去思虑。每次试卷,他城市倡议咱们将错题搜集起来,让咱们加深印象,更好的稳固常识点。每当咱们测验不抱负时,林教员城市当真细心肠给咱们讲授,若是咱们仍是不大白,他仍是给咱们讲授,而后再给咱们出几道如许的题.直到咱们弄懂为止。
这便是我要点赞的教员,他岂可是咱们的严师良朋,也是一名诙谐、生趣的好教员,以是我要为他点赞!
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