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黉舍元宵节勾当打算(通用15篇)
为了确保使命或使命有序有用展开，经常须要提早停止详尽的打算筹办使命，打算是有很强可操纵性的书面打算。那末拟定打算须要注重哪些题目呢？下面是小编经心清算的黉舍元宵节勾当打算，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
黉舍元宵节勾当打算1
一、方针及意思
1、鼓动勉励先生本身脱手构造勾当，到场到全部勾当中来，表现“先生是进修和勾当的主体”这个理念。培育他们构造和到场勾当的能力，包含合作能力、到场能力、汇集清算信息的能力、取得新常识的能力
2、让学体味到本身才是进修勾当的仆人，取得成绩感，激起他们自动、自动求知的欲望，
3、丰硕先生的进修糊口，使他们感应黉舍和进修都是朝气盎然的，布满乐趣的。
二、根基情况
时辰：3月4日早晨6：00——8：00
地址：操场
职员：全部师生及志愿到场的'家长。
请求：每一个先生最少带一个灯笼，(最好有便宜的)查阅材料，或便宜字谜多少，写在纸条上。要合适一年级先生认知水平，并自备奖品，筹办嘉奖给猜出本身建造的字谜的同窗。能够或许请求家长辅佐(比方写字谜)，但不能完整取代。
三、勾当根基思绪。
带动，群策群力。
在开学报到完后，召开班会，激起先生的乐趣，鼓动勉励先生会商若何办妥此次勾当。归结总结勾当体例，鼓动勉励大师自动筹办，简略合作。(比方哪些同窗重点汇集跟“羊”有关系的词语，哪些同窗重点汇集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的常识等。)指点先生经由历程四五地利候汇集材料，建造字谜、灯笼。
教员，做好领路人。
重点指点先生筹办勾当，在筹办历程中，熬炼能力。为了落实勾当中的常识能力方针，教员一方面做好指点，一方面也要到场到勾当中去、能够或许设想建造一些字谜。
家长，好帮忙。
充实变更家长这支好帮忙步队。请几个比拟有构造能力的家长来辅佐办理，以便更有次序的搞好勾当，同时也让家长从中体味新课程的理念。
山川之间，一方自力(打重庆一地名)——涪fú陵
掌声耐久不时(打北京一地名)——延庆
沫若乡下住处(打北京一地名)——郭公庄
重点干起，秋后方成(打天津一地名)——战争
安得后羿弓——射阳
雄踞盗窟(打吉林一地名)——公主岭
潘仁美卖国——通辽
安如盘石(打河北一地名)——保定
中国界首(打河北一地名)——玉田
金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳
你是馅我是面，不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸，不如做个灯笼红统统;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我恋情比元宵甜!
你晓得我多喜好你吗?!圆粉粉的小面庞，咧嘴便是那末甜美的笑脸。真的好想在你脸上狠狠地吻下去，让你融入我的身材。阿!苦涩的元宵。
正月十五的时辰必然记的进来看玉轮，还要记得背张弓，拿支剑，对着玉轮高声喊：嫦娥，上去吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的度量哟!
天上月儿圆，地上人团圆，事事都圆!花好，景好，表情更好!祝贺你和家人元宵节欢愉!
正月十五月儿圆，月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝愿：元宵节欢愉!
又一轮斑斓玉轮，又一个元霄佳节，又一段幸运光阴，又一次朴拙祝愿。祝你：团团圆圆!甜甜美蜜!顺顺遂利!
三五良夜年映红，月上元宵相约傍晚后，宵灯伴你绵绣出息事事通，月圆情缘财源愿愿随心!欢喜今宵!
喜迎元宵：日圆，月圆，团团圆圆!官源，财源，摆布逢源!分缘，福缘，缘缘不时!甘心，希望，愿愿随心!
酒越久越醇，伴侣订交越久越真;水越流越清，人间沧桑越流越淡。祝元宵节欢愉，不时好表情!
黉舍元宵节勾当打算2
勾当大旨：
每一年夏历的正月十五，春节刚过，迎来的便是中国的传统节日——元宵节。按中国官方的传统，人们要点起彩灯万盏，以示道贺。出门弄月、燃灯放焰、喜猜字谜、共吃元宵，百口团圆、同庆佳节，其乐陶陶。经由历程元宵这一传统节日，揭开中华民族传统风气的奥秘面纱，借助各类课程与勾当的整合，让先生领会中国的传统节日风气，传承中华民族的悠长文明。
一、指点思惟
按照黉舍“民族文明”的.主题，展现我校民族文明教导风采，传承宏扬民族文明，打造官方文艺佳构，激起全部师生酷爱水丰分校、扶植水丰分校的热忱，构建“调和水丰”，缔造调和不变的校园文明情况。
二、勾当内容
勾当根基思绪。
带动：召开班会，激起先生的乐趣，鼓动勉励先生会商若何办妥此次勾当。归结总结勾当体例，鼓动勉励大师自动筹办，简略合作。(比方哪些同窗重点汇集跟“猪”有关系的词语，哪些同窗重点汇集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的常识等。)指点先生经由历程四五地利候汇集材料，建造字谜、灯笼。
教员：重点指点先生筹办勾当，在筹办历程中，熬炼能力。为了落实勾当中的常识能力方针，教员一方面做好指点，一方面也要到场到勾当中去、能够或许设想建造一些字谜。
家长：充实变更家长这支好帮忙步队。请几个比拟有构造能力的家长来辅佐办理，以便更有次序的搞好勾当，同时也让家长从中体味新课程的理念。
勾当分以下三个局部：
(一)迎春文明庙会
1、勾当请求：每一个先生最少带一个灯笼，(最好有便宜的)查阅材料，或便宜字谜多少，写在纸条上。自备奖品嘉奖给猜出字谜的同窗。能够或许请求家长辅佐(比方写字谜)，但不能完整取代。
2、上彀查问元宵节的由来与传说，风气与诗歌，制(校园环保勾当筹谋书)作小报停止评比。
3、构造先生在社区停止花灯巡游。
4、学做元宵，请尊长品味元宵的敬老勾当。
5、体育竞技勾当：踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵 打动春季”大队会议
勾当时辰： 正月初一元宵节前后。
黉舍元宵节勾当打算3
一、勾当方针
20xx年度年度年元宵节行未到临，为宏扬民族文明，让先生领会多姿多彩的传统民族节日，将构造先生停止小型多样的闹元宵勾当，经由历程勾当营建欢喜平和、安康向上的节日空气。
二、勾当时辰
20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时辰
三、勾当内容和详细支配
1、午会课时辰：按照德育室大队部供给的元宵幻灯片宣扬进修内容，领会元宵节的由来，风气和一些风趣的`传说。
2、班会课勾当内容支配：
一年级主题：抚玩黉舍遍地勾当地址。在班主任的率领下，抚玩先生和家长的便宜元宵灯，旁观高年级先生的一些勾当。
勾当请求：
1、各班有序地停止旁观勾当
2、旁观完后，回讲堂学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵，欢庆锣鼓用力敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰产谣。
二年级主题：勾当元宵乐乐乐
勾当请求：
1、勾当地址：操场（雨天改在体操房）
2、担任人：
3、勾当法则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速率传给对方两位同窗的度量，中心不能掉球，合作调和进步，看哪一个班级最快。（各班20位先生，十男十女）
4、勾当筹办：四个篮球、学说标语（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢喜！）（担任教员做好筹办）带队教员：各班班主任（备注：若有时辰，各班上彀搜刮“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）
四、五年级主题：元宵字谜猜猜猜
勾当请求：
1、各班保举两名先生使命职员，并把各班筹办的字谜写在统一划定的纸上，（谜底不要写，但本身要晓得谜底）每班本身筹办妥一张课桌，10份摆布的小奖品。
2、各班在班内经由历程猜谜勾当今后，派出5名妙手，到场黉舍的元宵字谜猜猜猜勾当
3、其余先生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
勾当筹办：在班会课起头前，各班的两名先生使命职员在底楼放好桌子，筹办妥猜的字谜，拿好本身班级中的奖品，做好驱逐其余同窗来猜字谜的勾当筹办。
勾当职员支配：
勾当地址：讲授楼前便宜元宵灯的评比勾当
主题：巧手做灯妙妙妙
勾当请求：各班把建造的元宵灯，放在划定处停止展评
黉舍元宵节勾当打算4
一、勾当方针：
元宵节行未到临，为宏扬民族文明，让先生领会多姿多彩的传统民族节日，将构造先生停止小型多样的闹元宵勾当，经由历程勾当营建欢喜平和、安康向上的节日空气。
二、勾当时辰：
元宵节
三、勾当内容和详细支配：
1、班会课时辰：按照少先队供给的元宵幻灯片宣扬进修内容，领会元宵节的由来，风气和一些风趣的传说。
2、班会课勾当内容支配：
一年级
主题：抚玩黉舍遍地勾当地址
在班主任的率领下，抚玩先生和家长的.便宜元宵灯，旁观高年级先生的一些勾当。
勾当请求：
1、各班有序地停止旁观勾当
2、旁观完后，回讲堂学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓用力敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰产谣。
二年级
主题：勾当元宵 乐乐乐
勾当请求：
1、勾当地址：操场（雨天改在体操房）
2、担任人：鹿涛、王荣萍
3、勾当法则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速率传给对方两位同窗的度量，中心不能掉球，合作调和进步，看哪一个班级最快。（各班20位先生,十男十女）
勾当筹办：四个篮球、学说标语（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢喜！）
（担任教员做好筹办）
带队教员：各班班主任(备注:若有时辰,各班上彀搜刮“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题：元宵字谜 猜猜猜
勾当请求：
1、各班保举两名先生使命职员，并把各班筹办的字谜写在统一划定的纸上，（谜底不要写，但本身要晓得谜底）每班本身筹办妥一张课桌，10份摆布的小奖品。
2、各班在班内经由历程猜谜勾当今后，派出5名妙手，到场黉舍的元宵字谜 猜猜猜勾当
3、其余先生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
勾当筹办：在班会课起头前，各班的两名先生使命职员在底楼放好桌子，筹办妥猜的字谜，拿好本身班级中的奖品，做好驱逐其余同窗来猜字谜的勾当筹办。
勾当职员支配：徐晓丽
勾当地址：讲授楼前
便宜元宵灯的评比勾当
主题：巧手做灯 妙妙妙
勾当请求：各班把建造的元宵灯，放在划定处停止展评
评比担任人：孙俪
黉舍元宵节勾当打算5
元宵节观灯猜谜是我国官方陈旧的风气，亦是中华传统文明的首要构成局部。本年元宵佳节正值我校开学时代，为了让全校师生感触感染节日空气，共度佳节，我校将停止 “华韵致远”中华传统文明教导系列勾当之“中华好谜语”师生猜字谜勾当。现向泛博师生广发“豪杰帖”，请师生员工阐扬本领，开动脑子，主动到场到猜字谜勾当中来，答对谜题可支付奖品。让咱们相约不见不散，同享元宵字谜喜乐会。
一、勾当意思：
20xx年元宵节行未到临，为宏扬民族文明，让先生领会多姿多彩的传统民族节日，连系我校孝德节勾当主题，20xx级先生将经由历程“庆元宵猜字谜”勾当营建欢喜平和、安康向上的节日空气，知足先生生长历程中特性生长须要，丰硕先生精力糊口。
二、勾当方针：
1、经由历程勾当，让先生领会元宵节的来源，晓得它的传说、风气等，激起先生对故国传统文明的酷爱之情。
2、经由历程让先生建造字谜、猜字谜勾当，培育先生传布民族文明的义务感。
3、经由历程本次勾当，生长先生在本身的糊口中发明题目、处置题方针能力和脱手能力，养成探讨进修的立场和习气。
三、 勾当时辰：
20xx年2月23日（周三）下战书1：30—4：00
四、筹办勾当：
每一个先生在暑假时代汇集元宵节相干材料，领会元宵节的来源、传说和风气，筹办字谜。经由历程到场丰硕多彩的猜字谜勾当，开端领会字谜，并本身测验考试创作字谜，或摘录一些感乐趣的字谜。
开学，2月23日带一个灯笼（最好是便宜的）到班级，班主任操纵3日晨会课和先生交换材料、指点先生便宜字谜，贴在本身的灯笼上。
谜面请求笔迹清晰，内容安康，与谜底婚配；背面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面情势可绝对统一，如：小灯笼、白色纸条等等。班级有专人编排序号、挂号谜底编号及奖品编号。勾今后，由班主任构造先生将粘有谜面的灯笼挂到绳索上。
五、勾当历程：
1、各班派家长委员一位，及先生2人担任查对谜底，2人担任发放奖品（开学每位先生自带一个奖品放在班主任教员处）；下半场再选4名先生与上述4名先生更调。
2、猜谜时，统一楼层各班按照班级序号今后推磨1个班级起头猜谜，猜中的`人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟今后一个班级。
3、班主任和教导员教员一前一后构造率领先生猜谜，保持规律；家长志工担任前进历程中各班级之间的构造与调和；每班一位家长委员担任兑换点的办事使命指点；语文教员担任后期字谜把关使命。
4、勾当竣事后，先生撰写休会日志，表到达场勾当的感悟。
5、勾当功效：各班自带奖品嘉奖猜中先生；年级评比最好筹谋班级、最好构造班级、文明勾当班级，和字谜大王（每班1名）、文明勾当小我（每班1名）、最好办事员（每班2名）、灯笼建造大王（每班2名）；
6、勾当实现后，各班连系班级文明支配，整合勾当功效停止展现，年级发消息一篇，留下名贵的生长萍踪。
黉舍元宵节勾当打算6
为更好地宏扬中华民族优异传统文明,营建欢喜喜庆、文明平和、温馨调和的节日空气，丰硕节日勾当内容和节日文明糊口，深切展开“咱们的代价观”勾当，现将展开“咱们的节日·春节、元宵”系列勾当的有关事变支配以下：
勾当主题
咱们的节日·春节、元宵
勾当时辰
1月31日——2月22日
勾当内容
1.展开洁净大步履。各村（社区）、企奇迹单元要普遍带动“双报到”的党员干部、社区住民（村民）、志愿者等自动到场到“喜迎新春、文明过节”洁净大步履中来。打造“国际最洁净都会”树模点、“村落洁净”进步前辈单元和各级文明单元要充实阐扬榜样带动感化，展开多种情势的洁净步履，确保勾当构成气势、取得实效。
2.展开礼节进步勾当。操纵文明会堂、品德讲堂、市民黉舍等阵地，普遍展开文明礼节宣扬教导，宏扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅和睦的传统，指点泛博市民文明过节、文明集会、文明祭奠。深切展开拜候品德榜样、身旁大大好人和“五老”职员等慰劳勾当，提倡建立尊老敬贤风气。鼎力提倡与怙恃一路过年、与亲朋团圆过年、与邻人联谊过年，抒发和加强家庭亲情和邻里友谊。鼎力展开伤风败俗、否决迷信勾当，提倡以文明体例追思祖先美德、传承杰出家风。
3.展开网上过佳节勾当。余杭晨报、每天看余杭等新媒体可设想建造新年电子贺卡、典范年画、对联等，供网民转发，表现向故国拜年，向品德榜样、身旁大大好人拜年，向师长亲朋拜年等外容，提倡用无纸低碳体例互致新春祝愿；推出以节庆风气、特点勾当、节俭过节为主题的“欢喜平和中国年”顺手拍勾当，提倡泛博市民文明过节的'杰出风气，营建欢喜平和的过节空气。
4.展开节俭节俭勾当。鼎力提倡“以节俭节俭为荣，以豪侈华侈为耻”的理念，指点市民建立节俭一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念，培育节俭节俭的社会风气。经由历程宣扬教导、迷信进步、言论指点等路子，提倡节俭俭朴、感性花费，否决自发攀比、豪侈华侈。
5.展开播撒爱心勾当。指点公益构造、志愿者采用结对帮扶等体例，为孤寡白叟、空巢白叟、留守儿童和残疾人供给志愿办事，为坚苦群体送亲情、献爱心，与他们守望互助、共度佳节。深切展开党员干部结对帮扶家庭勾当，使坚苦大众和家庭逼真感触感染党和当局的暖和，过一个充实、暖和的传统节日。
6.展开优化次序勾当。要立异体例体例，拓展载体平台，普遍展开宁静常识宣扬教导，进步宁静常识，加强市民宁静熟悉和提防熟悉，平安然安过春节。各地各单元要自动保护治安次序，化解抵触，保护社会不变。各本能机能部分要当真保护市场次序，指点运营单元（户）诚信运营、公允买卖，自发抵抗冒充伪劣行动，配合缔造杰出市场情况。要自动做好文明出行教导指点使命，提倡文明谦逊、宁静出行，自发抵抗守法营运、守法驾驶行动，保证交通宁静。
7.展开挂灯笼贴对联勾当。各地各单元要将社会主义焦点代价观融入到挂灯笼贴对联勾当中，在首要街道、社区、广场、公园等地址做好吊挂支配，既营建稠密节日空气，又鼎力宣扬进步焦点代价观。要环绕“百姓好活法”这一主题，操纵春节团拜会、文明会堂元宵灯会等勾当，构造大众展开赏灯、传诵，培育和践行社会主义焦点代价观。
黉舍元宵节勾当打算7
一、方针及意思
1、鼓动勉励低年级的先生本身脱手，高年级的'先生本身构造勾当，到场到全部勾当中来，表现“先生是进修和勾当的主体”这个理念，培育他们构造和到场勾当的能力。
2、指点少先队员进一步领会传统节日、认同传统节日、喜好传统节日、过好传统节日，并在传统节日中领会巨大故国的悠长汗青，感触感染传统文明魅力，传承中华美德，加强爱国主义感情和社会义务感。
二、勾当内容：勾当一：开学第一周支配使命，先生便宜花灯、字谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行构造展开赏花灯或猜字谜勾当，同时交换元宵节的来源，讲讲对元宵节的故事，能够或许连系“家长进讲堂”勾当同时停止。各班勾当照片发至大队部xx处。勾当二：元宵节当天午时，每位先生吃汤圆。此中黉舍筹办了内陷与众差别的汤圆，吃到的孩子就地在凭汤圆在大队部xx处兑换奖品。勾当三：元宵节早晨自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任教员，班主任教员可将班级汇集照片打包发送至大队部xx处。
三、相干事变
1、班主任请多带动、鼓动勉励先生自我展开勾当。
2、大队部实时做好勾当的宣扬报道使命。
3、鼓动勉励班级自行展开元宵节相干勾当，相干勾当照片或笔墨稿发大队部。
黉舍元宵节勾当打算8
勾当背景：
为了让先生休会、感触感染、熟习民族的传统节日，进而尊敬咱们的官方风气习气，酷爱咱们中华民族的传统文明。经由历程此次的元宵节勾当，来树民族文明之根，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址。
勾当方针：
经由历程勾当，让先生休会、感触感染、熟习我国的传统节日——元宵节;
经由历程勾当，让先生领会咱们中华民族的风气习气，进而尊敬和酷爱咱们中华民族的传统文明;
经由历程本次勾当，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址;
培育先生上彀汇集信息、清算材料，查询拜访拜候等综合能力;
培育先生立异精力、探讨熟悉，合作精力;
让先生取得感情的.休会;
勾当内容：
领会元宵节的由来与传说，元宵节的风气
先生脱手本身建造字谜、元宵灯作品停止评比。
勾当倡议及历程支配：
由先生自立志愿地到场此次探讨勾当，并以合作小组的情势配合实现各阶段的探讨理论勾当。
第一阶段：领会“元宵节”
先生方面：借助黉舍的“聪明泉”，让先生环绕“元宵节”的主题，提出你想晓得元宵节的哪些常识?能够或许上彀汇集材料，也能够或许问问社区的爷爷奶奶们。
教员方面：黉舍能够或许让先生到电脑房上彀查找有关材料，并有打算地构造大师对所查阅的材料停止清算、归类。从而培育先生上彀汇集材料、处置信息、清算信息的能力。
黉舍方面：供给电脑房
第二阶段：先生脱手本身建造字谜、元宵灯作品停止评比
先生方面：每一个先生建造一个对联或字谜;以小组为单元建造一个元宵灯的作品;猜字谜勾当;
教员方面：为有乐趣的先生供给有关对联常识、字谜常识和元宵灯建造体例的专题教导讲座。
黉舍方面：对先生的作品停止支配、展览、评比。
家长方面：家长在勾当中应当自动撑持先生的探讨勾当。能够或许在勾当中对先生停止上彀、查阅材料等方面的指点。若是家长对勾当一样感乐趣，也可自动地到场勾当。
黉舍元宵节勾当打算9
勾当背景：
为了让先生休会、感触感染、熟习民族的传统节日，进而尊敬咱们的官方风气习气，酷爱咱们中华民族的传统文明。经由历程此次的元宵节勾当，来树民族文明之根，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址。
勾当方针：
经由历程勾当，让先生休会、感触感染、熟习我国的'传统节日——元宵节;
经由历程勾当，让先生领会咱们中华民族的风气习气，进而尊敬和酷爱咱们中华民族的传统文明;
经由历程本次勾当，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址;
培育先生上彀汇集信息、清算材料(material)，查询拜访拜候等综合能力; 培育先生立异精力、探讨熟悉，合作精力;
让先生取得感情的休会;
勾当内容：
领会元宵节的由来与传说，元宵节的风气
先生脱手本身建造字谜、元宵灯作品停止评比。
勾当倡议及历程支配：
由先生自立志愿地到场此次探讨勾当，并以合作小组的情势配合实现各阶段的探讨理论勾当。
第一阶段：领会“元宵节”
先生方面：借助黉舍的“聪明泉”，让先生环绕“元宵节”的主题，提出你想晓得元宵节的哪些常识?能够或许上彀汇集材料(material)，也能够或许问问社区的爷爷奶奶们。
教员方面：黉舍能够或许让先生到电脑房上彀查找有关材料(material)，并有打算地构造大师对所查阅的材料(material)停止清算、归类。从而培育先生上彀汇集材料(material)、处置信息、清算信息的能力。
黉舍方面：供给电脑房
第二阶段：先生脱手本身建造字谜、元宵灯作品停止评比
先生方面：每一个先生建造一个对联或字谜;
以小组为单元建造一个元宵灯的作品;勾当筹谋
猜字谜勾当;
教员方面：为有乐趣的先生供给有关对联常识、字谜常识和元宵灯建造体例的专题教导讲座。
黉舍方面：对先生的作品停止支配、展览、评比。
家长方面：家长在勾当中应当自动撑持先生的探讨勾当。能够或许在勾当中对先生停止上彀、查阅材料等方面的指点。若是家长对勾当一样感乐趣，也可自动地到场勾当。
黉舍元宵节勾当打算10
一、勾当主题：《元宵节勾当打算》闹元宵猜谜语
二、勾当时辰：20xx年2月22日
三、勾当地址：黉舍篮球场
四、勾当筹办：
1、2月22日前，筹办字谜谜底，筹办奖品，告诉。
2、园地支配：2月22日，班委担任支配园地，在园地四周拉上红丝带，将谜语吊在下面;挂好灯笼。
3、2月22日勾当当日，各个班委担任构造猜谜勾当，包含谜底查对、奖品发放及宣扬拍摄等;能够或许由班级内规律部担任保持勾当时代的次序。
五、勾当法则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只要把谜面号记着，到谜底查对处查对谜底，确认无误后，由使命职员发放奖品
3、请读者文明猜谜，遵照法则。
六、勾当注重事变：
1、猜谜要有次序，不要高声鼓噪。
2、谜底猜出后，读者只要把谜面题号记着，到指定兑奖处查对谜底，不能将谜面取下。
3、对谜底要列队守次序，违背者打消猜谜资历。
4、已宣布谜底的谜面就地封题，不能再猜。
黉舍元宵节勾当打算11
一、勾当背景
为了深切贯彻党的十七大精力，充实发掘民族节日的深挚文明内在，指点泛博青少年进一步领会传统节日、认同传统节日、喜好传统节日、过好传统节日，并在传统节日中领会巨大故国的悠长汗青，感触感染传统文明魅力，传承中华美德，加强爱国主义感情和社会义务感。让先生休会、感触感染、熟习民族的传统节日，进而尊敬咱们的官方风气习气，酷爱咱们中华民族的传统文明。经由历程此次的元宵节勾当，来树风尚文明之根，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址。
二、勾当方针：
1.经由历程勾当，让先生休会、感触感染、熟习我国的传统节日——元宵节。
2.经由历程勾当，让先生领会咱们中华民族的风气习气，进而尊敬和酷爱咱们中华民族的传统文明。
3.经由历程本次勾当，让先生切身材验到中华民族文明的魅力地址。
4.培育先生上彀汇集信息、清算材料，查询拜访拜候等综合能力。
5.培育先生立异精力、探讨熟悉，合作精力，让先生取得感情的休会。
三、勾当内容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(暑假时代)
1.先生经由历程各类情势的查询拜访研讨，从“元宵节的由来、元宵节的风气、元宵节的诗歌”3个方面领会元宵节的来源、演化历程和相干风气(如吃元宵、赏花灯、猜字谜、踩高跷、舞狮子等)，汇集
相干的笔墨、图片材料，新学期开学时建造手抄报。
2.用在黉舍《风气纸文明》自立拓展课程中学到的纸艺技术技能，与怙恃、尊长一路脱手建造元宵灯。
(二)诵一诵、说一说：2月20日
1.召开主题班会，各班级构造主题班会让先生交换元宵节的'来源，讲讲对元宵节的故事，朗读一些对元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的先生到场黉舍“咱们的节日——元宵节”朗读大赛。
2.先生彼此赏识各自的花灯，教员指点先生用联贯的说话先容本身花灯的外形、色彩、称号、建造体例及出格的地方等;评比出最能代表班级水平的花灯到场黉舍元宵花灯“纸艺小妙手”评比。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下战书第1节课黉舍构造展开“赏花灯、猜字谜”勾当。(每一个年级选出30个花灯和字谜到场勾当，上午支配在操场上。)
(四)尝一尝、写一写：
1.2月24日(周四，元宵节)先生在教员指点下一路做元宵、品味汤圆，抚玩电视元宵庆贺晚会，让先生感触感染一下垂垂淡去的年味，休会元宵节的欢愉，同时也能进步先生的脱手能力，更好地融入到风尚文明中来。
2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记实难忘的元宵节，抒发本身的感触感染。
(四)朗读咱们的元宵节：2月27日
下战书第一节课每班出一个节目停止”咱们节日——元宵节”诗歌朗读大赛，从中评比出一、二、三等奖。
四、勾当评估
1.先生评估
先生到场本次勾当后，教员就指点先生脚踏实地地填写《生长记实册》，当真停止自评和他评，同时，教员可指点先生对本身勾当的功效停止深思(可在日志中表现)。
2.教员评估
教员评估应以鼓动勉励为主，鼓动勉励先生阐扬本身的特性拿手，发挥本身的能力，尽力构成鼓动勉励泛博先生自动朝上进步、敢于立异的空气。
3.黉舍评估
勾当竣事时，连系黉舍社会理论勾当课程停止评奖和惩处。
黉舍元宵节勾当打算12
一、勾当提要
1、勾当先容
勾当主题：《闹元宵，砸大奖》。
勾当东西：存眷XXXX账号的主顾。
勾当标语：其乐陶陶庆元宵，怒气洋洋砸金蛋。
勾当时辰：20xx年XX月XX日。
停止园地：XXXX县XXXX广场。
主理单元：XXXX房地产开辟无限公司。
包办单元：XXXX房地产开辟无限公司。
2、勾当背景
夏历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，前人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，以是称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国官方的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜字谜、吃元宵百口团圆、其乐陶陶。为了进一步增进社区文明及节日空气(阛阓则为吸收人流，带旺人气，借元宵之际展开元宵旺场勾当)展开本次勾当。
3、勾当方针
经由历程展开晚会勾当，能进步大众对XXXX房产的好感;以大师脍炙人口、形浅显易懂的游戏节目内容、营建成一个布满节日空气的“欢喜大舞台”，充实表现大众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，豪情沸腾的强烈热闹场景，使整场元宵晚会的空气到达潮，是更多的大众熟悉领会XXXX房产。
二、勾当现场支配
1、支配结果：具备中国元素的新春元宵空气，欢畅、强烈热闹，以灯笼、字谜、窗花、鞭炮等等物品装潢，衬托出温馨喜庆的元宵空气。
2、现场将安排传统元宵节风气先容展板，勾就地地周边吊挂与元宵节相干的先容等(诗句、故事)。
3、勾当现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，背眼勾当主题背景，突显节日怒气洋洋的空气。
5、提早开释出勾当信息。
6、广场进口粘贴勾当海报。
三、勾当内容
1、存眷XXXXXX账号，送红包。
游戏法则：现场节目起头前，观众能够或许经由历程存眷XXXX房产的XXXX账号预会场大门处取得现场赠予的红包，红包有三百个，只要进入会场且存眷XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可取得红包，一个账号只能取得一个红包，经现场办事职员考证后领红包者具名支付，送完为止。
注：每一小我只要一次取得红包的机遇，统一小我多个XXXX账号也只能取得一个红包。
道具：红包三百个，发奖台一个
奖品：进入勾当现场并存眷后获1个红包
所需人力：共五人，两名保安在发奖台双方保持现场次序，一位办事职员担任查抄领红包观众是不是存眷XXXX房产XXXX账号，一位办事职员担任发红包并监视领红包观众具名，一位办事职员担任保存一切的红包。
2、砸金蛋
游戏法则：晚会历程中段每位观众可经由历程所存眷的XXXX房产的.XXXX账号在手机XXXX上到场砸金蛋抽奖勾当，每一个存眷的账号有三次砸金蛋机遇，经由历程砸金蛋来随机取得现场所供给的差别奖品，奖品分为一等，二等，三等(若有须要可增添奖项)，每次砸金蛋的中奖几率为百分之五十，中奖后观众XXXX账号上会显现获奖信息，中奖的观众可在晚会竣事后凭仗中奖信息到领奖处支付响应的奖品，奖品限当日兑现，经现场办事职员考证获奖信息具名支付，过时取消。
道具：手机，桌子，板凳(前提许可的话可在现场供给收费WIFE，以便利观众到场勾当)
奖品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于领奖台四周保持现场领奖延续，一位办事职员担任监视领奖观众具名考证，一位办事职员担任发放奖品，三名办事职员担任保存一切奖品。(可按照奖品的数目恰当增减保存奖品的办事职员。)
四、兑奖
1、兑奖体例：红包所获奖金间接在红包里以现金体例供给。砸金蛋所获奖项可在晚会竣事后，凭仗XXXX房产XXXX账号所供给的中奖信息到指定的领奖台就地兑现。
2、奖品设置：
送红包游戏：每一个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。
金蛋游戏奖品待定
3、注重事变：
取得奖券者支付奖品前需亲笔具名后能力支付对应奖品。
五、勾当后期
1、停止勾当总结，阐发题目经历。
2、宣布勾当功效信息。
黉舍元宵节勾当打算13
勾当背景:
元宵节是我国的传统节日，也是新年以后的，又一个首要的节日，又称“上元节”、“灯节”，官方正月十五闹元宵已有很悠长的汗青。它陪同人们迎来春季，是把节日风气表现得最为完全和典范的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文明和风尚习气有一个根基的领会，咱们经由历程让幼儿便宜灯笼、听故事、念童谣、猜字谜等系列勾当为载体，充实地让幼儿感触感染“元宵节”特有意思及给人们带来的怒气和欢喜。
勾当主题:欢喜元宵节
勾当方针:
1、测验考试经由历程多种路子取得元宵节的`相干经历，进一步领会元宵节的来源和风气习气
2、斗胆地缔造与设想，经由历程差别的情势抒发本身的感触感染与懂得。
3、自动到场“闹元宵”的筹办和庆贺使命，在和教员、火伴一路过节的历程中，进一步感触感染团圆的意思。
勾当时辰:20xx年2月12日(周五)
勾当内容:
——各个班级，展开相干勾当
1、说话:元宵节的传说与风气—501班
2、音乐:卖汤圆—502班
3、美术:学做花灯—503班
4、综合:元宵节到了—504班
5、社会:赏灯猜谜—505班
备选课程:
音乐:闹花灯
社会:我喜好的灯
班级情况:
(1)师幼配合支配“都雅的花灯”和“便宜花灯展”;
(2)主题墙饰：环绕“我的题目”、“我的查询拜访”、“我的发明”三方面支配对元宵节的来源、传说、风气等外容的查询拜访表及图片、笔墨材料，幼儿到场勾当的照片或表现性材料等;
(3)说话区：幼儿抚玩灯展拍摄的照片、录相，有关元宵节的图书、图片等;
(4)脱手区：供给建造花灯、旱船的东西和师生配合汇集的半制品材料等，指点幼儿脱手建造庆贺节日须要的道具;
(5)扮演区：供给音乐磁带、扮演材料，指点幼儿展开打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的勾当;
黉舍元宵节勾当打算14
【勾当时辰】元宵节前一天
【勾当东西】黉舍先生和家长(接待校外先生及家长到场)
【勾当地址】黉舍楼下(最好是临街途径旁)
【勾当内容】做灯笼、猜字谜、得嘉奖
【勾当方针】
1、让先生们领会元宵节的来源风气习气，感触感染节日的空气和欢愉，并经由历程汇集元宵节的材料，培育其汇集信息、处置信息的`能力。
2、进步先生们的脱手理论能力、加强团队凝集力、激起孩子们的写作热忱。
3、指点孩子们连合和睦、爱护保重亲情，感触感染亲情。
【勾当流程】
1、后期筹办
1.1上课时代，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单元停止优异灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，带动先生正月十四到场猜字谜勾当，带一位重生每生嘉奖10元和仕币，前台做好重生挂号使命。
1.2各教员盘点灯笼，做好丑化补充使命，并给每一个灯笼附上字谜。
1.3各教员在本周时代，逐日经由历程校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢愉，带动家长能够或许和孩子一起来到场猜字谜勾当，让家长和孩子感触感染到传统佳节的空气。
2、职员合作
2.1汇集300条谜语，和谜底，包含文学，汗青名流，糊口，汉字，地舆称号等方面。按难易水平分红四类。(担任人：___时辰节点：___)
2.2建造“和合教导庆元宵猜字谜”条幅，建造3-5块展板(担任人：___时辰节点：___)
2.3筹办铁丝，灯穗等，勾当奖品设置((担任人：___时辰节点：___)
2.4园地支配：勾当当天把展板、灯笼等摆放到位(担任人：___时辰节点：勾当起头一个小时)
2.5掌管人(担任人：___)
2.6勾当营销(担任人：___)
重生挂号表2张、压岁钱20张或别的优惠嘉奖券等。
3、勾当时代
3.1一切灯笼分组展现。每组设立担任人两到五名，请求分隔站立各组灯笼前，担任指点先生及家长去撕谜面，防止乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台教员担任兑奖，掌管人宣布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
3.3拍照：___
3.4总调和：___(担任勾今后期一切使命到位)
4、勾当总结
各教员书面总结一份并分享。
5、附字谜一份、掌管稿一份。
黉舍元宵节勾当打算15
一、勾当提要
1、勾当先容
勾当主题：《闹元宵，砸大奖》。
勾当东西：存眷XX账号的主顾。
勾当标语：其乐陶陶庆元宵，怒气洋洋砸金蛋。
勾当时辰：20xx年X月X日。
停止园地：XX县XX广场。
主理单元：XX房地产开辟无限公司。
包办单元：XX房地产开辟无限公司。
2、勾当背景
夏历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，前人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，以是称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国官方的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜字谜、吃元宵百口团圆、其乐陶陶。为了进一步增进社区文明及节日空气(阛阓则为吸收人流，带旺人气，借元宵之际展开元宵旺场勾当)展开本次勾当。
3、勾当方针
经由历程展开晚会勾当，能进步大众对XX房产的好感;以大师脍炙人口、形浅显易懂的游戏节目内容、营建成一个布满节日空气的“欢喜大舞台”，充实表现大众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，豪情沸腾的强烈热闹场景，使整场元宵晚会的空气到达潮，是更多的大众熟悉领会XX房产。
二、勾当现场支配
1、支配结果：具备中国元素的`新春元宵空气，欢畅、强烈热闹，以灯笼、字谜、窗花、鞭炮等等物品装潢，衬托出温馨喜庆的元宵空气。
2、现场将安排传统元宵节风气先容展板，勾就地地周边吊挂与元宵节相干的先容等(诗句、故事)。
3、勾当现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，背眼勾当主题背景，突显节日怒气洋洋的空气。
5、提早开释出勾当信息。
6、广场进口粘贴勾当海报。
三、勾当内容
1、存眷XXX账号，送红包。
游戏法则：现场节目起头前，观众能够或许经由历程存眷XX房产的XX账号预会场大门处取得现场赠予的红包，红包有三百个，只要进入会场且存眷XX房产的XX账号的前三百名观众可取得红包，一个账号只能取得一个红包，经现场办事职员考证后领红包者具名支付，送完为止。
注：每一小我只要一次取得红包的机遇，统一小我多个XX账号也只能取得一个红包。
道具：红包三百个，发奖台一个
奖品：进入勾当现场并存眷后获1个红包
所需人力：共五人，两名保安在发奖台双方保持现场次序，一位办事职员担任查抄领红包观众是不是存眷XX房产XX账号，一位办事职员担任发红包并监视领红包观众具名，一位办事职员担任保存一切的红包。
2、砸金蛋
游戏法则：晚会历程中段每位观众可经由历程所存眷的XX房产的XX账号在手机XX上到场砸金蛋抽奖勾当，每一个存眷的账号有三次砸金蛋机遇，经由历程砸金蛋来随机取得现场所供给的差别奖品，奖品分为一等，二等，三等(若有须要可增添奖项)，每次砸金蛋的中奖几率为百分之五十，中奖后观众XX账号上会显现获奖信息，中奖的观众可在晚会竣事后凭仗中奖信息到领奖处支付响应的奖品，奖品限当日兑现，经现场办事职员考证获奖信息具名支付，过时取消。
道具：手机，桌子，板凳(前提许可的话可在现场供给收费WIFE，以便利观众到场勾当)
奖品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于领奖台四周保持现场领奖延续，一位办事职员担任监视领奖观众具名考证，一位办事职员担任发放奖品，三名办事职员担任保存一切奖品。(可按照奖品的数目恰当增减保存奖品的办事职员。)
四、兑奖
1、兑奖体例：红包所获奖金间接在红包里以现金体例供给。砸金蛋所获奖项可在晚会竣事后，凭仗XX房产XX账号所供给的中奖信息到指定的领奖台就地兑现。
2、奖品设置：
送红包游戏：每一个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。
金蛋游戏奖品待定
3、注重事变：
取得奖券者支付奖品前需亲笔具名后能力支付对应奖品。
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