先生的考语15篇
在进修、使命或糊口中，大师都写过考语吧，经由进程考语的导向感化，咱们可以或许或许也许也许也许也许指导某项使命或教导勾当朝精确标的方针生长。那甚么样的考语才是好的考语呢？上面是小编搜集清算的先生的考语，仅供参考，但愿可以或许或许也许也许也许也许赞助到大师。
先生的考语1
1.xx同窗：你的俭朴驯良，严于律己的特性，给教员留下了结壮的好印象。你进修上肯下工夫，但前进烦懑，出格是文科和外语，要长于找准方式，捉住冲破口，对峙极力的干劲，让前进向你招手。
2.你是个很伶俐很讨人喜好的小男人汉，身上有很多闪光的处所，大师都很喜好你。你干事很是当真，简直令同窗和教员服气。在进修上，你勤恳享乐;在勾傍边，你自动自动;看待使命，你又是那末当真担负!真不愧是教员的小助手，爸爸妈妈的好孩子。教员等候着放学期的你加倍超卓!
3.你，热忱，滑稽，是位勾当健将，球场上总能瞥见你强健的身影。但愿你能向喜好体育勾当那样喜好进修，由于你的成就还在原地彷，要晓得，只需极力，方可以或许或许也许也许也许也许在蓝天上翱翔。
4.人生的路子并不是平展顺畅的，要在这个布满波折的艰苦途中站住脚根，你就必须加强你的本身能力的培育，不然当坚苦到临的时辰，你就不可以或许或许也许也许也许也许应答。在此刻这个阶段，你必须使得本身壮大起来，从本学期的的班干使命和勾当会超卓的表现中，你已表现了这一点，。实在你要信赖：你也是很杰出的!挺直腰杆向前看，统统都很超卓!
5.xx同窗：你是一个活跃可亲，勤学长进，酷好糊口的小女孩儿。你对峙定时到校，各方面严酷请求本身。讲堂上你长于思虑，用心听讲，紧跟教员的思绪;泛泛平凡教员的教导，你老是当真地听着，脾性驯良，令教员们深感欣喜。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。希冀你在新的学年里获得更大前进。
6.固然咱们没法转变人生，但咱们可以或许或许也许也许也许也许转变人生观，固然咱们没法转变环境，但是咱们可以或许或许也许也许也许也许转变表情。立场就象是磁铁，不管咱们的思惟是正面仍是负面的，咱们都遭到它的牵引!面临窘境，你此刻所须要便是转变你的立场，不要为临时的掉队而承当太重，象毛主席说的，”放下累赘，开动机械”，固然，这里的机械是思惟器官，你的极力很快就会变为现实!不要由于眼前的一些噜苏大事而丢失了你的斗争方针和前进标的方针!
7.你脾气文雅，班级声誉感强。你的体育能力突显，打得一手好球但愿你加倍自动，拿出男儿气势，自动办理好出操列队，熬炼本身的办理能力。喜好体育的同时不可担搁进修，做到健身进修两不误。
8.你活跃开畅，头脑矫捷而又富有爱心。你歇息当真，上课自动回覆教员的发问，这是要阐扬的;你的便宜力不够，课间偶然爱打闹，但愿你改掉弊端，别的要重视加强熬炼身材，对峙杰出的进修状况，争夺各方面做得更好。
9.宝贵的深明事理，俭朴和当真。你辞吐谦恭有礼，进修上你敷衍了事，孳孳以求，讲堂自动讲话，思绪了了。你的兴趣普遍，爱动头脑的精力也该当对峙。
10.xx同窗：你是个仁慈，自强，勤学的孩子。糊口上，你俭朴无华，你识大致，你给教员提倡议常常能提出很好的观点，你自律能力好，明辨长短。但愿你平衡各个进修科目，对峙上风科目，前进外语和数学。
11.一学期来，你连合同窗，乐于助人，尊重师长，歇息卫生更是结壮。进修上要重视改良方式，前进进修效力。争夺在新学期来一个大大的转变。
12.你是一个伶俐，长于开动头脑，勇于试探，富有朝长前进心的好先生。以刚强的意志力和拼搏精力传染着每个同窗，不愧是班级同窗的典范。拼搏寻求斗争，是你学业胜利的保障。你有杰出的思惟本质和能力，进修享乐，成就杰出。你要重视熬炼本身多方面的能力，全方位阐扬本身的伶俐技艺，我想这对你此后的人生大有裨益。但愿你能自豪自大自动朝长前进，力图“百尺竿头，更进一步”。
13.你有爱心，有热忱，做人进修都当真，身为班干，是教员的好助手，同窗相处还需学会学会谦让和宽大。别的，在进修上要重视降服畏难情感，要重视平衡各科目，尽快顺应初中进修糊口。
14.你的表现整体上还令教员对劲。你连合同窗，与教员交换立场朴拙;功课誊写当真，但上课时有小话，轻易出神，早操列队爱出格，但愿你前进便宜能力，尽快顺应中先糊口，用心勤恳，争夺前进。
15.你结壮勤恳享乐的进修精力可以或许或许也许也许也许也许成为任何人的典范，对峙不懈敷衍了事的进修立场更是你成就稳步回升的首要保障。人生最须要的是拼搏，最宝贵的是对峙。但愿勤恳勤学的你走向胜利，教员深深地祝愿你。你要深信：路，是一步一个足迹走出来的，只需一贯如一地朝着既定的标的方针极力，能力到达胜利的颠峰。
先生的考语2
1. 看到讲堂上，你那专一的眼神，当真的进修立场，教员深深地感应欣喜。看到你功讲义上那工致的笔迹，看到你能超卓实现教员支配的各项使命，教员很喜好你，你的勤恳、你的不声张、你的要强……持续极力吧!你的明天会更夸姣!
2. 懂事，听话是你最大的利益。在黉舍里，你遵照规律，能当真完胜利课。假设你在讲堂上能动头脑思虑题目，课后自发进修的话，你的成就会更好的。教员信赖你会极力的。
3. 你是个伶俐心爱的孩子，酷好进修，使命义务心强，自发遵照规律，自动自动到场学，勤学好问进修成就拔尖。教员很喜好你，愿你自豪自大争夺更好的成就。
4. 懂事，听话时你最大的利益。在黉舍里，你遵照规律用心听讲，当真完胜利课。若是你能多动头脑思虑题目，课后自发进修的话，你会更棒的!看你的了，极力啊!
5. 懂事听话的你，在黉舍里，你用心听讲，自动思虑，当真完胜利课。课后，你自发遵照规律，当真进修，成就较好。但愿你持续极力，争夺更好的成就。
6. 你上课用心听讲，当真思虑，自动举手讲话。课后，你自发遵照规律，当真完胜利课，进修成就很不错。教员但愿你加倍极力，多研究有关的常识，争夺更好的成就，做到拔尖。
7. 你的热忱、坦诚和英勇使人赏识，你极强的义务感、声誉感和求知欲让同窗服气。但愿你全方位阐扬本身的能力，这对你此后的人生大有裨益。要记装山外有山”的事理，胜不骄，败不馁，永不抛却本身的寻求。
8. 你勤上学，连合同窗，对人有规矩，勤举手回覆题目，当真完胜利课。教员但愿你此后上课更用心听讲，自发进修，如许你的成就会更杰出的。
9. 在黉舍里，你是个听话的孩子，你很情愿帮教员收功课，教员很喜好你。教员但愿你在进修上加倍极力，争夺更好的成就;在家里，当真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
10. 教员真为你欢快，由于这个学期里，你懂事了很多。比之前守规律了，爱进修了，教员巴望瞥见你端规矩正坐在讲堂里自发进修的身影啊，你能做到吗?
11. 你是一个勤恳，仁慈的孩子，教员很喜好你。只需你能找到合适于本身的进修方式，信赖你会前进的。教员但愿你加油，遇上来。
12. 你是个深得教员和同窗都喜好的好孩子，在进修中表现得还不错，出格是你那种当真进修的精力，很值得大师进修。此后的你，应当比此刻的你更棒吧?那就看你的咯。
13. 你是位伶俐，活跃的男孩，每节课，你都用心听讲，斗胆举手回覆题目，定时完胜利课。教员但愿你在规律上更严酷请求本身，那样你会更棒的!
14. 讲堂上，你用心听讲，自动思虑，当真完胜利课。课后你自发遵照规律，自力实现各类进修使命，进修成就杰出。但愿你持续极力进修，争夺更好的成就!在黉舍里，你遵照规律，连合同窗，碰见教员你能自动问好。讲堂上，你用心听讲，自动思虑斗胆举手讲话。课后，你当真完胜利课。假设你能改掉粗心的弊端，你进修成就将是班上最棒的。
15. 懂事听话的你，在黉舍里当真进修，自动实现教员交给的各项使命。课余时辰，你自发进修，带头遵照规律。教员和同窗都喜好你。但愿你持续极力，多动头脑思虑，争夺获得更好的成就。
先生的考语3
1.像诗词普通夸姣而富有神韵的女孩，教员祝你更上一层楼。
2.你可以或许或许也许也许也许也许挑选如许的“犹豫不决”：决定信念恒心决计；创意甘愿答应。
3.每次都极力超出前次的表现，很快你就会超出方圆的人。
4.比来有很大前进，持续极力！
5.该生在校表现杰出，进修自立，能定时实现教员支配的各类使命。遵照黉舍各类规章轨制，尊重师长。身为班长。能办理好班级各项事件，处置好同窗间干系。自动到场黉舍构造的各类勾当。虽成就起升沉伏，但有志向，有志向，是一位朝长前进心强的综合本质较高的中先生。
6.你，娴静，顽强。履历艰苦的磨砺时不失斗争的勇气，享用声誉的歌颂是决不洋洋得意。你的眼睛写满了灵巧和懂事。你的朴重、热忱也给人印象深切。但愿你在未来能对峙本身的志向，英勇向前。
7.做勤恳的小蜜蜂吧，你会品味到胜利的欢快。
8.你明天前进真大！教员感应出格欢快！
9.明天怎样了？表情不好吗？把功课弄的像个小鬼脸，乱乱的。
10.斗争不出发点，任甚么时辰辰都是一个出发点。
11.工致、精确的功课常常是同窗们的典范。
12.一千个愿望，一千个打算，一千个决计，不如一个步履！
13.每当我看到你工工致整的功课，就不由得停上去赏识，享乐结壮的进修精力也很让我喜好。
14.勤恳、当真的你，再当真、结壮些，必定收到累累的硕果。
15.晓得吗？任何一种容器都装得满，惟有常识的容器大无边，若是春季不收成，炎天就不生长，秋季就不能收割，冬季就不能品味，但愿你多下工夫，在中学中大展技艺。
16.该生操行规矩，有规矩，在进修上比拟勤恳。很有特性，思惟活跃，对班级里的事件与同窗之间老是很热忱自动，小我声誉感挺强。他仍是一个自强懂事的先生，自傲是他最大的特色。对失利每次都能绝望地化解，变成能源。思惟上有着杰出的观点与代价取向。
17.这学期来，你上课重视听讲，进修有了很大的前进。教员觉察你不只智力并不比别人差，并且很有长进心，每次教导你做功课时，你总把眼睛睁得大大的，不时会心肠址颔首。若是你此后在课外多花些时辰复习功课，信赖你会像别人一样获得好成就。
先生的考语4
1.该生思惟自动请求长进，向党构造挨近；为人谦善，随和，绝望向上，有朝长前进心；进修享乐当真，成就杰出；尊重教员，连合同窗，并自发遵照各项规章轨制；自动到场社会勾当和社会现实，有较强的脱手能力和操纵能力，并极力前进本身各方面本质。
2.ｘｘｘ同窗进修享乐极力，连合同窗，有耐烦，乐于赞助别人。对进修当真担负，长于相同、调和。有较强的构造能力与团队协作精力。活跃开畅、绝望长进、有爱心并长于施教并行。长进心强、勤于进修能不时前进本身的能力与综合素养。接管新事物能力强，脱手能力强，具备杰出的的敬业精力。在读研时代，享乐当真，百折不挠，享乐重重坚苦，定时精确切现交接的各项课题。尊师敬长。与班级同窗相处调和。望持续一步一个足迹，在未来的职业糊口生计中更进一步。
3.某某同窗思惟长进，脾气开畅，与报酬善，作为先生党员，时辰在先生中起着前锋带头感化，获得师生的好评；有杰出的进修习气，成就杰出，曾获校奖学金、三好先生称呼；专业本质较强，立异能力与脱手能力凸起；使命义务心强，使命履历丰硕，曾任，屡次获校“杰出先生干部”称呼；曾屡次到场社会现实，获校社会现实特等奖、一等奖；各方面表现杰出，是一位得才兼备的大先生。
4.该生严酷遵照黉舍的规章轨制，进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就不变。进修上能享乐研究，成就杰出，是一位及格的、具备较高本质的先生。但愿放学年能持续极力，做到更好。
5.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，关怀班小我，进修当真。身为英语课代表，可以或许或许也许也许也许也许自动共同教员的使命，是教员的得力助手，是一位及格的、具备较高本质的先生，但愿放学年能持续极力，做到更好。
6.该生能有用遵照校纪班规，服从教员的教导，连合同窗，和同窗干系调和。多才多艺，能自动到场黉舍的勾当为班抹黑。进修享乐当真，成就杰出，但愿可以或许或许也许也许也许也许持续极力，做到更好。
7.该生坦白、聪慧、有主意，脾气雀跃暖和，是个关怀小我晓得保全大局的先生，在校表现很好。身为班规律委员，能自发地实现好班中的使命，是教员的得力助手。成就慎重有升，但愿能持续对峙下去。
8.该生坦白、聪慧、有主意，对使命可以或许或许也许也许也许也许当真阐发，能自发地实现好班中与先生会中的使命，是教员的得力助手。学年前期专业进修有很是大的前进，有长进心，但愿能一贯对峙这类势头，力图做到最好。
9.该生能有用遵照校纪班规，服从教员的教导，连合同窗，保护公物，和同窗干系调和。多才多艺，能自动到场黉舍的勾当。但愿本身加强进修和束缚力，做个周全生长的先生。
10.ｘｘｘ同窗思惟自动长进，关怀国度大事，能以一位党员的规范严酷请求本身；为人谦善、随和、绝望向上、有朝长前进心，进修享乐当真、成就杰出，自动到场社会勾当和社会现实；担负院研究生会现实部部长并获得扬州大学杰出团员称呼，有较强的脱手能力和操纵能力，是一位周全生长的研究生。望持续极力，争夺更大的胜利。
11.该生在校表现很好，在泛泛糊口中，待教员恭敬，待同窗敦睦，能自发地实现好先生会中的使命。能遵照黉舍各项规律，与周边同窗干系调和。成就杰出，但愿能对峙这类势头，做个周全生长的先生。
12.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，与周边同窗干系调和。小我观点强，当真共同班干部展开各项小我勾当。进修立场当真享乐，前期成就前进较大，但愿能一贯对峙这类势头，做到更好。
13.该生思惟活跃，上课讲话自动，进修成就杰出。关怀班小我，小我声誉感强，连合同窗，尊重师长，能自动赞助教员做一些力不胜任的使命。但愿本身加强进修和束缚力，做个周全生长的先生。
14.该生在校表现很好，朴重恳切，身为班规律委员，能自发地实现好班中的使命，能自动共同教员，是教员的得力助手。但为人较外向，专业根基功稍显软弱，望此后多重视熬炼和前进本身。
15.ｘｘｘ同窗在硕士研究生阶段，思惟上请求长进，可以或许或许也许也许也许也许以一位及格党员的规范严酷请求本身。作为院研究生会秘书处部长可以或许或许也许也许也许也许自动构造、到场学院的各项勾当，进修当真，极力研究专业常识。可以或许或许也许也许也许也许自动到场各项科研勾当，极力前进本身科研程度，并到场了导师的多项课题，现实和现实程度都获得了很大的晋升。糊口中乐于助人，办事驯良，连合敦睦。在研究生阶段的表现超卓，但愿在此后的使命和先生中能持续对峙并阐扬松散治学的风格，谨小慎微，争夺更大的成就。
16.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，关怀班小我，为人低调但有主意，与周边同窗干系调和。进修立场当真享乐，能很好地实现各类进修使命，成就杰出。但愿能对峙这类势头，做个周全生长的先生。
17.该生思惟品德杰出，能尊重师长，敦睦同窗，严于律己，文化守纪。进修享乐当真，勤恳勤学。作为糊口委员，能自动共同实现班级使命，是教员的得力助手。但愿此后能加强体育熬炼，加强身材本质。
18.该生能严酷请求本身，有较强的小我声誉感，进修立场当真，能享乐，肯下工夫，成就杰出。能自发实现班级的使命，是教员的得力助手。糊口艰苦俭朴，待人热忱风雅，是个根本结壮，品德兼优的好先生。
19.该生脾气雀跃暖和，是个关怀小我晓得保全大局的先生，能较好遵照黉舍各项规律，与周边同窗干系调和。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就杰出。但愿能对峙这类势头，做个周全生长的先生。
20.ｘｘｘ同窗作为一位党员，泛泛平凡重视浏览党报党刊，关怀时政，不只实时领会并且深切进修国度的政策方针，具备较高的政治素养，思惟自动前进。该同窗当真构造到场黉舍学院各类勾当，献谋献计，构造筹谋能力强，团队熟悉、小我声誉感强。进修脚结壮地，有恒心，有毅力，专业常识成就首屈一指，迷信尝试获得很好功效，曾获校二等杰出先生奖学金，并屡次在省级焦点期刊颁发文章。糊口中乐于助人，自动绝望，与教员同窗相处调和。但愿该同窗能百尺竿头，更进一步，获得更杰出的成就。
21.该生思惟上自动请求长进，进修享乐当真，长于思虑，糊口中能应严酷请求本身，为人恳切，待人热忱，使命结壮担负，能超卓的实现交给的各项使命，具必然的团队协作精力及立异能力，是一位得才兼备的及格大先生。
22.该生在校表现很好，自动朝长前进，乐于助人，待人敦睦，与同窗干系调和。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就杰出，深受教员喜好。但贫乏胆量，但愿此后能重视熬炼和前进本身，做个周全生长的先生。
23.该生严酷遵照黉舍的规章轨制，进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就不变。进修上能享乐研究，成就杰出，是一位及格的、具备较高本质的先生。但愿放学年能持续极力，做到更好。
24.该生能有用遵照校纪班规，服从教员的教导，连合同窗，保护公物，和同窗干系调和。进修当真，但专业科方针成就还不够志向，望多下苦功，不时前进专业手艺程度。
25.该生脾气雀跃暖和，是个关怀小我晓得保全大局的先生，能严酷遵照黉舍各项规律，待教员恭敬，待同窗敦睦。进修当真，成就杰出，但愿能持续极力，争夺做到最好。
26.ｘｘｘ同窗义务心强、勤恳勤学、绝望开畅。读研时代在当真实现课程进修使命的同时，到场和辅佐导师实现相干名目。并且自动辅佐院办教员做好相干使命，失职尽责。连合同窗、诚笃取信、朴拙待人、心态安然平静、不卑不亢；学术涵养杰出，治学松散客观，勤于思虑，长于发明；绝望面临糊口和进修中的坚苦，自动试探处置路子，意志果断。愿在此后的糊口、使射中持续对峙杰出品德，再接再砺，博得加倍夸姣的未来。
27.该生思惟上自动请求长进，尊重师长，乐于助人，进修自立性强，成就杰出，富有挑衅协作熟悉及立异能力，使命担负当真，有杰出的率领构造及相同协作精力，兴趣喜好普遍，心机本质好，是一位周全生长的杰出大先生。
28.该生进修享乐勤恳，当真进修，进修劣等，思惟自动长进，连合敦睦，能实时实现教员支配的使命，在担负班干部时代，使命当真担负，做好宿舍洁净卫生使命，尊重教员，遵照各项轨制，有较强的脱手和操纵能力，自动到场各类社会勾当和社会现实。
29.该生能有用遵照校纪班规，服从教员的教导，连合同窗，保护公物，待人有礼，进修当真。但要重视转变进修方式，专业科方针成就还不够志向，望多下苦功，不时前进专业手艺程度。
30.该生脾气暖和，待人有礼，关怀班小我，进修当真。能有用遵照校纪班规，服从教员的教导，连合同窗，和同窗干系调和。但专业科方针成就还不够志向，望多下苦功，不时前进专业手艺程度。
31.该生在校表现很好，自动朝长前进，乐于助人，待人敦睦，与同窗干系调和。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就杰出。但贫乏自傲与胆量，但愿此后能重视熬炼和前进本身，做个周全生长的先生。
32.该生在校能严酷遵照黉舍的规章轨制，连合同窗，尊重师长，待人有礼，同窗干系调和。学年前期能降服坚苦顺应环境，这是很是好的转变。学年前期成就有回升趋向，但愿能持续对峙这类势头，争夺做到更好。
33.ｘｘｘ同窗在思惟上寻求长进，身为团员，时辰想着插手中国共产党，当真进修党的各类现实，并极力把他们付之于现实，一贯对峙对社会对别人所做得进献来权衡本身的代价观。进修当真享乐，成就杰出，已实现研究生科目进修请求和学分，科研立场松散，自力实现课题尝试及论文写作，具备必然的科研能力，在省级焦点刊物上颁发论文两篇。该生糊口立场绝望，尊重师长、连合同窗，可以或许或许也许也许也许也许自力实时的实现教员给及的使命，有较强的使命能力，在此后的使命岗亭上必然可以或许或许也许也许也许也许失职尽责，不负希冀。
34.该生在校表现很好，连合同窗，尊重师长，酷好小我，成就杰出。身为宣扬委员，可以或许或许也许也许也许也许自动自动实现班级使命，为班级获得不少声誉。为人低调但有能力，深受教员喜好。但愿能持续极力，争夺做到更好。
35.该生脾气雀跃暖和，能较好遵照黉舍各项规律，尊重师长，与周边同窗干系调和。进修立场当真享乐，能很好地实现各类进修使命，成就杰出，有长进心，但愿能一贯对峙这类势头，力图做到最好。
36.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，关怀班小我，与同窗相处调和。进修立场当真享乐，能很好地实现各类进修使命，成就杰出，长进心强，是个周全生长的好先生。
37.该生诚笃取信，为人朴重，风格结壮，干事具备很好的打算性，当真担负。进修勤恳，享乐极力，尊重师长，关怀同窗，人际干系调和，勾当自动，到场过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵照黉舍各项规章轨制，自动社会勾当，热忱公益古迹，曾到场无锡市青年自愿者并获奖励。
38.该生进修立场规矩，进修当真，已由进程国度英语四级，有较强的思惟能力和脱手能力。享乐享乐、俭朴风雅，当真看待使命、与同窗相处干系调和、尊重教员、遵照各项轨制、社会现实经历丰硕。
39.ｘｘｘ同窗思惟自动请求前进，能时辰以一位及格党员的规范严酷请求本身。泛泛平凡也重视关怀国度大事和时势要闻。当真构造到场院、系的各项勾当。进修当真享乐，科研能力强，曾获校一等杰出先生奖学金，并且有7篇论文颁发在中文焦点期刊上。在进修科研进程中能重视现实接洽现实，重视常识面的拓宽。作为班级团支部布告和院研究生会干部，有较强的构造能力，能做好率领、教员的助手，使射中能阐扬本身的上风，经心做好本职使命。尊重师长、连合同窗，有较强的小我声誉感和长进心，但愿再接再砺，争夺更大前进。
40.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，关怀班小我，进修当真，成就杰出。身为地舆课代表，可以或许或许也许也许也许也许自动共同教员的使命，是教员的得力助手，是一位及格的、具备较高本质的先生，但愿放学年能持续极力，做到更好。
41.该生小我声誉感强，多才多艺，自动到场黉舍的勾当，为班小我抹黑。连合同窗，与同窗干系调和。但专业科方针成就还显软弱，望此后多下苦功，不时前进专业手艺程度。
42.该生在校表现很好，自动朝长前进，在泛泛糊口中，待教员恭敬，待同窗敦睦，乐于助人，文化有礼，干事有义务心，深受教员喜好。进修勤恳，成就杰出，但愿放学年能持续极力，做到更好。
43.该生严酷遵照黉舍的规章轨制，进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就不变。尊重教员，关怀同窗，成就杰出，是一位及格的、具备较高本质的先生。但愿放学年能持续极力，做到更好。
44.ｘｘｘ同窗思惟自动请求前进，时辰以党员的规范严酷请求本身，屡次被班级推举为杰出团员。一贯以松散的学风和满腔的热忱投入科研使命和进修，勤恳结壮，成就杰出，曾在国度级焦点期刊上颁发过8篇论文。作为班级体一员，能自动自动到场班级构造的各项勾当，具备较高的团队协作熟悉和小我声誉感，但愿再接再砺，争夺更大生长。
45.ｘｘｘ同窗思惟自动请求前进，能严酷以一位杰出党员的规范请求本身。泛泛平凡热忱国度大事和国际外时势，当真构造并到场校院两级的各类勾当。为人坦诚结壮，成就杰出，重视进修各项尝试手艺，功效凸起，曾获朱敬文奖学金。泛泛平凡尊重师长，连合同窗，有较强的小我声誉感和长进心，但愿再接再砺，获得更大的前进。
46.某某同窗思惟规矩，为人诚笃，自动进修，立场当真；为人俭朴，勤恳勤学、尊重师长、连合同窗、保护小我好处，到场各类小我勾当，脾气开畅、绝望布满自傲，可以或许或许也许也许也许也许很快的接管新颖事物，勇于面临坚苦。
47.某某同窗思惟长进，关怀国度大事，自动向党构造挨近，并名誉插手了中国共产党；尊重师长，乐于助人；进修自立性强，富有挑衅协作熟悉及立异能力，成就杰出，前后屡次获得校级奖学金；担负院科协某部长时代使命当真担负，构造筹谋了屡次大先生科技立异勾当，具备杰出的构造和相同能力及协作精力；屡次到场社会现实勾当，表现凸起，堆集了丰硕的经历，是一位周全生长的大先生。
48.该生脾气雀跃暖和，是个关怀小我晓得保全大局的先生，能较好遵照黉舍各项规律，与周边同窗干系调和。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就杰出，是一位及格的、具备较高本质的先生。
49.该生在校表现很好，脾气坦直活跃，与同窗干系调和。待人敦睦，尊重师长，深受教员喜好。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，学年后段成就有较大的前进，但愿能对峙这类势头，力图做到更好。
50.该生在校表现很好，自动朝长前进，在泛泛糊口中，待教员恭敬，待同窗敦睦，乐于助人，文化规矩，干事有义务心，深受教员喜好。但专业科目成就有下滑趋向，望此后持续极力，周全生长。
51.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，与周边同窗干系调和。小我观点强，当真共同班干部展开各项小我勾当。进修立场当真享乐，成就慎重有升，但愿能一贯对峙这类势头，做到更好。
52.某某同窗思惟长进，立场规矩，严酷律己；进修勤恳，专业根本结壮，曾获得校奖学金；曾到场过TI杯江苏省大先生摹拟电子设想大赛，熬炼了专业手艺及脱手能力；在担负班干部时代，使命当真担负，关怀同窗，酷好小我，表现出杰出的构造和寒暄能力，曾获校杰出先生干部声誉称呼；糊口能力强，人际干系调和，课余时辰曾到场过量种现实使命，获得了师生的承认，为踏上使命岗亭堆集了经历。
53.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，与周边同窗干系调和。小我观点强，当真共同班干部展开各项小我勾当。进修立场当真享乐，前期成就前进很大，但愿能一贯对峙这类势头，做到更好。
54.该生在校表现很好，身为班长，使命自动，义务感强，当真担负，热忱保护班级声誉，具备较强的班级办理能力。关怀连合同窗，乐于助人。上课当真听讲，进修用心极力，深受同窗接待，是班里的好首级，也是教员的好助手。
55.该生脾气雀跃暖和，是个关怀小我晓得保全大局的先生，能较好遵照黉舍各项规律，与周边同窗干系调和。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就杰出。但愿能对峙这类势头，做个周全生长的先生。
56.某某同窗酷好故国，存眷时大事，脾气开畅，为人诚笃取信；进修勤恳，不只当真进修本专业常识，还自学了其余专业的相干课程；尊重师长，连合同窗，常常到场黉舍、班级构造的勾当，并到场了校勾当会自愿者和义务献血勾当，操纵课余时辰到场社会现实，挖掘潜力，连系每年的暑期社会现实机遇，慢慢前进进修能力和阐发处置题方针能力和必然的调和构造和办理能力，不时晋升本身综合本质。
57.某某同窗思惟规矩，自动长进，待人恳切，脾气开畅，义务心强；进修当真，立场规矩，长于思虑，脱手能力强；糊口中连合同窗，尊重师长，乐于助人，有杰出的糊口习气；兴趣普遍，出格喜好勾当和棋类，自动到场校院各项体裁勾当；和同窗相处调和，有杰出的调和能力和团队协作精力。
58.某某同窗思惟长进，为人恳切，自动向党构造挨近；使射中自傲、有耐烦、矫捷应答各项事件；进修极力，在实现各门课程的根本上，自动生长专业拿手，能触类旁通，进修能力杰出；糊口中绝望向上，沉着沉着，自动到场各项体育熬炼及其它勾当，和同窗相处调和，有杰出的调和能力和团队协作精力。
59.思惟上请求前进，自动向党构造挨近，进修勤恳极力、喜好体育勾当、乐于助人、与同窗敦睦相处、尊重教员、遵照各项轨制、社会现实经历丰硕、有较强的脱手能力和立异能力。
60.ｘｘｘ同窗脾气热忱开畅，待人敦睦，为人诚笃谦善。作为院第十二党支部的宣扬委员和院研分会学术科技部部长，使命勤恳，当真担负，能享乐享乐，失职尽责，起到很好的典范带头感化。具备亲和力，夷易近人，顺应能力强，长于与人相同，具备必然的构造调和能力和较强的团队协作精力。进修享乐当真，成就杰出，在研究生进修阶段，曾获校一等奖学金，颁发学术论文2篇。可以或许或许也许也许也许也许尊重师长、连合同窗，有较强的小我声誉感。望再接再砺、百尺竿头，在此后的人生路子上越走越远。
61.该生严酷遵照黉舍的规章轨制。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就稳中有升。为人诚笃，与报酬善，自动到场体育熬炼，是位德、智、体周全生长的先生。
62.该生操行规矩，连合同窗，尊重师长，酷好小我，成就杰出。能自动自动到场黉舍构造的勾当，小我声誉感强，为班级获得不少声誉。但愿本身加强进修和束缚力，做个周全生长的先生。
63.ｘｘｘ同窗在这三年进修时代获得了很大的转变。在思惟上请求长进，思惟憬悟有了较着前进。进修当真享乐，踏结壮实，对本身严酷请求，成就杰出。在校时代，屡次到场校、院、系的各类勾当。与同窗敦睦相处，屡次到场并赞助同窗停止实验名目。具备较高的团队协作熟悉和小我声誉感。重视现实与现实的连系。在科研方面，经由进程浏览大批文献，提出了一些本身的观点。但愿经由进程本身的极力，能成为一位超卓的毕业生，为本专业做出进献，也为社会做出进献。
64.该同窗自动请求前进，遵照大先生《先生守则》、尊重教员、连合同窗乐于助人、忠诚俭朴为人诚笃、进修方针大白、进修自发性较高、勤恳进修、当真极力、思惟火速、脱手能力较强、自动到场社会勾当和社会现实。
65.该生在校时代，当真进修，学完黉舍划定的全数?课程和选修课程、成就杰出、酷好故国、关怀小我、政治上请求前进、自发遵照黉舍的各项规章轨制、进修方针大白肯下工夫。自动到场各项体裁勾当、较重视本身各方面本质的培育。
66.该生在校时代进修立场规矩，成就杰出，有较强的立异思惟能力，尊重师长，酷好小我，为人恳切，使命结壮当真，能享乐享乐，富团队熟悉及协作精力，是一位周全生长的及格大先生。
67.某某同窗酷好故国，酷好小我，把前进本身涵养和本质作为方针，在进修上有本身的计划，可以或许或许也许也许也许也许自发朝拟定的标的方针极力，进修勤恳，重视进修效力。在担负班干部时代，自动到场班级的勾当，辅佐班长和团支书做好班级的使命。在糊口上，该同窗脾气开畅，与大师敦睦相处，连合分歧，有较强的小我声誉感。
68.ｘｘｘ同窗思惟上请求长进，思惟憬悟有了较着前进。进修当真享乐，踏结壮实，从不放松警戒，曾获校二等奖学金，并且有多篇论文颁发。作为班级体一员，能自动自动到场班级构造的各项勾当，具备较高的团队协作熟悉和小我声誉感，但愿再接再砺，争夺更大生长。
69.该生在校表现很好，活跃开畅，待人有礼，关怀班小我，为人低调但有主意，多才多艺，为班级获得不少声誉。与报酬善，干事有义务心，深受教员与同窗喜好。成就杰出，但愿能持续极力，争夺做到更好。
70.该生在校表现很好，成就前进较大。作为班干部，可以或许或许也许也许也许也许连合同窗，自发地实现好班中与先生会中的使命，是教员的得力助手。关怀小我，有较强的小我声誉感，望持续极力，不时前进自我。
71.ｘｘｘ同窗思惟自动前进，能以一位党员的规范严酷请求本身。关怀国是，当真构造到场各项勾当。进修当真，成就杰出，屡次当选为杰出团员。在校时代有多篇文章颁发于国际焦点期刊。作为班长，有较强的构造、率领能力，屡次构造班级小我勾当，经心做好本职使命。尊重师长、连合同窗、有较强的小我声誉感和长进心。但愿再接再砺，争夺更大的前进。
72.该生进修享乐，成就杰出，酷好收集手艺，具备必然手艺。有很强的进修能力和顺应能力,能疾速接管重生手艺，并具备杰出的团队精力。自动到场各项小我勾当，有团队精力。绝望朝长前进，享乐享乐，是一位周全生长的大学毕业生。
先生的考语5
1、你头脑火速，求知欲强，能享乐研究;自动插手无益的体育勾当;有较强的小我声誉感;班级使射中，你能当真当真地实现教员摆设的使命，在同窗中有必定的威望。但本学期在功课上出了一些题目，必定要想步调更正曩昔;进修上，文科功效有必定的上风，而文科功效则比力薄弱，实在文科的进修很垂青凡是的堆集，只需细致凡是一贯如一地复习，公道摆设好各学科的进修时辰，你的进修功效必将会有一个大的奔腾的。教员对你随时都抱以最大的巴望!
2、你不爱措辞，但勤恳勤学，诚笃心爱;你办事结壮、当真、为人忠诚，是一个操行规矩、有长进心、有杰出的操行涵养的好先生。在进修上，自动、自动，能定时实现教员摆设的功课，颠末欢快，各科功效都有较着前进，你有较强的头脑技艺和进修领悟力，进修也有规画性，但在教员看来，你的潜力还不完整阐扬出来，进修上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要晓得，功效的前进须要凡是对常识的穷年累月、须要多思善问，还要存眷学法。教员信赖，在未几的未来名誉榜会有你的名字。
3、进修如驾车爬山，顺水行舟，伶俐的你之以是在进修上不像咱们盼愿的那样，是由于你还贫乏自动性，只需鼓足进修的热忱，并且脚结壮地，不停地进行堆集，才不会暗藏你杰出的资质。
4、你的自发、当真、享乐精力很难过，为人俭朴，脾气沉寂，固然措辞未几，但能感觉出你对班级的关怀和插手。盼愿你必定要当真阐发进修近况，冲破进修瓶颈，总结方式，前进效力，穷年累月，建立决定信念，你必定会到达盼愿的方针。
先生的考语6
1、你是一只欢愉的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你清脆清脆的声响，你讲堂上讲话自动，念书扮演都很出众。可便是在你不自傲的时辰措辞声响小得不幸。“学海无崖苦作舟”热忱风雅的孩子，在伶俐中家点勤恳吧，愿你在进修路子上扎结壮实走好每步。
2、你机警、狡猾，尊重师长，关怀小我，自动到场黉舍构造的各项勾当，但在进修上无朝长前进心，苟且偷生，课后贪玩少，复习功课，上课偶然开小差。希你重视本身错误谬误，加倍极力，此后定能极尽描摹地阐扬你的伶俐技艺。
3、你是个本性好动的男孩。想到你，浮此刻教员眼前的是你自动歇息、规矩待人的身影。这学期，你思惟已有较着前进。但是偶然不免仍做些让教员朝气的事。在新的学期里，教员朴拙地但愿你认准方针，加倍极力，争做一位人见人夸的好先生。
4、一贯以来，忘不了你工致的功课誊写，和敢管敢抓的使命风格，义务心强干事敷衍了事的孩子，你是教员眼里的小强人。若是进修再结壮些，降服粗心的习气，在同窗傍边威望会更高哟！
5、你思惟快，干事无能，喜好跟同窗扳谈，进修比同窗当真，喜好看课外书，课外常识较多，措辞抒发能力较强，教员但愿你功课还要仔细点，不要有高慢，能更正本身的错误谬误，你的前进会更大。
6、你尊重教员，连合同窗，能自动到场校表里的各项勾当。只是你在进修上的自发性还不够，时而有拖沓功课的景象。教员但愿你能极力降服本身的错误谬误，阐扬你的伶俐技艺，争夺做一小我见人夸的好先生。
7、你尊重教员，与同窗敦睦相处，能定时完胜利课，见人老是一脸憨笑。只是对本身请求不高，有些安于近况，“不知足是向上的车轮”，望严酷请求本身，极力培育杰出的进修卫生习气，功课不草率，争做进修的小仆人。
8、在教员的心目中，你是一个娴静、懂事、爱进修的好孩子，也是一个得力的好助手，在同窗的心目中，你是一个好典范，你能热忱助人，关怀同窗，关怀别人，还能写出一手标致的字，每当教员批到你的功课时，总感觉是一种享用，希你此后要斗胆些，争夺更大的前进。
9、尊师守纪，敦睦同窗的小女孩，你永久那末安宁暗暗地坐着，讲话声响很藐小，申明你还不够自傲，实在教员时辰在存眷你，我晓得你进修仍是比拟用心的，只是胆量太小，不长于动头脑。胜利是辛劳的汗水换来的，加倍极力，你必然会很棒。
10、在教员眼前，你是一个无邪、心爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把功课丢在脑后，健忘了本身是个先生，并且笔迹较差，上课老出神，但愿你大白进修方针，规矩进修立场，以学业为重，上课多动头脑，自动举手讲话。只需极力，信赖你能行。
11、你见到教员总能规矩相待，教员感觉你比之前懂事了，进修比之前当真，功课能定时实现，笔迹清晰规矩，你关怀小我，天天都能把班级里的毛巾洗洁净，教员但愿你上课自动讲话，争夺更大的前进。
12、你温顺的眼睛里写满了灵巧与长进，泛泛平凡老是暗暗地回覆，暗暗地问候，暗暗地思虑，冷静地察看，像一棵绝不声张的小草，总在获得必定与赞成此后绽开一丝甜美的浅笑！“一分耕作一粉收成”，英勇地揭示本身，你前进得会更快！
13、当真刚强娴静心爱的小女孩，在学期邻近竣事之际，向你说声“辛劳了”！一贯以来，语文课代表的你天天都反复着统一样啰嗦的使命——收奇本子交给教员，你做得是那末的杂乱无章，有始有终，从不犯错。望进修也仔细一点，争夺更杰出的成就。
14、你进修当真，功课仔细，能写出一手标致的字，上课时常常也能看到你举手讲话，这是你的一个前进，泛泛值日使命比拟担负，能当真拖地，体育熬炼也比拟当真，教员但愿你加倍极力进修，自豪自大，力图下游。
15、你伶俐无能，干事很有主意，教员很喜好你，不过此刻你比之前狡猾，上课时讲话少了，课后动歪头脑，用力地玩是少不了你了，你说是吗？教员不但愿你如许做，只但愿你与杰出生比一比，找出本身与别人的差异，你才会有前进。才会更杰出，让别人加倍喜好你。
16、你是一个外表娴静、心里活跃的女孩。你尊重师长，敦睦同窗。令教员欢快的是，上课也能见到你举手讲话，但泛泛平凡功课不够自发，时而有拖沓景象，但愿你做一位自发、自爱、取信誉的好孩子。
17、在我班男生中，你是最当真，最守纪，最像男人汉的一个！你尊重师长，连合同窗，使命担负，自动长进，有必然办理能力，围棋也下得很是标致。男孩子们以你为荣。若是能把字练好，你会加倍使人敬佩！
18、你尊重师爱友，守纪听话，能定时完胜利课，笔迹工致，泛泛平凡喜好与人靠近，待人有规矩。娴静的女孩，进修上要多动头脑呀，若是你上课能用心听讲，勇于讲话，并重视必然的进修方式，你会获得使人对劲的成就的。
19、撇开进修不说，你是一个无邪心爱的'男孩，但作为先生，进修是最首要的。我以为，你进修失利的首要缘由在于你本身。你进修自发性不够，上课时轻易出神，进修上不肯下工夫。教员最喜好看到的便是你的前进！好好极力，争做好先生。
20、就如你的名字一样，你显得那末娴静外向，泛泛平凡低声细语，不爱讲话，却一贯尊师守纪，进修勤恳，成就比拟不变，一笔一画的笔迹，暖和尔雅的神气，申明你是个长进心强的孩子。持续极力，斗胆熬炼本身，争做德智体周全生长的三好先生。
先生的考语7
熊圣鼎
你头脑聪慧，反应矫捷，潜力很大，但再大的潜力也需本身自动挖掘能力喷射出熠熠的光辉呀。只需进修立场结壮，只需自动勤学善问，只需本身不时求索，能力挖出金矿，能力揭示自我。教员但愿在此后的进修中，你能自动降服进修中的怠惰，解除进修中的涣散，讲求进修的方式，力图进修成就安稳生长。
胡家浩
定时到校，严酷守纪，但你在进修上的表现却不能让教员安心。在进修上，你的表现显得自动了一些，是以很难有所转机。要晓得，进修中的拦路虎屈指可数，不自动质疑解难是难以学有所成的。教员但愿，你在勤学的时辰更要长于巧学，牢记，在进修上，精确的进修方式是相称首要的。
曾实
诚笃、礼让、分缘好。进修立场结壮而当真，甘愿答应接管教员交办的使命，有极强的班级声誉感。曾实，在进修上还需再加一把力呀，究竟功效作为先生，进修才是你的第一要务。在进修中，要长于发疑，要乐于试探，要前进本身触类旁通的能力。教员朴拙的但愿你能获得更大的前进。
刘智颖
恳切、礼让、与报酬善；守纪、定时，到位熟悉强。智颖，进修是一件很过硬的使命，来不得半点的懒惰和轻忽，在这一点上，教员还感觉你做得很不够。功课，需定时、自力的实现，要学会自动填补进修中的疏漏的处所，养成勤学好问的习气，唯如斯，成就能力前进，气力能力加强。
吴孝涵
出污泥而不染，这是教员和同窗们对你的分歧评估。你经心投入进修，保质保量实现学业使命；你严酷守纪，不让教员操过剩的心。教员要提示你的是：进修并不即是一味的死做，你还需在勤学的根本上多讲话、多质疑，不让常识仅仅逗留在书籍上。周全晋升能力，是你此后极力的标的方针。
余昌诚
结壮、勤学，本学期你的前进不小，教员替你感应由衷的欢快。实在，你的潜力还远远不止如斯，在此后的进修糊口中，你还需取长补短，在细节上严酷请求本身，要长于查漏补缺，不时晋升进修的兴趣和进修的能力。昌诚，学海之路冗长而艰苦，但愿你再接再砺，争夺更大胜利。
李志
和你打仗的时辰不长，但把握的第一手材料倒不少。你伶俐，但远远不尽本身的尽力；你进修成就不错，但相干主科的隐患却相称严峻；你活跃，但常常轻忽了规律是获得前进的不竭源泉。在此后的进修中，教员但愿你能更严酷的请求本身，打造全新的本身抽象，争夺本身的周全升华。
丁一禅
礼让、有礼，深得教员喜好；讲话自动，班级声誉感强。但在进修上，教员以为你还贫乏一份结壮。对进修，要长于质疑答辩，不放过进修中的任何疑点；有讲求听课的技术，当真实现学业使命。教员信赖，凭着你伶俐的大脑，再加上结壮的立场和适当的方式，你会画出让人对劲生长轨迹。
胡迁
胡迁，教员起首要告知你：晓得保护保重本身的人，才有可以或许或许也许获得胜利；晓得挖掘本身潜力的人，才有可以或许或许也许靠近胜利的峰巅。你的资质是很不错的，但你不好好的加以操纵并将它转化成本色性的成就。偶然，教员看到你游玩的身影深感痛心，得悉你违背规律的步履深感愤慨，你为甚么不严酷束缚本身，极力进修呢？学海之路漫漫，但愿你有律己的决计，有拼搏的精力，更但愿你获得胜利。
黄齐龙
教员很感谢打动你在勾当会中奋力拼搏、为班增光的支出，也很耽忧你处置进修与操练这二者干系的立场。齐龙，必然要在二者之间找到一个杰出的符合点，做到进修、操练两不误：在进修上，你要就义更多的歇息时辰并满身心投入；在操练上，要对峙不懈，切忌三天捕鱼两天晒网。唯如斯，才可获得让家长、教员对劲的好功效。
余鑫
于鑫，进修须要心机专一，任何私心邪念城市严峻滞后本身的求知脚步，你大白这个事理吗？俗语说“吃一堑，长一智”，但愿你能从曩昔的闹剧里接收经历，对本身提出全方位的请求。在进修中，热忱还要更高一些，自动性还要更强一些，只需如许，能力获得应有的成就。
先生的考语8
1.你措辞未几，但待人恳切、规矩，风格结壮，得才兼备，酷好班级，关爱同窗，勤恳勤学，思惟火速，成就杰出。愿你结壮各科根本，对峙不懈，!必然能考上重点!
2.杰出的男生必定是逗人喜好的，教员但愿你能自始自终的杰出，把这类杰出对峙在你人生的每阶段中。你的人生便是光辉快意的!
3.你是一个操行兼优，懂事自学，冷静极力;糊口的胜利应当属于你如许孳孳不倦的人!我信赖，只需你能对峙不懈，你就会缔造出本身的一片六合!加油!教员撑持你!
4.进修中你能严酷请求本身，这是你永不落败的法门。教员但愿你能借助杰出的进修方式，放松统统时辰，笑在最初的必然是你!
5.该同窗是一特脾气开畅的女生，有自动朝长前进的心态，有精确看待进修的立场，勤学好问，活跃开畅，有诙谐细胞，是同窗们的欢快果，心肠仁慈，会为别人打行侠仗义，也会关怀同窗，极力保护同窗干系，只需用心肠、脚结壮地的去进修，必然会获得杰出的成就。
6.该生的进修当真，立场规矩，风格质朴，尊重教员连合同窗，人际干系调和，乐于助人，环保熟悉强，勇于承当义务，自动到场班级、黉舍的办理，小我义务感强，勇于保护小我声誉和好处，待人接物恳切安然平静，绝望开畅，自动向上，有较高的小我品性涵养。
7.该生进修享乐，规律杰出，一贯表现杰出，泛泛糊口中勤恳英勇，连合同窗，与同窗相处调和，为人朴重，不说谎话，待人暖和，立场恳切，绝望开畅，自动向上，从不冷视进修，对进修一贯有较高的热忱，初中阶段曾被评为“市级三好先生”，有较强的率领能力。
8.该生脾气活跃，乐于助人，与同窗干系调和，进修成就杰出，是教员的好助手，但该生入静速率较慢，在该方面仍有待前进，该生能积胡到场班内各项勾当，上课活跃，可以或许或许也许也许也许也许自动讲话。
9.进修中你能严酷请求本身，这是你永不落败的法门。教员但愿你能借助杰出的进修方式，放松统统时辰，笑在最初的必然是你!
10.你是一个操行兼优，懂事自学，冷静极力;糊口的胜利应当属于你如许孳孳不倦的人!我信赖，只需你能对峙不懈，你就会缔造出本身的一片六合!加油!教员撑持你!
11.你脾气暖和、措辞未几，但待人恳切、规矩。你思惟安康，请求前进。你进修巴望前进，并有了很大的前进，但文科上还贫乏精确有用的进修方式，愿你不泄气，加强决定信念，会胜利的。加油!教员撑持你!
12.结壮自发是你的特色。你的一言一行，一举一动，都充实地证实了你是个懂事，无能，明事理的好女生;教员信赖只需你决定信念不倒，极力不懈，终有一天会到达胜利的此岸!加油!教员撑持你!有一分支出就有一分收成，穷年累月，从少到多，古迹就会缔造出来。只需把你的进修放在第一位，你才会有较着前进，你对进修也会发生兴趣。
13.你是个伶俐自傲的孩子，在进修上，可以或许或许也许也许也许也许当真看待，但还需再结壮极力一些，教员信赖只需你决定信念不倒，极力不懈，终有一天会到达胜利的此岸!我欣喜你的生长，欢愉于你的前进。
14.人间中的很多事，只需想做，都能做到，该降服的坚苦，也都能降服，用不着甚么钢铁般的意志，只需你天天极力前进一步，哪怕是挪一小步，穷年累月，你必然会缔造古迹祝你在新的一年里，更上一层楼!
15.你用本身的极力证实着你的存在，教员但愿你能在进修中不时试探加倍有用的进修方式，前进得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一层楼!
先生的考语9
1、 你的思惟很有新意，是个敢想敢做的先生，这是缔造性思惟的表现，教员但愿你能将你的这类缔造潜力充实阐扬出来，信赖你会在进修上获得更杰出的成就的。
2、 在泛泛平凡的进修糊口中，你尊重教员，能较好地实现教员支配的各项使命使命；进修上，你很自发当真，不放过点滴。但愿在高中的最初一个学期，极力有序迷信的进修，考上志向的大学。
3、 固然这学期你的某些步履遭到了教员的攻讦，但你能精确看待，并且自动更正，这也是难能宝贵的，但愿你能在进修上多与教员和同窗相同，加强自决定信念和自动性，尽最大的极力去填补本身的贫乏。
4、 与你家长扳谈此后，我读出了他们的无法与希冀，作为家长，不愿就此抛却，但愿你还能再搏一搏。而你却率性的踩踏你的机遇。你使尽了招数，不过是想抛却，却不知你为本身盖上了“不好”的烙印。你身上最大的弊端是甚么——“懒”。“懒”使你丢失了进修的标的方针；“懒”使你染上了很多坏习气；“懒”使你沮丧了斗志；“懒”使你与胜利无缘。对落空一次机遇的你不资历让本身再一次失利，请你牢记。但愿在整理一段时辰后，你能认清本身的题目，以一个全新的姿势出此刻教员和同窗们的眼前是。
5、 你是个懂规矩明事理的孩子，脚结壮地勤恳勤学，成就杰出。关怀小我，酷好歇息。固然不爱措辞，对事物却有本身独到的观点，雀跃长进的你，颠末极力，各方面获得了较好的成就。但是你也要晓得进修不是融会贯通，还要讲求方式技术。教员信赖：只需你决定信念不倒，极力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！
6、 你脾气暖和，措辞未几，待人恳切规矩，思惟长进，关怀小我，与同窗干系调和，有明辨长短的能力。你尊重师长，能严酷遵照黉舍的各项规章轨制，上课用心听讲，当真做好条记，课后能定时完胜利课。能定时实现泛泛的值日使命。但愿你能更自动地进修，多思，多问，多练，斗胆向教员和同窗就教，享乐进修，不时前进各方面的能力，争夺在专业现实和手艺方面有更大的前进！你的字很标致，下次有须要，教员还会请你赞助，万万不要谢绝哟。
7、 在泛泛平凡的进修糊口中，你尊重教员，能较好地实现教员支配的各项使命使命；遵章守纪，严酷遵照校纪校规自动赞助别人，连合同窗；但愿在高中的最初一个学期，极力有序迷信的进修，考上志向的大学。
8、 功在不舍是良训。你须要更清晰地熟悉本身的优错误谬误。绝对反应火速但不结壮的先生，你有结壮的脾气，它是助你胜利的久长能源；绝对活跃但不安心的先生，你有沉寂的风格，它是助你"以不变应万变"的宝贝。但你要晓得利用它们，勿拿本身的利益和别人的利益比拟，更多的必定本身，给本身更多的决定信念。但愿在高中的最初一个学期，极力有序迷信的进修，考上志向的大学。
9、 你是一个俭朴娴静外向的女孩。祝贺你在期末测验中成为独一一个不“红笔”的先生，这都得益于你脚结壮地，当真极力的进修立场。但还要讲求方式技术。进修上有不懂的题目，不要羞于启齿，要多问，多思虑，多操练。教员信赖：只需你决定信念不倒，极力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！但愿你能加倍斗胆地到场各项勾当，成为一个自傲风雅的女孩。祝你新春欢愉，天天欢快！教员一贯但愿你能对峙下去……
10、 你的自发当真享乐精力很宝贵，是一个让教员和家长都快慰的孩子。你能公道地支配本身的进修时辰，讲求进修方式的改良和进修效力的前进，一个学期上去的成就慢慢前进证实了你进修的能力，但愿在高中的最初一个学期，极力有序迷信的进修，考上志向的大学。
11、 看得出，你喜勤黉舍，喜好这个大师庭。可泛泛平凡，你为甚么总不爱和同窗们多说一句话呢？外向的你仿佛和大师多了一层隔阂，常言道：孤木难成林，众志才成城。胜利时，和大师一路分享欢快；失利时，让大师和你一路分管，不要把统统都深埋在心里。班级便是你的家，另有甚么不能和兄弟姐妹们说的呢？你很伶俐，也很懂事，各方面临你来讲都不算难，难的是若何让本身融入这个小我。用心去做好每件事吧！当你胜利时，大师必然会在心里为你祝愿！
12、 灵巧的你在教员眼中听话懂事，有着自动朝长前进的精力，但过于沉寂的脾气让你在糊口中多了些拘束，少了些声张特性的打动。但愿在此后的日子里，你能更风雅天然地表现本身，让同窗们看到你的利益。但愿在高中的最初一个学期，极力有序迷信的进修，考上志向的大学。
13、 美国传播着如许一句名言：若是连你本身都不信赖本身，谁还会信赖你呢？教员把这句话送给你，但愿能对你有所启迪。实在你很伶俐，要对本身有决定信念，出格是在进修上。规矩了进修立场，在教员的赞助下付诸极力，信赖你必然能收成使人欢快的功效。
14、 你是一个娴静当真朴重的女孩。同窗们碰着坚苦，你老是热忱而自动地去赞助，能尊重师长泛泛平凡保护公物，讲求小我卫生，值日担负。但进修贫乏自动性和意志力。在美国社会中传播着一句名言：若是连你本身都不信赖你自已，谁还会信赖你呢？教员想把这句话送给你，但愿能对你有所启迪，实在你是个很不错的孩子，要对本身有决定信念，斗胆揭示本身，不时地熬炼本身。
15、 在家长心中一贯保留着你曩昔的光辉；从家长脸上读得出那份遗憾，那是由于你转变了人生观；家长的眼里，依然是那种等候的眼光，等候着你加倍懂事，加倍成熟，等候着你有斑斓出息。有挑衅性的人生路子不平展，脆弱的人跌到了，只需绝望，只需畏缩，而英勇的人能从一次次的波折中爬起来，笑对人生。但愿你能重视本身，真实的寻觅一条合适本身的光亮之路。
先生的考语10
1.你是个干事仔细的孩子，教员出格喜好你讲堂上那怪异的观点。可见你课外常识堆集很多。但愿你能把课外常识接洽到进修上去。信赖你下次会加倍凸起的!
2.你的常识面很广，每逢回覆题目时，教员最喜好听你的讲话，并且你也是班上的小博士，但每次测验时，教员但愿你更多地去查抄，真正把你的程度阐扬出来。
3.要说谁最狡猾，你算第一;要说谁是教员心目中的心爱小天使，那固然是你。你是先天很高的孩子，进修、文艺等各方面真的很棒。在里面进修跳舞、抚琴教员不否决，可要重视，讲义也是你最须要重视的，记着!
4.酷好体育熬炼和唱歌的你在讲堂里进修时显得很是宁静，一个学期的进修、糊口，思惟日臻成熟，心机趋于不变，固然说进修成就还不够志向，但我想只需你锲而不舍，你必然能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了但愿。
5.有请求长进的愿望，但无寻求长进的决定信念，进修立场更使人耽忧，要晓得你与正取生并不甚么差别，此刻的成就并不是由于甚么客观缘由形成的，若是你要阐发，必需从本身找缘由，只需勇于重视自已并挑衅自已的人材有可以或许或许也许降服敌手。也只需如许，你离成就就不远了。
6.你伶俐伶俐，思惟火速，优美的笔墨令教员赞叹!同窗们也恋慕你。但不知为甚么，你的心里仿佛找错误小我的地位。仿佛总有同窗来打你的“小报告”。并且，教员很难在你身上找到那样那咱们每个同窗都相称首要的工具--长进心。假设你能更正你的这些不良立场，教员信赖，你将是最棒的!极力吧!
7.你是一个很是伶俐的，很是心爱的孩子。讲堂上偶然能听到你富有“缔造性”的讲话。你的进修成就杰出，是位杰出的先生，执心班小我使命并辅佐教员实现班级使命，但偶然上课还没能严酷请求本身，但愿此后极力降服，成为周全生长的好先生。
8.你的勤恳和极力是班里出了名的，上课总能看到你坐得规矩的身影，听到你清脆的嗓音。进修使命你总能带着一股当真的劲儿。勤恳是人最宝贵的品德，它将使你毕生受害，助你获得胜利!
9.你一贯在极力，教员重视到了，也看到了，你想学，想获得杰出的成就。记得有一次听写比赛，你当真筹办，功效只错了一个字，多使人欢快啊!“先天出于勤恳”，若是你比别人多花时辰进修，是不会比别人差几多的。教员但愿你加倍严酷请求本身，不时朝长前进，成为一个更超卓的你。
10.该生酷好故国、酷好党、酷好社会主义、有志向、有品德，守规律，无为志向而斗争的精力;在进修中有立异精力。自动到场黉舍、班级构造的各项勾当。严酷遵照国度法令，律例和黉舍表里统统规章轨制。讲文化，有规矩，尊老爱幼，关怀小我，乐于助人，尊重师长，连合同窗，保护公物。进修方针大白，立场规矩，进修勤恳、享乐，成就杰出;有研究精力。自动到场体育勾当，当真做“两操”，自发熬炼身材，到达《国度体育熬炼规范》。自动到场公益勾当和黉舍构造的各项勾当。在歇息中，自动肯干，不怕脏，不怕累;能较好的实现歇息使命，讲卫生，遵照大众品德，保护校园环境和大众环境。
11.结壮肯干，进修成就抢先;乐于助人，赞助同窗处置学业中的疑题目目;担负小组长使命，当真担负，义务心强。若是可以或许或许也许也许也许也许不变今朝的好的状况，重视调剂心态，勇于驱逐挑衅，你的成就还会进一步前进。不要自豪!
12.大师的眼里你有n绝望、热忱、勇于抒发本身的观点，有特性;军训、学农看到你为大师搬运行李办事的身影;校勾当会上，揭示永不伏输的拼搏精力;篮球场上，封堵、抢篮板的强健技艺;讲堂上专一思虑和听讲的眼神;你是泛泛班级卫生中最使教员安心的组长，你是咱们六班的顶梁柱。你的进修状况比之前有很大前进，成就有较大晋升。若是可以或许或许也许也许也许也许大白详细的斗争方针，加倍严酷请求本身，应当会有更大前进。
13.该生严酷遵照黉舍的规章轨制。进修立场当真享乐，能较好地实现各类进修使命，成就不变。小我观点强，自动到场各类小我勾当和社会现实勾当。尊重师长，连合同窗，长进心强，有志向志向，是个周全生长的好先生。
14.你是个伶俐又心爱的小男孩，当真进修，功课实时实现，酷好歇息，酷好小我。若是你此后上课时不做小举措，做功课不粗心粗心，教员信赖，在未几的未来，教员必然能看到一个更超卓的你。
15.高一，我仿佛看着你一天比一进修曾由于你的贪玩而堕入低估，但是你能实时调剂，并且为你的方针而支出极力，终究找回了使人对劲的本身;你在宣委果地位上阐扬着你在美术方面的出众才干，并且也表现出你对小我深深的义务。厚积薄发，我但愿你当真看待天天，实现你人生的开端志向!
16.你会皱起眉头，是想不出题目吗?你会默不出声，是不晓得怎样回覆吗?你会在教员不重视时，做小举措，是想引发教员的存眷吗?告知教员，好吗?实在，教员时辰都在存眷着你，你一点儿也不比别人差，你一样是教员最伶俐的先生!对本身要有决定信念!关闭你的心，让教员和同窗一路进入，支出极力，必然会有收成。让咱们一路极力，好吗?
17.你是位伶俐又懂规矩的好女孩，每次不管教员在哪儿碰着你，你老是亲热地向教员问好，教员心里好欢快，但是当教员看到你功讲义上草率的笔迹和上课常常讲暗暗话和做小举措时，不禁皱眉了，伶俐的女孩，放学期你必然不会让教员绝望的，对吗?
18.你是个活跃、心爱的孩子，尊重教员，连合同窗，关怀保护小我声誉是你的特色。看到你用心听课时讲话是那末自动，教员喜在心里。若是你能实时完胜利课，誊写整齐，你必定会成为一位杰出先生!
19.你是一个很有主意的小男孩，教员晓得你的志向是做个“巨人”。可“巨人”不是每小我都能做到的。你要实现志向，必须从大事做起，不管做甚么使命都必须勤恳极力。但是，你好好想一想，你都做到了吗?尝尝吧!教员等候着你的前进!
先生的考语11
1.人的先天就象火花，它既可以或许或许也许也许也许也许熄灭，也可以或许或许也许也许也许也许熄灭起来，而迫使它燃成熊熊火火的方式只需一个，便是歇息，再歇息，你便是一个极有先天的孩子，头脑灵，反应快，但愿你能早日抖擞起来，让伶俐的火花早日闪灼起来。
2.在进修上，勤勤恳恳、脚结壮地，是以你的进修成就在班上一贯是首屈一指。可教员和同窗却很少听到你的观点或话语。教员但愿你能斗胆一些，把本身的能力和才干全数揭示出来。
3.加油！誊写再工致些，会更好！
4.若是你以为本身可以或许或许也许也许也许也许，那末你必然可以或许或许也许也许也许也许！
5.你像一只闪灼着异彩纷呈的小鸟，活跃、风雅。
6.连这些都晓得，真不愧是班级小博士！
7.重视书法/语法，教员信赖你会更超卓！
8.路，要一步一步、脚结壮地地往前走，能力获得胜利！
9.你常常为班级和同窗做好事，是个酷好小我又遵照规律的好同窗。这学期来，你不甘掉队，以你的勤学好问获得了教员和同窗们的赞成。看到你的前进，教员打心底里欢快，但愿你以此为出发点，持续极力，去争夺更好的成就。
10.你是个慎重，结壮的男孩，有着杰出的进修习气，若是你但愿胜利，应以恒心为良朋，以经历为顾问，以伶俐为兄弟，以但愿为尖兵，信赖你必然能做得很好。
11.孩子，你甜甜的笑真引人爱！愿你的糊口永久布满欢喜！
12.每次翻开你的功讲义就有一种斑斓的享用。
13.“堆集常识在于勤，学识赅博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你工夫下得不够的处所，你是个伶俐的孩子，但愿勤恳进修，前进本身的成就。
14.你是个很当真的先生，每次的功课都做得很清新，很仔细。
15.小鸟只需展翅能力翱翔，孩子多动脑的同时还要多脱手。
16.你很自傲，自傲是走向胜利的起头！
17.文雅清秀的你，写得一手标致的字。你的功讲义老是那末干洁净净，整整齐齐，使教员老是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，教员感觉你另有一点做得不够好的：跟咱们班的小伴侣间隔远了点。还记得咱们刚教过的那句话吗？“一小我的气力小，小我的气力大很是！
先生的考语12
志坤：你素性忸怩，一不谨慎便会酡颜，你老是在不经意间给大师很多受惊的眼神，比方你的回覆，可见你课外浏览较丰硕，喜好也很普遍，这些都很好，但在讲堂上你还很多用心一些，极力前进本身的习作程度，如许能力有新的前进。
叶仑：你忠诚、仁慈、不爱与人争论、到处谦让，泛泛平凡能遵照校记校规，只是你的进修让人操心，起首你的字是一个头痛的题目，其次你上课不用心，但愿你能熟悉到这一点，规矩进修立场，争夺有所前进。
宝荣：你老是文娴暗暗的，不爱多讲话，也许是进修使命太重的缘由，很少看到你的笑脸，宝贵看到甜美的一笑，使我感应很深，实在只需你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你也可以或许或许也许也许也许也许与其余同窗一样欢愉地进修，而不是把进修做为一种承当。
帅帅：你一贯是很勤恳很极力进修的，泛泛平凡也不爱与人斤斤计算，甘愿亏损的是本身。可见你为人忠诚、仁慈，只是教员不大白有一段时辰你的进修退步了，这不像是你的风格，顺水行舟，顺水行舟，竟争是严酷的，进修是如许，做人也是一样，但愿你能百折不回，勇者无惧。
黎月：你是个娴静，俭朴，节约的女孩，泛泛平凡能连合同窗，关怀别人歇息自动，进修也很享乐，这些都很好，只是偶然也不免课上会开开小差，贫乏一些便宜力，固然这是不免的，但教员仍是但愿你能一贯如一，踏结壮实，争夺学业有成。
义莹：你是个娴静风雅、明理懂事，待人朴拙，心肠仁慈，思惟质朴的女孩。泛泛平凡关怀小我，乐于助人，酷好歇息，进修当真，功课清晰，使人欣喜。希此后再接再砺，自动到场讲堂研究，斗胆举手讲话，取长补短，牢记“顺水行舟，顺水行舟”的事理。
雯雯：暖和而雅的你是班中的缄默者，很少与人争论，你老是锲而不舍地把字写好，让谁看了都感觉舒畅，进修也比拟结壮、很有耐烦，但愿你能铺开本身，多与同窗打仗，做个活跃开放的先生。
晓萌：作为一个班干部，你自动干好本身的使命，实时向先生反应班级中的环境，进修也踏结壮实，是个好干部，教员但愿你在搞好进修的同时，多多地培育本身的办理能力，真但愿有一天教员不在讲堂上，你能“掌管大局”，信赖下一个学期你不会让教员绝望的。
志慧：相处一个半学期，晓得你是个伶俐、无能的先生，但在你的心里还带着几分孤介，教员但愿你能精确地看待本身，排开各类邪念，要信赖糊口是夸姣的，统统城市变好的，而咱们所要做的便是办理好本身，去驱逐这夸姣的未来。
先生的考语13
1.你实在很伶俐，这学期，教员很欢快看到你不再那末饕餮，校门口的小摊前不你的身影了。若是你上课能用心听讲自力完胜利课有错实时更正，信赖你会前进的。教员等候着你的前进。
2.在美国社会中流转着一句名言：若是连你本身都不信赖你自已，谁还会信赖你呢?教员想把这句话送给你，但愿能对你有所启迪，实在你是个很不错的孩子，要对本身有决定信念，斗胆揭示本身，不时地熬炼本身。
3.你思惟火速，进修勤恳。喜好开动头脑思虑题目，有必然的阐发能力。你勤于思攷，所学常识可以或许或许也许也许也许也许触类旁通，颠末一个学期的调剂，教员欣喜的发明你已完整顺应了初中进修糊口，半期登科的表现证实了你不应是弱者。但教员一样要提示你，只需锲而不舍，方能立于不败之地，你能做到吗?咱们希冀你能再次给咱们一个必定的回覆。
4.你是个让人喜好的男孩，扫除卫生立场当真，天天对峙最初一个走，教员一贯被你的这类精力所打动着。比来，教员发明你的进修有了不少前进，也能定时完胜利课，教员为你欢快。若是你此后上课时不做小举措，用心听讲，你会前进得更快。有决定信念吗?极力吧!
5.你晓得吗?每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着我时，每当你认当真真工工致整地完胜利课时，教员是何等欢快，但是你为甚么不能天天每次都自发地如许做呢?出格是教员不在你身旁时?
6.统统教员都以为你是位头脑矫捷的先生，但是你不是把你的伶俐用在好的处所;统统的教员都晓得你的脾气很顽强，但你不是用在看待坚苦上;统统的教员包含班里的同窗晓得你此刻要变成一位好先生，但这不能只是步履上说说而己，你要用本身的步履来标明你的决计。当真极力吧!
7.你能严酷遵照班级和宿舍规律，酷好小我，关爱同窗。上课能重视听讲，课后你能自发完胜利课，课间与同窗打闹的景象也少了。你思惟矫捷，接管能力较强，勤于思虑斗胆质疑。各科都有很大的前进!
8.XXX：你尊重师长又有很强的小我感，在到场黉舍构造的各项勾傍边为班级争得了声誉。但在进修上你对本身请求不够严酷，根本不好，不是你成就差的首要缘由，要前进成就关头在本身有不极力。教员但愿在此后的日子里可以或许或许也许也许也许也许看到一个得才兼备的你!
9.教员很喜好你，你晓得吗?由于你酷好班小我。固然怙恃支出未几，但你能把本身的一点零用钱攒起来赞助家庭，你是一个助报酬乐懂事的孩子。在进修上你还要下苦功，万万不要孤负家长教员的希冀啊!
10.XXX同窗表现较好，作为班干部，能自动为班级干事，为班组抹黑。进修当真，立场规矩，但进修方式单一，成就尚不够志向。望此后多重视进修方式，公道支配时辰，以争夺更好的成就。
11.诚笃娴静是你杰出的一面;能自动到场歇息，极力为班级争夺声誉是你杰出的一面;但进修则是你薄落的一面。教员晓得你也很极力进修，以是你贫乏是进修的方式，记着好的进修方式能到达事半功倍的结果。当能也可以或许或许也许也许也许也许向XXX同窗进修,多和她切磋，你必然会有很大的收成的。
12.该同窗比拟慎重，进修自动性比拟高立场规矩。能当真实现教员支配的使命。此次有的科目阐扬不一般，不过不干系，成就不代表统统，但愿假期时能当真总结，补缺补漏。
13.该生上课尚能重视听讲，不过不能自动讲话，偶然思惟难以集合，形成进修成就不够志向。另加初中根本不结壮，望能下一番苦工夫补上。
14.该生脾气活跃开畅好动，自动到场体育。但进修不当真，上思惟有进不大集合，偶然还开打趣，影响讲堂次序，也影响本身的学业成就，望能更正错误谬误争夺前进。
15.该生在校尊重师长，不与同窗打骂，保护班级公物，自动为班级做好事，上课当真听讲，功课实时实现，但由于进修方式错误帮学业成就不太志向，望此后应规矩进修方式，争夺好成就!
16.张华英：该生尊重师长，连合同窗，乐于助人，进修立场规矩，听课当真。身为班级进修委员，不只本身进修享乐，并且能率领大师在进修长前进，为班级成就的前进做出了很大进献。但愿能持续极力，降服本身贫乏，脚结壮地，勇于享乐，力图获得更好的成就!加油!
17.进修如驾车爬山，顺水行舟，伶俐的你之以是在进修上不象咱们但愿的那样，是由于你还贫乏自动性，只需鼓足进修的热忱，并且脚结壮地，不时堆集，能力不至于藏匿本身的杰出资质。
18.你是一个很是娴静规矩懂事的女孩，看待班级使命老是冷静无闻敷衍了事，看待别人老是坦白与敦睦，你是同窗们的好伴侣，你进修根本较差，思惟也不够火速，但你依然踏结壮实，一步一个足迹，一往无前。愿你持续极力，我一贯会做你的撑持者为你加油，为你泄气!
19.你是一个有长进心的孩子，能谦善接管别人，知错就改，尊重教员，喜好赞助教员干使命，酷好小我，关怀保护小我声誉，热忱助人，拾金不昧，顽强英勇，爱歇息，讲卫生，自动到场体育勾当，上课自动举手讲话，回覆题目声响清脆，进修前进较着，能享乐享乐，讲堂操练实现环境较好，教员但愿持续极力，更当真地看待进修，做一位杰出的初中生。
20.你晓得吗?每当你上课时用心听讲，用一双布满求知欲的眼睛看着我时，每当你认当真真工工致整地完胜利课时，教员是何等欢快，但是你为甚么不能天天每次都自发地如许做呢?出格是教员不在你身旁时。
先生的考语14
1、你是一个娴静、懂事的女孩，泛泛平凡爱洁净，讲卫生，进修当真，还能写出一手标致的字，教员为有你如许的进修而感应欢快，教员但愿你上课斗胆讲话。
2、你是一只欢愉的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你清脆清脆的声响，你讲堂上讲话自动，念书扮演都很出众。可便是在你不自傲的时辰措辞声响小得不幸。“学海无崖苦作舟”热忱风雅的孩子，在伶俐中家点勤恳吧，愿你在进修路子上扎结壮实走好每步。
3、泛泛平凡不爱启齿的你，尊重教员，敦睦同窗，能定时完胜利课，在黉舍一贯给人一种外向怯懦的印象，为甚么在家会那末刚强急噪?呢进修须要一步一个足迹，须要享乐谦善，“梅花香自苦寒来”，只需你上课多动脑，功课不草率，你的成就必然可以或许或许也许也许也许也许有很大前进。
4、你是个很是杰出的男孩。你伶俐勤学，常常遭到教员的褒扬。你的数学成就很不变，一贯首屈一指，教员和同窗都喜好你。但愿你再接再砺，更上一层楼!
5、你是一个不爱措辞，进修上比拟当真，每次的功课都实现得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日使命都能超卓实现。可你太娴静了，讲堂上回覆的声响是那末小，能高声点吗?但愿你持续极力，教员存眷着你的前进。
6、从熟悉你到此刻，你给教员留下了夸姣的印象：活跃，心爱，写字工致，喜好念书，成就杰出。你在讲堂上的表现让教员很是对劲，你的常识面也让教员很是震动，教员信赖只需你极力，必然会加倍杰出。持续极力吧!
7、你是个尽责的娱乐委员，课前五分钟，你仿佛是个小批示家，率领同窗唱着欢喜的歌，讲堂上你目不斜视地听讲，当真的思虑，自动的讲话，真是同窗们的好典范。愿你在此后的进修中能自豪自大，持续极力，让本身的方针更高些，更远些!
8、在教员心目中，你是个既伶俐又机警的男孩。进修上有余力，但你偶然不把心机放在进修上，出格这一学期内，你让教员绝望。既然是班干部，就必须到处严酷请求本身。只需你降服本身的弊端(爱措辞，太张皇)，必然会成为超卓的先生。
9、你是个伶俐英勇的男孩子，干事老是很当真，为同窗们收发功课又快又好，是同窗、教员都喜好的班干部。上课能当真听讲，自动举手回覆题目，声响清脆，是同窗们进修的好典范，另有你的乒乓球打得出格好真的很使人恋慕哦。与人相处时要学会节制本身的情感，把欢愉带给更多的人，信赖你也会欢愉的。
10、你以绝望的立场面临人生，而这恰是一小我胜利的首要保障。我想今朝的成就滞后必然是临时的，由于从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的长进心。每个波折只不过是生射中的一段小插曲哦!
11、沙剑：你关怀小我，乐于助人，乐于到场黉舍构造的各项勾当：在书香满校园勾傍边你带了品质很是好的书，供大师浏览。上课偶然能当真听讲，自动举手讲话。回家偶然能定时完胜利课，誊写清晰。若是你能把偶然变成天天，进修成就必然会有很大的前进。
12、在教员心目中，你老是冷静无闻，从不与人斤斤计算，实在你是个当真的人，教员支配的功课你总能当真看待，当真看待本身，当真看待你四周的人和事。但你的进修成就总不能前进。教员但愿你多接收好同窗的经历，极力把成就搞上去。
13、你是个英勇地孩子。看，在六一节的庆贺勾傍边你能自动承当组长的使命使命，率领同窗一路到场勾当，申明你是很有能力的孩子。但是进修上仍是有很多的惰性思惟，功课草率，听讲不够用心，那张小嘴巴永久有说不完的话。
14、你是个外表娴静、心里活跃的男孩。你能尊重师长，敦睦同窗，能定时实现教员支配的功课，但很少见你自动举手讲话，但愿你能做一个对本身布满决定信念的好孩子。
15、你是个尽责的娱乐委员，课前五分钟，你仿佛是个小批示家，率领同窗唱着欢喜的歌，讲堂上你目不斜视地听讲，当真的思虑，自动的讲话，真是同窗们的好典范。愿你在此后的进修中能自豪自大，持续极力，让本身的方针更高些，更远些!
16、大大咧咧的你，尊重教员，酷好小我，出格赏识你踏步的模样，真像一个勾当员!放学期来，你的字也有了很大前进。但愿你进一步严酷请求本身，干事所动脑，不粗糙，培育层次性，让好习气成为你进修糊口上的好火伴。
17、你脾气外向，泛泛平凡酷好歇息，关怀小我，自动到场黉舍展开的各项勾当，但作为一位先生，应把进修放在第一位，在进修上你贫乏自发性，功课不能定时实现，但愿你更正错误谬误，重视本身的利益，争夺再创佳绩。
18、你是一个活跃、伶俐而有无能的先生，你连合同窗，四肢举动勤劳，才思火速，设想丰硕，进修勤恳，成就杰出，希此后严酷请求本身，身先士卒，做一个同窗们信得过的好干部。
19、你见到教员老是规矩相待，你能关怀小我，酷好歇息，喜好看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教员是很服气你的，但你令教员朝气的是，上课时老是有做不完的小举措，不知你有不决计改掉这个坏习气。若是你能改掉的话，教员会很喜好你。你的进修成就也会有很大的前进。
20、你思惟快，干事无能，喜好跟同窗扳谈，进修比同窗当真，喜好看课外书，课外常识较多，措辞抒发能力较强，教员但愿你功课还要仔细点，不要有高慢，能更正本身的错误谬误，你的前进会更大。
先生的考语15
雪华：
你能遵照黉舍的各项规章轨制，尊重教员，你是个慎重，结壮的女孩。你有杰出的进修习气，但愿你能在进修糊口中，找到合适本身的进修方式，多看课外书，信赖你必然能更上一层楼。
钰坤：
你有规矩，尊重教员，连合同窗。但是你进修不够自发，常常不能定时完胜利课。偶然爱狡猾捣鬼，功课草率，规律松弛，让教员绝望。你是个伶俐的先生，若是能把更多的心机用在进修上，你会获得好成就的。
国斌：
伶俐的你之以是在进修上不象咱们但愿的那样，是由于你进修的立场不够规矩，还贫乏进修的自动性，只需鼓足进修的热忱，脚结壮地，不时堆集，能力不藏匿本身的杰出资质。愿你极力进修，争夺获得好的成就！
文丽：
你能遵照黉舍的各项规章轨制，尊重教员，你有助报酬乐的精力。誊写很是工致，但愿你誊写的速率能再快点，同窗们正以更高的规范请求你。愿你取长补短，极力进修，争夺获得更好的佳绩！
先生考语
在校尊重教员，连合同窗，酷好班级是你的利益。看到你用心听课时讲话是那末自动，教员是何等欢快。可你常常让教员朝气，功课常常不能实现，笔迹草率，上课不用心，你晓得吗？若是你改掉这些弊端，你必定会成为一位好先生！
你能遵照黉舍的各项规章轨制，尊重教员，若是你能在进修上多下一点苦功，那末你能获得更好的成就，但愿能对你有所启迪，实在你是个很不错的孩子，要对本身有决定信念，斗胆揭示本身，不时地熬炼本身，那末你会获得更好的成就！
宪伦：
你是个伶俐又心爱的男孩子，功课实时当真实现，关怀同窗，酷好小我。若是你此后上课时不做小举措，当真进修，做功课不粗心粗心，把精力放在进修上，教员信赖，在未几的未来，教员必然能看到一个更超卓的你。
明是：
你素性好动，伶俐活跃，有爱心。但上课的状况不太好。功课的誊写不够整齐。进修投入的有用时辰还不够。若是你能更正错误谬误，在进修上多下工夫，把本身的伶俐技艺阐扬在进修上，教员信赖你必然能做得更棒。
先生考语
你待人恳切、规矩。你请求前进。固然你进修巴望前进，但还贫乏享乐研究精力、贫乏精确有用的进修方式，以是进修成就还无转机。愿你能在进修上能自发些，加强进修的决定信念，永不厌倦、永久朝长前进！ 陈彤：
你这个学期在各方面都比上学期有所前进。每次的功课都实现得不错。但进修成就不够好，还要持续极力。要与同窗相处调和,也重视教员的攻讦，前进本身为班小我使命的热忱。但愿你此后能用心听讲，自动回覆题目。
春玉：
活跃开畅的你，挺甘愿答应赞助别人，却总管不好本身。你喜好顽耍，这并不是你的错误谬误。但是，若是只贪玩不进修，常识会本身长同党飞到你的头脑里吗？教员赠你一句话：要学就学个结壮，要玩就玩个利落索性。 张婷：
这个学期你跟上学期的本身比确切有不少的前进。学识学识，要学要问，只学不问，哪有学识。但愿你再加把劲，持续极力进修，不懂就问，如许你的前进会更快，更大。教员等候你能获得更大的前进！
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