数学节作文合集15篇

　　在进修、任务或糊口中，大师都经常打仗到作文吧，借助作文人们能够反映客观事物、抒发思惟豪情、通报常识信息。你晓得作文如何写才标准吗？以下是小编为大师清算的数学节作文，接待大师分享。

数学节作文合集15篇

数学节作文1

　　明天上数学课，教员教咱们学周长。

　　教员先让同窗们随意在纸上画一个图形，再用尺子量一量。这时候辰候候，有一位同窗就提出了一个标题标题题目：“教员，那圆形应当如何量？”教员说：“同窗们，你们谁晓得圆形应当如何量？请举手回覆。”有好几个同窗都举起手来了。我也在内心想：有甚么方式能量出圆的周长呢？正想着，教员叫了王雨欣同窗回覆，王雨欣说：“用绳索围着圆绕一圈，再用尺子量出所用绳索的长，便是圆的周长。”她说完今后，课堂里一阵掌声，咱们都很服气她。教员在黑板上画了一个圆，又拿了一根绳索，谨慎翼翼地围着这个圆，围好了，教员量了量绳索，约莫20厘米。

　　人不知鬼不觉，下课铃声就响了，这节课咱们既脱手又动脑，弄懂了甚么是周长，还学会了如何量周长。

数学节作文2

　　欢愉，她是一小我，她走到那里，那里就有欢愉；欢愉，它是一杯咖啡，人喝了，内心就欢愉了。

　　上个礼拜的一天，数学尹教员向大师颁布发表：“下个礼拜，咱们黉舍要展开‘数学节’勾当。每一个同窗都要带一个玩具到黉舍来，教员在玩具上贴标题标题题目，你们来答题。若是你答对了这个标题标题题目，玩具就归你。”听了这个动静，我很欢畅，等候这一天的到来。

　　明全国午，阳光残暴，树上的叶子也绿得发光。标致的尹教员要咱们排好队，带着咱们下了楼。这时候辰候候，我欢畅得蹦了起来。此时，操场上人隐士海，人多得我数也数不清。咱们面前的玩具堆成了小山。

　　我想：我必然要拿到一个标题标题题目，既简略玩具又标致。没想到我真的选到了我想要的标题标题题目。我就去列队，轮到我了，我高声说：“这个数是24。”杨紫彤妈妈欢畅地说：“对！”因而我接过了我的奖品。这时候辰候候，我欢畅得不得了，我的奖品是一个标致的蓝色带面纱的面具。面具镶着雪花状的银边，面纱装点着银色的亮片！我戴上面具显得既斑斓又奥秘！

　　这真是使人感应欢愉的一天！

数学节作文3

　　等候已久的数学节终究到临了。同窗们都做好了筹办来参与这个风趣的末节日。固然了，我也不破例。筹办了好久的末节目也将在此日为大师扮演。

　　同窗们排着整洁的步队，坐在舞台前。掌管的哥哥姐姐们为大师拉开了数学节的尾声。舞台上同窗们纵情的扮演。台下的同窗们笑语连珠。

　　接上去有请一年级三班的蔡清晨同窗为大师扮演数学小故事“祖冲之看玉轮”。听完报幕后，我便上了台。台下的同窗们都很剧烈的为我喝彩。待到喝彩声止我便起头了。“啊……明天的玉轮比明天的圆了一点儿……”看到同窗们听的津津乐道，我俄然感触感染这么多天的操练终究不白搭。

　　节目扮演完今后，我还领了数学节比赛的奖状呢。

　　妈妈说我表现很棒。我今后还会持续尽力的……

数学节作文4

　　周四上午第一节课是数学课，教员带咱们到多媒体报告厅去上课，同窗们欢畅不已。

　　一走进多媒体报告厅，同窗们都惊呆了，由于这里太大了，大要能坐几百人，真是太美了！前面是鲜红的沙发，前面有一个大舞台，咱们就座在大舞台上上课。前面的墙上有一个大屏幕，就像坐在片子院一样，低下头一看，你会瞥见标致清洁的木地板。

　　坐上去后，姜教员起头给咱们上课了，内容是“熟悉几分之一”。大屏幕上出现了两瓶矿泉水，一个蛋糕，四个苹果和两个小伴侣，教员问：“谁能把这些食品均匀分给两个小伴侣？”大师纷纭举手。教员请了施佑泽回覆，施佑泽一边回覆一边做举措，教员褒扬他回覆得好。教员告知咱们一半便是二分之一，还教了咱们如何读如何写，熟悉份子、分母、分数线，咱们学得可当真了！

　　接上去教员让咱们拿出课前发的正方形纸，折一折、分一分，用红线涂出二分之一，有的折成三角形，有的折生长方形。教员请了吴彤、付峻浩同等窗下台展现作品；而后，教员又让咱们折成四分之一，最初教员让咱们本身折。同窗们脱手又动脑，学得可带劲了。

　　下课铃人不知鬼不觉响了起来，这真是一节难忘的数学课。

数学节作文5

　　好久之前的那一天，教员给咱们上了一堂风趣的数学课，那是我上过最风趣的课。

　　上课铃响了，咱们急仓促的跑回课堂。教员已站在了讲台上，在黑板上写着甚么……我心在焉得拿出书。数学可一向是我不喜好的课，死板而风趣……我趴在桌子上机器地记条记，期待着下课。

　　平方、小数、分数、百分数……这节课学的是数轴，本感觉是很无聊的一节课，但是我却能清楚地感触感染到直升生的欢畅情感，那是任何一节课都不过的，我不由自立的笑、举手……

　　教员把数比喻成一个大师族，在这家属里又稀有多小家属

　　正数、正数……和更多小小家属，整数、分数……教员当真地讲它们之间的接洽，像在陈述一个家属的汗青，时不断插进几句诙谐的话引发一阵捧腹大笑……45分钟，就在欢喜中曩昔了，下课铃徐徐响起，大师意犹未尽地走出课堂。

　　从那堂课后。我喜好上了数学，喜好上了那些玲珑的数字，深邃的公式，简略的等式……是那堂风趣的数学课，使我爱上了数学。

数学节作文6

　　明天，尹教员率领着咱们走进了数学节。

　　上个礼拜，尹教员告知咱们下个礼拜四黉舍要举行数学节的勾当。让咱们每小我带一到三个玩具，同时筹办好一到两道数学题。数学节当天，若是答对了标题标题题目，就可以够带走挑选的玩具。我听到了今后欢快极了。

　　明全国午，阳光亮媚，阳光照到大地上，大地亮闪闪的。标致的尹教员叫大师排好队，到一楼去参与数学节勾当。同窗们都欢畅极了！

　　离开了操场，操场上面人隐士海，咱们的前面另有一大堆玩具，堆得像一座座大山一样。列队的时辰，我内心出格出格严重，但愿能拿到一个简略的标题标题题目。万万不要把我难住呀！终究轮到我拿玩具了，我选了两本书今后，走到了答题步队的前面。看了看我的标题标题题目，很简略！到我答题了，我回覆说："即是。"教员根据序号对比准确谜底后，对我说："答对了。"而后在标题标题题目上面盖上了一个"优"字。我博得了本身亲爱的书籍，内心乐开了花！

　　何等使人难忘的数学节！

数学节作文7

　　礼拜五的时辰，校带领离开班级里说：“下个礼拜一去多媒电课堂，每人带上一副扑克牌和一张A4白纸，校长要听课。”

　　上课铃响了，黉舍的带领都坐到坐位上，很当真地听教员授课。教员讲了一副扑克牌有几多张；有几种色彩；有几莳花样；每莳花样有几多张；这些根基的标题标题题目咱们都共同教员逐一回覆了。

　　教员接着又讲了52张牌（大、小王除外）代表一年有52个礼拜，4莳花样代表了春、夏、秋、冬四个季候，一莳花样有13张，13张牌的点数相加之和是91天，代表一个季候是91天，四莳花样相加之和加上小王的一点便是365天，是一年的天数，加上大王的一点便是366天，是闰年的天数。教员讲完后发问了咱们，同窗们都抢先恐后的回覆了教员，校带领看咱们听课当真，都很欢畅，一向在鼓掌。

　　这是一节很是风趣的数学课，让我领会到了扑克牌中埋没的奥秘。

数学节作文8

　　欢愉是一颗糖，让我吃起来美滋滋的，欢愉是一杯水，让我喝了很舒畅。

　　上个礼拜的时辰，数学尹教员让咱们带一到三个玩具，说礼拜四要举行数学节的勾当，咱们很欢畅。

　　明天礼拜四，下战书，阳光亮媚，小草绿油油的。尹教员让咱们排着整洁的步队，离开操场上，我冲动的不晓得如何措辞了。

　　离开操场上，人隐士海，二年级的一切班级都离开了操场调集，每一个班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

　　我选了一个心爱的小鸭子，它毛绒绒的，金灿灿的，很是心爱。我很想拿走这个心爱的小鸭子。但是，数学节勾当是有法则的，要想获得玩具，要先答对标题标题题目。哇，好难，不，我是不会抛却的，过了一下子，终究算出来了，是三十八，成果是错的，我又算了一下子，此次必然是对的，谜底是四十八。对了！我算对了！我能拿走小黄鸭了！

　　明天的数学勾当真欢快！

数学节作文9

　　校第三届欢愉数学节终究揭幕了，咱们四年级展开了良多丰硕多彩的勾当：一笔画、奇趣的24点、数独、洋火超人等。此中给我印象最深的便是洋火超人大赛了。

　　我和杨雯琳，刘方鸿，张塍昊，王虹凯代表咱们班参与洋火超人大赛。为了能在比赛中获得好成就，咱们在午休的时辰你考我，我考你，回家还在电脑里找相干的标题标题题目做，咱们都悄悄下了决计：必然要获得好成就，为班级抹黑！盼星星，盼玉轮，终究盼到了比赛的这一天。赛场上，别的各班的同窗也都是大志勃勃，伎痒。比赛起头了，一道道比赛题亮了出来，同窗们都抢先恐后地答题，合作很剧烈，各班的比分也不相高低。俄然，屏幕上出现了一道困难，顷刻，场上宁静了上去，我也在苦思冥想，突然面前一亮，头脑里有了谜底，我便迫不迭待地举起手来，冲动地手都快举到教员的鼻子尖上了！教员让我到前台来讲授，我思绪清楚地说出了准确谜底。班上的'同窗都不由自主地为我兴起了掌！我瞥见金教员向我投来了赞成的眼光。如许咱们班的成就遥遥抢先了，最初获得了“洋火超人”的称呼。

　　此次数学节不光让我晓得了良多数学常识，还让我晓得了“世人同心，其力断金”的事理。

数学节作文10

　　数学是甚么？是死板的数字？使人头疼的计较？仍是让人想破头的奥数题？呵呵！都不是！请跟我到咱们的数学节下去看看吧！

　　“哦！拼七巧板！”五彩缤纷的七巧板在同窗们的巧手下变幻出各类百般的创意图形。哇！本来数学中也有美！

　　打牌喜不喜好？既休会打牌的兴趣，又做了加减乘除的运算。对了，是“算24点”。谁的注重力最集合，谁的反映最快，谁便是最初的大赢家。

　　数正方体但是我的最爱，一堆堆看上去毫无纪律摆放的正方体在我看来仿佛会措辞似的，一层几个，两层几个，三层几个……呵呵，眼睛眨一眨，这一堆几多个正方体就出来了。连项教员都夸我对图形的感触感染不错呢！

　　玩转魔方、讲数学家的故事……咱们数学节的勾当还真不少呢!哇！本来数学也能够是斑斓的、风趣的、使人享用的……同窗们，让咱们一路去周游风趣的数学王国吧！

数学节作文11

　　明天咱们上了一节出格的数学课。为甚么说他出格呢？由于咱们的班主任王教员成了咱们数学课上的一位先生。

　　咦？教员如何会变成了先生？本来工作是如许的。

　　本来咱们的王教员是坐在前面的桌子上写教案的，但是由于咱们的数学朱教员授课很是活泼，并且富有诙谐感。致使咱们的王教员也起头津津乐道的听起了数学课。教员讲的是用分数处理标题标题题目，这一讲咱们王教员也听得入了迷，咱们班的同窗也都主动回覆了标题标题题目，教员讲了一节课并且讲的结果很好，到了最初教员说：“有差别窗还不听懂或有甚么标题标题题目呢？”有一个同窗把手举得出格高，都跨越了铜顶，顿时就要站起来了，但是教员仍然不叫他。本来教员瞥见了，坐在前面的王教员也举了手，就叫了王教员，刚起头阿谁同窗很是失踪，由于教员并不叫他回覆标题标题题目，可一看是王教员往返覆，立即就有了欢畅劲儿。

　　咱们的王教员也是一位数学妙手，居然给咱们提出了一种新的方式，王教员真的是多才多艺呀。

数学节作文12

　　明天，咱们在数学课上熟悉了“千米”这个长度单元。究竟一千米有多长呢？咱们都不这个观点。陈教员浅笑着说：“那咱们操纵下战书的数学勾当课带大师到东校区操场步辇儿一千米，让大师感触感染一下一千米究竟有多长。好不好？”同窗们纷纭鼓掌喝采。

　　下战书，午休的时辰刚竣事，陈教员就叫咱们快点筹办好。同窗们一听到这话，就以最快的速率清算好本身的工具。陈教员一声令下：“敏捷进来列队。”同窗们很快就排好了一支整洁的步队。到了东校区的操场，咱们就起头步辇儿一千米了。陈教员给咱们计较步辇儿时辰。咱们一个跟着一个。此日太阳高照，气候很是热，同窗们都热得满头大汗。走了400多米的时辰，有的同窗就喊累了，有的喊渴了，想停上去了。陈教员就鼓动勉励咱们说：“同窗们，只剩下一半旅程了，加油哟！”咱们打起精力持续往前走。当最初一个同窗达到起点时，陈教员按下了手中的计时器，时辰是12分07秒。实现了这个步辇儿一千米的勾当，同窗们都很欢畅。

　　经由过程这个勾当我晓得了一千米大要有多长，本来步辇儿1000米要走12分钟呢。这真是一节难忘的数学课呀！

数学节作文13

　　明天，有一位教员要来咱们二四班试讲，听同窗说，她姓黄，咱们管她叫黄教员。

　　起头上课了，这节课的内容是分桃子，内容是：有6个桃子，猴哥兄弟来吃桃子，有同窗说猴哥分4个，猴弟2个，另有人说猴哥分3个，猴弟分3个。这时候辰候候，教员一拍桌子，说道：“没错，这位同窗说得对，猴哥分3个，猴弟分3个，这便是均匀分，每份分的一样多，便是均匀分。

　　黄教员起头让咱们做兴趣无限的勾当，三角形代表小猫，正方形代表小鱼，有12条鱼，4只小猫，标题标题题目是：每只小猫分几只小鱼，才会令他们对劲？

　　我把三角形放在课桌上，每一个三角形上面放3个正方形，我摆了4个一样的图形，我想应当均匀分给小猫，它们就会最对劲。

　　我感触感染这节数学出格成心思。

数学节作文14

　　我的数学教员姓钟，是一位年青高峻的小伙子。经常是一脸严厉的模样，嗓门很大，不过同窗们也并不怕他。明天他教咱们的是有关分数的常识。

　　甚么是分数呢？便是把一个全体均匀分红多少份，此中的一份就叫几分之一。比方，把一苹果均匀分红相称的四份此中的一份就叫四分之一。在这里有个关头标题标题题目，便是均匀分红多少份，不然就不叫分数，比方，把一个西瓜分红巨细差别的五份，此中的哪一份都不叫五分之一。

　　你们此刻晓得了吧？这便是分数的观点。

　　而后钟教员又教咱们分数巨细的比拟。那末你晓得三分之一与四分之一哪一个大呢？他告知咱们一样一个工具三小我分和四小我分谁多谁少呢？固然人越少分的越多。以是三分之一比四分之一大，二分之一比五分之一大。此刻你大白了吧？

　　实在数学也挺风趣的，不是吗？

数学节作文15

　　提及上课，那是咱们小先生的屡见不鲜。甚么语文课、数学课、英语美术课······，上过的课都不可胜数，跟着光阴流逝已忘却，影象中让我难忘的便是四年级下册刚开学的那节数学课。

　　“叮铃铃”上课了，于教员快步走上讲台，浅笑着对咱们说：“明天咱们进修如何能拼成三角形，教员让咱们拿出提早筹办的小棒，别离是2厘米、3厘米、5厘米、6厘米的小棒，而后然咱们小组会商，这几根小棒如何能力为成三角形，教员的语音刚落，同窗们纷纭步履起来，有的围小棒、有的做记实、另有的画图形，我也不破例，讨轮完后，教员让组长下去报答，那时我的心都快提到嗓子眼了，该我报告请示了，我措辞变得磕磕巴巴，同窗们都在底下笑，最初我在教员的赞助下实现了报告请示。

　　这节课咱们经由过程围，晓得了能拼成三角形的方式，更贯通数学天下是奇奥的，有良多值得的咱们摸索和发明的常识！只需咱们长于动脑，勤于脱手，就可以发明数学中更多的微妙，这真是一节难忘的数学课。

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