六年级班级使命打算(集锦15篇)

　　时候就犹如光阴似箭般的流逝，咱们的使命又迈入新的阶段，该为本身下阶段的进修拟定一个打算了。咱们该如何拟定打算呢？上面是小编为大师搜集的六年级班级使命打算，仅供参考，但愿可以或许或许援助到大师。

六年级班级使命打算(集锦15篇)

六年级班级使命打算1

　　新的一个学期就要起头了，在曩昔的一个学期里，咱们六年级四班的班级一向在不停的前进，良多同窗的步履习气、进修习气、进修成就都有了差别程度的前进，只要大都同窗有点遏制不前，但愿这少局部同窗可以或许或许在新的学期里成就可以或许或许获得前进。

　　在本学期的班级办理和教导讲授现实中，延续对峙以生为本，连系《浸润“论语”伶俐，拔擢和乐生长型班级步履研讨》实行打算为指点，表现以“以报酬本、有教无类”的思惟，以培育“正人”为教导方针，停止和乐教导，成立新型班级。但愿可以或许或许在新的学期里使师长教员的德智体美都可以或许或许获得大生长。

　　一、本班师长教员根基环境阐发：

　　本班共有师长教员75人，此中男生39名，女生36名,此中班干部12人。本班师长教员酷爱黉舍、班小我，连合长进、思惟规矩、遵照规律、尊重师长、酷爱休息。能按照《小师长教员守则》来标准本身的言行。但由于种.种的缘由，局部师长教员身上仍存在着以自我为中心，规律概念稀薄等气象，在特性、进修习气等方面都存在很大的差别，在本学期中，可以或许经由进程因材施教和小我教导来转化。

　　二、使命方针：

　　我班的根基方针是：成立一支有朝长前进心、才能较强的班干步队伍，全数同窗都能成立大白的进修方针，构成杰出的进修风尚;培育师长教员杰出的步履标准，宏扬邪气，渐渐构成守纪、朝长前进、勤恳的班风。

　　三、本学期根基使命要点：

　　1、向师长教员停止思惟品德教导，规矩进修立场，大白进修方针。前进进修乐趣，使师长教员自动进修，前进进修成就。

　　2、鼓动鼓动勉励师长教员斗胆立异，敢于摸索，自动朝长前进。

　　3、延续师长教员步履习气养成教导，培育黉舍的好师长教员、家庭的好孩子、社会的好国民，新三好师长教员。

　　4、自动到场黉舍构造的各项勾当，使师长教员在勾当中遭到教导。

　　5、延续培育班委会，大白合作，前进师长教员的办理才能。

　　四、详细方式：

　　1、按照本班现实环境拟定响应的规章轨制。本班同窗要自发遵照黉舍轨制，遵照班级轨制。成立班干部小组，辅佐教员抓好班级泛泛办理使命，共同黉舍各项使命。

　　2.正视养成教导：按照今朝师长教员不良卫生习气，脏、乱、差气象严峻等。下鼎力度停止办理，充实操纵班干部停止监视，师长教员彼此监视，发明后实时处置，渐渐养成杰出的卫生习气，养成杰出的进修习气和糊口习气。班主任的以身树模常常起到不可轻忽的感化，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在班级停止杰出品德的养成教导长短常须要的。按照师长教员的思惟现实环境，与黉舍的德育使命慎密亲密共同，将从差别的方面和角度对师长教员停止规律性的惯例练习。重点落实好《小师长教员泛泛步履标准》，使师长教员渐渐构成杰出的品德品德、步履习气，进修习气和自动的进修立场。

　　3、增强落伍生办理：面向全数师长教员，分类施教，增强对落伍生的教导，要从关切、掩护师长教员的角度动身，领会关切师长教员。实时领会师长教员的心机变更，把握他们生长路子上的生长环境。经由进程交心，领会各种环境，渐渐转化落伍生的思惟，激起他们的乐趣，养成自发进修、爱进修的好习气。力求有所前进

　　4、实时领会学情：精确把握师长教员对常识的把握，“因材施教”，“役夫教人，各因其材”“坏的教导体例是用一种体例教导五十名师长教员，好的教导体例是用五十种体例教统一名师长教员。”作为班主任，固然必须按照每名师长教员差别的环境如天资、性情、才能、心机特点、思惟状态等停止有针对性的教导。在重点难点高低功夫，以增进全班成就的安稳、结壮地回升。

　　5、把家校接洽使命看成一项重点使命停止抓，常常停止家访，领会师长教员的进修意向，更好地前进他们的进修乐趣，本学期力求到每个师长教员家停止家访。对峙家校接洽，增进班级使命更顺遂地停止。力求在每学期把统统的家长访问一次，乃至屡次。要诲人不倦的做好落伍生的转化使命，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真正成为一个连合向上的班小我。

　　6、宁静教导不抓紧，做到每天讲，不时讲，到处讲，分分秒秒讲。把宁静使命做好，力求不呈现不测变乱。

　　7、、和科任教员慎密亲密共同，实现各科讲授使命。谦虚听取经历丰硕的老教员的定见，把讲授搞活。

　　8、构造师长教员自动到场师长教员睁开的各项勾当，力求获奖。

　　9、鼓动鼓动勉励师长教员自动到场课外乐趣小组，尽可以或许阐扬本身的拿手。极力做个德、智、体、美、劳等周全生长的社会主义新人。

　　10、做好班级博客，充实操纵班级博客，对师长教员停止办理和耳濡目染的教导。

　　五、六年级第二学期详细使命支配：

　　仲春：

　　新学期第一个月，主抓惯例办理。

　　1、构造师长教员报到，领会师长教员假期勾当环境，排位，停止退学教导。

　　2、开学惯例教导，对师长教员停止思惟及宁静教导。

　　3、民主推举班干部。

　　4、和师长教员一路拟定本学期班级办理轨制、赏罚轨制。

　　5、压岁钱的合理操纵。

　　三月：

　　1、我和小树共生长勾当。

　　2、睁开《若何向雷锋同道进修》主题班会。停止“学雷锋，做雷锋”报告赛。

　　3、格评选每周之星，每个月之星，给本学期评选勾当奠定结壮有用的根柢。

　　4、操纵三八妇女节，睁开“我为妈妈做件事”的戴德勾当。

　　5、停止宁静教导。

　　四月：

　　共同任课教员，实现各项学科比赛，争夺杰出成就。

　　1、步履标准教导：讲文化，讲规矩。

　　2、号令班级师长教员争做及格师长教员，睁开“做一名及格的毕业生”的主题班会。

　　3、连系腐败节省墓勾当，停止反动传统教导。

　　4、召开主题班会：“掩护保重时候，为中华之突起而极力念书”。

　　5、共同黉舍使命，搞好期中测验。

　　蒲月：

　　做好师长教员思惟教导使命、宁静教导使命。

　　1、庆五一“咱们爱休息”主题中队会并睁开庆贺“休息节”勾当。

　　2、做好朗诵论语、门生规勾当。

　　3、睁开做文化师长教员勾当，评选本学期文化师长教员、四有好少年。

　　六月：

　　结壮温习，驱逐毕业测验。

　　1、庆六一勾当。搞好“六一儿童节”文艺扮演。

　　2、构造好家长开放日。

　　3、搞好温习，以杰出成就进入初中。

　　4、按请务实现各项毕业生表册填写使命

　　5、抓好温习，到场毕业测验。

六年级班级使命打算2

　　抓好师长教员的德育使命是作为一名教导使命者的职责地址。这个学期是学年度的第二学期了，我所要紧抓的是六年级德育使命，使青少年有一个安康的身段、健全的品德、酷爱糊口的立场和乐于助人的热忱，我将小学六年级德育使命打算如许打算。

　　一、指点思惟：

　　进一步增强小师长教员步履标准养成教导，连系年级组现实环境周全落实“文化育人，调和生长”的教导思绪，成立“温馨讲堂”；构建师长教员特性化生长的空气。

　　二、重点使命：

　　（一）、步履标准使命：

　　1、使命方针

　　鼎力睁开现实勾当，进一步增强步履标准练习，晋升养成教导的品德。

　　2、使命重点

　　（1）、以“斑斓的校园，我的家”为主线，抓实抓细泛泛步履标准养成教导。

　　（2）、提倡师长教员以掩护黉舍为荣，破坏黉舍为耻。

　　（3）、对峙“以师长教员为本”的思惟，充实阐扬师长教员的主体感化，增强师长教员的自律熟习，前进自律才能。

　　（4）、延续构造师长教员到场“行规树模员”、“行规树模班”的争创勾当，使养成教导更有针对性，不时前进师长教员在校一日标准程度。

　　（二）、家庭教导指点使命打算

　　1、使命方针

　　深切家庭教导指点使命，不时前进家庭教导指点的品德。

　　2、使命重点：

　　（1）班主任做好本班家长的思惟使命，变更家长睁开家庭教导的自动性，对本班师长教员和家长睁开家庭教导指点使命。

　　（2）不时丰硕家庭教导指点的内容和情势。本期构造睁开一次家庭教导指点勾当，实现经历总结，到场评选。

　　（3）不时丰硕家庭教导指点的情势

　　A对一些出格家庭师长教员做到重点上门家访，对重点指点的进修型家庭做到上门指点，宏扬师德，让师爱在师长教员家庭中闪光。

　　B、深切睁开进修型家庭的成立使命。按照黉舍进修型家庭的成立方针，指点更多的家庭成为进修型家庭。

　　（三）、宏扬和培育民族精力教导

　　1、充实阐扬德育课程和德育主渠道的功能，合理操纵我国的首要节日，民族传统节日，首要事务和首要人物的记念日，睁开专题教导勾当。

　　2、经由进程三维方针的落实，将民族精力教导无机地融入各科讲授中，充实凸起学科德育的感化。

　　3、合理操纵资本，构造师长教员到场德育基地勾当，增强现实休会。

　　（四）、进一步鞭策校园、班级文化拔擢，丰硕师长教员的校园糊口，成立“温馨讲堂”。

　　1、充实阐扬班集进修园地、黑板报、等宣扬阵地的感化，营建调和标准、自动朝长前进的育人空气。

　　2、按照六年级师长教员的春秋特点，阐扬教员和师长教员的伶俐本领，争创特点文化，成立“温馨讲堂”。

　　（五）、延续正视对师长教员停止心机安康教导、诚信品德教导。将性命教导与步履标准教导、宁静教导、法制教导、禁毒教导等无机连系，塑造师长教员健全的品德和安康的人生。

六年级班级使命打算3

　　本学期我延续担负六年级（5）班的班主任兼语文教员，颠末一个半学年的相处，我和师长教员不只彼此增进了领会，彼此适应了对方，也结下了深挚的师生交谊。他们已在进修习气和步履习气上获得了喜人的成就，为了更有用地睁开使命，本学期特拟定打算以下——

　　班级概略

　　全班总人数73个，全班全数面目面貌较杰出，程度较陡峭。班级凝集力另有待前进，各班委需颠末磨练后从头选定。养成习气里的规律、卫生、浏览和讲堂到场应当加以强化。

　　班级办理

　　为了更好地睁开使命，我打算以小组为单位停止班级办理。之前的小组组长延续担负组长，组员按照各方面的表现分层选出。而后以小组编排坐位，有组长做全员监视。为了小组能通俗生长，拟定了星级评选查核轨制。连系师长教员按照现实环境共同拟定出的步履准绳，详细详细地出台了合适本班的班规。按照班规对每组，每个成员停止加星减星的查核。于每天的晨会时候颁布颁发每个组员的得星数，每周周会课上停止小组之间的评选。以此睁开小组间的合作。从而获得全数的晋升。

　　小组查核首要从以下几方面停止：

　　一.品德

　　别离从尊重尊长，尊重教员，连合同窗，助报酬乐规矩谦让等品德查核。

　　二.宁静

　　别离从宁静高低楼梯，不推搡不嬉闹，不顽耍风险物品，不骑车高低学，不在路上动用有警示语的宁静举措方式等宁静条例查核。

　　三.规律

　　首要从讲堂规律、黉舍校规和校外大众场所的规律性查核。

　　四.进修

　　首要从每天的功课环境、讲堂表现、课外浏览环境停止查核。

　　五.卫生

　　首要从每天的讲堂卫生和环境卫生和小我卫生停止查核。

六年级班级使命打算4

　　一、指点思惟:

　　对峙德育为首位，以泛泛步履标准为准绳，以新的教导理念为中心，鼎力培育同窗们的立异精力和现实才能，力求我班各方面的使命有新的冲破。

　　二、班级根基环境:

　　我班共有师长教员29人。每个孩子都活泼心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。他们纯正仁慈，猎奇心强，求知欲强。可是便宜才能差，常常不能节制本身，上课时爱随意措辞或做小举措，个体师长教员沉沦网吧。良多步履习气有待进一步培育。

　　三、本期使命要点

　　1、增强惯例教导

　　杰出的惯例是停止通俗的进修和糊口的保障，一个师长教员狡猾捣鬼、分歧惯例的步履常常会使一堂好课留下遗憾，会使全数小我勾当宣布失利，乃至使全班极力求取的声誉付诸东流，间接影响到班小我的好处。是以，结壮有用地增强师长教员的惯例练习很首要。本学期惯例练习的内容我以《小师长教员泛泛步履标准》为主，同时连系讲堂惯例、集会和出操惯例、卫生惯例等，使师长教员不论在讲堂上，出操集会上，都能对峙杰出的规律，获得更多的收成。

　　2、大白进修方针

　　俗语说：有方针才有能源。这学期我打算让师长教员在期初，期中等时候拟定本身在进修、步履习气、卫生等方面的方针，让每个师长教员大白本身正在极力斗争的方针是甚么，避免自发、低效地进修和糊口，从而增强小我的凝集力和能源。方针订定后，请求每个师长教员当真其实地履行本身的打算，将小我的能源落实到每个师长教员身上，援助和鼓动鼓动勉励每小我前进，使每小我都在较着而又易于蒙受的压力下自发请求本身。

　　3、阐扬班干部感化，前进班干部使命才能

　　班干部是班主任的好帮忙，充实阐扬班干部的感化，不只利于教员把更多的经力投入到讲授中，更利于班干部使命才能的培育。咱们班级里班干部的人数良多，但我总感觉有良多事要亲身操心，感觉如许比拟安心。其实我可以或许换个角度思虑题目，俗语说：失利是胜利之母！不一小我生来不会出错，关头是只错就改。要多给师长教员熬炼本身的机遇，良多事可以或许让他们本身去做，让他们在失利中前进。比方国旗下讲话、支配讲堂、出黑板报，搞班会勾当等。

　　四、详细教导方式：

　　1.正视养成教导：养成杰出的进修习气和糊口习气，对师长教员的生长前进长短常须要的，杰出的步履习气使一小我的毕生生长受害非浅。是以，在班级停止杰出品德的养成教导长短常须要的。按照师长教员的思惟现实环境，与黉舍的德育使命慎密亲密共同，本学期，将从差别的方面和角度对师长教员停止规律性的惯例练习。重点落实好《小师长教员泛泛步履标准》，使师长教员渐渐构成杰出的品德品德，步履习气，进修习气和自动的进修立场。 2、增强潜能生办理：面向全数师长教员，分类施教，增强对潜能生的教导，讲堂多存眷，课后勤教导。力求他们本期获得更大的前进。 3、实时领会学情：精确把握师长教员对常识的把握，因材施教，在重点难点高低功夫，以增进全班成就的安稳、结壮地回升。 4、家教连系：常常与师长教员家长接洽，使黉舍教导和家庭教导无机地连系起来，本学期，召开家长会1次，力求把统统的家长访问一次，乃至屡次。 5、培育班级干部：实时召开班干部集会，针对他们在使命中呈现的题目，教给他们使命体例，使他们大白本身的职责，指出他们的优毛病谬误和此后极力使命的标的方针。同时，还请求他们正视班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，极力在同窗之间成立他们的声望，缔造机遇，熬炼和培育他们的才能。 6、正视关切教导：要关切师长教员的糊口，关切他们的冷暖，领会他们的心机，成立同等调和的师生干系，做师长教员的贴心伴侣，以使班主任使命做的更好。 7、延续做好宁静教导使命，。请求师长教员不时、事事、到处正视宁静。极力前进师长教员的宁静提防熟习。 8.正视体裁使命：教导师长教员上好统统黉舍开设的课程，自动到场体育熬炼，自动到场黉舍构造的娱乐勾当，正视各项比赛的自动到场，培育师长教员的到场熟习。总之，在新的学年中，我会自始自终，延续极力，使班级使命再上新台阶。

六年级班级使命打算5

　　一、班级概略

　　六年级现有师长教员39人，男生为22人，女生为17人。因班中局部家长对孩子只是糊口上赐与知足，步履习气的培育教导上还存在完美，以是班中师长教员个体差别比拟大，在进修上学困生绝对比拟多，另有百分之三十的师长教员进修自动性不够强，以是培育师长教员的进修的习气及才能，激起师长教员的进修乐趣，前进学困生的进修成就,还是本学期班级的使命重点。

　　二、详细方式

　　1、营建主张向上的班级空气按照师长教员的春秋特点，极力营建同等、连合、调和、朝长前进的班级空气。让师长教员在大白本学期班级方针，大白小我方针的同时，罢休让师长教员到场班级办理，以此培育师长教员的构造才能、办理才能及责任心，使每个师长教员都有胜利的机遇和成就感。培育师长教员的到场熟习，给师长教员供给显现才干的机遇，在耳濡目染中使师长教员渐渐构成自理自治才能，表现师长教员的主体位置，发掘立异精力。

　　2、组办丰硕多彩的班级勾当按照黉舍使命打算和少先队使命打算，必定好我班本学期各项勾当及主题，构造和指点师长教员睁开主题班队勾当。如手抄报展评、优异日志展评、“出格的爱献给妈妈”等。勾当之前拟定好打算，大白勾当请求，设想好勾当并扎结壮实地构造实行，力求获得主题教导的最大效应，用勾当来增强对师长教员思惟品德教导和立异精力与现实才能的培育，增进师长教员周全生长。

　　3、指点培育小干部经心培育小干部，援助小干部成立声望；鼓动鼓动勉励小干部斗胆使命，指点他们使命体例；严酷请求小干部在常识、才能上获得更大前进，在规律上以身作则，力求从各方面起典范带头感化；培育干部连合合作的精力，经由进程干部这个小小我，成立精确、健全的言论，动员全数班小我睁开攻讦与自我攻讦，构成小我的构造性、规律性和朝长前进心。

　　4、增强惯例查抄评选从师长教员本身动身，在各方面设立监视岗或担任人，将各项惯例使命抓细抓实，力求自动、迷信、民主办理班级，其实抓好班风班貌拔擢，使班级的办理更合理化、标准化、艺术化。

　　5、针对出格师长教员，睁开出格教导

　　（1）经由进程多种路子，采用多种体例，对出格师长教员睁开教导。

　　（2）针对步履习气差、自控力差的师长教员，指定小干部对出格师长教员的思惟品德、进修立场、泛泛行规等方面停止教导和练习。

　　（3）睁开互帮勾当。经由进程“结对共进”等勾当，从进修方面临学困生停止关切援助。

六年级班级使命打算6

　　为了让每位师长教员都获得尽可以或许的周全生长，也为了使新学期班级上能有新的气味，特拟定以下打算：

　　一、班级简析

　　本班由于是两班归并，有相称一局部师长教员进修立场和进修习气极差。这些人上课不当真听，下课功课不做，他们晓得教员拿他们没甚么方式，是以做功课老是迟延时候。同时，本班师长教员出格喜好讲废话，便宜才能差，出格是几个男生文化步履方面做得很差，老是动不动跟别人口角，打斗。全数班级贫乏凝集力，小我主义熟习稀薄。

　　二、使命重点

　　1、必定班小我的斗争方针。班小我的共同斗争方针是班小我的抱负和前进的标的方针。是以，我争夺做到每天在晨间措辞时必定本班一天乃至一学期的总方针。每天与对师长教员对话的体例增强班小我的斗争方针。

　　2、培育杰出的班风。针对本班师长教员上课不用心听，功课不当真做，步履方面不规矩等这几方面。必定“连合、勤恳、务实、立异”班风，让精确的言论和优异的班风去影响，限制每个师长教员的心机，标准每个师长教员的步履。

　　3、极力转化落伍生。落伍生是班级这幅斑斓的画中阴暗的几笔。若何做好落伍生转化使命是值得咱们共同极力的。我把落伍生的位置在不影响别的师长教员的环境下排成排，中心坐着优异生。让优异生来监视他们的进修，同时也援助落伍生能更好的进修。接着我正视每位落伍生的功课反应环境，每次功课和勘误都面批面改，不让其掉一节课。而后在讲堂中观注落伍生的进修环境，他们一举手就让他们讲话。培育落伍生的自傲心。同时增强落伍生的心机变更，不让其安于近况。

　　4、班级办理详尽化、民主化。有句话说：抓在纤细处，落在实效中。班主任使命要详尽入微，在纤细的根柢上，我动用班级中大局部同窗。成立各种表现机遇，充实变更全班每个同窗的自动性。在班级内有班长，有规律委员等这些班干部。也有担任包干区的区长，担任关灯的灯长，担任关窗的窗长等。动用尽可以或许的师长教员，让每位师长教员到场到班级的办理中。

　　5、培育和健全一批连合的班干部。班干部是一个班级的首要构成局部，他们是班级焦点。有了这个焦点，才能带到全班同窗去极力实现小我的斗争方针。常常召开班干部使命集会。指点他们的使命体例，前进他们的使命才能。共同拔擢好班级。

　　6、做好与家长的交换与相同使命，更好为师长教员的周全生长办事。

　　三、使命支配：

　　仲春：

　　1、打扫班级及大众园地卫生

　　2、领会师长教员假期糊口

　　3、增强学期初的步履标准教导

　　4、汲引人材，到场大队干部竞选

　　5、睁开宁静教导月勾当

　　6、支配讲堂环境

　　三月：

　　1、黑板报比赛

　　2、班报刊出

　　四月：

　　1、家长会

　　2、腐败放假支配

　　3、班报刊出

　　蒲月：

　　1、踢毽子比赛

　　2、迎五一校诗歌朗诵比赛

　　3、班报、校报刊出

　　六月：

　　1、温习，做好师长教员的思惟使命

　　3、支配暑假糊口

六年级班级使命打算7

　　一、班级根基环境阐发：

　　我班现有师长教员49名，师长教员无邪活泼，猎奇心强，对新学期布满了但愿，有长进心，情愿为班级办事。颠末几年的辛苦极力，班级中已构成了一种兴旺向上的班风，人际干系调和。五年级属于高年级，师长教员常识面比拟广，有本身的思惟，对题目有本身的概念和看法，具备开端明辨长短，判定对错的才能，长于自我办理，可以或许或许自发遵照校规校纪，大大都师长教员育成了杰出的步履习气和杰出的进修习气，可以或许或许本身睁开一些成心义的勾当。班干部可以或许或许起到必然得带头典范感化，把握了必然的睁开班级使命的体例，可以或许或许本身办理本身。

　　可是也有一些同窗便宜力比拟差，管不住本身，步履习气和进修习气都较差，是班级中的不安靖身分。又因大都是独生后代，家长养尊处优，不少师长教员以自我为中心，合作熟习不强，不爱休息、小我主义概念稀薄，不知要为班级和别人着想，缺少合作精力，不会谦让，不亏损，小我声誉感不强

　　二、使命思绪：

　　为把他们培育成文化、守纪、长进好学，且具备杰出的步履习气、进修习气，晓得为班级为小我着想的好师长教员，本学期连系黉舍使命打算和少先队的使命，自动睁开各项勾当，在勾当中对师长教员停止行之有用的教导。

　　三、使命方针

　　1、抓好师长教员的思惟教导。本学期要延续培育杰出的班风，促使师长教员育成杰出的步履习气和进修习气。

　　2、培育师长教员具备杰出的心机本质，顽强的意志，健全的品德，可以或许或许适应社会生长的变更。

　　3、延续抓好《守则》、《标准》、宁静、两操、卫生、休息、路队、法令律例等教导。

　　4、严抓规律，从课间、讲堂、用饭、路队、两操抓起，指点师长教员该如何做，不该如何做，让师长教员有顺序地，调和的度过在校的每天。

　　5、让每个师长教员获得调和的生长，让他们把黉舍看成最情愿去的处所，把进修当作最喜好做的事。

　　四、使命方式

　　1.对师长教员增强思惟教导，要按照师长教员思惟现实与黉舍德育使命慎密连系起来，对师长教员停止五爱教导，培育师长教员杰出的品德熟习及品德豪情，进而产生杰出的品德步履。

　　2.培育师长教员杰出的步履习气，增强师长教员的惯例教导，果断高昂朝长前进的决定信念。使命中，不时用班级获得的小我声誉和成就鼓动鼓动勉励师长教员，增强班级的小我声誉感和凝集力，构成连合向上的班级。

　　3.在班级中构成向上的班风，教导师长教员要酷爱班级，为班级的好处着想，在思惟熟习中构成，我为班级，班级为我的思惟。成立班规班法。学期之始，班级顺序不不变，师长教员思惟轻易浮动，是培育杰出习气的关头时辰。班主任要靠上抓，深切师长教员，把握苗头，处置后偏向性题目。在班级要睁开评选勾当，用轨制标准师长教员的言行。

　　4.操纵班队会等时候停止宁静教导，增强师长教员的宁静熟习，交给师长教员一些自我掩护的体例，让宁静服膺师长教员心间。

　　5.充实阐扬班级干部的感化，赐与他们熬炼的机遇，培育使命的才能，撑持他们睁开各项使命，教导他们共同班级的全数使命，力求做到班级统统勾当由班干部本身构造。

　　6、做好家访使命，班主任实时与家长接洽，互通环境，个体教导指点，使其收到杰出的成果。

　　7、睁开少先队勾当要从现实动身，自动共同黉舍少先队的各种勾当，搞好中队勾当，睁开勾当要接洽儿童的心机特点，耐烦启发勾引他们睁开缔造性的勾当，让孩子们出主张，本身做筹办，本身停止勾当，过后本身做出勾当总结，并留有记实。

　　8、睁开典范在我身旁的勾当，让每个师长教员从班级中找出一名同窗作为本身的典范，事事、到处发明本身和典范的闪光的和差别，彼此进修，共同前进。

　　9、常常深切班级，领会师长教员的思惟意向，作好师长教员的伴侣、火伴、领路人，实时发明和处置师长教员间存在的题目抵触。

　　10、在勾当中受教导，自动睁开丰硕多彩的勾当，让师长教员在勾当中感触感染小我的气力、连合合作的巨大、糊口的夸姣、助人的欢愉。

　　五、班级使命中应正视的题目：

　　1、做使命要详尽，碰到题目先搞大白，再针对题目教导处置。不可凭客观印象。

　　2、看待落伍的同窗要有耐烦，许可他们有几次，掩护他们的自负心。

　　3、班级的勾当要充实罢休师长教员，教员做好指点的使命。

　　4、当真聆听师长教员的定见，尊重师长教员的意思。

　　5、实时总结。

六年级班级使命打算8

　　一、指点思惟

　　为进一步贯彻魅力教导精力，落实黉舍教导讲授使命打算，以是本学期我班将周全鞭策本质教导，深切睁开各种勾当，来前进师长教员的综合本质，

　　二、班级根基环境

　　本班共有37名师长教员，男22人，女15人，外来民工后代12人，针对一个是从头组合的班级，外来民工后代又是良多，另有不少男同窗进修方针不是太大白，规律松弛，行将要进入中学了，可是有的思惟还不够成熟，步履习不够标准，须要咱们班主任做大批思惟使命，

　　三、使命方针及方式

　　1、德育为重，狠抓规律，培育师长教员“自律”才能，

　　①以校”值日评选”为杠杆，延续抓好泛泛步履教导，按照我班特点，自动睁开评优争优勾当，促使师长教员育成杰出的习气，

　　②鼎力睁开爱国主义为主题的休会教导勾当，丰硕师长教员的进修糊口和审美情味，

　　③对师长教员增强规律教导，每礼拜拟定一个重点练习名目，动员全数师长教员监视，并且标准班级的惩罚轨制，

　　④要抓好规律关头在教导好落伍生，以是，转化落伍生出格是双差生使命显得非常首要；针对已有的差生，自动获得家庭的共同，策动各方面的气力，操纵多种手腕及体例使他们渐渐改掉已有的坏习气，

　　⑤自动获得任课教员的共同，从讲堂规律动手，出格要存眷副课的表现，实时领会环境，实时处置，让遵照规律熟习深切师长教员，垂垂养成自我节制，自我办理的品德，

　　2、增强对师长教员的宁静教导

　　①操纵晨会、集会、黑板报、图片等情势，睁开宁静教导，

　　②察看详尽，实时发明宁静隐患，出格是正视课间，和回家途中的宁静教导，

　　③睁开停止步履习气养成教导，比方走廊行走、高低楼梯等，以求根绝风险变乱的产生，

　　④增强卫生教导，防备流感，正视饮食的卫生和小我卫生，

　　3、狠抓讲授品德，驱逐毕业会考

　　①做好家访使命，做到实时接洽，获得家长的共同，

　　②阐扬优异师长教员的气力，动员学差生的前进，做好弱势师长教员使命，首要工具是对进修不正视和有智力妨碍的师长教员，在这方面我筹办多与他们的家长接洽，两边共同来敦促其当真进修，培育其主张向上的进修立场，培育学差生的自负心和自傲心，

　　③关切师长教员的身心安康，

　　四、班级首要勾当支配：

　　每个月使命支配

　　9月份

　　1，做好师长教员报名使命，班级师长教员环境领会（到本来执教教员处），事前支配坐位、31日恰当调剂，

　　2，抓好班级一平惯例，根绝功课拖沓气象，抓好早读午读课规律，前进效力，

　　3，评选魅力男孩、魅力女孩，

　　4，讲堂的支配，

　　a、买几盆清爽的花草（要轻易活的），摆在图书角的柜子上，增添美的空气，

　　b、讲堂内墙：

　　①班训

　　②班级条约

　　③课程表

　　④值日生名单

　　⑤发布栏：将每天的正视事变，吩咐同窗实现的事变

　　⑥反悔区：供师长教员对本身明天的毛病和毛病的处所停止反悔或对某些同窗的报歉

　　⑦声誉榜：将师长教员的杰出表现及前进幅度颇大的表现，通知布告于此榜

　　⑧图书角：建议每个师长教员最少两本书（最少有一本旧书），设专人办理或轮番办理，借阅轨制要清晰，严酷履行

　　⑨卫生角：摆放打扫器具，整齐有序，设专人办理或轮番办理

　　⑩板报

　　c、讲堂外墙：前：魅力x孩xxx

　　后：班级手刺

　　步履标语：共筑斑斓新家

　　5、主题班会：共筑斑斓新家

　　（1）自我先容：

　　a、教员

　　b、师长教员

　　注：在自我先容当选出魅力师长教员、班干部，

　　（2）环绕主题“共筑斑斓新家”，在教员建议下，师长教员提出打算并点窜，充实变更师长教员的主体自动性，在师长教员中培育合作熟习，有"你追我赶"的进修气概，

　　6、遴选班干部，拟定班勾当打算，强化惯例办理条例，

　　7、班级魅力师长教员评选，

　　10月份

　　1，步履标准教导：讲文化，讲规矩，讲卫生，

　　2，秋游综合理论勾当

　　3，号令班级师长教员争做魅力师长教员，

　　4，班级魅力师长教员评选，

　　5，班级象棋比赛，

　　11月份

　　1，召开班干部集会，魅力班干部评选，

　　2，为到场夏季三项运举措筹办，

　　3，班级魅力师长教员评选，

　　12月份

　　1，惯例步履标准教导，

　　2，迎除夕班级唱歌比赛，

　　3，停止辞旧迎新的扮演勾当，

　　4，班级魅力师长教员评选，

　　1月份

　　1，当真进修，养成杰出的进修习气，筹办温习迎考使命，做好期末评选使命，评出“三好师长教员”、“东小好师长教员”，

　　2，师长教员思惟品德考评，

　　3，学期竣事使命，假期前的宁静教导，

　　4、支配暑假功课，

六年级班级使命打算9

　　这个学期，我接办了六年级(4)班的班主任使命。面临着全新的面目面貌，我也在为本身一个学期的班主任使命做了详细的打算，为了让班级布满活气与立异,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得周全的生长,也为了使新学期班级上能有更新的气味,我将特拟定班主任打算以下：

　　六年级一班现有师长教员72人，男生为46人，女生为26人。因班中局部家长对孩子只是糊口上赐与知足，步履习气的培育教导上还存在完美，以是班中师长教员个体差别比拟大，在进修上学困生绝对比拟多，另有百分之三十的师长教员进修自动性不够强，以是培育师长教员的进修的习气及才能，激起师长教员的进修乐趣，前进学困生的进修成就,还是本学期班级的使命重点。

　　一、营建主张向上的班级空气

　　按照师长教员的春秋特点，极力营建同等、连合、调和、朝长前进的班级空气。让师长教员在大白本学期班级方针，大白小我方针的同时，罢休让师长教员到场班级办理，以此培育师长教员的构造才能、办理才能及责任心，使每个师长教员都有胜利的机遇和成就感。培育师长教员的到场熟习，给师长教员供给显现才干的机遇，在耳濡目染中使师长教员渐渐构成自理自治才能，表现师长教员的主体位置，发掘立异精力。

　　二、指点培育小干部

　　经心培育小干部，援助小干部成立声望;鼓动鼓动勉励小干部斗胆使命，指点他们使命体例;严酷请求小干部在常识、才能上获得更大前进，在规律上以身作则，力求从各方面起典范带头感化;培育干部连合合作的精力，经由进程干部这个小小我，成立精确、健全的言论，动员全数班小我睁开攻讦与自我攻讦，构成小我的构造性、规律性和朝长前进心。

　　三、增强惯例查抄评选

　　从师长教员本身动身，在各方面设立监视岗或担任人，将各项惯例使命抓细抓实，力求自动、迷信、民主办理班级，其实抓好班风班貌拔擢，使班级的办理更合理化、标准化、艺术化。

　　四、狠抓规律，培育师长教员"自律"才能。

　　①以校"评选细则"为杠杆，延续抓好泛泛步履教导，按照我班特点，自动睁开评优争优勾当，促使师长教员育成杰出的习气、

　　②鼎力睁开休会教导勾当，丰硕师长教员的进修糊口和审美情味、

　　③对师长教员增强规律教导，每礼拜拟定一个重点练习名目，动员全数师长教员监视，并且标准班级的惩罚轨制。

　　④要抓好规律关头在教导好落伍生。以是，转化落伍生出格是双差生使命显得非常首要;针对已有的差生，自动获得家庭的共同，策动各方面的气力，操纵多种手腕及体例使他们渐渐改掉已有的坏习气。

　　使命打算

　　《小学六年级班级使命打算》

　　五、增强对师长教员的宁静教导

　　①操纵晨会、集会、黑板报、等情势，睁开宁静教导。

　　②察看详尽，实时发明宁静隐患，出格是正视课间，和回家途中的宁静教导。

　　③睁开停止步履习气养成教导，比方走廊行走、高低楼梯等，以求根绝风险变乱的产生。

　　④增强卫生教导，防备流感，正视饮食的卫生和小我卫生、

　　六、组办丰硕多彩的班级勾当

　　按照黉舍使命打算和少先队使命打算，必定好我班本学期各项勾当及主题，构造和指点师长教员睁开主题班队勾当。如手抄报展评、优异日志展评、写字比赛等。勾当之前拟定好打算，大白勾当请求，设想好勾当并扎结壮实地构造实行，力求获得主题教导的效应，用勾当来增强对师长教员思惟品德教导和立异精力与现实才能的培育，增进师长教员周全生长。

　　七、狠抓讲授品德，驱逐毕业会考

　　1、做好家访使命，做到实时接洽，获得家长的共同。

　　2、阐扬优异师长教员的气力，动员学差生的前进。做好弱势师长教员使命。首要工具是对进修不正视和有智力妨碍的师长教员，在这方面我筹办多与他们的家长接洽，两边共同来敦促其当真进修，培育其主张向上的进修立场,培育学差生的自负心和自傲心。

　　3、关切师长教员的身心安康。

　　4、做好单位测试，实时的反应师长教员的成就。

　　5、把小学阶段的实行停止分类，温习。

　　八、搞好师长教员的芳华期教导。

　　班内有些师长教员已到了芳华期，芳华期是身段发育、豪情萌动的期间，也是抱负、风致、人生观构成的关头期间，须要有针对性的教导。以是这学期芳华期的教导也是咱们的教导的重点，咱们将对班内的这些师长教员有针对性的教导，和家长获得接洽，收罗家长的援助。

六年级班级使命打算10

　　班级外表：

　　师长教员思惟环境：师长教员自动请求长进，思惟活泼，关切国度大大大年夜事战社会热门成就，并甘愿答应投身社会现实勾当，显现出了自力斟酌战较为自动的到场熟习。但全班的思惟火仄整齐不齐，另有通俗师长教员对散体勾当立场热淡，思惟地步有待前进，更甚者有的显现出了无擅自利、结邦交派、扰乱班级的通俗进修糊口顺序。

　　师长教员进修环境：班级小我进修成果通俗，呈现了南北极分解的趋向。劣生能自动自动的进修，但不敷工致，好生根柢不结壮，呈现了常识断层气象。全数上分解，全班进修立场还比力朴重，由于处正在小教阶段的终期，面临升教，有的正在自动朝长前进，有的获得了狐疑。

　　心机心机圆面：师长教员心机收育根柢仄衡，身下、体重、胸围等根柢合理，近视率较低，大都师长教员身段素养较好，正在校勾当会上几次夺魁。

　　1、指点思惟

　　单方面贯彻落实市教委果《闭于适应新情势进一步增强战改良中小教德育使命定见》，单方面贯彻教导方针，强化经管，依法治教，取时俱进，以人确当代化素养标准为内容，以养成教导为根柢，以综开评估为导向，以教导科研为能源，其实尊重儿童的身心生长规律，将泛泛培育莳植汲引取睁开勾当激起自意向上的豪情教导相分手，自动摸索新时期德育使命的特点、路子、规律，构建新时期德育使命经管情势，勤恳前进德育使命的自动性、立同性、针对性战实效性。

　　进一步贯彻新情势下的新教导精力，落实教校教导讲授使命诡计，本教期我班将以单方面增进素养教导，前进师长教员的综开素养，援助师长教员从小教跨进中教的大大大年夜门为焦点，深切睁开各种勾当，单方眼前进教导讲授量量，为上一级教校收一个及格的小教毕业生。

　　2、详细使命方针

　　进一步强化做人，生长教导，课内挨根柢，传授给师长教员更多的常识;课中勾当供生长，遵照素养教导的生长标的方针，勤恳培育莳植汲引师长教员具备各种才能，培育莳植汲引师长教员会做人，教会进修，教会熬炼，教会享乐，教会办事。脆持把德育放正在尾位，正在落实《小师长教员泛泛步履标准》勾引正在校内做勤师长教员，正在家做个好孩子，正在社会上做个好儿童。

　　3、重面使命：

　　为了能把本班建成具备"联络、活泼、疏松、肄业"的班风，把师长教员培育莳植汲引成有抱负、有品德、有文化、有规律的一代新人，做一名及格的社会主义拔擢者战交班人。特造定班级重面使命诡计：

　　1、按照师长教员现实状态，造定赏罚清晰的班级条约;

　　2、正在师长教员中培育莳植汲引合作熟习，有"您逃我赶"的'比教气概;

　　3、面临全数师长教员，要保全大大大年夜局，做到抓两端促中心;

　　4、闭键要抓好班级的规律，由于规律是成果的包管。要抓好规律闭键正在教导好落伍生。以是，转化落伍生迥殊是单好生使命隐得同常严重;

　　5、成果、显现好的师长教员要常常鼓动勉励，既要必定成果，也要不停敦促，使他们不停获得前进;

　　6、力求做好每位师长教员的思惟使命，使他们前进熟习，不停长进。

　　7、共同各科任教员，培育莳植汲引师长教员遍及的进修乐趣。

　　4、使命步调

　　(一)抓好思惟教导，强化德育使命。

　　1、班队会为先导，品德课讲授为根柢。

　　2、抓住养成教导，讲标准礼节。

　　3、睁开丰厚多彩的少先队勾当。

　　(两)深切革新，前进讲授量量。

　　(三)增强体卫使命，前进师长教员身段素养。

　　1、自动插手教校体育卫生勾当。

　　2、脆持上好两操，两课，两勾当。

　　3、上好安康教导并操纵班报睁开卫生常识前进。

　　4、完美卫生查抄评选。

六年级班级使命打算11

　　本学期我任六年级班主任，本班有师长教员39人，便宜力较差的就有六名。针对如许的环境，我特拟定使命打算以下：

　　一、本身做树模

　　德高为范。教员有其“育人”的出格功能，前人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教员要有如许做人的声望，品德的气力，令师长教员所佩服。教员又要以本身最好的思惟境地、精力状态和步履表现，自动的影响和教导师长教员，使他们安康地生长，在师长教员眼前树起一座做人的丰碑。

　　二、待生要诚

　　对师长教员朴拙、坦诚和朴拙，焦点一个“爱”字，爱是教导的根柢，不爱就不教导，也谈不上师德。用博爱之心与师长教员朴拙互待，坦诚相处，朴拙援助，在深爱着全数师长教员的同时，更非分出格存眷着个体师长教员，多给他们爱的阳光雨露，津润他们健壮生长。

　　三、公允待生

　　对人合理，合理是做人的私德，也是为师的美德。看待师长教员起首看的要公，不强调，不削减，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚长短，尊重师长教员，等量齐观。不论对哪位师长教员都献上灼热的心，倾泻满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用生长的目光去看待，鼓动鼓动勉励他们放下累赘轻装前进。

　　四、班内使命打算

　　1、操纵周围一次的掌管升旗机遇，鼓动鼓动勉励师长教员大家争当旗头，在肃静的国旗下，在大庭广众中，体味作一名好师长教员的光荣与自豪。做到心中有故国，心中有黉舍，心中有班级，本身尊重本身的思惟污染教导。

　　2、经由进程小我量化卡、小组评断卡，查抄、敦促师长教员的每个方面，做到多鼓动鼓动勉励，少攻讦，使每个师长教员成立自傲，从心底里掩护班小我声誉和好处。

　　3、开好中队会，连系中共中心对未成年人思惟品德拔擢的进修，使师长教员生长为家长眼中的好孩子，社会上的好国民，黉舍的好少年、好师长教员。

　　4、睁开两次跳绳比赛，两次书法比赛，两次朗诵比赛，一次英语规矩用语赛，丰硕师长教员糊口，增强师长教员的凝集力和到场熟习。

　　除此以外，要按照师长教员现实环境按期家访，领会师长教员的现实环境，在班内除成立进修小组、休息小组外，还要成立互帮合作小组，使师长教员从小养成乐于助人的杰出习气，每个同窗都有爱心，成立一个连合向上、乐于朝长前进的班小我。

六年级班级使命打算12

　　一、班风：

　　连合、勤恳、诚笃、立异

　　二、师长教员近况阐发：

　　本班共有50名师长教员。由于班底差，男生多，班级的班风还不抱负，表现在小我声誉感不够强，无擅自利，缺少连合合作，互帮合作的精力，局部师长教员便宜才能差，常常不能节制本身，上课时有随意措辞或做小举措气象。良多步履习气有待进一步培育。

　　三、采用的方式：

　　1、正视养成教导：养成杰出的进修习气和糊口习气，对师长教员的生长前进长短常须要的，杰出的步履习气使一小我的毕生生长受害非浅。是以，在班级停止杰出品德的养成教导长短常须要的。按照师长教员的思惟现实环境，与黉舍的德育使命慎密亲密共同，本学期，将从差别的方面和角度对师长教员停止规律性的惯例练习。重点落实好《小师长教员泛泛步履标准》，使师长教员渐渐构成杰出的品德品德，步履习气，进修习气和自动的进修立场，不使一个师长教员落伍。

　　2、增强落伍生办理：面向全数师长教员，分类施教，增强对落伍生的教导，要从关切、掩护师长教员的角度动身，领会关切师长教员。实时领会师长教员的心机变更，把握他们生长路子上的生长环境。

　　3、实时领会学情：精确把握师长教员对常识的把握，因材施教，在重点难点高低功夫，以增进全班成就的安稳、结壮地回升。

　　4、家教连系：常常对峙与否师长教员家长接洽，使黉舍教导和家庭教导无机地连系起来，本学期，力求把统统的家长访问一次，乃至屡次。要诲人不倦的做好落伍生的转化使命，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真正成为一个连合向上的班小我。

　　5、培育班级干部：实时召开班干部集会，针对他们在使命中呈现的题目，教给他们使命体例，使他们大白本身的职责，指出他们的优毛病谬误和此后极力使命的标的方针。同时，还请求他们正视班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，极力在同窗之间成立他们的声望，缔造机遇，熬炼和培育他们的才能。

　　6、正视关切教导：要关切师长教员的糊口，实时和家长接洽，关切他们的冷暖，领会他们的心机，成立同等调和的师生干系，做师长教员的贴心伴侣，以使班主任使命做的更好。

　　7、抓好少先队使命：班级使命的一个首要局部，便是班主任使命，是充实阐扬师长教员拿手、声张师长教员特性的有用路子。本学期将自动共同黉舍少先大队，连系现实搞好各项勾当。

　　8.正视体裁使命：教导师长教员上好统统黉舍开设的课程，自动到场体育熬炼，自动到场黉舍构造的娱乐勾当，正视各项比赛的自动到场，培育师长教员的到场熟习。

　　9、正视宁静卫生教导：校内课间不乱跑，不拥堵，高低楼梯快步轻声，靠右侧;放学定时离校，上学定时到校;不到小摊小贩采办食品，不吃不洁食品，喝水要讲求卫生，正视身段安康。保障用电宁静查抄，不乱动电源插座，信息课上要按划定法式操纵机械。入校后不得随意出校门。上学、放学途中要遵照交通法则，未满十二周岁不许可骑自行车上学，避免交通变乱的产生。不颠末家长的许可，不能擅自骑自行车上街;放学后定时回家，不再街上勾留，不与目生人来往，不能接管目生人奉送礼品，遭到非法损害时实时打抢救德律风和必备德律风求得110援助;增强自我教导，培育本身杰出的心机品德，与同窗、教员对峙调和的干系，以自动的立场看待进修和糊口。

六年级班级使命打算13

　　对师长教员停止思惟品德教导，是社会主义精力文化拔擢的奠定工程，它贯串于教导讲授使命的全进程和师长教员泛泛糊口的各个方面，渗入在智育、体育、美育和休息教导当中，与别的各育彼此增进，相反相成，对增进师长教员的周全生长，保障人材培育的精确标的方针起着主导感化。为增强黉舍的德育使命，特拟定六年级德育使命打算以下：

　　一、指点思惟

　　当真贯彻落实十八届四中全会精力和党的教导方针，按照“高标准经营、精教导办理、强特点生长”的全部思绪，按照迁安市教导局对于德育的生长方针和方式，与时俱进，树魂立根，对峙以德治校和依法治校相连系，对教员重点停止“师德性风”教导，对师长教员重点停止天下观、人生观、代价观教导和爱国主义、小我主义、社会主义思惟教导和养成教导。

　　将黉舍德育使命贯串于黉舍各方面使命当中，成立“全员育人”的德育观，对峙以讲堂教导为主渠道，以丰硕多采的课表里勾当为载体，自动开辟德育基地和实行路子，丰硕德育内容和体例，真正到达教书育人、办理育人、办事育人，从而进一步晋升德育使命的针对性和实效性，极力首创德育使命新场合排场，培育抱负弘远、品德健全的阳光少年。

　　二、使命方针

　　1.以师长教员泛泛步履标准教导为抓手，进一步强化师长教员文化习气养成教导，前进师长教员的文化素养和自我办理才能；师长教员的养成教导要获得明显效果，师长教员在仪表、措辞、步履、进修等方面养成杰出的习气；存眷师长教员身心安康，出格要为师长教员掩护目力安康想方式，尽责任。

　　（1）精确把握念书、写字、握笔的姿式。

　　（2）从措辞步履上教导：措辞要文化，不说脏话、流话，要诚笃，不扯谎，不打斗。要学会用规矩用语，如：“您好”“对不起”“没干系”“感谢”等。要尊重师长、连合同窗、酷爱休息，做一个文化、规矩、诚笃的好师长教员。

　　（3）在师长教员中睁开步履标准养成教导。“三管住”——管住口、管住手、管住脚；“四哈腰”“五做到”“六节俭”——粮、水、电、纸、笔、钱。

　　2.大以拔擢杰出的班风、教风、学风为焦点，操纵好校园播送、橱窗、黑板报等校园文化举措方式，充实阐扬校园文化的引领感化。进一步鞭策校园文化拔擢，尽力打造连合、奋进、活泼、具备稠密进修空气和文化空气的校园。

　　3.实行节日勾当与德育主题“双轮驱动”，结壮有用地睁开德育勾当，周全晋升师长教员的思惟品德和综合本质。

　　4.强化卫生使命的考评查核机制，打造靓丽校园。

　　5.当真抓实抓牢宁静使命，做好师长教员宁静教导和宁静隐患排查、整改使命，根绝宁静责任变乱的产生，做到宁静责任变乱零记载；标准成立宁静使命档案。

　　6.结壮鞭策邃密化办理，做到惯例教导序列化；德育勾当特点化；评估体系迷信化；德育收集平面化；宁静使命详细化。

　　三、班级概略

　　本班有师长教员42人，过了一个假期，看起来比之前懂事多了，他们都活泼心爱，有着很强的长进心和小我声誉感。但大都男孩养成习气不够好，课间常常打闹。有的同窗休息不自动，有个体同窗还会有偷别人的工具的不好习气，有的碰见师长不会问声好。以是要从措辞步履习气上渐渐地培育。

　　四、存在题目

　　回首上学期，本班首要存在以下题目：

　　1、局部师长教员在讲堂内高声鼓噪、疯打闹，常常你追我赶。

　　2、放学路队不好，时有骂人的气象。

　　3、卫生对峙得不好。

　　4、教员不在时师长教员规律不好。

　　5、不掩护公物。

　　五、详细方式

　　（一）抓养成练习，营建杰出班风

　　1、强化泛泛步履标准办理。把步履标准养成教导作为黉舍德育使命的根柢工程，进一步强化师长教员泛泛步履办理，其实抓好以培育师长教员杰出步履习气和根基品德本质为首要内容的养成教导。各班要重点睁开讲文化、讲规矩、爱休息、爱小我的教导，培育师长教员杰出的糊口习气和开端的品德判定才能。深切、强化“师长教员步履标准养成练习月”（每学期的第一个月）勾当，狠抓师长教员一平惯例办理与教导，睁开师长教员泛泛步履标准量化考评，把考评成果作为师长教员综合本质评估和评优评先的首要按照。

　　2、师长教员的养成练习用轨制强化停止。从晨读到课上规律、功课习气，和桌椅摆放，列队调集，做操勾当等，都用轨限制束，落实查抄。促使师长教员尽快养成杰出的步履习气，晓得轨制和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪遵法的国民熟习和自发步履。

　　3、抓好小师长教员泛泛步履标准教导，停止以《小师长教员泛泛步履标准》为内容的标准教导，以落实《小师长教员在校一平惯例》为切入点，连系黉舍礼节教导请求，渐渐培育师长教员构成杰出的步履习气。

　　4、小干部责任落实。对每个小干部停止详细的办理使命分派，每个月一次小干部使命例会，研讨班风拔擢，教给使命体例，落实班队勾当筹办。抓好班级焦点气力的培育。

　　5、卫生干系安康，干系班级风采的展现，也干系文化的程度，是民族本质表现的一个标记。抓好卫生习气的养成，从抓好抽屉无渣滓抓起。环绕培育师长教员“十个好习气”，增强班级办理，常常性地停止班容班貌查抄，将小师长教员泛泛标准教导抓细、抓严、抓实，极力到达的泛泛步履标准的“五无”、“五有”请求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无描绘、门窗无破坏、卫生无死角；讲堂有规律、课间有顺序、言行有规矩、心中有别人、学困生有前进

　　6、充实阐扬少先队在师长教员步履标准教导中的感化，自动摸索以师长教员为主体的自立办理情势，成立有益于培育师长教员自立、自理才能的运转机制。把步履标准养成教导延长抵家庭和社会，指点师长教员做到在校是个好师长教员、在家是个好孩子、在社会是个好国民。

　　（二）正视宁静，落实方式

　　1、延续操纵好班队会，有针对性地停止宁静教导。

　　2、请求师长教员课间不到台阶上顽耍，不往地上扔工具。

　　3、指点师长教员课间文化的、成心义地顽耍。削减无所作为时的追赶打闹气象。

　　4、本学期支配一次以宁静为教导主题的班队勾当，前进师长教员的宁静熟习。

　　5、停止宁静常识讲座、睁开宁静常识比赛等勾当，周全部系地增强师长教员防摔到、防溺水、防交通变乱、防火、防震、防拥堵践踏、防食品中毒、用电宁静等教导。增强师长教员宁静自救技术练习，构成黉舍宁静练习练习的长效机制，前进师长教员自我掩护的才能。

　　（三）思惟教导

　　1、经由进程校园文化礼节教导勾当，前进师长教员对文化规矩首要性的熟习，从而自发地标准本身平常平凡的言行，并渐渐养成杰出的文化习气，教导和培育师长教员担当和宏扬我国优异的传统文化和品德。

　　2、自动睁开丰硕多彩的德育勾当，自动实行“生态德育”工程。以爱国主义为焦点，周全睁开抱负教导、爱国主义教导、小我主义教导、社会主义教导、法制教导和禁毒教导等；以“对峙大家共生长”为教导主题，以品德教导为焦点，其实睁开私德教导、贡献教导、休会教导、养成教导、爱心教导、诚信教导；以“对峙人与天然调和生长”为教导主题，以环保教导为焦点，自动睁开酷爱天然教导、掩护植物教导、黉舍文化传统教导和审美教导。

　　3.连系学好传统文化，践行国民品德，宏扬孝、诚、爱和戴德教导。充实操纵各种法定节日、传统节日、首要人物和严重事务记念日，和退学、入队等首要机会，停止各种庆贺、记念勾当和须要的典礼；睁开对未成年人思惟品德宣扬教导和现实勾当，将爱国主义教导、诚信教导、戴德教导与国民品德教导无机连系起来，归入教导的全进程。

　　（四）心机安康教导、诚信品德教导

　　延续正视对师长教员停止心机安康教导、诚信品德教导。将性命教导与步履标准教导、宁静教导、法制教导、禁毒教导等无机连系，塑造师长教员健全的品德和安康的人生。

六年级班级使命打算14

　　一、指点思惟：

　　一个杰出的班小我应当有一个小我的斗争方针，以是我特拟定出本班的斗争方针“让班级以我为荣”，对峙“以报酬本、德育为先”，环绕“校园文化”拔擢这条主线，鼎力抓好班风班貌、师长教员文化礼节。充实阐扬少先队德育主阵地的感化，经由进程情势丰硕、内容多样的少先队主题教导勾当，深切未成年人思惟品德教导，鞭策德育使命的针对性和实效性。对峙“凸起重点、构成特点、正视实效”的准绳，与时俱进，周全前进教导品德。按照黉舍的教导讲授使命，连系本班师长教员的环境特点，在做好惯例使命的条件下，有重点的睁开几项使命。

　　二、班级根基环境阐发

　　本班共有师长教员63名，此中男38名，女生25名。师长教员，本质不一，根柢整齐不齐。大都师长教员特性较强，布满爱心，具备仁慈、怜悯别人、酷爱小我、尊重白叟、贡献怙恃等杰出的思惟品德。

　　师长教员在思惟上自动长进，关切国度大事和社会热门题目，并情愿投身社会现实勾当，表现出了自力思虑和较为自动的到场熟习。但全班的思惟程度整齐不齐，另有个体师长教员对小我勾当立场冷漠，思惟境地有待前进。

　　师长教员进修状态：班级全数进修成就通俗，呈现了南北极分解的趋向。优生能自动自动的进修，但不够矫捷，差生根柢不结壮，呈现了常识断层气象。全部上，全班进修立场还比拟规矩，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在自动朝长前进，有的落空了决定信念。

　　三、使命方针：

　　进一步强化做人，生长教导，课内打根柢，传授给师长教员更多的常识；课外勾当求生长，按照本质教导的生长标的方针，极力培育师长教员具备各种才能，培育师长教员会做人，学会进修，学会熬炼，学会享乐，学会办事。对峙把德育放在首位，在落实《小师长教员泛泛步履标准》指点在校内做好师长教员，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

　　四、详细使命要点：

　　为了能把本班建成具备"连合、活泼、松散、肄业"的班风，把师长教员培育成有抱负、有品德、有文化、有规律的一代新人，做一名及格的社会主义拔擢者和交班人。特拟定班级重点使命要点：

　　1、按照师长教员现实环境，拟定赏罚清楚的班级条约

　　2、在师长教员中培育合作熟习，有"你追我赶"的比学气概；

　　3、面临全数师长教员，要保全大局，做到抓两端促中心；

　　4、关头要抓好班级的规律，由于规律是成就的保障。要抓好规律关头在教导好落伍生。以是，转化落伍生出格是双差生使命显得非常首要；

　　5、成就、表现好的师长教员要常常鼓动鼓动勉励，既要必定成就，也要不时敦促，使他们不时获得前进；

　　6、力求做好每位师长教员的思惟使命，使他们前进熟习，不时长进。

　　7、共同各科任教员，培育师长教员普遍的进修乐趣。

　　8、家教连系：常常对峙与否师长教员家长接洽，使黉舍教导和家庭教导无机地连系起来，本学期，力求把统统的家长访问一次，乃至屡次。要诲人不倦的做好落伍生的转化使命，抓两端，促中心，使全班构成一盘棋，真正成为一个连合向上的班小我。

　　五、使命体例与方式：

　　（一）上好开学第一课，强化师长教员的熟习。

　　首要对师长教员的步履标准做请求，其次在进修和宁静方面也要提出新的请求。

　　（二）狠抓养成和惯例教导，培育雅行文化生。

　　1、经由进程班会课延续增强《小师长教员守则》和《小师长教员泛泛步履标准》教导。操纵开学第一周的“步履标准周”，以泛泛步履标准教导为指点，侧重对师长教员停止以仪容仪表、步履习气、文化礼节为重点的根柢文化养成教导，做到“四个标准”（标准着装、标准仪表、标准措辞、标准步履）。

　　2、增强师长教员自理、自律、自治、自立四自才能，培育师长教员雅行文化步履。以《孝雅文化步履手册》为内容，增强对师长教员雅行文化步履的培育，遵照小师长教员守则和步履标准，黉舍规章轨制，侧重睁开一声问候，两个轻声，三处整齐，八个自发文化习气勾当。经由进程情势多样勾当，让师长教员由他律向自律过渡，构成杰出的步履习气。

　　3、抓好两操、出操和两放学的行列队形，高低楼梯和楼道内的顺序。请求成队形后，在校园内走直线，转直角，有标语，两放学自发列队，接送到指定地址，高低楼梯自发列队靠右行，不在楼道内追赶打闹，高声鼓噪。对峙校园杰出的顺序和风尚。

　　（三）正视阵地拔擢和丰硕勾当，前进德育实效。

　　1、开好每周一的班会课，凸起主题、正视实效。

　　2、增强校园、班级文化拔擢，营建杰出的校园和班级空气，成立班级抽象。

　　3、凭仗各学科教导资本充实发掘德育身分，增强师长教员品德品德的培育。

　　（四）阐扬整合上风，增进师长教员周全生长。

　　（五）连系本班现实做好家访使命：

　　周全领会师长教员，提早筹办好家访工具，正视信息反应；延续性与重点性相连系。

　　六、使命支配：

　　玄月份：标准步履教导月

　　1、拟定好班级使命打算。

　　2、推举班干部，构造师长教员当真洁净讲堂，支配好讲堂及班级文化墙。

　　3、出好以“标准步履教导”为主题的板报。

　　4、落实9月10日教员节“戴德教员”主题勾当。

　　5、校园应急分散练习练习。

　　十月份：爱国主义教导月

　　1、增强环境卫生教导，搞好小我和小我卫生。

　　2、延续抓好惯例教导。

　　3、出好以“爱国主义教导”为主题的板报，停止爱国主义思惟教导。

　　十一月份：宁静宣扬教导月

　　1、延续抓好讲堂惯例教导。

　　2、停止尊重怙恃、师长的教导现实勾当。

　　3、停止节俭节俭教导。

　　4、出好以“宁静安康教导”为主题的板报。

　　十仲春份：诚信、遵法教导月

　　1、出好以“诚信、遵法教导”为主题的板报。

　　2、延续抓好惯例教导。

　　3、向师长教员停止进修方针教导，抓好思惟教导，以避免师长教员思惟松弛。

　　4、对师长教员停止掩护公物教导。

　　元月：

　　1、再次停止进修方针的教导。

　　2、评选班级文化师长教员。

　　3、评选班级德育小斥候、优异班干部；搞好各种评选，成立典范。

　　4、增强宁静教导。

六年级班级使命打算15

　　一、根基环境：

　　本班共有师长教员X人，此中男生X人，女生X人。本班的师长教员根基上已养成了杰出的进修糊口习气，班级泛泛使命安稳有序。班内师长教员都能成立大白的进修方针，好学守纪、文化调和，主张向上的班风已渐渐构成。班中极大局部师长教员仆人翁熟习强，酷爱班小我，乐于为小我干事，本职使命经心尽责，自动到场班级的办理，自动到场各项勾当，表现出激烈的小我声誉感。但小干部的构造、办理才能还须不时地培育和增强。

　　在进修上，本班进修冒尖的师长教员少少，而中下师长教员偏多。固然大局部师长教员能遵照讲堂规律，当真实时实现功课，进修立场较规矩，但思惟不够活泼，进修尚缺少自动性。出格是讲堂上长于聆听别人的概念和定见的习气，自动颁发本身怪异看法的才能，同窗间的合作精力等都须要进一步的培育和练习。固然班级人数并未几，但学困生并不少，个体师长教员或受家庭的影响，或接管才能差，致使进修成就较差，这些题目对班级全数前进造成了必然的影响，以是激起学困生的进修乐趣，培育学困生的进修才能与习气，前进学困生的进修成就，还是本学期班级的使命重点。

　　二、指点思惟：

　　当真进修贯彻党的精力，牢牢环绕下级少先队构造的使命安排，把握构造属性，落实少先队构造根柢使命，普遍睁开合适少年儿童特点的“三观”、“三酷爱”主题教导勾当，深其实行《浙江省少先队勾当课程指点纲领》，以“勤恳进修、欢愉糊口、周全生长”的请求为主旨，以德育为焦点，以培育立异精力和现实才能为重点，以休会教导为根基路子，环绕“抓落实、促标准、创特点”改良气概，立异概念，狠抓养成教导，以爱国主义教导为主线，以少先队勾当为载体，周全睁开丰硕多彩的少先队勾当，使少年儿童在少先队构造中安康生长，周全前进少年儿童的综合本质，延续把我校的少先队使命推上一个新的台阶。

　　三、本学期使命方针：

　　远期方针：极力成立好学、守纪、文化、调和的优异班小我。

　　中期方针：勤恳进修，结壮做人。

　　近期方针：每天有前进，周周争五星。

　　月份方针：

　　9月份方针：遵法则、重宁静，做步履文化的好少年。

　　10月份方针：学雷锋，争做五讲四美三酷爱好少年。

　　11月份方针：讲豪杰、学豪杰，做酷爱故国的好少年。

　　12月份方针：尽责任、爱休息，做自护自理好少年。

　　1月份方针：勤进修创佳绩，做极力进修的好少年。

　　四、详细方式：

　　泛泛步履标准办理方式：