幼儿园第二学期保教使命总结
总结便是把一个时候段取得的成就、存在的题目及取得的经历和经历遏制一次周全部系的总结的书面资料，它能帮咱们理顺常识布局，凸起重点，冲破难点，让咱们好好写一份总结吧。那末咱们该若何去写总结呢？上面是小编为大师清算的幼儿园第二学期保教使命总结，仅供参考，大师一路来看看吧。
幼儿园第二学期保教使命总结1
在保先教导的自动影响下，我园全部保教职员连合奋进，进献聪明，支出汗水，为幼儿园创品牌，创效益做出了很大进献，首创了我园保教使命的新场合排场。为了增出客岁使命，现总结以下：
一、抓软件扶植，以强势守信
面对民办园所的迅猛增添，优胜的硬件举措办法对家长们的吸收，咱们公办园应当以何取胜？立于不败之地？咱们当真的阐发了我园的环境：咱们是一所汗青悠长的老园，硬件没法和民办园所比拟，可是咱们有一支过硬的师资步队，若何阐扬咱们的强势，是值得咱们思虑的。为此，咱们做了以下几方面使命：
1、强化教员的合作熟悉。思惟是一小我步履的指南，咱们操纵营业进修时候和教员一路阐发明阶段安康幼教情势的新生长，教导职工要有安不忘危熟悉和忧患熟悉，激起了大师的使命自动性。
2、强化办事熟悉，前进办事品德。生源是一所幼儿园生长的命根子，有较高的讲授品德是远远不够的，还应有优良的办事，才能取得家长的信耐和承认。
是以，请求教员做到四心，即“关怀、爱心、耐烦、仔细”。在各班务组长的自动率领下，在保育使命上从逐日的各个关键动手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项使命，实时为幼儿换尿裤，晾晒被褥。有些教员还把使命详尽到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，削减这些孩子的伤风机率，真正表现了教员的爱心。
在卫生保健方面，各班在能对峙定时消毒餐饮具，对峙室表里环境卫生，自动配合保健大夫做好幼儿体检使命，在春季腮腺炎风行期间，我园对峙天天用红外线为幼儿丈量体温，做好环境消毒，胜利的防备了腮腺炎的沾染。别的，在养成教导方面，教员们出力培育幼儿杰出的糊口习气，指点和赞助幼儿做一些力不胜任的使命，缔造幼儿到场歇息的条件，如按期构造幼儿擦床、洗椅子，在买办和学前班展开值日生值日使命等等。经由进程发放家长问卷查询拜访表，反应了教员杰出的办事立场，进一步前进了教员的办事熟悉。
3、以现实进修为先导，周全前进教员本质。起首，对峙两周构造一次全部教员营业进修，进一步深切进修幼教《纲领》和多元智能教导现实，指点教员改变教导理念，统统勾当以利于幼儿的毕生生长为焦点，夸大幼儿的自立摸索、欢愉的进修，阐扬教员的指点感化。同时，教导办理者用新的评估理念对教员实行针对性评估，尊重和懂得每一个教员，赐与教员生长空间，鼓动勉励教员在增进幼儿欢愉生长的进程中本身也取得欢愉的生长。
其次，接纳派出去，请出去的体例，对教员遏制培训。暑期，派英语教员到场英语培训，回园后对全部教员遏制平经常使用语培训；约请北京、西安、四川及本地的专家来园对教员遏制了英语、手工建造、美术讲授的指点。再次，经由进程教员之间彼此进修观赏，前进了教员的全部营业本质，在中青年教员万能比赛中，列位参赛教员都能当真看待，操纵歇息时候勤学苦练，自动筹办，在周末比赛时，中老年教员也来谦虚进修，扬长避短，吸收精炼。由此证实我园有一支勤学长进，连合敬业，综合本质很高的教员步队。
二、以现实立异为能源，不时前进教导才能。
1、抓好惯例教导讲授办理，不时更新办理情势。严酷履行保教办理轨制，请求教员在学期初拟定保教和班务打算、教研和各科讲授打算，请求教员提早一周上交教案和周打算，并做到当真的查阅，发明题目实时赐与指点。深切班级听课，查抄一日糊口惯例办理使命，发明题目实时处置。学期末，请求教员上交教导条记、讲授成果阐发小结及各种总结。做到有查抄，有记实，把平常普通的使命纳退学年查核，使各项使命走向轨制化，标准化。
经由进程持久对峙，绝大局部教员都已构成了自发上缴教案和打算的杰出习气。在园内大型勾当的构造支配上，咱们阐扬教研组长和班组长的小我聪明，群策群力，做到合作合作，方针明白，既均衡了各组的使命量，又策动了全部教员的气力，保障了大型勾当的美满胜利。
2、在结壮的讲授钻研中寻求生长。咱们环绕园务打算，拟定出了全部教研使命方针，指点教研组拟定出操纵性强的教研使命打算，三个教研组组长都能各负其责，按期构造展开教研勾当，环绕各组差别的范畴方针和教导现实中存在的题目，应用相干的教导现实改变旧的讲授手腕和战略；经由进程优良课的评选观赏勾当，咱们看到了各组青年教员自动到场，不甘掉队，中老年教员热忱见教，自动阐扬传帮带的感化，表现了大师酷爱小我、连合同心专心的精力风度，新教员的讲授程度也有了较着前进。为此，咱们在珠默算、识字、绘画、英语和安康教导等方面取得必然的成就，也增进了教员的生长。
3、以强势智能动员弱势智能，周全前进幼儿本质。自动阐扬我园教员的拿手，构造开设美术、跳舞、英语、珠默算兴趣班，从差别角度知足幼儿的多元化兴趣须要，经由进程教员的经心培育，使孩子的特性取得生长，智力取得开辟，从而博得了家长的好评。
4、严抓宁静办理使命，确保幼儿身心安康。每次例会，都要提示夸大易产生变乱的关键和部位的办理使命，对峙变乱上报轨制。天天实行值日职员全园查抄轨制，主管率领随时抽查，实时提防不宁静隐患。还约请了消防中队的同道来园，向全部师生讲授消防救护常识，前进了师生的消防宁静熟悉。
三、尽力成立合适的物资环境和精力环境，阐扬隐性教导功效。
环境是幼儿赖以糊口和认知的根基条件。一方面，各班教员尽力为幼儿成立丰硕而适用的物资环境（如成立各种勾当区角，建造富有教导意思的墙饰）：在全市首届学前教导观赏钻研会前夜，各班教员们就义了大批的歇息时候，本身出资采办资料，用工致的手把讲堂支配的活跃而丰硕，出格是中二班两为教员在班组长不在的环境下，不涓滴牢骚，这类精力让人佩服，让人打动。在除夕联欢勾当时，各班又在班组长的率领下，自够资料，装潢丑化讲堂，为勾当增添了节日的喜庆。
别的一方面，尽力为幼儿缔造绝对宽松、协调且自动向上的精力环境：起首在全园营建和睦和规矩教导的大空气，对峙天天凌晨派值日职员和两名幼儿，在大门口用双语向幼儿和家长问好；经由进程全园献爱心捐钱勾当，让幼儿体味到用爱心赞助有坚苦的人是一种欢愉。为了对幼儿遏制爱国主义教导，咱们每周周一遏制升国旗典礼，经由进程这个肃静庄严的典礼让幼儿体味对故国的崇拜之情。经由进程环境对幼儿施以耳濡目染的影响，收到了杰出的教导成果。
四、以故里共育为基石，不时首创家教新思绪。
1、构造召开了家长会，向家长宣扬新“纲领”精力，向家长宣扬多元智能现实的教导内在，让其体味幼儿园的讲授特点。学前三班在班组长王惠率领本班教员，家长会上对家长热忱殷勤，本身买杯子、茶叶，给家长倒茶，让家长深切感触感染教员的仔细办事。
2、催促各班办妥故里桥栏目，向家长宣扬，发布每周教导内容。
3、约请北京“金色童年”家庭教导钻研中间参谋来园，收费为家长遏制家庭教导讲座，赞助家长前进熟悉，改变家教理念深受家长接待。
4、为了让家长体味幼儿园的使命，构造各种开放勾当，并传我园各项使命重点，前进办园着名度。一是请家长走进讲堂，深切体味本身孩子在园环境；二是胜利构造展开了各种揭示勾当，如勾当会和庆“除夕”亲子联欢勾当，很受家长赞美和接待，遏制的庆除夕画展，共展出作品500余幅，揭示了我园美术教导结壮的功底；玄月份在全园展开了三讲两现实勾当，经由进程绘画、童谣朗读、歌曲演唱等勾当，对幼儿遏制品德教导，取得家长和社会各界好评。
5、遏制了家长炊事养分阐发漫谈会和故里共育漫谈会，以到达故里共育的方针。
6、发放致家长一封信、家长问卷查询拜访表，让家长对我园使命遏制评估和倡议，争夺家长的懂得和撑持。
五、连合同心专心，配合缔造光辉成就。
经由进程全部教员的配合尽力，咱们在使命上取得了让人注视标成就，取得了下级主管局部和家长的必定和赞美：
1、三名教员的勾当假想教案别离被省教导厅评为“古代教导手艺钻研功效”三等奖。三名教员的优良课勾当实录和教案到场了全市幼儿园优良课评选，10名教员的教案和论文也到场了市教研室遏制的学前教导教案、论文征集比赛。（评选成果还不评出）
2、胜利遏制了“宏扬民族精力月———童谣歌曲演唱会和粉笔画比赛”，全园幼儿共演唱歌曲童谣50余首，学前班和买办幼儿画粉笔画50余幅，15名幼儿别离取得一、二、三等奖，培育了幼儿杰出的思惟品德，教导电视台为我园做了报道宣扬。
3、胜利遏制了春季勾当会，表演工具操10个，小我名目15个，单项2个，亲子名目10个，勾当名目具备兴趣性、教导性，既增强了幼儿体质，又培育了幼儿合作、连合、悲观的特性品德。深受幼儿、家长的赞美，这些都是大师平常普通尽力练习的成果，出格是大二班两个怀孕孕的教员，她们能够或许或许降服坚苦，且超卓的实现了练习使命。
4、在除夕联欢勾当上，咱们群策群力，以各班为单元自立立异勾当情势，大、中、小班在各班遏制，约请家长到场表演、联欢，勾当情势丰硕多彩；三个学前班在一路联欢，节目丰硕且新奇：有相声、冲击乐吹奏、钢琴合奏、歌表演家长合唱、教员独舞等等，家长到场自动，幼儿感情昂扬，揭示了学前班教员和幼儿的才能，取得在场观众的分歧好评。各班还向家长报告请示了珠默算、中华字经讲授环境，这两科特点讲授也取得家长们的遍及承认。
走过冲动，走过惊喜，这半年依然是不普通的一学期，因为有一群心爱的忘我无悔的投身幼教奇迹的幼教花匠缔造了光辉，使咱们的幼儿园布满但愿。咱们信赖，在新的学年，咱们会持续固执耕作，收成更大的但愿。
幼儿园第二学期保教使命总结2
回忆本学度的讲授使命，固然取得不少收成，但也存在着良多的缺少，现将本学期的各项讲授使命总结以下。
一、增强师资培训，前进教员的本质。
（1）本园8月份由张园长给全园教员及保育员遏制了保教常识培训，增强了教员的思惟政治教导和职业品德教导，每礼拜二、三给全园教员闭会，增强教员技术技术练习，前进教员营业才能。
（2）本学期我园10月份：指派教员“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花进修跳舞、美术。一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花进修区角勾当的设置。经由进程对教员的营业培训，前进了幼儿园教导、讲授使命。
（3）为改良我园环境成立和教导讲授的前进，米易县幼儿园派主干教员到我园遏制现场指点。
二、讲授惯例方面。
（1）按照《纲领》中各五大范畴的讲授方针，各班设定了合适幼儿春秋特点的，顺应幼儿生长须要的主题，环绕主题设定了教导方针，遏制了各种勾当。
（2）为上好范畴中各主题勾当，咱们接纳小我备课的体例，构造教员钻研课本，迷信公道的拟定了讲授期打算、月打算、周打算。
（3）我园成立了迷信的一日勾当惯例，从入园晨间勾当、小我讲授、游戏勾当、午饭、午休、离园。每一个关键都做了详细明白的请求，教员们当真、担负看待每一个关键。
（4）成立了故里接洽栏，家长委员会，按期召闭集会，为了前进教场地的品德，大局部班级教员对接洽栏中的各项内容做到了实时改换。
三、前进保教品德，增进幼儿周全生长。
（1）为了增强教员对幼儿的实在体味，每一个教员按照孩子一日勾当环境及是不是实现每节勾当方针，请求每一个月写二篇讲授漫笔。
（2）我园实行小我备课，每一个春秋组教员小我在一路备课，鼓动勉励教员们阐发课本，发掘课本，针对不明白的，有贰言的处所彼此摸索，彼此指点，改变讲授战略，按照幼儿的差别生长程度，假想差别的讲授情势，有用的处理了一些现实题目。教导讲授程度有大幅度前进。
（3）为加速我园师资步队扶植，增进教员专业生长，培育和培育一批主干教员，增进我园教员步队全部本质和教导讲授品德的周全前进。
（4）我园为了前进孩子们的浏览程度和技术，还开设了特点课程《分级浏览》和《托福英语》。
（5）9月份，我园各班展开了“接待新伴侣”主题勾当，各班教员都自动筹办，经由进程说话、绘画、手工、童谣展开了本次勾当主题。10月份，展开了“庆中秋、迎国庆”爱故国，爱故乡主题勾当。
11月份，展开了“低碳糊口，绿色环保”亲子手工勾当，各班教员们都经心筹办，号令家长、孩子同心合力，配合到场，顺遂展开勾当。
12月份，展开了大型夏季勾当会，在家长的自动配合下，在教员经心打算、编排下，在孩子的对峙吃苦练习下，各班都揭示出了出色的小我操，取的了很好的成就，让咱们的勾当会取得美满胜利。
1月份，展开了，“庆除夕，贺新春”主题勾当，各班级教员都自动筹办资料，指点孩子们做对新年的绘画、手工勾当，在走廊、过道、讲堂里贴满了孩子们的绘画、手使命品。
四、胜利展开了特点兴趣班
让幼儿在勾当中前进各种才能，我园设有跳舞班2个，美术班2个，经由进程几位拿手班教员的辛苦支出，在大都家长的撑持配合下，孩子们经由进程特点课学到了拿手，取得了家长的分歧好评。兴趣班打算在“1月18日向全园教员、家长、小伴侣做报告请示表演。”
五、为了增强幼儿园与家长的接洽
做到故里共育，本学期接纳按期召开家长会，为家长发放告诉书，德律风访谈、家访、家长问卷表，面对面交换等情势，经由进程这些交换，使咱们的教导取得了家长的承认。
总之，幼儿园的各项保教使命，在教员们的辛苦尽力、勤奋使命下，取的了可喜成就。但另有缺少的处所，咱们必然在此后的使命中，不时摸索，不时前进，不时朝上前进，争夺在此后的'使命中取得更大的前进。
幼儿园第二学期保教使命总结3
幼儿园保育后勤使命的黑白干系到千家万户，只需扎结壮实地做好保育使命，才能让幼儿安康活跃地生长，让家长们放心。本学期，在园率领的准确率领和全部保育后勤职员的配合尽力下，我园保育后勤使命按照《纲领》精力和本园的现实环境，脚结壮地实现了保育后勤使命使命，取得了必然的成就，为了使此后使命做得更好，现将本学期的保育后勤使命总结以下：
一、增强进修，尽力前进保育后勤职员政治和营业本质
本着现实指点现实的立场，按期构造后勤职员遏制政治及营业进修，每半月召开保育后勤条线例会，实时体味保育后勤职员的思惟静态和使命中存在的题目，尽力前进保育后勤职员的仆人翁熟悉。构造进修有关幼儿园的法令律例，出格是《幼儿园卫生消毒体例》、《食物法》和消防避险常识，进修有关“宁静教导”的文件、保健教员创办保育常识讲座，对保育员、食堂职员遏制营业常识测验，使保育员、食堂职员能标准操纵，总之经由进程多种情势，赞助指点他们前进专业现实从客观上把握指点思惟，畅通领悟贯串于使命中。
二、时辰抓好宁静使命，确保幼儿园使命宁静一般的运作
宁静使命是幼儿园使命的重要使命，幼儿的宁静，牵动着家长的心。起首咱们重申了幼儿园宁静轨制，成立了宁静率领小组，召开宁静使命集会，按期对幼儿园室表里统统举措办法装备遏制周全点窜、完美。对各种风险隐患，咱们做到实时发明实时抢修，并且经常提示列位带班教员重视报修各种巨细硬件，以最大限制保障全园每一个幼儿不测变乱产生时的风险性降到最低程度。
增强了对门卫职员使命义务心的教导，家长凭接送卡接幼儿，操纵游戏和勾当教会幼儿宁静常识和技术，保健教员创办宁静常识专题讲座等。咱们晓得有了宁静，才能有杰出的教导讲授次序。不然，统统都是空言无补。在此后的使命中咱们还将宁静使命警钟常鸣，对宁静使命常抓不懈，对幼儿的宁静担负。
三、加鼎力度抓好保健，迷信公道支配一日炊事
本学期按照“姑苏市幼托机构卫生保健及格标准”请求，严酷标准的`遏制落实，把幼儿的卫生、安康、宁静放在第一名。起首把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项使命，保障每一个孩子都能健安康康来园，安宁静全回家。其次成立了公道的糊口轨制，培育儿童杰出的糊口习气，成立按期安康查抄轨制，儿童生长发育监测，结壮地做好了春季沾抱病的防备，本学期是流感病发较高的一学期，但我园仍是很好地做好了防备使命，从头添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的安康。
咱们还按照差别春秋展开与其相顺应的体魄熬炼，确保幼儿户外体育熬炼和勾当的时候，增进儿童身心安康及抗病才能。别的，咱们还迷信公道地支配幼儿的一日炊事，每一个月做好炊事的养分计较，成立炊事率领小组，每周按照幼儿的春秋及生长发育的须要拟定公道养分炊事。逐日抓好厨房食物来历的挂号、验收，签好发票单，严把关口，以防有蜕变变味的食物入园，果断根绝三无产物。
四、食堂办理长效化，炊事物种多样化
食堂使命是幼儿园卫生宁静使命的重中之重，为了确保幼儿的饮食宁静，咱们每两周构造一次食堂使命职员遏制营业进修，进修食物卫生常识、食物中毒防备常识、餐具消毒常识等等，实行合作担负制，大师担负一项使命，前进使命效力，前进办事师生的熟悉和程度。本学期因为多种缘由，食堂屡次遏制了职员的调剂，在新使命职员上岗前都能遏制体魄查抄，持证上岗，实时换领《卫生允许证》，为食堂使命职员装备必需的劳保用品，以变更他们的使命自动性，使他们放心使命，更好地为师生办事。
为了不时前进幼儿的饮食物德，在饮食养分、花腔品种和搭配方面多下功夫，群策群力不时增添花样品种，食物推销由专人担负。按现实人数公道推销，专人担负验收，收支库手续齐备，严禁不及格食物入园。增强食堂的卫生使命的指点，不按期的遏制抽查，发明题目实时落实整改。
五、进一步完美园舍环境、争创美好卫生的育人环境
本学期环绕以幼儿安康生长为焦点，尽力营建一个顺应幼儿安康、欢愉生长的杰出环境，咱们随机应变地展开绿化丑化使命，前进绿化档次，专人担负做好草坪和花卉树木的养护使命，按照须要添置所需的装备举措办法。
遏制了卫生包干区的分别，大师到场、义务到人。明白包干区的卫生请求。严酷履行班级卫生消毒使命，保育教员天天按照划定的请求洁净、消毒，根绝细菌、病毒的传播。
本学期保育后勤使命有了必然的改良，保育后勤职员的本质有了较着地前进，全部教职工能慎密亲密配合，在宁静方面做了大批的使命，未产生严重变乱。
成就已曩昔，放学期将持续加大宁静使命力度，标准门卫及幼儿接送轨制，保障幼儿的宁静，增强食堂使命的指点，标准操纵，安身根基食谱，寻求色、香、味、形惧全，采办须要的器具，加大全园卫生使命查抄力度等，咱们将满怀决定信念，尽力使命，成立一流的育人环境，博得社会和家长的信赖，为幼儿园光辉的明天持续尽力吧！
幼儿园第二学期保教使命总结4
光阴荏苒，一学期在人不知鬼不觉中暗暗而去，回首本学期使命，在园率领准确率领下，在教员们慎密配合下，我园牢牢环绕《幼儿园教导指点纲领》和《3～6岁儿童进修与生长指南》精力，以“以幼儿为本”为办园主旨和理念，前进教员公道支配地区和有用指点的才能，以“优化幼儿一日勾当”为焦点，增进幼儿自动生长，周全有用前进幼儿园保教使命品德。现将本学期使命总结以下：
一、增强惯例办理，周全前进保教品德
（一）当真抓好讲授惯例查抄使命
讲授标准是每位教员必须遵守的根基原则，是权衡一名教员是不是胜任使命的根基标准。从学期初起头，咱们一向对峙查抄、有查核轨制，并做到每次查抄查核有记实、有反应。如每周五保教处和各年级组长提早查阅教员备课、周打算环境，每一个月28日查阅班级月打算、教导条记等，听课、听讲座要有记实，每周教案后深思要实时誊写，……一切这些从查抄的环境来看，大局部教员使命都做得很是当真，各项使命已渐渐构成常态。
（二）优化环境成立，成立“主题式”教导环境
为了有用阐扬环境的感化，进一步晋升教员在课程实行中成立和应用环境的才能，本学期我园增强班级主题墙、节日墙、区角成立等各方面的查抄与评估，展开环境互赏互评勾当，按照主题肯定全部色彩，拔取符合的物品遏制班级全部环境的支配，各地区之间慎密接洽，彼此照应，使全部班级显现出主题式布局。
（三）优化各项流程细则，实现一日流程邃密化办理
1、一日流程细则
我园一向对峙“糊口即教导”的理念，力图将一日糊口各个关键的流程邃密化。本学期保教处构造主干教员针对入园、离园的流程遏制钻研构成战略后各班级组合实行。从客岁至今咱们共拟定了入园、离园、进餐、喝水、如厕五个流程的细则并构成了图册。在班级三位教员同一履行、行政率领包班按期跟进、指点中，我园各班级幼儿在入园、离园、进餐、喝水、如厕关键中养成了杰出的习气，孩子们在每一个关键中都能够或许或许自立、有序的实现各项使命，真正实现一日糊口流程邃密化。
2、促晋升周记
为了晋升各班级的一平惯例，保教处天天深切各班级去体味一日各项勾当的履行环境，以促晋升周记的情势遏制记实并在每一个月一次的班主任集会中遏制反应。每周一记实、每一个月一反应，在不时的对峙下，促使我园的一平惯例使命结壮有用地鞭策。
3、班级办理细则
针对年青的教员们在班级办理中存在的题目，上学期构造班主任们钻研了班级办理细则，并且由小五班和中一班对班级办理细则遏制现实、考证，每一个月一反应。在试行的进程中，咱们发明班级办理细则的拟定与实行动各班主任在班级办理中供给了很大的赞助，可是因为各班级有之前本身的做法，若是要完全履行咱们的班级办理细则能够或许或许会冲破班级之前的惯例，以是咱们会在每学年新成立的班级中遏制周全推行，力图在三年后实现一切班级办理邃密化。
二、正视研训连系，增进教员专业生长
（一）务虚园本培训
对峙以“本身自动进修、幼儿园自立培育”的教员培育机制，为每位教员供给进修、培训、揭示、交换等平台，展开“专家引领、主干指点、师徒结对、现实深思”的园本培训情势，赞助教员改变看法、成立新理念。起首存眷青年教员的培育，接纳师徒结对体例，对青年教员在专业技术、班级办理、家长使命等方面手把手、点对点教授经历，使青年教员在营业上渐渐取得结果，晋升她们对使命的承认度与酷爱之情。
其次以各班主任为首，成立杰出的团队教研空气，增强平常普通的钻研和交换，鞭策教员的生长；以惯例办理、环境成立、地区勾当、范畴讲授等方面为抓手，经由进程分层分范畴听课，同课异构、一课多研、小我备课等多种情势，为新老教员的生长搭建了平台。
（二）以赛代训促生长
为鞭策我园教员专业化生长，加速教员专业生长步调，我园展开了环境成立评选、岗亭练兵比赛等勾当，力图使各层级教员在分享、交换、进修共进的平台中，取得本身感悟而自动自动进修，增进了教员的专业技术和程度的前进。
（四）班主任例会、班级班会，安身惯例，让相同无处不在
持续对峙由保教主任掌管，每一个月一次班主任例会，遏制近期重点使命总结与使命支配，经由进程小我会商梳理，对使命中存在的题目有更好的处理战略，同时也起到了彼此进修的感化。各个班级能够或许或许彼此交换经历且催促班主任做好班级使命布署同时起到引领感化。班主任每周开一次班会，对班级使命遏制有用、公道的合作，从而到达定见同一化，落实高效化、让班级成员之间构成小团队、让相同轨制化，让相同无处不在。
三、展开丰硕勾当，增进幼儿安康生长
（一）操纵各种节日展开勾当
为了丰硕孩子们的幼儿园糊口，同时让幼儿体味节日勾当的风尚，休会节日勾当的兴趣。经由进程展开差别主题的节日勾当，以休会差别节日勾当的风尚，同时增强幼儿的民族高傲感。本学期保教处构造展开了教员节、国庆节、妇女节、端五节、腐败节等传统节日。每次勾当前，各班级城市誊写有主题的节日勾当打算，当真构造勾当，并且约请家长到场出去，和孩子一路感触感染节日欢喜地空气。寓教导与此中。
（二）经心筹谋的社会现实勾当、为幼儿翻开摸索之门
为了丰硕孩子的见地让孩子切身休会，现实感知进修，加深印象，本学期，咱们操纵家长和社区资本，分年级构造幼儿遏制了迷信有用的社会现实勾当。如：中班幼儿观赏了防爆大队，实地参现了监控室，又旁观了特警叠被子；各种枪械的操纵和警犬的练习。最冲动听心的是看着差人从高楼操纵绳子用差别的姿式敏捷降到空中，小伴侣们收回了激烈热闹的掌声，并为差人叔叔和姨妈呼吁助势。这是孩子们由衷地感情抒发，社会现实勾当深深震动孩子们幼谨慎灵，让他们对差人这一职业由衷的佩服。
最初孩子们旁观了缉捕犬。搜爆犬。搜毒犬等差别品种的警犬是若何履行使命，每当警犬实现使命，孩子们城市收回激烈热闹的掌声。因为他们发明警犬不只是咱们的伴侣，还能够或许掩护咱们不受危险，值得咱们尊重。小中班幼儿小我去踏青、手绘鹞子、放鹞子，经由进程情势多样的勾当充实变更和阐扬了幼儿及家长到场勾当的自动性，不只增进了亲子交换，同时也增强了幼儿园和家长的互动，培育和激起了幼儿酷爱大天然、酷爱糊口的感情。
丰硕的社会现实勾当，让孩子设身处地感知进修，给孩子的印象远比咱们在册本中报告的更抽象详细，孩子更轻易懂得领受。同时也让孩子在每次勾当中学会与差别的人、事、物打仗，从而取得相干的常识经历。
四、存在题目及改良办法
（一）惯例落实的还不是很好，错误峙去做，以是不构成习气。起重要从底子上改变教员的看法，变自动为自动，自动的与教员切磋，让教员们在本身的“心”中去固化咱们的惯例。
（二）除咱们重点跟进的流程以外，其余关键的流程运转环境还存在题目，放学期咱们将持续跟进户外勾当的流程，细化每一个关键。力图将其构成一种习气。
五、放学期使命开端假想
（一）持续增强教员专业技术培训，标准带教使命。重视资料的堆集与搜集；保障各种案头资料的品德。
（二）持续增强地区勾当展开的丰硕性和多样性，以合适知足幼儿的须要为底子，成立合适的地区环境和班级环境为根本。
（三）策动主干教员带头感化，让她们领受更多的现实与熬炼机遇；武装她们的教导现实思惟；前进她们的讲授现实才能；并且在园内阐扬她们的主干感化，以点带面，促动其余教员配合生长。
回首本学期的保教使命，繁忙中有收成也有缺少。此后，我将连系本身展开使命的上风与缺少，持续尽力，不时在立异中总结、深思提炼，晋升本身的专业才能，更好的办事于教员家长和孩子，愿我园的保教使命能够或许或许步步高升！
幼儿园第二学期保教使命总结5
光阴仓促，不经意间一学期又曩昔了，在这一学期里有欢喜也有汗水，有使命上的猜疑也有各方面的前进。这里，我也该清算一下我的思绪，总结曩昔了的使命经历，以便更好地前进本身的各项使命程度。
本身这一学期带的是小班，首要是配合我班二位教员的教导使命，尽力实现本身分担的保教使命，以下我谈谈这半年的使命环境：
一、不时进修，总结经历，做好本身的保教使命
社会在生长，对保育员教员不时提出新的请求，这就请求咱们不时进修，不时前进，才能当一名及格的保育员教员。在使命中，我以园部属达的使命及本班的教导为中间，尽力坐到和列位教员协调相处，进修他们的利益和经历，不时前进本身的教导和保育程度，平常普通碰到园部和班级有甚么额定使命，只需本身力不胜任，会和本班教员一路加班加点，实时实现下达的各项使命使命。
二、关怀孩子，热忱使命
“爱”是忘我的，也是做好一名保育员的条件，自从我担负了小三班的保育员以来，我是专心解释着“爱”，使我在使命中有了高贵的职业品德和激烈的义务心，也会像母亲一样，看待关怀每一个孩子，使他们安康欢愉的生长。经由进程这段时候的使命，我以为：本身所处置的职业，只需酷爱了，才会去寻求，才会不时朝上前进，才会取得家长和孩子的信赖。
三、四肢举动勤劳、经常深思
固然我是保育员岗亭上的老手，可是我深知功在不舍，平常普通除向有经历的共事就教外，偶然也在家看点有关营业常识方面的册本，渐渐地在保育员这个岗亭上揣摩出了门道，那便是要“勤”，比方：勤开窗户、勤扫除、勤消毒、勤晒棉被等等，除四肢举动要勤劳爽利外，脑筋也要勤劳，要经常思虑，“为甚么要如许做”，明天这件事我做的对错误“等等，经常深思一下本身的使命，以便在此后的使命中，更好改良，不时前进。
四、使命成果及尽力标的目标
因为这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚分开本身的怙恃，踏入幼儿园的途径中，我必须让他们学会自立自理，在平常糊口中能够或许学会本身的使命本身做。刚起头幼儿的自理才能差，因为春秋小，对成人的迷恋感强，咱们以游戏的情势对幼儿遏制培育，如培育先小便后洗手时，教员边念童谣边师范：“先小便，后洗手，擦擦番笕搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗清洁，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”
让孩子边仿照边念，在仿照中懂得，学会准确洗手体例，颠末培育练习，幼儿的自我办事才能大大增强。如：会本身搬椅子就座，会自力吃完本身的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，取得了家长的好评和承认。固然本身在这半年来，也存在着如许那样的错误谬误，但我想：只需本身多进修营业常识，多就教有经历的教员，多和孩子们相同，心中装着孩子们，信赖在此后的使命中，会不时前进，对得起园部对我的信赖，对得起孩子家长的希冀，对得起本身的本职岗亭
五、慎密亲密接洽，增进故里互动
在故里共建方面，咱们晓得要搞好班级使命，必然要家长的配合。平常普通，我能热忱看待每位家长，重视和家长相同。接送孩子时和家长聊上几句，体味一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身材环境，家长都感受很是暖和。我经由进程各种体例实时向家长反应幼儿在园糊口、进修环境，当真听取家长倡议。让家长准确体味幼儿保育方面的内容，体味孩子的一日糊口，并向家长供给一些准确的保育体例信息，一路切磋一些现实中的辣手题目，成立了协调信赖的故里干系。
时候在幼儿的生长中曩昔了，对我小我，要进修的工具、常识另有良多，不论是教导仍是保育，都是我进修的方针。要把好的方面对峙住，不够的处所像别人进修，把别人身上的精髓吸收过去，使本身成为德育、教导、保育都及格的教员。
幼儿园第二学期保教使命总结6
暑期又暗暗到临，本学期咱们首要环绕《纲领》《指南》的内容，当真进修新课程的内容，细读“指南”，一一懂得课程四局部内容，晋升课程新理念。幼儿园自动展开摸索型主题勾当并连系幼儿园风俗风气课题钻研，培育幼儿感情熟悉，渐渐休会摸索勾当的兴趣，尽力表现以儿童生长为本的教导思惟，不时前进新期间幼儿园的教导品德。
一、增强进修更新理念明白标的目标
虽然说幼儿园师资已处于相称簿弱的状态，是以经常给进修和钻研带来良多猜疑，又加上二期课改的讯速鞭策，反应了教员专业化程度的缺少，出格是思惟看法仍是较掉队，现实与现实的摆脱，缺少现实的总结钻研，常常使讲授遏制不前，是以本学期按照幼儿园现实存在环境，展开教研使命，加大进修力度，每周遏制一次新课程的进修，边学边会商，从课程中体味“指南”精力，改变教员的旧看法。其次，咱们遏制了到场式培训进修，操纵各组的脑筋风暴，懂得课程指南的精力本色，大开每教员的心门，体味每一个教员对指南的懂得程度，揭示小我的差别风度。别的咱们还经由进程差别的案例遏制阐发，剖解案例中差别的疑点，以题方针情势遏制揭示，而后，大师一路会商处理，使打算勾当假想更完全，案例分解更直观、更抽象，也更顺应我园师资步队教弱的进修环境。经由进程多情势的展开进修勾当，教员们已明白本身陈腐看法仍是主宰着本身的行动，专业化程度的完美更影响二期课改的生长，虽然说每一个勾当都在深思，但深思后又若何样去做？若何样去改良？仍是题目重重。但是，不论若何，每小我都已跨进鼎新的行列，至于脚色表演得若何，只需现实才能生产，也只需寻觅指南的路，才能找到本身的标的目标。
二、持续重视现实测验考试渐渐顺应课改精力
摸索型主题勾当对我园来讲已钻研一段时候，因为外界的信息很少获得，又加上二期课改内容具备很大矫捷性、挑选性、保存性，更不甚么牢固的情势。是以，光靠现实上学一点，很难使教员们同一的懂得和体味，有的乃至没法顺应二期课改的请求，是以，教研勾当除赐与教员挑选课本的权利，赐与教员必然的时候和空间的支配外，重点仍是遏制现实的操纵，在操纵中发明题目。而后，按照题目存在的遍及性遏制大的钻研，看看题目究竟出在甚么处所，为甚么会呈现如许的问提，若何去处理。别的，增强小我交换时候，测验考试进程中谁有新的、好的经历实时通报给其余教员。比方：察看记实体例、小组钻研的体例、孩子记实的体例、搜集资料的经历、揭示作品的体例等等，使教员们较快顺应鼎新的生长，又如：区角勾当的资料若何顺应孩子的生长，是不是与二期课改的精力相符合，糊口勾当若何阐扬孩子自立性等等，经由进程现实操纵体味，本学期教员们对二期课改有了新的熟悉，勾当中自动到场性较好，讲授勾当进程假想能斟酌孩子的须要，勾当中或多或少表现二期课改的精力，虽然说题目存在较大，课改步子跨的较小，但咱们仍是尽本身尽力，又斟酌幼儿园现实环境，渐渐走进课改的行列，构成课改的空气。
三、增强深思进修增进教研勾当
一段时候以来，咱们幼儿园较为跟从现今情势，不会做也要去仿照别人，但今朝看来，仿照别人也常常障碍本身的生长，更不能顺应本身幼儿园的生长，是以，本学期咱们增强深思进修，若何展开二期课改，若何寻觅身旁的课本，课程的预设与保存等一系列题目遏制钻研，并按照上学期钻研存在题目遏制深思，从而改良本学期教研勾当情势和体例，本学期教员必须对每一个勾当遏制深思总结，每一个月实现一篇个案，天天遏制察看记实，须要反应的题目实时经由进程教研勾当配合参议，深思性进修，给教员带来了良多深思，经由进程深思，前进教员深思的才能，也捉进了幼儿园教研的生长。固然，若何阐扬教研感化，也须要不时去摸索，去深思，在深思的思绪中，不时改良教研体例，使教研真正为教员办事。
四、以科研为冲破鞭策二期课改生长
本学期咱们以子课题內容为中间，环绕课题內容遏制摸索勾当，本学期共展开五个子课题，都是环绕幼儿园风俗风气遏制有方针钻研，每一个课题都估计了四个主题打算，小的內容交叉此中，主题打算假想能按照二期课改的精力及连系新课程的理念遏制，使钻研内容更完美，钻研进程重视孩子接管的须要，能存眷孩子感情生长,存眷孩子思惟的生长，学期竣事咱们以专题总结的情势，对课题的局部内容遏制了总结,黉舍科研的生长使黉舍讲授品德取得了进一步前进。
总而言之，面对二期课改严重转机，每小我都须要增强进修，出格增强深思，学会深思，只需不时地深思，才会不时地有立异呈现。别的，本学期因为受“非典”影响，有较多使命不预期实现，出格是各种家长勾当，孩子观赏勾当等，故放学期晋升二期课改精力理念，遏制新一轮的课本课改尝试，渐渐使我园顺应课改生长。
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