【保举】五年级叙事作文300字合集6篇

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【保举】五年级叙事作文300字合集6篇

　　在进修、任务、糊口中，大师对作文都不目生吧，按照写作命题的特色，作文能够也许也许分为命题作文和横死题作文。那末你有领会过作文吗？以下是小编为大师搜集的五年级叙事作文300字6篇，仅供参考，但愿能够也许也许赞助到大师。

【保举】五年级叙事作文300字合集6篇

五年级叙事作文300字篇1

　　礼拜六的时辰，我跟好伴侣夏童熙一路炒年糕。

　　原来，我想让妈妈一个欣喜的`。可妈妈却说“你有这身手就行了”。我那时很是朝气。就说：“炒年糕有甚么难的，不便是切统统，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”

　　因而，咱们完工了。咱们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没方法，只好叫妈妈来教咱们。咱们俩在一边全神灌输地看着。妈妈一边切一边操纵刀、使劲的技能教给咱们。咱们呢，一边听一边看一边记着技能，接着就一边仿照着切。咱们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时辰，就比拟好了。而后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有甚么了不得，不便是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。而后咱们俩把切好的年糕拿去炒。

　　咱们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一下子，香味不时从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。咱们几小我吃得津津乐道。

　　经由过程这件事，我晓得了妈妈日常平凡做家务很辛劳。此后我必然多做些力不胜任的家务事。

五年级叙事作文300字篇2

　　“哇!小区里的木樨又开了!淡黄色和洁白色的花儿挂在那富强的木樨枝头上，真标致啊!”一阵阵芳香扑鼻而来，顿时迷住了我。我站在树下，不由自主地伸手去摘，不料，手悄悄一碰，小花儿就飘呀飘，纷纭地分开了妈妈的`度量来与大地热忱地亲吻。我想：是否是花儿熟透了呢?爽性借此机遇来场木樨雨吧!

　　我爬上了花坛，找了一处矮矮的树枝，双手抱上去，使劲地摇啊摇。刹时，花儿如胡蝶般翩翩起舞，悄悄地落在了我的头上，衣服上。我又持续摇，花儿落得更欢了，就像一场“木樨雨”下了起来，我欢快地叫着：“啊，下雨了，下雨了，好香的雨啊!”瞬息间，花坛周围成了花的陆地，我成了花仙子，美极了!

　　听大人们说，掉掉队的木樨捡起来，挑走小枝小叶，晒上几个太阳，收在铁盒子里，能够也许也许沏茶喝，还能够也许也许做木樨糕呢!我赶快拾起这些小胡蝶，带回家去喽!

五年级叙事作文300字篇3

　　明天，咱们在教员的率领下兴趣勃勃地观赏了博物馆。

　　我怀着非常冲动的表情和同窗们一路离开了博物馆。走进大门，高峻的博物馆主体楼揭示在我的面前。拾级而上，咱们离开了主展厅。在这里，讲授员姨妈给咱们先容了有关博物的常识，我的表情就加倍欢快了，迫不迭待地想看到摆设的物品了！

　　咱们起首瞻养了杨守敬的半身泥像，他长长的髯毛、黝黑的头发，穿戴一件长袍，一双小小的眼睛非常有神，望着远方，恍如在思虑着甚么。转过身，只见另外一个杨守敬的泥像。他坐在深白色的.椅子上，手握羊毫，用心致志地在写文章。离开二楼，独臂将军贺炳炎深深地吸收了我，他穿戴战袍，戴着军帽，威风极了。我看到他用过的刷子、番笕盒子，恍如走进了烽火纷飞的年月。

　　固然在博物馆观赏的时辰很短，但是，我从他们身上学到了良多工具，他们是宜都的名流，也是我进修的典范！我要向他们进修，做一个对社会有效的人。

五年级叙事作文300字篇4

　　在一次语文课上，教员让咱们看了一个《文化只差一步》的故事。

　　故事产生在礼拜一，在下战书下学的时辰，小红和小明走到一个渣滓桶的中间，他们看到渣滓桶内渣滓很少，渣滓桶的外面却堆放着很多的渣滓。小红顿时跑曩昔，离开渣滓桶中间，把外边的渣滓往渣滓桶内放，这时辰辰小明却不去捡渣滓，而是持续向前走了，并且在寻觅甚么，找到今后，就拿出笔在下面写着甚么。过了一下子，小红已把桶外边的渣滓捡完了，他仓猝喊小明，：“小明你在干甚么呀？也不过去帮助。”只见小明镇定自若的走过去，手里还拿着一个牌子，下面工工致整写着一行字：文化只差一步。这个故事，让我大白一个事理：做人必然要有文化和道德。

　　有一次我和爸爸妈妈去上街，我走着走着，看到地上有一点渣滓，我的脑海里顿时就想起了教员给咱们讲的.故事，因而走上去把渣滓放到渣滓桶里。在别人的眼里那只是洁净工的事，与他们有关，但是，在我的眼里，那是不文化的行动，与每小我都有干系，当我把渣滓放进渣滓桶的时辰，很多人都向我投来了赞成的目光，我内心感应很欢快。

　　记着做人必然要有文化和道德，这便是文化一小步，道德生长一大步。

五年级叙事作文300字篇5

　　我是一位成就良好，道德良好的小先生。在家就像“王子”一样，被怙恃捧在手心怕冻了，含在嘴里怕化了;在黉舍一样被教员万般溺爱，让同窗们恋慕不已。能够一些成就不好的同窗会以为：好先生很欢愉，由于能够也许也许考出好成就，但是他们没想到，好先生也有无限无尽的懊恼。教员的期盼，怙恃的但愿，一旦一次不考好或功课不做对就会遭到教员的怒斥、家长的叱骂，真是压力山大呀!

　　有一次英语单位测试由于大意一道简略的标题问题做错了，教员点名让做错的同窗站起来，在我站起来的那一刻，班上的'同窗“噢，噢”的起哄，听到有人小声地说：“他也错了，这么简略都不会，我都做对了。”那时我真想找个地洞钻出来，人非圣贤，熟能无过。下学后由于表情不好，早晨的功课做的时辰比拟长，又让妈妈大动怒火，劈脸盖脸的一顿怒斥，说甚么这便是所谓的好先生，做这么点功课搞到此刻，一向絮聒个不停，我真的好冤枉、好累。不过，我还是要尽力做一位好先生，失利乃胜利之母，我不怕失利，只是但愿教员和怙恃给我喘气的时辰，让我有一个幸运而欢愉的童年。