对于我爱念书的作文5篇
在日常平凡的进修、使命或糊口中,大师总少不了打仗作文吧,借助作文可以或许或许前进咱们的说话构造才能。那末普通作文是怎样写的呢?以下是小编清算的我爱念书的作文5篇,接待浏览,但愿大师可以或许或许喜好。
我爱念书的作文 篇1
册本是人类前进的门路。
——题记
我是一个“小书迷”,成天捧着书,乐得像只小鸟在书的天空中自在的翱翔,固然对于念书的乐事也不少喽!明天我就挑上几件趣事说一说。
礼拜六上午,吃过午餐,我便捧起书来。可妈妈说,午时要昼寝一会儿,下战书才有精力。妈妈喊了我3遍,我也纹丝没动,妈妈焦急了,大呼道:“快点!再不睡我就充公你的书!”我抵不过妈妈的“军令”,只好乖乖地“双手降服佩服”,不过,对于妈妈我还是有方法的,我悄悄的把书放在枕头上面,等妈妈睡着,我从枕头底下拿出书来津津乐道地读着……人不知鬼不觉,居然不谨慎碰着了妈妈,我不由得捂住了双眼,心想:“完了,又要挨一顿臭骂了。”可工作不根据我想的那样。能够妈妈睡的太沉,翻了个身持续呼呼大睡。我长舒了一口吻持续看书……(画外音:“午时尽可能昼寝一会噢!”)
另有一次,我在上海的一个哥哥要来,妈妈下去买工具,吩咐我烧水,我承诺了,给水壶装下水,放在炉上,而后一头栽进书房完整投入到册本的天下里,水开了也不晓得,妈妈返来了,一听到水壶的响声,扔下生果赶快向餐厅跑,看到已烧干了的水壶,大呼道:“你个马晓涵又把水壶烧坏了,太不像话了!”“啊?水不是还没开吗,急甚么?”“水壶都烧坏了,还没开?”妈妈呵叱道。(画外音:“大师要注重哦!”)
册本是人类前进的门路,拾级而行,或伤心,或欢愉,或幸运……我在不时生长。
我爱念书的作文 篇2
它是船,载着咱们在常识的陆地里漫游;它是灯,照亮后方失路的途径;它是友,赞助咱们更正错误谬误。它是谁?它便是赐与咱们常识的——书!我对书很是痴迷,经常为了它而夜以继日。
假期的一天,我到表哥家去住几天。每当到他家玩,我都很欢快。因为表哥固然不是个正派的`“书虫”,但是,他的书厨却摆满了书,此中的名著更是数不清。说要到他家去住几天,倒不如说是在书海里畅游。我一到他家,草草地打了声号召,就一头栽进书房里,起头阅念书厨上的书。表哥仓猝进来接待我,可见我抄起一本《鲁滨逊飘流记》就看起来了,他就只好进来看电视了。而我却看得出神……
过了一会儿,表哥拿着两包薯片进了来,说:“先别看了,快来吃工具吧!你不是喜好吃这些的吗?”我看得太出神了,不理睬表哥的话。见我没反映,表哥又叫了一遍。可我还是一点反映都不。看我如许,他只好无可何如地说:“那我把这些放在桌子上,你看完了就吃啊!”我本能地址了颔首。表哥感受我晓得了,就进来持续看电视了。
不知过了多久,我终究把这本书看完了。因为时辰久,我只感受腰酸背痛,因而,我伸开双臂,伸了个懒腰。有意间,我瞥见了桌子上那包薯片,就冲出房间,不分是非黑白地对表哥说:“你怎样有好吃的也不叫我,真可爱啊!”表哥呆呆地坐在沙发上,被我搞得啼笑皆非。
书是我的良师良朋,既让我坦荡眼界,又使我增加见地。念书的兴趣真是妙趣横生。
我爱念书的作文 篇3
我很小就养成了一个好习气——爱念书。书给了我良多启迪,每当我在书海中漫游,就有一种欢愉的感受。
六岁时,我就爱上了《安徒生童话》。我迫不及待地读着,从心灵深处爱上了斑斓的佳丽鱼和不幸的卖洋火的小女孩。我跟着仆人公的哀伤而哀伤,跟着仆人公的欢愉而欢愉。我爱书中的豪杰,恨那些光荣的好人。它给我儿时的糊口增加了几分诱人色采。
到了小学四年级的时辰,我还保留着这个爱念书的好习气。固然进修使命紧,可那诱人的书给了我无限无尽的启迪。我看着一本优异的作文选,小作者们那动听的说话深深的打动了我。书像磁铁一样吸收着我,我的确失迷在书堆里了。
虽然妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书白痴”。可“迷”也罢,“呆”也罢,我却以为本身养成的这个习气是个好习气。
或许在有些人眼里爱念书很泛泛,但我却恰是从如许一个泛泛的习气中吸收了常识和气力!
在书海中漫游,成为我天天?的一课。已成了我的好习气。
我爱念书的作文 篇4
同窗们,你们爱念书吗?我但是最爱念书的哦!
有一次,我正在看书,妈妈在做饭。俄然,妈妈叫我一声,我不闻声。妈妈又喊了一声,我仍然不闻声。最初妈妈又喊了一遍,那声响大得惊人,像狮子在吼一样。此时现在,我才晓得,妈妈已 喊了我好久遍了,只是我不闻声。本来,是我念书入了迷。
另有一次,妈妈带我去新华书店,时代她有事走了。当她来接我的时辰,从门口向我挥挥手,我却不瞥见。妈妈那时有急事,以是她一会儿走到我的眼前,便喊了喊我,我不闻声,她又推了我一把 ,我不耐心的说:“你干甚么呀?”妈妈焦急的说:“我喊了你好几遍了。”此时现在,我才晓得,我又一次被书中的情节迷住了。
同窗们,怎样样?这便是爱念书的我呀!
我爱念书的作文 篇5
有句格言说得好:“念书不思虑,如同用饭不消化”。
记得三年级放暑假,教员让咱们读两本课外书,妈妈给我了两本《打动小先生的故事》,发明外面有些常识太难懂得,就随意翻了翻过去了,并且看这两本书约莫用了四个礼拜。偶然辰我读到后面,就忘了后面的意义。开学的头一天,妈妈问我:“这本书看的怎样样了?”我吞吞吐吐地说:“看完了。”“那末《爱的同党》首要写的甚么。”我惊住了,在那边用力地想,“不会在关头的时辰忘了吧。”思虑了半天,没说出话来。
过了几天,妈妈给我买了一本《科场新作文》,三天就看完了,爸爸说:“这么快呀?”我的酡颜起来。
上语文课时,教员背了一段课文:“春季来了,大地新生……”我感应很是惊奇,因而,去就教教员。
我听了教员的话,从头掀开了《科场新作文》,碰到不会的字时,说话不懂得时,就记实上去,读完后查字典处理,再回忆一下课文讲的意义,并做总结,写一写感触,碰到好词、好句、好段时,就记实到一个小本本上。读完了这本书发明本身取得的常识真不少呀!堆集的辞汇,在写作文时都用上了。
有一次,黉舍要举行科普大赛,我参与了,回到家,就翻开《十万个为甚么》这本书,当真地看了一遍,在测验那天很多多少题都在这本书上,我内心很是欢快,本来念书是那末风趣,那末深邃。
我又当真浏览了《同题作文》、《中国少年儿童百科全书》,念书条记越写越多,作文也愈来愈感受有前进。
当我看完“食嗟来之食”和“不食嗟来之食”时,班上开了一次群情会,咱们抢先恐后的抢着回覆,两方各执己见。
“常识是一宝库,而理论便是开启大门的钥匙。”咱们要养成一个多读多练的好习气,不论读甚么书,都要去当真思虑,体会它的意义。读一本好书,便是交了一位好伴侣。
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