班级成长中期小结

　　光阴荏苒，光阴似箭，一段时候的任务已竣事了，这段时候里，必然有良多值得分享的经历吧，一路好好小结曩昔这段尽力的时候吧。那末你有领会太小结吗？以下是小编为大师搜集的班级成长中期小结，接待浏览与保藏。

　　时候过的可真快，转瞬间就曩昔了泰半个学期，咱们小（1）班全部师生颠末不懈的尽力，在各方面获得了必然的前进，但也看到了一些存在的题目，现将任务情况小结以下：

　　一、半个学期任务回首

　　"增强幼儿的惯例认识，进步幼儿的自我办事才能"和"开辟地区勾当新面孔，顺应新课本的利用"是咱们本学期的'任务重点，班级各项任务的展开，都环绕这两个方针来停止。

　　（一）可喜的地方

　　1.经由过程教员的以身树模、说理教导和耐烦讲授等手腕，连系宁静教导勾当周，标准了幼儿的惯例认识，进步了幼儿的自我掩护认识。讲文化、有规矩、自动赞助别人的幼儿多了起来，幼儿可以或许测验考试学着忍让别人、和别人分享欢愉。

　　2.在教员的树模感化下，幼儿"爱休息，讲卫生"的认识大大的进步。用餐后和吃完点心后，95％的幼儿可以或许当真清算好本身的桌面，并测验考试本身擦桌子。一局部幼儿还能自动办事于别人，休会了为小我为别人做"进献"的欢愉。同时，全班幼儿的糊口自理才能较着进步，穿、脱衣裤、清算衣裤和铺好棉被的品质是愈来愈高，让幼儿尝到了做一些"力不胜任"事的欢愉，休会了胜利的愉悦。

　　3.自动试行新课本，变更了幼儿的进修自动性。教员在备课、课本的筹办和课后深思等关键上都做了改良，同时连系地区勾当的请求，当真丑化班级情况，按照各个主题做好各区角的安排任务，让幼儿自动兴奋布满自傲的自动自立进修，在玩中求成长。从教导理论可看出，华师大出书的新课本较合适幼儿的春秋特色，可以或许引发幼儿的进修乐趣，有益于幼儿各方面才能的成长。

　　4.班级勾当丰硕多彩，获得了家长的好评。按照"领会幼儿的打算"的精力指点，咱们进一步增强了与家长的接洽，充实阐扬故里接洽栏的感化，让家长加倍存眷咱们的教导，从主动共同改变为自动撑持，为咱们教导任务的一般展开供给了须要的筹办。经由过程"庆三八"亲子勾当、家长半日勾当开放、家长黉舍上课和接送卡的应用，使得故里联袂教导更一体化，调和化。

　　（二）存在的题目

　　1.局部幼儿较自在涣散，不能遵照多少轨制，不肯接管教员的教导，并且到场勾当的随便性较大，个体幼儿是一副"无所谓"的立场。

　　2.幼儿到场早熬炼的自动性不够高，出格是在早操勾当中缺少精力，举措不够整洁也不到位。

　　3.自动举手讲话的幼儿还只是牢固的几个，其余幼儿的到场率不高。

　　4.个体家长对幼儿教导的正视性不高，乃至存在着一些毛病的懂得，故里联袂教导呈现"摆脱"景象。

　　二、下阶段任务调剂

　　1.连系家长定见，建立家庭友爱小组，增强家长与家长、幼儿和幼儿之间的接洽。

　　2.按照班级打算，开好班级幼儿勾当会，当真筹办到场"庆六一"勾当。

　　3.查询拜访统计，领会家长"最想让孩子在中班学到甚么"，为下个学期的任务做好筹办。

　　4.分阶段，对局部幼儿停止家访。

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