学写设问句作文（精选51篇）

相干保举

学写设问句作文（精选51篇）

　　在平淡淡淡的进修、任务、糊口中，大师对作文都不目生吧，作文是人们把影象中所存储的有关常识、经历和思惟用书面情势抒发出来的记述体例。仍是对作文束手无策吗？上面是小编清算的学写设问句作文（精选51篇），但愿可以或许也许也许赞助到大师。

学写设问句作文（精选51篇）

　　学写设问句作文篇1

　　上面咱们一路走进春季，赏识春季，用设问开首的情势，把看到的气象描述上去，先看上面的例句：

　　例1：春季里谁最斑斓？春季里，迎春花最斑斓。你看，又细又长的枝条多像小女孩的秀发，睁开的六片淡黄色花朵特像翩翩起舞的小胡蝶。

　　例2：春季里谁最斑斓？春季里，小草最斑斓。你看，一棵棵小草身穿葱茏色的裙子，在东风吹拂下不断地向旅客颔首浅笑。放眼远眺，绿色的草坪就像绿色的陆地。

　　照着如许的句式，你可以或许也许写出良多句子，须要提示的是，除写花、草，还可以或许也许写树。春季里开的花良多，海棠花、玫瑰花、紫荆花、玉兰花等。春季里的树都长出了新叶，但叶子的外形各不不异，柳树的叶子像眉毛，梧桐树的'叶子像手掌……不论是花、草，仍是树木，只需专心察看，都可以或许也许看出它们的斑斓。

　　另有，一样是迎春花，察看角度不一样，发明的美就差别，以是咱们要细心察看，写出独到、有创意的句子。

　　此次操练可以或许也许和爸爸妈妈，也可以或许也许和小火伴一路做，比一比，赛一赛，看谁的眼睛会发明美，谁的句子写得美。有兴趣的小伴侣最初还可以或许也许让一个句子为一行，把三个句子整成三行，这时辰你会诧异地发明句子变成了小诗，斑斓的句子变成了斑斓的诗行！

　　学写设问句作文篇2

　　“语语快起床！”天方才亮，妈妈连推带拉，乃至扒开我的眼帘把我从好梦中唤醒。“语语快起来，妈妈看到了一篇很是有代价的文章。”我揉了揉惺松的睡眼：“转载到你空间不就好了吗？”

　　妈妈指着手机：“你看啊，是教你怎样样疾速写好作文的。听好啦：第一，罕用针言；第二，‘说’字用得太多，‘说’用得太多就显得烦琐。偶然妈妈也会犯如许的错，比方说点窜你今天的日志，有如许一个处所：邵奶奶对我说：‘谨慎语好好进修啊，来岁奶奶还带你去。’我欢快地说：‘感谢奶奶。’——咱们改成：邵奶奶拉着我的手：‘谨慎语好好进修啊，来岁奶奶还带你去。’我高兴地址颔首：‘感谢奶奶。’是否是很简略？是否是读来更让人感受舒畅。”我睡意全无，冲着妈妈伸了伸大拇哥：“好样的。”“在对话中，可以或许也许用举措心情描述代替‘说’，也可以或许也许枚举，间接用引号——我之前的教员是不教过我这些写作技能的。”妈妈持续先容。

　　“第三：要捉住细节重点描述……咱侧重研讨细节描述，比方你看此刻心爱就趴在床前的沙发上，就这幅图你写一篇两百字的片断。”

　　我一头雾水：“两百字？心爱趴在这里写两百字？”“对。”妈妈一本正派地指着正瞪着眼睛看着咱们的心爱，“你设想一下它是怎样出去的，它是怎样跳到沙发上的`，上去今后干了甚么，想了甚么……好，给你三分钟时辰。”

　　我看着心爱，面前呈现了一幅画面：“它用两只爪子冒死拍门，俄然发明寝室的门没关，它推开房门迈着方步不一点儿声响走到我的床前，悄悄‘嗯——’了一声，看到我还在睡觉，心爱一猫腰跳到了床前的沙发上。用舌头舔了一下我伸在被子里面的手，见我仍然在睡觉，它缩着头在沙发上转了两圈，找了个舒畅的姿式，悄悄地爬下。过了一下子，还不见我醒来，它打了个哈欠，把嘴巴倚在两只叠着的前爪子上，从鼻子里重重出了一口吻，仿佛在说：‘唉！你个懒虫！甚么时辰能睡得够啊！’”

　　根据妈妈教授的技能，我公然写出了不下两百字的话。

　　文中还教了我别的的写作技能，比方写作文中时标点标记不要太单一，多用问号、感慨号、冒号、引号……

　　活到老，学到老。常识便是堆集起来的，积少成多，积少成多。

　　学写设问句作文篇3

　　“知之者不如好之者？好之者不如乐之者。”童第周——我国闻名的生物学家，也是国际闻名的迷信家。

　　他本是一个年幼失怙，家道清贫的插班生，并且进修成就很差，黉舍曾试图令其入学。但便是如许一个根本很差的年青人，经由过程本身的吃苦勤学、勤恳尽力，天天与路灯为伴，厥后大学毕业到了比利时留学，并终究取得了博士级的学位。方仲永——一名五岁时就才干出众，可以或许也许也许指物作诗的“神童”，却因父亲后天操纵其作赢利工具，从而未能接管杰出的`教导，终究沉溺堕落为一个通俗人。论天禀，方仲永要比童第周好的多，但终究成果却出人料想，恰好是前者进修前提极差的人取得了胜利，这此中的缘由，我想大师不得而知，便是由于他贫乏了后天的进修教导。这告知了咱们后天进修的主要性，这也启迪着咱们，后天的根本不好并不能拘束你，运气把握在本身的手中。

　　咱们也许不仲永的才干，可是咱们比起童第周，是有这何等优胜的后天前提，咱们不来由不去进修，不去尽力。小我的胜利都是经由过程本身的尽力进修取得的，天主不会白白给你送馅饼。人老是要长大的，书到用时方恨少的环境并不罕有，为甚么咱们不能转变这类使人讨厌的景象呢？谈到进修，虽各类百般，但我以为，进修不是久而久之便可以或许也许的，它不捷径，是一步一步踏实尽力按部就班的任务，任何事都怕对峙，只要后天勤恳对峙能力助你攀缘到颠峰。正如赞科夫所说，“对所学常识内容的兴趣可以或许成为进修念头”。进修本不是死板有趣的，只是你并为找到属于本身的进修方式，可以或许也许也许熟悉到进修的实质，发明其意思与兴趣的人，能力满身心的投入支出。学似苦茶，轻啜一口，尽是甜蜜，细细回味，涩中有香。