借物喻人作文【荐】

　　在平常进修、任务和糊口中，大师都写过作文吧，作文必然要做到主题集合，环绕统一主题作深切论述，切忌东拉西扯，主题散漫乃至无主题。你晓得作文如何能力写的好吗？以下是小编清算的借物喻人作文，供大师参考鉴戒，但愿可以或许赞助到有须要的伴侣。

借物喻人作文【荐】

借物喻人作文1

　　神仙掌，是一种性命力很是固执的独特的寒带植物。

　　盆栽的神仙掌，它坚韧不拔的性情很是让人受惊，有水、无水、天热、天冷它都不在意。它葱绿的身材长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上发展，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人发生不少遐思。它发展在甚么处所都以这个姿式强健地矗立着。在酷热亢旱的炎天里，别的盆栽都已垂下了头，而神仙掌像懦夫一样抬着头，远望那蓝蓝的天空；在北风砭骨的冬季里，别的盆栽早已被仆人捧回室内，可是神仙掌坏顶着风霜，不惧四周的情况。它历来不讲求，它一扎下根，就仿佛在说：“这处所真好，就在这里发展吧！”神仙长满身是硬刺，甚么野兽见到它都顿时止步。益虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的神仙掌折断到空中，大师都感觉它枯死了，不，若是你如许任为就错了，它用身材的养份生出根，又培育出一棵芳华抖擞的小神仙掌，这是实在的“落地生根”。它的固执性命力谁可比得上呢？这看起来很通俗的植物，谁料获得，它会长出斑斓的小花，就像军人头盔上的彩缨。

　　神仙掌是寒带植物，它外形像手掌，故名神仙掌。它不畏盛暑，便是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能顽强地活下去。就如许它日日、月月、年年蒙受着骄阳的磨练，欢愉地发展着。人也要有这类百折不挠的景神，不论窘境仍是窘境，都要以顽强的意志糊口着、任务着。

　　神仙掌也是一味好药，人们有病，它可以或许赞助，比方得了腮腺炎，只需用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以或许康复。

借物喻人作文2

　　我是个很怕植物的人，怕到连蚂蚁都不敢碰，但那次蚂蚁的精力，却深深震动了我。

　　一天，我吃了饭后，去茅厕解手，解完后。地上的一只小蚂蚁接收了我的注重力，我很好奇，便蹲下去。看着他正向我脚下爬来。我用力吹了一口吻，他遏制了脚步，居然没被吹“走”。我想玩弄他，便又吹了一口吻，他停了一下，仍是没被吹走。我想这只蚂蚁真行，虽体积小，但很重，莫非他吃了“定身丸”吗？

　　我不信，用力满身气力吹了一口吻，啊，他终究被吹“走”。我感觉把玩簸弄蚂蚁就如许竣事了，但没想到的是，我刚要站起身来，他不知从哪儿又爬了出来。我想：他究竟是“神”，仍是“鬼”，这么出没无常的。接着，我又吹了好几口吻，他仍是朝着我脚下的这个标的目的一步步的爬进。我利诱不解，我脚下带地有甚么工具，值得一只小蚂蚁这么负责呢？我把脚移开，竟是一粒米饭。天哪，只见那只小蚂蚁还在一步一步对峙不懈地爬着，一下子，终究尝到了那粒米饭的味道。

　　自身尝到还不够，还要拿归去给大伙儿吃呢！

　　因此，他在原地随便动了起来，仿佛在热身，又仿佛在叫火伴来搬运食品。过了一下子，仍是不一只蚂蚁来，他仿佛不耐烦再等了。双手“抱”着那边米饭一步步向家的标的目的挪着。我初步不幸他，便用手指尖把蚂蚁抱着的饭向前推了一下，这只蚂蚁仿佛被吓倒似的。俄然松开了含辛茹苦夺来的米饭，快步向前爬去。我想：好意当做驴肝肺，这么好的米饭不要白不要。

　　看着蚂蚁爬去的模样，我的心又软了，便用手捏起那粒饭轻放在他的面前，他不理会，只顾往前。我感应很自责，我想我必然是伤了蚂蚁的自负，既吹他，又吓他，他才不要米饭，爬走了。

　　颠末这件过后，我大白了：连一个小小的蚂蚁多有这么壮大的自负心，更况且咱们人类呢？并且做某事，要有对峙不懈的精力。

借物喻人作文3

　　依米花是发展在非洲沙漠的一种高贵的花。它的花语是，古迹。它足足用了五年光阴来实现茎的发展，再一点一点地积储营养，到第六年春季，才开出性射中的第一朵花，也是唯一的一朵。真堪称是平生的支出只为一刹。在我看来，它是一个古迹，为这古迹所垒筑的倒是庞大的顽强。

　　依米花的故事让我想起了一个如依米花般斑斓的女孩。她得了白血病，天天都在病院的病房里。但她天天都面带着浅笑，和她的病友说谈笑笑。可是，除她自身又有谁晓得这浅笑面前有着如何的痛苦呢？要按期化疗、打针、体检……一系列复杂的医治法式。出格是化疗，我在电视上看过，要用一根粗粗的针扎进身材里抽血，此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声，明知光阴无多，照旧恬然处之，不只是大夫，统统的人都为她的顽强感应震动不已。她天天一有空就座在病床上折千纸鹤。她说，我要折一千只千纸鹤，为大师祈愿，但愿咱们大师的病都好起来。可她仍是闭上了她斑斓的双眼。

　　她永久地觉醒了，可她却仿佛还在咱们身旁对咱们说：“我神驰着明天，我和病魔匹敌过，我对峙过。”我为她感应伤心，却也为她感应惊喜。由于她此刻应当筹办在另外一个天下从头初步夸姣的明天！依米花是顽强的，即便六年时辰换来的也只需两天的花期，但依米花依然要绽开出自身的斑斓，绽开性命的光华。阿谁女孩是顽强的，即便到性命的最初一刻都要义无返顾地对峙下去。

　　依米花它那小小的茎中潜藏着刚毅很是的性命力，这类顽强不得不让咱们对性命寂然起敬！

借物喻人作文4

　　在我的肄业糊口生计里，有不数的教员曾教我做人的事理。在那淡淡的旧事中，有着淡淡的回想。那淡淡的回想成为我脑海中一座永久的星座。那一个个教员如星星通俗纯挚，通俗闪亮。他们的情，深深地印在了我影象中的小河，流也流不完。在我那回想的天河中，有那末多颗星，让我感应很是的高傲，自豪！我为有这些群星残暴般的教员感应欢快，他们赐与了我常识的源泉！

　　不论影象有何等地长远，每当想起教员的那一刻时，依然豪情难耐；每当面临熟习的教员时，那一刹时，那些大事，老是激发我对教员久蓄于心的感激感动；咱们的师生之情，放飞心灵于宇宙，定格为永久，锻造起‘’人‘’的丰碑。教员就像红烛通俗，将自身的脂膏不惜地流向人世，培育出安慰的花儿，结成欢愉的果子。

　　影象中教员的眼光就像那最美的音符，唱出最美的歌声；在我的心目中，教员的眼光是一座木桥，晃晃悠悠荡出咱们的玩皮，是为了不让咱们跃进人生的泥潭深渊；教员的眼光是一条巷子，曲曲弯弯，量出咱们的稚弱，是为了不让咱们受困于千难万阻。教员的眼光是一束电光，明显灭灭，照出咱们的怅惘，是为了不让咱们落泪于糊口的云雾罩中，在我的眼里，教员的眼光是悄悄的风，悄悄的是它对幼苗的问候；教员的眼光是长长的线，长长的是它对先生的悬念；教员的眼光是深深的海，深深的是它对天下的酷爱。而教员是咱们人生途中的一朵花，为咱们开过了，而后干枯了，而后就黄了。教员是咱们苦读时的一盏灯，为咱们亮过了，而后就灭了。

　　教员啊！你是咱们的路灯，照亮了咱们人生的旅途。教员啊！你是咱们的护花青鸟使，培育出鲜花万朵，色采绚丽。此时，咱们想说；教员辛劳了，你永久是咱们心目永不灭的烛炬，由于有你这根烛炬才会有咱们的光亮！

借物喻人作文5

　　在这个斑斓的地球上，人类的故里里存在着一种巨大，艰巨，高贵的工具，它便是——义务。

　　树木的义务是遮风避雨，太阳的义务是洒下光线，小溪的义务是津润地盘，而一更烛炬的义务或许不如太阳那样光亮，或许不如小溪那样清冷，或许不如树木那样有代价，但它却也在冷静进献着它那份看似微小的光线。烛炬的光线可以或许远远比不上太阳，但在我心中它用平生去实现属于自身的任务却要比太阳还要巨大，一根小烛炬竟能用平生去实现属于自身的义务。莫非咱们就不一份能让自身冷静支出的义务吗？

　　有的人曾把教员比作过大树，有的人曾把教员比作过花匠，但在我心中教员永久是阿谁熄灭了自身，照亮了别人的“烛炬”若是你细心，就必然会发此刻教员的讲桌上摆放着一落落修改后尽是红字的功课本。在孤灯下常会瞥见教员在备课的身影。每当咱们睡眼昏黄的走进课堂教员早已坐在讲台上筹办教授咱们常识了。每当咱们走出课堂教员总部忘转头看看门是不是锁好。咱们垂垂长大常识丰硕，教员却垂垂皱纹与青丝多了起来。如斯的支出又能获得甚么报答呢？是先生胜利后的感激仍是孩子长大后的看望？

　　这便是作为一根烛炬的义务更是作为一名教员的义务。如许的义务你还会感觉它细微吗？在我心目中如许的义务才是最高贵最巨大的义务！

　　我服气烛炬的精力也同时大白教员的义务，小小烛炬却有如斯高贵的义务——就义自身，照亮别人，忘我进献，不求报答。这莫非不该让咱们黉舍不该让全人类进修吗？这便是义务呀！此刻的咱们和阿谁从不引人注视的小烛炬比拟，咱们尽到的义务又有几分？

借物喻人作文6

　　咱们班里有一株百合花。他尽力，却不想被人晓得；他勤恳，却不是为了夸耀；他常识赅博，却几近无人晓得；他知书道礼，却另有人笑他笨，笑他蠢……

　　他尽力。每次教员安排的功课，他都力图做得最好。有一次，教员安排了一道课后题，让咱们回家当实在现，标题题目很简略，我查了一小会儿辞书，不出五分钟就做完了。残剩的时辰便是我和睡梦的时辰。

　　可谁知，第二天上课，教员要咱们回覆这个题目，他不只答出了这个题目，还从中引出了一个汗青典故，并把它的来由，释意和原文给咱们讲了一遍，听得咱们是呆头呆脑。下课后，我问他是怎样晓得这么多的。他平淡描述地答道：“上彀查的，再颠末我的清算，最初把它抄在了本子上。昨晚我可是熬到了九点半呢。”

　　他勤恳。由于我老是压他一头，以是他早就悄悄下决计：必然要超出我。天天早上，我一进门，第一眼就会看到他在当真地背课文，外界的统统仿佛与他不干系。鼓噪声和喧华声没法使他停下。每次下课，他老是先把这堂课的条记清算好，才会去歇息。每当这时辰辰候辰，我总会和他去开打趣：“哟，张学霸，迩来可好啊。”固然话是这么说，但我心中早已对他有服气之感。

　　他常识赅博。我和他有良多不异的爱好，比方说：汗青。他爱好研讨春秋战国期间，而我爱好研讨明代。在没事干的时辰，他爱好给我出卷子，汗青试卷。刚初步还算简略，我委曲答得出来。可当试卷愈来愈多时，我也有些力有未逮了。但每次碰到如许的情况，我老是以打趣答完试卷。比方说：重耳流离时，身旁有七位大臣，请罗列出五位。我是这么答的：朱元璋、朱棣、朱允炆、朱标和你。

　　当我交给他时，每次我都能看到他气得啼笑皆非。

　　他便是咱们班的张明举。他有他的胡想，有自身的方针，他有百合一样的道德。

　　他莫非不值得咱们服气吗？

借物喻人作文7

　　一根通俗的'圆柱体，披上了白色的外衣，头上长着一根“天线”，这便是咱们熟知的烛炬。在人们的心目中毫不起眼、到处可见，是一种便宜的物品。可是，我最爱好的便是烛炬，最欣赏的便是烛炬那熄灭自身、照亮别人的精力。

　　烛炬的模样并不引人爱好：一身白大衣，一顶尖尖的帽子，再配上生硬的身躯。它们总被人们藏进抽屉和角落里，仿佛永久与暗中相伴。它们还常常被狡猾的孩子折断、压扁，乃至被人们拿来做出气筒。固然它蒙受着这么多的熬煎，但它却毫无牢骚。只需在停电时，人们才会想到抽屉里有一支烛炬。这时辰辰候辰，人们便会扑灭它们，而它们却丝毫不怕被火烧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”它们大滴大滴地流着蜡液，为的是能给人们带来更多的光亮。

　　每当我看到烛炬，我就会想起那可亲可敬的教员，她们为了咱们的未来，支出了自身的芳华和精力。她们天天早早地离开黉舍，孳孳不倦地给同窗们上课；当夜深人静时，人们都上床歇息了，她们依然在灯下修改功课；为了能教导好班里的“玩皮生”，她们抛却了几多歇息时辰......教员的精力何等像烛炬啊！她们为了先生们的安康发展，熄灭着自身的芳华韶华，直到两鬓斑白！

　　天天，教员早早地回到黉舍，教咱们做人的事理，教授咱们丰硕的常识。大师都说教员是花匠，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说教员是一支烛炬。“一日为师，毕生为父。”教员用辛苦和汗水培育咱们这些故国的花朵，使咱们成为故国的进献者，对自身历来不一点儿私心，不求一点儿报答。若是糊口中不了教员，就如停电时不烛炬，人生会堕入一片暗中。这时辰辰候辰，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在教员身上再合适不过了。教员直到青丝苍苍，也还在对峙上课，就如烛炬一样，为照亮别人就义自身。

　　啊！冷静进献的烛炬，我服气你们！可亲可敬的教员，我深爱着你们！你们是我心中永不耗费的烛炬！

借物喻人作文8

　　又一个夜晚，我披着洁白色的月光，走在宽广的马路上，享用着斑斓而温和的月光。

　　“玉轮弯了，玉轮是圆的”，当玉轮弯了，它就像一只在天空中飞行的船；当玉轮圆的时辰，它就像一个大玉盘挂在天空。玉轮真美！

　　恰是由于玉轮的斑斓，它成了我童年不可贫乏的一局部。我是一个在月光下长大的少年。

　　当我约莫两三岁的时辰，我的祖母天天早晨带我去广场享用风凉。月光温和，轻风吹在我的脸上。我的祖母老是爱好用她粗拙的、尽是茧的手抱着我，唱着陈旧的歌谣：“摇啊，摇啊，摇到我外婆的桥上……”我的小自身，一边听着音乐，一边看着玉轮。当祖母拥抱我时，月光昏黄而安好；当我的祖母不拥抱我时，月光很冷，我的心情仿佛不那末轻巧了。我一向在寻觅缘由。最初，跟着春秋的增加，我大白了这不是由于月光，而是由于我祖母对我一向的爱。我吵，她哄着；我少见多怪，她抱着我，直到她不再能抱着我。在那夸姣的光阴里，月光倾注而下，一名老太太浅笑着拥抱了一个小男孩，渐渐地向前走，走得愈来愈远.

　　我永久不会健忘当时玉轮的魅力。

　　当我长大后，我对玉轮有了更深的领会。本来，不只我很是爱好玉轮，并且墨客李白也很是爱好玉轮。玉轮在他的诗中呈现过良多次，比方我最近学到的“抬初步来看，我发明那是月光，又沉了归去，我俄然想起了家。”教员说玉轮是一个笼统，代表一小我对故里的巴望。我能懂得这类豪情，由于我也驰念我的故里。

　　哦！玉轮，你是如斯奥秘，如斯温顺，如斯宁静，如斯多的歌颂没法描述你。我在你的光照下长大，你是我永久的影象。

借物喻人作文9

　　我天天下学回家，颠末阿谁庭园，城市看到那棵高峻的松树耸峙在庭园的中间。它有着高峻、蜿蜒的树干，一年到头，永久如春的枝叶。由于松树最重要的特色便是它和别的树木不一样，别的树木只需在春季和夏季能力长得富强。可是松树不论在百花怒放的春季，赤日炎炎的夏季，清爽凉爽的春季，仍是北风砭骨的寒冬。它都不怕，都那样勇敢恐惧的站着，为咱们揭示着它最刺眼的一面。

　　在春季，别的树木都刚收回新芽，而松树呢，固然也不会掉队，在暖和的阳光下欢愉的发展，想早点长大，长成大树。良多孩子狡猾的爬到松树上，顽耍着、游玩着。松树不像别的树木那样折枝断叶，它只是浅笑的面临着狡猾的孩子。由于它是顽强的。

　　酷热的夏季到了，这可是树木发展的大好机会。树木们就像一名位跳舞演员，用各类优美的舞姿争夺着“大师的掌声”。而松树，明显是这里最棒的一个。用它那尖尖的，葱绿的枝叶与那蜿蜒的树干接收着营养与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中纳凉，而松树也是乐于助人，不涓滴的牢骚，为咱们忘我的进献着。

　　当春季来了，树木的叶子不是零落，便是茂盛，另有一泰半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密丛丛。它不怕暴风雨的攻击，不论风何等大，雨何等大，它都勇敢恐惧，永不恐惧。

　　在冬季，是树木们最恐惧的季候，由于当时北风砭骨，大雪纷纭。人们都冷得躲进了屋子。树木更不必说，早就脱皮掉叶。但在大雪当中，却有一处圣景，那便是照旧仍旧的松树，天下差未几都变成了明净的，但只需松树，仍是那末葱绿。它百折不挠，就像一名勇敢很是的兵士一样。

　　松树，你那百折不挠、顽强很是的精力值得咱们进修。

借物喻人作文10

　　有人爱好天姿国色的牡丹；有人爱好幽静飘香的百合；有人爱好纯正斑斓的荷花；而我却爱好不畏酷寒的梅花。

　　在冬季，大雪纷飞，酷寒非常，荷花茂盛了，菊花干枯了，小草冻干了，但若是细心看看，便会有些许的白色，在这么酷寒的情况下，统统的花都茂盛了。可是只需梅花依然在尽力的发展，它，就像一名小战土，在酷寒的冬雪下，它依然尽力发展，你看！它的花瓣粉粉的，仿佛是羞红了脸，也仿佛是被冻红了，有的小花俯首挺胸立在枝头上；有的小花躲在花苞里不出来，必定是有一些恐惧这冬季的酷寒，有的小花身上盖了一层厚厚的"棉被”，在树枝上睡的正苦涩呢！

　　“宝剑条从磨利出，梅花香自苦寒来”梅花具备"不畏酷寒，志从高远"的道德。梅花不在春季怒放，与百花比美，而是在冷静地渐渐吸收养料，花朵们看它，讽刺也，人们说它，骂它，乃至折断它，为甚么不着花？它冷静蒙受着，比及百花调零，寸草不生的冬季，它在风雪中开了花，为人们带来了冬季的美景，又在悄无生息中冷静地调零。

　　梅花，它在白雪皑皑的冬季开放，不畏酷寒。这时辰辰候辰，它比牡丹都斑斓，它比荷花还幽静，它让玫瑰抬不初步。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅花和雪构成了完善的组合，梅花不雪花白，雪不梅花香，梅花的精力是：不屈就，不畏酷寒微风雪，我信任，我必然会把梅花的精力传承下去，让“梅花"精力在天下各地生根抽芽，让统统人都具备”梅花”精力。

　　越是酷寒，发展地越富强，我爱梅花。可是我更爱梅花的精力。

借物喻人作文11

　　教员是忘我的，他们配受统统歌颂，借物喻人的作文烛炬。

　　有人把教员比作辛苦的花匠，精心肠顾问咱们，使咱们可以或许健壮发展；有人说教员是咱们进修征途上的导师，是他们率领咱们达到胜利的此岸；另有人说教员就像一个永久不遏制任务的机械；但我却要说教员像一枝烛炬。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在教员的身上再得当不过了。教员冷静无闻地教授给咱们常识，带咱们在常识的陆地里漫游。像烛炬的教员

　　日历一页页地翻过去，时辰仓促流逝，“教员节”迈轻巧的脚步大名鼎鼎地离开了咱们身旁。

　　每当下学后，颠末教员的窗前总会看到教员们依然在那些电灯的陪同下当真地修改功课、备课，乃至为了使咱们可以或许懂得得更透辟，学得更踏实，教员不惜破费很长时辰去做良多的模子。功课本上的每个对勾和每个红叉都凝集教员的汗水。当咱们有不懂的困难时，教员总会耐烦地为咱们讲授，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同窗们，不要比及奇迹有成，就在明天，就在师生相处的日日夜夜，咱们就要把真挚的谢意和夸姣的祝愿献给恩师，使咱们的恩师不断感触感染到莘莘学子的爱的热流！

　　他们处心积虑，他们甘为人梯，他们贫寒平生为的是甚么？为的是给国度培育出更多具备高本质的优异人材，教员们是一枝不起眼的烛炬，在关头时辰冷静进献的烛炬，他们就义了自身可贵的芳华韶华，可是为国度培育出一批批的栋梁之材。

借物喻人作文12

　　荷花入诗，情彩飞腾，有口皆碑，有人借荷香淡淡表达安逸散淡情怀，有人借荷花艳艳揭示性命意趣，有人借荷花存亡倾吐相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，归纳了一首首弥漫着性命情素的华彩诗章。

　　荷花绰约多姿，明净得空，像水晶一样纯正。有的才只需一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另外一些蜂拥在花蕊旁，如同一名衣衫未整的佳丽；那些全开了的，像一个个穿戴明净素淡的衣服的女人在翩翩起舞；另有些，花瓣都掉光了，显露葱茏葱茏的莲蓬，莲子下面的小孔，仿佛是一张张小嘴巴，正铺开喉咙大呼着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散收回清爽浓艳的芳香，引来花蝶飘动，游玩其间，使人赏心好看。而那狡猾的蜻蜓，扇动着同党，从那朵花飞到另外一朵花，与荷花欢愉地游玩着。我沉醉了的，感觉面前的荷花是一名位风韵绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样玲珑秀气，可是，她冷静无闻地为盛暑散阵阵芳香，送丝丝清冷。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿势，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！由荷花，我想到了于谦的。

　　于谦是明代闻名的民族豪杰，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有弘远的抱负。长大今后，他登科进士，做了几任处所官，严酷法律，清廉营私，深得皇上的欣赏的。后他担负河南巡抚，嘉奖出产，布施灾荒，比拟注重国民痛苦，博得了人们的敬爱。

　　寺人王振擅权的时辰，贪污成风，处所官进京办事，总要先送白银行贿下属，只需于谦历来不送礼物。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，莫非不能带点本地货去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只需清风。”他还写了一诗，标明自身的立场的，诗的前面两句是：“清风两袖朝天去，省得闾里话利害。”

　　实在，不论就小我爱好，仍是荷花自身的魅力，和它的道德，荷花都不得不成为我的心爱。

借物喻人作文13

　　松树它不春季里桃树的争妍斗艳，也不炎天里梧桐那巨大的叶片，更不秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿戴俭朴绿色外衣的松树。

　　松树叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每个都锋利无力好象有一种精力撑持着它们。松树果实也很有特色：它是一个卵形，分红一层层花瓣。果实潜藏在由“稻草”摆好家里，就好象是掩护屋子兵士微风雨遮阳伞、挡雨棚。仍是那种力撑持它们信心，去掩护果实。

　　桃树把统统气力都经由过程春季桃花得以揭示，梧桐把统统但愿留在炎天，它那肥肥大大绿绿油油叶片上：银杏树以秋季金黄金黄“胡蝶”来揭示它斑斓。而松树只是在冬季里冷静无闻地为咱们站岗。在冬季里当咱们瞥见满是光溜溜树时，咱们会感应苦楚和伤心。若是咱们在良多光溜溜树中看到了一棵松树时，就会布满一遍富强气象但愿。

　　松树是蜿蜒的，不论在何等卑劣的情况下，依然屹立地发展着。别的树以旁出虬干为美，它却以朴重、俭朴、顽强为美。这类内涵美要比只在外表上的美和在温室中养尊处优的宝贵树种要高贵的多。

　　人和树一样，做像松树一样有内涵道德顽强的人，要比在“温室”中发展的花朵要巨大的多了。因此咱们要进修松树的朴重、俭朴、顽强的良多内涵道德，做一个道德高贵的人。

　　自古以来，几多人都歌颂过松树，把它作为高贵的意味，我对松树老是怀有敬佩之心。

　　你看，他不论是在绝壁的裂缝里，仍是在坚忍的地盘上，只需有一颗种子———不论你是成心莳植的，仍是随便丢落的，也不论是风吹来的，仍是从鸟的嘴里落上去的，总之，只需有一粒种子，他就不择阵势，不畏酷寒盛暑，到处健壮的发展起来，它既不须要谁来施肥，也不须要谁来浇灌，暴风吹不倒它，大水眼不没它，酷寒冻不死它，干旱旱不坏它，它牵肠挂肚的发展，松树的性命力真强，松树请求得太少了！

　　结语：以上内容就先为大师先容到这里，但愿大师可以或许爱好。

借物喻人作文14

　　从古至今，呈现过大批的有关玉轮的诗词，而这些诗词大多表现了思乡之情，也有大批的传说有关玉轮，成为此刻耳熟能详的故事。可是在我眼中，玉轮则是在永夜中的一个贴心伴侣。

　　夜晚老是那末宁静，我躺在床上翻来覆去却老是没法入眠，只好着上宽松的寝衣，翻开了台灯，初步做起了数学操练题，妄图在操练中消磨自身的履历，麻木自身的精力。不经意间望向了窗外，窗外也有几个房间的灯是亮的，劈面的彩虹桥披发着奕奕的五彩光线，桥上只需不断疾速经由过程的车辆。

　　抬眼看一轮明月吊挂地面，夜幕般的天空也由于有了一颗颗闪烁的明星，和那呈划子般的新月。新月四周披发着道道温和的光。望着望着，俄然遐想到了那幅闻名画家梵高的名作《星空》，固然那画中的星空显得并不实在，另有一点笼统，但却不知为什么总感觉有几分神似。

　　想着想着，又想到了在外流落的人们，他们奋力打工，即便此刻交通发财，但他们却仍不肯费钱去坐，而是抓起有点琐细的时辰，做一些能挣钱的事，他们为了白叟孩子尽力着。

　　想着想着，脑海俄然显现出一个荒僻冷僻的山中，高峻的山常常粉饰了里面的气象，却不知山谷中拄着零零星散的村庄。那边的孩子不手机、电视，对他们来讲，上学是最欢愉的；对他们来讲，只需白天和黑夜和四周的青山，或许在黝黑的早晨，他们也会和天上的检讨明月，谈谈自身的抱负，或许他们照旧神驰着里面极新的天下。

　　想着想着，我困了，趴在桌面上就那样睡了，或许在梦中我还会持续想。明月是我的一个无声的伴侣，它不会措辞，但却让我心静了上去，它不邪术，却使我的思路飞到了九天以外。

　　玉轮它不豪情，却同样成了人们对故里忖量的一个精力图腾……

借物喻人作文15

　　这天下风光有数，而我独赞那青松。

　　单独安步在这被冰雪笼盖的郊野里，宁静，空灵，只留下脚下吱吱呀呀的声响。皑皑白雪腐蚀了全部天下，天与山共色，山与地同舞。满眼都是白雪，白得那般纯洁，那般明哲保身，我的心也不禁跟着舒展的明净而沉寂了。壮阔？不！遥远？不！我实在找不出一个词来描述面前这番气象，只能愈发服气大天然的鬼斧神功了。走着走着，眼睛也倦怠了，我初步奔驰，初步跳舞，可是，这野生的朝气与活气来的究竟结果不够逼真。

　　俄然，我面前一亮，不远处，那是一棵，不，是一片青松林。在这酷寒的气候里傲然矗立着，就像一支排队整洁，风格松散的国防兵士。我不由得加速了脚步。

　　对，这便是青松，极为通俗的一种树，通俗到可以或许顺应各类情况，可以或许落地便生根，可是它也必定是一种不通俗的树，蜿蜒的干，茂盛的叶，另有那凌寒向上的心。它不炎天里梧桐那巨大的叶片，更不秋季银杏树的一身金色的外衣，它只是一直穿戴那俭朴的绿色外衣，静待风雪到临。它那针一样的叶子，一簇簇向外伸长着，每根都锋利无力，它那蜿蜒的树干，毫不以旁出虬干为奇，而以朴重、俭朴、顽强为美。这类美要比只在外表上婀娜的美和在温室中养尊处优的宝贵树种要高贵很多。

　　实在，青松的树冠并不茂盛，树干也很是细致。若是根据凡是的审美规范，青松毫不是斑斓的，固然也不会是树中的佼佼者。可是他的俭朴，挺立，顽强，朝气勃勃，生气勃勃，却证实了他是树中的好男儿。它顽强不屈，不畏风霜，四时永驻的精力，怎能让咱们想不到保卫咱们国度，常备不懈的束缚军兵士？怎样会让咱们想不到那有数为共产主义奇迹的就义者？这俭朴无华的青松，这百折不挠的青松，仿佛意味了中华民族永不耗费的顽强的意志和高贵的道德。

　　凛凛的北风中，那片青松林成了这人间最刺眼的风光线。……

　　我歌颂青松。

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