对期中测验后的感触作文3篇
不管是在黉舍仍是在社会中,大师最不目生的便是作文了吧,写作文是培育人们的察看力、遐想力、设想力、思虑力和影象力的主要手腕。那末你有领会过作文吗?下面是小编为大师搜集的期中测验后的感触作文3篇,仅供参考,但愿能够或许赞助到大师。
期中测验后的感触作文 篇1
期中测验和期末测验一样主要,偶然还意思不凡。考好了,内心甜滋滋的 ,随之而来的是教员的歌颂、同窗们的恋慕和怙恃的欢快;考得不好,教员会绝望,怙恃会朝气,还能够会晤对同窗不放在眼里得目光和调侃的话语。以我菲薄单薄……
期中测验和期末测验一样主要,偶然还意思不凡。考好了,内心甜滋滋的 ,随之而来的是教员的歌颂、同窗们的恋慕和怙恃的欢快;考得不好,教员会绝望,怙恃会朝气,还能够会晤对同窗不放在眼里得目光和调侃的话语。以我菲薄单薄之见,考好则已,考不好也别悲观,若是上要斟酌尊长的嘉奖,下要斟酌同窗的冷言冷语,则必败无疑。考好不骄,考不好不泄气,以平安然平静和的心态招考,反而能考好。可是,说到轻易,做到却难。
就拿此次期中测验来讲吧。我是抱着考双百分的决议信念来招考的。从早到晚,测验此后,都很是怠倦和担忧,时辰恍如勾当了,过活如年,考好和考不好这两个词在内心打斗,早晨一觉熟睡才感触感染好些。
我严重得就像内心有几只小兔子,能清楚地感触感染到本身的心跳的节拍。
1.测验的启迪
又一场测验竣事了。每次测验城市获得一个经历或一些经历,本次测验我获得的启迪是:忽视老是存在的。
考完数学,感触感染挺不错,卷子很简略,题题顺遂,接着又认当真真地查抄了一遍,必定全对此后,心中一向有一个但愿:数学考满分。
分开科场此后,考满分的但愿离我愈来愈近。我斗胆地和同窗对谜底,题题准确。看到一些同窗因为对谜底发明错题而低头沮丧、烦恼不已,我心中暗暗的想:全数做对的感触感染便是好,真光荣我测验时当真做完标题标题问题此后,又当真地查抄了一遍,那天那时,我是史无前例的欢快。
但过了未几,这特别的欢快,却改变成了我史无前例的悲伤与绝望。
“那张图我画的很大。”我略带欢快的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,莫非是我画错了?不能够,这张图我画了两遍呢,应当是对方弄错了,或是小我感触感染的差别吧,我这么慰?本身.可是心中仍然很忐忑。
我已不敢再去自傲地对谜底了,可是在有意中却又听到了另外一群人众口一词地报了阿谁使我不安的谜底。我傻眼了,真的是我错了,公然是我错了!我居然会把图与笔墨看叉了!我居然不查抄出来!千算万算,仍是忽视了一处!满分的但愿像一个个泡沫顿时在心中幻灭了.3分就这么暗暗地从我的试卷上溜走了.3分,对这么轻易的试卷来讲是何等大的丧失啊!
就如许,我悔怨了一个下战书。
这便是忽视,怎样躲也躲不过。可是因为排名按四门课的总分计较,其余科目的成就总算不孤负我的极力。因而启迪之二由此可得:进修须要周全成长。或许因为其余方面的优异而进步了总成就。固然,借使倘使将忽视削减到最小,同时又极力进步其余科目的优异程度,那总成就就会大大进步。是以,周全成长很主要。
普通来讲,忽视不能防止,但能够极力削减,而周全成长又是能填补忽视的一条捷径。
期中测验后的感触作文 篇2
期末测验已顺遂的竣事了,在此次的测验中,我考的最不抱负的便是外语,只考了88分,其余两门都不错,语文考了97分,数学考了100分,均分95分。
我的语文考的还能够,99分,便是作文扣了1分。如果作文不扣分,就能够考100分了。我想我此后还要在作文上多下点功夫!数学成就也不错,100分,全班第一位。可是我不自豪,争夺门门都考100分。便是外语考的不抱负,都不考到99分,真让人不敢信任。不晓得是我听错了,仍是?
可是教员不把试卷发上去,不晓得那里错了。总之,我此后必然要好难听灌音、写单词。
顿时要上四年级了,我必然更要脚结壮地,不孤负爸爸对我希冀。
期中测验后的感触作文 篇3
作文一:期中测验后的感触
此次期中测验的标题标题问题不是很难,可是因为我的大意大意,不该错的题错了好几道,是以不到达预期的成果———满分(100+5),只考了90分。
此次测验的时辰挺长,本能够好好查抄的。可是我却以为这么轻易的卷子,本身必定全对,不须要查抄了。因而剩下的时辰我就东看西看,本身玩本身的,白白华侈了大批可贵的时辰。没考好的另外一个严重标题问题是:我太大意了,处理标题问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让教员扣去了5分。你们说我是否是太大意了?
之前,我也是如许看待这些测验,不一次得满分。就连最初一道挑衅题,我本身经由过程思虑、阐发,计较出准确成果是“15”。可厥后听到有同窗悄声说是“30”,就不假思虑的改了谜底。事后得悉本身原来的谜底才是对的,悔怨不已。
明天,教员叫咱们写期中测验的体味,我终究找到了每次考不好的缘由。我决计更正一切的坏习气,做到测验时当真查抄,信任本身,不随意听信别人的测验信息。小小的测验为我敲响了警钟,也提早给我打上了防备针。一次失利算不了甚么,失利或许是成功的'预兆。信任我,我会极力的。一分耕作,一分收成!耕作越多,收成越多。
作文二:期中测验后的感触
11月1日和11月2日,咱们停止了期中测验。
11月1日是语文测验,11月2日是数学和英语测验。起首,我来谈一下我在语文测验后的感触。此次语文期中考,我很想考得好一点,我感触感染本身很是极力,可是成果我考了一个让我本身不太对劲的成就——88.5分。教员批好的考卷发上去后,我内心想:“唉,我怎样便是拿不到好成就呢?并且此次测验的成就比上一次月练的成就还差一点,下一次我必然要考好点!接着我再来谈一下我在数学测验后的感触。在数学测验时,因为不好好温习,我内心很惧怕考不到95分以上,以是我做题的时辰很细心,恐怕把会做的标题标题问题做错了。比及数学测验成就出来时,我不测地发明我得了99分,这可是全班最高分哦!我真欢快啊!最初我要说一下英语测验后的感触。测验起头时,因为已温习过单词和句子,我决议信念实足。当看到卷子恰好有一半摆布都是我温习过的时辰,我更是决议信念加倍。成果公然考得还不算差——95分。总的来讲,我对此次测验成果还不太对劲,我但愿我的语文成就能够再进步一点。
经由过程此次期中考,我感应:要想测验成就好,起首测验前要好好温习,其次测验的时辰要用心和细心做题,如许能力获得好成就!
作文三:期中测验后的感触
此次期中测验我感收成良多,就说数学,在此次测验中我大白了单单书面上的常识是不够的,要多做一些课外习题,扩大常识面,如许数学成就能力节节爬升。除课外的教导,还要细心,因为有能够在测验时,一道题的列式准确,可最初的计较却错了,这也是经常产生的,以是必然不能草率,不能漫不经心,不然悔怨莫及。
在各科成就傍边,我的英语算较差的一门,此中听力、浏览也是最软弱的。以是,我想我能够操纵周末的时辰,做一些听力、浏览的教导资料,来进步我的英语成就。我想空言无补是不够的,我应当从此刻做起,实施我的打算。还须要锲而不舍的精力,这也是最主要的一点,我想我假设做到了这一点,我的英语成就必然能变好。
要想语文成就变好,应当多看一点课外书,进步写作程度。因为此刻语文测验写作占良多分,要想语文成就变好,起首写作程度必须得进步,如许能力抓到分数。还应当多堆集一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文测验也都有必然的赞助。
此次测验固然不考好,可是我信任,我只需照着我下面写的进修方式做,我的成就必然会变好。世上无难事,只怕故意人。我下次的方针是整年级150名之前。我必然能成功。
作文四:期中测验后的感触
每当到期中、期末的时辰,我最关怀的便是本身的成就。此次也不破例,期中测验考完后,我一向沉醉在严重中,直到教员把考卷发上去的那一刻。
头几天教员发布了成就,我语文90.5,数学98,在咱们班占第2名。对别人来讲很不错,但对我和怙恃、教员来讲却不算甚么,因为我在小时辰怙恃为了我的进修更好,他们买这个买阿谁,花了良多钱,独一便是为了让我更好;而因为如许,我的成就一向不错,是以教员对我的希冀也很高。但这两门都令我感应最惋惜,我的语文原来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,咱们班里有的先生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的刚强,原来我能够得100分,但我很草率,原来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如斯,何须现在?唉!固然我仍是名列前矛,可我是忽忽不乐的,对本身的成就很不对劲。
我还记得上学期成就报告单上教员对我说的一句话:“你的大意成了你的心病,更正曩昔,你会变得更完善。”也有教员对我说过如许一句话:“成功者不属于跑的最快的人,有能够属于最耐跑的人。”教员的话使我受害匪浅。
总之,我决议在期末测验之前必然要更正大意的坏弊端,考得加倍超卓,让本身变得加倍完善。
作文五:期中测验后的感触
咱们黉舍六年级上学期期中测验竣事了。明天,教员发布了测验成就。我对我在此次测验中的表现很不对劲。
起首是语文,因为日常平凡功课不重视速率,测验时担忧时辰不够,字也就写得有一点儿草率,作文不细心浏览,有一句话因不通畅而被减了分。其次是数学,测验时有一道题不懂得题意,事后细心一想就大白了,也是因为做题的速率不够,那时内心有些慌,测验时未来得及细心去思虑而形成的。再次便是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连日常平凡晓得的英文名首字母居然不大写,这是我日常平凡做功课不细心,不标准,对本身请求不严酷形成的。
期中测验曩昔了,我要当真总结经历经历,日常平凡注重做题的速率练习,如许测验时就不会张皇,就会争夺更多的时辰去思虑、去查抄,相对不许可本身再犯无谓的毛病。必然要降服本身做功课不细心、不当真,对本身请求不严酷的坏习气,写每个字、做每道题都要按教员教的当真去做。期中测验事后另有期末测验,我仍是无机遇的。我要加倍极力,此后不管做任何事,必然要当真细心,养成杰出习气,进修上争夺获得更好的成就!必然不让教员、家长和同窗们绝望,不让本身绝望。
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