初二优异班主任使命总结

　　光阴飞逝，如梭之日，辛劳的使命已告一段落了，回首这段时辰的使命，在获得成就的同时，咱们也找到了使命中的缺少和题目，好好地做个梳理并写一份使命总结吧。为了让您在写使命总结时加倍简略便利，以下是小编为大师汇集的初二优异班主任使命总结，接待大师分享。

初二优异班主任使命总结

　　初二优异班主任使命总结1

　　教墨客涯迈进第三个年初，今学期初尝班主任之职，堪称是在艰辛中试探，尝到了苦与甜的休会。班主任，一个繁重的名词，一旦成为一个动名词，也便是象征着最富有挑衅性与最经久的使命，而我，虽苦却乐在此中，由于班主任使命事务中获得良多可贵的经历，让我在此后的日子里有持续极力的气力。这学期的接的班在月朔时是规律很差的班，上面谈一下一个学期以来的班任心得和经历经历

　　一、思惟使命方面

　　本身严酷遵照黉舍的各项规章轨制，自动参与黉舍构造的各类勾当，尊敬带领，连合共事，精确处置好与带领共事之间的干系。泛泛平凡，用教员的职业道德来标准本身的言行，朴拙待人，酷爱先生，怨天尤人，从命支配，实现黉舍支配的各项使命。

　　二、成立班级方针

　　勿庸置疑，成立方针对人有极大的鞭策传染感动。咱们班级的方针是：先生大师学会做人，班级学风稠密，规律性强，成为一个连合、守纪、务实、朝上前进的班小我。先生学会做人包含性情特点、心思本质的培育和杰出习气地构成。性情特点包含使先生变得内向而勇于表现本身;风雅而不扭摇摆捏;暖和而不火暴。心思本质包含蒙受波折时的心思蒙受才能，看待波折的立场，看待别人的精确概念;消弭妒忌、自大、郁闷、烦躁和怠惰等等不良心思题目，成为一个自动向上、糊口充实、心思安康的人。杰出习气包含杰出的进修习气，如当真听讲、定时实现功课、不早退、不早退等;杰出的卫生习气;杰出的糊口习气等等。在这些方面我接纳以下体例来自动争夺杰出的成果。

　　1、成立连合、守纪、务实、朝上前进的班级风尚，以全体环境来影响每个班级成员。

　　2、对心思有一些不安康的个体同窗，操纵暖和的立场个体处置。如经由进程恳切的说话、周记等情势交换。

　　3、对班级成员的共同弊端作同一的强行请求。逼迫变动不良习气，乃至接纳须要赏罚体例。如吃零食、不交功课等不良习气即接纳这类体例。

　　4、班主任本身一马当先，带头遵照班级规律，并以自动饱满的热忱来传染感动每个同窗，用鼓动勉励和浅笑来使同窗自傲、酷爱糊口、酷爱班级，拉近心思间隔，和先生成为谈心的伴侣。

　　三、教诲讲授方面

　　教诲是爱苦衷业，为培育高本质的下一代，作为班主任的我，按照先生的各项特点、身心生长去指点、开导、教诲，对个体学困生接纳语言鼓动勉励的体例，只需一发明先生的闪光点，就当即褒扬，长此以往，这些学困生就成立了自傲，接上去在赞助他们找到斗争方针，鼓动勉励他们为方针而斗争;对优异生教诲他们马不停蹄，并向他们提出请求“再创佳绩”。对中等生经常鼓动勉励他们向优异生进修，把他们看成本身的典范，并为之极力。在讲授方面，自动共同黉舍制定讲授打算，阐发学情，重视先生根本，当真研讨讲授现实，当真备课、上课，修改功课。并自动向优异教员进修，扬长避短，前进本身的营业程度。

　　四、自动催促先生进修

　　上学期，咱们班各方面比兄弟班差。先生进修成就差，而更首要的是进修习气差。为了让他们此后都能成为有常识、有文明的人，我接纳各类体例来催促他们在进修上下工夫。具体体例包含充实操纵晨会课、午时、下战书时辰读、写、默英语单词，有前进的先生操纵讲评课褒扬嘉奖，默不出的先生下学后留上去，催促进修不极力的同窗。多走多看避免出神的，严厉攻讦不交功课，上课违背规律的等。颠末永劫候的极力，咱们班在第二学期的期中考试中，英语获得了好成就，同窗们的脸上都显露了自傲、高傲的笑脸。作为班主任的我也很欢快，辛苦的支出总会有好的报答。

　　五、班级规律方面

　　先生由月朔升入初二，又长大了一岁，对黉舍环境加倍熟习，以是他们就有了优胜感，再加上他们处于芳华期，自力熟悉，不时增强，感情、感情升沉比拟大，良多几多使命想本身做主，本身干，但由于常识、经历、经历的完善，良多几多事反而画蛇添足。针对他们的这个特点，我接纳压服教诲，并对他们停止规律教诲、班级版规教诲，使他们熟悉到“无端方不成周遭”，明白了规律的首要性，从而本身束缚本身的步履，争夺极力做一位优异的中先生。

　　初二优异班主任使命总结2

　　在曩昔的半年中，我和我的先生一路极力，发了然班风正、学风浓，交谊深的班小我。上面就针对我这一学期来的体味与做法作个小结,以此促使我在此后的使命中做得更好些。

　　一、先生进修糊口习气方面：杰出习气，常抓不懈。

　　有人作过如许的比喻：先生的内心是一块奇异的地盘，你播下思惟的种子，就会获得步履的收成；你播下习气的种子，就会获得道德的收成；你播下道德的种子，就会获得运气的收成。是以作为班主任抓好先生的步履标准对培育先生杰出的道德起着极其首要的传染感动。而在咱们手上有两份内容便是对先生停止标准教诲的好资料：

　　（1）是中先生泛泛步履标准二十条；

　　（2）是先生礼节惯例。我就以此为教诲冲破口，培育先生杰出的步履习气。其间，制定了一套以《中先生泛泛步履标准》和《先生礼节惯例》为中间的，以黉舍的规章轨制和先生的现实环境为解缆点的班规。有了班规的束缚，先生的自发性有了很大的前进。

　　二、德育教诲：尊敬师长，关怀同窗，明长短，行仗义。

　　教诲先生对亲人与伴侣要有戴德之心。操纵班会课或是晚读课的时辰对先生停止德育教诲，此中以展开班会课为主。为了使先生能有更强的.构造才能，班会课接纳班干涉同窗轮番掌管的情势，由班主任出好班会课的主题，列好要点，情势由先生规画。如许，先生的自动性会比由班主任在班会课上自导自演要高良多，并且，先生的本领也得以发挥，也增添了先生间的彼此领会。本学期首要展开的班会主题有做及格的中先生，戴德的心，册本—人类前进的门路，同窗知几多，我的抱负，我心目中的大先糊口等。

　　三、进修方面：紧抓进修，重视体例指点。

　　上个学期咱们班的先生在期登科功效普通，这让我很焦急。不晓得是哪方面出了题目，由于任课教员都是很担负的，并且讲授程度在我校也是很高的。咱们班的规律也是全部年级中绝对好的。各方面都不出甚么题目，为甚么功效会比别班的差呢？在放假时代我当真回忆一个学期来的点点滴滴，开学时我从家里找来了良多进修资料，比喻《初中生》、英语浏览和数理化课个教导等，放到讲堂作为先生的课个浏览资料，别的我还帮先生订了数理化教导报。在泛泛糊口中我还重视课外功课的查抄，每周五晚读我让各组长查抄数、理、化、语、英等各学科的功课实现环境。终究在期中考试时咱们班的进修有很大的前进，并且物理从年级最初一位上到整年级第一位，数学也前进极大，汗青优异率比两个测验考试班还高。以是，当班主任以现实步履向先生表明进修是先生最首要的使命时，先生也会前进进修方面的熟悉，功效也就会前进了。

　　四、重视班主任言行对先生的影响：一马当先，树模带路。

　　苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来成立。”而先生又具备极强的仿照性，以是与先生旦夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，经常都在耳濡目染中最间接最活泼地影响着先生。是以，为了使标准的进修更结壮地落实到实处，我就以“我也是班小我中的一员”的身份插手到班级步队中去。就说曾为了让班中同窗做到不乱扔纸屑，见到纸屑又能自动拾起这点吧，在每次上课进讲堂后，起首察看地上有不纸屑，如若发明，我就会先走曩昔把纸拾起来，而后走到卫生角投进纸篓，再回到讲台起头上课。在泛泛平凡的早读晚读课上，先生念书，我也常为他们做些卫生使命。颠末屡次察看，我总发明在这一来一往中，先生的重视力经常都集合在教员身上，不时还你看看我，我看看你。真是此时无声胜有声，先生仿佛所震撼，持久以往，先生中的一局部就会自发地和教员一样去自动拾纸了。

　　五、展开勾当，寓教于乐.

　　爱好勾当是先生本性，勾当既能够丰硕他们的精力糊口，又能使他们长常识、增本领，对他们的身心生长起着极其首要的传染感动，是以勾当是先生思惟道德生长的源泉与根本，是班级使命的焦点内容，而富教于乐是一种轻松兴奋的教诲体例。是以，环绕标准展开好勾当，让先生在笑声中遭到教诲，在游戏中晓得本身该怎做，在比赛中找到缺少，慢慢更正。本学期展开的勾当有：辩论赛、排球赛和篮球赛、手抄报比赛等。

　　六、格言警语，气力无限。

　　“阳光、火光、电光能照亮江河山水，能照亮路子，思惟之光，能照亮人的思惟路子，能照亮人的精力天下。”这便是格言的气力，它能够令人奋进，令人奋发，又给人以指点传染感动。我请求先生们轮番天天把本身摘抄的格言送给全班同窗，并写在黑板一角“典范范文”中，如许天天能点亮一盏先生思惟的明灯。爱护保重时辰方面写高尔基的：“不晓得今天该做何事的人是很不利的”或鲁迅的“时辰像海绵里的水，只需愿挤，仍是有的。”尊敬人方面写：“只要尊敬别人的人，本领获得别人的尊敬。”对于甚么是美写：“鸟美在羽毛，人美在心灵”等等，格言警语许良多多，内容涉和各个方面，如许天天如东风化雨，点滴入土，经年累月，先生的精力天下必然会比今天更敞亮。

　　总之，先生杰出习气的养成须要教员，出格是班主任的不时试探，不时极力，经由进程多种路子接纳各类体例，对峙不懈，一步一个足迹地去抓好它，如许，本领使先生从小晓得“不端方，不成周遭”的事理，从而自发养成守标准的好习气。十年树木，百年树人，一棵棵小树苗只要在咱们的辛苦灌溉，不时搀扶下，本领长成栋梁之材。

　　以上是我这一学期来担负班主任使命的做法与感触感染，在此后的班主任使命中，我会持续试探更好的办理教诲体例，为获得更大的前进做筹办。

　　初二优异班主任使命总结3

　　“班主任”，望文生义是一班之主任，我这个一班之“主任”现在把守着60来号人的动身。义务严峻，以是天天都在思虑若何将这个班办理好。能够说，做到了爱生如子，经心极力，竭尽万能。大处着眼，按照“人无我有，人有我优，人优我特，人特我久”的管班准绳，运营着初二（14）班的未来。小处脱手，上面，我从班级的惯例办理和立异办理两个角度来总结本学期的使命。

　　一、惯例办理

　　班主任的首要使命是教诲先生，更多的是做德育使命。按照《中先生守则》，连系本班现实制定的班规，从小处脱手，增强对先生的惯例办理。

　　1、休息办理

　　在休息上，我一方面培育休息委员的办理才能，另外一方面培育大师的小我声誉感和杰出的休息卫生习气。卫生区在一楼，下雨天，空中就成了小水池，且五层楼的先生都要颠末一楼，这使我班卫生区的特点是下雨天卫生难做和二次净化严峻。可是，咱们能降服坚苦，很好地实现使命。或许早退、不实时升旗等不良习气与休息有关，实在，与其体罚先生，还不如让他们休息。在休息中褒扬先生自动的表现，同时提出之以是休息的缘由，成果一箭双雕。

　　2、抽象办理

　　指甲、头发、拖鞋等题目，根基上都是严加办理。夸大规律，晓之以理，动之以情。实在先生很重视本身的特性化。他们也想让头发、饰品等展现本身。我尽可能指点先生将他们展现愿望转移到进修上。同时，我也在思虑，如何才能更有用地展现他们的特性，尽可能缔造机遇让这些人来表现本身。

　　3、别的惯例办理

　　早上升旗是一件很泛泛的事，它请求先生实时、同一等。我班真正做到了“人无我有，人有我优，人优我特，人特我久”，对峙每周一升旗时，都是7点从讲堂动身，排队根基上都是最早最好。实在，我泛泛平凡都是6：50之前赶到讲堂，看着本班先生一个个走进讲堂，偶然还更早，习气了。升旗时，有先生的拉链坏了不实时补好，夸大再三没传染感动，我就请求他们把校服拿到黉舍来，我帮他们收费补拉链……谁知，还收到了意想不到的成果，这群孩子。

　　进修不实时交功课，有些班是习以为常的，我却要革除它发展的泥土。是以，我支配担负任的科代表，天天用表格统计功课收交环境，有题目实时向我报告。同时，我也经常随机抽查功课，以确保科代表在当真地使命。针对不交功课的先生，领会缘由，再处置，确保不下次。再共同马云“今天很严酷，今天更严酷，后天才夸姣”的概念，设想出“今天今天后天”的全新功课观，以是，总的来讲，我班各科功课上交得都较全较实时。

　　实在，惯例办理另有良多方面，比方说，共同黉舍搞好甲流防备使命，经常对先生停止交通宁静教诲等。我想，班级要做到优异，不能仅逗留在“人有我有”的层面上，更要做到“人有我优，人优我特，人特我久”，上面，再总结“我优我特我久”的使命。

　　二、立异办理

　　班级颠末上一学期的密切打仗，根基上是不变了。要让一个不变的班级迸发它的潜力，必须要有本身怪异的处所，这就须要咱们有立异熟悉，停止一些有创意的勾当。

　　记得本学期期中考试后，那时班上有63人，我停止了一次全班东坡学堂秋游的田野勾当。这也呼应了黉舍带领的号令。同窗们玩得很是欢快，表现了壮大的班小我感。固然，一切的危险都是由我来承当。这是洋浦新校成立以来第一次班级观赏东坡学堂。

　　本学期，黉舍停止体育节，要招募三个办事班级。我感觉这是一个创意勾当，归正别人没做。咱们就自动测验考试，让先生们体味缔造的乐趣。终究的成果是熬炼了先生，其间不好的步履也获得了教诲。

　　趁着这些勾当的展开，我对他们停止了恰当的人生观、代价观等教诲，结果杰出。别的有创意的处所另有“晚修须要‘静’”、六点打算等，并且，咱们一向对峙上去，构成本班的特点文明。在办理班级上，最首要的一点，我做到了，那便是真心肠爱着他们。我信任，在爱的孕育下，他们未来必然能缔造古迹。成果很首要，而安康生长的进程更首要，习气决议运气。现在，我就如许对峙着，希冀着。

　　三、缺少的处所

　　在班级办理中，偶然带有感情展开使命。比方，为了教诲一个先生而面前攻讦另外一个先生，给另外一个先生带来危险。偶然，办理也不严。比方，针对个体先生不交功课或抽象不好，不狠下心来管他，这是我对阿谁题目先生处置得不安妥，别的另有良多处所做得不完善。

　　四、学而后知缺少

　　在不时地试探中，我也在不时地向班级办理超卓的教员进修。比方，黄发长教员，我也是体味他对先生爱的真理，才能管好班。我在班级呈现题目时，向其余教员在这方面做得好的进修。同时，自动参与黉舍构造的各类班主任培训，深思本身管班中呈现的题目。偶然候，我感觉本身是保姆；偶然候，也像引航者等……终究，我以为本身是爱的教诲者。

　　初二优异班主任使命总结4

　　本学期，本身担负初二年级21——24班生物课，同时任初二21班班主任。学期末将至，现将本学期讲授、班主任使命总结以下：

　　一、讲授使命方面

　　1、当真备课。岂但备先生并且备课本备教法，按照课本内容及先生的现实，设想课的范例，制定接纳的讲授体例，并对讲授进程的法式实时辰支配都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的筹办，并建造各类利于吸收先生重视力的风趣教具，课后实时对该课作出总结，写好讲授跋文，并当真按汇集每课书的常识要点，归结成集。

　　2、增强上课技术，前进讲授品质，使讲授清楚化，条理化，精确化，情传染感动，活泼化，做到线索清楚，条理清楚，一针见血，深切浅出。在讲堂上出格重视变更先生的自动性，增强师生交换，充实表现先生的主传染感动，让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋；重视精讲简练，在讲堂上教员讲得尽可能少，先活泼口脱手动脑尽可能多；同时在每堂课上都充实斟酌每个条理的先生进修需要和进修才能，让各个条理的先生都获得前进。我自动研究课本，充实发掘课本表里的可用资本，应用多种讲授体例激起先生进修生物的乐趣，定时实现讲授使命。

　　3、当真修改功课：安排功课做到精读简练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常得收集资本去汇集资料，对各类赞助资料停止挑选，力图每次操练都起到最大的成果。同时对先生的功课修改实时、当真，阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课进程呈现的题目作出分类总结，停止透切的评讲，并针对有关环境实时改良讲授体例，做到对症下药。对学困生赐与帮扶、疏浚沟通，赞助他们降服进修的惊骇心思。在班级中让进修成就较好的先生赞助学困的先生，构成传帮带，动员学困生的进修自动性。同时辅佐班主任办理好班级的使命。

　　4、会考是这个学期使命的重心，做好会考的温习使命是重点。

　　二、班主任使命方面

　　1、重视班级落后生的动员。

　　2、前进小我声誉感，自动参与黉舍构造的各项勾当。

　　3、增强规律看法。

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