上海龙凤419

教员作文

教员的鼓动勉励作文

时辰:2021-12-23 17:32:46 教员作文 我要投稿

教员的鼓动勉励作文精选15篇

  不论是在黉舍仍是在社会中,大师都不可防止地要打仗到作文吧,作文必然要做到主题集合,环绕统一主题作深切论述,切忌东拉西扯,主题散漫乃至无主题。写起作文来就毫无眉目?以下是小编帮大师清算的教员的鼓动勉励作文,接待大师鉴戒与参考,但愿对大师有所赞助。

教员的鼓动勉励作文精选15篇

教员的鼓动勉励作文1

  阿谁仅教过我一年的数学教员,让我难以健忘,她并不做震天动地的大事,可我却经常驰念她。

  三年级,我们本来的数学教员请了一年的假。黉舍给我们班送来了新教员,我还记得她迎着凌晨的阳光,高跟鞋收回温和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着文雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温顺的杏目。我还记得她用暖和的声响说:“同窗们好。”可我却怎样也不记得她的姓与名了。

  她的讲授方式很怪异,她会在讲完一个主要的常识点后写上两道标题标题题目,请两位同窗在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成就普通般,那道标题标题题目能够也许也许对其余学霸来讲很简略,可我却怎样也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一起解答的同窗早下去了。我有些慌了,这时候辰候候候辰候候,教员用她暖和的声响来挽救我:“没干系,下去好好听吧。”我胡乱点颔首就想下去,教员却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,教员,我不能拿糖。”“没干系,要当真听讲哦。”“好。”我当时感受,教员恍如天使,一节课上去,我都坐得蜿蜒,当真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“感激感动教员。”教员恍如有些惊奇,年青的面庞上浮出笑意,“给你一个鼓动勉励。那道题现在会了吧?必然要加油哦!”“嗯,教员再会。”

  教员不晓得,她给我的一块糖,赐与我的鼓动勉励,让我平生城市记得她,记得这个——天使普通的数学教员。

教员的鼓动勉励作文2

  我们糊口在一个布满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的心疼,身旁另有一种冷静的爱,那便是----教员的爱。教员赐与我们常识,鼓动勉励使我不时进步。

  上个学期末的一天,我们五年级停止了体育测试。早上,五六位体育教员有的拿着积分表,有点拿着秒表离开操场。一看这个步地,我内心直打鼓,由于我的体型比拟胖,测验经常不合格。不过为了此次测验,我天天当真熬炼,但愿此次能够也许也许合格,忐忑当中我悄悄为本身泄气。

  四百米测试开端了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步举措。王教员在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感受的腿上沉甸甸的,这时候辰候候候辰候候我加快速率,只听程教员高声喊;蔡洁纹,跟上!程教员日常平凡就很存眷我跑步,天天在我炮不动是鼓动勉励我。这时候辰候候候辰候候,我感受教员的说话化作了气力注入到了我体内。我又用力的跑起来。刚跑没几步,肚子开端模糊约约疼了起来,这使我想起了程教员告知我们跑不操练三次,胡三次。因而我调剂好呼吸。最初一百米了,同窗们都纷纭冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。我乃至想要走曩昔。程教员又一个劲大呼;加油。我吸了口吻,咬紧牙,用我统统的气力冲向起点。成便是2分10秒,终究合格了。

  教员的爱冷静的,他老是在你不经意的时辰呈现,此次我在测适中获得爱,更或得教员的鼓动勉励,教员那不寻长家人的爱。

教员的鼓动勉励作文3

  鼓动勉励,一个熟习的字眼却又不是一个热点的话题。怙恃的鼓动勉励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓动勉励让我看到了天下的暖和,而教员的鼓动勉励球让我晓得了一个事理:失利是成功之母!

  教员赞助我鼓动勉励我,才有了我明天的成就!

  我从小语文并不好,每次测验都是“第一位”,固然我极力过,可成就仍是名列前茅。

  新的语文教员来后,他用他多年的履历看出了我的标题题目,经常把我留上去补课,妈妈要拿人为给他,他不接,说:“我应当赞助差生,这是教员的职责!”现在,我的语文成就有较着进步了。他说我现在的根本有点不踏实,要多看书。

  有一次,黉舍构造作文比赛,每班派一个,教员派了我,当时我的嘴都快成O字形了,而教员球先得很泛泛。那一次我体味到了失利的味道,我失利了,我不敢看同窗哪轻视的眼光,不敢面临教员。一天,教员把我叫到办公室,我低着头走进办公室,教员泡了一杯菊花茶给我喝,问我甚么感受,那枯燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像药一样苦,都喝不下去了,可到喉咙这边,擦过一种甜丝丝的感受。我把这类感受告知她,她说:“这进修也像这菊花茶一样,先苦后甜,吃得苦中苦,方为人上人,晨旸,临时失利并不即是一世失利,再说,失利是成功之母,信任本身,好吗?”听了教员的话,我点了颔首,决议东山复兴。

  教员的鼓动勉励如同春季的阳光;如同一场春雨,在您的晖映和津润下,我健壮生长

教员的鼓动勉励作文4

  敬爱的同窗们,我们的人生之路老是阳光亮媚,晴空万里,究竟哪一缕阳光最刺眼神?有人说优良的成就,有人说是赐与别人赞助……而我以为在我们的人生路上最残暴的阳光应当属于知恩图报,感激感动赞助我们生长的每小我,是的,学会戴德,是一种情怀,学会戴德,更是一种情操。

  记得刚上学时,我怯懦外向,是在教员一次又一次等候鼓动勉励的眼神中鼓足勇气,在大庭广众下站起来,回覆标题题目。

  教员,您还记得吗?也一样是在您“好,记下去”,“不错,有见识”,“你又有进步了!再加把劲”……如许一次次的鼓动勉励中,自大的我才垂垂变得自傲,悲观起来。

  教员,您还记得吗?每当我安于近况,由于已有的成就而洋洋得意时,又是您在随记本上实时提示我:“后方有更美丽的风光等着你,你怎能恋眼前的风光而止步不前呢?”

  当我感受本身已以拉满弓,不再潜力可挖时,又是您实时地写下考语,也写下等候和叮嘱:“人的潜力是无限的,你怎能如许小视本身?再加把劲吧!远处有更美丽的风光等候你去赏识,祝你百尺竿头,再进一步!”

  教员,能够也许说,我是在您一次次的鼓动勉励,提示一次次的等候,鞭笞中洗心革面,几多个像一样缺少自傲,缺少自控力的同窗也都是在您一起经心庇护,一起悉心看护,一起的鼓动勉励,一起的提示中,在您满含等候的眼神中,一步步前行的。

  教员,感激感动您的教育,感激感动您的鼓动勉励,感激感动您的等候。

  让我们大师怀着一颗戴德的心英勇朝前走,感激感动阳光如斯残暴,感激感动小草如斯顽强,感激感动天天的糊口中总有如斯多的但愿……同窗们,让我们怀着一颗戴德的心去面临糊口海一天吧!

教员的鼓动勉励作文5

  三年级上学期邻近期末测验时,天天都做一张试卷,功课都能够也许铺成厚厚的地毯了。天天都得测验,同窗们个个提心吊胆,此中的一场测验让我毕生难忘。

  那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周教员扎了一个马尾辫,穿戴一身红衣,手里拿着让我们望而却步的试卷,一双火眼金睛盯着我们:测验时辰八十五分钟,卷子里另有一篇作文,大师放松时辰。

  时辰像飞箭。叮呤呤……交卷的时辰到了。同窗们连续交了试卷,我很欢快,由于我感受考得不错。

  下战书第一节课仍是语文课,周教员让王驰把卷子抱到班级里发给大师。我迫不迭待地想晓得我考了几多分,可当我拿到试卷时,我懵了。甚么?我的天神啊!您用不着这么赏罚我吧?我究竟做错了甚么?我才考了75分!不能够也许也许!不能够也许也许!对,我要重新开端查抄,看看究竟怎样回事。公然,我臆则屡中,教员把分核算错了,少给我加了15分呢!

  校园糊口教员来了,我以每秒一千米的速率冲上讲台。我问周教员:教员,我的分数是否是少加了?周教员重新到尾仔仔细细的看了三遍,悄悄地拍了拍我的肩膀,亲热地说:你好仔细唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发明你比来几天比之前都专心,怎样只考了这么点儿分数,本来是批错了,这是个好景象,持续对峙,加油,不能高傲呀!而后我从75变成90,高欢快兴地回到了位子上。

  每次回忆到这儿,我就想到周教员对我的鼓动勉励和关爱。周教员,我不会健忘您的,我更不会让你绝望。

教员的鼓动勉励作文6

  工夫似箭,光阴似箭。转瞬之间,我已是个六年级的先生。在曩昔的12个年龄生长中,有良多值得我感激感动的人。谆谆教育的教员,赐与了我良多鼓动勉励,让我感激感动不尽。

  两年前的那次比赛,是教员赐与了我鼓动勉励,才让我有了向上的能源。感激感动您,教员!

  记得是两年前吧,我顺遂地经由进程级里、校里的比赛,被推举到区里停止比赛。当时辰的我是个缺少自傲的女孩,成功常会被自大占有。经常朗诵比赛完,我的自大就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬抑扬、有条有理,而我一严重就读得吞吞吐吐、拖拖沓拉。就在要比赛的前个早晨彩排,这类自大油可是生,做好充实筹办的我由于这个,自傲就从平地一下摔入幽谷:若是我严重了怎样办呢……我……我,可晓得参与比赛的选手都是首屈一指的小朗诵家……唉!真讨厌!

  我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,不一点笑意。刘教员恍如看懂我的心思,悄悄地走到我身旁,和善地摸摸我,用极温顺的立场鼓动勉励我:“叶茁,比赛成果并不主要,只需你专心地、尽极力地朗诵好,就能够也许够了。‘有志者事竟成’嘛!能降服本身的人,就能够也许够降服任何工具。信任本身,你能行!”听了教员这翻话,马上一股寒流流入心扉,我重拾自傲,把“信任本身,我能行!”重重地刻入内心深处。教员看着布满决定信念的我,欣喜地笑了。“信任本身,我能行!”话虽缺少,但它赐与了我莫大的鼓动勉励!

  让我在这几年的各类比赛中获得了良多声誉,我深深地晓得,这些名誉少不了刘教员的一份!

  是啊,让我们都学会感激感动,感激感动身旁赞助过我们的每小我!

  学会感激感动的人生里,是丰裕的,夸姣的,殷实的!

  最初,我要密意地对我的教员说:“感激感动您!感激感动您的鼓动勉励!”

教员的鼓动勉励作文7

  月考绩就发上去了。我怀着欢快又忐忑的表情去看成就单。在看前几科成就的时辰,我的心就像里面的风光:阳光暖和,天蓝似海。可是当看到数学成就时,我的表情跌到了万丈深渊。里面的红旗不再高高的飘荡而蜷成了一团;小花小草也高扬了脑壳,一点朝气都不了。

  我的表情真是坏透了。当时我谁也不想理,也不想去玩,更不想让别人晓得我的成就。此次数学不考好,岂但不激发我要极力进修数学的设法,反而让我有点讨厌数学。瞥见数学标题标题题目就头痛,即便会做也不想写。

  那天,我们上数学课。我不想听,也听不出来。趴在桌子上,心猿意马,失魂落魄。数学教员也发了然我的很是。提我起往返覆标题题目,阿谁标题题目我会。可还和那分数负气,不回覆。因而教员拿起我的成就单看了一下说道:“有些成就呢!不要看的太重,只需是考过那便是曩昔了。不论考得很光辉仍是很不好都没干系。只需不抛却,持续极力,教员信任你们必然能够也许考得更好!”说完朝我深深地看了一眼。

  教员的话本来平平无奇,可对我来讲。听起来很是暖和,感受心头一会儿变得明亮了起来,身材也恍如长大了良多。因而我以最响亮的声响回覆了标题题目,拿起了笔坐好当真听教员授课。内心也悄悄地想:今后必然要加倍极力进修数学。

  教员的话对我有很大的赞助和鼓动勉励。我也学会了,一句鼓动勉励,一句问候,一些关怀一个浅笑都能够也许赶走以是的懊恼。我今后也会激昂风雅地赐与任何人赞助与鼓动勉励。我也大白了,曲折波折再大,只需极力就能够也许降服。今后不论再面临甚么波折,我要鼓足勇气,毫不退却!

教员的鼓动勉励作文8

  进入初中今后,我一天天降服本身的缺点,不时地进步,这统统统统还多亏了教员的鼓动勉励。

  就在月考的前一个礼拜,我俄然得了“肠胃炎”。奇异的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感受天摇地动,像是唐山地震滕州重演普通。刚巧,班里进行的自我先容报告勾当到我了,没方法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室告假。

  我离开了办公室,对语文教员说了然环境。教员听了,鼓动勉励地说:“告假能够也许。若是你对峙报告,能够也许也许降服本身的疾苦的。我信任你,好孩子,只需你对峙上去,便是同窗们的典范。我信任你能够也许也许做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。教员的几句话激发了我的气力。

  上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同窗,筹办随时开端报告。语文教员出去了,向我浅笑着点了颔首。我见教员如斯信任我,怎能不经心极力?我讲完后,教员带头鼓掌,全班也随之响起了强烈热闹的掌声。我恍如像做梦普通,沉甸甸地回到了桌位上,感受身材也飘飘悠悠了起来,恍如另有些高傲,但我不是高傲的高傲,而是由于遭到了教员的鼓动勉励,为有一个好教员而高傲。

  这节课,我不像别的课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,规矩了姿式,听得很当真,学得很极力。这是教员给我的气力,支持了我,增进了我。

  这是教员鼓动勉励的气力,教员鼓动勉励的让我降服了病痛、让我自傲、让我生长……

教员的鼓动勉励作文9

  教员,请给我一点鼓动勉励

  一次美术课上,教员让我们画一副比例丹青,我怎样画也画不好。教员亲身给我树模了几回,我仍是画不好,教员生机了,不耐心地说:“你可真是个大笨蛋!教你真费力!你??”当着全班同窗的面,教员如许骂我,我马上感受愧汗怍人,巴不得有个地缝能马上钻出来,同时我也感受本身很没用,不再想上美术课了,我恐惧美术教员。

  午时回抵家里,我趴在床上偷偷掉泪。在妈妈的再三“鞠问”下,我把美术课上产生的事告知了妈妈,并且说本身不再上她的课了。妈妈把我搂在怀里,启发我说:“你们教员说的话也许有些不入耳,但那是她情急时不经意说的,别放在心上。实在,攻讦你的同时,她也在朝气。你仔细去想一想,她满能够也许不论你,又何须再三教你,去生你的朝气呢?她的本意也是为你好,以是你不该生教员的气,更不该怪她??”我梗咽着说:“我不怪教员,是我本身笨,我是大笨蛋!”妈妈慰藉我说:“你画不好,是由于之前妈妈历来都不教过你,一点画画根本都不,并不是由于你笨。妈妈的宝宝长短常伶俐的,你看,你还不到7岁,就间接跳班读三年级,这足以申明你很伶俐。凭你的伶俐,有学不会的吗?妈妈信任宝宝会画好的!”

  妈妈的慰藉像一剂开胸顺气丸,我的表情当即好起来了。在妈妈的指点下,我很快画好了。本来,我并不笨,是教员峻厉的立场让我严重不安,越是严重,我就越不会。妈妈的鼓动勉励让我布满自傲,看来,真应了教育专家的那句话:“天赋的孩子是鼓动勉励出来的,不是攻讦出来的。”

  敬爱的教员,我想对您说:实在,我很是喜好画画,也想画得很好,乃至想做个画家。可您不经意的一句话,差点儿抹杀了我的乐趣和胡想。请多给我一些鼓动勉励,我会做得更好!

教员的鼓动勉励作文10

  在上个学期,我们班去参与了20分钟队会的比赛。那次,教员把做PPT这一严重的任务交给了我担任,我听了今后大吃一惊。

  “班里有那末多利害、成就棒的同窗,教员干吗会恰恰选我这只“菜鸟”呢?”我利诱不解,感应很是奇异。教员恍如看中了我的心思,她浅笑着,慈爱地对我说道:“教员选了你,你可不能孤负我的欲望哦!我信任,你能够也许的,加油!教员这番鼓动勉励暖和了我的心头,以是,我下定决计,必然不能孤负教员的'希冀。

  自此,我天天都对峙操练。教员那番鼓动勉励的话鼓动勉励着我,通宵达旦,我做PPT的程度愈来愈高了……

  终究到比赛那天了,我认当真真地建造了一份出色的PPT。在做PPT的进程,我俄然想起了教员那番鼓动勉励我的话,我不由自主地笑了——是啊,颖楠,加油!我把全数标致的图片作为背景,而后把此次的主题须要的资料全数打上去。做完今后,我开端一字不漏地查抄我辛辛勤苦做的PPT……

  比赛竣事了,我们荣获了二等奖。同窗们都欢欣鼓舞的,而我则是欢快的一蹦三尺高。我是笑得那末残暴,那末甜美,满脸都是幸运。我之以是那末欢快,便是由于同窗们都夸我PPT做的标致。我之以是能获得同窗们的嘉奖,便是由于教员的鼓动勉励让我支出了极力。我是何等地欢喜。这时候辰候候候辰候候,我恍如看到了蓝天加倍蔚蓝,白云加倍明净柔嫩,太阳加倍残暴了。是啊,这统统的欢愉,都源于教员的鼓动勉励,感激感动您,我敬爱的教员!

教员的鼓动勉励作文11

  记得二年级的一节语文课,让我影象犹新。当时陈教员教我们班,我老是不喜好回覆标题题目。刚上课没多久,班上宁静得像是走进了一个无言的天下。这时候辰候候候辰候候,教员提出了一个很简略的标题题目,“刷,刷,刷!”只见同窗们抢先恐后举起手来,伎痒。只需我像是一只怯懦的老鼠,躲在小角落里不敢举手。教员啊!千千万万不要发问到我,我会难看丢抵家的!我在内心嘀咕着。

  可是陈教员却恰恰把眼光转移到我这儿,审视了一下,点了颔首,指着我,笑盈盈地说:“这一个标题题目就由莎莎往返覆吧!”听到教员叫我的名字,我一愣,头“嗡”的一下,大脑一片空缺,我徐徐地站起来,眼睛不敢直视林教员。同窗们转过头,直直地望着我,我的内心“扑通,扑通”直跳,好严重啊!嗓子恍如被甚么工具堵住了,吞吞吐吐地说:“这……这个是……把……”我的声响小得如同一只蚊子在叫,这时候辰候候候辰候候,胸口也像堵着一块大石头,繁重极了。陈教员看到我这般样子,便投来了鼓动勉励的眼光,恍如在说:“加油!别焦急,你必然能行的!”我深深地吸了一口吻,清了清喉咙,垂垂的,胸口的那块大石头落下了:“这一题是把作者的……”我行云流水般地回覆着标题题目,真不敢信任本身的能力。尔后,我变得愈来愈自傲、风雅了,上课经常举手回覆标题题目,成就也奔腾般进步了。

  难忘啊!来自教员的鼓动勉励,让我铭刻至今,鼓动勉励着我在进修的途径上,不时求索,主动向上!

教员的鼓动勉励作文12

  一个亲热的浅笑,一个等候的眼神,一句暖和的话语,都是教员对我的鼓动勉励。教员的鼓动勉励,给我气力,让我布满自傲。

  那是前未几,黉舍要进行报告比赛,乔教员对我说:“你筹办一下,代表我们班级参与吧。”我听了,内心一会儿忐忑起来。我想到了客岁参与报告比赛时的情形。那一次,教员也是对我寄与厚望,可我却没能获得好成就。此次若是仍是不能获得好成就,教员会不会指责我呢?

  接上去的几天里,我一向苦衷重重。乔教员恍如看出了我的心思,课间,她把我叫到身旁,亲热地问:“此次报告比赛你是否是有点悲观了?”我低下了头,不吭声。乔教员鼓动勉励我说:“人生总要面临不时的挑衅,这些挑衅能够也许也许成功,也能够也许也许失利,但只需你接管了这一次次挑衅,就即是成功了一半,获得成功就很是轻易了。”听了这些话,我的决定信念一点点从冰点升到沸点。我对教员说:“我会极力的,加油!”我决定信念实足地举起了右拳。“加油!你是最棒的!”教员也笑着举起了右拳,笑脸里尽是鼓动勉励。

  随后,我当即投入到严重的筹办中。从报告词的朗诵到谙练背诵,从语气的掌握到变更,从报告的表情到举措,我都一遍各处琢磨,一遍各处操练。终究,在班级试讲中,我获得了乔教员的高声喝采和同窗们的鼓掌奖饰。

  黉舍的报告开端了,我从容地走上报告台,落落风雅地开端报告。那一刻我恍如看到了乔教员一向用鼓动勉励的眼神望着我,我的决定信念更足了。报告竣事时,我听到了台下爆收回一阵阵强烈热闹的掌声。

  我的支出获得了报答,这报答离不开教员的鼓动勉励。教员的鼓动勉励,像暖和的阳光照亮了我,使我不再恐惧,一往无前……

教员的鼓动勉励作文13

  爱,是一盏明灯,为我指引丢失的标的目的;爱,是一把金钥匙,为我开启成功的大门……

  不记得颠末几多个日日夜夜的长笛操练,那断断续续的,青涩的乐曲,垂垂变得圆润,响亮了。“工夫不负故意人!”终究迎来登台扮演的日子。固然这首曲子我已操练了两个多月了,能背得倒背如流了,可是邻近比赛,我仍是严重不已,感受手心不停地冒汗。

  李教员天然领会我内心的惊慌,因而走到我身旁,平易近人地对我说:“媛媛,不必担忧,你是长笛中吹得最好的,你是最刺眼的星!信任本身。”我看着教员澄彻鼓动勉励的眼神,果断地址颔首走上舞台。我深呼吸一口吻,昂开端对台下的观众轻轻一笑,双手交叉,捏住笛身,将笛子徐徐抬起,最初将笛子横在嘴边。我听着伴奏,手指徐徐地瓜代按下音孔,感遭到了从笛尾传来的震撼,一曲《加勒比海盗》的笛声如凤鸣九霄……

  “祝贺你,获得了一等奖!”,我内心像喝了蜜一样甜。当我捧着黄灿灿的奖状时,不禁回忆起教员曾对我的鼓动勉励与教育……现在学的我拿到极新的乐器时,欢快不已。但跟着难度垂垂加深了良多,我望着五线谱上那一颗颗“小蝌蚪”,心乱如麻。抛却的动机垂垂地浮出了心海,这时候辰候候候辰候候,教员如天使般地向我伸出了支援之手:“别抛却,学一样身手须要颠末磨砺,一点毅力都不,怎样能成功?天赋并不是生成的,而是靠后天的极力成就的。想要获得成功,必须迎难而上,对峙不懈,能力见到属于你的最美的彩虹!”颠末教员谆谆教育的教育,我天天定时不辞辛勤地操练,周末做完功课只需有空,我也会拿起亲爱的长笛一练便是一两个小时。

  教员鼓动勉励的爱如一股股清泉,津润着我幼小的心灵,让健壮生长。教员的教育,使我受用不尽,让我的自傲之花绽开。

教员的鼓动勉励作文14

  在四年的进修糊口中,教过我的教员有良多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我进步的途径;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我幼稚的心灵。

  可是,李教员给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。记得在前段时辰的期中测验,我获得的语文成就不太抱负,那张试卷并不难,只需仔细一点都能到达90分,而我却获得了85分。试卷发上去后,我望着那鲜红的分数,不住地指责本身。马上,懊悔、抱怨、冤枉等各类庞杂的表情齐头并进,交叉在我心头。就在我最失踪、最无助的时辰,李教员出现在我眼前。她亲热地对我说:“怎样啦?还在为这分数不欢快吗?”我点了颔首,李教员平易近人地说:“别悲观,这小小的波折算得了甚么?人的平生要履历的患难多着呢!若是你连面临这小小坚苦的勇气都不,那你将来怎样在这坚苦重重的天下中保存呢?‘不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香’。抬开端来,不要被坚苦屈就,要一往无前。你要经常对本身说‘我能行!’”听了李教员的话,我心想:“李教员说得对,阳光总在风雨后,我不应当向坚苦垂头。”马上,我重拾决定信念,燃起了但愿之火。我决定信念实足地对李教员说:“教员,您安心吧,我会加倍极力的。”李教员听了,浅笑着点颔首。

  教员,我真感激感动您!进修的途径上不平展的小道的,由于你的鼓动勉励,使我学会降服进步路上的坚苦,获得最初的成功!

教员的鼓动勉励作文15

  我是一个性情外向的女孩,日常平凡老是缄默寡言,就连上课也不破例。在我的影象中,讲堂上我从不举过一次手,不发过一次言。其缘由并不是由于我不会,而是由于我恐惧成为同窗们存眷的核心。不过,现在的我能够也许说是“洗心革面”了,讲堂上经常会听到我出色的讲话。也许你会问我为甚么有这么大的变更?上面就听我垂垂道来——

  五年级的时辰,语文教员曾对同窗们说了这么一句话:“上课时,你不举手回覆标题题目,就比如把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开端,我还不大白这句话究竟是甚么意思,上课时依然一声不响。

  有一次,教员提了一个简略得不能再简略的标题题目,全班同窗几近都举手了,唯我一人悄悄地坐在那边。教员看了看,喊了我,这时候辰候候候辰候候我才恍然大悟,慢悠悠地站了起来,内心“怦怦”直跳。“我……我……”我支枝梧吾地半天也没吐出一个字。现在,大师的眼光都集合在我身上,有冷笑、嘲讽,也有鼓动勉励……我的脸涨得通红,巴不得能找个地缝钻出来。我抬开端,发明教员的眼神里布满了期盼和鼓动勉励,恍如在说:“你行!你要信任本身,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口吻,略微顿了顿,而后说出了我心中的谜底。“很好,坐下。”教员笑着说。我一听乐了,究竟结果长这么大,我仍是第一次在讲堂上遭到教员的褒扬。现在,欢愉与幸运占有了我的心灵,我有一种从未有过的高傲感。

  便是由于这个“好”字,让我重拾决定信念。它就像无限的马达,时辰在鞭笞着我,鼓动勉励着我,让我学会若安在别人眼前展现本身,也让我在人生途径上扬起了但愿的帆船……

  感激感动您!我的教员,我会永久记着您说的那句话!

【教员的鼓动勉励作文精选15篇】相干文章:

教员的鼓动勉励作文(精选15篇)12-21

【荐】教员的鼓动勉励作文01-09

教员的鼓动勉励作文【精】01-07

教员的鼓动勉励作文【荐】01-02

教员的鼓动勉励作文600字01-10

教员的鼓动勉励作文(8篇)01-05

教员的鼓动勉励作文8篇01-05

教员鼓动勉励先生的话精选大全06-20

教员的鼓动勉励作文合集15篇01-02