《芦花荡》念书条记

　　当细细品完一本名著后，大师心中必然有良多感触，让咱们好好写份念书条记，把你的收成和感触记实上去吧。那末你真的晓得如何写念书条记吗？上面是小编为大师搜集的《芦花荡》念书条记，接待浏览，但愿大师可以也许喜好。

《芦花荡》念书条记

《芦花荡》念书条记1

　　在上个礼拜咱们学了《芦花荡》这篇小说，这篇课文塑造了一个老豪杰的抽象，表现出了老头子的爱国，未老先衰，过于自傲和自负的精力和特色。也恰是他这过于自傲和自负特色，抽象地写出了一个老豪杰的抽象。

　　老头子满身不几多肉，脸晒得幽黑，留着很短的斑白胡子，看上去显得出格的有精力，那末深陷下去的眼睛显得出格的敞亮。那样深暗的眼睛出格的少见。

　　他天天凌晨运输粮草，护送干部，并且还不带一支枪，他天天早出晚归网鱼撒网，那种落拓的表情撑着船，老是策画着如何让本身和别人欢快的使命。恰是国为老头子的使命规模广和这股子落拓的表情，使塘里的歌声那末的清脆，空中还飘零着稻米和肥鱼的香味，这使小鬼子发了愁。

　　有一天凌晨，老头子载这两个小女孩返来，在的叫大菱，小的叫二菱，老头子甚是爱好她们，也恰是老头子的过于自傲和自负，一个小女孩由于洗脸引发的水波让小鬼子发明，使另外一个小女孩受了伤，由于如许，老头子感应很羞愧很自责，因而他下定决计要为小女孩报复。

　　到了第二天午时的时辰，气候很闷热，有一群小鬼子溜上去泅水当老头子看到鬼子时，我晓得老头子就快倡议进犯了，在水和镜子一样平，天是那末蓝的氛围中，老头子像打玉米一样的敲打小鬼子的头，在芦花荡里正有一个小女孩在抚玩这声豪杰的行动。

　　学了这篇课文表现出了老头子的精悍和英勇，不怕就义的精力。

《芦花荡》念书条记2

　　都说冰心奶奶与朱自清的文章很是美，可我又感觉，孙犁的文章也并不减色于他们，由于他写作有两点妙处。

　　比来我看了孙犁写的文章，甚么《芦花荡》啊、《荷花淀》啊……的确是甚么都有。它们都是写晋察冀边区和按照地国民的抗战糊口，描述了抗日军民的抽象，豪情很是竭诚。此中我最喜好的便是《芦花荡》了，《芦花荡》里描述风景与人的句子很是美，不只仅是美，并且还很详尽。

　　比方说这句话：夜晚，仇敌从炮楼的小窗子里，呆望着这阴沉暗中的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，并且要滴落上去的样貌。到如许深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声响，白天它们是牢牢藏到窠里遁藏炮火去了。苇子仍是那末狠狠地往上钻，方针仿佛便是天上。这句话应用了比喻、拟人的方式。"天空的星星也像浸在水里，并且要滴落上去的样貌"说了然星星要比平常要敞亮，仿佛动一下就要从天上掉下；"苇子仍是那末狠狠地往上钻，方针仿佛便是天上。"苇子一贯往上钻，恰似也受不了空中无停止的战役，想要到天上去享清福。

　　我以为这便是孙犁写作的妙处之一，他善于应用修辞手段。在他的文章里，略微加上一些修辞手段，仿佛他把没性命的事物写活了，把有性命的工具写到你面前了。那末第二点妙处呢？别焦急，听我渐渐说。

　　再来看这句："搭船的是一个快要六十岁的老头子，船是一只尖尖的划子，老头子只穿一件蓝色的陈旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子满身不几多肉，干瘪得想老了的鱼鹰。"孙犁为甚么不间接说"人们都饿得皮包骨头，很是干瘪"，他却描述了一下白叟的表面和穿着。这便是孙犁的妙处之二，他善于应用一些描述，把使命给读者一个思考的空间，让咱们读起来并不是那末古板，反而很是成心思。

　　本来我爱读童话，但读了孙犁小说后，我才发明，实在名流作家写的小说可以也许给人这么多的'思考啊！

《芦花荡》念书条记3

　　孙犁的小说布满诗情画意，美好的情况:天空的星星，苇塘的飞鸟，月明风清，玉轮，飒飒的风响，一轮红日，水面上的烟气，程度如镜，水草在浮动，莲蓬的幽香，紫色的丝绒通俗的芦花，密密的苇叶。在这芦花荡中，飘零着战役的激情，果断的意志，国民的决计和决定信念。

　　战役的描述大多是如许的，血流漂杵，不共戴天，有的是惨烈的排场，愁云惨淡的情况。浏览战役题材的小说常常是繁重而严峻的，由于诗意与战役是不搭边的，但是作家孙犁的小说，布满了水乡的昏黄和水气，诗意而轻松地表现战役，表现战役中的国民对战役的立场，从一个小的视角，反应了国民战役成功的底子缘由。

　　轻松地走进紫色如丝绒通俗的芦花荡中，湖水波纹，水面如镜，莲蓬幽香，月明风清，白绸般水鸟……

　　一片苇叶似的划子，轻松地收支，在仇敌炮楼的封闭中，往来来往自若，如入无人之境，小说仆人公老头子水性极好，能在仇敌的炮火中跳进水中，踏着水用两手推着划子进步;老头子荡舟手艺很高，一只船在他手中轻得犹如苇叶，行驶在水面上，作者是用了一个“飘”字;老头子熟习水面的情势，设想打鬼子，把仇敌骗的团团转，进入芦花荡的深处，须要借题发挥地走，老头子不在话下;老头子爱憎清楚，对小兵士，布满了爱怜，小兵士受伤，贰心疼自责羞愧，对仇敌，他布满了刻骨的冤仇，设想钩住鬼子，而后用篙狠狠地敲打鬼子的脑壳;老头子是兵士的顽强后援，他收支在芦花荡中，运输粮草，护送干部，破坏仇敌诡计封闭抗日将士的诡计，在仇敌的周密封闭中，由于有了老头子，苇塘中有清脆的歌声，有鱼米地香味。

　　如许一位仆人公，老头子，不是抗日疆场上的配角，但是便是如许一位白叟，犹如鱼鹰通俗，精力敞亮，布满了气力，布满了自傲和自负。

《芦花荡》念书条记4

　　在读《芦花荡》的时辰，会发明老头子很自傲和自负，并且他驾驶船的手艺的崇高高贵。但是他太自傲了，才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个快要六十岁的人，只穿一条蓝色的陈旧短裤，他满身不几多肉，干瘪的像老了的鱼鹰，那晒得干黑的脸，短短的斑白胡子却出格精力，有一对深陷敞亮的眼睛。

　　老头子在文章里说：“里交际通、运输粮草、护送干部，并且不带一枝。”他还对别人说：“你甚么也靠我，我甚么也靠给水上的本事，统统保险。”这里说了然老头子手艺崇高高贵，对本身很是自傲，不把仇敌当回事。

　　文章里写：“这里的水却是镜子一样平，蓝天通俗清，拉长的水草在水底悄悄地浮动。”这里凸起了老头子想的打算很全面，让日本鬼子们抓紧了警戒，好让日本人中他的圈套。

　　最初写：“老头子把船一撑离开他们身旁，举起篙来砸着鬼子们的脑壳，像敲固执的老玉米一样。”这里应用了比喻的修辞手段，表现了老头子对日本人的悔恨，把他们脑壳比成固执的老玉米。想打死他们。

　　咱们要进修老头子，进修他的精力。

　　学了这篇课文表现出了老头子的精悍和英勇。

　　天太冷，温度一下子降了很多几多，刚关了冷空调又得开热空调。气候愈来愈奇异，想找找“碧云天，黄叶地，春色连波，波上寒烟翠”的绝好境地，却很难觅了。仿佛有冬的萧瑟，街上处处是裹紧衣服仓促走着的人。

　　课堂里却是出奇的和缓，不风的肆掠。今天走进的是孙犁的《芦花荡》，不满盈的硝烟，也不惨目标血腥。战役仿佛在这里被清洗了，月明风清的夜晚，苇塘里滴落的星星，稻米和着肥鱼的香味，白绸子样的水鸟，紫色丝绒般鲜嫩的芦花------能把战役归纳得如斯具备诗情画意，看来也只需在白洋淀这处所，也只需孙犁了。

　　先生们听得很专一，眼神里更多的是详和。他们的身旁不大片大片的芦苇，更少见到扑腾而过的水鸟，可他们一下子喜好上了孙犁笔下的芦花荡。可他们那边大白，如他们通俗大的孩子，在斑斓的芦花荡里，天天是如何惊骇地观望着这个天下，是如何谨慎翼翼地丁宁着每个日子，是如何没法地着着本身故乡一片片的被踩踏，斑斓的芦花荡不是世外桃源，而是布满了血腥的疆场。

　　铃声响，咱们把思路从芦花荡中走出，里面仍是呼呼的风，仿佛还可瞥见满塘的芦苇。

《芦花荡》念书条记5

　　《芦花荡》这篇战役故事首要报告了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找队伍。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很悲伤，他对这两姐妹深感羞愧。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报复，他打了败仗。

　　读完这篇文章后，我大白这个老爷爷是一位有爱国抗日的热忱；有未老先衰的气势；有爱憎清楚的激烈豪情；过于自负与自傲；大智大勇的豪杰行动。

　　这篇文章在写作上也有很多特色，比方举措描述、神志描述、说话描述、比喻等修辞手段的应用，用上这些写法加倍抽象的写出了老爷爷对仇敌的悔恨。

　　在布满诗请画意的芦花荡里，一个干瘪的老爷爷，成天自若的穿越着，他让抗日将军感应欢乐，让日本鬼子感应胆怯。

　　他自傲，他自负；他有柔情，有热血，有冤仇；他爱憎清楚，英勇机灵，他是一只英勇的鱼鹰！

　　看看老爷爷，想一想我自我，差异太大了。在平常糊口中，我只需碰到一点坚苦，就会畏缩，就会想要抛却。有一次，我去登山。爬到一半，我不耐心地说："到了不啊？那末久。"又走了一下子，我说："如何那末远？不爬了！不爬了！"看了这篇故事后，我感应很是羞愧。偶然辰，我放学回家，看到一条小狗，固然很心爱，但我被吓得心有余悸，内心一点都不安定，一贯"怦怦"地跳着。

　　但《芦花荡》里的老爷爷应答仇敌时很自傲，并不怕仇敌。而我在应答一条小狗都怕得腿脚直颤抖。假设我便是故事中的老爷爷，当我应答仇敌时我会如何样呢？是降服佩服，仍是兴起勇气跟仇敌匹敌。读完这篇文章后，我会毅然毅然地跟仇敌匹敌。

　　我要向老爷爷进修，做一个英勇、顽强的人。

《芦花荡》念书条记6

　　这篇文章的配角并不是一位大师都熟知的豪杰人物，而是一个知名无姓、普通俗通的荡舟白叟。他的使命既普通又主要：输送食品、接送干部和伤病员到村里，端赖这只陈旧的划子。一次，白叟护送两名女孩儿到村里去，谁知，此中的一位女孩被日本鬼子击中了，白叟疾苦地自责。他要实现本身对阿谁女孩的许诺，“他们打伤了你，留了这么多血，等今天我叫他们十个人流血！”。第二天，他当即将十几个日本兵引到芦花荡去，与他们斗智斗勇，终究把日本兵全数消灭。

　　看完后，我内心不禁为之一震：这位白叟，他既是常人又是巨人。他普通在只是个运物载人的老舟子；但他巨大在诚笃取信，有勇有谋。

　　他先把新颖的莲蓬放在船头，借此来勾引那些在河里泅水的日本兵。日本兵看到新颖的莲蓬，当即朝白叟那边游过去。紧接着，白叟伪装很张皇，赶快撑着船向前划去。但是船俄然就妨碍不前，原离开了大铁钩的匿伏区。如果那些日本兵再注重一下水里有不妨碍物的话，也许也就不会被活活淹死。但是他们的内心只想着：快些吃到这清爽苦涩的莲子。以是，这些日本兵最初全都吊在大铁钩上。这时候辰候，白叟“唰”将竹篙举起来，“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一下子，那些日本兵全数死了。白叟在实现了他对女孩的许诺以后，也满心欢乐的归去了。

　　这位荡舟的白叟操纵日本兵爱吃莲子，但却又不常吃的缺点，击败了他们，为阿谁受伤的女孩儿报了仇。这位白叟是个有聪明的人，是个有血有肉的硬汉！他不名字，是个知名的豪杰！

《芦花荡》念书条记7

　　芦花荡本不贫乏美好的风月，但战役让人们健忘了谛视身旁的美景。《芦花荡》用轻盈的笔勾画着清爽的战役糊口，淡化战役，制作轻松。这篇文章也确切让人们看到了另外一种战役画面，转变了人们传统的对战役的印象，让人们有了另外一种战役感触感染。这也便是孙梨要做的，而他也确切做得很好。

　　故事产生在抗战的光阴里，固然少不了战役的陈迹。只不过作者的眼光更多地逗留在了芦花荡的“景”上，写出了景的诗意，缔造了诗意的心灵。

　　芦花荡》是孙犁的代表作，更是描述战役史的一篇佳构。它以怪异的视角、怪异的艺术表现手段给了读者全新的抗日感触感染，用斑斓的心灵描述了斑斓怪异的芦花荡，给了读者一个美的心灵休会。全文布满香气：米香、鱼香、荷花香、莲蓬香;编织着芦花荡的斑斓色采：昏黄的星、洁白的月色、红日、白清的淀水、白绸子的水鸟、葱茏的荷花、蓝天、紫色的芦花。这是斑斓的故里，这份斑斓应当属于芦花荡的国民，属于中国人，是谁也没法剥夺去的，这份斑斓带着对仇敌的冤仇，带着对反动国民的称道。

《芦花荡》念书条记8

　　在一次语文课上，语文教员率领咱们进修了《芦花荡》这篇课文。

　　这篇课文故使命节很长，但却布满诗情画意，在那种抗日战役的年月里，报告了一个老豪杰的自傲和自负。

　　夜晚，在那神经崩紧，阴沉暗中的大苇塘里，总会有一个英勇的老头在淀里撑着划子往来来往自若，运输粮草，护送干部，在他看来都是统统保险，这都要归功于他对使命的自傲。但是由于老头子的过于自傲和自负，也让可怜的使命产生了。在一次护送两个女孩子的途中，但是由于老头子的粗心让此中一个女孩子受伤了，由于这个女孩受伤了，这使老头子的自傲遭到了严峻的危险，老头子说：“一起上是何等的严峻，也没如何样，谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠炮，直射穿我的心，大江大海过了几多，为甚么这一次的使命，恰恰不实现。”

　　老头子感觉这件事让他在俩个小女人中丢尽了体面，因而，愤慨的说：“今天他们打伤了你，别怕，比及今天，我会让他们十个人受伤，流血。”因而，那一天凌晨，老头子早早地划着船，在小鬼子常常收支的处所划来划去，正巧那天小鬼子们也在水中泅水，十几个鬼子在水里泅着，鬼子们突然瞥见了老头子，因而，便冲老老子呼喊，叫他过去，老头子看了一眼，理都不理，因而，便又划起了他的船，这时候辰候，小鬼子感应很是朝气，便追了上去，没一下子的工夫小先生，小鬼子追上了老头子，正筹办爬上船的时辰，突然一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去了，他被甚么工具狠狠地咬了一口，本来是一只尖锐的钩子穿透了他的大腿，接着，小鬼子们都被这尖锐地钩子钩住了，这时候辰候，老头子举起篙来砸着他们的脑壳，像敲打固执的老玉米一样。

　　老头子终究报了一口恶气，内心感觉爽利极了，便撑船归去了。老头子用此次英勇的行动，挺来了本身丧失的颜面，也让日本兵尝到了甜头。