幼儿园园长学期末使命总结

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幼儿园园长学期末使命总结

　　繁忙而又充实的使命已告一段落了，回顾这段时辰的使命，信任你有良多感触吧，是时辰当真地做好使命总结了。大师晓得使命总结的格局吗？上面是小编为大师清算的幼儿园园长学期末使命总结，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

幼儿园园长学期末使命总结

　　幼儿园园长学期末使命总结1

　　本学期我园在教导局的间接带领下，建立了“以立异为主题，以幼儿说话生长和脱手才能的培育为冲破口”的生长思绪，并以此为主线睁开幼儿园的各项使命。颠末全部教职工的配合尽力和不时鼎新立异，我园的各项使命都收到了杰出的结果，也初显了我园特色。

　　一、面对现实，明白幼儿园生长思绪，尽力打造幼儿园特色

　　本年年头，我园带领构造幼儿园的教职工，当真阐发了我园面对着的各项坚苦：自聘18名流员处理教职工缺乏题目，却又因自聘职员跳槽构成教职工步队不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园带领班子构造教职工就此睁开会商，并使教职工构成如许的共鸣：只需有二幼存在，咱们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望，不能使孩子在他们各项才能生长最好的学后期得不到杰出的生长，咱们要让在二幼就读的孩子感应二幼带给他们的是荣幸和生长的欢愉。在教职工明白了幼儿园的生长思绪后，大师都能自动地朝着打造幼儿园特色的方针尽力睁开使命。

　　(一)自动睁开课程鼎新，增进幼儿园、教员、幼儿配合获得生长以进修教导年勾当为契机，增进教职工本质的前进环绕方针，自动睁开课程鼎新，打造幼儿园特色开学初，我园就构造教职工当真进修、体味和钻研幼儿园的使命打算，使大师在对我园提出的“以‘立异’为主题，以‘说话’生长和‘脱手才能’的培育为冲破口”的标语构成共鸣，并在此根本上，连系新课本的操纵，起头了我园的课程鼎新。在课程鼎新中，我园侧重抓了以下几项使命：

　　1、抓好新课本的会商和阐发，并以主题的情势睁开教导讲授勾当。

　　教员们起首是把一学期的课本内容停止分类，并分别为几大主题，每挑选一个主题，就按照各课本内容之间的接洽，绘制好一个搜集图，搜集所涉及的各项内容，大局部都是课本中的内容，也有一些内容是教员按照本身班级的现实提出，另有一些内容是由幼儿天生的。其次，教员们按照每个主题自动为幼儿建立与主题响应的`教导情况。在主题勾当的睁开进程中，教员们为孩子的切身现实建立了大批的机遇，如设置勾当区，构造幼儿按照教导主题安排墙饰、安排教导讲授勾当展版，师生配合搜集与主题勾当相干的信息、图片、笔墨资料、相干的资料等，使幼儿在这类富有教导代价及埋没必然教导方针的的情况中，变以往自动的常识接管，为此刻自动的操纵、摸索和进修。再次，策动家长到场咱们的教导讲授勾当。在睁开主题教导勾当时，教员们按照勾当的须要及幼儿生长的须要，经由进程“故里之窗”、“故里接洽手册”等向家长宣扬和先容，对一些须要家长指点孩子实现的勾当，有针对性地、当令的给家长一些倡议。

　　如：

　　(1)倡议家长带孩子商讨、睁开一些风趣的勾当，如指点孩子搜集有关的资料、图片、笔墨资料，指点幼儿旁观相干的影碟、电视节目，带幼儿到响应的场合观赏、察看。

　　(2)把孩子的熟悉、观点、感触用笔墨记实上去，让孩子交给教员。

　　(3)鼓动勉励孩子把本身搜集到的资料、图片、笔墨资料和本身获得的信息拿出来与幼儿园里的小伴侣们配合分享。如许的故里共育，使更多的家长到场到幼儿教导中来，幼儿也获得了更多的进修机遇。

　　2、突破本来的班级边界，自动睁开幼儿跨班级的晨间体育勾当，让幼儿自立到本身喜好的处所、挑选本身爱好的体育工具到场熬炼。

　　为了激起小伴侣到场体育勾当的自动性，咱们除开放原本的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀缘架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又建造了滑板车、均衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育工具，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等工具，知足了差别春秋、差别才能和差别乐趣的小伴侣睁开勾当的须要。晨间勾当的鼎新，是我园教员进修贯彻《幼儿园教导指点纲领》的详细表现，它极大地丰硕了幼儿的体育勾当、熬炼了幼儿的体魄，也为幼儿与差别班级的小伴侣停止来往供给了更多、更好的机遇。在睁开主题教导讲授勾当及跨班级的幼儿晨间体育勾当以来，我园教员们都感觉，咱们所睁开的勾当，既突显了“幼儿生长为本”的理念，又知足了幼儿周全生长的须要，它使幼儿在自动、自动的摸索、进修、到场中，获得安康、社会、迷信、说话、艺术等各范畴的更多经历，获得更好的生长。

　　3、抓好教员们的看法改变，增进教员们的杰出生长。

　　为了更好地增进教员的生长，我园本学期在教员的进修培训和前进方面做了几项使命：

　　一是构造全部教员到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园观赏进修，使教员们开了眼界、更新了看法;

　　二是策动教员查找合适本园现实进修须要的资料，并自动测验测验构造教员们的营业进修，教员们在到场找进修资料和构造进修中，教导讲授看法又进一步获得了更新。

　　三是持续环绕新课本睁开一课三研勾当，教员们应用课本、构造教导讲授勾当的才能有了进一步的前进。经由进程睁开以上的勾当，教员们的看法、才能都产生了一些变更，如：教员们不再一成稳定的照搬照套教参书，在操纵教参书时教员发明，有的设想并不能很好地表现新纲领的精力。如：中班迷信教导勾当“甚么沉、甚么浮”的勾当设想，此中教参书中有一个关头让幼儿领会“水的浮力是无限度的”，其设想是由教员往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对如许的设想，教员感觉不能表现幼儿的自动到场，便改成由幼儿自在地商讨若何使碗沉下去，幼儿经由进程自立商讨，获得了“水的浮力是无限度的”的间接经历。

　　4、正视幼儿糊口手艺的教导，使幼儿的自理才能有所前进。经由进程睁开课程鼎新，我园一悔改去一成稳定的教导讲授勾当情势，使幼儿有更多的自立挑选勾当的机遇、有更多游戏的机遇、有更多欢愉的光阴，也获得了更多的生长，幼儿园也开端显现出必然的特色。

　　(二)自动睁开丰硕多采的勾当，既为幼儿供给了展现的机遇，又向社会宣扬了幼儿园

　　一个学期来，我园睁开了一次家长开放日勾当、一次丰硕多采的庆贺“六一”儿童节勾当、自动到场了教导局停止的主题教导勾当观赏、一次买办毕业仪式。在勾当的睁开中幼儿都有差别程度的到场，家长承认了：咱们的孩子不错。确切，在全县的幼儿创意画比赛中，五个特等奖咱们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖不咱们幼儿园的份。在睁开好幼儿丰硕多采的勾当的同时，咱们又自动同电视台记者接洽，电视消息播放了咱们数次的出色勾当，让社会更多地领会咱们幼儿园。

　　跟着我园课程鼎新的睁开，咱们本年的故里接洽使命又有了新的变更，良多家长自动到场到咱们的主题教导中来，家长的教导看法也响应起了一些变更。

　　(三)实在做好后勤使命，确保幼儿园的一般运行本学期，我园增强了对后勤使命的钻研，请求各岗亭的后勤职员连系本身使命的现实，对一些使命停止深思、鼎新。财政职员能地按照幼儿园的打算，实时有用地做好财政使命和一些物品的筹办，使命的自立性强;伙食职员开辟了一些新食谱，商讨改变了一些食品的烹饪法式、调味等;资料室办理也商讨了一些办理资料、物品的的体例、鼎新了一些表格;卫生、保健使命能有序地停止;宁静使命根基上为教职工所正视。

　　二、几点体味这个学期，咱们幼儿园能够或许对峙杰出的运行和应有的生长，归结起来，有以下几点体味：

　　1、各级带领的关怀撑持是我园生长前进的顽强后援。

　　2、家长撑持使咱们的各项勾当睁开得有条有理，幼儿也有更好的生长。

　　3、带领明白办园思绪，富有立异性的使命是打造幼儿园特色的前提。不带领班子的立异，就不教职工的立异，就不幼儿立异精力的培育，就不幼儿园的良性生长。

　　4、连合贡献的教职工步队是咱们降服坚苦的气力源泉。有了全部教职工的连合贡献，咱们处理了资金缺乏的坚苦;有了全部教职工的协作，幼儿园的各项使命得以有序地停止。咱们降服了幼儿园地位太偏的坚苦，使幼儿园对峙了应有的生长和应有的范围。

　　三、存在题目

　　固然幼儿园对峙了杰出的生长，但咱们也应当看到咱们的缺乏，这些缺乏的地方较为较着的是：班组使命的打算性不强，导致一些使命、勾当筹办缺乏;睁开使命的自立性不强，常呈现等带领提出详细的步骤、详细的做法、详细的请求、提示等;一些教职工对本身本质的前进步履未几、结果不较着。

　　幼儿园园长学期末使命总结2

　　严重兴奋的一学年使命竣事了，本学期我园当真贯彻了“统统为了孩子”的办园主旨;以“幼儿生长为本”为幼儿园办园理念;以尊敬的教导，存眷幼儿的个别差别，增进每个幼儿富有特性的、自动的品德生长，为其平生的生长打好根本为教导理念。一年来在各带领的关怀、撑持及全园教职工的配合尽力下，对峙以幼儿教导使命为重点，周全贯彻落实新纲精力，以本质教导为方针。幼儿教导使命获得一些成就。但也存在缺乏，为使我园的使命在此根本上有所前进，现将本学期的使命总结以下：

　　一、增强进修，前进教员的思惟本质

　　我园教员的思惟自动请求前进，增强思惟政治职业品德进修，当真进修十六大精力，更新看法，前进熟悉的同时还进修《教员职业品德规范》、《教导法》。不时前进本身涵养和政治本质，建立杰出的师德抽象，增强了教员的奇迹心和义务感。

　　二、使命方面

　　教员能当真遵照使命时辰，使命中当真履行各项规章轨制，看待本职使命失职尽责，以最大的尽力、最高的热忱、最朴拙的立场投身于幼教使命中，使家长对劲、安心。

　　三、讲授方面

　　1.教员能当真履行讲授打算和讲授进度讲课。把握各学科的教法和手艺。接纳得当的体例构造幼儿勾当，使幼儿在兴奋的勾当中学到常识，到达寓教寓乐的方针。

　　2.讲堂讲授上教员能以直观讲授为主，讲授进程以先生为主体，教员为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿停止多鼓动勉励，少攻讦，掩护幼儿的自负。因为有了自负才能有自傲，有了自傲才能自强。

　　四、增强办理改良办学情况

　　1.对园内物品落实义务，对桌椅破坏实时修补。尽力为幼儿建立增进他们身心安康生长的糊口情况、进修情况和装备前提。

　　2.赞助家长处理在教导孩子方面的猜疑。自动与家长停止交换与相同，静态领会孩子的.生长，从多方面领会孩子的须要，并赐与自动准确的指点，实在做好因材施教的教导使命。

　　五、宁静方面

　　我园把宁静使命放在各项使命之首，请求教员按期或随时向幼儿停止宁静教导。并在讲堂中装备了监控体系，时辰避免不测变乱的产生，实在掩护幼儿的人身宁静。

　　存在的缺乏和改良办法：

　　1、教员专业程度有待前进，在此后的使命中持续睁开练功勾当，不时前进教员专业程度。

　　2、办园前提有待更新完美。

　　3、多睁开一些幼儿勾当。

　　新的一年我园将加倍尽力使命，克意朝上前进，敢于立异，使家长能安心使命，为幼儿平生的进修和生长奠基杰出的根本，把我园扶植立室长安心黉舍而尽力斗争!

　　幼儿园园长学期末使命总结3

　　光阴流逝，转瞬间本世纪的最初一年我在与孩子们的配合生长中度过了。回顾这走过的一年，最荣幸的是无机遇在：十、百、千工程中拜园长李教员为徒弟;心中最大的感触感染便是要做一位及格达的幼儿教员不难，但要做一位好的幼儿教员就难了;心中最大的但愿便是能成为一位好的幼儿教员。我感觉：一位好的幼儿教员不只需为人大肚谦恭朴重，对奇迹当真谨小慎微。并且在思惟政治上营业才能上更要又红又专。我，作为一位年轻的教员须要进修的工具还良多良多。我能够坦言说：我并不伶俐、也不无能。但为了成为一位好的幼儿教员，我正在尽力。现将这一年来小我使命总结以下：

　　一、熏陶情操、修身养性

　　作为一位幼儿教导使命者，要想实现教书育人的义务，起首必须具有杰出的政治思惟本质，建立准确的天下观和人生观。在这一年中我当真到场每次政治进修和营业进修。作为川一连系团支部布告我尽力连合团员，与团员配合协作配合前进。有句针言是：只需工夫深，铁杵磨成针。是的，作为一位年轻教员，我在使命中有意中会斟酌不周显得毛粗糙糙，不甚安妥。当定见、倡议来姑且，此刻的我不再不悦，不再谢绝。而是以更高的请求来请求本身，尽力警告本身：换个角度埋头仔细想一想若何能的好一些。让别人对劲，本身欢快。

　　二、不时进修，尽力前进本身本质

　　在这一年中，我不只有了优异的徒弟教授我为人办事的点点滴滴并且又有幸到场名教员李慰宜教员的培训班。在进修中我当真听取经历，仔细记实，并在勾当后的空余时辰当真思虑斟酌，有方针的在班中停止一些测验测验。如：幼儿在停止涂色时，因为小肌肉群发育未完整，手眼调和才能弱，注重又以有意注重为主，以是他们的.作品常常会呈现红色空地，会画到边线外。针对此景象，我测验测验着用孩子们的说话用童谣地情势赞助孩子们自我提示自我束缚，从而在兴奋地念童谣声中又浓又满地着色。色采艳丽了，孩子的胜利感获得了知足，从而作画的乐趣也前进了。

　　在教研勾当中，我也能当真投入，当真进修。我感应大师都是我的师长，我能学，要学的工具还良多。如：幼儿数学教导勾当中教员规范、准确、迷信的说话。教具的设想要按照幼儿春秋特色，等等。

　　在各次教导勾当交换，品质自查，每次现实后我总对我本身说：这并不是过了，就竣事了。而是仔细想一想，当真听听，好好学学。哪儿还不够，该若何做会安妥。经由进程这一次次的自我深思与现实，我感觉我本身只需对峙当真学、当真做，我会做的更上一层楼的。

　　在空余时辰，我会浏览一些本身订的幼教杂志，去藏书楼翻阅有关幼课本料，去书城公费采办与教导讲授有用的各类册本和音像资料停止旁观进修。我学的有滋有味，我深入的感触感染到进修对本身的赞助确切很大。

　　三、满身心的投入，酷爱尊敬懂得幼儿

　　为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的才能在原有根本上有所前进，我按照班级情况以纲领为准绳，制定班级使命打算、月周打算、等各类打算。在半日勾当中不只以游戏贯串各科讲授，并自动操纵必定鼓动勉励等体例，使幼儿身心兴奋地进修，使每个先生都能在原有根本上有所前进。

　　幼儿园是个儿童的天下，而咱们正糊口在这色采美丽地儿童天下里，要用咱们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美好地乐章，用爱心去津润一株株细微的幼苗，培育他们。咱们要长于察看，发明孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊敬酷爱每个孩子，不只需爱那些活泼伶俐的孩子，同时也要对那些出格的孩子赐与更多的关爱。

　　在这中思惟的指点下，平常平凡我注重仔细、耐烦地关怀他们，关怀他们，掩护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时因为目生再加上心脏动过手术，在心思与身理上对与其余幼儿来往存在间隔，没伴侣。为此，她本身总显得闷闷不乐，我也看在眼里，急在内心。针对此情况，我便自动牵线搭桥帮她找伴侣，帮他们相互先容。并不时供给使命、坚苦给他们，让他们配合实现。在勾当中也给她们方便，让她们彼邻而居，多打仗多来往。垂垂地小琦琦的脸上有了笑脸有了伴侣，讲堂里有了她与别人的扳谈声。对此改变，我还不知足，我试着让她多发言并实时以举措、说话、眼神赐与她褒扬和必定。此刻，小琦琦已从寂静变为了活泼。因为我帮她走出了窘境，此刻的她对我出格的亲。不管我教甚么她都学的有滋有味。又如：我班的栋栋，从小因为膀胱小昼寝时就要比别人多起床小便一次。跟着春秋的增添、社会性感情的生长，对昼寝时小便一事被别人晓得起头感觉难为情。针对此情况我便试着从柔柔脱手，接纳悄悄叫醒，柔柔地扶一把，悄悄为其盖上小被脱手，尽力做到轻、快，不让别的孩子听到。也正因为我的柔柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心领神会的接近感。平常平凡，我也尽能够寻觅每个孩子身上的闪光点。勾当中，当孩子们提出倡议时，我老是用对劲的目光撑持他们，并鼓动勉励他们有本身的设法，让大师各抒己见，教员与先生就如伴侣一样。

　　四、随即教导，事半功倍

　　孩子们还小对惯例的教导除说话请求之外，教员当令的点拨也很主要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会悄悄走到领子未翻好的幼儿身旁，举手帮一帮或悄悄私语一句：看看你的领子。。孩子便会欢快地接管。持续屡次以后，查抄领子也就成了习气。又如：在外出勾当及平常勾当中我会当令告知幼儿：甚么是常绿树，甚么是落叶树;甚么会浮，甚么会沉?等等。经由进程这类非正式的说话与教导孩子们在人不知鬼不觉中兴奋地学到了常识。

　　经由进程这一年的使命中，我很荣幸学到了不少工具，营业上也尽力做了一些。但这还远远不够，出格在讲授勾当的说话构造上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中持续多学，多思、多试尽力把使命做的更好。

　　幼儿园园长学期末使命总结4

　　本学期已竣事，我园在下级局部的关怀撑持下，以增强讲授钻研、前进保教品质为重点，进一步增强教员现实培训，周全前进教员的全部本质，尽力改良幼儿园的园容园貌，动员全部教员爱岗敬业，连合拼搏，忘我贡献，获得了较好的成就。

　　一、增强讲授钻研，斗胆测验测验课程鼎新，前进保教品质

　　1、从改变看法脱手，以教研为手腕，自动摸索本质教导的新体例、新路子。每周二、周四下战书停止保育员、教员营业进修勾当。勾当内容有新的教导理念的进修;讲堂讲授体例的鼎新，教员脚色总改变，尽力使讲授情势由教授式向开放式改变，由常识的教授向才能的培育改变。尽力建构自动、有用的师幼互动式的勾当情势。

　　2、增强讲授惯例办理。对教员的备课、教导勾当，室表里游戏勾当等增强办理，按照幼儿的春秋，按照《纲领》中各范畴的讲授方针，踏实落实保教惯例，并在此根本上自动丰实保教。出格是每班所便宜的幼儿玩具、体育工具、头饰、地区勾当资料等，最近几年来，教员便宜的教玩具快要三千多件，操纵这些资料和教玩具，让幼儿在各个地区勾当中阐扬各自的伶俐本领，较好地培育幼儿动脑思虑、脱手操纵等各类自立立异才能，充实表现了“做中学”的教导观和新课程鼎新的理念。

　　3、增强幼儿一日勾当的钻研，严酷按一日勾当打算构造幼儿睁开勾当，避免预外变乱的产生，对幼儿的一日勾当及行动规范停止教导和指点，从而使幼儿养成杰出的行动习气，教会幼儿“学会求知、学会干事、学会共处、学会做人”。

　　4、斗胆停止幼儿园教导课程鼎新。由本来同一的规范化的课程、鼎新为多元化、矫捷性的园本课程，各班设立了合适幼儿春秋特色的，顺应幼儿生长须要的主题，且环绕主题设立了教导方针，停止各类勾当，如：迷信商讨勾当、英语白话讲授、听读游戏识字讲授、搜集主题、等等。

　　5、经由进程丰实多彩的详细勾当来熏陶幼儿情操，生长幼儿的艺术特色。如“庆六一文艺表演”，“庆除夕故里同乐亲子游园勾当”和“远足勾当”及各类教导讲授勾当。这些勾当的睁开即培育了幼儿的感情、乐趣、立场、特性等方面，从而也培育孩子毕生进修的根本和能源。又增强了幼儿园与家庭的接洽，增添了幼儿园使命的通明度，从而架起了一道故里共育的金桥。

　　二、增强师资培训，前进教员本质

　　保教品质是幼教使命的性命线，而前进保教品质的关头是幼儿教员。教员全部本质、理念的更新间接干系到保教品质的程度。咱们对峙外进修内钻研(培训)批评地接收外埠前进前辈幼儿园的讲授经历，连系本园的现实，增强钻研，从改变看法脱手，前进教员的全部程度。

　　1、更新看法，建立新的幼儿教导理念。

　　咱们经由进程小我教研、小我培训等情势停止进修，充实阐扬教钻研的感化，经由进程“走进来，请返来”的体例对教员停止周全培训，使教员们真正理睬《新纲领》的本色，吸收外埠的经历，建立新的'理念，应用新的教导体例去构造勾当和准确的评估每位幼儿生长。

　　2、，睁开钻研课、观赏课、听课、说课、评课、思课等勾当来前进教员的讲授程度和营业才能。几年来，在全县幼儿园教员培训、钻研勾当中，我园有梁庆丽、黄丽品、黄盘霞、陆秋艳、李金积、罗筱娟等教员供给了树模课，一共有十六位教员二十多节课向家长开放，加深家长对幼儿教导的懂得，获得分歧教导孩子的体例，到达故里共育。经由进程听课、说课、评课、思课，让教员配合商讨，配合商讨，配合前进。获得了带领和同业们的充实必定，遭到了家长和社会各界人士的好评。

　　3、在实行新课程的进程中，正视教员计较机常识培训，前进应用古代化教导信息的才能。在计较机信息搜集迅猛生长的时期，推动教导信息化，是周全推动本质教导的请求，也是以后教导讲授鼎新的须要，我园把新《纲领》的精力理念融入到古代化教导手艺中，把古代化教导信息作为黉舍使命的主要构成局部。咱们将计较机及搜集常识作为全园教员应知应会的根基功来请求，前后屡次构造教员停止有关计较机常识的培训测验，全园90%以上的教员经由进程计较机全员培训。

　　4、以赛代培，增进教员专业化生长。几年来，咱们经由进程构造和鼓动勉励教员到场和指点各类手艺技术比赛，教员的专业化程度明显前进。在比赛中成就明显，一无所获。教员一共有44人和41名幼儿到场各类比赛。幼儿获得天下级奖的有38人次，此中金奖6人，银奖15人，铜奖18人，获县级奖的有2人次，此中二等奖1名，优异奖1名;教员获天下三级花匠奖1人，优异花匠奖的2人;获得区级论文奖的有2人，此中一等奖1人，二等奖1人，获得市级论文奖的有25人，此中二等奖8名，三等奖10名，优异奖7人;教员获市级各类手艺技术比赛的有13人，此中二等奖4名，三等奖4名，优异奖6名.获县级奖的有37人，此中特等奖1名，一等奖6名，二等奖9名，三等奖20名。

　　三、操纵社区、家庭等资本，尽力改良幼儿园的园容、园貌。

　　《幼儿园教导纲领》中指出，幼儿园应与家庭、社区紧密亲密连系，综合操纵各类教导资本，配合为幼儿的生长缔造杰出的前提。几年来教员们本着节俭节俭的准绳，充实操纵统统能够操纵的废旧物品，操纵社区、家庭等气力，按照季候、按照主题经心设想，奇妙规划停止室表里，走廊及楼梯间的情况建立。从而使幼儿园真正成为幼儿糊口的乐土、常识的摇篮。

　　总之，幼儿园的各项保教使命，在下级局部、社会各界、泛博师长的关怀撑持及教员们的辛苦尽力、勤奋使命下，获得了可喜的成就，但另有缺乏的地方，咱们必然在此后使命中，不时摸索，不时前进，不时朝上前进，争夺在使命中再创光辉。

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