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中学副校长学年度第二学期使命总结（精选7篇）
光阴飞逝，如梭之日，辛劳的使命已告一段落了，回首这段时候的使命，现实常识和营业程度都获得了很大前进，让咱们对曩昔的使命做个梳理，再写一份使命总结。那末题目来了，使命总结应当怎样写？上面是小编搜集清算的中学副校长学年度第二学期使命总结（精选7篇），但愿能够或许或许赞助到大师。
中学副校长学年度第二学期使命总结1
本身xx，现年xx岁，党员，现担负xx中间黉舍副校长之职，分担教诲讲授。
光阴荏苒，一晃一年又在人不知鬼不觉中曩昔了，非常感激大师在这一年中对我的厚爱，让我无机遇再次在那边向大师报告请示使命。回首这一学年，黉舍教诲讲授使命不变、有序，首要得益于司校长和王校长的精确率领，得益于黉舍率领班子其余同道及全数教职工的鼎力撑持和专心配合，同时大师也赐与了我本身良多赞助，使我顺遂展开了一些使命，堆集了必须的履历，发了然我使命中存在的题目。现就我一年来做的使命，向在场的率领和教员们报告请示，恭请大师斧正。
一、大白方针，思虑前行
古代主义前驱卡夫卡说过：你不须要审阅，也不须要凝听，只须要寂静，天下将在你的足下不停地扭转，以致于显露它实在的脸孔。他夸大的便是思虑。因为思虑，我自动进修;因为进修，我大白了使命方针。朝着方针，我在思虑中前行。
1、一向对峙念书进修。
在进修中，我大白了副校长不只仅是职务，更是一种职业，它请求我务必具有这个职业所须要的统统本质。以是，不管再忙，我一向对峙念书进修。
一年来，我专心浏览本专业的各类册本，以晋升本身的营业现实程度。同时和黉舍中一些讲授主干彼此商讨讲堂讲授身手，以此来前进本身讲授潜力。学无尽头，我信任只需掌握了过硬的身手才能在这个协作剧烈的社会中立于不败之地。
2、精确掌握配角地位。
作为副校长，我对本身分担的使命高度担负，身材力行，错误付，不打折，不敢作敢为。斗胆使命，敢于立异。处置题目勇敢、判断，尽能够或许处置好本身分担负务中的题目，不把抵触上交。同时，我还使本身分担的使命紧扣黉舍办理方针，表现黉舍办理气概。
作为校长的助手，使命上专心配合，品德上充实尊敬，思惟上自动相同。对教员，我热切存眷，朴拙掩护，专心赞助，不时鼓动勉励。在那边特性要感激教诲处和团支部和各教研组对我使命中的鼎力撑持!
二、求真务虚，开辟朝长前进
作为一位分担讲授的副校长，我深知本身所面临的情势。一方面乡村的留守儿童多，他们持久得不到怙恃的关爱，进修劲头不大，停学率高。另外一方面私立黉舍对乡村中学的庞大打击，出格是一些尖子生得不到保重，黉舍的杰出生源年年降落。
另有社会下流传的念书无用论等等一些身分使得乡村中学寸步难行。应答如斯窘境，咱们只需脚结壮地，一步一步向前走，方能凸起重围。使我打动的是在我的四周显现出一多量优异教员，他们不求报答，沉着无闻，忘我的进献着本身的芳华和热血，像xx教员，他们虽年龄已高但仍奋战在教诲一线，另有xx教员、xx教员等等一多量中青年教员，恰是他们这类务虚求真、开辟朝长前进的精神才使得我校在乡村中登科立于不败之地。作为他们傍边一员和率领我感应高傲，加倍黉舍有这些超卓的教员感应高傲!
三、成就较着，收成颇丰
本学期在校率领和泛博同仁的撑持下，我校在各方面都获得了较着的成就。
(1)严酷备课、上课、点窜、测验、筹算、总结等各关头的办理，建立教研组、教务处按期查抄和随时抽查轨制，查抄后实时总结，实时与相干教员互换定见。并协同教代会实时汇总便于绩效报酬计算，保障教员讲授进程的实时性和公道性。
这也在必须程度上增进了我校讲授品德不时前进。在那边特性要感激教诲处的秦主任和杨主任和各教研组长的鼎力互助。
(2)增强品德监控，完美讲授评估轨制。
建立成就源于进程的`看法，我校九年级展开了月考使命(放学期实行两周一练强化操练轨制)，每次实时当真停止品德阐发，召开教员阐发会，并当令召开家长会。掌握上风，找出差异，必定改良体例。
七八年级正视夯实底子，提出“狠抓七八年级讲授，为九年级带给杰出生源”的方针，拟定体例，按期召开教员会，增强品德阐发，实时调理。讲授请求大白，讲求体例，讲求战略，确保品德。
(3)我校本年狠抓流生使命，并获得了必须的成就，但绝对上学年来讲，流生人数又起头反弹。
首要是因为留守儿童多，贫乏须要家庭羁系，固然黉舍也有一局部职责。针对这一景象我校实时拟定了一系列政策停止住了流生景象。这在必须程度上能不变了我校一般的讲授次序。
(4)团员勾当展开一般，一年来团支部构造了屡次勾当，如新团员的入团典礼，“看故乡颂巢湖”的征文比赛和国庆xx周年朗读比赛极大的丰硕了先生的专业糊口，即增添了常识又增进了本质教诲的生长。在那边特性要感激团支部布告xx教员。
(5)各教研组也展开了各类百般的讲授勾当，因为我校本年停止校建不多媒体讲堂，各组教员并没遭到多大影响。纷纭接纳各类矫捷多样的讲授情势，来丰硕讲堂讲授。
艺体组在xx教员构造下展开了师生美术作品展出格是xx教员专心到场。一样语文组、英语组讲授勾当展开专心，极大的前进了我校教员的营业程度。
四、沉着思虑，长于深思
一年来，不管作为教员、党员仍是办理者，我都力图看待使命敷衍了事，看待共事以诚相待、以理服人，恬澹名利，心肠忘我六合宽。严于律己，为人朴重。凡事能本身做的就多做些，要说的就劈面说清晰，该支配的使命就传到达位。
教诲讲授使命牵扯黉舍每个教职员工，使命中不免会碰到教员偶有过激言行。我常常谦让、禁止，调剂心态，用泛泛心、宽大心去阐发题目，尽力建立调和的使命干系，做到对事错误人。能深切各年级，与教员交心交心，经心打造杰出的人文办理。
缺少及尽力标的方针：
1、率领潜力有待前进，特性是要不时前进现实程度和办理程度，前进本身综合本质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”熟习，不时前进黉舍教诲讲授品德。
3、尽力前进小我涵养，前进率领艺术程度，公道支配使命，尽能够或许为教员们营建愉悦的使命情况。
回首一年的使命，固然获得点滴成就，那也是与率领的关切指点、教员鼎力撑持紧密亲密相干的。一年的使命，有得也有失。俗语说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将当真听取各级率领、教员的定见和保举，不时充实本身，完美本身，进一步把我的本职使命做得更好。
以上述职，敬请率领、教员攻讦斧正!
中学副校长学年度第二学期使命总结2
一年来，本身在校长的率领下，当真地做好本身的本职使命，使黉舍的招生使命及讲授惯例使命上了一个新台阶。以校为家，乐于进献，做好xx校长的摆布手，为xx中学的生长作出了操纵的进献。
一、首要使命
一因此惯例办理为抓手，有用增进了讲授办理的标准化。经由进程讲授各关头的细节办理，保障了杰出的讲授惯例；今朝，讲授办理严酷标准、讲授勾当展开有序；教员精神状况杰出、使命风格务虚、使命规律严正。
二因此讲堂钻研为底子，深切讲授一线周全领会讲授情况。一年来我严酷对峙值班查抄轨制，迟早深切讲堂讲堂，当真听了每位教员的课，并停止了一对一的交换评断，掌握了较为精确的讲授情况。
三因此思惟使命为先导，有用变更了教员使命的自动性。前后展开交心勾当40多人次，召开先生漫谈会三次，科室交换勾当四次，精确掌握了教员的思惟状况。理顺了使命豪情，前进了使命效力；
四因此课题钻研为重点，鞭笞了教诲科研使命的顺遂展开。本年前后构造了6次校内“公然课”、68人次到场校外观赏勾当，有用增进了教员的专业生长；“xx”教诲迷信课题报告立项五项（此中省级两项，市级三项），弥补了我校课题钻研的空缺。课题钻研教员到场率达60%。同时校本课程的开设与开辟也进入实验阶段。讲授钻研与课题钻研的稠密空气正在构成。
五因此招生使命为冲破，鞭笞了黉舍办学规模的进一步扩展。出台了一系列招生鼓动勉励政策，接纳连系招生体例，阐扬小我人力资本上风，超卓完成了xx年招生使命使命，使中一招生数较客岁增添了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创汗青新高；
六因此小我动员引领为树模，强化了使命风格和使命规律的进一步转变。我经由进程带头严酷遵照使命规律，当真实行岗亭职责，影响和动员了局部使命风格的转变。
七因此公允公道处置题目为契机，营建了调和的使命空气。经由进程以报酬本、以诚待人、以理服人等理念的现实，职工的使命状况与调和度获得了较着改良。
八是完成了“双基迎国检”“省田径勾当会”“国度体育总局文明课讲授情况查询拜访”等严重姑且性使命，成果光鲜较着。
二、获得成就的缘由
一是精确的率领和团队的'气力是获得成就的底子保障。
使命获得成就的首要缘由是首要率领的精确率领和率领班子的连合协作，但首要缘由是团队集膂气力的阐扬。二十一世纪是一个协作精神大于小我尽力的时期，我从来都不以为小我才能或一小我的才能能够或许或许处置何等深远的题目。因此，使命中我出格正视变更每位教员的使命自动性，阐扬大师的潜能，凝集大师的气力，鞭笞全数使命。
二是调和的人文情况是前进使命成果的首要条件。
调和的使命空气是义务感、幸运感和成就感晋升的首要标记。我一向以为调和的使命空气是变更教员使命自动性、阐扬教员教诲伶俐、发掘教员教诲潜能的最好泥土。因此，我出格存眷调和人文情况的建立与团队精神的打造，将轨制办理与豪情办理相连系，正视激起大师的教诲情怀和使命热忱。接纳的体例：一是朴拙看待职工；二是普遍听取定见；三是严酷实行轨制；四是公允处置事务。我也可喜地看到，一年来讲授职员的调和度和义务熟习在慢慢爬升，这也是我最大的慰藉和收成。
中学副校长学年度第二学期使命总结3
跟着新年钟声的邻近，一年的脚步在人不知鬼不觉中就要悄悄拜别。20xx年对我来讲是极不泛泛的一年，因使命的须要，10月28日，我又回到了远离两年并为之斗争了22年的母校，投入到了全新的使命中。回首曩昔，虽很忙碌但也很充实。我作为茶淀中学一位分担讲授营业的副校长，在下级教诲主管局部的率领下，在全校教员的热忱撑持和赞助下，与黉舍班子成员连合协作，齐心协力，较好的完成了本职使命。为了能在此后的使命中实时总结履历，更好的阐扬本身的上风，现将本年使命总结以下：
一、不时前进思惟熟习，敬业、进献。
做为一位党员，我忠于党的率领、酷爱国民、虔诚党的教诲奇迹，阐扬进献精神，严酷实行教诲方针，失职尽责，教书育人。我既对峙进修国度的教诲线路、方针、政策、教诲律例，又对峙进修黉舍办理及营业常识，时辰紧跟教诲生长情势，进修新的教诲思惟，不时更新教诲讲授办理理念。在思惟上自动请求长进，以一个“思惟同一、保全大局、义务为先、爱岗敬业”的办理者和国民教员的标准严酷请求本身。从担负副校长那天起头，就紧紧记着各项使命要身先士卒，时辰严酷请求本身，警示和鞭笞本身尽力和勤恳使命。我当真落实下级与黉舍的各项使命，既做办理者、又做教员，阐扬了典范带头感化。
作为一位教员，不管是初上讲台时的斗志昂扬，仍是人到中年时的固执坚固，我都能从严请求本身，恪失职守，把本身所处置的奇迹看的高于统统。有一颗把本身的统统献给故乡教诲奇迹的耻辱之心。到处以《中小学教员职业品德标准》来束厄局促本身的言行，谦善向别人进修，不时前进本身的政治素养。
一向以来我沉着地固执于本身酷爱的教书育人使命，用本身爱生进献，自树树人的思惟踏结壮实做教诲，以博学严教，生长先生特性品德为方针，扎结壮实搞讲授。我诞生在乡村，使命在乡村，这使我具有享乐刻苦，自强不时，敢于试探的精神，复兴故乡教诲奇迹是我当仁不让的义务。
二、依计实行，当真落实
按照学期初的使命筹算和假想，以鞭笞课程鼎新为中间，对峙“树德树人”的根基导向，环绕着“民族教诲、科技教诲”将学科育人思惟和讲授内容无机融会，立异黉舍的教诲、科研使命，依靠“晒课、讲堂情势转型课”手艺比赛和我区“三通两平台”信息化晋升工程，增强教员专业手艺和信息手艺才能的培育，以此增进师生的专业素养全数晋升；以周全前进教诲讲授品德、加重先生太重课业承当为焦点，深切讲堂讲授的钻研，试探“高质轻负”背景下的有用体例和战略，以打造“活跃活跃、低负高效”的讲堂为方针，以“自立讲授操纵情势”为冲破口，不时深切讲堂讲授钻研，前进讲堂讲授品德。以教诲生长配合体——“名校动员工程”为契机，思虑阐发限定本校生长的短板，发掘资本上风，钻研战略体例，经由进程教研联动、赛课、专题钻研、资本同享、交换互动等体例增进黉舍生长。以存眷进程、强化落实、正视实效，寻求师生周全而富有特性的生长为使命准绳，标准办学步履，周全落实《天津市义务教诲黉舍古代化扶植标准（20xx-20xx年）》，增强黉舍软件扶植，晋升内在品德，构成办学特色，增进了黉舍教诲讲授使命上了一个新高度，并获得了下级率领的必定和赞成。
三、熟习办理，履历丰硕
从教二十四年来，我从一位通俗教员慢慢生长为一位办理使命者，前后担负教务副主任、主任，总务主任，讲授副校长，多年来一向主抓讲授使命，熟习讲授使命的各个关头，堆集了丰硕的履历。分开茶淀中学任讲授副校长已近二年。我以激烈的奇迹心、义务心力抓营业使命，对峙准绳，出以私心，配合校长展开使命，使黉舍的教诲讲授、教科研办理使命井井有理并获得了必然的成就。
（一）、晋升讲授办理和教科研勾当的深度。
以校内、外及“名校动员工程”勾当为契机，构造教员自动参研、参训。本学期除牢固的教研组勾当外，还充实操纵校表里的优异教员资本，举行专题讲座、课题钻研、电子白板【无尘黑板】、微课的录制、晒课平台的操纵、搜集平台的操纵等勾当，周全前进了教员的本质和交换协作的精。停止上学期期末茶淀中学是汉沽地区独一一所晒课率达100%的黉舍。针对本学期的“晒课”、“讲堂讲授情势转型课”手艺比赛和“古代化晋升讲堂讲授”的请求，各教研组接纳“多级教研”的情势，即：“上课教员自行完成讲授设想——教研组内钻研点窜讲授设想——教研员指点完美讲授设想——教研日公展开示讲授设想四大关头”。当真教研，对峙小我备课、彼此钻研、扬长避短，做到大师到场，资本同享，上风互补。旨在经由进程多级教研引领，开辟和晋升教员缔造性实行讲授设想的才能，同时经由进程讲堂观赏、钻研使大师在学困生的进修状况转化和若何尊敬先生的教诲思惟方面有全新的熟习和领会。指点教员将出力点前移，将时候投入到备课中去，当真实行“电子教案”和“讲堂主体关头实行教案”【含流程、操练等】，备课时要在减负增效高低工夫。根基做到了以下几方面：
1、大白讲授方针：方针的掌握长短常首要的。方针不宜过量，方针过量，重点不凸起。一节课只需找准此中的一、二个点位停止针对性操练就能够或许了，最最少要花多量的时候在这个重点点位上。
2、当真设想讲授勾当。
（1）对讲义本身停止深切的发掘，当真构造进修内容，长于对常识停止融会，要斟酌到天生性题方针处置和引伸，但不要自发拓展，立异要有针对性。
（2）要当真设想先生的进修履历，要在结壮底子常识上斟酌到利于先生生长的层面，要表现分层讲授，防止本节课成为多数先生的讲堂，要让咱们设想的课程顺应先生的生长。
（3）设想题目指令性必须强，同时抛出题目要给先生思虑、交换钻研的时候。哪些题目接纳口述交换回覆，哪些题目须要动脑、脱手经由进程计算才能完成做答，教员课前必须做到心中稀有，不要一节课只是口陈述题或只是手写操练，要做到二者无机公道的连系。操练题或素材的拔取应当以新为标准，而不因此难为标准，在难点的冲破上要有变更和新意，记着新课改夸大先生获得常识的体例和进程是占第一位的。
（4）要做到讲、练连系，能达标最好，但达标不必然在最初的关头完成一张小卷，能够或许将达标分离到差别的常识点中。
3、标准学科用语：说话要简略化、口令要繁复化，要正视学科说话的精确应用。
4、掌握讲堂节拍【要将45分钟停止公道的分派】。
5、要有讲堂评估的关头。
6、应用古代化手艺。【不要把讲堂实录全数反应到课件中，课件只是赞助功效，要正视板书的设想和讲义的应用】
7、使命完成大白。一节课上去要让听课人了然：教员教了甚么，怎样教的，为甚么如许教；先生学了甚么，怎样学的，为甚么如许学？
8、实时深思。课后教员要实时阐发，深思在本身的执教进程中显现的题目，突发事务，天生资本等是若何处置的，记下富有用果的做法。促使履历晋升到现实的高度。记放先生“伶俐的火花”或“始料不迭的猜疑”作为讲授的第一手资料。
针对讲堂转型，构造了“自立协作、当堂达标常态课”钻研课26节、“多级教研”展现课7节“晒课32节”、“录课4节”、“微课13节”。经由进程听课、钻研、交换使大师熟习到此刻的讲堂讲授不管是教员的讲授体例，仍是先生的进修步履都应当较好的表现新课程“自立、协作、切磋”的讲授理念，必须以优化讲堂讲授为安身点，才能前进讲堂讲授的实效性，真正到达“低负高效”的讲堂讲授。
（二）、进一步增强教科研使命的实效性。
以《以学论教，当堂操练、当堂达标》课题的深切钻研和推步履契机，连系“小组协作、自立讲授操纵”讲堂讲授情势的转型和“一师一优课、一课一位师”勾当，进一步增强黉舍的教科研使命；以周全前进教诲讲授品德、加重先生太重课业承当为焦点，深切讲堂讲授的钻研，试探“高质轻负”背景下的有用体例和战略，以打造“活跃活跃、低负高效”的讲堂为方针，出力前进讲堂讲授效力，增进教员专业生长，晋升全数教员的常态课的讲授程度，激活前进讲授品德的“泉源死水”。
1、进一步深切学科组勾当轨制化、迷信化和实效性，为深切讲堂鼎新供给强无力的构造和轨制保障。依靠教黉舍长——教务主任——学科组长的教科研运行系统，校内接纳的“多级教研”的情势，使讲堂讲授进入了第二轮的现实晋升阶段。在20xx年5月29日，滨海新区教诲督导组一行9位专家来我校停止古代化晋升使命督导查抄中，对讲堂讲授赐与了高度的评估，七名专家共听课六节，均为A级课。专家们分歧表现：茶淀中学的讲堂不感遭到是乡村黉舍的讲堂讲授，讲堂完全松散，说话极富传染力，教员精神饱满，富有豪情，讲授进程从切磋新知-懂得应用-稳固拓展-当堂达标操练，流利完全有用，各关头设想专心精致，全数讲授进程面向全数，讲授内容丰硕，存眷差别层次先生的生长，先生互动自动，协作进修充实，投影仪操纵适当，板书显现并不受投影仪限定而是显现纪实适当，能凸起重点。接纳多种手腕完成讲授方针。
2、校本教研与“名校动员工程”教研，区本教研周，校内教研勾当展现周兼顾筹谋，无机互补，前进我校的校本教研的程度。我校依然实行教研组隔周勾当、同头教员周周勾当情势，教研组要在时候上与“名校动员工程”教研，区本教研周彼此调和，在教研内容上无机渗入和融会，各教研组环绕以试探“高质轻负”背景下的有用体例和战略，打造“活跃活跃、低负高效”的讲堂为方针，以《以学论教，当堂操练、当堂达标》课题的深切钻研和推步履契机，连系“小组协作、自立讲授操纵”讲堂讲授情势的转型和“一师一优课、一课一位师”勾当，停止讲堂讲授鼎新，指点教员操纵讲堂主阵地，尊敬先生主体，开辟伶俐潜能，让先生乐学、会学，从讲堂泉源上完全加重先生太重的课业承当，实在前进教研使命的针对性和实效性。依靠“晒课、讲堂情势转型课”手艺比赛和我区“三通两平台”信息化晋升工程，增强教员专业和信息手艺才能的培育；以教诲生长配合体为契机，思虑阐发限定本校生长的短板，发掘资本上风，钻研战略体例，经由进程教研联动、专题钻研、资本同享、等体例增进黉舍生长。前后到场了后沽中学“小组协作、栋梁杯钻研课、德育现场会”；教诲学会刘爱军主任、后沽程树伟主任专题讲座；汉沽三中青年教员说课大赛、跨地区连系体——汉沽八中“同课异构”勾当。到天津中学、普育黉舍、塘沽十一中学、塘沽二中、大港五中、大港苏故里中学、蓟县礼明庄中学停止学访、交换。
3、抓泛泛课题办理。在泛泛平凡当真记实好科研勾当，墨守成规展开课题钻研使命，正视课题钻研进程化。指点催促参研教员自动当真的展开课题钻研，实行陈迹办理。正视课题钻研与讲堂讲授的无机连系。课题钻研的切入点是讲堂，因此教员要大师都能成为科研的主体，接纳“集慧式”备课，“切磋式”评课，“调研式”听课等体例，使每个讲堂都能成为钻研的基地，使讲堂讲授慢慢构成情势。黉舍课题组的勾当已慢慢到达了系统化，统统参研教员连系课题钻研都能常常停止听、评、议课的勾当，这不只前进了教员的讲堂讲授程度，同时也增进了教员的`专业生长。我校《测验测验当堂达标情势前进讲堂讲授实效性钻研》课题已顺遂结题，并进入了深切钻研和奉行阶段；数学组的《经由进程“做数学”培育先生数学现实才能的钻研》、李连永教员的《初中数学讲堂小组协作讲授存在的题目及对策的钻研》、张爱玲教员的《精讲讲练当堂达标讲授情势的钻研》处于待结题阶段；李凤梅教员的《初中生物本地课程资本的开辟钻研》、《汉沽城区中先生物课程资本的开辟与钻研》正处于实行阶段。经由进程深切发掘教科研办理，我校的课题钻研获得了一点成果，但还存在着诸多的题目。如：课题组钻研职员都是一线教员，教诲讲授使命沉重，精神无限，课题钻研延续性完美。课题钻研的资料堆集使命还需持续完美等等。
完成迷信化办理，周全前进黉舍教诲讲授品德一向是咱们的使命方针，为此咱们不时试探讲授办理的新情势，拟定了一系列的评估和嘉奖机制，前后出台了《茶淀中学先生毕业标准》、《茶淀中学先生泛泛办理细则》、《茶淀中学课间操根基请求》、《茶淀中学体育课根基请求》、《茶淀中学劳技课根基请求》、《茶淀中学乐趣小组勾当根基请求》《茶淀中学说、评课请求》等。订正了《茶淀中学教员职称晋升事迹查核细则》。完成了黉舍办理使命的全员办理、全程办理、周全办理，增进了黉舍办理的迷信化、公道化。在一整套优化轨制鼓动勉励下，我校教员的使命热忱低落，使命劲头足，一无所获。胜利举行了“两操评选”、“校园艺术节”的娱乐汇演、拍照、绘画、书法比赛、“跳绳比赛”“拔河比赛”等勾当。在5月29日，古代化晋升查抄中，教务处完成的触及讲授设备、黉舍信息化、办学思惟、教诲科研、交换协作、办学特色、教员本质、教员教诲、课程办理、讲授使命、教诲品德十一大项，34个小项，跨越总计422条档案文件的汇总中，以标准有序，富有特色博得了专家的赞成。
（三）、增强毕业班讲授办理使命
判断落实教诲局的唆使精神，力图新的一届毕业班中考绩就再上佳绩，在毕业班讲授指点、办理上出真招、下气力，同一熟习，动员气力，齐心协力。
1、抓讲授品德反应。为了实时反应讲授情况，前进讲堂讲授品德。除配合教诲中间的各类品德查询拜访外，黉舍将接纳“双周统查，单周验收”的体例对毕业班的讲授品德停止实时监控。内容表现双基，偏重手艺。正视培育先生阐发题目和处置题方针才能，操练先生的答题手艺。增强教员对先生进修情况的实时反应和调剂，同时按照先生品德的散布情况，分出层次、分出梯队，掌握先生步履和心思状况，因材施教、个体教诲、拟定差别的前进方针，并筹算指点晋升的筹算。
2、开好“五会”:按照差别阶段教诲讲授情况，两周开一次“年级民主交换会”、每周一次“班级先生阐发会”，不按期召开“差别层次先生漫谈会”“差别层次先生家长会”强化品德熟习，办理熟习，环绕讲授方针及先生的在校“一日”表现，紧密亲密与家长接洽，摆题目、找差异、想点子，定体例，获得家长撑持，构成协力。“中考百日誓师大会”，是毕业班使命的一个重点，黉舍率领、毕业生及其家长到场，动员会经由进程升国旗，唱国歌，校长寄语，教员祝贺，家长嘱托，先生表决，戴德宣誓、署名留言等关头，把先生的进修热忱再一次激起出来，让他们从心里深处遭到极大的震动。率领成员将精神要向毕业班倾斜，到场讲授情况阐发，讲授办理、全数教员鼓足劲头，建立决定信心，配合交换，各抒己见，针对特性的题目大师一路想体例，找战略，前进教诲讲授办理的全数程度。
3、请求列位教员当真阐发中测验卷的命题重点和标的方针，掌握好讲义，有针对性地停止讲堂讲授，架构好常识板块，精选操练题，选准才能操练点，层次清晰的教授常识布局和规律。
4、鼓动勉励教员走出去，到场培训、听讲座，增强与校外优异教员的交换，把前进前辈的讲授履历、温习履历引入本身的讲授中。黉舍增强“名校动员工程”教研勾当，重点与汉沽三中、九中、后沽、桃园中学扩展交换，上风互补，资本同享。在协作中，增强绑缚式生长的成果。
5、完美评估机制，构成迷信办理系统。操纵“先生评教”查询拜访表和先生综合本质评估电子平台，建立多维度的师生评估标准，自动试探新情势下讲授办理轨制，为教员的专业生长和先生全数本质的前进供给无益的按照。
20xx年茶淀中学共有8名先生考取了汉沽一中。
三、精晓营业、敢于立异
到场使命至今，我教过英语、数学、思品、生物、化学等多学科的课程。杰出的讲授体例，耐烦详尽的讲授立场，使我很快成了讲授主干。一晃二十多年从未分开讲授使命第一线，在此时期，教的是课，钻的是营业，育的是先生，收成的是成就和履历。
教诲是缔造性的奇迹、千篇一概、沿袭保守，不开辟立异精神，就没法胜任这高贵的奇迹。我常常与教员们交换，同时也警告本身，要给先生一滴水，本身有一碗水是不够的，有一桶水也是缺少的，要有一条永不干涸的常识长河。多年来，我一向带头到场各类教研勾当，到场教改。自动向其余教员就教，博采众长，夯实本身的教诲现实常识和专业手艺。今朝我校深切讲堂教诲鼎新，转变传统的讲堂讲授理念已深切每个教员内心。“当堂操练——当堂达标”讲授情势已谙练掌握，“可选择多范例功课的支配”已使多量的学困生前进了进修乐趣，挣脱了“贫苦”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等补差习气也已慢慢构成。引入协作机制“自立进修、协作切磋、当堂达标”进修的情势正在我校热火朝天的停止，今朝已收到了杰出成果。
在此后的教诲讲授及办理上，我会用高贵的方针鼓动勉励教员；用优异的理念办理教诲；用高贵的使命鞭笞本身。同时还要针对我校学科常识软弱，学困生群体大，先生厌学豪情低落的近况，对峙以报酬本的准绳，经由进程增强特色教诲来晋升先生的综合本质，激起进修乐趣，力图让每位先生学得高兴，每位教员教得舒心，完成先生从厌学到勤学，从勤学到乐学的良性转化。同时停止脚色转变，率领全数教员,思惟上齐心,方针上同向,步履上同步,奇迹上同干，阐扬全数上风,缔造一个杰出的使命空气。
在学科讲授上，我请求“低出发点、严请求、扶着走”。请求教员面向全数先生，正视底子常识讲授，当令查漏补缺，小容量，慢节拍的停止讲授。力图把先生领到从听得懂、跟得上到有较着前进的良性轮回轨道下去。在曩昔的一年中，随获得了点滴的成就，但仍存在着良多的缺少。十几年的教务主任使命养成了讲授办理老是亲力亲为，固然任副校长已两年缺少，但脚色的转变仍不到位，没能将两位主任的才能阐扬到极致，同时能够或许在某些方面也束厄局促了他们的思惟，此后将转变这类设法，充实阐扬两位主任的伶俐本领，保障黉舍的教诲讲授办理使命向更高、更好、更新的方面生长。并且本身还应增强教诲现实的进修，以指点办理使命，多与教员交换、交心，领会他们的设法及对黉舍生长的倡议，为校长的决议筹算支配供给按照。
回到母校使命一月缺少，前后完成了后沽中学教员20xx年1月至10月份绩效报酬的清算汇总使命，为了做到精准无误，就义本身的歇息时候数次停止查对，为总务处实时下发绩效报酬供给了数据保障；完成了后沽中学教员8-10月份的考勤汇总查对使命；完成了后沽中学党员教员的信息收罗；完美了黉舍党支部勾当档案的归类、清算使命。在此后的使命中我要向刚入职的新教员一样，尽力进修，以饱满的热忱，当真完成校率领支配的全新使命，为后沽中学的党建使命尽本身的微薄之力。
以上是我一年来教诲讲授及办理使命总结，若有不妥的地方望率领攻讦斧正。
中学副校长学年度第二学期使命总结4
使命职责：
协作校长的使命，担负党总支的构造使命，分担政教（德育）、工会、团队、黉舍宣扬、宁静保卫等使命，担负高一级一个班的物理(讲授案例，试卷，课件，教案)讲授，任高一级的下级行政及初三中考率领小组的组长，率领着一个市级重点课题“以美育人的立异筹算”的课题组。
思惟表现：
本身能拥戴党的率领，对峙四项根基准绳，判断贯彻实行党的教诲方针、政策，虔诚党的教诲奇迹，能以党员的标准严酷请求本身。外行政使命中，既“讲进修、讲政治(讲授案例，试卷，课件，教案)、讲邪气”，又“讲准绳、讲连合、讲进献”。教书育人的奇迹心、义务心强，使命有冲劲、有劲头，风格判断，做事公道，为人谦善。能找准本身的地位，定位精确，处置好与各方面的干系。看待下级，能坦诚相待，以理服人，以品德影响人，从不以权压人。我但愿存在并尽力营建的使命情况是：安康、安然平静、有序，连合、高昂、高效。
使命情况（实绩）：
（1）以“老深圳”的影响力，获得陆明海教员的车祸灭亡补偿的美满处置。在陆教员负70%交通义务只得30%补偿金的讯断下，强力图取到闯祸方以最高补偿限额向陆教员家眷实行100%的补偿。受此鼓动勉励，我自动到场另两项“高难工程”，并终究获得美满处置。
（2）一是8年前的坣岗投资，共分四次足额清退了30多万元本金，处置了局部教员（老宝中）的一块芥蒂；二是9年前的万丰投资，足额清退了25万元本金和局部利钱，处置了我校万丰投资中股权紊乱，先人难于操纵的坚苦。
（3）掌管了我校教工第一套校服（订价为1700元）的结算构和使命。颠末多量的查询拜访取证、法令征询及构和桌上的唇Q激辩，终究获得每套400多元的补偿，这间接致使了我校教工第二套校服（即勾当套装）的顺遂、疾速购买。
（4）在贫乏参照的情况下，胜利地构造、筹谋了宝安中学十五周年校庆勾当。校庆准备进程构成的多量笔墨资料（如构造筹算、校史等……）必将为20周年校庆和宝中的生长供给无益的参照和鉴戒。借准备校庆之机趁势建立的办学顾问委员会和校友会，也标记着宝中对校表里教诲资本操纵的熟习上了一个新的台阶。
（5）胜利地举行了12届校运会。揭幕式上的“校园小我舞”及“管乐前进扮演”使人线人一新，主席台上的首要佳宾和先生家长的到场观赏，令揭幕式减色不少。
（6）担负接洽和构造落实并持续作战，亲身带队到场第一学期中段考后下八镇一办事处召开的先生家长会。
（7）掌管、筹谋20xx年第四届天下中先生“宝安杯”国际象棋赛的准备使命。今朝，准备使命停顿顺遂。
（8）掌管拟定了“宝安中学教员学期（学年）查核评估标准”，“宝安中学教职工嘉奖筹算”，“宝安中学‘十佳教员’、‘优异员工’评选体例”等规章轨制和我校党总支筹算和第二阶段“三讲”勾当筹算。在此底子上，顺遂筹组、召开了第7届教代会，建起了有标准桌球台的“教工之家”，也在A座先生宿舍建起了宝安区校园中第一个“宁静文明办公室”，把警区的值班巡查轨制引入校园，保障了校园的宁静与安靖。
（9）辅佐构造了校园艺术节，大大展现了我校本质教诲和讲堂讲授的功效。除夕前后，带黉舍艺术团别离到南头查抄站、同乐查抄站和19中队慰劳表演。
（10）自动做好党训使命和党构造的生长使命，带队外出听党课，校内培训由周焕南团委布告掌管，约请汗青(讲授案例，试卷，课件，教案)教员刘斌、教科研室副主任卢基贤同等道为请求入党的同窗上党课。本学年先生“推优入党”7人，教员入党4人，转正2人。到场局党委与入党自动份子或请求入党先生的各次说话，向各个高校寄出99届高三先生的全数入党请求资料及供给响应判定，使这些先生在高校走上疾速生长的路子。另外，每季度定时足额收缴党费近6000元。
（11）构造并到场了区第一届教工勾当会，揭幕式上的行列前进及播送操比赛荣获一等奖，获得男人乒乓球队获小我第6名、男子排球队获小我第6名的好成就。
（12）自动到场团队和先生会的有关勾当，在团员的.思惟教诲，先生会干部的培育和操纵上有新举措，并力推占先生总数40%多的初中先生进入先生会构造停止熬炼和培育。放学期，这方面必将有更大的举措。
（13）催促、查抄黉舍管乐队、航模队的操练使命，并将作为领队带队到场暑假的天下航模比赛。
（14）担负构造了五一节赴清华、北大观赏的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚先生交换英语(讲授案例，试卷，课件，教案)夏令营，到场了赴西部的新型“但愿工程”——“工具部少先队员网上手拉手”勾当，与青海省青海师大附中结对子，停止对xx流勾当。
（15）作为市二届人大代表（本年5月份已换届），到场了对区公安局的评断，担负对某中学初中散失生杨益南犯法勾当处置的个案监视，直至杨益南开释与再就学为止；到场了深圳市供水、社会保险，宝安区水荒处置的观察，对宝安区的交通、社会办学及义务教诲题目停止了调研。
（16）讲授上能依纲靠本，勤于钻研，对营业不时改进，讲授请求源于讲义，跳出讲义并高于讲义（公然课能够或许作证）。操纵几近晚晚到校使命的机遇，常常放工教诲或召开先生漫谈会。恳请全班先生对我的讲授使命提书面定见和倡议（不记名），领会先生进修的近况和对物理(讲授案例，试卷，课件，教案)讲授的需要，实时调剂讲授体例和请求。鼓动勉励先生挑刺，在先生眼前敢于实时承认本身的失误或缺少，讲堂上师生豪情和谐。因此，讲授成果好，先生评估高。（上学期先生评教分高达96.4分，是年级的最高分，是科组的第二高分）
（17）以课间播送操整理为冲破口，以避免先生骑摩托车为契机，自动培育和操纵先生干部，经由进程一系列的查抄、评选，力图先生的精神风采、品德程度、步履标准能代表省一级黉舍的程度，以杰出的校风和安康的身心为教诲讲授的顺遂展开保驾护航。
（18）不按期召开先生干部漫谈会、在校青年教员漫谈会，听取定见，搜集倡议，实时反应整改。
（19）按期调集民主理财小组对黉舍的财政报表停止查核，把查核成果上报有关担负人。本学期民主理财小组的查核和倡议，已获得郑校长和财政职员的认同和高度正视。
存在题目
除本身掌管的深圳市重点课题“以美育人的立异筹算”能高度正视、自动到场之外，较少到场其余的科研名目。办理程度另有待在进修和现实中进一步前进。先生全数的精神风采还没到达本身料想的程度。与下级率领的相同、交换较少。
中学副校长学年度第二学期使命总结5
本身于一九九九年七月毕业于四川师范学院政法系，同年7月，到攀枝花市第九中学担负中学政治讲授使命。作为一位在大学就名誉地插手中国共产党的青年，凭着对党的教诲奇迹的虔诚；凭着年青人独有的生气和热忱；凭着本身的勤恳尽力，爱岗敬业，结壮肯干，在黉舍率领的忘我关切和教员们的热忱赞助下，在教诲讲授及黉舍办理使命方面获得了必然的成就，现总结以下：
一、思惟上寻求长进，师德上不时前进
作为一位政治教员，我思惟过硬，对峙四项根基准绳，拥戴中国共产党的率领。自动进修前进前辈的现实，出格是“三个代表”首要思惟和迷信生长观和社会主义荣辱观。紧跟时期步调，与时俱进，自动宣扬并在本身的岗亭上贯彻党的“十六大精神”，不时前进思惟本质，存眷国际外大事，在思惟和步履上一向与党中间对峙高度分歧，抵抗各类不良思惟腐蚀，增强拒腐防变的才能，不时晋升本身，完美本身。
育人必先修德。一个及格的教员起首应是一个品德高贵的教员。在教诲讲授及教诲办理中，我怨天尤人、忘我进献，酷爱先生，关切大众，想教员所想，急教员所急，尽力为教员办实事，处置教员的现实坚苦。风格松散，廉洁营私，使命中我做到了敬业进献，身先士卒，为人师表，以德服人，正视言传言教，树模育人，博得了师生的分歧必定。
二、教诲讲授上，勤于钻研，成就较着
所谓“打铁还须本身硬”，作为一个率领干部，他本身必须具有过硬的专业本质。在讲授中，我更新看法，鼎力鞭笞讲堂讲授鼎新，敢于测验测验多种讲授情势和体例，普遍接纳情境讲授、题目讲授、学案讲授等讲授情势，培育先生的进修乐趣和切磋题方针才能、指点先保存眷社会、切磋社会，增强社会义务感和民族高傲感。所讲授生对政治学科发生了稠密的乐趣，并获得了杰出的成就。在高XX级的的三次市统登科政治均匀分均为全市通俗中学中第一，单科入围人数在高考统统科目中
是最多的。我所担负的高XX级在期末统登科均匀分均在全市统统中学（包含两所国度级重点中学）中排第三位，远远跨越通俗中学，并且所讲授生获得了全市政治单科最高分的好成就。在高XX级的讲授中也一样获得了较着成就，在统统学科中入围人数第一。
使命以来，我持续四年担负班主任使命，以本身的爱心、耐烦、仔细和高度的义务心博得了泛博师生的分歧承认。班级办理中我接纳正面教诲、自动评估为主的教诲体例，尽力发明先生的闪光点，经由进程构造一系列勾当来培育先生的成就感、高傲感，经由进程主题班会及个体交心等体例来增强先生的决定信心。同时，在糊口上给先生以无所不至的关切，颠末师生配合尽力，我所任教的班级屡次获得了攀枝花市直黉舍“前进前辈班小我”，攀枝花市“优异团支部”等声誉称呼。
作为一个及格的教员，不只需具有丰硕的常识，能迷信的设想和有用的实行讲堂讲授，还必须具有必然的讲授科研才能。七年来，我非常正视对泛泛教诲讲授履历的总结和提炼，撰写的论文在天下、省、市各级获奖。《减负——本质教诲的题中之义》在“规矩教诲标的方针，大白教诲思惟，加重先生承当，前进教诲讲授品德”论文评选中，获市二等奖，并收录于《中学汗青讲授参考》特刊；《浅谈中学讲授的首要使命》获天下二等奖，并收录于《军号――本质教诲精短论文集》。撰写的《巧解图表题》论文被攀花市教科所评为一等奖。另外，还撰写了《谈谈对住校生的办理》、《浅谈班级办理》、《谈谈师生干系》、《教改，改甚么》等一系列文章，有的在全校停止交换。XX年到场攀枝花市市级课题《民族生本质教诲与试探》的钻研，并承当了该市级课题之下的一个子课题《民族生泛泛步履标准》，作为子课题的详细构造实行者，我美满地完成了钻研使命，并撰写了《课题实行筹算》、《课题钻研报告》、《课题使命报告》等。同时承当了另外一子课题《民族生迷信文明本质》的政治科目局部。该课题已于XX年5月美满地结题。在指点先生科研方面也获得了必然的成就，在四川省第十九届科技立异论文大赛中，我指点先生写的社科类论文《彝族火炬节探源》获得攀枝花市三等奖。
三、教诲讲授办理使命方面，谨小慎微，不时前进
能够或许或许自动当真进修党和国度的方针政策，遵纪遵法，爱业敬岗，依靠泛博教职工，配合尽力、连合拼搏、不时朝长前进，周全奉行本质教诲。
起首，对峙“以报酬本”的办理理念。《管子》说“政之所兴，在顺民气，政之所废，在逆民气”，“重人”“人和”是我国传统办理思惟的精华。
黉舍办理的出发点和归宿是人，黉舍办理的能源和焦点也是人，黉舍办理的胜利与失利也取决于人。黉舍办理归根究竟是对“人”的办理。因此，在泛泛办理使命中，对峙在思惟上与教员们多交换、在糊口上多关切、在使命上多赞助。出格是对年青教员在办理上做到“宽”、“严”连系，在使命中既严酷请求又耐烦赞助，促使年青教员很快融入教诲讲授。
其次，自动构造教职工展开政治营业和现实进修，前进教员本质。有筹算、有步骤地构造教员进修《中华国民共和国教员法》、《中华国民共和国教诲法》、《防备未成年人犯法法》、《未成年人掩护法》、《宪法》、《先生危险变乱处置体例》、《中小学教员职业品德标准》、《国民品德扶植实行纲领》等法令律例，前进教员的法令熟习，增强依法治校的才能和程度。
再次，做好典范树模，对峙“君子先正己”，所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，请求教员做到的本身起首做到，给教员们建立了杰出的典范，使教员们也能自发地到位投入到使命当中。
第四，狠抓惯例讲授办理，尽力前进教诲讲授品德。按照本质教诲的请求，按照所讲授生的现实情况，对峙面向全数、周全育人的请求抓好讲堂讲授四大关头的办理，充实阐扬讲堂讲授的主渠道感化，实在前进讲堂讲授的品德。增强教研组、小我备讲义组扶植，充实阐扬小我的伶俐和气力，尽力前进教员的现实程度和营业才能。讲授使命是黉舍的中间使命，讲授品德是黉舍使命的性命线。咱们把教诲讲授品德作为权衡教员使命的首要标准，作为各类评优表模的首要按照。
在讲堂讲授上停止斗胆的立异和试探，把以培育立异和思惟才能为主的讲授体例，贯串于讲授进程的各个关头中。把“备”的重点放在对先生的领会和讲义的'阐发上；把“教”的重点放在先生的学法指点上，把“改”的重点放在分层请求、分类前进上，把“导”的重点放在先生的心思、思惟的疏浚上；把“考”的重点放在先生自学才能和立异才能的培育上，因材施教，常常鼓动勉励先生，让每个先生都布满决定信心，并对每个先生的现实题目，有的放矢，让每个先生都能兴奋学到常识，都安康生长。
第五，在班主任的办理方面，咱们增强了班主任使命例会轨制，钻研各班教与学的情况，交换各班办理履历，切磋先生的思惟静态，总结本周各班成就及存在的缺少。同时请求各班常常对先生停止《泛泛步履标准》的养成教诲，经由进程不懈的尽力，先生的杰出泛泛步履习气和杰出的思惟品德得以培育和养成。充实操纵各类言论和宣扬阵地增强对先生停止爱国主义和小我主义教诲。
第六、在对先生的办理上，咱们对峙严酷办理、严酷请求、充实关切、耐烦压服的思惟，当真抓好泛泛步履标准和讲授这两个关头。对峙“六个倡导”（倡导看护家庭贫乏暖和的先生，倡导为先生缔造胜利的机遇，倡导教员常常深切先生和班级实时领会和处置题目，倡导对先生个体教诲、不妥众攻讦先生，倡导建立常常性的家校接洽，倡导鼓动勉励先生自力思虑、自动进修、自动朝长前进、不时前进）。
每年对重生年级侧重增强了泛泛步履标准的查抄和培育，出力于培育先生杰出的步履习气和进修习气；住校先生的糊口自理才能、理财才能。开学就构造了重生大会，对黉舍停止了详细先容，对黉舍的标准停止了讲授，对先生提出了大白的请求。开学后构造班主任特地查抄了重生的小我卫生和睡房卫生，对重生的着装和礼节停止了特地的教诲，印发了《中先生泛泛礼节标准》。对晚自习规律停止当真的监控、查抄和催促，使重生的步履标准和进修习气都获得培育，进一步和谐了先生和教员的干系。
总之，在黉舍率领的关切下，我在各方面均获得了长足的前进。XX年4月，我被攀枝花市教诲委员会授于“市级青年主干教员”声誉称呼；并持续五年年度查核被评为“优异”；在02――XX年度被黉舍评为“优异共产党员”；XX年被攀枝花
市职称鼎新委员会破格评为“中学一级”教员。XX年9月被评为攀枝花市“市级优异教员”；XX年7月被攀枝花市教诲局党委评为“优异共产党员”。
固然，“人无完人，金无足赤”，固然获得了不少成就，但也另有良多缺少：使命中立异力度还不够，仅规模于一些惯例性的办理；遇事不够沉着，易感动；小我本质另有待前进等等。
在此后的使命中，我将服膺“为国民办事”的主旨，增强进修，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，不时前进本身本质，增强师德扶植，教诲教员以杰出的教员抽象动员未成年思惟品德扶植走上一个新台阶，增强班风、学风扶植，深切构造展开教诲讲授鼎新，尽力前进教诲讲授品德，办国民对劲的教诲，以更好的成就报答家长，报答社会。
“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”，学无尽头，在此后的使命中，我将持续以高度的义务感、不时完美常识布局、前进使命才能、以本身所具有的常识来灌溉故国的将来。
中学副校长学年度第二学期使命总结6
20xx年12月，经公然提拔、构造考查，我担负XX中学副校长，辅佐校长分担20xx届的年级使命和德育线的使命。一年来，在下级党委的率领下，在黉舍师生员工的撑持和掩护下，经由进程当真进修，安身本职使命自发实行职责，较快地熟习和顺应了新的使命岗亭和使命情况，较好地完成下级率领交办的使命和本职使命。现将一年来的思惟政治使命总结以下：
一、正视进修，不时前进政治憬悟、思惟程度和本身本质
作为一位教员、一位中国共产党党员，我思惟过硬，对峙四项根基准绳，拥戴中国共产党的率领。自动进修前进前辈的现实，出格是“三个代表”首要思惟和迷信生长观和社会主义荣辱观。紧跟时期步调，与时俱进，自动宣扬并在本身的岗亭上贯彻党的“十八大”精神，不时前进思惟本质，存眷国际外大事，在思惟和步履上一向与党中间对峙高度分歧，抵抗各类不良思惟腐蚀，增强拒腐防变的才能，不时晋升本身，完美本身。
二、前进使命标准，正视使命虚效
1、在实行使命职责完成使命使命方面，我对峙做到身先士卒。
身先士卒是使命的底子。固然作为黉舍副校长，但我从不搞过特别化。在泛泛使命中，以奇迹和使命为重，保全大局。使命中不计算小我得失，讲求协作，寻求使命虚效和运行品德。能自动自动、缔造性地完成黉舍交办的各项使命使命。我从不无端出席、迟到或迟到，做到了身先士卒，为教员和先生做好楷模。
2、以脚色的转换来动员黉舍使命。
在黉舍使命中，我既是“批示员”，同时又是“兵士”。我深知只需对峙束缚思惟，切磋新理念，脚结壮地，开辟立异，才能在使命运行中有冲破。作为一位副职率领，我对峙按照教诲主管局部的使命支配和请求和黉舍的全数使命支配，当真做好分担负务。在泛泛使命办理中，能做到思绪清晰，义务大白，狠抓落实。自动当好校长的顾问和助手。
三、勤恳使命，实行职责，正视实效当真实行分担职责
本年度本身分担20xx届年级使命和德育使命。深知业精于勤而荒于嬉，本身深信经由进程脚结壮地，勤恳使命，必然会把使命做好。深感本身分担的局部都是黉舍运作进程中的首要局部，身感义务的严重，只需加倍尽力，钻研对策，拟定体例，狠抓落实，不敢有涓滴懒惰，使分担的各局部使命进一步标准有序。
1、增强年级教诲讲授办理，凸起实效性。我时辰以前进教诲讲授品德作为
办理的焦点，连系黉舍教诲讲授使命虚际，严酷实行黉舍教诲讲授使命筹算，使得教诲讲授使命能够或许或许有筹算、有步骤地周全落实到位，我自动配合黉舍，使命做到有筹算、有落实。
2、育报酬本，德育为先。德育是实行本质教诲的首要路子，也是黉舍教诲使命的魂灵。以德育为冲破口，我自动协同政教处、团委、年级组，对峙“细节育人，进程育人，德育便是品德”的教诲思惟。一是按照差别年级先生的思惟近况和特色，出力钻研试探先生思惟品德的新对策、新体例、新路子，以丰硕多彩的校园文明陶冶人，以活跃活跃的勾当教诲人，鼎力营建德育空气。针对先生中显现的题目，从不辞让，而是自动与政教处共商处置体例，公道地处置题目；二是自动自动调和政教处、年级组构造到场严重勾当的筹谋和实行。同时，连系新课程鼎新，使德育使命渗入到讲授关头进程中，耳濡目染教诲先生；三因此年级、班级勾当为抓手，把德育贯串于先生脍炙人口、寓教于乐的无益勾当中，以主题班会、专题讲座和升旗典礼等情势，对先生停止天下观、人生观、小我主义、法令律例和抱负信心教诲；四是大白德育使命方针，强化惯例教诲和办理。每学期初，针对黉舍德育使命虚施筹算，提出阶段性方针请求。使得班主任在办理上有章可循，先生在步履上有规可依。五是强化班主任步队扶植。按期召开班主任使命例会，强化培训，钻研“增强义务心，做实班级使命”。从轨制上标准班主任使命，增进了班主任杰出使命风格的构成；六是加大了对先生的宁静教诲。对峙做到不时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。辅佐校长，协同政教处、校综治宁静率领小组完美黉舍宁静轨制和宁静提防预案，增强对先生的宁静教诲和法制教诲。经由进程宁静常识讲座，分散练习训练，消防常识讲座及练习训练，增强了先生的宁静熟习。
四、使命虚绩
按照我的使命职责，这一年来首要做了以下使命：
1、当真做好教诲讲授使命，除脚结壮地、谨小慎微、尽力完成讲授的各项使命外，还当真做好20xx届的年级办理使命，在使命中能连合年级率领、教员，当真做好教诲讲授的各项使命，在各方面均获得了较好的成就，获得大师的必定和洽评。
2、分担负务常抓不懈：定位好本身的脚色，保全大局，当真担负地完成本身分担的行政使命，本年度本身分担德育使命，增强了黉舍泛泛使命的惯例办理，确保了黉舍使命的一般运行；宁静使命重如泰山，为了确保了黉舍安然、师生宁静，把宁静作为甲等大事来抓。学期初，我起首拟定出实在可行的宁静使命筹算，并与全校教职工签定宁静方针义务书，将宁静义务落实到人。建立健全各类轨制体例，增强催促查抄，将宁静隐患覆灭于抽芽状况，为师生缔造了一个宁静的`育人情况。结壮展开养成教诲，使先生在现实中遭到教诲。经由进程多种情势增强对先生的爱国主义教诲。
本年度在我使命中怨天尤人、忘我进献，酷爱先生，关切大众，想教员所想，急教员所急，尽力为教员办实事，处置教员的现实坚苦。风格松散，廉洁营私，使命中我做到了敬业进献，身先士卒，为人师表，以德服人，正视言传言教，树模育人，博得了师生的分歧必定。
我20xx年度的年度查核为：及格。
五、廉洁自律，自发遵照廉洁从政步履标准
对峙廉洁自律，既是风格请求，也是党性请求。在使命和糊口中，自发实行廉洁自律的有关划定，不时强化本身的廉洁自律熟习，从思惟上和步履上不时束厄局促本身的言行。遵照党的规律，严酷按照党章党纪标准本身的步履。带头实行黉舍的各项规章轨制，阐扬好清洁做事的典范感化，自发接管大众的监视。不时增强本身廉政扶植，对峙用“为民、务虚、廉洁”请求本身。对峙做到严于律己，抢先垂范，恬澹名利，勤恳务虚、敬业进献的杰出风格，自动现实，尽力使命。
总结一年来所做使命，在深思中追求新的生长，这既是一种自我鼓动勉励和加压，也是一种感性的思虑。就小我而言，尽了本身的客观尽力，但对比一个好率领的标准来讲，另有不小的差异，另有良多使命不做好。比方，德育勾当的实效性另有待进一步前进，只需前进德育实效，才能更好地办事于讲授，此后必然要增强德育勾当的针对性、实效性；使命中我感觉本身现实程度另有所完美，以是还要增强进修；要进一步晋升办理程度和营业才能，不时增强鼎新立异熟习。我将精确看待本身的错误谬误，当真听取同道们定见，使本身能更进一步，为前进黉舍的教诲讲授品德作出新的进献。
中学副校长学年度第二学期使命总结7
一、上学期使命总结。
从上学期以来，作为营业副校长，我很清晰面临新情势，新请求，新看法，用立异的思惟与求真务虚的立场展开本职使命，尽力落实各级教诲行政局部方针政策，当好教员的带头人、带路人。在下级教诲局部的精确率领下，在全数教员的热忱撑持和赞助下，按照校长室的支配及分担负务的请求，与黉舍班子成员一道率领教员当真实行职责，深切钻研，获得了必然的成就：黉舍的讲授走上了标准、有序的轨道；黉舍的教研教改空气慢慢稠密；校本教研也获得了较好的落实；新课程鼎新稳步鞭笞；先生杰出的进修习气正在慢慢构成；我校到场中考升学成就名列州里黉舍前茅，出格在中考劣等生培育方面成就较着；职教使命慢慢有序标准。
作为一位营业副校长，我把精神首要用于增强讲授办理，前进黉舍全数讲授程度下去。
1、拟定各项规章轨制，增强讲授办理。
办理出效益，办理出成就。作为分担讲授的校长，我自动到场黉舍的讲授办理使命。我与教诲处的同业们一路，做好教诲讲授的惯例办理，拟定各项规章轨制。咱们经由进程各项讲授教研勾当，有针对性地指点教员们的教诲讲授，尽力增进我校教诲讲授的生长，作为一个偏僻乡村黉舍，咱们持续被评为市级标准化黉舍，教诲讲授成就，遭到家长及社会各界好评。
2、加大黉舍教员步队扶植，增强讲授教研。
为增强教研，晋升讲授，当真落实县教诲局支配的各项使命，我与教科室的同道们建立了“以研促教，以教促研”的教研方针。兼顾拟定黉舍校本教研培训筹算，完美校本教研轨制。每学年都展开了情势多样的校本培训，培训的内容凸起专题性、实效性与针对性。出格每年暑期捉住暑期全员长途培训与市县各级各类培训的无益契机，操纵能够或许操纵的统统培训资本，尽力使我校教研勾当落到实处，尽能够或许的晋升每个教职工的本身涵养与营业才能，收到杰出成果。
3、当真掌握与落实“以质立校，求真务虚”的黉舍办学理念。
“讲授品德是一个黉舍保存的性命线”，我懂得与当真贯彻“以质立校，求真务虚”的黉舍办学理念，为晋升讲授品德，在邵校长及黉舍班子会的指点下，我与教诲处及各年级组完美拟定黉舍讲授办理规章轨制，接纳了多量的体例，在全数教员配合尽力下，我校在近几年的中考和抽登科都有很好的表现，优异先生与优异学科层见叠出。比方，本年中考，我校137名到场测验的考生中，缔造了过600分的4人，500分以上35人的好成就，比四周州里均抢先。上学期期末测验中，七年级总均匀成就位列全县35处黉舍第十名，八年级张祥磊获得全县总分第七名，八年级英语获全县第八名等等。我校的讲授使命结壮有序，成就杰出。
二、此后黉舍存在的题目。
此后我校凸起的题目有以下三个：一是黉舍各方面使命完美标准；二是黉舍虽然已对先生停学接纳了多量的体例，根基已刹住了停学之风，但与别的兄弟黉舍比拟，我校的停学率仍是比拟高；三是虽然我校中考绩就比拟抱负，但高中段退学率太低。
三、此后的使命筹算。
从本学期筹算从以下几个方面来抓好我校的讲授方面的使命：
1、泛泛抓实讲授办理使命，从严酷轨制走向习气步履，终究到达标准。
讲授使命是黉舍的.中间使命，抓好讲授的关头是教员，捉住教员的关头是迷信办理。迷信的办理，是前进讲授品德的条件。黉舍从严酷坐班考勤轨制，教员备课上课情况及班主任早、中、晚仆从情况等方面停止严酷督查，其方针在于标准教员的步履，在于让教员能从标准的步履养成杰出的习气，终究到达习气坐班，乐于进献，教风规矩，学风杰出的办理方针。
2、突显班主任使命的首要性，落实班级邃密化办理。
班主任服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net—大面积晋升班主任办理才能的有用路子。
为了前进班主任办理才能，拟定于每个月第一周的礼拜五下战书召开班主任服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net，经由进程服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net的情势，构造班主任典范发言彼此交换彼此进修，经由进程进修总结深思，在对话碰撞中不时前进全数班主任的办理程度。服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net中实时支配和落实遍地室使命，总结履历，找出差异，公道支配下步使命。黉舍还拟定和完美班主任规章轨制，请求班主任本着对先生担负、对家长担负、对社会担负的使命义务感和奇迹心当真使命。
3、对峙“情况育人、文明育人、讲堂育人、勾当育人”的育人准绳，正视先生课外勾当扶植。
把课外勾当作为性命讲堂的延长，按照先生的喜好、拿手和特性特色，筹算建立多个乐趣小组和社团像书法绘画小组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。方针是晋升先生的人文素养、增强了先生的义务熟习，增强了协作熟习和协作精神，使高效讲堂更富有性命和活气，也能到达吸收先生防备先生停学的方针。
4、操纵每周升旗，展开月主题教诲勾当，把先生德育落到实处。
一开学就指点团委必定德育月教诲主题和20个德育周教诲主题，如：戴德教诲月，爱国教诲月，安康教诲月，宁静教诲月，纲纪教诲月等等，而后在月教诲主题规模内，经由进程国旗下发言必定周教诲主题。各班按照德育教诲月主题，两周办一期专题黑板报，各班班主任在每周的班会课上，按照国旗下发言的周教诲主题对先生停止思惟教诲或召开主题班会。这两项教诲勾当的展开，使我校的德育使命加倍详细化，为各班展开德育使命供给了指点，使黉舍德育使命，做到了月月有主题，周周有重点。
5、增强步队扶植，晋升教员素养。
为前进教员的素养，应教员培训。校本培训是我校订教员停止培训的首要情势和首要路子。学期初黉舍将拟定实在可行的培训筹算，接纳“走出去，请出去”的体例依靠校本教研增强教员营业培训。在培训中咱们正视加大对青年教员的培训、培育力度。争夺经由进程晋升教员的素养来打造新的讲堂讲授情势，终究到达前进我校的教诲讲授品德的方针。
6、正视小我备课，指点搜集教研。
对小我备课，我校接纳教诲处派人全程到场指点的体例，对小我备课的进程与品德作出评估记实，以绑缚式的评估体例计入教员小我的营业量化。我校鼎力鞭笞搜集教研，经由进程黉舍网站服装服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net和黉舍QQ群，教员们能够或许同享教诲资本，提出讲授迷惑，钻研讲授题目。经由进程小我备课与搜集教研，终究到达晋升教员们的教诲手艺才能程度的方针。
7、早抓毕业班的讲授，正视成就跟踪与阐发。
操纵每学期的开学初，召开九年级大会，包含先生会和任课教员会，对先生停止思惟教诲，对教员停止使命支配，咱们请求九年级各科新课必须在上学期全数竣事，并于放假前同科的教员要在一路拟定详细的温习筹算，筹算到每天温习甚么内容，温习应从暑假第一天起头。对九年级先生接纳月考制，每考一次集合阐发各班各科所存在的题目，与相邻外校比拟，针对题目实时查漏补缺，以完成我校中考绩就的奔腾。
8、把使命重心和精神全用于抓控辍保学与前进高中段退学率下去。
接纳率领班主任教员层层包干制的体例加大对停学先生的节制力度，黉舍率领包年级，中层包班，班主任任课教员包到详细先生，层层签定义务书，加大赏罚力度，力保不让一个先生落伍。
从本学期起头，办妥家长黉舍，开好每次家长会，先转变家长的思惟，继而转变先生停学打工的设法，终究到达控辍保学的方针。争夺经由进程家庭、黉舍、镇党委当局等协同分歧的教诲，节制先生停学，前进本地区社会与家长对职校中专的熟习，尽力前进我校的高中段退学率，使我校的各方面的使命上一个新台阶。
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