有关天下念书日的作文

　　在咱们普通的平常里，巨匠都测验考试过写作文吧，借助作文能够前进咱们的说话构造才能。若何写一篇有思惟、有文彩的作文呢？上面是小编帮巨匠清算的有关天下念书日的作文，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

有关天下念书日的作文

有关天下念书日的作文1

　　“为中华之突起而念书”，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这必然是一个有志向、有志向的巨人说的。

　　没错，这句话是年仅13岁的周恩来讲的。千百年来，对为甚么念书，有良多差别的回覆，有的说为了当官，有的说为了发家，也有的说为了显亲扬名。那末，周恩来为甚么会建立“为中华之突起而念书”这一高尚而又弘远的志向呢？

　　回顾曩昔的光阴，咱们永久不会健忘雅片战斗的.失利，《辛丑公约》的签定，山东半岛的被侵犯，西南三省的沦亡，“东亚病夫”的辱没，“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目击的现实，一桩桩烙在周恩来的心田。

　　“国家兴亡，匹夫有责”，少年周恩来恰是痛心故国饱受侵犯，才发愤为中华之突起而念书。藏书楼，他用心致志，迫不及待；观光途中，他分秒必争，不知倦怠。

　　回到此刻，有的先生上学时叫苦不迭，放假时吊儿郎当；有先生统统向钱看，是名副实在的贸易脑筋；另有的先生念书贪多，并不会把学的工具应用到现实糊口中去。他们和少年周恩来比拟，的确是天地之别。

　　志当存高远，有了高尚的志向就有了庞大的精力能源，有了弘远的志向就有长久的精力能源。少年周恩来在当时就已熟习到，中国人要想不受帝国主义凌辱，就要复兴中华，念书，就要以此为方针。

　　是的，让咱们沿着巨人的萍踪，为中华之突起而念书，走向新的天下。

有关天下念书日的作文2

　　4月23日，是天下念书日。“天下念书日”全称“天下图书与版权日”(WorldbookandCopyrightDay，也译为“天下念书日”、“天下书香日”)最后的创意来自于国际出书商协会。1995年正式肯定每一年4月23日为“天下图书与版权日”，设立目标是鞭策更多的人去浏览和写作。

　　4月23日是一个作为天下文学意味的日子，由于英国庞大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯和秘鲁文学家加尔西拉索都是在1616年4月23日去世。设置这个节日，用以向庞大著述和它们的作者致敬，鼓动勉励巨匠特别是青年人去发明念书的兴趣，唤起巨匠对这些为人类的社会和文明前进做出不可替换进献的巨人的再次敬佩。自1995年天下念书日颁布发表以来，念书节已成为古代文明的形状之一，丰硕多彩的念书节勾当不只是安慰人们浏览，并且成为一种糊口体例。不管是英国“打造念书人的国家”的志向，仍是法国“浏览并不只仅是一种私隐性的行动，而是要和别人的思惟相遇，把本身向天下展开”的大旨;不管是美国“不让任何一个孩子落在前面”的政策，仍是结合国“浏览转变天下”的提倡，念书节都是鞭策人们养成念书习气的天下性风潮。

　　“天下图书日”的大旨宣言“但愿散居在环球各地的人们，不管是大哥仍是年青，不管你是贫苦仍是富有，不管你是得病仍是安康，都能享用浏览的兴趣，都能尊敬和感激为人类文明作出庞大进献的文学、文明、迷信思惟巨匠们，都能掩护常识产权。”

有关天下念书日的作文3

　　四月二十三日是天下念书日，在一小这个书香校园里进行了一次勾当。这次勾当在四月二十二日进行，分为三个内容：一至六年级的朗读扮演，图书义卖，展览作品。

　　一至六年级的朗读扮演

　　一进校园，呼吸着书的气味，离开了课堂。跟着一声播送：五年级的先生请下楼调集，离开了操场。“起头了！”一年级的小先生朗读了《三字经》，二年级的先生扮演了歌颂校园的诗，三年级的朗读了《山行》、《小池》等五首诗，四年级的朗读了《门生规》，咱们诵了毛泽东诗集。六年级的更是熟习：门生规。这几个节目豪情已融入诗中，在场的家长们更是看得出神……

　　图书义卖

　　图书义卖的关键起头了，这是我最喜好的关键。我先跑去咱们班，不想到这么爆满！人太多了，底子挤不出来啊！又跑去别班看了看，可是不挑到好书的。“早晓得不那末磨蹭啦，我诉苦道。不过也有收成，我的狼本书卖出去了。下次必然不会这么慢了！

　　展览作品

　　看完了书，又去赏识别的作品。“好恋慕啊，这么好的字体，这么美得文章，若是我也能够多好啊！”我身边的人说道。“你也能够，”我说，“只需当真！”赏识了良多作品，勾当垂垂进入序幕。

　　竣事

　　一个上午曩昔了，勾当已竣事了。固然勾当竣事了，可是不只在念书日要念书，天天，每分，也要念书。纵情在书海漫游吧！伴侣！

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