对于点评作文300字锦集5篇

　　不管是身处黉舍仍是步入社会，说到作文，大师必定都不目生吧，作文必然要做到主题集合，环绕统一主题作深切论述，切忌东拉西扯，主题散漫乃至无主题。你晓得作文如何能力写的好吗？以下是小编经心清算的点评作文300字5篇，但愿对大师有所赞助。

点评作文300字 篇1

　　咱们只能参与三、四年级的勾当：有掌上明珠、比比谁的命运好、摸大象鼻子……但让我最影象犹新的仍是夹弹珠，它可好玩了！我来到四（1）班门口，哇！很多多少人啊！我想：这必然很好玩，游园勾当作文。因而我起头排起队来，我四周观望，想寻觅游戏法则，我把头往左一扭。哦，游戏法则是如许的：每五人一组，（前三名可取得奖品）快到门口了，内心俄然又欢快变为严重，想：我会不会比不过他们，会不会得不到奖品，会不会……唉，没方法，此刻只能加油了，纸被教员打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做筹办，当教员收回“号令”起头的时辰我便一个劲的夹，当听到别人说：“这个小女孩不晓得是谁，假的那末慢。”我感觉是我，就巴不得把他们间接倒出来，可这是游戏，不能够违背法则。当我听到别人喊出好了，不知如何了，那几个小弹珠就不听我的话，夹也夹不住，最初颠末我一番尽力后，小弹珠终究乖乖降服佩服了。当我喊出来时，已是第二名了，但是仍是拿到了奖品，我可欢快啦！

　　这个欢愉的6、1儿童节，我会将它永久记在心中的。

点评作文300字 篇2

　　妈妈天天都是乐和和的。不管她的任务有多忙，碰到甚么坚苦，她老是笑着面临。在我很小的时辰，妈妈对我说：“天天早上对着镜子笑一笑，高欢快兴有个好意情。”我记着了，我也如许做了。

　　【短评：真恋慕你有这么一个好妈妈，信任在妈妈的培育下，你也是个悲观、欢愉的小女孩。】

　　妈妈爱旅游、爱熬炼。她常常带我进来旅游故国的风光胜景。妈妈说：“一小我要酷爱糊口。”在我的眼里，妈妈的糊口里不雨天、阴天、雪天、风天，天天都布满阳光。

　　【短评：“一小我要酷爱糊口。”妈妈的这句话真典范。】

　　我有一个阳光妈妈。我要像妈妈一样做一个爱进修、爱糊口、身材强健、不怕坚苦的阳光女孩。

　　【短评：对，咱们每小我都应当像你的妈妈进修！】

　　敬爱的凤仪小伴侣：标题问题布满活气和童趣，用得很是妙。全文道出了妈妈主动悲观的糊口立场和对你的影响，短小精干，却象征深远，是一篇不错的习作！

点评作文300字 篇3

　　在一个风和日丽的`凌晨，一只狐狸正在漫步，饥饿的山君瞥见了，猛地扑上去把狐狸抓了个正着。

　　狐狸内心想：“真不利，我狐狸但是上刀山下火海都没如何，却一会儿被山君抓了个正着。不行，我得想方法逃进来。”狐狸大呼道：“喂！你晓得我是谁吗？说出来可会吓得你把裤子都尿湿了 。”山君说:“我才不信呢。”狐狸又说：“不信咱们就从百兽那边走一圈，我在前，你在后，看谁把百兽都吓跑了。”山君连连说好。

　　狐狸大模大样地走，而山君却无可置疑，左顾右盼地看着四周的消息。狐狸走到了百兽眼前，山公正要和她打号令，但是瞥见了前面的的山君，山公呀、兔子呀、野猪呀……都吓跑了，山君都不敢信任本身的眼睛了。

　　山君吓得腿都软了，跪在地上高声讨饶。狐狸满意地说：“这下你信任了吗？姑奶奶明天饶你不死，就做我的仆从吧。”

　　山君把狐狸背到本身坐了好久的百兽之王的宝座上，今后狐狸过上了吃香喝辣的日子。

点评作文300字 篇4

　　寒假时代，《关怀下一代周报》和“南京心莲”教员们率领大师到南京博物馆去观赏啦！刚下车，就看到南京博物馆那壮观的场馆，我感觉能够和故宫相媲美呢！

　　起首，咱们观赏了汗青文物馆，讲授员姐姐从年龄战国期间讲到了清代。还给咱们先容了从年龄战国期间到清代的一些武器汗青的演化。

　　刚走进美术馆，一股文艺气味，随风飘来。出来一看，有很多多少作家的美术作品，除此以外，另有些书法家的作品如王羲之，欧阳询，苏轼……等人的作品精巧绝伦真是使人赞不闭口。

　　最初毗连着美术馆的是民生馆。民生馆办理首要是现代国民利用的交通工具和现代的店肆。走出来一看，居然另有人在外面卖现代的工具呢，真想去在外面买个记念品。

　　点评：表述较为抽象，要插手恰当地细节描述！

点评作文300字 篇5

　　咱们的糊口多姿多彩，此中稀有不清的欢愉，若是问我最欢愉的事是甚么？我必然会绝不踌躇地告知你，最欢愉的事便是念书。

　　书陪同着我走过每天，它像一个个腾跃的音符悦耳悦耳，又像一幅幅流光溢彩的画让我赏心好看。它把蒙昧的我带进常识的大门，让我去攀缘常识的岑岭；它带我走进社会的各个范畴，让我大开眼界；它又为我插上了设想的同党，让我漫游于斑斓的童话天下。

　　一本《安徒生童话》让我和书中的白雪公主相遇，与海的后代扳谈，与七个小矮人顽耍。一本《十万个为甚么》让我晓得了为甚么太阳是个大火球，为甚么玉轮偶然圆、偶然缺，为甚么星星在天空中不会掉上去。

　　念书，让我感触传染到了甚么是欢愉。同窗们，让咱们一路多念书、读好书，罗致书中的养分，建立巨大的胡想吧！

　　【教员评点】

　　文章写出了小作者念书时的收成和感触传染，主题凸起，豪情竭诚。开头号令同窗们一路插手念书的行列，极具号令力与传染力。

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