2021黉舍消防宁静使命总结（通用11篇）

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　　时候人不知鬼不觉，咱们后知后觉，辛劳的使命已告一段落了，回首这段时候的使命，信任你有良多感触吧，想必咱们须要写好使命总结了。咱们该怎样去写使命总结呢？以下是小编为大师搜集的2021黉舍消防宁静使命总结（通用11篇），仅供参考，大师一起来看看吧。

2021黉舍消防宁静使命总结（通用11篇）

　　黉舍消防宁静使命总结1

　　黉舍把消防宁静使命放在首位，安稳成立“宁静义务重于泰山”、“宁静第一，防备为主”的熟悉，严酷办理，强化监视，落实义务并拟定了消防宁静办理轨制和告急分散及逃生预案，真正做到了防患于已然，把黉舍的各项消防宁静体例落到实处，确保宁静使命满有把握。

　　一、为了周全搞好黉舍消防宁静教导使命，消弭校园宁静隐患，成立协调校园，保障师生具备宁静的使命、进修、糊口环境，黉舍成立了消防宁静使命带领小组。

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、黉舍抵消防宁静使命向来非常正视。为贯彻下级有关消防宁静使命的文件精力，本学期开学后，消防宁静带领小组对黉舍的宁静题目停止了自查、自改，每一个月初，对黉舍的消防宁静状况都要停止大查抄，出格是节沐日加倍正视宁静使命的落实，支配带领专人值班。经由进程查抄抵消防宁静隐患停止了自动的.整改。首要做了以下使命：

　　（一）对重点处室，如管帐室、微机室、档案室、尝试室、图书室、多功效讲堂等，每一个月有校带领牵头停止一次消防宁静查抄。中小学讲授楼、先生宿舍楼、大门口均装置了多个照明射灯，消弭了隐患。

　　（二）对黉舍的各关头局部，如理化生尝试室、微机室、图书室、讲授楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关请求装备了灭兵器。

　　（三）增强保卫人员、门卫、宿舍办理人员、电工、伙食员的使命义务心，对他们提出了详细的使命请求并签定了宁静义务状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

　　（四）持续加大对黉舍食堂办理力度，请求食堂严酷遵照消防宁静办理轨制，做到使命人员分开时灭掉火源、封闭电源。

　　（五）进步宿舍办理人员使命义务心，增强宿舍办理。舍务教员实行24小时轮换值班轨制，熄灯前对宿舍停止一次查抄，对玩火或动电器的先生，停止峻厉攻讦教导，根绝统统宁静变乱的产生。

　　（六）校外走读生的办理是黉舍办理的首要构成局部。黉舍增强对校外走读生的办理和教导，增强他们的宁静熟悉，回家时正视防火，防煤气中毒，如若发明违规者实时与家长获得接洽，配合商讨处置体例，并告竣共鸣。

　　（七）请求门卫使命人员，做好外来人员的排查挂号，对行迹可疑的人实时诘问排查，果断根绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的性命及财产宁静。

　　（八）增强了对易燃、易爆、有毒等风险物品的办理，防止爆炸、中毒等不测变乱的产生。对黉舍贮存和讲授操纵的风险物品，周全成立健全了贮存、操纵、支付、清退等轨制，指定专人保存，合作明白，按时定岗，义务到人。对正在操纵的上述风险物品严酷成立了交代手续轨制，落实各项宁静提防体例，对姑且不操纵的风险物品严加保存，增强使命人员的义务心，绝对不允许将任何风险物品飘泊在先生中间，以防止构成风险。

　　（九）对不合适消防请求的宁静唆使标记停止了改换和从头粘贴，全数到达消防局部的请求。

　　（十）黉舍高度正视对先生和教职工的消防宁静教导

　　1、黉舍带领操纵国旗下发言，对先生停止防火宁静教导。

　　2、政教处构造班级用主题班会勾当，睁开防火宁静比赛。

　　3、各班级用板报、手抄报等情势对先生停止宁静防火常识的宣扬教导。

　　4、开学时用宣扬板粘贴二百余幅“爱护保重性命”的宣扬画，摆放在大厅，供家长、先生观赏进修。先生看后要写出观后感。

　　5、四月二十六日全校师生停止告急分散练习，农场消防科、宁静科带领停止了现场指点。

　　总之，黉舍一向把消防宁静使命放在首位，时辰服膺“宁静义务重于泰山”。对先生的宁静办理，关头是正视，重点是教导，出力在提防。黉舍对每一个先生做好思惟上的指点和教导，增强宁静查抄和提防使命，使每一个先生高欢快兴上学来，安然然安回家去。

　　黉舍消防宁静使命总结2

　　小学地处锦屏西部高寒山区，占空中积10760平方米，是平秋地域具备必然影响力的中间完小，20XX年被评为锦屏县环境育人树模黉舍。黉舍现有教员24人，先生398人。黉舍办学前提较好，各类步履办法根基齐全，并按照消防规范请求，装备了消防栓、灭兵器等装备。

　　消防使命是由国务院带领，处所各级国民当局担负，单元详细实行的一项宁静性使命。黉舍自迁入高金碑新区以来，一向非常正视宁静使命，为了防备火警，进步师生的消防熟悉，掩护黉舍财产和师生人身、财产的宁静，按照省、县、镇《对于黉舍宁静使命实行体例》及《中小学宁静使命划定》等唆使精力，黉舍周全增强校园综合办理及消防宁静使命，把精力文化扶植、宁静综合办理和校园文化成立勾当放在非常首要的地位来抓，为黉舍的整体使命起到顽强的保障结果，获得较好结果。

　　一、增强构造办理

　　针对以后消防宁静使命的告急性和首要性，从宁静使命的持久目标和意思动身，为了让每一个同窗把握必然的防火、灭火常识，学会宁静、迷信的用火，我校把消防宁静教导归入到黉舍教导的进程中。黉舍成立了消防宁静使命带领小组，由黉舍副校长担负消防宁静使命带领小组的组长。成立了教员义务轨制，并经由进程必然情势对教员义务救火员停止消防培训。拟定了消防宁静办理轨制，针抵消防宁静使命，拟定了响应的专项轨制，并把消防宁静使命归入教员的查核使命中，进步了全部师生员工的宁静熟悉，增强了“宁静义务重于泰山”的消防宁静义务熟悉。

　　二、增强宁静常识宣扬教导

　　操纵晨会、班会、板报、红围巾播送站向先生宣讲消防宁静常识。每学期大队部都构造停止以消防宁静为主题的中队会、构造消防宁静常识比赛勾当，对先生停止消防宁静教导。教导先生“掩护国民人身、大众财产宁静和国民财产宁静”是每一个国民的义务和义务；表现性命宁静第一可贵的准绳；让同窗们领会必然的防火、灭火常识；学会必然的逃生常识；根基把握灭兵器的操纵体例。同时鼓动勉励先生自办消防宁静常识宣扬小报，黉舍也操纵黑板报、宣扬栏停止消防宁静常识宣教。

　　针对本校有近三分之一先生为留守儿童的.现实，他们的宁静熟悉和提防才能绝对较弱的现实环境，在教导勾当进程中，黉舍赐与了更多的存眷，除在小我教导中凸起夸大外，出格请求班主任在平常时候赐与常常的提示，连系班级详细环境，睁开“一帮一”火伴合作勾当。

　　经由进程情势多样、富有用果的宣扬教导勾当，全校先生和教职工进一步增强了消防宁静的熟悉和才能，都熟知火警德律风号码、报警体例并会操纵简略单纯灭兵东西。三年来，全校师生一起安然，不论校内校外无一例消防变乱产生。全部师生充实熟悉到依法治校，综合办理，成立宁静、文化的糊口、进修环境的首要性。

　　三、抓黉舍消防宁静硬件步履办法扶植

　　黉舍消防东西有专人担负，专人办理，明白了职责，拟定了响应的办理体例，给黉舍的宁静办理、综合办理使命赐与有用的保障机制。别的，黉舍还成立健全了各项宁静提防查抄机制，对办公室、讲堂、食堂食物卫生、尝试仪器室等接纳按期查抄挂号，发明题目或消防宁静隐患实时整改，增进了黉舍消防宁静使命的落实，为全部师生员工缔造了一个比拟宁静、文化、协调的进修、使命和糊口环境。

　　黉舍消防宁静使命总结3

　　为确保泛博师生渡过一个欢喜、平和、宁静的“五一”节日，连系我校现实环境，保卫处构造专人，从20XX年4月10日起头到4月尾，在全校规模内睁开宁静消防大查抄勾当。现将宁静消防查抄环境总结以下。

　　一、带领正视，构造周密。

　　为做好这次“五一”消防查抄，保卫处带领高度正视，提早三周支配支配，构造治安科、消防科等人员，深切各行政办公楼、院系楼、先生宿舍楼停止查抄。查抄内容涵盖：烟感报警体系、消防栓(水枪头、水带)、灭兵器、分散标记(宁静出口)、应急灯、消防宣扬牌及其它不宁静隐患等。

　　二、加大查抄力度，睁开专项办理。

　　1.各行政办公楼：

　　①消防步履办法有丧失;

　　②消防步履办法受到粉碎严重;

　　③消防义务制落实不到位;

　　④消防宣扬体例力度不深切。

　　2.各院系楼：

　　①消防步履办法有丧失;

　　②消防步履办法受到粉碎严重;

　　③消防义务制落实不到位;

　　④消防宣扬体例力度不深切。

　　3.先生宿舍：

　　①操纵大功率电器烧水、做饭景象遍及;

　　②消防步履办法有丧失;

　　③消防步履办法受到粉碎严重;

　　④消防义务制落实不到位;

　　⑤消防宣扬体例力度不深切。

　　三、实时整改，完全整改消弭各类火警隐患和不论宁静身分。

　　针对上述题目，咱们将采用以下体例，

　　1.加大查抄力度，根绝隐患;

　　2.实时补充、维修消防步履办法;

　　3.正视防火宁静熟悉教导，请求师生员工遵照黉舍防火宁静轨制，防止火警变乱产生;

　　4.落实消防义务制，定人、定点、定责，鼎力宣扬消防律例;

　　5.对发明的宁静隐患停止当真挂号清算;

　　6.对拒不整改的，以书面情势向有关单元下达了《火警隐患整改告诉书》，并全校传递攻讦。

　　经由进程消防宁静查抄，到达增强对各地、各局部和企业宁静办理使命的'监视感化，催促其当真睁开隐患的排查和整改，把各项消防宁静根本使命做得加倍踏实到位，以确保我校假时代的宁静提防使命。

　　黉舍消防宁静使命总结4

　　黉舍宁静题目一向是我镇最为存眷和正视的使命之一，也是各项使命的首要使命。在下级教导局部的带领下，在各宁静局部的指点下，连系本校宁静使命的现实环境，按照下级局部颁发的各类宁静集会精力，当真贯彻落实下级各有关请求，周全增强黉舍食物宁静和消防宁静教导，经由进程齐抓共管，营建空气，实在保障师生宁静，掩护黉舍普通的教导讲授次序。现将宁静使命停止自查并总结报告请示以下：

　　一、增强带领，成立校园宁静带领小组。

　　以校长为组长，各黉舍校长为主管带领，全校教员为组员。层层办理监视，步步落实。专项担负黉舍宁静的平常办理使命，进一步明白各级宁静构造和义务人的职责、义务和黉舍宁静使命的使命。在本学期，中间黉舍与各校长签定了《黉舍宁静义务书》，各黉舍与每位教员签定了《黉舍宁静义务书》。黉舍与食堂人员签定了《食堂宁静办理目标义务书》。

　　二、轨制完整、有章可循。

　　成立健全了各黉舍宁静按期查抄和平常提防相连系的办理轨制，请求各校拟定好《食堂办理轨制》、《食堂主管、推销员岗亭职责》、《食物中毒等突发事务应急处置轨制》、《食堂使命人员安康查抄、卫生常识培训轨制》、《食堂卫生轨制》等食物宁静轨制。成立了宁静查抄记实轨制，使黉舍食物宁静使命有章可循，违章必究，不留盲点。

　　三、详细使命

　　一向以“构建安然沙溪、营建协调校园”为目标，把黉舍宁静使命作为甲等大事，屡次在镇校长会上加以夸大，逢会必讲，促使各校长充实熟悉到宁静使命的首要性并落实到详细使命中。

　　1、当真睁开多种情势的宁静教导勾当，增强先生的宁静熟悉和自护自救才能。正视对先生停止人身宁静教导。首要包含途径交通宁静教导；课外勾当宁静教导；讲堂宁静常识教导；碰到求助告急环境逃生自救教导和自我提防常识的教导。正视对宁静使命的.平常办理，出格对轻易呈现变乱的处所和局部增强先生放学、外出、集会等集合时的宁静办理使命。本黉舍来各校均构造了宁静分散练习，如沙溪镇小构造了“消防宁静分散练习”，小学构造了“地动宁静分散练习”。每周五放学后均构造3位教员护送先生去沙溪镇上车。

　　2、增强各校消防步履办法的查抄，对校园消防步履办法、宁静通道、电路电线、操纵电器、增强查抄。并作好记实，并且风险地带增强警示标记，确保大家事事宁静。黉舍消防器有几个行将过时，请求当即改换。应急照明灯有几盏老化，也当即改换。对某些电路停止革新，对松动破坏开关、插座从头装置，对破坏窗子、玻璃实时停止补缀，确保师生宁静。经查抄，现各校灭兵器装备合适请求，都可普通操纵。途径及楼途径灯操纵普通。电线、电器无老化。

　　3、增强各校食堂卫生宁静使命，加大查抄力度。贯彻落实下级文件的有关精力，把好食物进货关、验收关，增强对食物从业人员的专业常识培训，做好食物进货、验收、留样等台帐记实使命。食堂使命人员严酷按照各类操纵流程和规章轨制停止食物操纵，同时，成立由教员和先生配合构成的食物卫生监视步队。在查抄中咱们发明，因为黉舍规模很小，蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂一向不卫生允许证。黉舍将在下级带领的关怀撑持下，尽力图取，为先生营建一个宁静卫生的饮食环境。

　　5、在校园糊口中，除为先生成立宁静的环境以外，在平常平凡的勾当中也渗入宁静教导的内容，各校由少先队担负，设想和构造各类合适黉舍现实环境的教导勾当，促使先生把握一些根基的自我掩护的熟悉，增强宁静熟悉，确保宁静。同时，使宁静弥补体例真正落实到实处。

　　颠末自查，咱们发明了存在的一些题目，咱们将持续尽力，改良黉舍的育人环境，进一步增强先生的宁静提防熟悉，构成一种构造化、轨制化的宁静教导讲授空气。

　　黉舍消防宁静使命总结5

　　我校当真进修下级有关文件精力，周全落实“宁静第一，防备为主，综合办理”的目标，以防备和停止火警变乱，出格是师生伤亡变乱为目标，进一步强化羁系体例，实在增强消防宁静办理，周全落实消防宁静义务，进步师生的消防宁静熟悉、消防法制看法和火警自防自救才能，掩护黉舍的'宁静不变。实在做好我校消防宁静的自查和整改使命，现将停顿环境报告请示以下：

　　一、成立了专项带领小组

　　组长：xxx

　　副组长：冉献宝武领杰

　　组员：郭爱霞张艳青贺秉林李宾

　　郭国伟校小丽陈永忠王郑兴

　　各班主任

　　二、请求：各班停止自纠自查，将宁静隐患上报，期限整改。组长及首要担负人要亲身查抄、催促、整改，落实好义务

　　三、自查

　　黉舍消防宁静义务明白，校长为消防宁静第一义务人，首要带领要亲身抓，分担带领要详细抓，逐级抓落实。办理轨制落实，办理人员消防宁静本质较着进步；慢慢成立和完美了黉舍消防宁静办理长效机制。

　　黉舍校内人员麋集场合的分散通道、楼梯和宁静出口，相干警示标识夺目，通顺无阻，更无占用的环境，楼梯扶手，讲授楼雕栏等部位步履办法杰出。

　　黉舍修建消防步履办法无缺有用，防火、灭火和帮助宁静分散功效普通。

　　黉舍忘我拉乱接电线和违章用火用电等消防守法步履

　　黉舍各班讲堂无易燃、易爆物品，无聚氨酯泡沫塑料的装修。

　　黉舍人员麋集场合四周无搭建违章修建。

　　黉舍无先生宿舍，无乱操纵取火和缓明火照明的，擅自乱拉乱接插线板的，操纵电炉、热得快、电热杯、电热毯的景象。

　　黉舍对包含消防在内的各类宁静自动操纵晨会、校园播送、班会等各类情势、各类手腕停止消防宁静的宣扬教导，进步师生的消防宁静常识和火警消防自救的才能。

　　四、今朝使命

　　对峙不懈宣扬好消防宁静教导，对峙每天讲、不时讲、事事讲，分解典范火警案例，睁开警示教导，宣扬用火用电用气等火警提防体例，进步灭火、分散和自救逃生常识，构造灭火、分散和逃生练习训练，进步先生消防本质。策动社会各界普遍撑持和国民大众自动到场专项整治步履，构成社会配合到场、配合监视的杰出空气，进一步完美各类消防硬件步履办法，保障师生性命财产宁静。

　　黉舍消防宁静使命总结6

　　“消防月”“消防日”时代，xx教体体系以“四个才能”“一懂三会”为抓手，念好“四字诀”，一向不懈抓好黉舍消防宁静使命。总结以下：

　　一是宣，确保普遍性。各校充实操纵播送、电视、收集、宣扬栏、黑板报等渠道，经由进程集会、宁静课、主题勾当，普遍宣扬进步宁静用火用电用油用气常识和自防自救常识，进步师生消防宁静熟悉，并经由进程“小手拉大手”情势，牵手家庭、联手社区，营建消防宁静使命的稠密空气。

　　二是查，确保宁静性。按照“规范”不抓紧，对峙用零死角排查、零容忍整改、零放过处置的'“三零”理念，按期睁开消防东西宁静排查使命，构造人员停止拉网式排查，横向到边，纵向究竟，确保每项消防装备处于普通状况、每一个分散通道通顺、每一个消防宁静分散标记无缺、每一个角落宁静靠得住。

　　三是练，确保适用性。强化应急预案和应急预演使命，用师生协同的体例，常态练习训练+专项练习训练，进步练习训练的实效性。全县共53所中小黉舍及国民办幼儿园均睁开了消防应急分散练习训练勾当，拨打“119”报警+用灭兵器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤退，练习训练中反映敏捷、分散有序、防护适当。

　　四是制，确保长效性。成立和完美消防宁静轨制、消防宁静隐患按期排查轨制、消防东西按期改换轨制、消防宁静培训轨制和消防应急分散练习训练预案，到位一把手担负制、教职工义务书、应急扶植、消防宁静台账，印发消防宣扬单，让先生带回家中向怙恃宣扬，到达“教导一个孩子，动员一个家庭，影响全部社会”的目标。

　　黉舍消防宁静使命总结7

　　为深切贯彻落实《国务院办公厅对于集合睁开出产范畴“打非治违”专项勾当的告诉》和《国务院安委会办公室对于印发“打非治违”专项步履办公室打算踏实推动专项步履深切睁开的告诉》精力，和《对于驱逐教导部“落实‘打非治违’专项步履睁开黉舍消防宁静查抄”的告诉》的使命请求，在带领的同一支配下，严酷按照《黉舍消防宁静查抄勾当打算》的各项内容，在全校规模内睁开了消防宁静查抄勾当。现将详细使命总结以下：

　　一、召开专题集会，成立带领小组。

　　5月16日上午，黉舍召开专题集会，当真进修贯彻了文件精力，敏捷成立了消防宁静查抄带领小组，并拟定出针对性较强的火警隐患排查整治打算。

　　带领小构成员：

　　二、高度正视，自动做好消防宁静的宣扬使命

　　只要思惟上正视起来，宁静步履才有保障。为此，黉舍非常正视消防宁静使命的宣扬。这学期，咱们首要从三个方面落实这项使命。起首是经由进程各级集会停止消防宁静宣扬。黉舍综治带领小组对峙召开消防宁静使命例会，阐发题目会商体例支配使命。黉舍带领在每次的全校教职工大会上都频频夸大，请求教工谨严谨严，防备为主。对包含黉舍消防宁静在内的宁静题目作了详实的阐发，并提出了很多须要正视的题目，请求各个局部和小我将宁静服膺在心。其次，仲布告就黉舍宁静题目特地召开了全校教职工大会，礼聘专家对全校师生停止宁静常识讲座，在全校师生员工当中停止了一次体系周全的消防宁静培训。这次培训既有现实案例，又有现场操纵，现实与理论相连系，参与培训人员面广量大，培训使命详尽周全，结果较着，增强了教职工对宁静常识正视和领会；其次经由进程手工建造展板、橱窗和消防栓张贴消防宁静内容对先生停止教导，每一年举行2--3次消防练习训练，按期举行消防宁静常识讲座，使先生把握了根基的消防宁静常识，增强了消防宁静熟悉。

　　三、推动消防宁静义务制，充实落实办理义务与详细体例

　　只要增强办理，做到义务到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，查抄评选，是强化办理力图实效的首要步履。详细说来，黉舍在以下六个方面增强了规范办理：

　　1.肯定重点防火部位，明白重点防火部位担负人。按照办公环境、黉舍打算等详细环境实时调剂了重点部位防火义务人。

　　2.常常性地查抄分散通道，查抄分散唆使标记和应急灯。

　　3.增强对堆栈、机房的办理，不按期查抄宁静环境。这两处是变乱易发地，咱们对有关人员增强消防宁静教导的同时加大查抄力度。

　　4.增强抵消防用具的办理和颐养。并不因为这些用具平常平凡闲置无用就抛却办理，而是正视颐养保障随时能够应急操纵。

　　5.增强对用电宁静的查抄。每天查抄，对老化的线路实时改换，开关、插座和用电器按期查抄，防止变乱产生。

　　6.每天支配两名督导教员在校园内放哨，发明题目，实时处置。

　　四、按照文件精力，经心睁开消防宁静查抄使命。

　　在带领小组的支配下，对宁静使命停止一次周全查抄，重点查抄先生宿舍、食堂、尝试室、讲堂、办公室、配电室等人员麋集场合和重点部位的各类宁静隐患及宁静轨制落实环境停止了周全的消防查抄，查抄内容别离从消防宁静轨制落实环境、消防东西、步履办法的操纵办理环境、现场消防办理环境、应抢救济办理环境这四个方面动手，重点深切，完全排查，实在做到不留死角。

　　五、当真实行职责，做好隐患整改和信息反应。

　　在这次消防宁静查抄勾当中自查出以下隐患：

　　1、局部消防东西被宣扬栏遮挡。

　　2、个体宁静唆使灯有损坏的景象。

　　3、个体宁静通道唆使图有零落景象。

　　4、个体科室未按照黉舍划定落实消防宁静自查。

　　针对以上查抄中发明的消防宁静隐患，黉舍已向相干义务人下达了隐患整改告诉书，请求当即整改，不能当即整改的要拟定出整改时限、整改体例，落实义务局部和义务人员，并实在保障整改时代的.消防宁静。

　　经由进程本次消防宁静查抄勾当的顺遂睁开，进一步进步了黉舍的防火才能，确保了黉舍杰出、不变的空气，为黉舍的安稳成长供给了首要的宁静保障。黉舍消防宁静使命是一个艰难的持久的使命，不是与日俱增的使命。咱们在增强平常使命办理和阶段环境总结的同时，要真正成立一种防患于已然的宁静熟悉。只要防治连系，才能保障黉舍宁静。咱们信任，在全校教人员工的配合尽力下，必然能将消防宁静使命做得更好，为黉舍成长与鼎新奇迹做出咱们应有的进献。

　　黉舍消防宁静使命总结8

　　为了进一步进步先生的消防宁静熟悉、把握更多碰到告急环境时的应变技能，削减和防备校车因产生不测动怒而产生的风险，xx区中间黉舍多措并举把好校车消防的“宁静关”，总结以下：

　　一是增强宣扬教导，进步校车防火宁静熟悉。黉舍经由进程国旗下发言、班队会课、宣扬栏、校园播送等宣扬体例，进步先生的校车防火宁静熟悉，并深切睁开消防宣扬教导“六个一”勾当，在泛博师生及校车司机、随车看管人员中普遍宣扬校车防灭火常识，进步校车防火宁静熟悉。

　　二是强化构造带领，严酷落实校车防火义务。校车消防宁静事关泛博先生性命宁静，黉舍实在增强构造带领，成立黉舍自愿消防队，实行“问责制”，落实好宁静办理主体义务及羁系义务，层层签定防火义务状，严酷落实校车防火使命。

　　三是睁开应急练习训练，进步校车消防宁静常识。黉舍拟定校车灭火和分散预案，按期构造师生停止应急校车消防练习训练，实在晋升师生的灭火和分散逃生才能，并加大进步与校车消防相干的`宁静常识——宁静锤、应急宁静门、灭兵器等的操纵体例，让师生们谙练把握防灭火及逃生常识。

　　四是增强防备体例，实在消弭校车火警隐患。黉舍按期构造人员查抄校车上的警示标记、灭兵器、应急锺、策念头仓超细干粉灭兵器等是不是无缺有用;并对校车电气线路按划定按期查抄检测和对各宁静开关、掩护器件及分散门实时掩护颐养等等，确保校车上相干步履办法的宁静，把好校车消防的“宁静关”。

　　黉舍消防宁静使命总结9

　　为当真贯彻落实县教导局《消防宁静大查抄大整治勾当实行打算》的文件精力，完全消弭校园内消防宁静隐患，进步我校综合防灾才能，让我校成为最宁静、家长最安心的处所，按照文件的请求，我校当真构造实行并成立了专项宁静查抄使命带领小组，拟定使命打算，进一步明白了义务，周全深切地睁开自查，现将本次宁静自查使命环境报告请示总结以下：

　　一、成立消防宁静大查抄使命带领小组。

　　7月1日黉舍召开带领班子集会精力，校长转达了县教导局《消防宁静大查抄大整治勾当实行打算》的告诉精力，并成立了以校长为组长的黉舍消防宁静大查抄使命带领小组，构成了校长亲身抓，分担带领详细抓，其余成员辅佐抓的使命款式。为黉舍消防宁静查抄使命供给了构造保障，确保了长效使命机制的杰出运转。

　　二、按照黉舍环境，我校订以下几个方面停止了重点排查：

　　1.是不是落实消防宁静主体义务，消防宁静义务人、办理人是不是依法实行职责;是不是拟定并落实消防宁静轨制、消防宁静操纵规程;是不是拟定灭火和应急分散预案，并构造练习训练;师生上、放学行走线路是不是构成常态化;是不是睁开防火查抄和消防宁静教导培训。

　　2.校园修建物打算、防火间距、消防车通道和修建耐火品级、宁静分散通道等是不是合适消防手艺规范请求。

　　3.修建消防步履办法设置是不是合适消防手艺规范请求;是不是按期停止掩护与颐养并无缺有用;消防产物是不是合适规范。

　　4.室内装修资料是不是合适消防手艺规范;外墙门窗上是不是设置影响逃生和灭火救济的妨碍物;宁静分散通道是不是被上锁或寄存有影响逃生的妨碍物;是不是违章搭建彩钢板等姑且修建。

　　5.电器线路是不是按期掩护颐养与检测，避雷步履办法是不是无缺有用。

　　三、自查环境

　　1.黉舍消防宁静义务人、办理人依法实行职责，并签定了消防宁静义务书;黉舍拟定并完美了落实消防宁静轨制;拟定了灭火和应急分散预案，并构造了消防宁静逃生练习训练;师生上、放学行走线路已构成了常态化;黉舍当令睁开了防火查抄、放哨和员工消防宁静教导培训。

　　2.校园修建物打算、防火间距、消防车通道和修建耐火品级、宁静分散通道等合适消防手艺规范请求。

　　3.修建消防步履办法设置合适消防手艺规范请求;灭兵器不欠压。

　　4.室内装修资料合适消防手艺规范;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救济;宁静分散通道通顺;黉舍无违章搭建彩钢板等姑且修建。

　　5.黉舍在线路革新时要将操场高压电线杆撤除，并将电线改换成光缆。黉舍电线忘我搭乱建景象;黉舍对电器线路按期停止掩护颐养与检测。

　　总之，因为熟悉明白、体例到位, 我校高低已构成了大家有义务、事事有人做、不时有监控、每天有督办的.杰出场合排场。多年来,我校从未产生过消防宁静方面的不测变乱。消防宁静高于统统，消防使命任重道远,黉舍消防宁静使命是一个艰难的持久的使命,不是与日俱增的使命。咱们在增强平常使命办理和阶段环境总结的同时,要真正成立一种防患于已然的宁静熟悉。只要防治连系,才能保障黉舍宁静。每一小我都要关怀消防宁静,不能觉得看不到就没事,事不关己就没事。咱们信任,在全校教人员工的配合尽力下,咱们必然能将消防宁静使命做得更好,增进我校又好又快地成长。

　　黉舍消防宁静使命总结10

　　为有用提防和停止校园火警变乱的产生，掩护教导系同普通的教导讲授次序，确保泛博师生性命、财产宁静，连系11月9日“119”消防宣扬日勾当，xx县教导局“三到位”做好黉舍消防宁静办理使命。

　　一是办理到位，进步消防义务熟悉。请求黉舍苏醒熟悉今朝校园面对的火警严重情势，进一步增强义务心，对峙“宁静第一、防备为主、防消连系”的目标，以“全笼盖、零容忍、重实效”为总请求,逐级落实消防宁静义务制，再次明白各岗亭的消防宁静职责。黉舍法定代表人对本单元消防宁静使命负总责，黉舍分担消防宁静的`带领担负好平常消防宁静办理使命，按期构造睁开防火放哨和查抄、火警隐患整改、消防宁静宣扬教导培训、灭火和应急分散练习训练等使命。自动建议电瓶车智能充电，处置电瓶车充电宁静隐患，确保电瓶车充电零变乱。鼓动勉励投止制黉舍按照《单元微型消防站装备装备参考规范》慢慢成立校园微型消防站。

　　二是排查到位，睁开消防隐患整改。请求黉舍针对设置装备摆设的消防步履办法、东西，遵照划定停止掩护颐养和检测，确保无缺有用。构造一次全方位、“拉网式”、全笼盖消防宁静隐患排查整治使命。当真查抄变乱易发的重点场合、关头部位、关头关键，查抄规模包含校（园）内讲授楼、藏书楼、先生宿舍、食堂、汽锅房、尝试室、消防步履办法装备、用电线路等。排查内容首要包含电线是不是老化，是不是私拉乱接；电路开关、泄电掩护器、用电器是不是按期查抄掩护、宁静靠得住；窗口铁栅栏和妨碍物是不是撤除或革新；分散通道、宁静出口、分散唆使标记、应急照明、消防通道是不是合适划定；灭兵器是不是过时；消防栓是不是出水；燃气罐是不是检验及格，燃气软管是不是老化、按期改换等。黉舍对排查出的隐患、题目制表列出清单，成立台账，拟定整改打算，落实整改体例、义务、资金、时限和预案。

　　三是教导到位，增强消防培训练习训练。全县黉舍按照《20xx年度“消防宣扬进百校八万师生受教导”主题勾当打算》请求，持续做好“十个一”（一份建议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟休会之旅、一期主题军训、一支自愿者步队、一回勾当宣扬、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画）勾当。每一年最少对教人员工睁开一次全员消防宁静培训，教人员工新上岗、转岗前需颠末岗前消防宁静培训。一切教人员工都晓得火警风险性和防火体例，会报警、会扑救早期火警、会构造分散逃生自救。将消防宁静常识归入先生讲堂讲授内容，约请xx县法治教导讲师团成员停止讲课。拟定消防应急分散预案，每半年最少练习训练一次，有投止制的黉舍请求构造全部住校生停止一次逃生练习训练勾当。练习训练前做到有打算、有预案，练习训练后有评价、有总结，实在进步师生实战才能。

　　黉舍消防宁静使命总结11

　　为确保阳东县中小黉舍舍消防宁静高度不变，按照公安部消防局下发的《对于实在做好天下中小黉舍舍宁静工程消防使命的告诉》（公消[2009]258号）和总队、支队相干请求，在阳东县委、县当局的.同一带领下，20xx年以来，阳东大队前后构造对全县84家中小黉舍舍停止消防宁静隐患排查整治使命。

　　在查抄中发明，一些黉舍灭兵东西装备缺乏，消防分散唆使标记不较着，消防宁静分散门上锁等火警隐患，为催促存在隐患的黉舍、幼儿园整改终了，消防监视员连系黉舍的现实环境，采用自动上门办事的情势，催促整改火警隐患。别的，大队构造教导局部等县消防宁静委员会成员单元对全县的黉舍停止周全的消防宁静查抄，重点查抄黉舍讲堂、睡房、尝试楼、食堂等场合部位，抵消防宁静义务制落实环境、消防根本步履办法扶植环境停止了查抄。同时，对黉舍周边场合出格是网吧、歌厅、超市等人员麋集场合及易燃易爆场合停止了消防宁静办理，果断消弭宁静隐患。查抄进程中，大队还构造了校园消防自愿者，经由进程板报橱窗、校园播送、发放宁静消防手册等情势睁开宣扬，使师生深切把握消防常识，增强先生消防常识的进步，从而真正到达“教导一个先生、影响一个家庭、动员全部社会”的目标，为行将到来的“119”消防宣扬打下坚固的根本。

　　据统计，自20XX年睁开中小黉舍火警隐患专项整治步履以来，阳东大队共排查了讲授及帮助用房147栋，糊口用房121栋，行政办公用房9栋，发明并整改普通隐患167处，严重隐患3处，共收回84份责令更正告诉书，对排查出的火警隐患和消防守法步履，逐校逐栋挂号，填写《中小黉舍舍消防宁静排查挂号表》84份，并成立健全台帐，实在做到了底数清、环境明，为构建 “防火墙”工程打下坚固根本。

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