体育教员小我使命总结(汇编15篇)
总结是过后对某一阶段的进修、使命或其实现情况加以回首和阐发的一种书面材料，经由历程它可以或许或许精确熟悉以往进修和使命中的优毛病谬误，没干系坐上去好好写写总结吧。总结普通是若何写的呢？上面是小编为大师汇集的体育教员小我使命总结，但愿对大师有所赞助。
体育教员小我使命总结1
一学年里，本身担负了黉舍体育讲授和体育教研组组长使命。一学年以来，在率领的关切、撑持下，失职尽责做好各项使命。现具体总结以下：
一、现实进修方面
经由历程这一学期的现实，吸收《课程规范》的精髓局部，对峙“安康第一”的指点思惟，将生长师长教员的身材本质放在首要之位。为了更好的武装本身的脑筋，我对峙研读《体育》等杂志，登岸体育学科的前沿网站，并当真做条记，成立了本身的博客，实时深思每节课的讲授，记实典范案例，自动撰写本身的所感所思。
二、体育讲授方面
一学期来，在区体校率领的指点和本身的极力下，教导讲授程度有了必然的进步，在讲堂上，正视惯例教导。平常讲授中，当真备课，严酷按照讲授打算上每节课，毫不“放羊”，因为专业的缘由，体育教员都是带几个班的课，以是我当真阐发各班的学情与差别点，接纳差别的讲授体例，极力让师长教员掌握各项勾当手艺。在每学期开学第一节课我就会将体育课的惯例、请求对他们说清晰，并且夸大体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已构成了惯例，咱们的体育课有序而超卓。
上半年的黉舍教研课和区教研督导课中遭到区体校率领和黉舍率领的好评，并获得优良课的名誉称呼，为黉舍体育讲授做出了必然的成就。
三、专业操练方面
篮球勾当是我校的传统体育名目，本年度因为本身身材等情况虽不能承当锻练员使命，作为体育教研组长心系黉舍，为黉舍寻觅能胜任篮球操练的锻练员，承当了黉舍篮球操练队的办理使命，并把本身多年来的操练履历传授给年青锻练，促使我校篮球操练使命顺遂展开和持续阐扬光大。
为备战Xx区夏季勾当会，我跟体育组丁教员组黉舍代表队，天天早上7点半至8点停止晨练一个多月，固然区教导局因“甲流”缘由打消了比赛，我仍是为咱们的师长教员是之进步了勾当程度而感应欢快和欣喜。
四、黉舍群体使命
在实现讲授使命及课外操练办理的同时，天天与体育组丁教员一道协同大队部抓好黉舍群体使命，如：课间操、体育勾当课、班级篮球赛、校运会等等，经由历程展开各类情势的体育比赛，进步了师长教员对体育勾当的熟悉与乐趣，从而到达了增强师长教员体质安康的目标。
五、小我成就
1、区教研督导课中本身的体育课评定为优良课。
2、率队到场xx区田径勾当会获x个单项前x名。
3、美满构造全校一至六年级班级篮球赛获得了师生分歧好评。
4、美满构造黉舍第xx届校运会。
5、美满实现黉舍09年度全数师长教员《体质安康达标》使命，和“达标”数据实时上报使命。
总之，颠末一学年的极力，获得的了一些成就，另有良多缺乏有待改良。我也深知统统使命都须要本身自动思虑与现实和大师的配合极力和各方的通力协作能力实现好，以上陈说，不免有疏漏不妥的处所，敬请大师攻讦斧正！
体育教员小我使命总结2
在本学期我较好的实现了体育使命，但在讲授历程中还存一些题目。此刻我将本学期的使命情况总结以下。
一、讲授使命。
起首，正视人体心思性能变更纪律在讲授历程中的应用。应用这个纪律可以或许或许削减危险变乱的产生，使师长教员迷信的熬炼身材并安康的生长。在讲授历程中培育师长教员迷信熬炼身材的体例。其次，在讲授历程中出格正视人的认知纪律的培育。如许，可以或许或许使师长教员尽快的学好手艺，构成手艺，真正实现精讲多练，为体育讲授研讨迷信的讲授体例和构造体例奠基基矗最初，在讲授中出格正视师长教员的思惟教导，操纵体育讲义的特色连系具体内容，向师长教员停止思惟教导。培育师长教员的自发性、构造性、纪律性、小我声誉感、不怕苦、不怕累、勇的精力等。使体育讲授使命起到事半功倍的感化。 上课。上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗。应用多种讲授体例，从师长教员的现实动身，正视变更师长教员进修的自动性和缔造性思惟。培育学困生的进修乐趣，有难度的题目找劣等生；普通题目找中等生；简略些的老是找学困生回覆。师长教员编创勾当时，正视对学困生停止面对面的教导，赐与他们更多的鼓动勉励和赞助。
二、德育使命
德育是黉舍使命中的重中之重，而教员德育使命的法门便是"爱"。师爱是庞大的、崇高的。师爱是人类庞杂感情中最高贵的感情，它固结着教员忘我进献的精力。师爱是"超常脱俗"的爱。这类爱不血源和亲情，不私利与目标，可是这类爱却有一种庞大的气力。
爱便是尊敬。尊敬、懂得、信赖师长教员是消弭教导盲点的底子。尊敬师长教员要尊敬师长教员的品德。教员与师长教员固然处在教导讲授历程中的差别的位置，但在品德上应当是同等的，这便是请求教员不能气焰万丈，更不能操纵教员的位置和权利污辱师长教员；更正视师长教员将来的生长和前程。
在讲授中我接纳了孩子们易于接管的体例停止讲授，不只使师长教员爱动的本性被阐扬的极尽描摹，也吸收了师长教员的正视力，并且另成心想不到的收成。教员的责任不只在于传授师长教员常识，更在于指点他们学会糊口和保存的根基手艺，及做人的根基行动准绳。
体育教员小我使命总结3
本学年度行将竣事，回首这一学期的使命，繁忙伴跟着充分，汗水伴跟着收成，冷静的耕作在这片“圣”地上，现连系本身一个学期来的使命事迹等情况做以下报告请示：
一、思惟品德方面：
我自发增强政治现实进修，不时进步政治思惟憬悟程度。酷爱故国，酷爱使命，酷爱我的师长教员。虔诚与党的教导奇迹，严酷遵照黉舍的各项规章轨制，自动地实现率领支配的各项使命，谦善向黉舍教员进修讲授履历，配合使命，配合进修，配合进步。
二、讲授使命方面：
周全贯彻有用讲授思惟目标，强实推动落实有用讲授，迷信公道的支配讲授进度打算和讲授内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的准绳，实行屡次频频操练，在全数体育讲授，凸起了合用性和乐趣性的准绳，极大限制地阐扬师长教员主体的客观能动性，培育了师长教员的构造性、纪律性、小我声誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇固执的朝上进步精力。增进德、智，体等方面的周全生长。
三、黉舍使命方面：
我严酷请求本身，使命务实干，讲体例，提效力，多总结，长于自我攻讦、自我深思。本学期除一般的讲授使命以外，我还担负黉舍工会的财政、体裁委员、总务副主任、综合办理担负人、体育目标担负人、黉舍信息员、初中部体育工具室办理员及田径专业操练队的锻练员等。当真构造天天的课间操，经心筹办每次的巨细型勾当，极大的丰硕了师生的校园糊口。强化了师生们的连合拼搏熟悉。
四、本身的缺乏的处所：
在讲授、黉舍使命中，偶然本身的讲授体例、使命体例还不是很成熟，讲授使命履历堆集匮乏。以是此后更要自动到场每次的教研勾当，吸收先辈的指点和履历，实时总结本身、完美本身，晋升本身，不时的再进修。
在此后的使命中，我将自始自终，脚结壮地，不时去历练本身，自动地配合黉舍率领实现各项使命，为黉舍的夸姣今天而极力。
体育教员小我使命总结4
在校率领的率领下，有用的展开体育讲授和体育勾当，当真贯彻新课程规范，为培育师长教员的毕生材育打下了坚固的底子，很好的增进师长教员的身心安康。现对我半年来的使命情况总结以下：
一、讲授使命
这一学期我执教一二四五年级七个班的体育课，使命量是每周23节课，并担负黉舍的课间操使命。在平常普通的讲授使命历程使命中，能周全贯彻教导目标和新的讲授理念，按纲领课程请求，连系师长教员身心生长的请求，当真备课上课，在黉舍体育工具缺乏的情况下，有用得展开播送体操讲授，行列队形，游戏，身材本质，弹跳力及勾当会操练。平常普通使命除当真展开讲堂讲授外还自动到场各项体育使命，当真实现各项使命。
1、师长教员能在教员的请求下自动熬炼，对师长教员本身增强体质，更正和弥补身心错误谬误起了很大的感化。使他们养成的杰出的行动习气和精确的讲堂惯例。
2、经由历程体育课的熬炼，使那些故意理妨碍的师长教员消弭了自大心思，增进德、智、体等方面的周全生长。
3、讲授历程、讲授进度和讲授内容的支配，按照由易到难，由简到繁的准绳，实行屡次频频的操练，是进修的内容在师长教员脑筋中留下较深切的印象，无益于师长教员对手艺举措的掌握和勾当表现的构成。勾当负荷由小到大，知足了差别范例师长教员的请求。
二、课间操使命
在开学初我重点抓了播送体操，因为我担负一年级的体育讲授使命，师长教员都是重生，对新的播送体操有些目生，以是统统都重新教起。是以，我首要是经由历程以下几点对播送操停止讲授的。
1、增强对师长教员的思惟教导，使师长教员真正熟悉到做操的首要性和须要性。
2、精确应用树模，树模是体育讲授的首要讲授体例之一，经由历程树模能使师长教员成立精确的举措表象。是以，请求教员的树模要清晰，精确，规范。
3、讲授少而精，我在播送操讲授时的讲授，首要是连系我的树模举措，让师长教员加深对举措的懂得。
4、实时的更正毛病举措。
另外，在播送操的讲授历程中，还获得了黉舍率领和班主任的鼎力撑持，停止了播送操比赛。以是，播送操在很短的时辰内有了结果。使师长教员真正熟悉到做操的首要性和须要性，培育师长教员的正视做操、自发做操、对峙做操、当真做操。
本学期，在校率领和共事的赞助和指点下及本身的不时极力，不时降服本身的错误谬误，摆正本身的位置，在讲授上有所进步。看待下级指定的使命自动不折不扣的实现，并能谦善听取别人的攻讦和定见，对本身的缺乏加以改良。但本身还在良多方面存在缺乏，我此后还会持续极力，我此后的目标是：
1、在使命中严酷的请求本身，而不是停息不前，自发得是。
2、谦善谨严，骄傲自大。在使命中，谦善进修共事的进步前辈讲授履历，自动与共事搞好干系。
3、在其余方面，要加倍自动自动的实现下级交给的各项使命，有毛病谬误就改，出缺乏就更正，争夺把使命做得精美绝伦。
20xx年x月xx日
体育教员小我使命总结5
20xx年度，对咱们每小我来讲，都是不普通的。对我来讲，对本年将有永久的影象。
起首，我做为一个别育教员，实现了本身的讲授使命。我是教小学二年级和三年级体育。在讲授历程中，我以<小学体育新课标为指点，实现使命。讲授中对师长教员起首斟酌的是不只仅要上好体育课，还要在体育勾当中，学会与其别人相处。也便是要师长教员要有社会顺应能力。
师长教员在黉舍，他的班级便是他的小社会，在这个社会中学会与别人相处，看似简略，现实中要教导师长教员良多多少内容。比方说，师长教员经常都是独生子，特征比拟强，别人碰着一点就不能容忍。爱与别人产生抵触。这是教员经常碰着的题目。在这类情况下，我就告知师长教员，要能容忍别人。若是一点都不能容忍。咱们都本身在家玩，会孤傲的。
在讲授中，我从行列起头，立正，稍息， 向前看齐，跑步走，齐步走。原地踏步走。等等。体操一向是小学低年级的讲授重点。几近每节课中都要把小师长教员播送体操温习一下，更正毛病。游戏是讲授中的另外一个重点。勾当了以下游戏：老鹰捉小鸡，丢手绢，巧过阻挡区，劈面接力，我是带头人，等十几个游戏。
卑劣气候我还对师长教员停止了安康教导，让师长教员晓得，勾此后后的饮食卫生。小伤的简略处置体例等。
体育教员小我使命总结6
这一年的体育使命将要竣事了，在本学年我较好的实现了体育使命，自动做好本职使命，当真备课、上课、听课、评课，严酷请求师长教员，尊敬师长教员，阐扬讲授民主，使师长教员学有所得，不时进步，从而不时进步本身的讲授程度，并顺遂实现教导讲授使命。此刻我将本学年的使命情况总结以下。
一、政治思惟本质
有杰出的职业品德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职使命，责任性较强，并具备必然的研讨和立异精力。使命怨天尤人，敢挑重担，乐于接管黉舍支配的惯例和姑且使命，并能当真实时地实现。
二、营业常识能力
极力进步讲授品质，做好讲堂教导。连系师长教员心思安康教导，生长师长教员心思；鼓动勉励师长教员自动到场、自动试探、自动思虑、自动操纵、自动评估，应用开导进修、测验考试进修、发明进修、协作进修等体例，在讲授中求立异，在勾当中促生长，讲堂讲授正视师长教员的体质操练，经心设想各项体育勾当，使各类勾当有条理有坡度，到达课标请求的质和量。自动到场听课评课，谦善向有履历的教员进修进步前辈的讲授体例，进步讲授程度。
三、讲堂讲授
起首，在讲授历程中正视培育师长教员迷信熬炼身材的体例。其次，我在讲授历程中出格正视人的认知纪律培育。如许，可以或许或许使师长教员尽快的学好手艺，构成手艺。最初，我在讲授中出格正视师长教员的思惟教导，操纵体育讲义的特色连系具体内容，向师长教员停止思惟教导。培育师长教员的自发性、构造性、纪律性、小我声誉感、不怕苦、不怕累、英勇固执的精力等。这几点的无机连系会使体育讲授使命起到事半功倍的感化。在请求师长教员实现举措或操练时，有须要下降难度或请求，使身材本质较差的师长教员也能在勾当中休会到胜利，如我在进步间上篮的操练中，可许可师长教员原地上篮，如许就使师长教员尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。看待师长教员方面，既请求严酷正视本质的培育，进步他们的自傲心方面，还多赐与鼓动勉励和褒扬，果断他们降服坚苦决计，也培育他们享乐吃苦，固执拼搏的体育精力。
四、课外勾当
自动到场学院构造的各项勾当，比方到场名师讲座，自动到场工会勾当。服从局部支配，有序的实现学院体育文明节使命。带篮球队到场张家界市第五届市勾当会。 总之，从这学期的体育讲授使命中，使我深深体味到，要当一位体育教员并不难，但要超卓的上好每堂课，实现每项体育操练，培育更多的体育优生就很艰巨了。我在讲授中出格正视师长教员的思惟教导，操纵体育讲义的特色连系具体内容。是以，在此后的日子里，我除进步本身的专业程度以外，还会以一颗激烈的奇迹心、责任心和自傲心，看待我的每节课。
xxx
20xx/x/x
体育教员小我使命总结7
一年多来，在黉舍党委果精确率领下，在文学院院长、布告的亲热关切下，我与文学院其余教员互帮互学，相互增进，美满地实现了黉舍交给的各项教导讲授使命使命，获得了比拟凸起的成就。现总结以下：
一、关爱师长教员，以情促学
教导是教员毕生的奇迹，教人是教导焦点的焦点。作为一位国民教员，可否使师长教员兴奋地接管该当接管的教导，这也是查验他是不是称职、是不是优良的首要按照之一。在此后大师长教员使命难找、局部同窗进修自动性不高的情况下，实时与师长教员相同思惟，体味师长教员的心结地址，以教员的热忱化解师长教员的厌学感情，这对师长教员的顺遂生长出格具备无足轻重的意思。
正鉴于此，以是像我校良多优良教员一样，本身在具体的教导讲授勾当中，也能对峙谆谆教导、因材施教、不厌其烦的准绳，讲堂上做一个经心进献的教员，讲堂下与师长教员结成贴心的伴侣，在让师长教员感遭到师生之间挚切朴拙的友情的同时，也让他们深切体味到教员的良苦专心，以高贵的感感情动每位学子的心灵。不少师长教员都向我抒发他们的感谢打动之情说：韩教员讲授，严中有亲、严中有诚、严中有慈、严中有爱。这些简练而又布满密意的话语，对我此后的教导讲授使命无疑是一个莫大的鞭笞。
二、正视教法，以改助学
正如良多专家所说，作为一小我民教员，只要满腔的热忱是远远不够的。在具体的教导讲授勾当中，作为教员只要自动试探、深切现实、当真察看、频频查验，总结出一套实在可行的教导讲授情势，能力使本身的教导讲授勾当顺遂停止，并进而获得事半功倍的结果。
正因为此，以是在近一年多的教导讲授使命中，本身在之前的教改现实的底子上，又停止了一系列的加倍深切的教改试探，连系所讲授科（中国古代文学）的课程特色，总结出了以下五大讲授体例。这些体例相互配合，对进步师长教员的进修乐趣、深切师长教员对所学常识的深切懂得，都有很是较着的增进感化。具体说来，即：
1、字词讲授，实时总结。即在具体的文篇讲授中，教员应把那些呈现频次较高的白话字词遴选出来，提示师长教员要出格正视。如许以来对那些偏僻字词，师长教员便可临时不记，如许的做法很有助于节俭师长教员们的进修精力，使他们把它投入到加倍有用的常识进修中去。
2、文篇为本，正视阐发。即在古代文学讲授中，教员不应仅把正视力放在微观现实的先容上，要出格正视对文本的阐发。经由历程对文本的超卓阐发，以强化师长教员的直观感知，使他们对笼统的现实获得一种具体而逼真的感触传染。
3、开导讲授，挖掘智力。即在古代文学讲授中，教员要正视开辟师长教员的智力，培育师长教员自力思虑的乐趣，增强师长教员的成就感和自傲心。而要实现这一目标，最底子的路子就在对师长教员停止开导讲授，正视挑选或设想典范的题目，开导指点师长教员本身做出回覆。穷年累月，
如许的目标自可是然就实现了。
4、周全生长，史哲偏重。即在古代文学讲授中，教员要正视常识的周全性，不只要文史连系，并且也要文哲连系，力图把文学放在汗青与哲学的大背景上去熟悉。出格是哲学，对相干的哲学背景加以简要简要的先容，这对师长教员深切他们对文学作品的懂得无疑也长短常之首要的。
5、增强现实，学练连系。即在古代文学讲授中，教员要正视在平常普通多支配一些典范的操练题，使师长教员在这些具体操练中，开辟本身的思绪，加深对作品的懂得，晋升本身的智力。
三、崇尚科研，以研诱学
以较强的科研能力和功效指点师长教员崇尚研讨、同心专心向学，这对进步具体的教导讲授结果也长短常首要的。因为教员的学问程度可以或许或许对师长教员产生耳濡目染的影响，对人材培育的品质也有很是自动的增进感化。基于这一点，每年都拿出相称大的一局部精力处置迷信研讨，以丰硕的功效给师长教员作出典范，这也是一个及格的国民教员必须具备的根根基质之一。
正因为此，以是一年多来，本身在社会迷信研讨方面也很是极力，前后颁发学术论文6篇，均为焦点期刊，并获得河南省社会迷信打算名目立项一项。具体说来，它们别离是：《论三十年来老学研讨存在的题目及深思》，《孔子研讨》20xx年第4期；《对陶渊明“以文为诗”的再熟悉》，《中州学刊》20xx年第4期；《论当下我国高校古代文学讲授存在的题目》，《南阳师范学院学报》20xx年第7期；《论陶渊明对魏晋形而上学的革新与阐扬》，《中南民族大学学报》20xx年第1期；《论老庄的权变思惟——兼论魏晋玄梵学者对它的阐扬》，《河北师范大学学报》20xx年第1期；《从儒道异同看陶渊明的思惟属性》，《吉首大学学报》20xx年第2期；《先秦两华文学考疑》，河南省社科打算办，核准号：20xxGWX034。
因为科研功效的丰硕和科研程度的进步，也大大进步了我在师长教员心目中的位置，增强了他们对迷信研讨的决定信念，对我对相干讲授内容和讲授体例的懂得也起到了很是首要的推动感化。
四、仍出缺乏，任重道远
固然，作为一位国民教员，他眼前的途径是永无尽头的，“长到老，学到老”这句官方格言，对身负教书育人重担的国民教员来讲，堪称特别合用。并且脚结壮地地说，与我校的不少优良教员比拟，我也确切在良多方面都存在着差别，是以此后，我必然要以此次“三育人”进步前辈小我评比为契机，进一步进步本身的教导讲授程度，争夺为我国的古代化扶植做出更大进献。
20xx年x月x日
体育教员小我使命总结8
尊敬师长教员，阐扬讲授民主，使师长教员学有所得，不时进步，从而不时进步本身的讲授程度和思惟憬悟。为了严峻而又繁忙毕业班讲授终究竣事了，在这一学年来，我酷爱本职使命，当真进修新的教导现实，普遍浏览各类常识，构成比拟完美的常识布局，严酷请求下一学年的教导使命做得更好，把本学期的讲授履历和履历总结。
一、对峙政治现实进修，进步思惟熟悉的进步前辈性
在一年来，自动到场进步前辈教导勾当，当真进修有关教导现实，周全贯彻教导目标，自始自终地自动落实本质教导，对使命表现出激烈的奇迹心和高度的责任感，关切保护师长教员，吃苦研讨营业，把满腔的热忱和爱心倾泻到师长教员身上，倾泻到教导奇迹上。到处、事事、不时严酷请求本身，在普通而烦琐的讲授使命中，脚结壮地，静心苦干，实在起到榜样带头感化。
二、专心教导讲授，不时开辟朝上进步
初三体育讲授使命展开的黑白间接影响着毕业体育成就，以致于影响师长教员中考总成就，以是我从开学之初就拟定了周到的讲授打算，打算好每次的体育讲授与操练使命，对本身也提出了更高的请求：
1、体育课保障品质
为了上好体育课，减缓师长教员严峻的进修压力，为了使师长教员对咱们的体育课有一种神驰，一种等候，我专心“运营”每节体育课：课前当真备课，在每堂课前我都要对师长教员有一个大要的内心目标；在讲堂上用我的爱心、仔细和责任心使每个师长教员都能受害，请求师长教员之间相互赞助，相互察看指点，做到课课有进步，堂堂有进步，使师长教员们在进步中休会体育课的超卓和乐趣；每次课后我和师长教员都要停止实时的总结和深思，写出心得与体味，增强了决定信念，进步了能力。
2、勾当课支配条理
每周两节勾当课二个班支配的内容两周一轮换条理清晰，由体委率领，体育教员巡回指点，勾当课展开得杂乱无章。每次课后咱们体育教员和体委都要停止实时总结和深思，不只大大进步了体委果指点操练能力，也使师长教员全数体能和自我操练能力进步很快，对他们课余时辰自我熬炼有很大的赞助。
3、培优课保障进步
天天早上的6：30率领师长教员千米跑，61名师长教员的勾当量和勾当强度能获得保障，因为师长教员绝对较少，对师长教员个别指点操练也很到位，师长教员的成就渐渐进步。
4、拿手生操练针对性强
体育拿手生应是中招的一个重点，以是在课余时辰我对有体育拿手的师长教员的停止了体系的和针对性的操练，使他们阐扬本身的拿手，拓宽了升学渠道，进步了升学的决定信念。
5、课后教员与师长教员实时总结阐发得失，写操练日志。课后深思是一种无益的思惟勾当与再进修体例，是教员与师长教员生长和进步的有用手腕。每次课后我都实时总结阐发，也请求师长教员总结阐发本身的得失与体味，并请求每个同窗都要有一个记实本身生长的体育日志簿，这也是我和师长教员交换的一个平台，能实时获得讲授反应，颠末一年的堆集，我和师长教员都受害匪浅，我的讲授能力又进步到了一个新的高度，师长教员们不只进步了本身的体能与成就，更首要的是学会了一种进修体例，对他们的进修和糊口有了很大的赞助。
6、就义，迷信小我歇息时辰，保障天天下战书放学后课外勾当时辰向师长教员供给手艺和工具赞助。
三、榜样实行职责，缔造光辉事迹
在实行职责方面，严酷请求本身。对峙出满勤，干满点，从不擅离使命岗亭，爱校如家，爱生如子，把“爱师长教员”看成做好统统教导讲授使命的底子动身点。在普通的岗亭上，凭着对使命的热忱和固执，不时地缔造着新的事迹：我所率领的初中九年级中招体育成就又上了一个新台阶，比积年成就都要好，获全县第六名。
四、增强自蓄能力，对教导做持久投资
讲授勾当是一个庞杂的智力勾当、社会勾当，更应当与时俱进，瞻望将来。这就请求教员具备毕生进修的看法，培育毕生进修的能力。时辰要正视精力充电，不只须要营业现实常识的更新、教导现实的更新，更须要教导手艺的操练。在这一年中，有成就，也出缺乏，在新的一年里，我将持续当真进修目标政策、新的教导讲授现实和国度的法令律例，自动到场教员培训，持续极力进修古代教导手艺和迷信教导现实，在优化讲堂讲授，教导讲授研讨和班级办理方面，不时进修，不时进步，争夺在此后的教导讲授中，渐渐构建本身怪异的教导情势，为教导奇迹做出更大的进献。
不管甚么时辰何地，我对政治进修一刻也未抓紧，自动到场各类思惟教导勾当，进修教导律例、教导行政局部的相干文件，经由历程政治进修，思惟本质不时进步，心灵环保不时增强，无任何遵法乱纪行动，不管甚么时辰何地都有果断的政治立场，苏醒的政治脑筋，精确的政治观点，苦守在教书育人岗亭上。
体育教员小我使命总结9
一学期来在黉舍率领正视下，在全组四位体育教员配合极力下，对峙黉舍体育使命的特色，周全贯串教导目标，扎踏实实地展开本质教导，充分阐扬师长教员特征，接纳深切鼎新，切磋新形的讲授情势，狠抓外部办理，周全进步教导品质，逐步构成本身的特色，走出一条科研兴教的体育使命之路，从以下几方面加以总结。
一、体育讲授
1、当真做好黉舍体育使命的一系列勾当，当真备课，设想教案，筹办充分上好每堂体育课。教员在讲堂上周到构造，严酷操练。当真研讨全盘研讨、全数掌握，充分阐扬讲义的教导功效，进步讲授的综合效益。
2、教员当真摸测师长教员心思，乐趣等情形，接纳多种情势，转换勾当等情势，朝上进步变更师长教员进修使我校体育兴旺生长。
3、在测验考试班讲授中，我构成员当真研讨，屡次相互听课、评课，在期末所上体育课题研讨的测验考试报告请示课获得听课教员的分歧好评。
二、体育科研
1、本学期开学我校两位专职体育教员当真研讨新课程规范，找出本身讲授与新课标不符的处所，构造配合研讨，使新课标能真正落实到讲堂讲授中。
2、朝上进步推动课程讲义鼎新，落实新课标，增强对备课，上课的品质自控，监控，师长教员评估等项使命指点研讨，以教研勾当为重点，深切讲堂讲授鼎新，不时进步讲授品质。
3、增强课题研讨的力度，本学期正视增强“在体育现实勾当中培育师长教员立异精力”的讲堂讲授研讨，在期末已开端构成了一个有关程度一体育课中展开立异讲授的讲授情势，并堆集了一个程度一体育立异讲授的案例集。
三、教研勾当
1、我组拟定专题勾当打算，每人订出进修目标，颠末展开多种情势的专题进修勾当落实到实处。
2、展开多种教研勾当，自学与小我进修相连系。
3、朝上进步到场校综合大组的教研勾当，相互交换扬长避短，增进晋升。
四、群体勾当
1、本学期我校构造了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。
2、《体质安康规范》的测试使命顺遂的竣事，全校及格率在XX%以上，优良率到达XX%。
五、体育使命的缺乏
1、进修现实常识不够深切，有待增强进修。
2、师长教员办理须要增强，把使命再作详尽一些。
3、在群体勾当方面把使命要支配周到，有打算，有查抄。
4、课题研讨要增强功效熟悉，为来岁的课题结题早作筹办。
以上是我校这一学期的体育使命，实现了这学期的使命，咱们要找出缺乏，进步此后的使命，办事于师长教员，给师长教员缔造一个宽松的教导讲授情况。
体育教员小我年度查核使命总结（四）
自任现职以来，在国民教员这个使命岗亭上，转瞬过了XX年，作为一位年青教员，须要经常对本身停止不时的打量与总结，以增进自我的不时生长与成熟。我时辰不忘教员应有的抽象，讲政治、顾大局、遵法纪、钻营业、思朝上进步，首要表此刻以下方面。
一、进步政治本质，严守师德规范
不管甚么时辰何地，我对政治进修一刻也未抓紧，朝上进步到场各类思惟教导勾当，颠末政治进修，思惟本质不时进步，心灵环保不时增强，无任何遵法乱纪行动，不管甚么时辰何地都有果断的政治立场，苏醒的政治脑筋，精确的政治观点，苦守在教书育人岗亭上。
对教员职业品德我服膺在心，并严酷用其规范自我的言行，用以指点教导讲授使命，在学科讲授中面向全数师长教员，很是是看待进修有坚苦的师长教员我服膺办国民对劲教导的办事主旨，无任何架空、轻视、调侃、体罚和变相体罚师长教员的行动，老是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，一向把培育古代化的新型人材作为自我的斗争目标。
二、增强营业本质，进步讲授品质
为了进步自我的营业本质，我从备课、上课、听课、评课，课后教导、课外浏览等方面朝上进步地停止堆集。
1、课前筹办。
①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每个都弄清晰，体味讲义的布局，重点与难点，掌握常识的逻辑，能应用自若，每节课尽可以或许或许阐扬黉舍的物资资本的上风，增加一些讲授材料，激起师长教员的乐趣喜好。
②体味师长教员原本的常识手艺的品质，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识手艺可以或许或许会有那些坚苦，接纳呼应的体例手腕和防备方式。
③研讨教法，处置若何把已掌握的讲义传授给师长教员，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。
④扩大师长教员的常识量，拓展师长教员的常识面。针对今朝高考与古代社会对周全生长的人材的请求，在讲义的底子上拓展相干的常识面，使师长教员的思惟不被禁锢于黉舍的弹丸之地，可以或许或许跟得上时期的步调，进而可以或许或许随时顺应社会上的各类情形，成为周全生长的新时期青年。
2、讲堂情形。
构造好讲堂讲授，存眷全数师长教员，正视信息反应，变更师长教员的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起师长教员的感情，使他们产生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂措辞简练了然，在讲堂中多接纳肢体措辞，激起师长教员的朝上进步性。走出传统讲授的情势，紧跟新课改的步调，将XX年和XX年寒假新课改的培训所学到的新工具，充分在讲堂中表现，并连系黉舍的资本停止公道的搭配，激起师长教员的进修乐趣，让师长教员在兴奋的空气中到达掌握常识手艺、增强体系体例的结果。
3、要进步讲授品质，还要正视课的导入。我在导入讲堂时，不管从园地的支配、师长教员的行列队形、师长教员勾当的队形、勾当的材料和构造手腕的情势等方面，都按照不一样的范例的课时材料，随机应变的为师长教员成立一种富有活气、新奇的外界前提。比方：偶然的园地接纳的是多方位或圆形等不一样惯例的设想，给师长教员一种猎奇、新奇的感受。热身勾当时，颠末教员的的指点，师生一齐一会自在操练，一会小组结伴操练等。这类构造体例既给师长教员缔造了杰出的进修空气，引发了师长教员的操练活气，到达热身的结果，又延长了师生之间的间隔，为顺遂进入勾当手艺状态缔造了杰出的进修前提。
4、为培育自我多种乐趣喜好，我还常到图书室博览群书，上彀和同业交换、查阅材料，不时扩宽常识面，为讲授材料注入新颖血液。真正做到讲授互长，并贯彻“活到老，学到老”的思惟精力，使自我不掉队于时期。
5、在带抛掷专业操练队中，颠末册本杂志和互联网获得进步前辈的操练手腕和体例，增强本身的手艺素养，为迷信的操练打好坚固的底子。在操练中，不千篇一概请求全数的师长教员用一种举措姿式，区分看待每名队员，按照队员的肌肉范例，寻觅合适不一样队员的操练手腕。颠末几年的极力，逐步构成了一套合适队员的操练体系。在现实中，师长教员的成就都有了较大的进步。在XX年XX月在XX停止的“省中师长教员黉舍杯”的比赛中，XX同窗在铅球名目夺得了同组别铜牌；XX月在XX停止的“省田径锦标赛”中，XX同窗在标枪名目获得了同组别第XX名。
在此后的教导讲授中，我将持续到场思惟教导培训，极力进修研讨新课程鼎新，并极力在讲堂中停止表现，在此后的使命中，勤恳进修，扬长避短，争夺本身的思惟、营业能更进一步的生长。
体育教员小我使命总结10
工夫仓促，转瞬间我到春晓使命已一学期了。严峻繁忙的使命行将竣事，现对本学期使命出以下总结：
一、 教导讲授
教导讲授是教员的首要使命，是以在本学期初我当真研读程度一讲义，并连系一年级师长教员的身心生长纪律，拟定出本学期的讲授打算，为本学期的体育使命的顺遂展开奠基坚固的底子。
本学期我担负一年级六个班的体育教员，并担负花腔跳绳社团。一年级师长教员相较其余年级有其固有特征：
1、一年级师长教员从幼儿园到小学对法则和次序不清晰的观点，讲堂次序紊乱，出格是室外课，构造好纪律出格首要。
2、一年级师长教员年级较小，纯真的灌注贯注式讲授不能到达抱负的讲授结果，首要经由历程游戏体例停止讲授。
3、一年级师长教员对长短观的恍惚使他们不清晰哪些事应当做或不该做，是以讲授中应直接了当的对师长教员精确的行动提出褒扬，或清晰指出其毛病，并加以避免，以此强化师长教员的长短观。讲授中我针对一年级师长教员这些特征，并经由历程研讨讲义当真实现备课，复备课等讲授使命。讲堂中我对峙从师长教员的现实情况动身，正视变更师长教员的自动性，增加讲堂的乐趣性，让师长教员在轻松欢愉的情况中进修常识，熬炼身材。
本学期我担负花腔跳绳社团，实现了学期初拟定的根基使命：传授跳绳手艺体例，和根基的花腔跳绳举措，实现花腔跳绳一级举措的讲授。社团由差别年级的师长教员构成，在讲授历程中，因为每个师长教员的春秋、身材本质、进修程度、接管能力的差别，很难同一传授。是以我接纳分层讲授法，针对差别程度的师长教员授与差别的讲授体例，并成立帮扶小组，由一个程度好师长教员率领三个程度低的师长教员停止操练，不抛却任何一位师长教员，使其全数到达目标请求。
本学期我校为呼应国度阳光一小时的号令，停止“阳光课间”跳绳比赛，赛前成立以贾校长为首的率领小组，拟定完全的比赛打算，并操纵下战书大课间自动构造师长教员操练。本次比赛的停止不只胜利变更了师长教员对勾当的自动性，增强了师长教员的身材本质，更首要的是本次比赛营建了良性协作的空气，在公允协作的情况中培育了师长教员的协作熟悉。
二、 班级办理
本学期我担负二年级三班的副班主任，二年级师长教员已在黉舍接管了一年的教导，有了必然底子常识和能力，但对好习气的培育仍然不敢松弛，学期初我校用一周的时辰停止惯例操练，对精确的站姿、坐姿、握笔姿式停止进一步强化。自动教导师长教员养成卫生好习气，并在平常讲授中教导师长教员节俭节俭，用餐时限量不限次，根绝华侈产生。
我在担负副班主任时期经由历程与师长教员的平常打仗，我发明一味应用教员的威压教导师长教员甚么该做，甚么不该做结果并不抱负，乃至会引发师长教员的逆反心思，渐渐地我试着向师长教员诠释该做这件事的缘由是甚么，不该做这件事的缘由是甚么，与师长教员停止深条理相同，找出关头，处置题目。
本学期已靠近序幕，但我的的使命并不竣事，经由历程本学期的讲授，我发明以我此刻的能力处置讲授中的题目仍存在坚苦，我将操纵假期时辰好好“充充电”以更好的本身驱逐放学期的挑衅。
体育教员小我使命总结11
工夫似箭，工夫似箭，这一学期的支教使命行将竣事，可是支教倒是对我人生履历的一次丰硕和挑衅，也将在我的使命糊口生计中写下不普通的一页，。支教，培育了我的能力，考验了我的意志，作为支教教员步队中的一员，我很侥幸的被派到插花镇__小学任教，在黉舍各级率领和教员的关切和赞助下，本身很快顺应了这里的糊口，并自动投身于支教使命当中。为了使本身能更好的实现支教使命使命，拟定了具体的支教使命打算，时辰鞭笞着本身，提示着本身。我很光荣，我无愧于充分而收成的光阴，我无愧于斑斓而炽热的韶华，一学期的支教日子是值得纪念的，一学期的支教使命是有所结果的。现从以下几个方面对支教情况停止总结：
一、迷信公道的支配好两所黉舍的讲授使命干系。
按照两所黉舍的使命现实，经中间黉舍率领和两所黉舍校长协商赞成，这学期的每礼拜一下战书和礼拜五上午在__小学支教，其余时辰在插花小学任教。面对使命的沉重性和课时的压力，一学期来，我不怕辛劳，往返奔忙，既能超卓实现好原校分派使命使命，又能按请求到支教黉舍实行职责，严酷遵照两所黉舍的规章轨制，休息纪律看法强，使命立场好，办事效力高，获得黉舍率领和师生的分歧好评。
二、能把体育学科的新课程理念和讲授体例带到支教黉舍。
在__小学的支教历程中，我时辰提示本身，应当严酷请求本身，以"尽己所能，阐扬上风，以点带面，产生效应"的准绳展开支教使命。起首，以体育讲堂讲授为切入点，针对黉舍的现实情况，连系体育新课程理念，迷信公道设想每堂体育课。阐扬体育讲堂讲授手艺的上风，展现我的讲授程度，来传染和指点该校兼职体育教员迷信规范上好体育课；其次，经常于体育教员交换相同若何上好合适师长教员身心现实的体育课，若何开辟校本资本，上好体育课，作好阐发和指点。同时我还把体育教员使命体例、体例差别程度的灌注贯注该他们，体育教员在黉舍中要有位置，必须阐扬"三棱镜"的感化，一面抓好体育比赛为黉舍争声誉；一面善于讲堂讲授为师长教员展本质；一面正视教导科研为本身撑名望。只要如许咱们体育教员的使命才有所作为，在黉舍率领心目中才有所位置。
三、教导讲授使命方面：
1、吃透文件、体味精力，晋升本身的支教使命能力和程度。使命中，我不耻下问、谦善就教，力图精确无误。余暇时，我当真进修，自动投身现实，在现实中进步，在进修中进步，使本身的支教现实程度和使命能力获得进一步进步。
2、相同：要尽快的融入到支教单元的使命中来，必须要先体味黉舍的近况。经由历程与黉舍率领与教员的交换，体味黉舍教导近况，师资近况和师长教员近况。对支教使命来讲，相同是最首要的，它包含我与黉舍的相同，我与教导局部的相同，我与其余支教者的相同和我与师长教员、教员的相同。
四、获得的成就：
这一学期来，我能自动实现一般的讲堂讲授，充分操纵早晨余暇时辰，上彀查阅材料，进修体味有关体育新课程理念，研讨体育新课程讲义和校本资本开辟的研讨。进步推行了第三套播送体操《七彩阳光》，实行了大课间体育勾当，在插花镇一学区播送体操比赛中获得了三等奖的成就。在支教的一学期里，我与师长教员交下了深深的交谊，师长教员对我上的课都很感乐趣，也都很喜好我。所任教班级师长教员的体育课成就有了很大的进步，师长教员们的综合能力也获得了熬炼。讲授不只仅要教会师长教员进修，更要教会师长教员若何做人。
支教的时辰很短，所能做的使命究竟结果无限；可是人生的途径很长，这几个月的履历将使我毕生难忘。在支教黉舍里，我本身的使命和表现博得了师长教员的爱好，共事的好评，也获得了黉舍率领的必定，同时也让本身获得了熬炼和生长。作为一位支教教员，应当为乡村黉舍的讲授注入新颖的血液，为新课程的实行带来新的理念、新的体例、新的活气！总之，一学期的支教使命是长久的，繁忙的，也是充分的，固然看起来显得有些平平，但它将是我人生途径上浓墨重彩的一笔，是我人生履历的丰硕，让我毕生难忘。在那边，我看到了孩子对常识的巴望，看到了乡村小学教导的差别，看到了。但愿他们的体育课此后还能好好地高低去，而不是被数学、语文给替换了…
时辰是长久的，影象是永久的，那边的统统让我有着太多的影象。让胡想骑在背上，让爱持续，让但愿的种子在故国各地生根抽芽，让芳华在为故国和国民进献的炽热现实中闪光，咱们一路极力吧！从此刻做起，从身旁做起，为了这群心爱的孩子们！
体育教员小我使命总结12
一个学期行将竣事，回首本身在本学期里所做的使命，固然说能做到酷爱本职使命，当真进修新的教导讲授现实，讲授中能充分阐扬民主，但为了能进一步总结履历，以追求更大的进步，有须要对本身本学期的使命停止深思，是以总结以下：
一、极力进修现实常识，紧跟时期步调
在飞速生长确当今社会，正视进修是使本身不被社会所裁减的最有用的手腕，本学期我当真到场了黉舍构造的各类勾当。在黉舍的构造下，民族文明进校园的勾当。经由历程进修文件，到场勾当，我深切大白了作为一位体育教员，干好本职使命，做师长教员的楷模，勾当竣事后，我当真写好了一篇名为《小学体育教员使命的意思》的心得体味，真正进步了本身的思惟熟悉
二、经心失职，干好本职使命
体育讲授是黉舍的脸面，我担负三四年级体育讲授使命，深感负担责任之严峻，虽使命复杂，但不敢懒惰，惟恐有负家长和师长教员。为此，我从以下几个方面极力进步讲授品质。课前，我能当真进修《纲领》，研讨讲义，按照本班师长教员特色，对教案掉队生当真的教导。其次，讲授中培育师长教员杰出的进修习气。如教会师长教员预习的体例，对峙培育师长教员的乐趣，让师长教员在必然中发明乐趣，带着乐趣上课，鼓动勉励师长教员斗胆测验考试，在讲授中营建乐趣稠密进修空气等。再次，在讲授中渗入德育，充分操纵讲义中的好的内容停止思惟教导，培育爱故国、爱社会的感情，力图做有抱负、有品德、有文明、有纪律的一代新人。
第一，讲授中能面向全数师长教员，正视发明师长教员的闪光点，多褒扬鼓动勉励，让
师长教员在轻松、兴奋的'空气中获得常识。
第二：狠抓体育乐趣小组办理，周全进步勾当程度。我能和勾当队队员交换，交心，关切他们的进修和糊口，不放过任何一个可以或许或许教导的机遇。
第三，做好体育各班的两操查核使命。每个周末，能评比各班的两操，当真填写每周查核表，对查核中发明的题目，能劈面提出攻讦，催促师长教员更正，毫不姑息姑息。在全数班主任教员的鼎力撑持下，能做到讲授井井有理。
三、严酷实行黉舍惯例，做师长教员的楷模。
本学期，经由历程多方极力，黉舍体育使命有了必然成就，可是与一些好的黉舍比拟另有差别，乐趣小组尚需加大操练力度，降服各种倒霉身分。一个学期以来，在泛博教员的热忱撑持和鼎力赞助之下，我所担负的各项使命均能顺遂展开。但回首以往的使命，发明题目仍有不少，如使命的打算性不强，效力不高，使命中不够仔细，惰性思惟较为严峻，希列位教员自始自终地关切、撑持我，赞助我，使我和咱们黉舍的体育使命能跃上一个新的台阶。
一学期使命行将竣事，回首本学期的使命既繁忙又平平，既有收成又出缺乏，现将本学期的使命总结一下。
一、黉舍使命
本学期我仍然担负二年级的体育讲授使命，在讲授中当真的备课、上课、誊写教案。在讲堂中按照低年级先糊口波好动和自律性差的特色，多接纳游戏的情势停止讲授，并且正视师长教员之间的个别差别，因材施教的讲授。自动配合黉舍的使命，当真构造天天的课间操，，经心打算、筹办每次的课外勾当和比赛。在这一学年里，在全组教员的通力协作下顺遂实现给国度数据库上报《师长教员体质将抗信息》的使命个跳绳比赛等各项勾当，丰硕了师长教员的课余糊口。
二、教研使命
本学期自动到场教研勾当和使命室的勾当，熟悉了咱们体育步队里的新颖血液（新教员），在使命室咱们相互平台上交换和进修，在他们的身上看到了他们刚踏入教员步队的热忱和豪情。
三、存在和缺乏
“金无足赤，人无完人”，我自感收成颇丰但仍是有良多缺乏的处所期待我去改良。起首我感觉我的讲授设想能力还待进步，其次，可以或许或许是年青气盛吧，在处置讲授中有些使命时还过于急噪，须要有更多的耐烦。我信任在此后的使命和进修中，颠末考验，我会改良本身的缺乏，越做越好，周全而不失气概。
体育教员小我使命总结13
20xx年度，对咱们每小我来讲，都是不普通的。对我来讲，对本年将有永久的影象。
起首，我做为一个别育教员，实现了本身的讲授使命。我是教小学二年级和三年级体育。在讲授历程中，我以<<小学体育新课标>>为指点，实现使命。讲授中对师长教员起首斟酌的是不只仅要上好体育课，还要在体育勾当中，学会与其别人相处。也便是要师长教员要有社会顺应能力。师长教员在黉舍，他的班级便是他的小社会，在这个社会中学会与别人相处，看似简略，现实中要教导师长教员良多多少内容。比方说，师长教员经常都是独生子，特征比拟强，别人碰着一点就不能容忍。爱与别人产生抵触。这是教员经常碰着的题目。在这类情况下，我就告知师长教员，要能容忍别人。若是一点都不能容忍。咱们都本身在家玩，会孤傲的。
在讲授中，我从行列起头，立正，稍息，向前看齐，跑步走，齐步走。原地踏步走。等等。体操一向是小学低年级的讲授重点。几近每节课中都要把小师长教员播送体操温习一下，更正毛病。游戏是讲授中的另外一个重点。勾当了以下游戏：老鹰捉小鸡，丢手绢，巧过阻挡区，劈面接力，我是带头人，等十几个游戏。
卑劣气候我还对师长教员停止了安康教导，让师长教员晓得，勾此后后的饮食卫生。小伤的简略处置体例等。
20xx年5月12日，我国产生了特大地动，四川国民受灾了。我做为一个教员，深深顾虑着那边的同胞，也为他们捐了款。
20xx年炎天，我国进行奥运会，咱们秦皇岛市是分赛区。我自动到场了奥运安保使命。不计人为。降服重重坚苦。实现了安保使命。
七月二十四日下战书三点开奥运安保集会。肯定首要使命为保卫体育公园本国足球队操练园地宁静。
七月二十五日起头正式上岗。是第三天。
此刻的骨气是大暑，这几天很是闷热。有一种压制感，感觉喘不过气来。不动是一身汗，动更是一身汗。越是如许的气候越是想大海呀，经常想海边冷风，海水的适中，泅水的乐趣。也经常想起客岁的这个时辰，在海边一呆便是一天，最多的时辰，一天在海边呆七个多小时，天凉了才回家。
可是，此刻不行了，我要早上五点多就到岗实行使命。直到下战书二点多能力回家。两天上去，我伤风了，嗓子肿了，脑壳成天晕乎乎的。心想，之前历来没在炎天伤风过呀，本年是若何了？不能在关头时辰掉链子啊。只恨本身太不争气了
天这么热，不一小我早退。因为不大阳伞，只能在太阳下使命，紫外线过过敏的小郭，这几天可刻苦了，巡查一天，抵家直感觉皮肤哪都痒，她挠呀，越挠越痒，那难熬难过劲呀，别提了。可是第二天仍是来使命。。
使命中，有良多让我打动的事，一天中最早让我打动的是那些女共事的丈夫们，天天老婆早上五点多上早班，老婆走后，他们在家做饭，到七点多给老婆送到执勤的处所，不会做饭的师长教员就四周跑，买老婆最爱吃的早饭。
第二个让我打动的是一位警官，在实行一般的搜寻使命时，阿谁个妇女不让查，还打人骂人，但这个警官骂不还口，打不还手。
第三个让我打动的是李大妈，看到咱们值勤辛劳，给咱们送来甜甜的西瓜。
第四个让我打动的是上第三班的同道们，他们是日班，他们是我的共事，他们历来没上过日班，第二天早上交班的时辰，我看到他们个个晕乎乎的模样，有的还灰头挂脸的。较着他们已很是怠倦。他们的使命地址不可以或许或许喝的水，更不必说弄点水来洗脸了；不手电，他们只能睁大他们那已委靡的双眼；他们使命在草地上，但他们不驱蚊装备，他们只能频频地用手驱逐蚊子；他们这一班人多，（酒殇，新郎，文学青年，小王力勤等１０人）但只要三把椅子，他们累了，只能轮换着坐一会；他们碰着了酒鬼，说不人道的话，把他们的使命唆使牌扔了。不接管查抄，拂袖而去；他们离住民区近，措辞也得小点声，不然会打搅原来就难以入眠的住民；乃至他们去茅厕都得跑出几百米远的处所；天亮时良多人饿了，只能忍着，看到有小卖部开门了，就赶快跑曩昔买点甚么。
我在平常普通的使命中，另有着一个特别的使命。那便是担负校车上的师长教员的宁静。有数次地告知师长教员不要将头手伸出窗外，不要站立起来。要坐好。不要在车上写字等。使命做到了，换来的是师长教员的宁静。
为了黉舍的宁静，我校支配了男教员值日班。我能和大师一样，降服值班室冬季冷，炎天热的坚苦。为黉舍出份力。
一年来实现了黉舍交给我各项使命。在此后的使命中，我会极力做得更好。只要每小我做得更好，才有配合的更好。
体育教员小我使命总结14
我到场使命的第一个学期已竣事了，回首本身在本学期所做的使命，固然说我深知本身方才大学毕业履历甚浅以是极力向老教员进修，同时尽可以或许或许的将本身所学的工具转移到讲堂上是体育讲堂加倍既有乐趣性。可是为了进一步总结履历，找出缺乏，追求更大的的进步，此刻我将本学期的使命情况总结以下。
一、极力顺应新情况、新岗亭，向老教员进修
本学期我担负的是初四7—12班的体育讲授使命，面对新的中考情势，我极力使自
己顺应新的中考请求。自动到场营业进修，不时寻觅机遇与客岁带毕业班的高教员交换进修，从班主任那边体味师长教员的身材状态及体育课表现，力图做到对症下药。同时我操纵课余时辰自动进修《中国黉舍体育》《田径》等讲授刊物，同时在网上与天下各地的中学体育教员停止交换从刊物中罗致养分，明白教导鼎新的趋向和标的目的，进修别人的胜利履历，移植到本身的讲授中去，促使本身完全转变陈腐和掉队的教导看法，到达事半功倍的结果。
二、讲授使命
我的体育讲授使命应从三点来总结。
1. 正视中师长教员培育体育课的乐趣。
乐趣是最好的教员。可是面对中考的体育测，体育课更多的是蒙受必然得勾当负荷经心死板有趣的操练，如许体育课对师长教员来讲就落空了本来的吸收力。在体育课上我尽可以或许或许应用游戏的体例增强师长教员各方面的身材本质同时习得必然得勾当手艺。在增强师长教员的体质的同时有助于中师长教员“毕生材育”看法的构成。
2. 遵照中师长教员勾当手艺构成的纪律。
体育讲授要让师长教员学会和掌握必然得勾当手艺，而勾当手艺的构成要履历一个由会到不会、又不谙练到谙练、由不稳固到稳固的生长历程。体育课支配不可以或许或许较着地表现和精确地分别出举措手艺的三个阶段，但从一个举措手艺掌握的长链架构上看，仍要遵守勾当手艺构成的纪律的。
3. 多听课，进步本身本质。
刚从大学走出来就走进有60余人的讲堂上内心不免心旷神怡。顺应了如许的情况以后斟酌的便是若何让本身的课加倍流利、高效、活泼，若何让本身在讲堂下游刃缺乏、信手拈来。带着如许的题目我起头到老教员的讲堂上去听课，岂但听新讲课就连温习课我也不放过。岂但听老教员的讲课体例、构造体例更正视中老教员在讲堂上的措辞等等细节。 十余节课听完以后我对本身在讲授上的缺乏有了比拟充分的熟悉，加上老教员很是当真的指点真让我有种恍然大悟、醍醐灌顶的快感。
4.拿手生操练使命。
本学期我还担负了一局部体育拿手生的操练使命。颠末多年体育操练进修以后应当说对拿手生操练仍是比拟有掌握的。可是刚起头只是把之前锻练操练本身的操练体例用在我的师长教员身上，颠末我不时的浏览一些中师长教员操练杂志，上彀汇集一些材料，渐渐的也构成了本身的一些工具。应当说在这个学期我和我的拿手生都有了长足的进步。
三、存在的题目及此后极力的标的目的
在我的第一个学期固然不太大的缝隙也获得了必然的进步可是究竟结果年青不妥的处所是良多的，首要表此刻：
1、备课不实时，偶然候备完课不构成教案，印象不深，在讲堂上易呈现漏掉景象。
2、备课不充分，对讲义内容、讲授工具、讲堂构造情势、时辰分派等方面都做得不好。
3、在微观上不做勤学期打算，有良多假期等身分不斟酌出来，导致讲授历程很不顺畅。
4、每节课上完以后不课后小结，如许6节课上完以后一点进步也不。
5、拿手生的课时教案不实时跟上讲堂。
走进21世纪，社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬利益，更正毛病谬误，开辟进步，为夸姣的今天进献本身的气力。
体育教员小我使命总结15
在本年度的教导讲授与操练的使命中，忠于党的教导奇迹，酷爱教员使命，榜样实行责任，具备杰出的职业品德，周全贯彻教导目标，教导思惟规矩，为人师表，教书育人。可以或许或许谨小慎微干好本身的本职使命和黉舍及组里交给的每项使命，撑持率领使命，连合和赞助共事。可以或许或许有用操纵课余时辰，自动自动地增强营业进修，充分自我。
一、教导讲授方面
本学年我担负车二年级和高一年级__的体育讲授使命，周课时15节。我与门徒赵俊龙教员对他们停止严酷的调集整队的行列本质操练，和停止我俩新编《身材姿式操》的培训进步勾当，并停止班级比赛，无力地进步了新高一年级的做操熟悉和做操品质，同时也熬炼和凝集了高一年级的团队熟悉和班级凝集力。黉舍支配我辅佐办理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长自动配合，对高一年级的高低操及体育课、课外体育勾当的平常办理下了良多工夫，收到了明显结果，遭到了校率领的屡次鼓动勉励和褒扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统名目黉舍的引领感化，我在所担负的初二年级和高一年级__讲授中持续展开“软式垒球”的进步讲授使命，为我校的棒垒球奠基了杰出的大众底子。我在高一年级的模块讲授中，将我借鉴的校本课程软式垒球和毽球名目对师长教员停止迷信体系地讲授，收到了杰出的讲授结果。同时我对初二__的背越式、逾越式跳高、双杠等讲授，也收到了杰出的讲授结果。
二、科研方面
因为多年来一向对峙进修和现实新课改的现实，构成了本身怪异的讲授气概。自动撰写论文和讲授体味，前后有《短跑测试名目中巧用编队跑小我战术》颁发在《体育讲授》20xx年第xx期。该文前后在20xx年x月本校13—14学年度论文评比获得一等奖，20xx年x月获北京市20xx—20xx学年度底子教导迷信研讨优良论文三等奖；《我对疾速跑观点的辨析》行将在《体育讲授》颁发。20xx年xx月，被评为海淀区体育学科主干教员，任期从13、12、1———14、3、31、20xx年xx月xx日到场“20xx年度中国教导学会体育新课程研训工程学术论文和优良教案评审勾当”《软式垒球》课时打算荣获一等奖。20xx年x月我的课例《立定跳远的豫备姿式和起跳》到场由教导部底子教导课程讲义生长中间构造的“精华杯”首届天下新课程中学优良课例评比和优良讲授设想评比。
三、课余操练方面
多年来我一向对峙课外体育勾当队的操练和比赛，乃至寒寒假、“五一”和“十一”和周六，咱们都降服本身家庭的坚苦，加班加点地给师长教员操练。20xx年x月，在20xx年海淀区中学春季田径勾当会上，我校又获得绝后的好成就，月朔组荣获B组第一位，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一位，AB组大排名第四的优良成就。短短三个学期咱们就获得了如斯光辉的成就，这些成就的获得，与黉舍率领的撑持分不开，与沈淑兰组长的贤明率领分不开，与我和共事们的协同配合分不开。
我所带的勾当员李晨荣获初甲男人组标枪第二，铁饼第四；董梓年荣获月朔男人乙组铁饼第一位，铅球第四；张保民荣获月朔男人乙组标枪3第二，铁饼第四名；庄艺涵荣获月朔男人乙组跳高第五；刘子哲荣获月朔男人乙组万能第一位；李子义荣获月朔男人乙组跳高第五名；孙耽荣获月朔男人乙组跳高第九。
20xx年x月的海淀区中学春季田径勾当会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，持续谱写着育新黉舍体育坚固的篇章。
本学年度，我自动到场棒垒球的操练和讲授使命，在初二和新高一年级持续进步展开了软式垒球讲授试探现实使命，收到了杰出的讲授结果，为我校承当北京市重点课题“基于《体育与安康课程规范》指点下的软式垒球在中、小学体育讲授中的进步与研讨”的子课题的研讨使命停止无益的试探研讨使命。
20xx年x月，黉舍录用我担负校棒球队的平常办理和帮助操练等相干使命。我同体育组长沈淑兰教员配合研讨筹谋棒球队的平常办理和操练事件，前后拟定了《育新黉舍棒球队办理规章轨制》，并停止严酷的考勤轨制和按期反应轨制，实时接洽年级组长和班主任，配合做好棒球勾当员的平常进修和行动表现，实时发明题目实时处置题目，办理初见结果，遭到各个方面的好评。20__年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月，统统比赛都在周末停止，我降服本身的坚苦，和沈淑兰教员请自带队到场比赛，比赛获得了杰出的成就。
一年一度的体育节，在德育处和体育组教员们的经心筹办下，本年早早设想体育节比赛名目，周到筹谋实行打算，如青龙胡的越野比赛，黉舍勾当会的单项和小我名目标初赛和勾当会比赛日的裁判构造使命，都展开的有条有理，杂乱无章。同时咱们体育组作为包办单元胜利构造了教工勾当会和迎新春晚会的裁判使命。
回首我的教导讲授使命，我以为在育新黉舍有我很大的专业生长空间，我会持续极力进修和使命，在体育教书育人的现实历程中阐扬利益、更正缺乏，把使命做得更好更超卓，为黉舍的生长增加光华。
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