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小学毕业联欢会掌管词（精选6篇）
符合现场情况的掌管词能给会议带来双倍的结果。在当下的社会中，各类会议的节目都经由进程掌管人来停止串连，那末你会写掌管词吗？以下是小编为大师清算的小学毕业联欢会掌管词（精选6篇），仅供参考，但愿能够也许也许赞助到大师。
小学毕业联欢会掌管词 篇1
甲：咱们带着满怀的但愿
乙：咱们带着夸姣的神驰
甲：咱们带着相聚的惊喜
乙：咱们带着拜别的寄意
甲：明天咱们座无虚席配合渡过这个夸姣而难忘的光阴
乙：光阴的流逝挥不去固执的梦光阴的飞奔也带不走永久的心
甲：那曩昔的日子将在这一刹时新生
乙：将来的光阴将在这一刹时瞻望
甲：让咱们拉开心灵的幡幔
乙：用歌声，用掌声，专心语用咱们最夸姣的姿势
合：留给母校留给同窗最初一抹深深地影象戴德勾当！
甲：戴德的心
乙：感激感动有你
甲：花着花落
乙：只由于有你
甲：咱们欢聚在这里
乙：为了戴德堆积在一路
甲：六年的相聚
乙：咱们打下了深入的交谊
甲：上面让咱们停止本次勾当的第一项内容——戴德之墙
乙：请列位同窗把本身做的戴德卡贴在咱们的戴德墙上！
甲：在贴好戴德卡以后请把本身的署名留在“万人书——誊写但愿”栏目中。
请班主任陈教员致辞
合：在六一班的`大师庭中，咱们的怙恃便是咱们的教员
乙：让咱们的陈教员为咱们致毕业之词
合：让咱们掌声接待！
甲：大师也别健忘了，在咱们的大师庭中，另有咱们的父亲——杨教员
乙：上面，让咱们掌声接待。
先生扮演勾当
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的咱们，笨手笨脚的咱们
乙：是慈祥的教员们诲人不倦的教咱们常识做人的事理
甲：6年的明天咱们已长大
乙：行将辞别这里
甲：让咱们用歌声去感激感动那些为咱们冷静支出的花匠们
乙：专心去听咱们戴德的心
甲：那是咱们包罗密意的感激感动
乙：感激您咱们敬爱的教员
甲：教员，请你坐好
乙：看一看咱们的风度。
甲：魔方是一种能够也许开辟智力的玩具
乙：是啊！明天，咱们班的张金鹏同窗将在现场挑衅本身。
小学毕业联欢会掌管词 篇2
甲：尊重的列位教员们
丙：敬爱的同窗们
合：大师好！
甲：咱们迈着高兴的步调，走进了六月，
乙：走进了咱们的最初一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞腾的季候，
丁：六月是蒲公英飘下的季候；
丙：而咱们也已六年级了。
丁：咱们行将同小学分别，迈进中学的大门。
甲：就让咱们一路在这最初的六一，过一个成心义的童年吧！
乙：XX市第一尝试小学六年六班“影象的落英回望的水池”
丁：庆六一联欢会
合：正式起头
丙：上面请赏识由
丁：咱们班的同窗真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：咱们将用聪明与热忱，播撒但愿的种子！
丙：咱们将用梦境与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：上面请赏识
甲：在三年级时啊！咱们班就有同窗在乐队进修乐器了
乙：没错，颠末教员的仔细指点和同窗的辛劳练习已小有成就啦！
甲：上面就请赏识萨克斯独奏《桑塔。露琪亚》
甲：敬爱的火伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已升起，
乙：掀开新的一页日历，
甲：咱们感应无穷惊喜，
乙：六一贯咱们走来，跟咱们牢牢地拥抱在一路。
甲：上面请赏识
丙：新世纪的太阳是咱们的，
丁：新世纪的鲜花是咱们的。
丙：托起胡想，让她闪亮在将来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着东风翱翔。
丙：上面请赏识
甲：六月是青苹果诱人的季候，
丁：六月是火红的石榴花扑灭的季候。
甲：上面请赏识
甲：固然大师的脸上都仍是弥漫着曾的笑脸，但咱们相互的心中都大白，咱们行将辞别无邪烂缦的童年了！行将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再前进前辈的手艺，也没法帮咱们找回那段纯挚夸姣的童年空气了。辞别一小我生阶段，是必须履历的进程。是它来得太快吗？仍是咱们还不筹办好呢？
甲：是啊！就让咱们好好地爱护保重咱们所具有的统统吧！上面就请赏识
丙：在这夸姣的节日里，让咱们满怀感激感动之情地说一声。感激你们，辛劳的教员！
丁：让咱们用歌声唱出对你们的敬意！让咱们用跳舞跳出咱们心中高尚的抱负！
丙：上面请赏识
丁：6年，弹指一挥间。时辰抹去了咱们当时几多的印记，光阴给咱们带来几多新的经历呢
乙：这6年的时辰里，咱们看着有的学弟学妹，带着咱们当时的那份神驰进入校园。
甲：咱们也看着有的学哥学姐，怀着一份迷恋和不舍从这里分开。这一回，轮到了咱们。
丙：可是，咱们相互的'影象，早已由友情联缀在一路。上面有请
乙：不管光阴若何转变，愿咱们都仍是咱们，坚持着这一份夸姣的芳华。
甲：重拾起那一段光阴，那一段金色铺满的途径，那一个阳光中的季候。
乙：让咱们悄悄踮起脚尖，拥抱阳光。你会瞥见在某个处所，有人在冷静存眷着你。
甲：上面请
丙：每小我城市在生长的进程中碰到一些昏黄的心路过程，当咱们置身此中的时辰，能够也许会感应猜疑，会不知所措；
乙：等统统渐渐停息的时辰，咱们才会发明本身的人生由于这统统的细枝小节而丰硕了不少。
丙：每段友情或昏黄的情素终究都变成了夸姣的回想，映照出斗志昂扬的芳华光阴。
乙：六班的风波，因爱而斑斓；芳华的光阴，因胡想而斑斓！
丙：上面请赏识
甲：实际或是常识让咱们从青涩流光中摆脱，像一片枫叶，悄悄飘落，
乙：又似一潭秋水，滔滔东流.长久苍茫却很关头。生长是疾苦的同时也是高兴的
丁：当种子破土而出的时辰他就已筹办好了在疾苦中并欢愉着，以是咱们能够也许也许听到他打破泥土的喝采声
丙：同窗们，咱们每人都是一粒急欲拥抱全国的种子，而在驱逐阳光和春雨的亲吻之前，你做好蒙受统统疾苦并享用统统欢愉的筹办了吗？
甲：上面请赏识
甲：童年的游戏永久难忘。
乙：童年的歌声何等悦耳。
丙：童年的糊口最最幸运。
丁：咱们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描画残暴的明天！
乙：用夸姣的舞姿、欢畅的旋律
丙：去神驰夸姣的将来！
丁：上面请赏识
竣事语
甲：固然咱们没法阻止时辰的流逝，
乙：可是咱们能够也许爱护保重此刻咱们具有的统统。
丙：在这联欢会最初的时辰，让咱们记着那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的课堂，
甲：那和善可亲的教员，
丙：和那和咱们旦夕相处了六年的同窗吧！
乙：此刻，让咱们回顾向童年挥一挥手，去瞻望明天的辉煌！
丁让咱们一路拼搏在这童年最初的光阴！
甲六（六）班联欢会
合到此竣事！
小学毕业联欢会掌管词 篇3
序曲
A：当严冬伴着暖暖的阳光，和着动听的旋律款款走来，
B：当严冬吹开斑斓的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝采。
C：当高峻的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓烈的芬芳织满校园。
A：咱们带着满怀的但愿，
B：咱们带着夸姣的神驰。
C：咱们带着相聚的惊喜，
D：咱们带着拜别的难过。
合：咱们一路走进这个金色的六月。
A：六月是炽热的季候，
B：六月是欢喜的季候，
AB：六月，咱们配合品味收成的高兴。
C：明天，咱们调集在这里，用豪情再次扑灭咱们心中的火焰，
D：明天，咱们欢聚在这里，用真情再次诉说咱们心中的迷恋。
CD：让出色的刹时在此刻重现，让曩昔的光阴在此刻回归。
A：用舞姿，
B：用歌声，
C：用掌声，
D：专心语，
合：用咱们最夸姣的姿势，
为行将分别的相互奉上最朴拙、最深挚的祝愿！
A：xx镇中间小学庆六一及毕业联欢会
合：此刻起头！
第一乐章生长萍踪
A：六年前咱们怀着黑色的胡想，分开xx小学，
B：六年间咱们一路进修，一路顽耍，配合生长。
合：明天，咱们要把最出色的本身在影象中定格。
A：起首请赏识六年级的保留节目《国粹典范朗读》
C：将诗、歌、韵律、举措与体操融会在一路，
D：节拍明快、举措夸姣。
C：让咱们感触感染到春季的气味，
D：让咱们看到春季的但愿。
C：请赏识黉舍跳舞队成员扮演的校园个人舞《春晓》。
A：忘不了咬铅笔杆的懊恼，
B：总有那做不完的习题试卷，
A：耳边反响着妈妈万万遍的吩咐
B：面前显现着爸爸结满寒霜的脸。
A：这都是由于要测验。
B：上面请赏识小品：《测验风波》
扮演者：六三班吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。
C：伴侣是春季的雨津润你的内心
D：伴侣是夏季的烈日强烈热闹而又残暴
C：伴侣是秋季的风，温顺而富有诗意
D：伴侣是冬季的雪，晶莹而又纯正
C：请赏识男生小独唱《伴侣》扮演者：六二班谢帅等
A：短促又富有动感的节拍
B：活跃而又布满朝气的旋律
A：性命的魅力在这里挥洒，
B：昂扬的风度在这里绽开。
A：此刻请赏识《爵士舞》
扮演者：陈思怡、黄晨光、张奇等。
C：你甚么时辰上病院？
D：固然是抱病的时辰。
C：你见过没病的`时辰也上病院看病的吗？
D：这不是有病吗。
C：哈哈，请赏识六三班王雅俊三人组合扮演的小品《看病》。
第二乐章师恩难忘
A：教员是辛劳的花匠，
B：咱们是健壮生长的幼苗，
C：咱们点点滴滴的前进都是教员聪明和汗水的结晶。
D：在这行将拜别的时辰，让咱们以一颗戴德之心向教员作别。
A：全部起立，施礼（行少先队队礼）请随着我说，"教员辛劳了！咱们会永久记着您！"（全部同窗）请坐。
C：像孩子依靠肩膀
D：像眼泪依靠面庞
C：像墨客依靠玉轮
D：像海豚依靠陆地
C：我是你心目中的天使
D：你是我糊口中的地狱
C请：赏识女声独唱《天使》
扮演者：六二班：贺子怡等
A：落叶在空中旋舞，谱写一曲戴德的乐章，
B：那是大树对滋润它的大地的戴德，
A：白云在湛蓝的天空中飘零，描画着一幅幅动听的画面，
B：那是白云对抚育他的蓝天的戴德
A：由于戴德才会有多彩的全国，
B：由于戴德才会有竭诚的友情。
A：让咱们怀着一颗真挚的心赏识手语操《戴德的心》.
扮演者：六三班谢萍、孙奥、王卿青。
C：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。
D：这是农人眼中的洪湖
C：长烟漠漠平地隐，老树离离茅舍遮。
D：这是墨客吟诵的洪湖
C纵目疑无岸，扁舟去渺然。
D：这是画家笔下的洪湖。
C：那末，音乐中的洪湖又将若何归纳？
D：请赏识二胡独奏《洪湖随想曲》。
扮演者：六一班宋一葭
A：相声小品，学说逗唱，
B：规戒弊端，愉悦身心。
A：请赏识六二班张旋同等窗为咱们扮演的小品《团支书的发言》
第三乐章戴德母校
A：敬爱的母校啊，
B：你是咱们生长的摇篮，
A：在你慈祥的度量中，
B：咱们幸运地渡过了六个春夏秋冬。
A：春季，咱们凝听你的柳绿桃红；
B：炎天，咱们在你的度量中驰骋；
C：秋季，咱们采摘常识的果实；
D：冬季，咱们拥抱你的安好。
A;上面请赏识诗朗读《校园青青》
扮演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡
C：解缆千里外，心自成一脉，
D：也许隔窗望梦中佳境在。
C：请赏识女声小独唱《全国相亲与相爱》
扮演者：六三班吴玉凡、罗静。
A：绿叶在清风中吟唱，
B：蜻蜒在朝霞中翱翔
A：明快的节拍，拍打在少年的内心，
B：鼓动感动的军号，飞腾着节日的欢愉。
A：请赏识六一班同窗的吉他独奏《嘀嗒》
扮演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐
C：我喜好赵本山，
D：我喜好宋丹丹，
C：我听过冯巩牛群同伴的小品，
D：陈佩斯与朱思茂的小品我罕见，
C：咱们六一班也人材辈出，他们的小品能够也许与之媲美，
请赏识他们扮演的小品《招聘》。
第四乐章依依惜别
A：影象的长河中，咱们留下一朵朵欢笑与伤心的浪花，
B：将来的天空里，回想和忖量是一片片超脱动听的彩霞
C：咱们不会健忘教员，为了咱们的生长而耕作的辛劳；
D：咱们不会健忘伴侣，陪同咱们旦夕相处的友情；
A：咱们不会健忘xx镇中间小学，这赐与咱们常识和气力的殿堂。
B：咱们不会健忘，这流金的光阴，如海的师恩
C：请赏识《流金光阴歌曲串烧》扮演者：六年级独唱队
D：再会了，敬爱的教员！
A：再会了，敬爱的同窗！
B：再会了，最敬爱的母校！
AB：祝愿教员芳华常在！
CD：祝愿同窗出息似锦！
合：祝愿母校桃李满全国！
A：最初，让咱们一路齐唱《送别》这首歌，辞别母校。
小学毕业联欢会掌管词 篇4
收场词：敬爱的教员，敬爱的同窗们，大师下战书好！
忻：咱们带着满怀的但愿
婧：咱们带着夸姣的神驰
婧：咱们带着相聚的惊喜
忻：咱们带着拜别的寄意
合：明天，咱们齐聚一堂，配合渡过这个夸姣而难忘的光阴
忻：让咱们翻开心灵的窗户
婧：用歌声，用掌声，用咱们最夸姣的祝愿！
齐：留给母校留给同窗最初一抹深深地影象。
婧：还记得幼儿时一路在操场上和伴侣们手牵手玩游戏的那一幕吗？此刻让咱们来回想一下此情此景吧！
忻：让咱们掌声有请家欣同窗为咱们带来的《手牵手》
婧：听完了家欣同窗的手牵手后，此刻请赏识勇气可嘉的宇行同窗宏亮的.歌声吧！
忻：听，宇行同窗的《奔驰》真是使人不由自主地回想起小时辰与小火伴们一路顽耍奔驰的情形。
婧：欣玲同窗的《我和你》反应出了咱们小先糊口的点点滴滴，让咱们来凝听一下这布满童年色采的歌曲。
忻：有个谜底：最快又最短，最长又最短，最普通又最名贵，最易被人轻忽又最使人悔怨的是甚么？
合：（时辰）
婧：时辰，转瞬即逝，晓雨同窗的《时辰都去哪儿》告知咱们：咱们的人生不能够也许老是大张旗鼓，但咱们要学会爱护保重当下，不要错过爱护保重和享用布满芳香的一段光阴。
忻：此刻，有请晓雨同窗上场！
忻：《时辰都去哪儿了》让咱们回想起了曩昔的光阴，让咱们对将来的神驰有了更深的感悟，在毕业后的良多年里会产生若何的古迹呢？闭上咱们的双眼，凝听《十仲春的古迹》。
婧：知了在讴歌，胡蝶在飘动，炎天到了，这会是个安好的炎天吗？
忻：严冬已到来，在这酷热的气候里，但愿《宁夏》这个节目能为你带来一丝清冷。
婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。本年的炎天是咱们小学的最初一个炎天，让咱们一边听歌一边回想友情的来临。
忻：请佳译同窗为咱们带来《本年炎天》这首歌。
婧:本年炎天是个离情依依的季候，咱们就要与敬爱的同窗们作别，与母校、教员挥手辞别，说一声再会。
忻:请大师好难听听《再会》这首歌，有请谢怡同窗为咱们献上这份忖量。
婧:顿时就要和小学说再会了，仍是不由得纪念起童年，想起了牙牙学语的咱们，就由雅虹、宇晴同窗来带给咱们童年的滋味吧！
忻：最初是咱们男生的大独唱，《两只山君》，但愿能够也许给大师带来儿童时的欢喜!
竣事语：
婧：明天歌如潮
忻：明天花似海
婧：明天是歌舞的陆地
忻：明天是咱们的嘉会
婧：同窗们，芳华的歌喉是雄壮的，芳华的篇章是残暴的忻：让咱们爱护保重芳华韶华，爱护保重时期付与的可贵机缘。
婧：让咱们在斗争中贯通芳华的绮丽和人生的真理。
忻：让咱们用本身的芳华和聪明在人生长河中，写下辉煌的一页。齐:20XX塔尾小学六年一班毕业联欢会正式竣事。
齐：感激大师！
小学毕业联欢会掌管词 篇5
甲：尊重的列位带领
乙：尊重的列位教员
丙：敬爱的同窗们，
合：大师下战书好！
甲：金色的七月，咱们迎来了但愿。
乙：金色的七月，咱们放飞着胡想
丙：明天，咱们还方才走进校园，明天，咱们行将站在人生的又一条起跑线上。
合：咱们在青云黉舍的校园里，渡过了人生中最夸姣的童年光阴，在这里留下了咱们最残暴的`
笑脸和最炽热的豪情，
甲：明天，在属于咱们本身的毕业联欢会上，咱们将把最夸姣的舞姿和最动听的歌声，贡献给
咱们最敬爱的母校。
乙：用激扬的芳华与活气，尽展咱们的风度！
丙：明全国午，尊重的黉舍带领和敬爱的教员，惠临咱们联欢会的现场，让咱们再一次记着他们的相貌，他们分别是：xxx
甲：让咱们用强烈热闹的掌声，向六年来赐与咱们教导和抚育的教员们，表现由衷地感激感动，并致以高尚的敬意！
明天的勾当流程是：
1、齐唱《戴德的心》
2、班主任发言
3、黉舍带领发言
4、列位教员颁发对同窗们的嘱托
5、同窗们之间相互祝愿
6、扮演节目和兴趣游戏
甲：此刻我颁布发表：青云小学20XX级2班毕业联欢会，起头！
乙：请全部同窗起立，齐唱《戴德的心》……请坐下
丙：让咱们用强烈热闹的掌声有请班主任陈教员发言
甲：上面让咱们用强烈热闹的掌声有请黉舍带领发言……
乙：咱们配合糊口了6年，相互都有着深挚的豪情，在咱们行将分开母校之际，想必教员们必然有良多嘱托要对您的先生说，上面让咱们用强烈热闹的掌声有请xx教员发言……（省略号代表顺次要发言的的名字）
丙：感激感动列位带领和教员持久以来对咱们的关怀与赞助。请信任：咱们必然不会孤负列位带领和教员的希冀，必然服膺教导，争夺在此后的进修中获得更优异的成就！
甲：六年，就在咱们喋喋不断中，就在咱们恼怒打闹中，就在咱们神驰将来中，一晃而逝。
乙：六年，是咱们人生中最难忘的童年光阴，也是咱们从小伴侣变成大孩子最较着的时段。
丙：六年，并不是一个长久的时辰，两千多天的喜怒哀乐，都还影象犹心，那末值得铭刻。想必同窗们在邻近毕业时，有良多话想对本身的伴侣、同桌奉上最夸姣的祝愿吧！（同窗间相互祝愿……）
甲：联欢会正在停止，请全部同窗起立，齐声朗读——《教员咱们爱您》
联欢会另有最初一个关键——节目扮演和兴趣游戏。起头
小学毕业联欢会掌管词 篇6
起头篇
a：咱们带着满怀的但愿，
b：咱们带着夸姣的神驰，
a：咱们带着相聚的惊喜，
b：咱们带着拜别的难过，
合：明天，咱们共济一堂，渡过这个夸姣而难忘的时辰。
a：曩昔的光阴将在此刻新生，
b：将来的光阴将在此刻瞻望。
合：让咱们拉开心灵的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌声，
a：用掌声，
b：专心语，
合：用咱们最夸姣的姿势，为行将分别的相互奉上最朴拙、最深挚的祝愿！
a：沐尘小学20XX届“心存戴德，共建悲观人生”毕业仪式联欢会
合：此刻起头！
第一局部重温同窗间的友情
a：六年前咱们怀着黑色胡想，走进沐尘小学，
b：六年来咱们一路进修，一路顽耍，配合生长，
a：也曾闹过别扭，也曾和洽如初，
b：敬爱的同窗啊，转瞬间咱们就要作分别，
合：明天，咱们要把最出色的本身留在相互的影象中。
a：起首，我问大师一个题目，咱们班谁会玩把戏啊？
好——，有请毕家两小子的扮演把戏-----《抓贼》，为咱们的联欢会拉开尾声，掌声鼓动勉励一下
b：哇！这姐妹俩的把戏得太奇异了！再来一个预测题，咱们班的故事大王是谁？（同窗说完后）好——，请赏识巫心怡同窗为咱们说《砌墙》故事，掌声鼓动勉励
a：何等富有哲理而使人省醒的小故事啊！请同窗们抓紧表情，回过神来，赏识一首快欢愉乐的歌曲------《最好的将来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同窗，掌声响起来
b：咱们将来风光无穷，但别像上面两位一样吹的口不择言的，有请曹----小品《吹法螺》，来点掌声吧！
a：六年级班的.全部同窗都是好伴侣吗？（同窗说——咱们都是好伴侣此刻是，将来也是，咱们永久都是好伴侣！）
b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请体裁委员发音----5第二局部感激感动敬爱的教员
a：教员是辛劳的花匠，
b：咱们是健壮生长的幼苗，
a：咱们点点滴滴的前进都是教员聪明和汗水的结晶。
b：在这行将拜别的时辰，让咱们以一颗戴德之心向教员作别。
a：全部起立，施礼（行少先队队礼）请随着我说，“教员辛劳了！咱们会永久记着您！”（全部同窗）请坐。
b：一日为师，毕生为父，上面请叶越琪同窗代表咱们全部毕业生做戴德教员的发言。
（叶越琪发言）
a：上面让咱们用一组诗歌来抒发咱们对教员的密意。朗读的诗歌名字叫《教员，您幸苦了》
b：一组诗歌勾魂摄魄，抒发了咱们对教员朴拙的爱。六年来，赐与咱们赞助和教导最多的，莫过于咱们的教员了。明天，咱们就要毕业，就要分开你们。咱们何等但愿能再次听到你们的教导，听到你们的祝愿。
a：上面请让咱们用强烈热闹的掌声接待少先队教导员李小凤教员为咱们发言。掌声有请！（当令播放《烛光里的妈妈》等歌曲）3b：（教员说完后）感激李教员！
给咱们气力的是教员您，给咱们常识，给咱们克服坚苦的勇气，仍是您。教员，咱们感激感动您！感激感动您的辛劳，感激感动您的忘我，感激感动您为咱们的支出的统统。上面让咱们以《戴德》这首歌抒发全部毕业班先生对教员的戴德之情、全部起立，让咱们一路唱响《戴德》之歌——第三局部竣事篇
b：母校——沐尘畲族小学，是咱们生长的摇篮，
c：春季，咱们凝听你的柳绿桃红；
d：炎天，咱们在你的度量中驰骋；
b：秋季，咱们采摘常识的果实；
c：冬季，咱们拥抱你的安好。
d：敬爱的母校啊，在你宁静的气味中咱们幸运地走过了六个春夏秋冬。
b：此刻告知大师一个喜人的动静，校长将亲身为咱们班的同窗作毕业致辞，并为优异毕业生颁发证书。
接待校长，大师拍手。背景音乐——《教员——我爱你》
a：弹指一挥间，六年的小先糊口就要竣事了，
b：咱们终究要说再会了，
c：影象的长河中，咱们留下一长串欢笑与伤心的浪花，将来的天空里，回想和忖量是一片超脱动听的彩霞
d：咱们不会健忘教员，为了咱们的生长而辛劳耕作的花匠；
a：咱们不会健忘伴侣，陪同咱们旦夕相处的友情；
b：咱们不会健忘沐尘畲族小学，赐与咱们常识和气力的殿堂。
c：真地该说再会了，
d：最敬爱的教员再会了，最心爱的同窗再会了，最敬爱的母校再会了！
ab：祝愿教员芳华常在！
cd：祝愿同窗出息似锦！
合：祝愿母校桃李满全国！
a：最初，让咱们一路唱响《超出胡想一路飞》这首歌。
ab：沐尘小学20XX届毕业联欢会到此竣事，教员们，再会。
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