初三月考总结（精选6篇）

　　总结便是把一个时辰段获得的成就、存在的标题标题标题问题及获得的经历和经历停止一次周全体系的总结的书面资料，它有助于咱们寻觅任务和事物成长的纪律，从而掌握并利用这些纪律，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好若何写了吗？以下是小编帮大师清算的初三月考总结（精选6篇），接待浏览，但愿大师能够或许喜好。

初三月考总结（精选6篇）

　　初三月考总结1

　　我很清晰，此次测验不是很抱负，语文另有一题白话文的诠释仍是做过的，但仍是错了，真不就应。我此后会细心一点的，我信任我下次会考得更好！教员你要信任我哦！严重而短促的月考竣事了，在成就出来的同时，教员和同窗的心也是波澜升沉，此后留下的便是总结与深思。

　　就语文月考的试卷来看，难度不是很大，活的潜力标题标题标题问题较多，特别是根柢局部的说话潜力题占这局部的50%。浏览与写作也不是过难的。浏览潜力非常软弱，得分率不跨越72%。别的还比拟大意，比方在我的试卷上，一道题的列式准确，可最初的计较却错了，痛失了？分。这类景象也不是第一次产生了，以是必须不能草率，不能漫不经心，不然悔怨莫及。

　　在各科成就傍边，我的英语考的最差，此中听力、句型转换是最软弱的。以是，我想我能够或许操纵周末的时辰，做一些听力、句型的标题标题标题问题，来前进我的英语成就。我想空言无补是不够的，我就应从此刻做起，实施我的打算。还须要锲而不舍的精神，这也是最重要的一点，我想若是我做到了这一点，我的英语成就必须能考的更好。

　　此次测验固然不考好，可是我信任，我只需照着我下面写的进修体例做，我的成就必须会变好。世上无难事，只怕故意人。我信任，我必须能胜利！

　　此次测验之以是不考好，总结缘由以下：

　　1、日常平凡不养成详尽当真的习气，测验的时辰答题大意大意、马草率虎，致使良多标题标题标题问题会做却被扣分乃至不做对。

　　2、筹办不充实。“不打无筹办之仗。”弦外之音，无筹办之仗很难打赢，我却不根据这句至理名言行事，致使此次测验吃了亏。

　　3、不处理好乐趣与课程进修的抵触。此后力图处理这个标题标题标题问题。上课当真听讲，课后当真完胜利课，力图下次获得抱负的成就。

　　初三月考总结2

　　初三的进修是严重而又繁忙的，慌忙当中，第一次月考便已到来，武装到了牙齿的咱们自在不迫的应答着，但在那澹然的表面下，埋没着一颗颗忐忑而又冲动的心灵。

　　新的常识，新的标题标题标题问题，新的.分数比例，所带来的是史无前例的挑衅和历练，科场如疆场，咱们的兵器也如雨果所说的：“轻如微风，猛如雷电———支笔”。它虽无刀与剑的锋铓，却也能字字如诛心，指引着咱们走向胜利。

　　测验竣事了，但心思的博弈才方才起头，咱们向往着抱负的分数，但也为那未知的分数而耽忧。可一切已成定局，多说无益，也只能在内心冷静地祷告。

　　当做就发上去的时辰，全班都笑了，固然有的是欢笑，有的倒是苦笑。

　　在班上，每次测验列为倒数，已成为我的梦魇，久久的环绕纠缠着我，不肯拜别。

　　人，永久是贱的，他们老是诉苦得胜拔取了他们，却不知早在常日里的一言一行中，本身便心甘甘心地屈就了得胜的严肃。

　　化学教员说，测验，便是一场出题者与答题者的战斗，出题者，是埋地雷的，答题者，是排地雷的。很明显，我是一个分歧格的排雷者，大意大意，探雷不细，终究构成了这场战斗的得胜。

　　此次测验的得胜，我感觉其首要缘由，是我日常平凡的堆集不够，阅题不细心，常识面只前进于书籍。临渴掘井，不亮也光，此次测验，我便贫乏了以往看待测验的亮剑精神。转变是必然的，但关键在于若何转变，若何转变。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤恳，是最简略的，一样也是最无力的，我定要具有“半夜灯火五更鸡，恰是男儿奋发时”的毅力尽力奋进。

　　花开花谢，花谢花开，竣事代表的并不是灭亡，而是性命再次迸射出刺眼光线的起头，学海无涯，让咱们做常识的搏击者，在进修的陆地上扬帆远航。

　　初三月考总结3

　　第一次月考匆慌忙忙地竣事了，我从中发明了良多本身进修中存在的标题标题标题问题。

　　此次月考我的汗青成就只需84分，开初我用“题太难”这个来由来慰藉本身，可是此后我才得悉班里有良多同窗都上了90分，可见考不好的最根柢缘由并不是“题太难”，而是本身的程度还不够高。拿到卷子，当真阐发了一切错题，终究我总结出了本身在汗青进修中的一个大标题标题标题问题：学得太不矫捷。试题固然不轻易，但其余同窗仍然能获得很好的成就，那是因为他们学得加倍矫捷，利用得加倍谙练，而我只是机器地背会书上的工具，却不当真去思虑常识之间的接洽，缺少时辰感和空间感，也不重视中国汗青和天下汗青的连系，是以成就很不抱负。我感觉在此后的汗青进修中，要当真阐发讲堂上的资料，多思虑，前进汗青的时辰感和空间感，要将中国汗青与天下汗青细心比拟，重视细节和答题体例。

　　数学成就也很不好。考前我当真总结了错题，本感觉会获得一个对劲的分数，而真实的成果却使人事与愿违。大意将丹青错，计较失误，审题不清，不重视细节，这连续串的标题标题标题问题全数裸露了出来。阐发事后，我决议每天对峙做大意降服练习，实时总结错题，做超多中考题，多做多练，我信任成就必须会有所前进。

　　其余科目的成就还算不错，但这还不达到我的方针。年级前20名，一个简略而又不简略的方针，我深知，若是要完成这个方针，就要很当真，很结壮，静下心来，一步步攀缘，一点点超出，不能有疏漏，不能有松弛，一向尽力，对峙究竟。

　　总之，这仅仅是第一次月考，是初三的起头，我另有良多斗争的时辰。我想对本身说：静上去，当真，对峙，尽力，加油！

　　初三月考总结4

　　月考终究竣事了，看着得手的.成就，内心感伤颇多。简略总结一下，八个字：料想当中，事理以外。

　　说料想当中，是因为开学来我的首要任务是放在激起同窗的进修乐趣和变更其进修自动性方面。从成果看来，见效很慢。这也是我一向思虑的一个标题标题标题问题：在培育同窗毕生进修习气和抓同窗的此后成就上，若何掌握一个“度”。固然，从久远讲，同窗养成了杰出的进修习气后，对他此后的成长相对无益，最初的成就也差不了。

　　但，此后若何办？特别对初三的同窗，若何使他们在最初的中登科获得一个好的成就？我想，实际上的自立、探讨、自动的进修体例只是一个斑斓的童话，关键仍是要教员的抓！固然，说死抓能够不得当，但若是便是要此后成就的话，时辰上的保障必不可少。究竟成果，真正自发的同窗太少了。特别对那些只考个六七非常的同窗来讲，“强压政策”必不可少！

　　说事理以外，是因为三个教员只需我带一个班。按他们的说法，两个班不易带，现实也是如斯，带两个班确切很累。是以，我的成就必须靠第一，考第二便是得胜。固然说任何测验只需排名就不可防止的有第一、第二，只需不同不大就行。但现实并不是如斯，你即便就差0.001分也是差。

　　现今的考评轨制培养了教员、同窗都把分数当做命根。我并不是攻讦现今的考评轨制，只需在还不更好的提拔轨制下，这类考评必将存在，也不能怨甚么。有句话说的好：你不能转变情况，就只好顺应情况。现今社会便是适者保存的状态，与其在底下自怨自艾、偾世嫉俗，不如踏结壮实地干点事，既然你不能转变这类状态，又何须挑三拣四呢。

　　“莫为得胜找捏词，只为胜利找来由”。说甚么都是假的，脚结壮地的做点事才是根柢！

　　初三月考总结5

　　时辰过得很快，转瞬间第一次月考也已竣事，试卷也发上去了。此次的月考我考的最不好便是数学。望着试卷上的分数，我很惊奇。因为这并不是我真正想要的分数。。

　　我日常平凡上课不当真听讲，日常平凡我也不养成详尽当真的习气，测验的时辰答题大意大意、马草率虎，致使良多标题标题标题问题会做却被扣分乃至不做对。我此刻应当要把首要精神放在根号和实数这个两个方面上，因为每次测验浏览题占比拟多的分数。新课进修中最重要的是预习，也便是我要在教员讲新课之前，我得先本身进修一下讲义，在预习中要尽能够地处理不懂的标题标题标题问题，本身其实处理不了的标题标题标题问题就做个暗号，上课的时辰与教员、同窗一路会商这个标题标题标题问题。

　　此次我的英语也退步了良多，首要缘由仍是因为我上课没当真听讲，教员讲的那些困难，我都不当真听，也不会写，致使我在测验的时辰只能写完那些会的，不会的只能在那边看着。从此刻起头我要当真听讲了，把之前那些遗漏的都补返来。

　　此次我的汗青与社会仍是有所前进的，可是我并不知足我此刻汗青与社会的成就，因为此刻仍是很差，我要在争夺下次获得一个好成就。我汗青与社会此次的失分点首要在不细心温习，以是我此后测验要当真温习了。

　　此次测验我的迷信，本来能够上65分的，可是因为我发热了，致使我丢掉了25分的白痴分，这些分数，咱们班上大局部人都拿到了，可是我却不拿到，都是因为我在紧急关键发热。

　　此次我的语文考的分数，在咱们班是属于中等的，以是我还须要加油。我上语文课要当真，下课此后当真背书和预习。争夺鄙人次期中测验的时辰追上那些考高分的同窗。

　　此次测验固然不考好，可是我信任，我只需照着我下面写的进修体例做，我的成就必然会变好的。为本身加油吧！

　　初三月考总结6

　　时辰如流水般淌过，转瞬间第一次月考囊括而来。我满怀向往的走进科场，但成果让我事与愿违。面临这一张张优而不尖试卷，令我不禁堕入寻思；看着一道道不该错的标题标题标题问题被印上伤疤时，心底里感应非常地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为此后的进修心旷神怡。

　　当我静上去，再细心地浏览试卷时，才发明本来本身是何等地大意、暴躁。最使我痛心的是数学，因为被后面担搁点时辰，最初一简略的压轴题就被扒去了10分；最使我不测的是语文，一篇深浅适中的作文让我费力脑汁，整整夺走了我15分；最使我悲伤的是迷信，不晓得是否是因为根柢薄，迷信生物就扣走了我20分；最使我绝望的是英语，一篇普通俗通的浏览懂得就拿走了我8分，单词填空更是绝不客套，10分就如许从我手头上溜过。我还一味的粉饰，在教员眼前说时辰不够；在同窗眼前佯假装我太不谨慎；在家长眼前却说因为不温习。此刻一回想起，才感觉本身是何等的好笑、何等的蒙昧！

　　此次月考犹如一面闪亮的镜子，映射着我不足的处所。从此次月登科我总结出很多进修事理和进修体例。若是只一味地去找来由，或把错的义务推到别人身上，那末便会永久袒护着毛病，一向错下去；若是不吸收经历，或只弄得一知半懂的话，此后的进修更是难上加难。

　　常识是靠穷年累月的，人不能够在极短的时辰内，把大批的进修内容灌注贯注入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一捕鱼两天一晒网”如许只会一事无成的。是以，必然要做到按时定量进修。进修语文或英语时，不要只顾着融会贯通，要用懂得性的体例去学；进修数学或迷信时，不能不懂不会就空着不做，如许只会构成恶性轮回，使我的进修江河日下；进修社会时更要重视，因为是开卷测验，不懂的千千万万不能空着。

　　常识，便是此后走上社会必须的宝贝；捏词，就会成为未来糊口上的绊脚石；总结，便是为了在中登科不留下任何遗憾。为此，我做了深入的检讨，对此次月考做了周全的总结。

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