- 相干保举
数学教员操练心得
咱们从一些使命上获得感悟后，该当顿时记实上去，写一篇心得体味，如许咱们能够或许或许养成杰出的总结体例。那末要若何写呢？以下是小编清算的数学教员操练心得，接待大师分享。
数学教员操练心得1
本年按照黉舍支配，咱们走进了xx高中，停止了为期六周的操练糊口生计，首要停止数学讲授，以下是我的高中数学教诲操练总结：
六周的教诲操练虽短，却给咱们每位到场操练的同窗留下了夸姣的回想，经由进程操练，咱们加强了自傲，果断了决定信念：便是成为一位及格的国民教员，为故国的扶植添砖加瓦！下面我就对这一次的数学讲授做一个简略报告：
一、操练收成
经由进程操练，使实际接洽实际，使咱们打仗到与本专业相干的实际使命，培育和熬炼咱们应用所学的常识，去自力阐发和处置题目，并对先生有了更多的领会，对教员的使命有了加倍实在的休会，这些都有益于此后更快地顺应新的使命环境。
经由进程操练，同窗们加强了教员的义务感和声誉感。教员承当着“教书育人”重担，是以是名誉的。是以，备更好的课，讲更多的常识，并且教会先生做人的事理都是咱们操练的共同欲望。
经由进程操练，同窗们加强了寒暄才能和抒发才能。在和黉舍带领、指点教员和先生相处的进程中同窗们进步了本身的寒暄与相同才能，并学会了用诚信、谦善、勤学和担负的立场处置各种题目；而一节课45分钟讲上去，也极大地熬炼了同窗们的行动抒发才能。
经由进程操练，进步了咱们的讲授才能和综合本质。操练是全方位的实战操练，在艰苦的环境中熬炼了咱们的身材本质；在教诲讲授中进步了咱们的专业本质；在文明教诲中完善了咱们的品德素养。
经由进程此次操练，同窗们遍及感应本身在良多方面都有了进步。间接到场讲授使命，学到了实际常识，使实际与实际常识都有所进步，美满地实现了本科讲授的实际使命，进步了实际使命才能同时，能够或许或许查验讲授功效，为进一步进步讲授品德、培育及格人材堆集履历，为将来失业获得可贵的履历，并为本身能顺遂与社会环境接轨做筹办。
此次操练使我获得很大的熬炼，一方面，自动地停止进修和堆集；别的一方面，在为先生传道授业解惑中，贯穿到了一位国民教员的义务和使命。六周里，同窗们在讲授熟习、讲授程度、讲授技术和为人处世等方面都遭到了很好的`熬炼，向社会展现了百院学子的杰出本质，也为此后的使命打下了杰出的底子。
二、操练心得体味
教员，教书育人，既要教书，也要育人，在见习进程中，我起首熟习高一年级的课本，在此底子上，再听指点教员和其余有履历的教员上课，进修好的讲授体例和讲授理念，感到感染优异教员的讲授风度，听完课后本身再将听课条记清算成教案，使本身畅通领悟贯穿；与此同时，我当真点窜功课，并去熟习高一先生的根基环境。
颠末了前两周的听课、试讲后，第三周便起头正式上课，第一次感到感染本身所学的常识派上用，上一节课，看起来简略，可此中每个关键又有良多小细节。
在操练中，我采用讲授法，一共上了八节课，讲堂上若先生对我的发问有所反映，便是对我的报答。是以，在讲堂上必须注重先生的反映，及时对他们的疑难作出解答，使上课内容能够或许或许定时实现。
最近几年来，我国数学讲堂讲授鼎新的海潮此起彼伏，加强和指点先生之间的协作便是一个很成心义的题目。我的指点教员第一节课就把先生分红4—6人一组会商，须要申明的是，并不是说成立起了进修小组，在讲堂上停止了几回小组会商先生就能够够或许停止真正意思上的协作进修，教员应答先生之间的协作进修做详尽的构造使命，对先生的协作进修停止须要的指点，对小组之间的勾当环境构造有效的交换，以此来进步小组勾当的效力。
高中阶段先生数学进修成绩南北极分解呈严峻趋向，落后生所占的比例较大，这类状态间接影响着大面积进步数学讲授品德。缘由有：
（一）缺少进修数学的乐趣和进修意志软弱是构成分解的首要内涵心思素。对高中先生来讲，进修的自动性首要取决于进修乐趣和降服进修坚苦的毅力。
（二）思惟体例和进修体例不顺应数学进修请求。首要是教员不很好地按照先生的实际请求去构造、指点先生把握有效的进修体例，增进先生笼统逻辑思惟的生长，进步进修才能和进修顺应性。
以是讲授中要培育先生进修数学的乐趣、教会先生进修并成立调和的师生干系。
1、多找材料、趣事吸收先生注重力，激发他们的乐趣，这些都是有效的技术，使先生对本课程发生乐趣。
2、要多自动和先生停止相同，领会先生把握常识的环境，如许有益于针对性的对先生停止教诲，只需相同、领会，才能更好地处置题目。别的，有些先生底子较好，加强师生间的相同就能够够或许更好地指点这些先生更好地进修。
数学教员操练心得2
xxxx年9月2日至10月31日，怀着对教诲奇迹的寻求和抱负，以一个先生的身份，我有幸到xxxx中学停止了为期二个月的讲授实际。能够或许或许进入如许的黉舍停止讲授实际是咱们期盼已久的。实际的首要方针是，走进讲堂，停止讲授切磋，进步本身的讲授综合才能，增进本身专业生长。
上海市西林中学成立于xx年8月，是由上海市朱泾中学初中部零丁成立的一所公办低级中学。校园环境温馨夸姣，树茂草盛布满绿色，如同自然的氧吧。校风学风质朴邪气，教诲品德不时晋升，先生获奖层见叠出。西林中学构成了一支布满朝气，布满活气，布满战役力的团队。用心研究、尽力切磋有效讲授已成为这个团队成员的自发行动，讲授比赛频频获奖，每位教员正阐扬着史无前例的上风潜能，崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风，营建着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的徒弟是西林中学的教诲主任姚东夫教员，已有十五年的初三讲授履历。
在我操练的第一周，当我踏进操练黉舍时很是的严重，不晓得我行将面临的将来是若何样了，有少量的惊骇。带我的徒弟是教诲主任，平常普通使命忙碌，我只能在他给班级上课前见到他，想问他良多题目，可是徒弟常识很忙碌，忙着筹办下节课的上课内容，下课了就仓促分开。固然徒弟很忙，可是在听了他的课，我真的受害匪浅，在每次听课的.时辰我都不自发的被吸收曩昔，跟着他的上课思惟在思虑，完整健忘了本身是操练生，而把本身当做了徒弟的先生。徒弟也对我很好，看我办公桌上不电脑就叫别人上午搬来了电脑，下战书他曩昔看到电脑还没装置，就帮我一路装置电脑，我用的是旧电脑，徒弟怕我闲电脑的速率慢，还特意跟我换了办公桌。我真的很打动。与办公室其余教员三天相处上去还不错，我很欢快他们能交给我一些使命，由于我感到感染这是他们信赖我。三天两端跑政教处，教务处，那的教员都快熟习我了。
在操练的第二周，我上了一节新课。内容是近似直角三角形的鉴定，一向感到感染第一次上新课该当是在筹办很是充分的条件下去讲课的，功效很不测的是，徒弟姑且告诉我上新课，还只需一个上午的时辰筹办，让我很拮据。一个上午我都坐在办公室，脑壳里摹拟着上课的情节，包含若何与先生互动，若何发问等等。本来感到感染上课时我会很严重，可是真的到了上课，发明本身很镇静。一节课上上去，我给本身总结了一些错误谬误：
1、板书有点乱
2、讲授例题与习题很冒昧，不给先生充足的提醒是若何思虑的，不从先生的角度斟酌题目
3、问了良多有效的题目
4、不做课后小结
过后徒弟将我全部上课的关键逐一给我阐发错误谬误与长处，还教我若何设置会好点，让我学到了良多黉舍里学不到的常识。下次上新课我必然取长补短。课后我操纵课间歇息的时辰到讲堂做信息反应查询拜访。问他们上完我的课后有甚么感到感染，良多同窗说出了他们心中的感到感染，先生说我上课比拟严重，偶然辰说话都不抒发清楚。可是先生也给了我莫大的鼓动鼓励：你比前次操练生上的好，咱们都喜好上你的课。在上第二节课之前我吸收了前次的履历，鄙人课之间对整节课做了一下常识点的中总结。随后，跟着第二，第三。节课的实现，我改良了良多缺乏的地方，也起头变得放得开了，时不时也会开个小打趣，调理一下讲堂氛围。和讲授使命一样首要的是班主任使命掌管班级里的办理使命。我此刻感到感染，在班主任使命中一向如一要对峙等量齐观的规范，在处置班级事件时，出格是奖惩方面要做到公允，公道。若是处置公允，则会滋长好先生的坏习气和自豪的情感；压制落后生的长进心，乃至使他们发生逆反心思给班级制作费事和紊乱。班主任使命噜苏且沉重！天天凌晨7：35要定时到操场看先生早操，查抄他们的胸卡和红围巾佩带环境，午时11：15到讲堂监视他们吃中饭。除普通使命外还需应答突发事件：打斗，逃课，顶嘴任课教员，一波不平一波又起。由于我是操练生，以是先生不是很恐惧我，我讲的话他们也不听，可是这类环境在一次午自点窜变的，物理教员姑且有事让我替她看一下战书自修，刚起头我出来的时辰班级先生很吵，我叫他们宁静也不论用，以是我决议是要出狠招了，我对班级同窗说：你们再不宁静，我就拉你们去办公室做功课。没想到这句话仍是很管用，班级当即宁静了上去，或许是他们真的感到感染我朝气了吧，让我感到感染很有成绩感，直到午自修竣事班级都很宁静。固然班中有些先生很狡猾，可是几天与他们相处上去，发明他们很心爱。
在操练第七周时，黉舍停止了“班班有歌声勾当”，先生在排演的时辰唱的不是很好，这让我替他们捏了一把盗汗，但一到比赛是先生一个个都精力奋起，歌声很是宏亮。出乎料想的是咱们班获得了“班班有歌声”比赛的第一位。为了嘉奖先生，我给每位先生发了一包好丽友，以此鼓动鼓励他们再接再砺，为班级再创声誉。在班中我奉行奖惩清楚，别不左袒任何一个先生。
普通，噜苏，严重却又夸姣，难忘的操练糊口转眼间竣事了。在这短短的二个月里，我和同窗们及指点教员成立了深挚的友情。在操练时代，我以教员身份严酷请求本身，为人师表注重本身的言行，关爱我所教的先生。我也开端把握了处置教诲讲授使命的根基技术，学会了对先生停止思惟教诲的体例和手腕，也深深体味了做一位名誉的国民教员出格是处置中学教诲的一线教员的艰苦和不易，深感肩上的义务严重，对教员这一崇高的职业有了更深刻的晓得和熟习，休会到了教员的苦乐酸甜，为咱们此后的教员之路打下了坚固的底子。
数学教员操练心得3
时辰仓促，两个月的操练期行将竣事。在这两个月里，我感到感染本身支出了良多同时也收成了良多，这些都是我可贵的财产。
一、感激操练
曾在上大学填自愿选专业的时辰，别无挑选的我在填写平行自愿是无可何如的为了上大学挑选了师范，当时的我无邪地感到感染凭我一个大学本科生当个高中数学教员是完整不成题方针。可是跟着本身春秋的增加和对社会的领会不时增加，此刻的我加倍地发明本科生当个高中数学教员也是很艰巨的。
我不是一个面临目生的人、目生的环境会惧怕的女孩，以是一进辅延操练，不到两天我就已完整接办了我地点的操练班级的先生，顺应的很快。也正由于如斯，徒弟很赏识我，也很喜好我，给我供给了良多机遇，不论是讲授上的仍是社会寒暄上。
操练，快竣事了，留给我的回想倒是丰硕的，感激此次操练给我供给了如斯多的平台，感激徒弟对我的信赖，让我无机碰到场了良多曾没法企及的使命，打仗了曾不能够或许打仗到的人。此次的操练，让我对本身有了更进一步地熟习，对曩昔的一些使命有了全新的熟习，对教员的熟习也有了全新的改变，让我熟习了自我，学会了顽强，学会了协作，学会了进修，晓得了支出，晓得了谦善，晓得了不时进步……
二、操练功效
（一）专业生长
在此次操练中我感到感染我的收成便是在专业上。对我来讲我的缺点便是对课本的处置不是很到位，老是把握不住课本。第一天跟徒弟去听课就感到感染这课和咱们在黉舍教的完整差别，对课本的处置上徒弟并不完整依靠课本，但又不偏离课本，讲堂效力极高。当天我就决议第一周我就不上课，光听徒弟上课。一周的课听完后才让本身找到了感到感染。第二周才跟徒弟提出上课。第一次上课我不胆寒，不缩头缩脑，只是本身也较着感到感染到我存在的题目良多，先生的精力不是全集合在听我讲课上，能够或许或许说第一次上课我是失利的。很感激徒弟当即对我的不妥的地方停止了斧正，让我大白了我的关键在哪儿。从那此后每当黉舍有公然课我就会去听，徒弟的课一节不缺去听。每次我上课，徒弟在下面听，帮我找题目，上完课，徒弟就教我若何处置各个关键。垂垂的，我发明我上课时先生也起头自动起来，我的讲授才能起头垂垂晋升了。
（二）挑衅自我
此次操练我感到感染让我熬炼了良多，由于黉舍本年突发状态太多，黉舍教员俄然抱病或有使命，刚巧有一位数学教员病了，告假一周，先生的数学课不人上，徒弟想到了我的专业是小教双语，因而让我跨学科去代数学课，也不晓得为甚么我当下就赞成了。固然那几天很累，可是我是对峙挺了上去，给本身打仗差别年级的机遇，也给本身一个更高的挑衅平台，实际证实我能行，并超卓地实现了每个班的讲授使命。
（三）真情互动
都说普通先生对操练教员总不会有惧怕的感到感染，也不是很尊敬操练教员，究竟结果操练教员不是他们真实的任课教员，随意一些也没甚么大题目。我不是那种温顺的教员，普通不若何笑，但也不是很严厉的那种，跟先生的亲和力仍是很好的，属于用至心去存眷每个先生的那类教员。天天我都比徒弟早到校，早进办公室，早进班级批功课，偶然功课就我全权担负，天天我都会把先生做错的总结出来，把全对的同窗报出来停止立即褒扬，不好的停止攻讦，错题小我在早读课就讲授掉，在新课前把家庭功课的错题都批掉，午时吃好饭就到讲堂批讲堂功课，一样的体例：及时查漏补缺，本日内容本日把握，不会的零丁教导。教了十天恰好便是教员节，那天我被先生的鲜花和礼品实在打动了一把，即便只是先生便宜的贺卡，不很精美，我一样打动，由于我的支出有了报答，只需十天，我就感遭到了做教员的代价，天天和先生在一路我感应很欢愉。
（四）团队气力
曾我只晓得企业的生长须要团队的协作，不想到此次操练让我熟悉到教员专业的生长也是须要团队的.气力的。此次刚巧赶上省的小学教员技术大赛，我校的xx教员到场了比赛。这节课在最初徒弟就带我去听试讲，听评课，第一次听时，我感到感染我底子不听出金教员的思绪，可是我也不好说，只是用心听其余专业教员的评课，在屡次试讲、屡次评课、屡次点窜此后，终究金教员出线了，代表咱们到场省里的比赛。这节优异课打磨的全进程我见证了，这让我感到良多：一小我的聪明是无穷的，可是集体的气力倒是无穷的。作为教员，即便你在才能强，在平常普通的讲授中，咱们都该当多和同业切磋专研才能更好的晋升自我。
由于此次操练，让我由生嫩的先生起头向慎重而又成熟的教员脚色改变。这段长久的操练光阴是我最美丽而又难忘的一段人生回想。在此后的日子里我将带着这份结壮的立场和专研的精力走上讲授岗亭，同时以悲观、开畅、自动地心态看待糊口，笑对人生。
数学教员操练心得4
严重而又忙碌的操练糊口竣事了，在这短短的一个多月里，我和xx中学的同窗们和带课教员成立了深挚的豪情。操练是我大学最初一个极其首要的实际性讲授关键。经由进程操练，使咱们在社会实际中打仗与咱们数学相干的实际使命，把实际和实际连系起来，进步实际脱手才能，为咱们毕业后走上使命岗亭打下必然的底子；同时能够或许或许查验讲授功效，为进一步进步教诲讲授品德，培育及格人材堆集履历，并为本身能顺遂与社会环境接轨做筹办。下面咱们首要从三方面停止先容咱们的操练环境：
一、教诲操练
一个月来最首要的使命固然是讲授操练的使命，从起头来的一个礼拜咱们就连续为此后的讲授做筹办。来黉舍的第一天确切很高兴，究竟结果这是咱们第一次操练，究竟结果这是咱们第一次以教员的身份走在校园里。第一天并不甚么本色性的使命，只是别离听了一下校长和讲授主任的发言，并看了看黉舍的环境，算是对黉舍的开端领会吧。
前两个礼拜咱们构成员都是跟各个教员听课或是相互听指点教员的课，而后大师相互会商教员们讲课的思绪和对课程的处置。在这个进程中我也体味到了一个教员在讲授时确切该当注重良多题目。出格是有履历的教员们对一些常识细节的把握是咱们所远远不迭的！他们各有各的气概，我在听课的进程中就琢磨若是是我来讲课该当若何处置，该当若何看待课本。第一个礼拜咱们在兴奋而充分的环境下渡过了！
进入第三个礼拜根基上大师都在筹办新课，我也一样筹办教案和试讲。我向指点教员就教，征得指点教员赞成，我从函数起头讲起。本节内容很简略但要讲清楚让先生听的大白就比拟坚苦。我向指点教员扣问先生的环境，讲课的速率和深度该当若何把握！第一次讲课我有一点点严重，固然事前仔细研读了课本并按照本身的晓恰当真写了教案，能够或许或许说成竹在胸，讲课进程中按照本身的思绪力图一点一点让先生晓得观点的前因后果。一堂课讲完后指点教员给我提出了中肯的定见。指出我的声响还不够嘹亮，板书层次性不强。板书是为了让先生抄条记的，而不能像打底稿一样，要规划迷信公道，讲课的速率有些快，没能顾及先生的晓得接管环境。
有了第一次讲课的履历和履历前面的课程我感到感染讲的愈来愈顺，也愈来愈胜利。我尽力从最简略最清楚的角度来表现我的思绪，让先生能够或许或许很轻易晓得。不管再简略的题目我也会切身演算给他们一个规范的格局。课下尽能够同窗生交换扣问他们我的上课环境和他们的晓得环境，不懂的我再当真的讲一遍，只需我能帮他们处置的.题目尽能够赞助他们。我也帮教员点窜功课和监考，从别的一个正面能够或许或许领会我的讲课环境。按照功课和监考的环境我及时调剂我讲课的进度和重难点。
二、班主任操练
班主任操练也是咱们此次操练使命的首要构成局部。班主任操练便是要辅佐原班主任搞好班级平常使命与构造班级勾当。咱们刚到操练黉舍就起头了班主任使命，并且一向到操练竣事。
在对先生有了必然的领会后，咱们有挑选的对班上先生停止个体教诲，按照先生的具体表现，从思惟，方针，进修，糊口多方面停止教诲，使他们熟习到本身的缺乏，及时更正，并在班上做好楷模。咱们小组有教高一的，有教高二的，所教班级中有教重点班的，有教平行班的，由于咱们打仗到了各种先生，经由进程操练使咱们对差别范例的班级都有了切身材味。刚起头班主任使命咱们都碰到不少坚苦，比方不敢自动和先生交换，不听话的先生该若何办理，勾当不晓得该若何停止等等。对这些题目咱们小组特地在一路会商，一路寻觅处置题方针体例，每位同窗受害匪浅。
操练黉舍每周三下战书都开一次班会，从操练起头到操练竣事的一个半月时辰里，咱们每周都构造班会，其主题新奇且有教诲意思，比方“高中糊口一个月来的深思”，“高中进修体例”等等。这些班会都极大的变更了先生的自动性，先生自动到场，获得了很好的功效。操纵课外勾当咱们构造了屡次篮球赛，吸收了良多其余班的先生前来旁观。
三、宣扬使命
在宣扬方面，总得来讲咱们组的宣扬使命还好。按照黉舍请求，做了宣扬板报及简报，宣扬稿的数目良多，品德也还好，简报在xx中学办了两期，在咱们数院也办了一期，很好的实现了宣扬使命，我也在宣扬委员的带领下写了不少宣扬稿，达到了请求。
经由进程此次操练，咱们在讲授实际中打仗到了咱们数学在讲授中的实际使命。加强了理性熟习，培育了综合应用所学常识，讲授实际，技术来自力阐发题目，处置题方针才能，也把教诲实际与讲授实际相连系起来，切身材味到了做一位教员的艰苦与名誉。
近两个月的教诲操练使命，让咱们在各个方面的才能都有了熬炼，让咱们的综合本质有了很大进步。使咱们向一位优异的国民教员迈出了坚固的一步。操练的履历虽行将曩昔，可我还会转头去看一下我在那边留下的足迹，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑衅和但愿的起头。
数学教员操练心得5
曾在进修中，深深地记得如许一句话“师者，传道授业解惑也”，也曾在书中看到“教员是人类魂灵的工程师”近似的标语。带着如许的方针和自豪，我起头了我的教员操练，两个月的时辰里，教诲实际一点点转化为讲授实际，垂垂地也测验考试了面临面的讲授。固然生涩，但在垂垂地的成熟当中，让我的操练糊口布满了未知、欣喜、欢愉，固然也少不了波折和坚苦的存在。
一、操练单元概略
博野镇第二中学是一所投止制黉舍。黉舍育人环境幽雅，绿树成荫，四时常青。建有两栋讲授楼，两栋宿舍楼一栋办公楼和能同时包容600余人就餐的国度B级规范先生餐厅。黉舍建有校园长途教诲领受体系，微波领受体系，光纤上彀体系和班班通收集体系，黉舍还具有古代化的校园教诲收集，八个多媒体讲堂、两个计较机讲堂、规范的双套测验考试室、音体美讲堂等进步前辈的讲授举措措施。图书室藏书达六万余册。此刻的二中已成为浩繁学子带着圆梦情结抒写人生传奇的崇高殿堂。我校现有教职工114人，此中兼任教员100名，高等教员14人，一级教员78人，优异教员2人，市级主干教员38名，市级师德斥候10名，构成了一支品学兼优，本质周全，营业精巧的教员步队。校长寄语；二中承袭“厚德博学，调和生长”的治学理念，松散治学，邃密办理，贯彻内强本质外塑抽象，自立调和，强化养成教诲，实施开放式讲授，力图让每位先生学会做人，学会进修，学会立异，学会保存，对峙以教书育人，办理育人，办事育人，环境育人的育人准绳，以周全进步教诲讲授品德，尽力培育高本质的顺应社会生长的古代化人材为方针。
二、操练收成与体味
经由进程实际与实际的连系，领会小学教诲讲授实际，晓得教诲与熟习纪律，进修应用古代教诲实际、讲授体例和手腕，把常识形状改变为教诲形状，把讲授实际一点点转化为讲授实际，摹拟讲授变为面临面的讲授。进一步进步先生的思惟憬悟、营业程度，出格是察看、阐发和处置实际讲授使命的才能，建立准确的教诲观和为此后为人师表打下底子。
我的操练内容包含见习、备课、讲课及班级办理四项内容。此中见习时要做
难听课记实；备课时要在指点教员的指点下写出具体的教案；在班级办理中应自动与指点班主任教员共同，进修班级办理的体例体例，并按照班级上所呈现的.一些环境停止主题班会的展开。
担负班主任使命是对本身办理先生才能的一个表现。在班主任使命的操练进程中，我的收成便是与人交换相同的才能有了较大的进步，并且处置班级事件的才能也获得了熬炼。对这个新班级的办理，每件大事都要详尽入微，时辰吩咐着甚么事该若何做。
在近一个月与先生的交换打仗中，使我熟习到班主任对先生的思惟使命本色上是一个与先生实施心思相同的进程，只需真正领会先生的心里天下，做到对症下药，体例恰当，才能达到教员对先生生长供给赞助指点、先生对教员使命赐与共同撑持的方针，从而收到好的教诲功效。
经由进程此次的操练，我学到了良多在黉舍学不到的工具。当把讲授实际一点点转化为讲授实际，摹拟讲授变为面临面讲授的时辰，本身深深地体味到“做一位教员很轻易，做好一位教员却很是的不轻易。”要想真正上好一节课，必须颠末屡次的思虑与频频点窜教案，更有甚者还要颠末屡次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”。颠末屡次听正式教员的课此后，本身也测验考试着上了一节操练课，我感到感染站在讲台上真正面临先生们停止讲课与以往咱们在课本讲讲课上的试讲有着庞大的差别，由于以往咱们试讲的工具是咱们本身班上的同窗或教员，以是咱们的思惟中并不那种简化详尽讲授的观点，一节课的内容凡是只花二十多分钟就能够够或许讲完了，而现在在真实的讲堂上，指点教员们环绕一个小常识点就能够够或许讲十多分钟乃至二十多分钟，记得第一次听完课我特震动，俄然感到感染之前的试讲真是太糟了，完整不领会这些先生的思惟体例，在真正站在讲台下面临先生们时才发明本身的应变才能很差，讲堂中先生们有良多的反应，既要解答他们反应的疑难，又得按照本身的思绪清楚的讲授完明天的常识点，这确切是件坚苦的使命。终究体味到了“要给先生一碗水，教员起首要有一桶水”，这句话的寄义，果断了我此后尽力的标的目的和想要达到的方针。
平常普通除听课、上课之余，我还会点窜先生的功课。在点窜时，我都会指出其长处和缺乏，写上鼓励的考语。耐烦地解答先生的题目，并且夸大勘误错题的首要性，按照各个先生的环境加以鼓励和启发。把我平常普通的先生体例和先生切磋，
但愿他们能够或许或许进修到一些对本身有效的进修体例，身为教诲使命者，必须要用充足的耐力和毅力去保护每个先生。
全部操练时代，我感到感染班主任的使命最使我难以健忘。高一年数的先生，已有了本身的思惟和逻辑，碰到题目有本身的思惟体例和处置方法。他们已不喜好教员牵着他们走，也不喜好教员完整教他们若何做，先生们老是有良多本身的设法和主意。由于我年数和他们差异不大，他们都很情愿和我会商题目，我就以伴侣的脚色与他们倾慕扳谈，恰当的给他们倡议。
在操练这段时代，有过苦也有过累，可是更多的仍是欢愉。此次操练机遇让我获得了很大的熬炼，练就了我享乐刻苦的品德和与别人相同交换的才能，谦虚听取别人定见，学会若何和共事连合协作，在随时、随地对人对事都要抱有一种宽大的心态，作为一位教员不只要“授之以鱼”更该当“授之以渔”。固然此次操练时辰不长，但使我对教诲使命在实际中运作有所领会，也对专业技术有了进一步的把握，也堆集了必然的使命履历，加倍果断了我要在教诲奇迹这条路持续走下去的决定信念。
三、操练中存在的首要题目和缺乏
我很感激在我的操练糊口生计中指点我的教员，能够或许或许说在刚起头上课的时辰，他们给了我很大的赞助。让我从一路头的严重到厥后的游刃不足。固然，上课光不严重或说是有台风是远远不够的。若何把常识更好的教授给先生也是很是首要的，由于上课的一个首要的构成局部便是先生。教授常识不光你本身懂，若何经由进程说话的构造使先生更好的接管也是至观首要。在这方面，指点教员也给了我很大的赞助。让我真正领会了讲堂的布局和若何上好课的规范。固然我还该当看到其余一些被我疏忽的要点，比方，我校的指点教员陈教员在听过咱们的课此后指出，在咱们这类边教边做的讲授情势中，若何更好的更耐烦的赞助同窗，使他们完整的晓得本身的企图是何等的首要。由于在这类及时的讲授中，同窗们能够或许不能很快的跟上你的节拍，这时辰辰就请求你要更耐烦的去教导先生。等等等等。让我深深的感到感染到本来上课是这么有学识的一件事。在获得了专业常识方面的熬炼的同时，我也不能健忘教员在做人方面临我的指点。究竟结果我只是方才踏入社会的第一站。我还有良多做人方面的工具值得进修。比方若何处置与其余教员的干系，与其余校园工的干系。这些工具在某些方面，我小我以为是比专业常识还要来得首要的。由于咱们糊口在社会当中，此中人与人的干系是很是首要的。调和好这层干系对此后的生长也是很是有赞助的。
四、公道化倡议
此次的操练，我受害匪浅，也对本身做了一次绝好的休会。作为一位数学教员，底子常识要踏实，常识面要宽阔，平常普通要做故意人，多多仔细察看糊口，寄望身旁的使命，并将他们矫捷的应用渗入于讲授当中。作为一位班主任，耐烦和毅力，晓得和尊敬，是处置先生使命时很是首要的身分。不管是哪个脚色，我深深体味到讲授相长的事理。实在，先生也是我的教员，从先生身上我也能够或许或许学到一些使命，咱们一路生长成熟。十年树木，百年树人。操练糊口固然竣事了，但我的教员糊口生计才方才起头，常识是无尽头的，我会时辰不忘超出本身，而对教诲奇迹，我将带着满腔热忱，不时前行。
【数学教员操练心得】相干文章：
初二数学教员操练心得08-03
数学教员操练心得体味06-12
数学教员操练心得（通用17篇）10-26
数学教员操练心得范文10篇08-03
数学教员操练总结08-17
数学教员操练日志08-03
数学教员培训心得12-20
初中数学教员心得05-12
数学教员听课心得04-23
初中数学教员操练报告08-03