一年级美术讲授使命总结范文（精选14篇）

相干保举

　　时辰的脚步是无声的，它在不经意间流逝，信任大师在这段讲授现实中都堆集了属于本身的讲授感悟，请务必好好写一份讲授总结，记实好这段履历。可是要若何样才能防止自嗨型讲授总结呢？以下是小编帮大师清算的一年级美术讲授使命总结范文，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

一年级美术讲授使命总结范文（精选14篇）

　　一年级美术讲授使命总结 1

　　本学期我担负的是月朔年级的美术讲授使命，课改后初中美术课更正视的是激起先生的立异精力和培育先生的现实才能，教员要主动为先生建立好的进修环境，经由进程多种情势的勾当，指点先生在美术创作勾傍边，缔造性地操纵美术说话；教员应鼓动勉励先生在赏识勾傍边，展开切磋性的进修，颁发本身怪异的观点。但于受地区和经济前提等的限定，先生常识面狭小，出格大都是来自乡村的先生，对美术底子常识知之甚少对根基手艺掌握较少，再加上缺少必要的进修用品，以是在现实的`讲授使命中，使命相比艰难。就请求教员在平常备课中，必须做到备讲义、备先生，不时的停止讲授深思。

　　以是我在上课之前就给同窗们渗入了进修美术的必要性，让先生自发的带着乐趣去学，发生一个很好的进修空气。

　　古代讲授论指出：讲授是教员的教与先生的学的同一，这类同一的本色便是师生之间的互动，即彼此之间交换、不异及共同生长。在上课竣事时，我会抽出几分钟时辰，让先生来谈本身在这堂课上的收成；提出本身不对劲的处所；也可以或许或许或许会商下一堂课若何上；本身做哪些筹办使命。给先生到场讲授假想的机遇。师生间交换对讲授的设法，先生会感觉教员的备课中有本身的思绪，带着“这是我的课”的设法，更主动的到场到讲堂讲授中来。还因为获得教员的尊敬而增强自傲心和对教员的靠近感。作为教员则从中获得了讲堂的反映信息，得以改良本身的讲授。

　　同时我还接纳各种活跃风趣的讲授手腕，如片子、录相、范画、拜候乃至故事、游戏、音乐等体例指点先生增强对笼统的感触感染才能与想像才能，激起先生进修美术的乐趣。

　　必要改良的处所：教员应鼓动勉励先生停止综合性与切磋性进修，增强美术与其余学科的接洽，与先生糊口履历的接洽，培育先生的综合思惟。

　　教员应正视对先生进修体例的研讨，指点先生以感触感染、察看、休会、表现和搜集材料等进修体例，停止自立进修与协作交换。

　　一年级美术讲授使命总结 2

　　本学期因为黉舍现实使命必要，我承当了一年级到四年级四个班的美术讲授使命。现对一学期的讲授使命总结以下：

　　一、讲授方面

　　（一）重点在于激起先生进修美术的乐趣

　　乐趣是先生进修美术的根基能源。一年级孩子因为才从幼儿园转入小学，习气相比差，易落空正视力，以是激起他们对美术的进修乐趣就很是的重要。比方我在看待先生进修环境停止评估时我从不简略地否认或无准绳地褒扬，使这类乐趣转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内容与先生的糊口履历慎密接洽在一路，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异代价。如：充分操纵多媒体资本让先生的进修加倍轻松欢快。

　　（二）使先生构成根基的美术素养

　　构图、外型、色采对照在我的美术讲授中，常常面向全部先生停止切磋和阐发，同时还以先生生长为本，培育他们的审美才能，为增进先生健全道德的构成，增进他们周全生长奠基杰出的底子。是以，我挑选了底子的、有益于先生生长的美术常识和手艺，连系进程和体例，构成课程的根基内容，如；连系儿童漫画的讲授内容先让先生在起头画漫画的时侯先必定构图的巨细、主体笼统的巨细和地位、色采剧烈对照的操纵等。耐久如斯，使他们在美术进修进程中，慢慢体味美术进修的'特点，构成了根基的美术素养和进修才能，为毕生进修奠基底子。

　　二、本身本质的培育

　　讲授之余，我除当真到场黉舍的各营业进修外，还主动到场黉舍机关的听课勾当（不论是美术仍是别的科目），主动听课并当真地填难听课表，从讲授假想、教具、教态等各方面前进本身，完美本身，取人之长，补己之短。从而使本身更好地在停止教导讲授使命上能更快地顺应二十一世纪的古代化讲授情势。

　　总之，一学期的使命是当真结壮的。有收成的欢快，也有讲授的缺乏，在此后的讲授中不时改良，使本身的使命更超卓。

　　一年级美术讲授使命总结 3

　　本学期本身担负月朔年级1—14班的美术讲授使命，现对本学期讲授总结以下：

　　一、思惟熟悉。

　　在本学期中，本身在思惟上酷爱教导奇迹，遵守教导纪律，敬业爱岗、失职尽责、为人师表、教书育人。在讲授使命中，当真贯彻党的教导方针政策，勤勤奋恳，务虚求真，当真结壮的做好本职使命，并主动到场各种政治营业进修，极力前进本身的政治水安然平静营业程度。从命黉舍使命支配，主动共同带领和教员们做好校内外各项使命，当真实行教员职责，自发遵守教员职业道德规范，不时前进本身的政治思惟憬悟，并呼应黉舍号令，主动到场黉舍机关的各项勾当。

　　二、讲授使命。

　　在讲授使命方面，为了前进本身的讲授程度，一学期以来，我对峙当真上课、听课、主动到场小我备课，抓好小我备课，在备课进程中当真阐发讲义，根据讲义的'特点及先生的现实环境经心假想每个教案。

　　在讲堂上我是个严酷的教员，我倡导师生之间应彼此尊敬，还应阐扬讲授民主，使先生学有所得。颠末一学期的极力，先生的美术素养不时前进，培育了先生的脱手才能和表现才能，先生进修乐趣也大大增强，从而也不时前进本身的讲授水安然平静营业才能，并顺遂完成教导讲授使命。

　　三、考勤方面。

　　本身在做好各项教导讲授使命的同时，严酷遵守黉舍的各项规章轨制。处置好黉舍使命与小我之间的干系，在本学期中不迟过一次到，旷过一次课，当真完成黉舍交给的各项使命，极力做到全勤。

　　回首这一学期，本身可以或许或许或许做到当真进修，极力使命。有耕作，就有收成，固然也存在一些缺乏。在此后的教导讲授使命中，我将安身现实，当真阐发和研讨好讲义、纲领，加倍严酷请求本身，极力使命，阐扬长处，削减缺乏，当真完成本身的各项讲授使命，为育才夸姣的明天而加倍极力的使命。

　　一年级美术讲授使命总结 4

　　工夫如梭，转瞬间一个学期又要竣事了。在这一个学期中，我担负一年级和二年级美术讲授使命。在使命中我享用到了收成与欢快，也在使命中发现一些存在的题目。我对这一个学期中的美术课讲授使命总结以下：

　　一、讲授打算贯彻环境

　　讲授中当真遵守讲授纲领请求，当真贯彻党的教导方针，对峙思惟教导和手艺教导，鼎力推行本质教导，按时按质地完成了本期的教导讲授使命，使命上谨小慎微，爱校如家，对先生身先士卒，言传言教。

　　二、讲授使命新课标

　　在教导讲授使命中，我当真遵守《讲授纲领》的请求，遵守美术教导准绳，根据黉舍的现实环境和先生的春秋特点拟定出实在可行的讲授打算。同时在讲堂上当真上好每节课，把本身所学的常识经心的教授给先生，使先生学到了必然的底子常识，掌握了美术的根基手艺和手艺，同时也学会了判定美和缔造美，前进了先生的审美才能。

　　在讲授中，我正视激起先生进修美术的乐趣。我以为乐趣是进修美术的根基能源，我充分阐扬美术讲授的特有魅力，使课程内容情势和讲授体例都能激起先生的进修乐趣，并使这类转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内容与先生的糊口履历慎密接洽在一路，夸大了常识和手艺在赞助学丑化糊口方面的感化，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异魅力。

　　为使先生构成根基的美术素养。在美术讲授中，我还正视面向全部先生，以先生生长为本，培育先生的人文精力和审美才能，为增进先生健全道德的构成，增进他们周全生长奠基杰出的底子是以，我挑选了底子的有益于先生生长的美术常识和性能，连系进程和体例，构成课程的根基内容。同时，要课程内容的条理性顺应差别本质的先生，使他们在美术进修进程中，慢慢体味到美术进修的特点，构成根基的美术素养和进修才能，为毕生进修奠基底子。

　　三、履历和履历

　　1、教员要当真贯彻本讲授纲领的精力，处置好思惟道德教导、审美教导、才能培育和双基操练的干系。在教授双基、培育才能进程中，增强思惟道德教导。要充分阐扬美术讲授感情熏陶的功效，极力培育先生安康的审美情味，前进中生的审美才能。

　　2、要贯彻开导式准绳，接纳多种讲授情势，充分变更先生的进修主动性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地停止艺术表现和缔造。

　　3、教员应增强树模，并充分操纵展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等讲授手腕和古代教导手艺停止直观讲授。

　　4、要关怀美术讲授的鼎新和生长，主动停止讲授鼎新测验考试，极力前进讲授品德。

　　5、学业查核以平常平凡成就为主，查核可接纳多种体例。

　　6、对先生美术进修的评估要尽可以或许或许做到立场习气养成和常识才能生长偏重，并鼓动勉励斗胆创进和特性阐扬，即着眼于现实成就，更正视将来生长。

　　7、美术讲授要尽可以或许或许正视学科间的接洽。如在讲到点、线、面等观点时，可接洽数学中的.相干观点来诠释。

　　四、本身本质

　　讲堂之余，我当真到场了黉舍和教研组机关的各种政治营业进修外，还定阅了教导讲授刊物从现实上前进本身，完美本身，并谦虚向其余教员进修，取人之长，补己之短，从而使本身能更好的停止教导讲授使命，能更快地顺应二十一世纪的古代化讲授情势。

　　五、重要成就

　　本学期是繁忙的一年，除惯例讲授外，仿照照旧主动到场区教委机关的各项勾当，就义周末歇息时辰。有支出总有报答，在勾当傍边，我收成到了更多的人生履历。

　　教员以“教”为先，这学期，在咱们同组教员的共同极力下，美术乐趣小组也有了极大的前进。除校内绘画展获得美满胜利外，在市科技立异大赛中也都获得了优良的成就。

　　以上是我对本身本学期使命的一个总结，在生长的同时我身上存在的缺乏另有良多，在此后的使命上我会加倍极力，争夺一年一个新变更，二年上个新台阶。

　　一年级美术讲授使命总结 5

　　一学期来，我所处置的美术讲授使命，是相比顺遂地完成讲授使命，固然在使命中我享用到收成欢快，也在使命中发现一些存在的题目。我所收成的我会用于下个学年的使命中，我所碰着的题目我要当真思虑想体例处理。上面我把本学期一年级美术使命总结以下：

　　一、要前进美术讲授品德，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：

　　1.当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每个字都弄清楚，领会讲义的布局，重点与难点，掌握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。

　　2.领会先生低级常识手艺的品德，他们的乐趣、必要、体例、习气，进修新常识可以或许或许会有哪些坚苦，接纳响应的防备体例。

　　3.斟酌教法，处理若何把已掌握的讲义教授给先生，包含若何机关讲义、若何支配每节课的勾当。机关好讲堂讲授，存眷全部先生，正视信息反映，变更先生的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起先生对美术的出格感情，使他们发生愉悦的表情，缔造杰出的'讲堂空气，讲堂说话简练了然，降服了频频的弊端，讲堂发问面向全部先生，正视激起先生学美术的乐趣。正视先生学乐趣的培育。

　　二、在讲堂上完成了以下常识点的教授：

　　1.养成杰出的绘画构图熟悉：构图对儿童来讲重要掌握的一点便是要做到构图饱满。构图饱满简略的说便是把要画的重要物体画大一些；具体指做画时晓得根据纸张巨细将所画的物体响应画大或画小，并可以或许或许或许辨别所画内容的主次干系。

　　2.晓得画画的挨次是：由上到下，由左到右，由全部到部分，由大到小。大白只要闭合了的线条才表现所画的是一个完全的形体。

　　三、重要体例：

　　1、经心筹办，做好课前使命。

　　2、操纵差别手腕，激起先生进修美术的乐趣。

　　一年级美术讲授使命总结 6

　　时辰过得缓慢，转瞬间本学期行将竣事，在带领和共事的赞助下本学期的使命也行将完成。回首这一学期的使命履历，让我感觉很充分也很成心义，出格是12月份更是收成颇丰。时代有良多值得深思和总结的处所，总结以下：

　　1、当真完成讲授使命

　　本学期是我担负美术教员的第一学期，极力将所学的新课程讲授理念操纵于现实讲授中。操纵各种信息收集资本和册本资本当真备好每堂课，经心假想教案，操纵PPT等多媒体手艺来停止讲堂讲授，如在上《谁画的鱼最大》这一课我操纵海底天下这一视频资本让先生在视觉上领会大鱼和小鱼的辨别从而指点先生将鱼画大，和展现册本的先生功课让先生在有必然熟悉和领会的环境下本身停止创作，完成响应作品。课后先生的功课我也是按期进修改，根基上每个礼拜修改一次，尽可以或许或许的让先生的功课实时获得反映前进他们的主动性。对优异作品我也会当堂停止点评和讲授，或操纵数码装备对其停止存储每隔段时辰对优异作品在本班停止展现，以前进先生的乐趣。

　　课后我当真完成听课条记，教案的清算和其余的一些使命，主动到场黉舍的勾当，出格是教研勾当按时到场实时反映让我的听课程度也获得了前进。出格是到场了名师使命室今后，我感觉本身在讲授的各方面都获得了差别程度的前进。出格是12月份的两次大范围听课勾当，钱静教员的《学画农人画》和何宏霞教员的《在欢愉的节日里》。两位教员出色的讲堂给我的印象很是深切，优美的声响，流利的说话，自然的.教姿教态，常识点的清楚讲授，出色的教员树模，讲授关头假想的联贯，都让我学到了良多。同时其余教员的出色点评更是让我对老教员寂然起敬。

　　2、方针的完成和获得的功效

　　本学期经由进程和一年级孩子们的共同进修，先生学会了本册讲义支配的必学课程内容掌握了一些根基的绘画底子常识，如画表面、勾线、涂色等绘画体例。

　　经由进程先生的当真进修时辰创作，先生掌握了根基的创作体例，如操纵撕、剪、贴、画等体例停止创作表现。如进修《斑斓的天空》《折飞机》《穿串连》等课程从而领会各方面美术的创作常识。

　　经由进程美术课的进修，先生前进了审美才能晓得要用反差大的色采来陪衬作品，如《斑斓的天空》先生领会了天空的背景色和物体的色采要相差大才能陪衬出物体。同时经由进程讲堂PPT课件的演示先生停止察看，假想停止脱手创作，既前进了先生的脱手才能也前进了他们的审美才能。

　　3、使命中的猜疑和深思

　　本学期的使命行将完成，可是在这个进程中我仍是有良多猜疑或没法处理的题目。比方一年级的.讲堂纪律，我的美术讲堂上老是不可以或许或许或许很宁静，有的时辰你在上面讲上面总有孩子会发言，点名了今后孩子会好些可是老是对峙不了多久。老是要频频的夸大纪律，如许我的上课时辰就会很严重偶然就没法顺遂完成讲授使命。这个题目我就教了一些有履历的教员，他们也给了我一些倡议我正在测验考试着这些倡议，比方课前师生问好时让先生站一会，大师都宁静了在做下去，另有课前让他们每小我趴在桌子上一会等宁静了在上课等体例。第二个较为猜疑的便是讲评偶然因为时辰的干系老是不可以或许或许或许讲完全就下课了。第三个便是有几个先生老是健忘带工具，讲堂上不美术工具不体例停止创作操练。第四讲授关头之间若何停止自然的过渡跟尾。

　　以上便是本学期的一些小我总结，这个学期是我处置教员使命的第一个学期，固然极力当真完成每样讲授使命，可是因为履历缺乏老是闪现一些忽略和缺乏，但愿经由进程自我的总结慢慢熟悉到这些题目从而去寻觅处理的体例，让放学期的使命做得更好。

　　一年级美术讲授使命总结 7

　　转瞬间本学期行将竣事了，回首这段时辰的使命，既繁忙，又充分。有良多值得总结和深思的处所。现将本学期的使命做一个小结，借以增进前进，现总结以下：

　　一、讲授打算贯彻环境

　　讲授中当真遵守讲授纲领请求，当真贯彻党的教导方针，对峙思惟教导和手艺教导，鼎力推行本质教导，按时按质地完成了本期的教导讲授使命。

　　二、讲授使命完成环境

　　1、一年级讲义有20课，此中绘画课6节，工艺建造课13节，行动抒发赏识课1节。绘画课的重要内容是用彩笔画无情境的风景、人物和动物。《七彩飞虹》这课重要是让先生熟悉彩虹的七色，并无情境的描画灿艳的彩虹。我操纵故事导入本课，使先生布满乐趣和切磋欲望。再贴出各种色采的色卡纸，让先生找出彩虹的七种色采。用七种涂色的彩纸拼贴出彩虹，再让先生从彩笔里找出这七种色采，按挨次摆出来，进一步掌握彩虹的七种色采。这个难点冲破了，但先生作画的时辰，画面闪现较空、内容较类似等题目。对一年级的.先生来讲，画面的构图是个难点，而教员在绘画的选材方面开导得还不够。

　　2、在讲堂上完成了以下常识点的教授：

　　（1）、养成杰出的绘画构图熟悉：

　　构图对儿童来讲重要掌握的一点便是要做到构图饱满。构图饱满简略的说便是把要画的重要物体画大一些；具体指做画时晓得根据纸张巨细将所画的物体响应画大或画小，并可以或许或许或许辨别所画内容的主次干系。

　　（2）、晓得画画的挨次是：由上到下，由左到右，由全部到部分，由大到小。大白只要闭合了的线条才表现所画的`是一个完全的形体。

　　三、讲授体例的操纵

　　本期美术课，本身充分操纵看挂图，赏识树模作品，说话和会商等，指点先生思虑想像、停止创作。我老是操纵表情和语气的轻重，来吸收先生的正视力，实时褒扬表现好的先生，并嘉奖星星。我正视师生的互动，和孩子们一路游戏，一路欢笑。如上《纸拖鞋》这课，我树模做拖鞋后，当即穿上纸拖鞋走路，先生们看到教员穿了纸拖鞋，都大笑起来，做起来也更加有劲了。别的，我增添了一些新的风趣的课，如《绘画接龙》。每次分三小组比赛，由教员在各组随便画一些标记，让各构成员按挨次上黑板添画，每小我的时辰约一分钟。画完后，由其余组评出画画得好的一组为优越组。整节课在严重剧烈和别致风趣中度过，先生乐趣低落。这类课操练先生假想力的课上得很是轻松和欢愉，让先生意犹未尽。

　　四、讲授的缺乏

　　若安在讲授体例上立异再立异是值得我思虑的题目。别的，一年级的先生喜好讲小话的弊端也不让我对劲，必要和班主任筹议对策，抓好讲堂纪律。

　　一年级美术讲授使命总结 8

　　本学期美术学科讲授使命已竣事。回首本学期来的美术讲授使命，在黉舍带领的撑持和全部师生的共同极力下，顺遂地完成了美术学科的讲授使命。现将本学科讲授使命总结以下：

　　一、美术教导的指点思惟

　　1、课程规范指出：“美术课程具备人文性子，是黉舍停止美育的重要路子，是九年义务教导阶段全部先生?艺术课，在实行本质教导进程中具备不可取代的感化。”

　　2、经由进程美术的艺术勾当，培育先生增强进修勾当的综合性和摸索性，正视美术课程与先生糊口履历慎密接洽干系，使先生在主动的感情休会中前进假想力的缔造力，前进审美熟悉和审美才能，增强对大自然和人类社会的酷爱及义务感，生长缔造夸姣糊口的欲望和才能。

　　二、讲授使命方面

　　1、当真进修新课请求，根据先生的`.糊口现实，编写勤学期讲授使命打算。

　　2、当真研讨学科讲义，连系糊口现实，经心假想每课时的教案。

　　3、在讲堂讲授中，操纵好讲授装备，上好每节美术课，前进讲堂讲授结果。

　　4、在讲授进程中，接纳各种情势激起先生进修美术的乐趣，培育了先生审美和缔造的才能。

　　三、重要获得的讲授成就

　　1、经由进程本学期美术讲授，先生学会了本册讲义支配的必学课程内容，掌握了最底子的美术绘画常识。

　　2、经由进程先生的当真进修现实创作，使先生掌握了最根基的画线、涂绕、印拓斑纹、撕贴建造卡片、头饰、捏泥、数字变画、折纸画画等各方面美术创作常识。

　　3、在讲授进程中，接纳多种进修勾当的情势，使先生开端地掌握美术的绘画体例、步骤。

　　4、在审美才能方面，经由进程察看、想像、脱手缔造、建造、绘画的同时，培育先生的审美、创作才能，熏陶先生的情操，前进审美才能。

　　总之，本学期美术学科讲授，经由进程各种进修勾当的情势，使先生掌握了良多根基的美术绘画常识。此后，我将持续极力进修，切磋讲授纪律，把美术讲授使命做得更好。

　　一年级美术讲授使命总结 9

　　此学期一年级上册的美术讲授使命已竣事，本学期我担负一年级的美术讲授使命，为了进一步前进讲授营业程度，本身做了以下使命，现将具体使命总结以下：

　　一、激起先生进修美术的乐趣。

　　乐趣是进修美术的根基能源。出格是低年级的孩子，更应充分阐扬美术讲授特有魅力，经由进程他们脍炙人口的讲授内容，丰硕风趣的讲授体例，来激起先生的进修乐趣，并使这类乐趣转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内容与先生的糊口履历慎密接洽在一路，夸大了常识和手艺在赞助先生丑化糊口方面的感化，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异代价。

　　二、当真备课，极力上好每节课。

　　1、上好每节课对教员对先生都是很是关头的。除备好课、写好教案外，我还要查阅各种材料，上彀寻觅好的讲授材料，把它们和我所处置的使命连系起来，为我所用。

　　2、根据先生的现实环境，对美术讲义中内容过于浅近和复杂的内容（如典范画和步骤画），作了恰当的`补充和调剂。在美术课讲授中有的放矢，有重点有难点，正视美术课内容的调剂。贯彻现实接洽现实的准绳，讲授内容的挑选正视到接洽先生糊口的现实。正视合适先生的心思和心理特点，正视按部就班和乐趣性。

　　3、讲授中正视表现民族特点，充分阐扬我国民族、官方优异的艺术传统，增强先生的民族高傲感。正视美术根基手艺讲授，增强讲堂就地的树模指点，操纵演示，让先生慢慢学会根基的美术表现体例。正视对先生讲堂功课的进程指点，但凡先生在手艺现实中碰到的坚苦题目，充分操纵各种渠道，加以具体指点；对优异功课、首创性功课予和时必定。

　　三、使先生构成根基的美术素养。

　　在美术讲授中，我正视面向全部先生，以先生生长为本，培育他们的人文精力和审美才能，为增进先生健全道德的`构成，增进他们周全生长奠基杰出的底子。是以，我挑选了底子的、有益于先生生长的美术常识和手艺，连系进程和体例，构成课程的根基内容。同时，要课程内容的条理性，顺应差别本质的先生，使他们在美术进修进程中，慢慢体味美术进修的特点，构成根基的美术素养和进修才能，为毕生进修奠基底子。

　　四、停止营业进修，极力前进讲授程度。

　　讲授之余，我除当真到场黉舍及教研组机关的各种政治营业进修外，还浏览教导讲授刊物，从现实上前进本身，完美本身，并谦虚向其余教员进修，取人之长，补己之短。从而使本身更好地停止教导讲授使命上能更快地顺应新期间的古代化讲授情势。

　　总之，一学期来，使命上有收成，也有必要改良的处所，此后我将持续更新观点，极力前进讲授品德，争夺做到更好。

　　一年级美术讲授使命总结 10

　　工夫飞逝，一个学期的使命业已竣事，本学期因为黉舍现实使命必要，我承当了我校一年级美术教导讲授使命，现对半年来的美术讲授停止使命总结以下：

　　一、在讲授中的指点思惟和现实

　　一年级的先生是不甚么美术进修功底的，这必要教员耐烦的指点，并且慢慢的培育先生的乐趣喜好，乐趣是进修美术的根基能源。教员应充分阐扬美术讲授特有魅力，使课程内容闪现情势和讲授体例都能激起先生的进修乐趣，并使这类乐趣转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内容与先生的糊口履历慎密接洽在一路，夸大了常识和手艺在赞助先生缔造糊口方面的感化，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异代价。

　　二、指点思惟和现实的现实

　　开学以来我就在思虑：若何上好美术课呢？甚么样的美术课称得上好？在思虑的同时，我把本身进修到的理念放到讲堂里，在一次次现实的查验中寻觅谜底。

　　现实一：美术课前的筹办

　　美术课的筹办毫不只仅是教具的筹办，它要有更普遍的内容。为了让讲堂更有空气，我筹办了优美的音乐和大批对的图片和卡通影片材料，歌曲和图、影片连系的典范在讲堂空气的衬托上起了很大的感化。除无形的讲堂资本的筹办以外，更要筹办的'.是教员多方面的常识、深挚的文明秘闻。这得靠教员耐久的堆集。

　　现实二：美术讲堂讲授

　　讲堂讲授固然是重点，良多题目都值得深切切磋。这里我想谈我一向在思虑的一个题目：讲堂讲授的无机关性和指点儿童自在创作可以或许或许会闪现的无序性的抵触。讲堂讲授的无机关性是上好课的保障，这是大大都教员承认的准绳。但有些范例的美术课常常不必要孩子规端方矩端规矩正地功课，比方一些手工课，必要几个儿童协作完成，小伴侣凑在一路不免会畅所欲言，不会像成人那样有禁止力，如许必将构成纪律不好。

　　现实三：美术功课的评估

　　偶然，大人看孩子的画常常点头，画的是甚么呀，参差不齐！却不知，儿童绘画贵在无序、自然童真，去雕饰的浪漫稚拙，并且特性光鲜，假想力丰硕。有的孩子喜好色采，有的孩子画画喜好用线条。另有的孩子只喜好画笼统的外形。以是在讲授中，我对先生功课的评估对峙多重规范，多种情势，从而发了然儿童画中闪光的工具，并主动褒扬，大大前进了先生的进修乐趣，获得了预期结果，前进了先生的本质。

　　一年级美术讲授使命总结 11

　　这学期我担负一年级美术讲授使命，一年级的小伴侣们智慧智慧，玩皮心爱，我很喜好他们，可是要给他们上好课还真不轻易。上面我谈一谈我给一年级上美术课的一点观点：教员最好在起头上课的时辰就可以或许捉住小伴侣，把小伴侣们吸收到讲堂中来。低年级的小伴侣，他们春秋小，好动，可以或许或许或许根据这一特点，接纳说一说、学一学、动一动、画一画等体例，充分变更小伴侣的进修乐趣，使小伴侣在玩中学，学中玩，较好的培育了小伴侣们的假想力、缔造力，让美术课真正给小伴侣带来夸姣和欢愉！

　　一年级的小伴侣因为方才进入黉舍，对黉舍的统统事物都感应出格的别致，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来只是在纸上随便的涂鸦，可到了黉舍，颠末进修发现原来画笔可以或许或许或许画出良多标致的事物来，小伴侣也就出格的喜好上美术课了。语文和数学都是绝对重要的课程，而美术课可以或许或许或许过度地抓紧表情，同时，这个春秋阶段的小伴侣，识字少，天性上喜好用画画的体例去表现本身的设法，以爱为底子，拉近师生间隔。以是，小伴侣们很神驰美术课，校园里一碰见我，就拉着我的手问明天有不美术课。每当我走到讲堂门口，孩子们便会欢快地喝彩“耶”！在孩子们那活跃又布满稚气的话语中我能感触感染到史无前例的幸运和欢愉！他们的'反映让我领会他们在进修中也能休会欢愉。那末若何样让先生一向对峙着这份进修的主动性呢?

　　起首是建立愉悦的进修空气，让先生感触感染到美术进修的乐趣。存眷时辰、地区和特性差别。因为班级差别，先生性情各别，一样的讲授手腕所闪现出来的结果也是大不不异的。这时候，在讲堂纪律的机关另有发问体例等方面应当一视同仁，在平常的讲堂讲授中，我挑选了一些合适先生进修的，同时也是先生们感乐趣的讲授内容。除讲义内容，教他们画本身喜好画的动物，动物等，并且涂上五彩绚丽的色采。

　　其次培育先生丰硕的假想力，丰硕的假想力对先生创作美术作品是必不可少的。不丰硕的假想力，创作画面就会显得机器，有的孩子眼界绝对狭小，以是，假想力不高，但另有一些孩子资质聪明，长于察看糊口，用本身的体例去表现心中的设法。

　　再次便是激起先生对美术进修的乐趣，前进先生的表现欲。乐趣是先生进修美术的能源之一。教员要充分阐扬美术讲授的特有魅力，操纵古代的多媒体讲授手腕激起先生对美术的乐趣。比方：可以或许或许或许得用投影、电视大屏幕电脑播放图象，从视觉上激起先生的进修乐趣。

　　以是只要让先生在本身高欢快兴地到场现实中，才能使得他们在人不知鬼不觉中把讲堂常识掌握了。

　　一年级美术讲授使命总结 12

　　转瞬间，这学期靠近序幕。一学期来，我在思惟上严于律己，在使命中对本身请求严酷，从命黉舍的使命支配，共同带领和教员们做好校内外的各项使命，为了放学期更好的使命，我现将本年度使命环境总结以下：

　　一、根基环境

　　本班先生36人，一年级先生还不美术底子，对美术常识、手艺的掌握程度也不够。大部分先生对色采不辨别才能，掌握物体外形的才能很差。但乐于脱手，敌手工建造课布满了极高的热忱。

　　二、使命的完成环境

　　学期初，当真进修黉舍使命打算，大白学期使命的方针和使命，连系使命的近况和特点，根据《美术新课程规范》的请求，本期新课起头之前即已拟定了周到详实的`讲授打算。讲授中当真遵守新课程规范请求，当真贯彻党的教导方针，对峙思惟教导和手艺教导，鼎力推行本质教导，按时按质地完成了本期的教导讲授使命。

　　三、获得的成就

　　1、美术观赏、创作才能获得位了前进。

　　2、增强了先生的美术进修热忱和乐趣。

　　3、增强了课后教导使命，培育了一批美术带头人。经由进程他们的`树模感化，动员其余先生进修美术的乐趣，前进先生的讲堂热忱。

　　4、操练进程严酷根据按部就班的操练准绳，做到精讲多练，到处表现教员的指点和先生的主体感化。

　　5、在课中对先生停止思惟纪律的教导，培育他们的意志品德，熬炼他们的性情特点，做到抓本质操练，增进周全生长，凸起一无所长。

　　四、存在的题目

　　1、对美术新课程规范的进修还不够深切，在新课程的现实中思虑得还不够多，不能实时将一些讲授设法和题目记实上去，停止深思；

　　2、讲授现实中的操纵还不到位，研讨做得不够细和实，没到达本身心中的方针；

　　3、美术讲授中有特点、有创意的工具还不够多。

　　五、此后的使命假想

　　1、让先生大白美术与文明课的干系，会极大地前进他们进修美术的主动性。

　　2、前进讲授品德，关头是上好课。

　　3、做好课后教导使命，培育了美术带头人。

　　4、主动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，博采众长，前进讲授程度。

　　一年级美术讲授使命总结 13

　　学期来，本身所处置的美术讲授使命，相比顺本地完成讲授使命。固然在使命中我享用到收成欢快，也在使命中觉察一些存在的题目。所享有的收成我会用于下个学年的使命中，我所碰到的题目我要谨严思虑想体例处理。

　　一、激起先生进修美术的喜好

　　喜好是进修美术的根天性源。教员应充分阐扬美术讲授特有魅力，使课程内容闪现情势和讲授体例都能激起先生的进修喜好，并使这类喜好转化生久长的感情观点。同时将美术课程内容与先生的糊口履历周密接洽在一路，夸大了学识和手艺在辅佐先生丑化糊口方面的感化，使先生在现实糊口中贯通美术的怪异代价。

　　二、使先生构成底子的美术素养

　　在美术讲授中，我正视面临全部先生，以先生展开为本，培育他们的人文精力和审美气力，为增进先生健全道德的构成，增进他们周全展开奠基杰出的根抵。是以，我挑选了根抵的，有益于先生展开的美术学识和手艺，连系进程和体例，构成课程的底子内容。同时，要课程内容的条理性，顺应差别素养的先生，使他们在美术进修进程中，慢慢体味美术进修的特点，构成底子的美术素养和进修气力，为毕生进修奠基根抵。

　　三、在讲堂上完成了以放学识点的教授

　　1、养成杰出的绘画构图熟悉：构图对儿童来讲重要把握的一点便是要做到构图饱满。构图饱满简练的说便是把要画的重要物体画大一些。具体指做画时晓得根据纸张巨细将所画的物体响应画大或画小，并可以或许或许或许辨别所画内容的'主次干系。

　　2、晓得画画的顺次是：由上到下，由左到右，由全部到部分，由大到小。大白只要闭合了的线条才表现所画的是一个完全的形体。

　　四、要前进讲授品德，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：

　　1、谨严研讨讲义，对讲义的底子思惟，底子观点，每句话，每个字都弄清楚，领会讲义的机关，重点与难点，把握学识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。

　　2、领会先生原本的学识手艺的品德，他们的喜好，必要，体例，习气，进修新学识可以或许或许会有哪些坚苦，采取响应的防备体例。

　　五、教员本身素养的培育

　　讲授之余，我除谨严到场黉舍及教研组机关的各种政治营业进修外，还定阅了教导讲授刊物，从现实上前进本身，完美本身，并谦虚向其余教员进修，取人之长，补己之短。从而使本身更好地停顿教导讲授使命上能更快地顺应二十一世纪的古代化讲授情势。

　　一年级美术讲授使命总结 14

　　回首这一学期，既繁忙，又充分，有良多值得总结和深思的处所。现将本学期的使命做一个小结，借以增进前进。

　　一、增强进修，不时前进思惟营业本质。

　　“学海无涯，教无尽头”，只要不时充电，才能保持讲授的芳华和活气。以是，一向以来我都主动进修。本学期，连系第八次课程鼎新，建立的进修重点是新课程规范及相干现实。一学期来，我当真到场黉舍机关的新课程培训及各种进修讲座。别的，我还操纵册本、收集当真进修了美术新课程规范、艺术教导新课程规范，和相干的文章如《教导的转型与教员脚色的转换》、《教员若何与新课程同业》等。经由进程进修新课程规范让本身建立前进前辈的讲授理念，也大白了此后讲授极力的标的目的。跟着社会的.生长，常识的更新，也敦促着我不时进修。而平常平凡无机遇还经由进程手艺培训、外出听课、开课等使本身在教导讲授方面不时前进。经由进程这些进修勾当，不时充分了本身、丰硕了本身的常识和见地、为本身更好的讲授现实作好了筹办。

　　二、务实立异，当真展开讲授、教研使命

　　教导讲授是咱们教员使命的重要使命。本学期，我极力将所学的新课程理念操纵到讲堂讲授现实中，安身“用活新老讲义，现实新理念。”力图让我的美术讲授更具特点，构成独具气概的讲授情势，更好地表现本质教导的请求，前进美术讲授品德。

　　对我担任的美术选修课的讲授，我接纳体系性、阶段性相连系的准绳，做到按时辰、定地址、定内容，使每堂课都能让先生有收成。总之，不论在讲堂讲授，仍是在选修课讲授中，我都以培育先生才能，前进先生的本质为方针，力图让美术讲授对先生的生长和生长起到更大的感化。

　　三、怨天尤人，完成黉舍其余使命

　　本学期我校展开了一系列的相比大型的文艺扮演勾当，“英语周勾当”，大型“英语剧”扮演，“小学部师生手工建造发现展览”等等；同时另有良多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件建造等使命。此中不只触及到良多的美术宣扬使命，有的更是必要咱们全程主动到场创作作品。对黉舍安排上去的`每项使命，我都能以我最大的热忱把它完成好，根基上可以或许或许或许做到“怨天尤人、优良高效”。

　　四、增强深思，实时总结讲授得失。

　　深思本学年来的使命，在喜当作就的同时，也在考虑着本身在使命中的缺乏。缺乏有以下几点：

　　1、对美术新课程规范的进修还不够深切，在新课程的现实中思虑得还不够多，不能实时将一些讲授设法和题目记实上去，停止深思；

　　2、教科研方面本学年加大了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的现实册本，但在讲授现实中的操纵还不到位，研讨做得不够细和实，没到达本身心中的方针；

　　3、美术讲授中有特点、有创意的工具还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”乐趣小组，但因为各种缘由也没能完成，此后还要极力找出一些美术讲授的特点点，为首创石岩公学美术讲授的新六合作出进献。

　　此后将持续才能，把小学美术教导前进到必然的等次。

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