适用的班主任学期任务总结范文集锦6篇

　　总结是在一段时辰内对进修和任务糊口等表现加以总结和归纳综合的一种书面材料，写总结有益于咱们进修和任务才能的前进，让咱们好好写一份总结吧。总结若何写才能阐扬它的感化呢？下面是小编清算的班主任学期任务总结6篇，仅供参考，大师一路来看看吧。

班主任学期任务总结 篇1

　　充实而繁忙的高一上半期在咱们师生间的春节问候中就如许人不知鬼不觉地竣事了。感触感染本身另有太多的任务没来得及做，就如许放假了。可是，假期过得更快，在一片问候声中新学期又起头了。这下有着更多的任务等着我去做，去进修。转头看看，真是留下了良多多少“足迹”——总的说来，上半学期，我班的`成就一向很不抱负，固然此中也有不少前进，但与其余班的差别很大，确切不允许我不思虑，不检讨。我当真、深思，总结出以下三点：

　　1、作为班主任，我没能培育勤先生的进修自动性，不给先生成立一个杰出的进修空气、进修环境，致使先生们提不起进修的乐趣与热忱，并且，班级中另有多数几个先生不思朝上前进，岂但本身学不好更是影响了班里其余同窗，作为班主任没能实时避免。

　　2、对先生的办理不够严，对先生所犯的毛病不能做到奖惩清楚。让先生发生一种“犯了毛病也没多大干系的”的感触感染，以是，先生自发性较差，便宜才能较弱，致使进修草率，成就上不去。

　　3、贫乏与其余任课教员的相同、交换。作为一位班主任，我不充实熟悉到班级各门功课都是与我紧密亲密相干的。班主任并不是只需上好本身那门学科就能够或许了，而是该当更多地去领会其余各门学科的上课环境和功课实现环境，发明题目，处置题目，致使先生各门功课都很软弱，进修不热忱。

　　总结以上经历经历，我决议在新学期中针对以上环境，当真拟定打算，构成一套比拟完全的班级办理体系；泛泛平凡正视向徒弟和其余班主任进修、就教，不懂就问；多和先生扳谈，实时领会先生静态，赞助他们找到更合适他们的进修体例……争夺在本学期使高一（3）班显现新的面孔，让大师都安心！

班主任学期任务总结 篇2

　　本年我再次担负六年级毕业班的班主任任务。让我从本年的先生身上愈来愈发明，此刻的孩子孤陋寡闻，对社会,家庭,环境的领会更深，要想当好这个班主任还真是不轻易。我尽力地靠近他们，把本身融进他们的六合。因而，我和我的先生成立了很深的豪情。固然他们偶然做些让我朝气的事，但当他们取的优良功效时，我从心底我仍是喜好这群孩子。因为，他们各有差别的特色,有的娴静，有的活泼，有的观点独到,有的常识丰硕，有的乐于助人，有的气度宽阔，有的狡猾捣鬼,有的关切别人，为了当好班主任，简直我支出了含辛茹苦。详细做法是：

　　一、 充实操纵宣扬阵地 作勤先生思惟任务

　　板报和向播送站投稿是宣扬的最有用,最间接的'路子。我力图把板报办妥，让先生从中遭到教诲,构造一批有才能并喜好宣扬任务的先生每周向播送站投稿，教会他们发明新人新事实时褒扬，如许同窗们的思惟有了较着前进，做好事的同窗毕毕皆是。还操纵班会队会指点先生从身旁的任务说开去，让他们本身阐发对与错，本身处置呈现的抵触.更多的时辰，我请求先生讲豪杰的故事，讲具备传统美德的汗青人物的故事，在耳濡目染中，使先生获得教诲。

　　二、 培育先生杰出的行动习气

　　尊师守纪是咱们的传统美德。若何尊师见到教员问好，固然不错。但仅仅如斯是远远不够的。咱们须要培育先生有精确的尊师观点，如：上课自动讲话，开动脑子；功课当真实现,不懂就问；格局精确，规划设想公道；关切班级卫生,保护身旁的财物等。这里包含了各方面的好习气的培育。

　　守纪也不是仅限于坐规矩，而是能紧随着上课的节拍，思绪清楚，实时回覆题目。我还喜好先生插嘴,在恰当的时辰插嘴也能收到预期成果。

　　不随地丢工具，高低楼梯正视文化，不高声鼓噪，杰出的行动规范，是每小我必须遵照的，这一些我都以为是尊师守纪的表现。

　　三、充实阐扬小助手的才能

　　在我的班里,小助手出格多,每个同窗都有本身赞助班级,赞助教员的才能，因而各展其长,让他们找到合适本身的岗亭，做好一份为别人带来便利，为班级带来声誉的事.班级凝集力也是以更强了。

　　每当我有事不在黉舍时,课代表就会构造同窗进修，支配功课，使进修井井有理.每次班里呈现不良景象,班干部能自动查询拜访，闭会参议，提出处置的方式。本身办理本身,阐扬才能是咱们六一班的班风。

　　六年级先生，自力自立的才能强了，若是甚么都为他们筹办好,甚么都支配好的话，孩子们会落空原本的猎奇，落空豪情和摸索精力。是以，只要铺开四肢举动,他们才会朝上前进，才会立异。

　　四、做好掉队生的转化任务

　　作为母亲，我晓得，孩子须要鼓动勉励，须要决定信念。我常常在不经意的时辰，发明他们在差别方面，差别程度上有了毛病谬误，我老是与他们个体扳谈，批注事理指点其熟悉缺乏，从而改掉坏习气，让他们大白来黉舍的方针，我更大白,每个先生都是家中的宝，他们须要爱,须要鼓动勉励,须要歌颂,我不会鄙吝本身的歌颂声，因而我激昂大方的把歌颂送给每位先生,哪怕他是班里进修最差的， 指点他有所前进。

　　回首一年的任务，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的糊口多姿多彩，使我过得有滋有味。使我堆集了经历，也熟悉了班主任任务的首要性。我将延续当真结壮得任务，当好一个先生爱好的班主任教员。

班主任学期任务总结 篇3

　　光阴飞逝，转瞬间和心爱的孩子们已相处了一个学期，回忆这学期以来的任务，有苦也有甜，真是累并欢愉着。有人说：一个好班主任便是一个好班小我。为了让班级布满活气与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得周全的生长，也为了使新学期班级上能有更新的气味，我特将本学期的任务总结以下：

　　一、惯例教诲重点抓。

　　刚踏入一年级的小先生，对黉舍的泛泛糊口和进修还不太顺应，每项规章轨制对他们来讲是极为目生的。为了使先生能够或许尽早进入脚色，顺应黉舍的糊口，在泛泛糊口中我常常有序的指点，并不时到处向先生停止有针对性的惯例教诲。从以下几点脱手：

　　1、充实操纵班队会的时辰进修《小先生守则》和《小先生泛泛行动规范》，在进修的进程中让先生晓得甚么行动是对的，甚么是毛病的，使先生养成杰出的进修和糊口习气。

　　2、充实阐扬各项勾傍边的教诲阵地的感化，增强先生的声誉感，使先生心中有别人，有小我。

　　3、讲堂习气的培育。对一年级的孩子们，讲堂习气的培育是班主任任务的重中之重，能够或许说是查验班主任任务成败的关头。天天多褒扬，尽可能少攻讦或不攻讦，操纵孩子的长进心鞭笞他们。再次，关切先生，事无大小关切先生的糊口，不只是糊口教员的任务，也是班主任应尽的义务。孩子们春秋小，常常有个头疼脑热的。作为班主任，我老是在孩子呈现不良状态的第临时辰接洽他们的家长，慰藉他们。

　　4、课间规律

　　课间是先生轻松歇息的时辰，杰出的课间规律将会给全数校园带来活泼而轻松的氛围。可是，丰硕多彩的课间勾当，便是处置课间规律乱的宝贝。我将针对先生的春秋特色，接纳师生共同到场的体例，展开跳绳、做游戏、唱歌等勾当，使先生既健体又受教诲，还能增进师生之间的豪情，扩展交换的空间。同时，随时提示先生要正视的风险勾当和园地，寓教于乐。

　　二、班干部的培育万万别放过。

　　班级办理光靠班主任一人来办理是不够的，而班干部倒是班级办理的小助手。这学期我接纳班干部轮番制(包含班长和组长)，使班级自立化办理构成机制，让每个孩子的潜能都获得充实的发掘，培育有个性的人，使孩子们学会进修，学会糊口，学会合作和学会办理。

　　三、做好掉队生转化任务

　　作为教员，该当大白任何先生城市同时存在长处和毛病谬误两方面，对优生的长处是不言而喻的，对掉队生则易于发明其毛病谬误，出格是在进修上掉队的先生，常常得不到教员的必定，而掉队生转化胜利与否，间接影响着全班先生的全体成就。以是，半年来的讲授中，我一向正视从以下几方面抓好掉队生转化任务：

　　1、用生长的概念看先生。

　　该当纵向地看到：掉队生的明天比他的明天好，即便不然，也应信赖他的明天会比明天好。

　　2、顺手推舟，化悲观身分为自动身分。

　　起首，赞助掉队生找到优、毛病谬误，以发挥长处，降服毛病谬误。

　　其次，以泛泛的心态看待：掉队生也是孩子，讨厌、叱骂只能拔苗助长，他们该当享有同别的先生一样的同等和民主，也该当在稍有一点前进时获得教员的必定。真正做到晓之以理，动之以情。起首做到朴拙二字，即教员不应有涓滴虚假与欺哄，一旦先生发明有假，那末教员所做的统统城市被看做是在演戏。其次做到接管，即能感触感染掉队生在进修进程中的各类心思表现和观点，如对进修的害怕、踌躇、知足、冷酷，毛病的想法和求全谴责等，信赖他们，鼓动勉励他们自在会商。最初做到晓得二字，经由进程先生的眼睛看事物。

　　四、家校接洽方面

　　和家长多接洽，多交换，共同增进孩子的`生长。我一直感触感染，一小我的生长离不开家庭的影响。教员对孩子的影响再大，若是得不到家庭的呼应与合作，一定是势单力薄的。以是我常常经由进程家长接送孩子的时辰，抒发本身对教诲孩子的观点，反应孩子的在校表现和提出一些倡议等等。固然任务一点都不轻松，可是糊口是很充实的，收成也是良多的。一个学期人不知鬼不觉中曩昔了，从先生进校到此刻，先生从甚么都不懂，到此刻会认字，会抒发，能与教员、同窗停止交换，糊口根基能自理。这一学期上去，先生根基能顺应黉舍的糊口了，并能比拟自发地遵照黉舍的各项规章轨制。

　　作为班主任，我深深晓得教员的一言一行都影响着先生，对先生起着言传言教的感化。以是在任务中我一向遵照严请求，高规范的指点方针。

　　总而言之，班主任任务是一门迷信，须要不时摸索，在此后的任务中我将不时尽力，经心尽责做好这一项任务。一年级的孩子就犹如一张白纸，下面的五彩美丽老是渐渐堆集，此刻的底色将必定其根本色彩。而我但愿我带给先生的的一片晴空、绿地、净水这些最纯正、最美丽的画面摆在我眼前时，我会加倍尽力地迈好每步！

班主任学期任务总结 篇4

　　蓦地回首，忙繁繁忙又是一年 。在这一年里，我担负数学讲授任务兼副班主任和副教诲任务，共同黉舍行政分担宁静、法制、综治和黉舍关切下一代等任务。我在支出的同时，收成更多的是欢愉。现作总结以下：

　　一、 爱岗敬业，乐于忘我进献。

　　思惟上积级政治上立场果断，能当真进修，对峙党的四项根基准绳，拥戴鼎新开放，拥戴党的各项线路方针政策，自发遵照国度的各项政策法则，虔诚党和国民的教诲奇迹，正视增强师德涵养，事事到处为人师表。做先生的楷模，有激烈的奇迹心和高度的任务义务感，爱岗敬业，乐于为教诲奇迹做出本身忘我的贡献。

　　二、增强进修，前进营业程度。

　　为了更快的前进本言教诲讲授任务的才能程度，以顺应于今后教诲情势飞速生长的请求，本身不知足于近况，对峙不懈的增强专业常识技术的进修。本身还自动参与各级各类的延续教诲，以不时的充实本身的常识。在自动参与各项延续教诲进修的同时，我还以敢于开辟、斗胆朝上前进的精力，自动专心研讨讲授营业。常常浏览《小学讲授研讨》、《小学数学讲授参考》等有关教诲讲授的报刊册本，领会所讲授科的教诲讲授的最新静态和科研信息，经心研读《新课程规范》，自动提倡自立、合作、探讨的进修体例。恰是经由进程专心研讨讲授营业及自动参与延续教诲“充电”，使本身的任务才能和营业程度得以不时前进。

　　二、 勤恳任务，篡夺双丰产。

　　我尽力地教诲转变掉队生，服膺“教书育人”之主旨。作为一位数学教员兼副班主任，我深深晓得：班主任是一个讲授班的构造者和带领者，班主任的任务间接影响着先生在德、智、体、美、劳等各方面的安康生长，影响着他们平生的途径。在任务中，除正视共同班主任抓好班风扶植外，还很是正视增强掉队生的教诲转化任务，对那些思惟规律、进修较差的掉队生从不轻视，而加倍关切保护他们，自动想方想法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前程，微风小雨地震之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的内心。是以，所带的班班风正、学风浓，并不时的获得稳固和生长。一年来，我尽力搞好讲授任务，自动实行本质教诲，正视培育先生立异熟悉和脱手才能。在黉舍里对讲授任务，本身老是兴奋地从命黉舍带领的任务支配，从不讨价讨价，而是同心专心扑在讲授任务上。在讲授中，我专心研讨课本教法，谦虚进修，取长补短，经心备课、上课，向四很是钟要品德。勤放工教导先生，仔细修改功课，发明题目实时处置。同时充实变更先生的进修自动性，激起先生的进修乐趣，加重先生太重的课业承当。

　　四、取长补短，更上一层楼。

　　对分担的各项任务，我能自动自动地共同黉舍行政展开法制教诲，普法教诲，消防宁静教诲和关切下一代等。构造先生旁观了法制微片子，并学写了观后感。构造先生停止了消防常识和技术的`培训，展开消防练习训练，教导黄杰星同窗写的“宁静在我心中”征文获南通市小学组三等奖。回首一年来的任务，瞻望将来，我深深地感遭到教书育人的担子之重，但我有决计、决定信念尽力降服任务上的坚苦，取长补短、骄傲自大，加倍勤恳的任务，力图把教书育人的任务做到更上一层楼。 “一分耕作，一分收成”，教诲是一项持久的任务，更须要久长的投入，才能看到硕果。本身另有良多缺乏的地方，此后的任务中，我将延续尽力，吃苦研讨教诲讲授任务，以更饱满的热忱投入此中，让教诲的光线更残暴，为教诲奇迹贡献本身的气力。

班主任学期任务总结 篇5

　　回首曩昔XX-XX年大逐一学年的班主任任务，在我跟先生获得共同生长的进程中，心中布满感激打动。我要感激我的先生，是你们让我感遭到在任务中不时生长的欢愉和对本身慢慢成立的自傲，是你们让我找到作为教员停止专业生长的支持点——基于理论的进修与深思，是你们赐与了我良多对于教诲、对于人生、对于进修、对于糊口的思虑的火花;我要感激黉舍和学院主管先生任务的带领和共事们，是你们谨小慎微的当真担负的立场给了我典范的气力，是你们每次班主任集会苦口婆心的嘱托，让我深深感遭到班主任任务的首要与巨大。是任务，是理论，给我供给了停止教诲讲授研讨的性命泥土。我衷心地感激这统统!

　　一、班级先生环境

　　咱们信息迷信学院XX年招收本科生重生近200名，这些先生在第一学年不分专业，到第二学年再按照本身的乐趣和第一学年的进修停顿环境来停止专业的挑选。是以，200名先生在第一学年被均匀分别为6个小班级，我作为班主任首要担负编号为1、2的两个班级的先生任务。这两个班级华夏先共有68名先生，此中有2位留先生，另有3位是从XX级转学过去。厥后有1位同窗转学到数学系，另有1位同窗因甲肝复学，以是最初在校班级人数共有66位先生。

　　二、班主任惯例任务

　　班主任惯例性的任务是跟黉舍先生办理连系在一路的，或说是黉舍先生办理任务的详细实行，另外一方面作为大一先生任务来讲，有别于大二、大三的先生任务，大一先生有一个进修和糊口的顺应过渡题目，是以班主任要紧密共同黉舍先生任务的安排，对先生的进修立场进修体例予以指点、对糊口自理自力才能予以指点、对睡房小我糊口行动予以指点、对人身财产宁静的防护予以指点、对糊口或进修有坚苦的同窗予以赞助、落实惯例的'先生学籍评比办理履行任务、落实国度贫苦生赞助任务等等。这些任务的落实，丰裕着班主任任务全数，体此刻开班会、宿舍拜候、跟同窗的谈天的这些泛泛任务行动傍边。

　　三、我的班主任任务

　　我对班主任任务的熟悉，是在任务的进程中慢慢构成的。方才起头的时辰作为老手教员，我对本身可否胜任班主任任务的那种表情是很是的七上八下，不晓得作为班主任事实要承当哪些义务和义务，很是的担忧先生出不测变乱。因而在我被告诉担负班主任任务、先生还不正式报到之前，我就起头从进修做起，从网上查材料、向四周共事扣问、浏览班主任任务手册之类的册本等等，但现实上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，是以，在厥后的现实任务中，我就起头正视察看、记实和思虑与总结，提炼合适本身、合适大一先生、合适本班先生的班主任任务打算。班主任任务看似噜苏，但现实上是一个全体，是一个体系，这个体系中存在着一些“牵一发而动满身”的彼此联系干系的焦点因素，只要捉住这些焦点因素的处置，才能让咱们班主任任务做得更有实效、更专业、更超卓。那末对我来讲，我的大一班主任的“任务指南”能够或许归纳综合为“以进修型构造为办理思惟，以质的研讨体例为研讨指南，以信息环境扶植为辅助手段，以人文关切为落脚点”构成大一班主任任务体系，而其魂灵是“狠抓进修风尚，重塑进修化保存的进修习气”，其履行战略是“防微杜渐，锻造杰出的糊口习气”。相干记实见网站：1.大一班主任任务的魂灵——狠抓进修风尚，重塑进修化保存的进修习气狠抓进修风尚，重塑进修化保存的进修习气，这也是二十一世纪付与大学的新任务，出格是在咱们国度，因为持久的招考教诲的成果，先生步入大学今后，在进修观点、进修体例和进修立场上要停止极大的转变。能够或许说，可否很好地转变进修习气和观点，从短时候来讲干系到先生大学四年的生长，从持久来讲干系到先生平生的生长;从小的方面来讲干系先生小我的生长，从大的方面来讲干系到咱们全数社会的生长。而可否在大一就起头培育先生学会进修、学会干事、学会共同糊口、学会保存、学会转变的人材培育方针的进修生长习气事关严重。落实二十一世纪人材培育方针，培育顺应二十一世纪保存才能的进修习气，便是我说的狠抓进修风尚，重塑进修化保存的进修习气。狠抓进修风尚，重塑进修化保存的进修习气，能够或许作为大一班主任任务的魂灵贯串到班主任任务的每项详细的事件中，包含班委会的成立、每次班会内容的构造、每次跟同窗的谈天等等。赞助先生构成自力自立探讨合作进修的才能，疾速成为毕生进修者，增进人材本身进修才能的可延续生长，这也是履行和落其实人材培育上迷信的生长的指点和操纵感化。

　　2.大一班主任任务的战略——防微杜渐，锻造杰出糊口习气，晋升综合素养防微杜渐，锻造杰出的糊口习气，是班主任任务中一个关头战略。可是这一战略的详细实行是成立在跟先生的相同、领会和察看的根本上。先生任务中会触及到很是详细的一些任务，比拟典范的有打游戏题目、谈爱情题目、乞贷提早花费题目、睡房同窗难以相处题目等等。这一些各个方面的跟进修相干的糊口题目现实上也是咱们大先生一个综合素养的详细表现。若何对先生停止杰出糊口习气的指点?在重生退学时，董琦校长从师大人材培育打算谈到对重生提出十点希冀、请求和倡议(以下是从我那时的集会条记中摘出)：(1)志存高远;(随时进修、随时记实，成立社会义务感，敢为人先)

　　(2)科技精力和人文关切;(立异、摸索、务虚、自力、批评、法制)

　　(3)合作才能;(晓得差别、尊敬差别、相同、带领)

　　(4)思惟才能;(对题目有深入观点、多角度看题目)

　　(5)迷信体例;(事半功倍，用数据措辞)

　　(6)信息才能;(效力)

　　(7)外语才能;(要自立、缔造性地停止外语进修)

　　(8)抒发才能;(书面抒发、思惟抒发、行动抒发)

　　(9)存眷社会、存眷国际科技生长

　　(10)体育熬炼，安康体格;(让熬炼成为糊口的一局部)董校长对大先生提出这十点但愿、倡议和请求，让我很打动，很受害，成为我厥后班主任任务中落实对先生锻造杰出糊口习气、晋升综合素养的标的目的指南。防微杜渐战略的操纵首要便是针对泛泛糊口中先生这些才能和习气的养成而接纳的，是在对先生环境审势度势整体领会和掌握的根本上，以班会、讲故事念书、谈天等多种情势对先生停止指点，乃至经由进程笑话都能够或许。大卫.休谟有句名言“习气是人类糊口的巨大领导”，是以，不管是进修仍是糊口，赞助和指点先生构成杰出的习气，是教诲任务者、是班主任的任务关头，也是任务、人材胜利的保证。最初我的一点任务心得和倡议，要把对先生的办理任务包含班主任任务的地位晋升到比进修详细常识另有首要的地位来办理，晋升办理品德。

班主任学期任务总结 篇6

　　这个学期的任务是比拟特别的，我的任务首要是安靖先生情感，鼓动勉励先生以饱满的热忱投入到高考备考筹办中。此刻任务竣事了，为了今后的前进，现做一个总结。

　　一、 规矩立场，调剂进修情感。高三一开学，我就操纵班会课的时辰几次再三地向先生批注高三的情势，讲清高考的首要性。开了《我若何看待高考》、《人生能有几次搏》、《备战高考》等主题班会，指点先生，明白今后的情势，精确看待高考。

　　二、 指点学法，前进进修效力。泛泛平凡操纵早读或班会指点先生调剂进修体例，培育杰出的.进修习气。按照高考的情势，我请求先生在前半学期先正视软弱关键，补习掉队科目；后半学期则要正视均匀分派进修时辰，各科齐头并进，同时正视上风科目；对综合科要多作根本题。偶然还让先生代表先容进修体例，供给机遇让先生相互交换进修经历。

　　三、 按照现实，有针对地进修。泛泛平凡正视给先生讲清本年高考的各类环境，如测验人数、招生人数、扩招人数等，让先生领会今后的情势，安靖情感进修。一模今后，又指点先生精确阐发测验成就，明白全市排名和对应的登科批次，使先生明白本身的地位，从而当令调剂进修战略。

　　四、 捉住机会，鼓动勉励掉队先生。高三既是冲刺的时辰，也轻易致使掉队生发生气馁情感。以是我老是时辰正视掉队生的进修糊口环境，捉住他的一点点前进，当令赐与鼓动勉励。还操纵泛泛平凡交心，德律风拜候，随时领会先生的思惟情感，给他们作任务，让他们一直对本身布满决定信念，一直能尽力进修，不时前进。

　　五、 耐烦详尽，指点先生填写高考报名表。高考报名是一项庞杂而烦琐的任务，先生又轻易犯错。为此，我操纵讲堂的时辰让先生按照各项请求当真地填写表格，同时让同桌间相互查抄，以确保精确无误。

　　六、 共同黉舍，抓勤先生各项惯例任务。高三年级，先生轻易在惯例上放松。我按照黉舍的划定，请求先生正视本身的仪容仪表，正视作息时辰，遵照黉舍各项规章轨制。

　　七、 当真担负，作好毕业生档案任务。毕业档案干系到先生的升学登科，任务量较大，也较烦琐。我在第十六周就脱手作这项任务。按照划定，填写考生成就、考语、德育查核、社会理论判定等等。

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