语文教员查核述职报告3篇

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语文教员查核述职报告3篇

　　跟着小我的文化素养不时晋升，报告的利用成为平常糊口的常态，报告根据用处的差别也有着差别的范例。一听到写报告就迟延症懒癌齐复发？以下是小编汇集清算的语文教员查核述职报告3篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

语文教员查核述职报告3篇

语文教员查核述职报告篇1

　　这学年来，本身在教导讲授使命中，一直对峙党的教导目标，正视先生的特性生长。使命义务心强，从命带领的协作，自动做好本职使命，当真备课、上课、听课、评课，尊敬先生，发挥讲授民主，使先生学有所得，不时前进，从而不时前进本身的讲授程度，并顺遂实现教导讲授使命。

　　一、政治思惟方面：

　　当真进修新的教导现实，实时更新教导理念。自动到场校本培训，并做了大批的政治条记与现实条记。我不但正视小我的政治现实进修，还正视从书籍中罗致养分，当真进修细心体味新情势下若何做一位好教员。

　　二、教导讲授方面：

　　1、课前筹办：备好课。

　　2、当真研讨课本，把握常识的逻辑，能应用自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。

　　3、领会先生原本的常识技术的品质，接纳响应的防备办法。

　　4、斟酌教法，处理若何把已把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何支配每节课的勾当。

　　5、构造好讲堂讲授，存眷全部先生，讲堂发问面向全部先生，正视激起先生学的兴趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。

　　6、要前进讲授品质，还要做好课后教导使命，从歌颂脱手，一切的人都巴望获得别人的晓得和尊敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深入的晓得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺少。

　　7、自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授方式，博采众长，前进讲授程度。

　　8、酷爱先生，同等的看待每个先生，让他们都感触感染到教员的关怀，杰出的师生干系增进了先生的进修。

　　三、使命考勤方面：

　　在使命上，我严酷请求本身，使命实干，并能实现黉舍赐与的各项使命，为前进本身的本质，我自动到场各项培训，到各地听课进修，日常平凡，常常查阅有关讲授材料。常常在课外与先生接洽，不时关怀他们,固然在讲授使命中存在着一些缺少的.处所，须在此落后一步的尽力。

　　总而言之，此刻社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，发挥长处，更正错误谬误，开辟前进，为夸姣的今天作出本身贡献。

　　小学语文教员年度查核述职报告3

　　本学期，我在教导讲授使命中，可以或许一直做到对峙党的教导目标，面向全部先生，教书育人，为人师表。讲授使命上，一直贯彻以培养先生自动生长为中间的讲授思惟，正视因材施教，正视先生的特性生长和周全生长。

　　本身使命义务心强，从命带领的协作，自动做好本职使命，当真备课、上课、听课、评课，严酷请求先生，尊敬先生，使先生学有所得，不时前进，“讲授相长”，本身的讲授程度也获得了很大的前进，并顺遂地实现了本学期的各项教导讲授使命。

　　1、师德方面：

　　本身一向拥戴党的线路、目标、政策，尽力进修马列主义、毛泽东思惟和邓小平现实。酷爱教员职业，虔诚党的教导奇迹。

　　使命中，可以或许贯彻党和国度的教导目标，尽力为社会主义古代化扶植培养及格人材。可以或许榜样遵照国度的法令、教导行政律例和黉舍制定的各项规章轨制，当真进修《中小学教员职业品德》，不时增强涵养，自动到场黉舍及有关部分构造的政治进修和政治勾当，不时前进本身的思惟政治憬悟，并记下了三万多字的政治条记。

　　常日的使命里，可以或许尊敬带领，从命分派，连条约道;严于律已，宽以待人，怨天尤人，从不计算小我得失。酷爱先生，关怀先生，用爱心津润先生内心，真正做到了为人师表，教书育人，不辱国民魂灵的工程师这个名誉而巨大的称呼。

　　2、使命规律：

　　使命中，我从不迟到迟到，并能对峙早到校下班。我可以或许定时到场每周一的升国旗典礼，有课时能对峙“候堂”轨制。

　　作为班主任，我可以或许做到先生会议时对峙仆从;有晚自习时，常常催促先生洗漱、寝息并安靖上去后，才具名分开。使命上对峙有病有事先告假。我酷爱本身的奇迹，并自动应用有用的使命时候做好本身份内的使命。在使命上，我严酷请求本身，使命结壮肯干，并能实现黉舍赐与的各项使命。

　　3、营业才能：

　　要前进讲授品质，关头是上好课。为了上好课，每节课前，我都要当真研讨课本，对课本的课程标准、根基思惟，哪怕是每句话、每个字我都要弄清晰，领会课本的布局，重点与难点，晓得应补充哪些材料，若何才能教好等。还正视领会先生原有常识技术的储蓄，他们的兴趣、须要、方式、习气，进修新常识可以或许会有哪些坚苦，接纳响应的防备办法。

　　在讲堂上，我正视搞好构造讲授，存眷全部先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂说话简练了然，降服了之前反复的弊端，讲堂发问面向全部先生，正视激起先生进修语文的兴趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。

　　要前进讲授品质，还要做好课后教导使命。小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时实现功课，有的先生还剽窃功课。

　　针对这类题目，要出格正视抓好先生的思惟教导，并使这一使命贯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，出格在落后生的转化上，对落后生尽力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助清算衣服等等。

　　酷爱先生，同等的看待每个先生，让他们不时感触感染到教员的关怀，从歌颂脱手，一切的人都巴望获得别人的晓得和尊敬，出格是和差生扳谈时，应当对他的处境、设法表现深入的晓得和尊敬。总之，杰出的师生干系可以或许增进先生的进修。

　　4、使命绩效：

　　本学期，在“课内比讲授”勾当中，我执教的低段识字讲授《两只小狮子》一课，遭到了校内同业的分歧好评。我撰写的综合理论勾当课论文《让先活泼起来》，当选送到省级教研部分去参评。

语文教员查核述职报告篇2

　　本学年，我担负六年级(4)班的语文教导讲授使命。回首这一年以来，先生的点滴前进让我非常欣喜，但还存在着一些题目，此后还需尽力处理。现对本身一年的总结以下：

　　一、在思惟教导方面：

　　起首，我一直对峙和贯彻党和国度的教导线路目标。对峙社会主义教导为社会主义办事的主旨。对峙当真备课，备课中我不仅备先生并且备课本备教法，根据课本内容及先生的现实，设想课的范例，制定接纳的讲授方式，并对讲授进程的法式实时候支配都作了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的筹办，对峙走诗情味的讲授线路，课后实时对该课作出总结，写好讲授深思，并当真按汇集每课书的常识要点，归结成集。在使命中， “德高为师”在我心中积重难返，“为人师表”是我的步履指南，并时辰以《师德标准》这面镜子来请求本身。

　　二、在教导讲授方面：

　　(一)、狠抓根本常识和根基技术

　　为了结壮先生的根本常识和根基技术，我在充实领会先生的根本上对症下药，因材施教，不时前进先生的常识程度。比方，在誊写方面，我鼎力夸大标准，请求行款整洁，笔迹工致，并尽力降服错别字。对生字新词的晓得应用，对近、反义词的堆集等，我都一一停止讲授或夸大，以前进先生的根基技术和语文才能。

　　(二)、做好进修方式的指点

　　俗语说，“磨刀不误砍柴功”。最主要的进修莫过于方式的进修。搞好了进修方式的指点，对前进先生进修成就是有很大的益处的。有的同窗为甚么总是玩，可成就却不错，这是为甚么呢?起首，咱们夸大上课用心听讲，实时对常识停止稳固，而后还要实时温习。有人说，伶俐与否，在于是不是思虑。这是很关头的，咱们要侧重指点先生学会思虑。睡前回首当天所学，也是一种杰出的进修方式。方式多，但要合用，易行，便于操纵，还要催促先生对峙。

　　(三)、凸起章节过关。

　　在每个单位的讲授使命实现以后，我都停止检测，针对先生存在的.常识点题目，实时处理。对确切坚苦的先生停止耐烦详尽的个体教导，使之把握，并能应用。

　　(四)、拓展常识视线

　　语文讲授必须正视堆集应用，只要先生对常识有了必然堆集以后才能应用。为了拓展先生的常识视线，我展开了一系列的语文勾当。

　　1、优异文段朗诵。

　　经由进程先生自立搜索优异文段，使先生自动停止课外浏览，先生的浏览量增添的同时，先生必然收成了良多工具。

　　2、好词佳句的汇集

　　在不时汇集清算的进程中，先生的辞汇堆集有了较着的增加。

　　3、展开各类语文勾当。

　　如争辩、报告、脱手抄报等等。先生在勾当中增加了常识，操练

　　了动脑、动口、脱手的才能。在这个学期中，先生们进修语文的兴趣获得了极大的前进，这和常常展开语文勾当是分不开的。

　　三、与共事协作上：

　　我自动与共事交换，谦虚就教同年级其余教员。在讲授上，有疑必问、在每篇课文的进修上我做到自动就教，进修他们的进步前辈的教导讲授理念，同时，多听其余教员的课，做到边听边讲，进修别人的长处，降服本身的缺少，改良使命，

　　四、在小我营业方面：

　　完美修改功课：支配功课做到精读简练。有针对性，有条理性。力图做到面批，力图每次操练都起到最大的结果。同时对先生的功课修改实时、当真，阐发并记实先生的功课情况，将他们在功课进程呈现的题目作出分类总结，停止透切的评讲，并针对有关情况实时改良讲授方式，做到对症下药。做好课后教导使命，正视分层讲授。在课后，为差别条理的先生停止响应的教导。对落后生的教导，并不限于进修常识性的教导，而是经由进程各类路子激起他们的求知欲和长进心，进修语文是布满兴趣的，从而自发的把身心投放到进修中去。在此根本上，再教给他们进修的方式，前进他们的技术。

　　我深深地晓得：一位新世纪的国民教员、人类魂灵的工程师，负担侧严重的汗青使命和对将来的汗青义务感。

语文教员查核述职报告篇3

　　本学年我担负六年级（4）班的数学讲授使命，一年来，我自动到场黉舍构造的各类政治、营业进修。在黉舍行政带领下，我一直根据党的教导目标，把德育使命摆在本质教导的主要地位，并贯彻于一切讲授使命的一直。并把宏扬和培养民族精力作为思惟品德扶植极其主要的使命，归入黉舍教导的全进程。

　　本学年里，我对峙不懈地抓好先生的思惟教导使命，从爱脱手开导教导先生，用爱的豪情去翻开他们的心灵之门，启发他们的伶俐本领，鼓励他们的朝上进步心，使他们健壮生长。我还对峙了与家长们的紧密亲密接洽，不时以德律风、和家访等情势同家长接洽，构成"左右开弓"教导收集，让家庭和黉舍构成杰出的

　　教导协力，促使先生杰出行动的构成。另外，我班展开了情势多样的'勾当，寓思惟性、常识性、和兴趣性于勾当当中，让先生们晓得了幸运糊口靠休息缔造，休息最名誉，怠惰光荣，学会戴德，学会尊敬各行各业的休息者；激起了先生对怙恃的爱，体味抵家长的辛苦和巨大。本学年，黉舍狠抓讲授品质，经由进程小我备课，优良课比赛，使全校高低构成自动向上的探讨空气。在这杰出的大情况中，我谦虚地列位列位优异教员进修，当真阐发课本，自动听课，做到讲授“三多三少”。颠末一个学年的尽力，积累了良多可贵的讲授经历。我正视了以讲堂讲授为载体，尽力建立先生求知的空气，正视表现学生为主体，教员为主导二者间的干系。我深入地熟悉到：备课是一个非常主要的关键！为了让本身的课有性命力，有吸收力，咱们必然要天天以充沛的精力，让先生感触感染到一种天然空气。

　　总结只关乎曩昔，将来的路要更结壮的走。吸收曩昔的经历经验，将收成的高兴留在今天。在此后的日子里，我会斗胆立异、研讨和理论，一步一个足迹地搞好本职使命。我对本身可以或许走好此后的途径布满了决定信念！

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