校长竞聘报告稿（精选22篇）

相干保举

校长竞聘报告稿（精选22篇）

　　报告稿是在必然的场所，面对必然的听众，报告人环绕着主题发言的文稿。在布满活气，日趋开放的明天，须要利用报告稿的任务愈发增加，在写之前，可以或许或许或许或许先参考范文，上面是小编为大师清算的校长竞聘报告稿，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

校长竞聘报告稿（精选22篇）

校长竞聘报告稿1

　　尊重的列位率领:大师好!

　　起首感激大师给了我一个揭示本身的机缘! 很是荣幸到场明天的竞岗报告。

　　一、我的任务履历

　　我叫刘永超。1975年10月诞生，本迷信历，共产党员，1998年7月济南大学地舆系毕业后到场任务。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教，曾被黉舍录用为办公室副主任。20xx年9月至今在承平镇教诲党总支担当团队、宁静、任务。

　　二、任务主要成就

　　在原庙廊中学任教期间，曾任教过英语、地舆、信息手艺等学科。从1999年起头到20xx年分开庙廊中学20xx至20xx年担当初中毕业班的地舆和信息手艺讲授，20xx年黉舍中考取得全县州里第三的好成就。屡次被评为镇优异教员和教诲任务者。撰写的论文和建造的地舆课件别离在省、市、县的论文、杰出课、课件评选中取得一、二等奖。

　　三、我的竞岗上风

　　1、我从教履历多，全镇教诲任务比拟熟习。我前后在庙廊中学、镇教诲党总支任务，并在承平镇中学兼课。对全镇的教诲任务情况和教员情况都比拟熟习，更在讲授一线，便于展开任务。

　　2、我有剧烈的奇迹心和进献精力。我喜好教员这一职业，具备享乐享乐，自强不时，敢于试探的精力。对峙“明显白白做人，实实在在干事”的任务决议信念。对峙把任务义务放在首位，爱岗敬业，关爱先生，恬澹名利，乐于进献。

　　3、我有较结壮的专业底子常识。我喜好遍及，长于思虑，经由历程自学，不时丰硕本身的文化常识和前进本身的营业办理程度。同时接管新事物比拟快，我曾教过英语、地舆、计较机等课程，对计较机操纵方面的常识掌握得较周全。此刻还在自学管帐课程，争夺尽早考出管帐证。

　　4、我颠末在教诲党总支任务的履历，培育了较强的构造调和能力。到镇教诲党总支后，我一贯辅佐镇教诲党总支率领和各黉舍校长的任务，率领们任务都请求严酷，正视细节，干事请求松散高效，在率领们的培育和练习下，我受害非浅，学到和培育了在讲授一线学不到的常识和能力。在镇教诲党总支的几年任务中，常常要与党委当局、县教体局各科室接洽协作，使我堆集了较强的构造调和能力。我深深地体味到：能在高程度、严请求的镇党总支和校长们率领下干事，是很是荣幸的，固然任务累点苦点，但能学到在小学、中学、大学难以学到的教诲讲授办理履历。

　　四、我的任务假想

　　恰是由于有以上的任务履历，为我此后的教诲讲授办理任务打下了坚固的底子，我才有决议信念站在这儿竞岗，我才有决议信念当好校长的助手。若是有幸竞岗胜利，我将尽力辅佐校长做好分担的任务。主要体例有：

　　1、先当好一位有庄严的专业教员。教好书,做个称职的好教员,是安身教诲之

　　本。

　　2、迷信标准地做好平常事件任务。黉舍办公室承当着党务、文秘、人事、宣扬报道、档案办理、工会等任务，是信息传递、政策落实、高低表里相同的窗口，是为黉舍讲授任务起赞助感化的综合局部，既要承当噜苏的事件，又要到场教诲讲授。我将根据现实情况，遏制合理协作，合理调剂，当真落实岗亭义务制，确保办公室事件性任务井井有理。

　　2、搞好综合调和，确保黉舍政令通顺。实时转达贯彻黉舍决议打算，增强督办查抄，增进黉舍各项决议打算的落实。当真、迷信地搞好率领与率领、年级组与年级组之间的相同调和任务，防止彼此扯皮、推诿，呈现任务空档，确保黉舍以讲授为中间，各方面通力协作，默契配合，步调分歧，配合完成讲授任务任务。

　　3、当好顾问助手，办事校长决议打算。实时精确地掌握黉舍各方面的任务静态，实时地向黉舍率领反应各方面的信息，正视查询拜访阐发，自动为率领献计献策，对各种情况遏制迷信的阐发和判定，为率领决议打算供给靠得住的.根据。在任务中从大局动身，自动配合校长和率领班子的其余成员缔造性地展开任务，做到“四不”：到位不越位、顾问不乱谋、揽事不揽功、捣乱不捣乱。遇事要敢于承当义务。对外遍及宣扬黉舍，前进着名度，成立杰出抽象。

　　4、阐扬连合协作精力。连合便是气力，小我的伶俐是无限的，“世人拾柴火焰高”，每小我充实阐扬好处，连合协作，就必然可以或许或许或许或许做好任务，干出不通俗的奇迹，使黉舍的任务再上一个新的台阶。我会从命大局，告竣共鸣，担当起本身的职责，凡事以黉舍全数益处为重，看待率领和共事力图做到以诚待人、以礼待人、以理服人、低廉甜头营私。

　　5、增强本身本质的前进。做到“四个对峙”：一是对峙做一个不倦的进修者。向册本学、向收集学，向先生学，向火伴们学，向专家率领学，向兄弟黉舍学。纵向接收，择其优者而习之，横向鉴戒，参考之资，可以或许或许或许或许攻玉；二是对峙做一个理性的思虑者。三思尔后行，任务中就多了一份晓得、一份宽大、一份调和，一份熟习上的趋同和步履上的俱进；三是对峙做一个忠厚的耕作者。 “想，就要放言高论；做，就要脚结壮地。”我喜好这句话，在黉舍生长的每个关头点、每个关头、每个细节，副校长都应当是毋忝厥职、恳切务虚的耕作者；四是对峙做一个自发的深思者。“若是你另有题目，你会生长；若是你已感触传染成熟，你将腐臭。”人的履历来历于感触传染和深思，而深思取得的履历加倍深切、理性。

　　最初，我想说，不论竞岗胜利与否，我将一如继往，结壮任务。

　　感激！

校长竞聘报告稿2

列位率领、列位评委，教员们：

　　大师好！

　　教诲鼎新如东风掠面，不自发中我已洗澡着东风，享用着荣幸。起首感激鼎新的海潮和列位率领为我供给了这个极好的熬炼本身、揭示自我的机缘。

　　富兰克林有句名言：“鞭策你的奇迹，不要让你的奇迹来鞭策你。”明天，我恰是为鞭策我的奇迹而来。我怀着冲动的表情走上台来，很是荣幸的到场明天的竞聘报告，我希冀本身能在教改的大潮中完成本身的人生代价。

　　我叫**，是**镇中学的一位教员，xx年4月诞生，汉族，汉语言本科毕业。

　　xx年前我满怀着志向与但愿密意的踏上了高尚的讲坛。此后爱上了它，并情愿为教诲奇迹进献毕生。

　　明天，我到场副校长职位的协作，主要基于以下两个方面的斟酌：一方面我感觉本身具备担当副校长的本质。自小生长在乡村，家教严酷。身为家里后代中老迈，我从小就培育了一种享乐、享乐、进献的.杰出道德。任务结壮当真，干一行，爱一行。别的有谦善勤学、开辟朝上前进的立异熟习，这是我最大的好处，我思惟比拟活泼，性情开畅，喜好遍及，接管新事物比拟快，敢于现实，具备必然的开辟精力；同时我生气兴旺，精力兴旺，任务热忱高、劲头足，具备昂扬的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的杰出道德。在平常糊口和任务中，可以或许或许或许或许严酷请求本身，连条约道。再者，xx年的教诲糊口生计，培育了我雷厉盛行、求真务虚的任务气概，养成了我遇事不迷糊，办事不拖沓的任务习气，培育了我存真务虚的任务立场。

　　别的一方面我感觉本身具备担当副校长的能力，具备必然的政治素养。我平常通俗比拟关怀社会糊口中的大事，对国度的大政方针有必然的体会，有较高的思惟政治憬悟。别的我有必然的笔墨底子。我本便是汉语言专业，自小就喜好文学，虽不甚么高文颁发，但具备必然的文学素养三是有必然的办理能力，10年的班主任任务使我堆集了丰硕的调和、办理履历。

　　若是我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱任务，做到“感觉竞位，以位促为”。我将用我满腔的热忱干好本职任务，我晓得我做副校长不是为了当官，我只是晓得本身应是国民的公仆，我虽为男子，但我有花木兰般的大志壮志，我有我的伶俐与先天，我有男子独有的仔细与耐烦，更有着母性的天良与韧性。我会用我所具备的拿手很好的做好办理任务，当好校长的助手，调和黉舍任务。我将在任务中不时总结履历，增强进修，前进本质。我虽不当过校长，但我熟知黉舍教诲讲授办理任务，并具备呼应的现实常识，我想谁也不是平生上去就当校长的，甚么都应有个从不会到会的历程，关头是看你是不是想做，我想做，以是我感触传染我能行，我会在任务中不时堆集履历增强政治现实常识的进修，前进本身的政治现实涵养和明辩大是大非的能力。别的尽力增强营业常识和高科技常识的进修，紧跟期间步调，不时充实完美，使本身加倍胜任本职任务。我将自动朝上前进。阐扬以往好的气概、好的传统，静心苦干，结壮任务，正视在任务虚际中试探履历、试探门路，和大师一道尽力缔造出具备特点的我**镇中学教诲、讲授情势。

　　我将以“敬业进献，一马当先”为座右铭，一贯对峙对任务的豪情，深切大众，体会大众正视大众定见反应，遍及听取他们的定见。由于我晓得小我的伶俐是无限的，“世人拾柴火焰高”，不错的，国民大众才是黉舍的仆人，只需咱们每小我充实阐扬好处，连合协作，就必然可以或许或许或许或许做好任务，干出不通俗的奇迹，使我校的任务再上一个新的台阶。

　　不容置疑，在列位率领和共事眼前，我仍是一个才疏学浅小先生；可“爱拼才会赢”，“不履历风雨怎能见彩虹”？明天我呼应构造的号令，自动到场协作，我不敢苛求甚么，只想让大师熟习我、体会我、赞助我、喜好我、撑持我。也正由于如斯，我加倍苏醒地看到了本身存在的差别，促使我在此后的任务中，励精图治，恪失职守，尽力进修，勤恳任务，以微薄之力来报答黉舍和共事们。固然若是竞聘不成我也不会泄气，我将用我满怀的战役豪情投入到我所酷爱的教诲奇迹中，为我**镇教诲奇迹再创光辉进献一份薄力。

　　奥运精力，重在到场，明天我是胜利的到场者，明天我将成为到场的胜利者。我信任我能行。我的报告终了，感激大师。

校长竞聘报告稿3

尊重的列位率领、评委、同道们：

　　大师好！

　　我能到场xxx小学的小黉舍长的公然协作上岗，我感应很是荣幸和冲动。借此机缘，感激率领为我供给一个揭示本身的机缘，和多年来下级率领和列位共事对我任务的关怀、撑持和赞助。

　　我叫xxx，本年x岁，党员，教诲办理本迷信历，具备小高职称。xx年毕业于xxx，同年分派到泌冲小学任教，前后担当过班主任和大队教诲员等职务。xxx年被录用为xxx副教诲主任，主管黉舍的德育任务，一贯到此刻。

　　由于讲授履历丰硕，任务成就凸起，我曾前后被评为xxx心思安康教诲前进先辈任务者；xxx前进先辈任务者；xxx优异教员和xxx中小学班主任专业能力培训任务前进先辈小我等称呼。

　　我的竞聘上风是：

　　一、持久任务在xxx，具备天时天时与人和。因处置小学教诲任务x年，我对xxx的汗青和近况都很是的体会，熟习小学教诲，与现任校长干系杰出，有较好的大众底子，对将来展开任务有了强无力的保证。

　　二、持久担当黉舍多个中层率领职务，办理履历丰硕。自处置小学教诲以来，我有x年的大队教诲员履历，x年的德育主任履历。所担当的少先队任务和此刻担当的德育任务，一贯是黉舍任务的亮点，为黉舍争来了良多名誉。多年的黉舍中层干部任务履历，培育了杰出的决议打算能力、实行能力、来往能力、构造能力、熟习能力。

　　三、担当讲授一线任务多年，讲授履历丰硕，讲授成就凸起。进入xxx以来，我一贯担语文讲授任务，担当过量年的毕业班讲授，成就优异，取得下级率领的认可和先生家长的赞美。这使我体会先生，熟习讲授，可以或许或许或许或许让我校的讲授品德更上一层楼。

　　四、结壮肯干，求真务虚。我酷爱教员任务，情愿做烛炬和花匠。这份职业，不只仅是职业名誉被人称赞，更主要的是我一贯把任务看成奇迹来看，正由于如斯，我看待任务一贯勤勤恳恳，自怨自艾！任务中，凡事领先垂范，以本身的道德魅力影响着教员，在教员和先生、家长中成立了较高的威望。“让先生敬爱，让共事喜好，让家长认可”一贯是我任务的方针。

　　校长作为xxx的最高率领，周全主抓黉舍各项任务，职位高，担子重，义务大。面对竞聘的岗亭，我深感义务严重，也做了自动充实的筹办。

　　若是我被选，我将做好以下几方面的任务：

　　一、抓好率领班子扶植，向办理要品德。一流的'黉舍在于一流的率领班子。一流的率领班子，其成员一方面要有较高的思惟本质，别的一方面要有过硬的营业本质和办理程度。xxx全数率领班子要构成一种共鸣，即要对峙德育为首，讲授为中间，科研为先导，更新教诲理念，深切教诲讲授鼎新，改良讲授体例，周全鞭策本质教诲，前进教诲讲授品德。率领班子成员要增强进修、同一熟习、协作协作，领先垂范，培育观点新、能力强、习气好、善立异的干部团队。要强化办理，从轨制扶植动手，标准办学步履，向办理要品德，要在讲授惯例办理和先生平常步履标准办理方面狠下工夫，成立以报酬本、迷信高效的黉舍办理情势。

　　二、唯才是举，周全变更教员任务自动性。起首，此后教员任务支配要完整冲破原无情势，论才利用，唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时，教员岗亭要与奖金、福利报酬挂钩，以此激起教员任务自动性。其次，岂但请请教员对奇迹做出进献，还要为教员的生长生长铺路搭桥。每年遴派教员到场各级各种的培训进修，到名校跟踪进修，尽可以或许或许或许为他们缔造前进的前提和机缘。再次，成立嘉奖机制，设立“前进先辈人物奖”、“教诲科研奖”、“教员技术比赛奖”、“讲授达标奖”等嘉奖名目，鼓动鼓动鼓励泛博教员研讨营业常识，前进讲授程度，真正表现“多劳多得，杰出多得”。

　　三、尊重差别生长特性，周全前进教诲品德。实行本质教诲的底子落脚点便是先生周全本质的前进和德智体美劳周全生长。要前进黉舍的办学程度与讲授品德，就必须存眷每个先生的个别差别和特性生长，知足每个先生的生长须要，尽最大可以或许或许或许支配好合适个别生长的进修和勾当。为此，我会连系黉舍现实和先生的差别特点实行分层分类讲授。其方针：一是可以或许或许或许或许使差别条理的先生在班级讲课制的前提下，取得充实的生长，让统统先生在原本的底子上取得前进。二是经由历程教诲体例、手腕的鼎新，缔造宽松、鼓动鼓动鼓励、协作、立异的进修空气，使每个先生的潜力取得充实阐扬，从而培育先生的缔造精力与立异能力。

　　四、抓黉舍文化扶植，营建调和校园。扶植一个以“和”为主题的黉舍构造文化，是黉舍生长历程中的文化沉淀，是黉舍延续前进，先生生长的主要前提。营建“尊重人、晓得人、关怀人、赞助人”的调和大师庭空气，提拔那些更能尊重先生，晓得先生，长于指点先生去感触传染进修之乐，生长之美的同道充入讲授第一线。周全落实“以先生生长为本”。一方面强化步履习气养成教诲，培育先生成为“守纪、明礼的人”，别的一方面尽力扩展教诲时空，与村委、社区、企业增强接洽，构成教诲协力，为先生周全生长和毕生生长奠基安稳的底子。展开内容活泼、情势丰硕的文化勾当，如体育比赛，田野伙食、诗歌朗读等。！

　　“长风破浪会偶然，直挂云帆济桑田”，若是竞选胜利，我将尽本身所学，和全数同仁一道，齐心协力，配合迎来我校的夸姣明天。同时也请大师信任，若是落第，我也不会有任何牢骚。我深信大众的挑选、构造的决议打算是准确的、有事理的。我将自始自终地做好本职任务，为xxx的生长和壮大阐扬应有的气力！

　　感激大师！

校长竞聘报告稿4

尊重的列位率领、列位评委：

　　大师好!

　　此时此刻，我的表情出格冲动!由于各级率领的真情厚爱，让我无机缘站在这个报告台上，竞聘**中间黉舍校长。我也很是名誉，名誉本身能借助如许一个宝贵的机缘，向列位尊重的率领和评委，报告叨教我的思惟和任务，揭示我的才干和成就。

　　起首我想谈谈为甚么到场这次竞聘。

　　第一，我是怀是一颗献身教诲的耻辱之心分开场竞聘勾当的。挑选教员这一职业，就象征着进献和支出。从踏上教员这一岗亭起头，不论是做通俗教员，仍是做小黉舍长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在内心。二十多年来，我把统统的血汗和汗水全数范文网挥洒在教诲这块场地里，矢志不渝。任务中我冷静进献，很少过节沐日。脑海中我天天思虑着黉舍的生长，很少偶然候斟酌怙恃和后代。我如许做，方针只需一个，那便是踏结壮实地做好本职任务，让社会上统统的人，都可以或许或许或许或许尊重和存眷教员这一高尚而又名誉的职业。我也清楚地晓得，职位越高，进献和支出也将会越多，但我无怨无悔。

　　第二，我是怀着一颗克意开辟的朝上前进之心分开场竞聘勾当的。我固然不阿基米德给我一个杠杆，我就可以或许或许撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级率领的关爱下，我一步一个台阶，一步一个足迹，从一位普***通的教员生长为一位小黉舍长。这一官职固然不大，但它却为我供给一个揭示本身教诲办理能力的平台。在这一岗亭上，我披经沥胆，狠抓校风学风扶植。我领先垂范，率领全校教员自动实行新课程鼎新。看着孩子们一张张欢愉的笑容，我的心中也布满了荣幸。在此底子上，我但愿有一个更大的舞台，来揭示本身的才干，完成本身的教诲胡想。第三，我是怀着一颗重塑本身的刚强之心分开场竞聘勾当的。

　　有气力才会有魅力，在二十多年的教员糊口生计中，我专心教改，正视在讲堂讲授中新陈代谢。我正视因材施教，存眷每个孩子的久远生长。我对落后生谆谆教诲，常常和他们促膝交心，让他们在自励自醒中范文网找回丢失的标的方针。出格在担当**乡**小黉舍持久间，我克意朝上前进，斗胆立异，在教诲讲授办理上取得了必然的成就。20xx年，**小学被县当局评为办理一级黉舍。20xx年，**小学被评为市五星级黉舍。20xx年**小学均取得**乡教诲综合前进先辈单元。我晓得，若是有了新的岗亭，我只需不时试探和进修，能力做到凤凰涅盘，浴火更生，完成教诲糊口生计质的奔腾。

　　若是我能竞聘上岗，我的方针是:把**中间黉舍所辖20所小学办成先生神驰、家长安心、教员安心的特点黉舍。这句话决不是空穴来风。在决议到场这次竞聘勾当后，我开端体会了**镇教诲的近况。我感觉，只需从增强率领班子气概扶植、增强教员义务熟习、强化教研教改力度、加大校园文化扶植这四个方面动手遏制鼎新，就可以或许或许或许或许完成我所预期的方针。

　　第一、增强率领班子气概扶植

　　其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。若是我竞聘胜利，我将鼎力增强率领班子扶植，请求每个黉舍率领班子成员必须一马当先、领先垂范、乐于进献、连合协作、严于律己、宽以待人。请求率领班子成员要长于挖掘每名教职工的潜力，充实变更他们任务的自动性，激起他们任务的豪情和劲头。请求率领班子成员要完美本校的讲授惯例办理轨制，增强讲授方针办理，前进办理能力和营业能力，尽力在本身职责规模内，为一方教诲的生长和复兴做出本身的进献。

　　第二、增强每名教员的.义务熟习

　　夸美纽斯曾说:太阳底下再不比教员这个职业再高贵的了。作为咱们每名教员，都必须把这一句牢牢地刻在心中，把高贵二字转化为本身的现实步履。若是我竞聘胜利，我将鼎力展开师德师风教诲，让全数教员成立起义务熟习、办事熟习***、协作熟习、大局熟习。我将接纳鼓动鼓动鼓励体例，充实变更每名教员教书育人的自动性和自动性;我将狠抓讲授惯例落实，增强各个讲授关头的督导查抄力度，标准教员的讲授步履，催促教员们真正把每名先生都看做本身的亲人，关爱每名先生，让孩子们在校园里欢愉求知，安康生长。如许，就可以或许或许教得好先生，留得住先生。

　　第三、强化教研教改力度

　　在社会日趋生长的明天，若是咱们在教诲讲授中还抱残守缺、墨守陈规，必然会致使裹布不前。若是我竞聘胜利，我将遵照教诲讲授纪律，周全实行本质教诲，鼎力鞭策新课程鼎新，做到以教改促教研，以教研促讲授，实在前进讲堂讲授实效性。请求每名教范文网师都要长于利用长途教诲资本和多媒体讲授手腕展开教诲讲授，尽力构建新型的师生干系，试探合适校情的讲堂讲授情势，向40分钟要品德，以响铛铛的教诲讲授品德来晋升黉舍的办学程度和着名度，去博得社会和家长的认可和撑持。

　　第四、加大校园文化扶植

　　黉舍负担着教书育人的高尚职责，不能只教书不育人。若是我竞聘胜利，我将进一步加大校园文化扶植，以校园为阵地，以展开丰硕多彩的勾当为载体，活泼校园文化糊口，增强黉舍人文秘闻，营建师生精力故里，尽力让每名先生在进修的历程中休会到生长的欢愉、胜利的兴趣。固然，打铁还得本身硬，要想完成上述方针，我就必须对本身提出更高的请求。我深知，作为中间黉舍的校长，这是一副轻飘飘的义务。他既要对全乡长者同乡担当，更要为孩子们的前程运气担当。

　　要成为一位超卓的中间黉舍校长:我必然要清廉自律，低廉甜头营私，真正做到民主办理，完成校务公然、财政公然。我必然要谦善谨严、骄傲自大，深切到每个黉舍和教员中间，多看、多听、多学，不时前进本身的办理战略和履历。我必然要增强小我思惟涵养，范文网结壮任务气概，立异任务思绪，牢牢依托和连合全乡教职员工，当真体会率领的唆使请求，首创性地展开任务，完成本身预约的方针。

　　尊重的列位率领、列位评委，有一句告白语说的好，心有多大，舞台就有多大。在此，我想把它修改一下，那便是舞台有多大，朝上前进之心就有多大。作为这次竞聘勾当的到场者，不论最初功效若何，我都会爱护保重这次进修交换的机缘，我都会正视本身的好处和缺乏，自始自终地做好本身的本职任务，在本身教诲胡想的天空中展翅高飞!感激大师!

校长竞聘报告稿5

尊重的校长及列位率领：

　　大师上午好！

　　起首，我要感激黉舍赐与我这次公允、合理、公然的竞选机缘，我会好好地掌握，站在这里，我的内心很是的冲动，但愿借助明天的阐扬可以或许或许或许或许完成我的志向。我要竞聘的职位是黉舍副校长一职，但愿我可以或许或许或许或许达到我的志向。

　　19xx年8月我到场任务，前后任德育专干、管帐、营业主任、副校长、校长。XX年来，我一贯任务在教诲讲授第一线，结壮任务，克意朝上前进，专心研讨教诲讲授现实，自动试探新的教诲讲授体例，任务营业程度过硬，文化专业常识结壮、周全，同时也堆集了良多办理任务的履历。XX年来，我效忠职守，冷静地为本身深爱着的教诲奇迹进献着本身的芳华与热血。

　　出格是在任副校持久间，更是支出了艰苦卓绝的尽力。我是XX年12月12日下战书与宋校长同时调任庄里寨小学，时价教诲古代化验收攻坚阶段，可是黉舍的档案清算任务还处于起步状态，可以或许或许或许或许说统统任务千丝万缕，统统从零起头。咱们在短短的几天以内，就同一了思惟，拟定了下一步的任务打算。在任务中，我能想校长之所想，急校长之所急，一马当先，身先士卒，连条约道，以黉舍荣辱为己任，缔造性的展开任务，美满而超卓的完成了黉舍的各项任务，遭到黉舍教员及小学中间校率领的分歧好评，并被宝穴县人们当局评为"前进先辈教诲任务者"，成为校长名副实在的左膀右臂。

　　拿破仑说过："不想当元帅的兵士不是好兵士。"以是，我也常常对本身说："不想当率领的教员不是好教员！"我一贯感觉：世上不做不好的事，只需不专心的人。我信任，只需我专心去做，必然能胜任副校长一职。若是这次能竞聘胜利，我将从以下几方面尽力：

　　一、做及格的副校长！

　　有句话是如许说的："自动的人像太阳，照到那边那边亮；悲观的人像玉轮，月朔十五不一样。"我要不时进修，与时俱进，敢于立异，忘我进献，勤恳任务。用本身的现实步履动员一个黉舍，用道德魅力传染统统师生，构成一个调和、连合、朝上前进的空气，让黉舍因我的存在而加倍出色。

　　二、与黉舍荣辱与共，做校长的得力助手。

　　成立"校荣我荣，校耻我耻"的本位思惟，能想黉舍之所想，急黉舍之所急，辅佐校长做好黉舍统统事件，不争名不夺利，与黉舍齐生长、同前进、共荣辱，做校长的得力助手。

　　三、以报酬本，民主办理，周全鞭策本质教诲。

　　黉舍的统统任务都得靠人去做，统统事件必须靠人去完成，分开了"人"这一底子，黉舍的任务就成了无本之木、无源之水。是以，在任务中我会连合统统人，尊重统统人，更要尊重他们辛苦的歇息与支出，谦善听取他们对黉舍任务的定见或倡议，做好教员与校长之间的桥梁，调和好各项任务，并让教员充实到场黉舍办理，齐心同德，集思广益，成立真正调和的校园。

　　我会辅佐校长尽力前进黉舍办学品德。以"减负增效"为着眼点，力图多为教员缔造外出进修的机缘，并为教员搭建揭示自我、完成自我的平台；同时还要认可先生间的差别，并且尊重差别，尊重底子较差班级任课教员的尽力支出，点滴前进都要看在眼里，赐与鼓动鼓动鼓励，不只需看功效，更主要的是教员的尽力程度和尽力历程。别的，正视生长先生特性拿手，丰硕先生的.进修糊口，让先生的特性拿手周全调和生长，从而前进教诲讲授品德，周全鞭策本质教诲，完成教诲古代化，对峙黉舍的可延续性生长。

　　尊重的率领、列位评委，恳切待人、忠厚朴重是我的为人立场；勤恳务虚、开辟立异是我的任务立场！我将不孤负大师的希冀，充实阐扬我的伶俐身手，以昂扬的任务热忱和高度的任务义务心，加倍尽力地任务，使制丝线的任务在各方面都有新的转机，新的冲破，回升到一个新的台阶。

　　感激大师！

校长竞聘报告稿6

列位率领、列位评委、教员们:

　　大师好!

　　起首感激列位率领赐与我如许一个熬炼本身、保举本身的机缘。能站在这么多的教诲先辈、率领和同业眼前揭示自我，我深感荣幸！我巴望本身能在教诲鼎新的大潮中完成本身的人生代价，是以明天我站到了这里。

　　作为一位年级担当人，我一贯服膺本身到场中层竞聘时的誓词，连合率领整年级的教员们静心苦干、结壮任务，在年级任务岗亭上冷静完成着本身的人生代价，取得了各级率领和教员们的认可，也遭到了先生及其家长的分歧好评，博得了遍及的社会赞美。长清教员博客圈

　　明天我又一次站在这里到场副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑衅性的岗亭，它象征着义务与压力，象征着拼搏与进献，但我无怨无悔，既然挑选了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培育了我，不一中，就不我的明天，再次走进一中大门的那一刻，我就晓得本身再也离不开她：由于这里有开辟立异的率领小我，有敬业乐业的教员步队，另有求知若渴的莘莘学子，加倍难能宝贵的是黉舍的率领和教员们不只为我供给了一方揭示本身才干的舞台，也给了我无尽的决议信念和能源。

　　黉舍率领任人唯亲的气概气派使人敬佩，教员们的那种谨小慎微,忘我进献的精力一样让我打动!我愿把本身的芳华甚至平生都进献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为甚么我的眼里常含泪水，由于我对这片地盘爱的深邃深挚！”

　　说真话，当这次机缘俄然呈此刻我眼前的时辰，我曾踌躇过，盘桓过，不是我不自傲，而是感触传染在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资格、论学问、论能力，论进献，跟黉舍的`良多率领和教员比起来，我另有很大差别，但当我听到良多率领和教员们那一句句鼓动鼓动鼓励的话语，看到他们那布满信任的眼神，我的内心老是被莫名地打动着，我不能孤负率领、教员们对我的信任和但愿。俗语说：不想当将军的兵士，不是好兵士。不论功效若何，最少我不想临阵畏缩，因而我决然分开这里，来接管运气的挑衅。

　　我要竞聘副校长，并且我信任在各级率领和教员们的关怀、赞助和撑持下，我完整可以或许或许或许或许胜任这一职位，我也但愿率领可以或许或许或许或许赐与我如许一次机缘，假设我有幸竞聘胜利，我会支出百倍的尽力，在副校长的岗亭上结壮任务，忘我进献，为黉舍的生长进献本身的气力。

　　若是说年级办理是一个点，那末校区办理便是一个面，同理，从全校的角度看，校区办理是一个点，黉舍办理便是一个面，是以，年级办理和校区办理从思绪下去说是雷同的。上面的一些话与其说是我竞聘胜利后的一些做法，不如说是我对年级办理思绪的几点感悟。若是可以或许或许或许或许竞聘胜利的话，我将把本身在年级办理上的一些好的做法融入到校区办理傍边去。

　　起首是要有大局观，要成立“校兴我荣，校衰我耻”的大局熟习。鼠目寸光、高高在上，在办理上要与全校订峙分歧，尊重校长的焦点位置，保护校长的威望，要牢牢连合在以校长为首的黉舍率领班子周围，心往一处想，劲往一处使，构成一种连合向上的协力，究竟功效，连合才有凝集力，连合才有战役力。

　　其次要营建杰出的表里部情况，级部办理是如许，校区办理也是如许，杰出的表里部情况有益于变更师生们的自动性，有益于教诲讲授品德的前进，同时也为黉舍的全数生长、前进奠基了杰出的底子。

　　第三，要准确处置南北校之间的干系，黉舍率领实行分校区办理的初志便是要构成一种杰出的协作场合排场，是以，作为校区副校长，要准确看待这类协作，要本着“全校一盘棋”的准绳展开任务，上风互补、资本同享，彼此鉴戒，配合前进，真正构成齐头并进、两翼齐飞的杰出协作态势，我想这不只是黉舍率领想看到的，也是全数一中人想看到的，更是全区五十多万国民想看到的。

　　第四，要承袭“以报酬本”的办理思惟，古代办理学告知咱们，人本办理是黉舍办理之本。在正视方针办理的同时，应提倡感情渗入，把变更人的自动性，挖掘人的潜能作为办理者的主要职责。实行“无情轨制，无情办理”，作为校区副校长不只需时辰存眷教员的任务状态，还要存眷教员的糊口细节，存眷教员的感情变更，长于疏浚相同，排难解纷。对任务中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓动鼓动鼓励，少攻讦，如许，教员们才有宁静感和亲热感，任务才会更自动，义务心才会更强。我是如许想的，也是如许做的。现实证实，我所带过的XX届和此刻的XX级两个年级之以是会呈现连合、调和、如日方升的办理场合排场恰是得益于这类“以报酬本”的办理思惟。在20xx年高考傍边，咱们年级逾额完成了黉舍下达的各项升学方针，济南市文科前13名，文科前17名，我校共有6名同窗，此中咱们高三二部就占了5人，全校考取名牌大学的同窗共12人，此中咱们级部就有10人。此刻我所带的高二二部在教员办理、先生办理、讲授成就等方面也均取得了较为使人对劲的成就，取得了各级率领的认可和先生家长的分歧好评，在社会上有着杰出的名誉，20xx年被黉舍评为讲授品德前进先辈单元。

　　第五，要增强办事熟习，我心目中的校区副校长起首是校长政令的履行者，也是教员、先生的办事者，更是教诲讲授的带头人。任务中既要对校长担当，又要为师生办事。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带感化。既要身材力行深切讲授一线，又要用新的讲授理念指点教员展开教诲讲授任务。

　　以上只是我本身几点不成熟的观点，提及来轻易，做起来难，要想真正做好一位校区副校长，前面的路还很长，另有良多任务要去做。此后我将不时增强政治现实和营业常识的进修，不时前进本身的政治现实涵养和明辩大是大非的能力，紧跟期间步调，不时充实完美本身。

　　列位率领，列位评委，列位共事，明天我分开场竞聘，便是想为本身点起一盏但愿之灯，由于我还年青，就犹如那方才起飞的大雁,承载着一份份厚重与广博。年青的同党不能遏制翱翔,年青的咱们更不能遏制寻求，由于寻求永无尽头,由于斗争永无限期! 前人云：“不可以或许或许或许或许临时之对劲而自诩其能，亦不可以或许或许或许或许临时之得志而自堕其志。”不论竞聘的功效若何，我都将自动面对，究竟功效，当机缘呈此刻我眼前的时辰，我为之尽力了、争夺了，我问心无愧。不论在任甚么时辰辰，任何岗亭，我都将自始自终地做好本职任务，励精图治，恪失职守，为我区、我校教诲讲授任务的生长尽本身的一份微薄之力。

　　感激大师！

校长竞聘报告稿7

尊重的列位率领，同道们：

　　大师好！

　　我明天之以是分开场这次竞聘勾当，缘由有这么三点：起首是源于我对教诲奇迹的酷爱;其次是我不甘平淡、不甘孤单，敢于挑衅自我的性情;第三点是到场任务15年来，我一边上课，一边到场黉舍办理，从最初的团委布告、政教主任到此刻的副校长，堆集了必然的办理履历，以是有决议信念到场这次竞聘勾当。

　　市xx中学处在生齿绝对浓密、地灵人杰的xx镇。xx镇的底子教诲很好，离郊区比拟远，加上周围的茶店乡，五龙镇，南村的局部村子，生齿跨越20万，以是说，xx中学有存在的来由和生长的`底子。此刻存在的客观情况是我市的其余通俗高中都集合到了郊区，先生、家长的择校观点有所转变，先生纷纭到郊区肄业，另有些成就好的先生散失到外埠市，这致使xx中学先生的生源削减、品德降落，教员的讲授热忱遭到冲击，远景耽忧。

　　假设我是xx中黉舍长，我要牢服膺住两个词、四个字：“办理”，“品德”。做到以报酬本，让每名教员和先生都取得充实调和的生长，让他们的特性拿手都取得限制的阐扬。

　　办理和品德是两个相反相成的命题。办理好了，教诲品德就上去了，不能设想一个办理紊乱的黉舍会有好的讲授品德;相反，教诲品德抓上去了，办理就变得绝对轻易了。固然，归根究竟仍是要抓办理，做到办理迷信化、数字化、邃密化和人道化。

　　办理包含教员办理、先生办理和惯例办理三个方面。假设我是xx中黉舍长，我起首正视的是对教员的办理，我要尊重和信任教员，尊重教员的道德、尊重教员的任务、尊重教员的合理须要，想方想法去知足教员的合理须要，做到关怀每小我、存眷每小我的代价和进献。我要学会“开辟教员”，晋升教员的代价;将“进修、鼓动鼓动鼓励”归入黉舍办理，加大师资扶植力度，引领教员走专业化途径。增进教员的自我生长，前进教员步队的全数素养，使他们充实休会到教诲的兴趣，休会到性命的兴趣，找到教诲任务者应有的自傲和庄严。俗语说：不端方，不成周遭，对峙一个黉舍的普通运转必然要靠轨制来束缚对教员的备、教、批、辅和授奖、职称晋升等方面，要让数字措辞，平常通俗教员的考勤、事迹等要量化查核，现实眼前，公允公然合理。

　　对先生办理，真正做到以报酬本，成立先生是主体，教诲是办事的理念。先生是咱们的办事工具，咱们要专心去运营这一高尚的奇迹。让每名先生都能取得胜利的感触传染，享用到进修的欢愉。对先生办理，依然要接纳量化查核的体例，从先生上操、卫生、进修、自习、纪律等方面天天由先生会、团委干部给每班得分，班里成立查核小组给每个先生得分。每周一发布，在周一升旗典礼上给优异班级颁发班级百分查核勾当红旗;周一班会上，班主任教员对每位同窗总结惩处。

　　对黉舍平常办理，作为黉舍的一把手，要身先士卒，请请教员做到的，本身起首做到。俗语说，好校长便是一所好黉舍。在任甚么时辰辰都要有勇气对全数教员说：向我看齐！在讲授上，要沉下心来，深切讲堂、深切到教员先生中间，当真听课、评课;并且自动上课，讲公然课、树模课。

　　假设我是xx中黉舍长，我要正视校园文化扶植和精力文化扶植。先生可以或许或许或许或许考不上大学，可是他不能只需芳华不热血，只知讨取不知戴德。同时我要自动走进来，自动与本地当局、下级主管局部多相同调和，争夺撑持。

　　假设我是xx中黉舍长，我要充实阐扬率领班子、教代会、工会的感化，尽力为全数师生营建出调和、宽松、有序、协作的空气，以感情人，以理服人，连合率领xx中学师生走向一片极新的六合！

　　机缘只看重于那些有筹办脑筋的人，我把到场这次竞聘勾当也当做一次熬炼的机缘。若是我这次竞聘上，我将克意朝上前进，自动鼎新，周全抓办理，抓高效讲堂扶植，抓先生考大学任务，力图在三年内让xx中学成为我市南部地域有影响力的教诲圣地。若是我不竞聘上，我还会自始自终地处置我喜好的职业教诲任务。在全社会都来正视职业教诲，在我市职业教诲面对转型，行将步入慢车道疾速生长的关头期间，我将殚尽竭虑，为我市的职业教诲进献出全数的光和热。

　　很是感激大师耐烦听我的报告，感激！

校长竞聘报告稿8

　　尊重的列位评委、列位教员：

　　大师好!感激构造对我的信任，给了我这次到场竞聘演说的机缘。我叫***、现年38岁、傈僳族、大学专迷信历、小学高等教员、 1991年7月到场任务，1996年7月插手中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗亭是界头乡中间黉舍校长。我之以是竞聘这个职位，是由于我具备以下几点上风。

　　一是有较为结壮的专业底子常识，我自1991年毕业于保山师范黉舍、到场任务以来，一贯把进修放在首位，勤研讨、善思虑、多研讨，不时丰硕和前进本身，当真进修马列主义、毛泽东思惟，以邓小平现实和“三个代表”主要思惟作为本身的步履指南。不时前进本身的政治憬悟，除自动到场延续教诲进修外，我还到场过校长上岗培训和前进班培训，保山市市级主干教员培训，和云师大举行的文史专业专科函授进修。本身所撰写的教诲讲授论文两次取得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并屡次遭到县乡的惩处嘉奖。

　　二是有较为丰硕的讲授和办理履历，自1991年到场任务以来，我前后担当过班主任、大队教诲员、教诲主任及校长任务。测验考试太小学教诲的全科讲授，从1996年起头一贯担当校长任务。十二年的校长任务，使本身的政治涵养、思惟观点、治学理念、办理程度不时取得晋升，悟出了一些黉舍办理的体例和战略。我本人在沙坝完小任校持久间，一贯对峙进修立异的准绳，不时完美黉舍的各项办理轨制，使地点黉舍的讲授品德一贯在全乡前线。不时遏制校建校改，尽力改良办学前提和育人情况，为黉舍解除危房1000多平方米。各项任务顺遂展开，本质教诲不时升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在黉舍大面积遏制新校区扶植的情况下，我可以或许或许或许或许一手抓校建一手抓办理，不时遏制办理立异周全激活机制，使教员的任务热忱和自动性不时低落。20xx年全校总评分，由本来的全乡第五回升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。黉舍也顺遂迁入新校区，现实证实在办理方面我校已走出了一条新门路，可以或许或许或许或许延续立异不时完美。

　　三是我有较好的大众底子和春秋上风，我本人长于来往，自到场任务以来交友职员有数，但不论与谁相处统统皆以“待人以诚，办事以正，自律以严”为准绳，取得了各界人士的遍及好评与厚爱。为我干好这几年的任务铺垫了厚重的大众底子。我本年38岁，正值而立之年，身材安康，精力兴旺，敬业精力强，可以或许或许或许或许满身心投入到本身喜好的任务中去。

　　四是我从小就遭到了糊口的考验，饱尝了乡村糊口的悲欢离合。我从小糊口在贫苦山区的乡村家庭，承受了贫苦与艰苦的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次辍学，曾两次挑起了撑持家庭的重担。酸楚的履历使我对进修和任务倍加爱护保重。别的由于我诞生在本地，生长在本地，对全乡的情况比拟熟习。从以上几方面看我感触传染能胜任此项任务，同时我有决计，有决议信念，把此项任务搞好。

　　假设我能协作上岗，我将从以下几方面动手展开任务。

　　1、身先士卒、大白标的方针成为实在的领头羊

　　教诲生长鼎新的新情势请求，优异的校长必须成为政治家、思惟家、教诲家、批示家和审美家。在新期间，校长要争当寻求出色、寻求调和、寻求胜利、寻求立异与生长的决议打算者。校长是全乡黉舍的法人代表，负担着周全贯彻履行党和国度的教诲方针、政策、律例的高尚任务。自发抵抗各种违背教诲方针、政策、律例的不良偏向。虔诚于国民的教诲奇迹，是懂教诲会办理的专业人材。是以，作为校长起主要增强本身的进修，把务虚立异、完美自我放在首位，不时前进本身的构造办理能力和办事的效力。具备剧烈的进献精力，能在窘境中承受住各种考验，自强不时，一往无前。现实接洽现实，紧密亲密接洽大众，常常展开攻讦以自我攻讦，严以律己，宽以待人，不时到处成为教员的楷模。作为校长要具备前进先辈的办学思惟。一贯可以或许或许或许或许对峙一个扶植性和缔造性的脑筋，既有辨认机缘的敏理性，又有捉拿生长机缘的胆识，对峙与时俱进，长于把此后各种前进先辈的教诲思惟转化为办学思惟和现实。校长不能靠权利成立本身，要靠道德的影响力、思惟的辐射力、道德的感化力、威望的穿透力，来博得别人的尊重和敬佩。常常深切下层查询拜访研讨，捉拿前进先辈的讲授和办理履历，经由历程设立“定见箱”、召开教代会、校长漫谈会、民主糊口会，谦善听取他们对黉舍办理的定见和观点，严重决议打算和轨制打算提交教代会审议经由历程，充实阐扬教代会的本能机能感化，增强民主监视和民主办理。

　　2、完美轨制打算进一步优化办理

　　抓好轨制扶植是搞好办理的`前提，常言道人管人难服人，轨制管人换衣人。依我之见，界头乡大、人多、面广，必须牢牢掌握办理的重点，一是教诲讲授惯例运转办理，二是教诲讲授品德办理。在担当的底子上，连系下级的相干请求和本乡校现实，拟定出一套迷信、合理、扼要、适用的办理轨制，并根据期间生长的须要不时完美立异。轨制必须有较强的可操纵性尽可以或许或许或许防止伸缩性和秉公偏向性。履行必须对峙公允、合理、公然的准绳，使全数教职工在轨制眼前大师同等、做到轨制管人以理服人。校长要用真情去谅解和关爱教员，真正把教员视为奇迹上的同道，人生中的良知。当真搞好办事办理、感情办理和依法办理。

　　3、构建调和不变同谋生长的教员步队

　　教员是黉舍之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯亲，以报酬本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，斗胆合理天时用人材，连系新一轮教诲体系体例鼎新，周全奉行竞聘上岗和末位裁减制。转变气概转变干多干少一个样、干好干坏没区分的旧思惟。经由历程办理立异激活机制，自动寻求资金，加大对主干教员的嘉奖，做到报酬留人。前进教员的福利报酬，对外乡教员的任务糊口加倍关怀，常常与教员漫谈相同，赞助处置一些现实题目，充实表现感情留人。自动为教员的专业生长铺路搭桥，供给他们揭示本身的舞台，时辰本着以报酬本的办学思惟，踏结壮实干事，气度宽阔、朴拙待人。用本身杰出的道德魅力去博得泛博教职工的信任和撑持，做到以德留人。中间黉舍带头不时增强外部连合，成立民主调和的人际干系和宽松调和的任务干系，前进办事能力和任务效力。把吸收人材、留住人材、培育人材、利用人材无机地连系起来。既求生长，又保不变。

校长竞聘报告稿9

尊重的率领们、共事们：

　　大师好!

　　这是我人生的第二次报告，第一次的教员报告也是在那边，那次让我荣幸的取得了一等奖，此日我期盼着也能有如许的好运。但此时此刻，完美的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

　　我忐忑。由于我走过弯路，落空过机缘，更受过不少质疑，但我和统统的教员一样珍重着教诲这份奇迹，为成为一位优异教员而冷静尽力着、斗争着。此日，我能站在那边，我很高傲，由于这证实着我已被认可，“豪杰不问来历”，我得感激率领们赐与我一个前进的空间，一个揭示本身的舞台，我要告知统统仍在尽力着、斗争着的同仁们，深信支出终有报答。

　　我不安。由于我是竞聘者中独一的70后，春秋最大，担当率领的时辰也不长，但我并不贫乏站在舞台上的勇气。由于我的爱人告知我：“看你塞满抽屉的名誉证书证实你能行”;我的共事告知我：“以你的任务立场干甚么都能行”;我的伴侣告知我：“神话里姜子牙年过古稀才出山，现实里力帆老总尹明善55岁才下海，还是成就一番奇迹”。我感激这些撑持、鼓动鼓动鼓励我的人，是大师让我大白：在路上，不为迟;有胡想，更出色。

　　此日，我要竞聘的是分担讲授的副校长职位。若是竞聘胜利，我将英勇地担当起这份职责，奋力拼搏，不辱任务。

　　我深知，讲授任务是黉舍任务不可或缺的主要构成局部，经心尽力地做好这方面的办理任务，对黉舍的长足生长益处严重。我将以古代教诲理念为指点，以鼎新立异生长为能源，以师生员工对劲为主旨，以前进讲授品德为焦点，满身心肠投入到讲授办理任务中去。一是根据部颁打算，开足开齐课程，狠抓落实，增进先生的周全生长;二是周全贯彻新课程理念，实在搞好教员营业培训，对峙展开大众备课，前进讲堂讲授效力;三是存眷“留守儿童”，让每个孩子都享用公允教诲。四是正视德育，要将德育渗入进各个学科当中，确保既教书又育人。

　　此后，我还将用“安心、结壮”四个字鼓动鼓励本身。此刻的乡村教诲还不完整完成平衡生长，超多的生源散失，便是由于咱们的.家长不“安心”。我是一位教员，同时也是一个家长，我能晓得家长的择优退学心态，家长只会把孩子交给一个让他们“安心”的黉舍，以是咱们该做的便是让本身加倍优异，让咱们的黉舍更增壮大，让咱们的乡村教诲逆势上扬，让咱们的家长对咱们的教诲“安心”，“安心”便是对咱们乡村教诲任务者最大的贬责。

　　我喜好“结壮”二字，结壮做人，让我体悟到为师之欢愉;结壮干事，能让我收成为师之名誉。“结壮”未尝不是一种进献呢情投意合的二君子只需踏结壮实去任务，去办国民“安心”的教诲，就必须能谱写张沟二小华丽的乐章!

　　“缘定二小”的我英勇地站在那边晓得大师的查验，我信任大师的拔取与评判，大师眼中的阳威便是最实在的阳威。借使倘使能上，我会感激大师，我会尽力在新的舞台上历练本身;若是落第，我也会感激大师，申明我仍需光阴来打磨本身。

　　我的报告终了，感激大师!

校长竞聘报告稿10

尊重的列位率领、评委、同道们：

　　大师好！

　　我能到场xx小学的小黉舍长的公然协作上岗，我感应很是荣幸和冲动。借此机缘，感激率领为我供给一个揭示本身的机缘，和多年来下级率领和列位共事对我任务的关怀、撑持和赞助。

　　我叫xx，本年xx岁，党员，教诲办理本迷信历，具备小高职称。xx年毕业于xx，同年分派到泌冲小学任教，前后担当过班主任和大队教诲员等职务。xx年被录用为xx副教诲主任，主管黉舍的德育任务，一贯到此刻。

　　由于讲授履历丰硕，任务成就凸起，我曾前后被评为xx心思安康教诲前进先辈任务者；xx前进先辈任务者；xx优异教员和xx中小学班主任专业能力培训任务前进先辈小我等称呼。

　　我的竞聘上风是：

　　一、持久任务在xx，具备天时天时与人和。因处置小学教诲任务×年，我对xx的汗青和近况都很是的体会，熟习小学教诲，与现任校长干系杰出，有较好的大众底子，对将来展开任务有了强无力的保证。

　　二、持久担当黉舍多个中层率领职务，办理履历丰硕。自处置小学教诲以来，我有×年的大队教诲员履历，×年的德育主任履历。所担当的少先队任务和此刻担当的德育任务，一贯是黉舍任务的亮点，为黉舍争来了良多名誉。多年的'黉舍中层干部任务履历，培育了杰出的决议打算能力、实行能力、来往能力、构造能力、熟习能力。

　　三、担当讲授一线任务多年，讲授履历丰硕，讲授成就凸起。进入xx以来，我一贯担语文讲授任务，担当过量年的毕业班讲授，成就优异，取得下级率领的认可和先生家长的赞美。这使我体会先生，熟习讲授，可以或许或许或许或许让我校的讲授品德更上一层楼。

校长竞聘报告稿11

尊重的列位率领，列位评委，列位共事：

　　大师好！

　　明天，我可以或许或许或许或许在这里到场竞聘报告，报告叨教我到场教诲任务以来所履历的试探和寻求，这要感激县委构造部、县教诲局在鼎新开放的新情势下，深切人事轨制鼎新，为咱们缔造的一次机缘。作为滨海教诲阵线上的一位教诲任务者，能在这么多的教诲先辈、率领和同业眼前揭示自我，接管列位先辈、率领和列位同业的指点感应万分荣幸！谨此表现我对列位率领、列位评委的高尚的谢意！

　　常言道：三十而立。已过而立之年的我，在布满生气与活气的新世纪，在协作剧烈、挑衅与机缘并存的明天。我本着熬炼、前进的方针走上讲台，揭示自我，接管评判，但愿能给已过而立之年的我留下点甚么……我叫刘德清，现年35周岁，本迷信历，中学一级教员，党员。

　　一九xx年分派至滨海县五汛中学任务。十年来，我以任务当真结壮、讲授松散当真、科研功效明显而博得泛博师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委布告，“省‘十五’重点教诲科研科研员”、“江苏省陶行知研讨会会员”、“盐城市班主任任务专业委员会理事”、“盐城市心思教诲委员会会员”、“滨海县心思教诲委员会理事”、站在大师眼前的我，慎重而不古板，保守而不声张，暖和而不脆弱，痴顽而不怠惰，朴重而不刚强。是一个既具山的慎重，又有水的矫捷，更有海一样襟怀胸襟的我。

　　爱因斯坦说过：酷爱是的教员。我酷爱这甘为人梯的教员任务，平常通俗爱念书看报，也喜好到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时髦等方面的册本来充实本身。步入率领阶级此后，我加倍勤恳勤学，谦善请教，体系进修了有关营业常识，开端具备了一个团委布告所必需的营业常识和政策程度。还自学了计较机常识，可以或许或许或许或许谙练天时用计较机遏制网上操纵、笔墨处置和平常保护。滨海县汗青学科带头人、只能算在光辉的曩昔，我还要掌握好此刻和将来。明天，我到场副校长职位的协作，主要基于以下两个方面的斟酌：

　　一方面我感觉本身具备担当副校长的本质

　　第一有享乐享乐、冷静无闻的敬业精力。今朝我担当的职务是共青团五汛中学委员会布告，生长在乡村家教严酷的我从小就培育了一种，“出格能享乐、出格能忍受、出格能进献”的杰出道德。爱岗敬业，任务踏结壮实，谨小慎微，对付了事，不论干甚么从不论价钱，更不自怨自艾，干一行，爱一行，尽力把任务做得更好。

　　第二有谦善勤学、开辟朝上前进的立异熟习。我思惟比拟活泼，喜好遍及，接管新事物比拟快，敢于现实，具备必然的开辟精力；同时我生气兴旺，精力兴旺，任务热忱高、劲头足，具备昂扬的斗志。

　　第三有严于律己、诚信待人的杰出道德。我崇奉“诚笃待人、严于律己”的处世之道。我在平常糊口和任务中，不时增强小我涵养，以“老诚恳实做人、勤勤恳恳干事”为信条，严酷请求本身，尊重率领，连条约道，应当说取得了率领、共事的必定，先生的敬爱。第四有雷厉盛行、求真务虚的任务气概。

　　十一年的教诲糊口生计，培育了我雷厉盛行、求真务虚的任务气概，养成了我遇事不迷糊，办事不拖沓的任务习气，培育了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的任务立场。至今，我依然清楚的记得分开高校时，那时的汗青系主任许友根教员，苦口婆心的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，任务此后必然要做得更好！别的一方面我感觉本身具备担当副校长的能力。

　　一是有必然的政治素养。我平常通俗比拟关怀社会糊口中的大事，对国度的大政方针有必然的体会，有较高的思惟政治憬悟。出格是做了团委布告此后，我加倍正视了政治现实常识的进修和思惟熟习的鼎新，可以或许或许或许或许一贯对峙果断的政治立场和较高的政治灵敏性。

　　二是有必然的笔墨底子。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就喜好文学，到场过文学社，16岁时就颁发过诗歌，到场任务此后，在率领和共事的赞助下，我的笔墨综合程度又有了必然的前进，今朝我有17篇论文获国度、省、市级惩处和报刊颁发。此中我撰写的《汗青讲授表现期间精力的做法》获教研论文一等奖，《汗青讲授》、《中学汗青讲授参考》、《汗青常识》等杂志，纷纭来信请求登载、颁发。

　　三是有必然的办理能力。五年班主任糊口生计、四年的共青团任务使我堆集了丰硕的调和、办理履历。假设我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱任务，做到“感觉争位，以位促为”。

　　第一、摆正位置，当好副角。在任务中我将尊重校长的焦点位置，保护校长的威望，多叨教报告叨教，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待本身的好处和长处、取长补短，连合协作，做到：到位不越位，捣乱不捣乱。

　　第二、增强进修，前进本质。一方面增强政治现实常识的进修，不时前进本身的政治现实涵养和明辩大是大非的`能力。别的一方面是增强营业常识和高科技常识的进修，紧跟期间步调，不时充实完美，使本身加倍胜任本职任务。

　　第三、结壮任务，克意朝上前进。既阐扬以往好的气概、好的传统，静心苦干，结壮任务，又正视在任务虚际中试探履历、试探门路，和大师一道尽力缔造出具备五中特点教诲、讲授情势。

　　“敬业乐群，结壮进献”，我将延续以此为座右铭，一贯对峙对任务的豪情，不论碰到甚么坚苦，都迎难而上，一贯对峙迷信松散的脑筋，充实阐扬每小我的自动性和热忱，用人好处，阐扬群体伶俐，配合做好任务。ibm总司理沃森说：“对重用那些特性光鲜、婉言不讳却有不学无术，以任务为重的人，我从不踌躇”。若是我能在本身的周围挖掘良多如许的人，并本事烦地听取他们的定见，那我的任务就会到处顺遂。我想教诲人的气力有两种，一种是真谛的气力，一种是道德的魅力。咱们都是常人，正所谓：尺有所短，寸有好处。

　　但我想，只需每小我充实阐扬好处，相彼此信，彼此进修，彼此增进，连合协作，就必然可以或许或许或许或许做好任务，做出不通俗的奇迹。就必然能复兴五中！不容置疑，在列位率领和共事眼前，我仍是一个才疏学浅小先生；到场协作，却是“爱拼才会赢”那首歌词在鼓动鼓动鼓励着我斗胆一试，呼应构造的号令，自动到场协作，我不敢苛求甚么，只想让大师熟习我、体会我、赞助我、喜好我、撑持我。也正由于如斯，我加倍苏醒地看到了本身存在的差别，促使我在此后的任务中，励精图治，恪失职守，尽力进修，勤恳任务，以微薄之力来报答黉舍和共事们。最初以一首春联来竣事我的报告，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留有意随云卷”，横批是“与时俱进”。

　　感激大师！

校长竞聘报告稿12

尊重的列位率领、列位评委：

　　大师好！

　　起首感激教诲鼎新和列位率领为我带给了这个熬炼本身、揭示自我的机缘。此日，我专心呼应竞聘县高等中学副校长的文件精力，怀着冲动的情感英勇地走上台来、晓得评委和大师对我的合理评判。

　　我叫xx-x，现年xx岁，本迷信历，中学一级教员，1997年到场任务，14年来一贯担当班主任、教诲处干事、20xx年此后被录用教诲处主任。我以任务当真结壮、讲授松散、科研功效明显而博得泛博师生们的信任。在20xx年8月我被县构造部、教诲局委派到场xx省中青年主干人材（中黉舍长）培训4个月。爱因斯坦说过：酷爱是最好的教员。我酷爱这甘为人梯的教员任务、平常通俗任务之余爱念书看报，研讨营业。也喜好和在讲授、班级办理上有体例有思惟的教员配合切磋，以达到别人之长融为本身所用。自学了计较机常识、可以或许或许或许或许谙练天时用计较机遏制网上操纵、笔墨处置和课件建造和平常保护，能为古代办理带给保证。

　　此日、我到场副校长职位的协作、不为名利、只想用步履证实一个现实、那便是“宜君的教员是一流的、宜君的教诲是大有可为的”。

　　此刻我透过对副校长岗亭职责的熟习和晓得，感觉所竞聘的校长就就应具备以下的潜力和本质：

　　一、要有助手熟习。副校长是校长的助手，决议了他在任务中既要自动、专心肠展开任务，又要严酷遵照本身的职责规模，自动当中要掌握分寸，谨防超权越位。在校长和全数教职工之间，副校长又是下情下达、下情上达的决议打算层人物。是以，副校长还要辅佐校长调和好高低干系。

　　二、要有协作精力。一要准确履行黉舍的决议打算。凡经大众研讨会商后由校长集合大师定见“点头”决议的任务，不论本身是不是晓得和附和，都务必当真履行。二要长于发明、填补任务中的缺乏。若是发明在任务中有疏漏，副校长毫不应站在局外，袖手傍观，抱着黑白与我有关的思惟，更不能等看笑话，而要自动去捣乱。三、要尊重校长，保护校长的威望。尊重校长，关头是要尊重校长的率领位置。这类尊重是信任和撑持，是对校长完整负职责。四，帮助校长分担职责。对校长任务中的失误，要自动承当呼应负的职责，并向各方面做好诠释任务，切不可无动于中，更不能推辞职责，雪上加霜。

　　三、要有务虚气概。副校长通俗状态下都分担一项特地任务，这就请求副校长把专项任务抓实，抓细，抓活，要熟习，精晓分担当务，掌握过硬的营业身手，独挡一面地做好分担当务副校长务必熟习分担当务的营业，掌握任务的特点，研讨任务的体例，完成分担当务的.任务。为此，副校长应做到对分担当务要身材力行，不对付，不打折，不敢作敢为，斗胆任务，敢于立异；处置题目要英勇、果断，能本身处置的题目，尽可以或许或许或许不抵触上交，防止那种“孩子哭，抱给娘”的做法。

　　四、真抓实干，讲求效力。副校长对本身分担的任务要高度担当，并做到事先有打算，事中有查抄，过后有总结；打算要周到，正视操纵性；查抄要详尽，增强指点性；总结要周全，对峙鼓动鼓动鼓励性。别的，副校长还要使本身分担的任务牢牢环绕黉舍任务的中间，紧扣黉舍办理的方针，表现黉舍办理的气概。

　　这些方面便是我对副校长配角的定位和本能机能的晓得，也是做好副校长的关头。

　　我竞选的上风：

　　一是我处置黉舍办理后共事了三个校长，他们都是将本身原本的黉舍办理做到全县极点程度的校长。在他们仔细的指点和斗胆的利用下，我几年来堆集了丰硕的现实履历和实战履历，并在持久的任务和进修中将别人之长和堆集的现实、实战履历连系此后的课改请求构成了本身办理思绪和特点。

　　二是长于交换、连合统统气力阐扬团队气力。俗语说：“世人拾柴火焰高”，“一条竹篱三个桩，一个豪杰三个帮”。这便是说，咱们不论做何任务，干甚么任务，只需连合分歧，齐心协力，任务能力做好，任务任务能力美满的完成。我能在平常通俗任务中做到处置任务中存在的题目时，充实阐扬民主气概，耐烦聆听率领和教员定见和保举。尊重教员，信任教员专心撑持教员铺开四肢举动任务。关怀教员益处，常常与教员交心，体会教员须要，扣问其痛苦，专心热忱地帮助他们处置各种坚苦。办事合理、为人朴重、奖罚清楚、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝集民气阐扬团队气力。

　　三是对峙进修与现实畅通领悟贯穿，长于研讨与斗胆立异构成特点。在处置几年的办理任务中我一贯把进修放在第一位，我从册本上学，从有履历有思惟的教诲任务者身上学，从失利的履历中学透过进修使我的现实在不时的前进，为构成本身的办理思绪和特点奠基了坚固的基矗透过不时的否认与否认我在讲授上已构成三步一体的讲授体例即一、课前预习，在课前教员列出预习大纲率领先生配合预习，在配合预习时辰为自立预习、配合切磋，预习完成时先生要做出双色条记行将要处置的题目用蓝色条记在条记本的左侧，教员将预习课上发生的重点、难点题目和遍及存在的题目带下去有针对性的备课。二、讲堂前进，颠末预习先生带着题目来听课教员带着处置题方针体例来讲课，使讲堂讲课有针对性，教员和先生在20分钟摆布就将预习课上题目处置，残剩的时辰教员就可以或许或许或许或许将本课的常识遏制拓展、延长、拔高，大大前进了讲堂的效力和品德，三、查漏补缺，课后教员支配底子功课加拓展功课查抄讲授完成状态，教员在教诲课上根据先生在讲堂表现和功课完成状态有针对性的遏制教诲。这一新的讲授体例在我校20xx级实行以来取得了让人惊喜的讲授成果。

　　四是我怪异的班级和先生办理情势。根据此刻先生的心思勾当景象和教诲纪律总结出平常步履标准+“一、二、四”+家校协作的办理收集，即连系教诲律例和90后的特点拟定出先生平常步履标准标准，并严酷履行。“一、二、四”一便是班主任要有针对性和延续性上好天天的正点，二便是黉舍率领根据各年级在差别期间的差别特点，有针对性、延续性、煽惑性上好两周一次的大正点。四便是周围为一个周期为在这个周期里综合表现前进的先生颁发“捷报”以资鼓动鼓动鼓励，达到前进家长和先生的决议信念。家校协作在先生办理中起到很大的感化，咱们按期以年级为单元召开家长会传递黉舍对这一个年级的三年全数打算和打算的完成状态及向家长讲授若何遏制家庭教诲，以班为单元成立家校接洽中间请求家长两周务必同班主任接洽一次彼此体会先生在家和黉舍的表近况况，并以班为单元推举成立家长委员会监视黉舍打算的完成状态，教诲讲授状态完成状态，其余家长的家庭教诲状态。

　　这些点点滴滴的鼎新聚集在一齐构成了一个让到场现实的教员、家长、先生看到希冀的明天和将来。

　　若是我有幸被选宜君县高等中学副校长，我将尽力的做好以下几项任务：

　　一、做像太阳一样的红校长！

　　有句话是如许说的：“专心的人像太阳，照到那边那边亮；悲观的人像玉轮，月朔十五不一样。”我要不时进修，与时俱进，敢于立异，忘我进献，勤恳任务。用本身的现实步履动员一个黉舍，用道德魅力传染统统师生，构成一个调和、连合、朝上前进的空气，让黉舍因我的存在而加倍出色。

　　二、做一个“荣辱与共，和衷共济”的助理校长。

　　成立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思惟，能想黉舍之所想，急黉舍之所急，辅佐校长做好黉舍统统事件，不争名不夺利，与黉舍齐生长、同前进、共荣辱，做校长的得力助手。

　　三、做一个“特点光鲜、本质周全的”好校长

　　黉舍的统统任务都得靠人去做，统统事件务必靠人去完成，分开了“人”这一底子，黉舍的任务就成了无本之木、无源之水。是以，在任务中我会连合统统人，尊重统统人，更要尊重他们辛苦的歇息与支出，谦善听取他们对黉舍任务的定见或保举，做好教员与校长之间的桥梁，调和好各项任务，并让教员充实到场黉舍办理，齐心同德，集思广益，成立真正调和的校园。

　　四、做一个“品德高、名誉好”的名校长。品德永久是黉舍的性命力，好的品德是当局、社会和家长撑持和拥戴黉舍办理助推器和一杆秤。我会辅佐校长尽力前进黉舍办学品德。以“减负增效”为着眼点，力图多为教员缔造外出进修的机缘；要认可先生间的差别赐与鼓动鼓动鼓励，岂但要看教诲功效，更主要的是看到教员的尽力程度和尽力历程；更要正视生长先生特性拿手，让先生的特性拿手周全调和生长。从而前进教诲讲授品德，周全鞭策本质教诲，完成教诲古代化，延续黉舍的可延续性生长。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑衅自我，熬炼自我，超出自我。请列位率领和专家信任我，只需您给我一个舞台，我便会专心去归纳，缔造一个属于咱们县教诲界的神话！

校长竞聘报告稿13

尊重的列位率领、列位评委，列位共事：

　　大师好！

　　此日，我本着到场、熬炼、前进进而鞭策奇迹生长的方针，到场竞聘。我能无机缘到场这次竞选上岗勾当，内心感应非常冲动，起首感激列位率领给了我这次宝贵的揭示自我、查验自我的机缘，并借此机缘对持久以来对我任务赐与撑持、关怀和帮助的率领和共事，表现最衷心的感激！上面，我对本身的根基状态向列位做一简略的先容。

　　我叫，本年事，中共党员，级教员。年毕业落后入担当教员，前后担当过、，等职务。从教年来，主要在讲授一线；后担当副校长的5年里，前3年分担政教，后2年掌管中间本部任务，分担后勤，有着较丰硕的现实履历和办理履历。我从教的这多年来，凭着对教诲奇迹的剧烈职责感，把本身的愿望和志向都倾泻在我所酷爱的奇迹上，曾被评为。

　　应答竞聘副校长这个岗亭，我想本身有如下特点和上风：

　　一是具备勇挑重担的决议信念。要干好一项任务，起首务必酷爱这项任务。此日，我能鼓足勇气到场这次协作，决不是意气用事，也不是心存荣幸，而是本身酷爱这项任务，爱护保重这次机缘，巴望胜利、寻求前进的实在表现。若是构造上把这项重担交给我，我将一贯延续高度的职责感，顽强的奇迹心，尽力克服坚苦，不折不扣地完成各项任务任务，让率领安心，让共事对劲。

　　二是具备剧烈的进修愿望。校长的任务汲及面广，任务节拍快，请求较高，若是抱残守缺、疏于进修、不思朝上前进，就会犹如顺水行舟、逆水行舟。我自到场任务以来，就一贯把增强进修作为干好任务的底子，严酷请求本身环绕任务重心不时进修、到处进修，不时调剂进修思绪、拓宽常识范围、更新常识布局。透过进修，进一步束缚了思惟，活泼了思惟，成立了必须的超前熟习，这有益于较快的晓得重生事物，有益于在任务中阐扬客观能动性，有益于翻开新的任务场合排场。

　　三是具备较强的营业潜力。在多年的任务糊口生计中，我恪失职守、真挚进献、辛苦任务，同时还不忘充实本身，对峙干中学、学中干，完美自我，前进自我。由于我多年来多岗亭的考验，也练就了我纯熟的营业潜力。自任务以来，我曾在多个岗亭熬炼过，既有丰硕的教诲履历，同时也具备较强的办理履历。在任务中，我主意“黉舍任务以讲授为主线”，请求每位教职工实在做到“教书育人，办理育人，办事育人，情况育人”。在现实任务中，一方面请求“抓早、抓细、放松、抓实”，别的一方面请求正视讲授任务战略和技能。在平常办理任务中，我对峙深切讲堂讲授第一线，并和共事们配合研讨、试探新课改，从而研讨出一条合适于的教诲讲授之路。颠末我校全数师生员工的配合尽力，讲授品德由全县倒数跃为顺数第七，取得了率领和先生家长的分歧好评。我信任这是我协作副校长的最大上风。以上这些有益前提，使我能更快、更好地进入校长的配角，顺遂地展开任务。

　　四是具备杰出的思惟道德。最近几年的任务履历，不论是在哪一个岗亭，我都非常正视增强政治思惟涵养，思惟上专心向党挨近，步履上自发从命党的益处，安稳成立准确的人生观、代价观。具备了享乐享乐、自怨自艾的敬业精力，严于律己、诚信为本的杰出道德，脚结壮地、求真务虚的任务气概。

　　假设我这次竞聘副校长胜利，我希冀将我校扶植成为一所先生神驰、家长安心、教员安心的具备树模性的特点黉舍。要完成这个方针，我将环绕以下六方面展开任务：

　　一是增强本身扶植。副校长的任务是一分轻飘飘的担子，一头是家长的希冀，一头是先生将来的荣幸。作为一位称职的副校长要不时增强自现实律例的进修，要向有履历的副校长进修他们的治校战略和敬业精力。同时还要不时增强本身思惟涵养，使本身具备结壮的气概，坚固的风致、宽阔的襟怀胸襟、立异的思绪、识才的慧眼、干事的.派头。更主要的是要紧密连合在局党委的准确率领下，紧密亲密接洽大众，配合把任务做好。

　　二是照准定位，做好副职。作为校长的顾问和助手，副校长的大局观点、全数观点、立异观点和生长观点间接影响到校长的决议打算和职工的益处，以是我要一贯站在全校生长的大局来思虑题目、处置题目，即使在率领决议打算稍有误差的状态下，也要起首保护率领的焦点权势巨子，再透过本身的现实结论和矫捷体例让率领充实熟习到题方针毛病，在履行关头上加以纠偏。一贯保护黉舍的全数和班子的全数连合，在处置题目上要本着局部从命全数、小我从命大众益处的准绳，不能标新立异，在黉舍须要的时辰要迎难而上，保护普通讲授任务的展开。要不时地更新观点，多为校长带给有代价的信息和材料，用新观点、新体例鞭策黉舍教改任务，使教诲品德不时优化进级，将本质教诲不时推向深切。在到场黉舍办理任务中，要不时地寻求更新、准求改良、寻求生长，使讲授情势加倍顺应新情势生长的教诲须要。成立准确的思惟观点是副校长找准本身定位的主要法则，作为一位副校长，准确利用权利，但不能超越权利范围，要在找准定位的底子上办事大局、办事全数、寻求立异、寻求生长。

　　三是实行先生本质教诲。作为副校长我将专心指点教员将前进先辈的教诲理念转化为教诲现实，将先生杰出本质的发蒙教诲实在在实地渗入在黉舍的平常糊口中，周全实行本质教诲。同时还要存眷存眷每个先生个别差别和特性生长，知足每个先生的生长须要，尽最大可以或许或许或许支配好合适个别生长的进修和勾当。以周全前进先生本质和德智体美劳周全生长。

　　四是抓好文化扶植。以报酬本是做好统统任务的前提，扶植一个以“和”为主题的黉舍构造文化，是黉舍生长历程中的文化沉淀，是黉舍延续前进，先生生长的主要前提。营建“尊重人、晓得人、关怀人、帮助人”的调和大师庭空气，提拔那些更能尊重先生，晓得先生，长于指点先生去感触传染进修之乐，生长之美的同道充入讲授第一线。周全落实“以先生生长为本”。一方面强化步履习气养成教诲，培育先生成为“守纪、明礼的人”，别的一方面尽力扩展教诲时空，与社区、企业增强接洽，构成教诲协力，为先生周全生长和毕生生长奠基安稳的底子。展开材料活泼、情势丰硕的文化勾当，如体育比赛，田野远足、诗歌朗读等。

　　五是抓好轨制扶植。俗语说“不端方就不成周遭”。为此，在我任期内，我将根据教诲有关法令、律例，连系黉舍现实拟定出详细的实行细则和黉舍规章轨制，使全校师生员工有配合遵照的标准，做到办理方针体系化、轨制化，前进办理效应。比方说：《中考嘉奖轨制》、《教员任务评价标准》、《教员岗亭职责轨制》、《教员任务量评定轨制》、《后勤任务方针办理轨制》、《教员评先评优轨制》、《师德标准扶植》、《讲授嘉奖轨制》等这一系列的轨制，使任务有章可循，并慢慢使黉舍各项任务归入轨制化办理轨道，以完成黉舍办理的迷信化。

　　六是增强校风扶植。黉舍的校风指的是由率领气概、教风和学风构成。一个黉舍的校风的黑白间接影响到黉舍的名誉，是以抓好黉舍校风扶植是治校的主要任务。是以作为副校长，我要做好楷模感化，在气概方面，我要尽力研讨营业，亲临讲授第一线，带头搞好教诲讲授任务，按教诲纪律办事；关怀教职工糊口，多为教职工办实事，尽力前进教职工福利。在教风方面，请求对先生周全担当，教书育人，研讨营业，彼此听课、彼此进修，取长补短，构成不时鼎新教法的风尚，以顺应新课标的生长。在学风方面，请求先生当真、结壮、勤恳、享乐地进修，正视先生平常步履标准养成教诲，透过专心展开各种达标创优评选勾当，在黉舍中构成比赛风尚，增进“三风”扶植。不时前进我校的名誉。

　　列位率领、列位共事：不论这次竞聘的功效若何，我都会准确看待，我将延续勤恳进修、长于思虑、克意鼎新，不时前进迷信决议情势，应答庞杂场合排场的潜力。进一步增强奇迹心、职责感和任务感，安稳成立为先生教诲办事的观点，经心尽责做好各项任务。请列位率领和共事们信任，我便是一块砖，不论被搬到那边我都是那最顶劲的一块砖！

　　我的报告终了了，感激大师！

校长竞聘报告稿14

　　列位教员、同窗们：

　　大师好!

　　金秋玄月，金菊怒放，在这个斑斓如画的收成季候，咱们又迎来了一个极新的学年，迎来了270余名生气兴旺的月朔新同窗。他们的融入，使咱们这个大师庭更增壮大，加倍布满生气和活气。我代表黉舍列位率领和全数教职工对新同窗表现由衷地的接待，对在上学年度在各个方面取得杰出成就的教职工和同窗们表现衷心肠庆祝。

　　新的学年，孕育着新的但愿和向往，咱们每名教员与同窗颠末寒假长久歇息与调剂以后，又满怀决议信念与斗志地站在新学年的起跑线上，为完成人生方针而满身心投入，尽力斗争。在此，我祝贺并信任咱们全数师生都能在新学年的任务与进修中绘下斑斓的蓝图。

　　曩昔的一学年，是咱们黉舍生长的关头年。在全数师生的配合尽力下，黉舍各项任务顺遂完成了预约的任务方针，教诲讲授取得了可喜成就，首创了杰出场合排场。09年中考绩就凸起，在150余考生中达普高线90余人，此中达第一批重点线16人。另有良多同窗被各种高高一级学府登科。中考绩就在全区处于中下游程度，深受各级率领和泛博国民的必定。这些成就的取得，与同窗们的享乐尽力，教员们的辛苦歇息密不可分。今朝，我校有着一支能享乐，营业能力强的`教员步队，出现出了良多主干教员及学科带头人。

　　教员们，同窗们，在曩昔的一年里，咱们固然取得不小成就。可是，在新的学年里，咱们可否将这些成就阐扬光大，可否缔造新的光辉，是咱们每位师生都应铛铛真思虑的题目。

　　新学年，黉舍的德育任务将延续展开以平常步履标准教诲、主题教诲、心思安康教诲等为主要内容的绿色教诲。政教处将延续增强同窗们的平常步履标准查抄和文化礼节教诲。同窗们，你们是班级的仆人，是黉舍的仆人，但愿你们以仆人翁的立场自动到场到黉舍、班级的办理任务中去，为班级任务、黉舍任务出经营策，为黉舍的生长起飞献出本身的一份气力。

校长竞聘报告稿15

　　尊重的率领们、共事们：

　　大师好！

　　这是我人生的第二次报告，第一次的教员报告也是在这里，那次让我荣幸的取得了一等奖，明天我期盼着也能有如许的好运。但此时此刻，夸姣的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。

　　明天，我要竞聘的是分担讲授的副校长职位。若是竞聘胜利，我将英勇地担当起这份义务，奋力拼搏，不辱任务。

　　我深知，讲授任务是黉舍任务不可或缺的主要构成局部，经心尽力地做好这方面的办理任务，对黉舍的长足生长意思严重。我将以古代教诲理念为指点，以鼎新立异生长为能源，以师生员工对劲为主旨，以前进讲授品德为焦点，满身心肠投入到讲授办理任务中去。一是根据部颁打算，开足开齐课程，狠抓落实，增进先生的周全生长；二是周全贯彻新课程理念，实在搞好教员营业培训，对峙展开小我备课，前进讲堂讲授效力；三是存眷“留守儿童”，让每个孩子都享用公允教诲。四是正视德育，要将德育渗入进各个学科当中，确保既教书又育人。

　　此后，我还将用“安心、结壮”四个字鼓动鼓励本身。此刻的乡村教诲还不完整完成平衡生长，大批的生源散失，便是由于咱们的家长不“安心”。我是一位教员，同时也是一个家长，我能晓得家长的择优退学心态，家长只会把孩子交给一个让他们“安心”的黉舍，以是咱们该做的便是让本身加倍优异，让咱们的黉舍更增壮大，让咱们的乡村教诲逆势上扬，让咱们的.家长对咱们的教诲“安心”，“安心”便是对咱们乡村教诲任务者最大的贬责。

　　我喜好“结壮”二字，结壮做人，让我体悟到为师之欢愉；结壮干事，能让我收成为师之名誉。“结壮”未尝不是一种进献呢？情投意合的二君子只需踏结壮实去任务，去办国民“安心”的教诲，就必然能谱写张沟二小华丽的乐章！

　　“缘定二小”的我英勇地站在这里接管大师的查验，我信任大师的挑选与评判，大师眼中的阳威便是最实在的阳威。借使倘使能上，我会感激大师，我会尽力在新的舞台上历练本身；若是落第，我也会感激大师，申明我仍需光阴来打磨本身。

　　我的报告终了，感激大师！

【校长竞聘报告稿】相干文章：