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黉舍民族连合教导使命总结2篇
总结便是把一个时段的进修、使命或其实现情况停止一次周全部系的总结，它可以或许使脑筋加倍苏醒，方针加倍明白，快快来写一份总结吧。可是总结有甚么请求呢？上面是小编为大师搜集的黉舍民族连合教导使命总结，但愿对大师有所赞助。
黉舍民族连合教导使命总结1
按照省教导厅省民委《对于贯彻落实〈黉舍民族连合教导指点纲领（试行）〉的实行定见》和甘肃省教导厅《对于在教导体系展开第八个民族连合前进宣扬月勾当的告诉》精力，为深切展开民族连合教导，进一步稳固和成长同等、连合、合作、协调的社会主义民族干系，营建不变、协调的社会情况，20xx年，咱们以丰硕多彩、情势多样的教导勾当为载体，主动展开了民族连合教导使命，全区师生加强了对中华民族大师庭的认同感，加强了保护民族连合、保护故国同一的责任感。总结以下：
一、根基情况
甘州区现有各级各种黉舍212所，在校先生79915人，此中区属黉舍208所。区属黉舍中，城区中小学15所，在校先生33300人，此中民族小学2所；县镇中小学4所，在校先生3398人；乡村中小学129所，在校先生33077人；农职业中学3所，在校职高先生2954人；直属幼儿园4所，在园幼儿3907人，此中民族幼儿园1所。全区现有教员4976人，兼任教员4826人。20xx年全区各级各种黉舍按打算讲课60课时，到场讲课先生3000多人。
二、首要使命：
（一）经心构造，周到支配。为踏实有用地展开好民族连合教导勾当，实时建立了民族连合教导勾当带领小组，进一步建立和完美了使命责任轨制，构成了责任明白化、使命详细化、主管带领亲身抓、分担带领详细抓的杰出款式。按照省教导厅的支配定见，连系我区教导体系的现实拟定了展开民族连合教导勾当的实行打算，并当真构造展开了民族连合教导系列勾当。加强带领，当真、经心构造实行，周到支配安排，使民族连合教导勾当早打算、早支配、晨安排，扎踏实实，富有用果。全区教导体系连系束缚思惟大会商和创先争优勾当，鼎力进修宣扬党的民族宗教政策，进修下级带领部分对于保护不变的一系列首要唆使精力，经由过程带动会漫谈会、会商会、板报、专栏等多种情势，进修宣扬党的`民族宗教政策，前进了泛博教职工的政治本质和顾大局看法。在全区教导体系高低构成了大师正视民族连合，大师争当民族连合榜样的杰出空气。
（二）加大宣扬力度，营建稠密空气。为使民族连合教导勾当展开得有条有理，各级各种黉舍充实操纵各种言论宣扬东西，包罗宣扬栏、板报、校园网站、红围巾播送站等，在严重的讲堂进修之余，充实操纵晨会、班队会、思惟品德课的时候，举行了民族连合和国民品德扶植为首要内容的进修教导勾当，展开以民族连合教导为首要内容的联谊勾当，鼎力宣扬民族连合教导的指点思惟及相干请求，鼎力宣扬各族国民在民族连合使命中获得的丰硕功效及出现出的前进前辈业绩，各黉舍在校园中斥地“民族连合教导”专栏、出书报、吊挂横幅标语，以营建稠密的空气，构成了强无力的宣扬气势，使民族连合教导使命深切各级各种黉舍师生心中。
（三）以勾当为载体，展开情势多样的教导使命。全区各级各种黉舍以讲堂讲授为载体，主动展开民族连合教导。按照《黉舍民族连合教导指点纲领的实行定见》请求，在小学3-6年级、初中7-8年级、高中1-2年级特地开设了民族连合教导课程。责任教导阶段黉舍同一配发了民族连合教导课本。全区各级各种黉舍操纵校园搜集，构造先生收看有关民族优异传统文明的宣扬片，体味我区各民族优异传统文明。抽出必然时候举行民族连合专题进修带动会，各黉舍操纵晨会、班队会和学科讲授时候向泛博师生宣扬鼎新开放30年来各项使命获得的丰硕功效，宣扬党的民族政策，宣扬我区最近几年来经济社会成长获得的巨大成绩，构造先生搜集交换我区最近几年来社会经济成长的相干信息，和各民族连合共进的相干材料，进修宣扬我区民族连合前进前进前辈典范，操纵音乐课构造先生学唱民族歌曲，学跳民族跳舞，激起先生的到场热忱，宣扬各民族的优异传统文明，进步民族常识，充实熟悉到今后国际场面地步庞杂多变的新情势下展开民族连合前进宣扬月勾当的首要意思。
（四）进一步加强民族连合教导师资气力扶植。为了强化我区民族连合教导，主动展开了处置民族连合教导的师资培训使命。保证民族连合教导使命的顺遂和有用展开。建立了民族连合教导的教导团队。在黉舍建立了全部教员配合到场的民族连合教导教员团队。
总之，虽然民族连合教导使命量大，触及面广，但在带领的高度正视下，各级各种黉舍慎密配合，构造先生展开了各项勾当，获得了踏实的勾当结果。此后，咱们将一如继往地把民族连合教导使命持久停止下去，经由过程民族连合教导使命的展开，摸索建立长效机制，把民族连合主题教导搞得扎踏实实，为构建协调甘州供给靠得住保证。咱们将延续指点全区泛博师生安稳地建立“民族连合前进”的思惟，将民族连合教导使命延续地展开下去，并不时付与其新的内在，为校园的不变和民族的连合做出更大的进献。
黉舍民族连合教导使命总结2
我国是一个多民族的国度，每一个民族的汗青、文明、宗教、风尚习气都如同一颗颗残暴的明珠向天下折射出刺眼的光线，要让先生体味我国56个民族的汗青文明，让它们汗青文明的精明光华叫醒先生的民族高傲感。
一、高度正视民族连合教导使命
为了呼应下级教导部分收回请求各级各种黉舍深切展开“民族连合教导”主题勾当告诉，进一步加强黉舍民族连合教导使命，指点先生安稳建立准确的国度观，民族观，安稳建立中华民族大师庭的思惟，培育德智体美周全成长的中国特色社会主义及格扶植者和靠得住交班人。
我校针对先生的春秋特色，主动展开民族连合主题系列勾当，让泛博师生在体味进修中加强民族的高傲感，前进民族连合熟悉。
二、踏实展开民族连合教导使命
20xx年3月初，黉舍拟定了“民族连合教导”讲授实行打算，建立了民族连合教导使命带领小组。按照下级文件精力，连系黉舍现实加强宣扬空气，构造展开了以下勾当:
1、操纵国旗下发言、少先队勾当，宣扬板报等言论宣扬东西，对全校师生停止深切宣扬“民族连合教导”，在全校构成了一股“民族连合”的浓烈教导空气。
2、在营业进修上，构造全部教员们进修《中华国民共和国民族地区自治法》、《教导法》、《中华国民共和国责任教导法》，进修有关民族政策和民族豪杰业绩，体味把握民族连合教导的方针和使命。
3、构造黉舍召开“漫谈会”，以多数民族教员为代表，就若何加强黉舍的教导讲授办理提出了公道的倡议，并表现以现实步履做好本职使命，为营建连合协调的校园，尽本身的一份气力。
4、构造相干科任教员，进修有关民族连合教导所包罗的内容、进修准绳，丰硕相干营业常识，使之具有讲堂讲授才能，并可以或许在讲堂讲授中做到无机渗入。
5、构造各班主任教员，当真进修文件，体味勾当精力，在进修的根本上，指点先生展开丰硕多彩的主题勾当。
三、在先生中展开民族连合教导系列勾当
构造展开了“民族连合主题教导”班队会。各班环绕主题经心构造展开了情势多样的民族连合教导勾当，让先生从中感触感染到中华大师庭的繁华兴盛、连合敦睦。比方:有些班级经由过程严重剧烈的常识问答增添对各民族说话笔墨和糊口风尚的体味;有些班级则以有趣的民族连合小故事让先生熟悉到各民族之间应同等相待，协调相处。先生们经由过程勾当体味到我国是一个由56个民族构成的同一的多民族社会主义国度，晓得本身所属民族的散布地区、生齿数目、说话笔墨及首要的文明特色和风尚习气等。这次勾当寓教于乐，使先生构成了民族连合的根基熟悉，加强泛博先生的爱国情怀。
四、各学科教员无机渗入民族连合教导
音乐课上，音乐教员构造先生学唱民族歌曲，学跳民族跳舞，主动学唱、传唱民族连合歌曲，以此来充实揭示各族国民连合同一的.精力面孔。
总之，民族连合和故国同一是增进各民族配合繁华，是干系国度前程运气的严重题目，让我国各民族大连合的良好传统代代相传，让尊敬民族、连合民族熟悉在少处儿童的心底扎下根成为黉舍的艰难使命，我校在今后的使命中，将不时总结使命经历，当真构造展开民族连合教导勾当，让56个民族的残暴文明在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
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