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幼儿园考查报告13篇
跟着小我实质的晋升，大师慢慢熟悉到报告的首要性，报告包罗标题、注释、开头等。那末报告应当若何写才合适呢？下面是小编经心清算的幼儿园考查报告，接待浏览，但愿大师能够或许也许也许也许也许喜好。
幼儿园考查报告1
一、考查背景：
在2xxx年第二期幼儿园园长岗前培训班，郊区教诲局率领为了进步咱们这些准园长的教诲理念，斥地教诲眼界，自动摸索学前教诲现阶段存在的题目。基于这些题目，咱们在班主任何叶教员的率领下抚玩了位于成都会锦江区国香街的伊顿国际双语老练园。
二、考查东西：
成都会新加坡伊顿国际幼儿园直属于新加坡伊顿教诲投资小我。颠末近20年的极力，新加坡伊顿有70多所黉舍别离散布在新加坡、中国、中国香港、印度、印度尼西亚、马来西亚、韩国、日本和越南，有来自55个差别国度的先生在各地的伊顿黉舍就读。
作为伊顿在中国开办的第一所国际幼儿园——伊顿成都卓锦城分园始建于20xx年，占地4600多平方米。班级设置装备摆设11个，收2—6岁的幼儿280多名，退职员工76位，包罗48位中文幼儿教员、3位全职外籍教员，具备一支“国际化、专业化、立异性”的高实质教员步队。
三、考查内容：
1、办园内容
伊顿教诲的焦点是探讨式教诲。所谓探讨式教诲便是充实发明并发掘孩子的才能和潜能，操纵孩子已把握的常识，按照他们的兴趣喜好，在教员的经心构造下，经由进程和教员及情况的互动，进一步加深孩子对事物的晓得和熟悉，扩大常识面，不时进步熟悉题目、处理题目才能。多元国际化的教诲情况、教员设置装备摆设、课程讲授成就了孩子们国际化的认晓得德，培育了他们安康、自傲、开畅、高贵的气质，使孩子们在多元化的情况中摸索自我、性命、全国。
a、供给高品德的幼儿教诲，为孩子的毕生生长奠基底子，晋升孩子的人生代价；
b、以探讨为底子的教诲来培育孩子对全国和糊口的酷爱和义务心，培育他们思虑的习气和体例，构成毕生进修的习气；
c、在外乡文明和母语的底子上，倡导文明和措辞的多元性，从小就培育孩子学做全国的国民。
2、幼儿园的课程方针
咱们的课程《探讨、思虑、进修》来历于国际文凭构造(IB)和瑞杰欧的打算讲授。
a、十风雅针：探讨者、常识赅博的人、思虑者、交换者、有准绳的人、襟怀胸襟坦荡的人、富有怜悯心的人、勇于冒危险的人、周全生长的人、沉思者
b、十二种立场：赏识、投入、自傲、协作、创意、猎奇心、同理心、真诚、自力、朴重、尊敬与宽大
c、六大主题：咱们是谁、咱们身处甚么时空、咱们若何抒发本身、全国若何运作、咱们若何构造本身、同享地球。
咱们是谁——这是对自我实质的探讨：崇奉与代价观；小我、身材、心智、交际和精力等方面的安康；各类人际干系，包罗家庭、伴侣、社区和文明；权力与义务；作为人的意思安在。
咱们身处甚么时空——探讨咱们在时空中的方位：小我的汗青；家庭和路程；人类的各类发明、摸索和迁徙；从本地与环球的概念考查小我与文明之间千头万绪的干系。
咱们若何抒发本身——探讨咱们发明和抒发概念、豪情、大天然、文明、崇奉与代价观的体例；咱们沉思、扩大、享用咱们缔造力的体例；咱们的审雅抚玩
全国若何运作——探讨天然界和天然纪律(物质的、生物的)；天然界和人类社会互动；人类若何操纵他们对迷信道理的'晓得；科技进步对社会与情况的影响。
咱们若何构造本身——探讨缔造的轨制和社区之间的彼此接洽；各类构造的打算和功效；社会决议打算机制；经济勾当及其对人类和情况的影响。
同享地球——探讨极力与别人及其他生物分享无限资本时的权力和义务；群体社区和他们内部之间的干系；机遇均等；战争与处理抵触
国际文凭构造的方针是培育勤学好问、常识赅博、富有爱心的年青人，他们经由进程对多元文明的晓得和尊敬，为首创更美好、更战争的全国进献气力。 鼓动勉励全国各地的先生生长为既自动朝长进步又富有怜悯心的毕生进修者，他们晓得固然人与人之间存在着差别，但别人的定见也能够或许也许也许也许也许是精确的。
3、教诲讲授的情况
情况是孩子第三任教员，如许的情况会让孩子遭到一个甚么样的开导。
1.、班级情况的成立
2.、心思情况的成立 ?
伊顿双语幼儿园的情况支配，跟别的幼儿园差别。她首若是口角红三种色采构成。如许的色采，显此刻幼儿园每个班级里。
3、在伊顿，每个班级都极为超卓，因为伊顿关怀并领会每个孩子的生长须要，并且晓得若何知足他们这些须要。这类领会表此刻各个方面，包罗咱们的诞辰派对，和各类节日庆贺勾当。伊顿的诞辰派对是一个以孩子为中间的小型交际勾当。对小伴侣而言，这也是一个进修的机遇，教员会设置各类风趣的关头，让孩子们不只仅到场了一次庆贺诞辰的勾当，同时也让他们感知到他们是这个浩大宇宙中实在存在的一份子。在勾傍边，教员们还会告知孩子们地球在宇宙中的地位，让他们晓得，他们每年都会过诞辰，是因为地球环绕着太阳转了一圈。以蒙台梭利教诲理念为底子，伊顿的诞辰派对布满兴趣，也布满教诲意思。每年，伊顿都会为重小节日停止庆贺勾当，包罗统统的国际节日和一些东方节日。庆贺勾当起头时，全数校园都会融入到浓浓的节日空气中，小伴侣们会按照主题本身脱手装潢校园。庆贺勾当偶然以班级为单元，偶然是全数校园的勾当，家长们也会被约请到场此中。
四、收成与感悟
孩子是故国的将来和但愿，在生长幼教奇迹的进程中，咱们不只正视教诲的体例和体例，更正视激起儿童正面的社会豪情，精确指点儿童的社会步履，到达对儿童性情与品德的塑造。以承袭民族文明的传统和美德、培育幼儿社会豪情为首要方针，在安身于东东方传统文明和典范内容的底子上，伊顿按照此后中国儿童风致教诲的现实和生长须要，特约请中外资深教诲专家创编了对儿童风致教诲的系列内容，首要涵盖了在东东方传统文明中具备遍及性的风致名目；同时伊顿也存眷此后独生后代的遍及气象慎密相干的德育名目，比方：爱心、协作、诚笃、尊敬、刚毅、自傲、英勇??在对民族典范文明的宏扬和对一脉相承内容的生长上，为幼儿的个别调和生长、实质品德培育打好踏实的底子。
经由进程外出抚玩进修，确切能够或许也许也许也许也许斥地咱们的眼界，从对别人的评价中进步本身对幼儿园办理水平。小我对伊顿双语幼儿园的情况支配来讲，感触感染过分于简略，简略的三种色采显得全数幼儿园不甚么活气，丰硕的色采能够或许也许也许也许也许让幼儿有更多设想。究竟结果情况能够或许也许也许也许也许影响幼儿性情的生长。
幼儿园考查报告2
用时一个半月的实地考查终究竣事了，我也终究定下了Lora要去的幼儿园，总算能够或许也许也许也许松口吻了。本来筹算来岁9月让孩子间接去公立幼儿园，当时恰好3岁半，是大大都人都感触感染入园的最好春秋。可是斟酌到孩子一小我在家孤伶伶的，并且白叟带孩子不免会娇惯孩子，不如早点让她顺应幼儿园的空气。
因为她春秋小，固然有必然的自理才能，但究竟结果用饭等方面还完美，以是为了让教员赐顾帮衬的殷勤一些，同时我比拟赏识蒙氏讲授，我的挑选范围放在了私立园上。
1、银海幼儿园。在银海大全国里，硬件举措措施没的说，家长在家中便可旁观孩子在园中的视频，每个周有泅水课，传闻能做到一对一的掩护。课程以蒙氏和双语为主。一样，价钱也方便宜，征询教员是年缴费能够或许也许也许也许打九折，2700一个月，饭费仿佛是15一天。明天碰着一个妈妈说间接和担负人不异的话3.4小我一路报能够或许也许也许也许打到7折。不太对劲的是刚装修睦的几多另有些滋味，关头是新园，班级少，担忧教员不不变啊。与我不异的教员也不令我感遭到亲和力。
2、红黄蓝（金领世家）。这个园在北京的名望就不小，这家是青岛浩繁红黄蓝傍边独一一家北京总部直营的，举措措施很到位，上个周报名是1500一个月，传闻过一阵要涨到1980，别的要交960元的课本费、被褥、书包、小杯子甚么的用度，课本是红黄蓝本身编写的，一下用三年，被褥能够或许也许也许也许本身筹办，如许能够或许也许也许也许少交200元。因为刚开园，以是每个班的孩子都是重生，固然有3名教员，可是要赐顾帮衬一天同时进6、7个孩子仍是有些力有未逮啊，想一想我更但愿教员能在Lora刚入园的几天多存眷咱们一些，以是PASS了，并且很关头的一点是红黄蓝的小小班不蒙氏课程，教员说混龄班才有，以是分歧我的心意啊。
3、蓝芽（云岭路）。因为开了很多年，以是举措措施比拟旧，小小班感触感染很窄吧，中班和买办讲堂面积还能够或许也许也许也许，勾当区也很小，不是每个班都有蒙氏课程，只需一个不大的蒙氏教员，感触感染底子容不下一个班的孩子。特色是双语讲授，就连小小班每周也会有两次的外教课程，价钱比拟适中，年交1200元，4人以上再优惠50元，每个月上课缺少半月的能够或许也许也许也许退费，并且告假是当月累计的。教员感触感染不错，便是有看到两个镜头：一个刚入园的孩子一向在哭，看来教员（仿佛是保育员）已哄了好久了，终究也没了耐烦，不耐烦的说：你快闭嘴吧。能够或许也许也许也许晓得教员的感触感染，可是想一想我家Lora一来也要如许的话，仍是算了吧。
4、蓝芽（新园）。这个园不实地考查，因为打德律风对方告知我临时不名额，要月尾才晓得有不地儿，1800一个月。斟酌到我是要在8月就让孩子入园，并且我最存眷的蒙氏并不是那边的首要特色，以是就不去抚玩。
5、湖光山色幼儿园。这家幼儿园在网上看起来很热，伴侣的孩子在那边，反映也不错，以是固然离家有点远，我仍是去考查了一下。其硬件赶不上新开的那几故里，特色便是蒙氏教诲，除一个班以外其他都是混龄班。去时看到教员在教诲几个要上一年级的孩子，其他孩子在各忙各的，先容的教员说这是蒙氏使命时辰，孩子本身挑选喜好的教具去操纵，教员指点存眷。可我看到的是孩子们干吗的都有，仿佛有点名存实亡啊，并且在班上还要分春秋段去教诲，那有何必混龄呢~~价钱我忘了，仿佛是3000元，年交能够或许也许也许也许打8.5折吧
6、新贵都（瑞纳花圃）。青岛私立中的老牌子了，双语特色，教员的感触感染不错，并且每个孩子都有档案册，把孩子一学期的勾当照片清算出来，这个在其他幼儿园我不发明。昼寝有特地的睡房，这也是其他幼儿园所不的，洗手后用的小手绢是一次性的（凌晨收归去同一消毒），防止孩子一天内N次用一块手帕擦手手帕上残留细菌。天天都会有外教课，我跟着听了一节，20分钟摆布，感触感染就那末回事吧。勾当区太小，一个是临街的，一个是在住民楼的平台上。年交一个月不到1600，性价比还不错啦。
7、新太阳鸿博。在建飞花圃，硬件也还不错，另有一个挺大的室内游乐讲堂，院长口中的理念也不错，可是先容了两位教员我接着就……一名眼睛画着浓浓的眼线，我一看都吓了一跳，另外一名指甲做的很是标致，可是那末长的指甲会不会不谨慎危险到孩子呢。大师都爱美，这个我完全晓得，我并不是要挑刺，可是想一想孩子要一成天都和教员在一路，以是教员的着装、审美对孩子的影响是很大的，抛却~~这里是1580元一个月。
8、天虹幼儿园，在麦岛天虹小区里，价钱很便宜，680一个月，刚更新的桌椅，不甚么详细的讲授特色，传闻正在斟酌上蒙氏，里边的教员看着倒是都很俭朴、亲热，小小班一个班十七八个孩子，厨房很小，感触感染便是个家庭式的幼儿园。
9、爱心幼儿园，山孚大旅店中间小区内，这是我呆的时辰最短的幼儿园，不甚么教诲特色，便是看着孩子便是了，勾当区的空中我不晓得是甚么材质，能够或许也许也许也许也许因为刚下过雨，感触感染既超市又脏兮兮的，不晓得在空中完全干之前的几天孩子们到那边勾当啊。跟我先容的教员也感触感染心猿意马的，对了，我是被里边很难闻的气味熏走的，应当便是湿润的滋味吧，实在不想让孩子在这个情况中生长。
10、枫叶幼儿园，香港花圃里边，说是青岛最早的双语幼儿园，去时每个讲堂都是静暗暗的在操纵蒙氏教具，教员措辞也很暖和，告知孩子暗暗的站起往来来往拿你喜好的玩具，不错哟。便是小伴侣卫生间的卫生马草率虎啊，有一处高墙，孩子是够不到了，可是我平视是看获得的，上边放着洗衣粉、番笕类的，应当是教员常日会用的，而后台面上灰蒙蒙的，看起来N久不掠过了。不过这家的蒙氏讲授传闻真的不错哟，1800一个月，厥后和我终究选的幼儿园权衡了一下，这家远了点，举措措施陈腐了点，周围情况乱了点，师资都不错。
11、枫之都（青啤花圃），亲子园里的小伴侣有在那边的，传闻不错，德律风领会了一下，一个月年交是1500（包罗了饭费），累计不够半月可退费，双语特色，有视频，不偶喜好的蒙氏，想一想若是偏向双语的话我就选新贵都了，还离家近，以是就不去实地考查。
12、小哈佛（仰口路），在宁静第一的状态下，这家幼儿园居然不保安，我出门进门时都不，并且接待的教员也很牛，不先容特色理念，先告知你要跌价了，并且即使交钱也要比及12月入园，我连看的兴趣都不了。我站在厅里，就感触感染周围两个讲堂老是有人进收支出的，乱烘烘的感触感染。8月1日前2350，此刻是2800，只是膏火。
13、爱之初（金领新村），在一栋别墅里的幼儿园，是纯蒙氏讲授，初次不异是教员和家长零丁停止，两边理念合适后带孩子去幼儿园见碰头，而后再参议出院合适。此刻报名要比及12月份入园，缘由是为了能更多的存眷到刚入园的孩子，以是没半个月领受一个孩子，让我感触感染很好哟，在班级名额仅一半的情况下不急于赢利收孩子，而是统统从孩子角度动身去斟酌。院子里不其他幼儿园那样的大型玩具，而是轮胎做成的秋千，沙坑，种的茄子，每个周会构造孩子外出勾当，这也是因为他们一共才两个班的缘由，一个班满额是能够或许也许也许也许包容30个孩子，此刻一个班15.6个。和教员聊了一下战书，很为他们想孩子所想而打动，厥后因为退学时辰题目，并且只需一辆班车，教员说已满了，也不颠末咱们家，只能咱们本身接送，以是在理念分歧的情况下我仍是挑选了其他幼儿园。这个幼儿园是1500一个月，喜好蒙氏的家长能够或许也许也许也许斟酌哟。独一的感触感染便是不是是那末正轨，不门面，传闻正要弄。
14、海怡名都（一园）在海怡名都小区里，园地不大，几个班要分批做早操，去了两次考查，感触感染教员都很当真，对孩子很亲热，一个班十多个孩子，蒙氏讲授，便是硬件差了点。年交1300一个月
15、海怡名都（二园）碧佛林山庄内，这也是我终究为Lora挑选的幼儿园，一共去了三次，这个幼儿园是蒙氏、双语综合，银海幼儿园的教员是由他们园培训的，每个讲堂都有钢琴，这点我很喜好啊，想一想教员谈着钢琴孩子跟着唱歌的模样就很欢畅，比起那些用电脑放歌曲的对孩子的影响必定不一样。每个讲堂都有本身的一套蒙氏教具，讲堂都是大落地窗，宽广敞亮，总之，硬件没的说。第一次去孩子们正在吃午饭，看到大师都很有序的进餐，在一旁有个教员耐烦的陪着一个女孩，因为阿谁女孩是刚来的，还不顺应，教员也不很多的话来劝孩子用饭，便是那末陪着孩子，很温馨的感触感染啊。第二次去恰好碰着他们要外出勾当，各个班教员带着孩子下楼站队，在等班车的时辰几个班的教员都是亲热的语态构造孩子，孩子也都很有序，即使有小题目发生，教员也是小声的与孩子对话，喜好啊~~有个在幼儿园使命的伴侣也有提到海怡名都的蒙氏教诲比拟踏实，以是我也在印象上多了几分好感~~教员还会天天经由进程故里操练簿和家长不异，不像大都幼儿园那样复印一样的东西粘上，而是教员亲笔写的，都是一些大事，比方孩子用饭若何啊，有不昼寝啊等等，可是能看出教员的详尽。对了，蓝芽云岭路阿谁幼儿园的小小班也是如许做的，中班买办都是打印的。
实在海怡名都二园和一园的教诲理念都是一样的，师资传闻也一样，可是我信任一样的教诲体例在差别的情况下会起到差别的感化，以是我终究挑选了二园，下周一就如愿了，等候Lora在幼儿园会糊口的兴奋！
在xx幼儿师范高档专科黉舍
黄教员构造和率领下，咱们62期的全数学生于20xx年6月21日至24日别离抚玩了~~~，咱们对这5所幼儿园的情况、教诲信息化扶植、古代教诲手艺钻研、教诲讲授办理和幼儿园的办理等使命停止了周全考查，受害菲浅。
现将考查情况报告请示以下：
起首要感激此次培训部教员的经心支配，5所幼儿园5个风光，各有特色、各有亮点，让咱们能从各方面罗致它们的精萃。
1、每到一个幼儿园，她们的园长都会将本身幼儿园的一些情况停止简略的先容，固然先容很冗长，但每个幼儿园的园长的思绪都很是地清楚，她们很清楚本身幼儿园的生长标的方针、办理情势，并且也都朝着本身的方针标的方针不时极力着、进步着，因为不时地对峙，她们都获得了必然的成就。简直，园长作为一个幼儿园的领头羊，她们的理念、思绪和才能都会间接影响着幼儿园的全数生长，以是一个幼儿园是不是能够或许也许也许也许也许很好地生长，园长的全数实质和办理才能很是首要，这就提示咱们必然要不时增强进修，不时进步本身的办理水平和最大限制的拓展视线，并承袭务实务真的立场，去办理幼儿园，因为只需如许才能够或许也许也许也许也许站在高点步步迈进，终究实现有挑衅意思的生长方针。
在园长们先容的内容中，都会提到她们敬业、调和的团队，这也是统统的园长们很引感触感染豪的一件使命。是呀，若是不一支连合、极力的团队，幼儿园不能够或许也许也许也许也许会有好的生长，园长起导航感化，真正付诸实施倒是教职工，以是她们使命的实效间接影响幼儿园的`全数运作。以是这又给了我一个开导，咱们必须要增强教职工步队的扶植，固然在这个进程中，除规范的办理，园长本身的品德魅力、进步先辈人文的办理情势等等都会影响到全数小我，咱们要极力使本身的办理成为一种艺术。
2、经由进程抚玩每个幼儿园的室内、外情况，走廊的展板，幼儿作品琳琅他们幼儿园室内、室外都充实操纵得很好。满目，它们的地区很是丰硕，出格是废旧资料的无限斥地和资料条理性的表现，走进任何一个班级，咱们都能够或许也许也许也许瞥见丰硕、适用而雅观。
3、旁观到每个幼儿园教员的抚玩课特色展现，孩子们的精力面孔，常识的晓得，表现着幼儿园教诲的胜利，同时看到了该幼儿园的整合教诲观，孩子们养成杰出习气，这所幼儿园中讲堂脱手区、摸索区、浏览区、益智区等，看到他们的教诲是寓教于乐，丰硕多彩，闪现出幼儿园的教诲的开放性、自立性、抽象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教诲杰出，各类步履习气的培育，真正表现了实质教诲从娃娃抓起的。
4、在这里我要重点说一说对陈泽铭教授的《开启儿童智能的另外一把金钥匙》报告：
一、 影响幼儿音乐勾当的身分：察看力，正视力，手眼调和才能。
儿童音乐教诲方针体系：手艺方针和非手艺方针。
二、 构建儿童才能的手腕：
（一）听觉才能练习手腕
1、听觉影象——记着。
2、听觉区分——精确。
3、听觉信息转换——把领遭到的听觉信息来转换成标记，抽象的才能。
4、听觉挑选——能够或许也许也许也许也许在诸多声音中敏捷有效捉拿有效信息才能。
5、听觉广度——同时接收多种听觉信息的才能。
（二）豪情节制才能练习手腕
（三）反映才能练习手腕
（四）正视力练习手腕
（五）抽象思惟才能练习手腕
（六）逻辑思惟才能练习手腕
（七）措辞才能练习手腕
在培训中，陈教授的讲课体例较为活跃并向教员们闪现了他的首创音乐，音乐都因此主题或故事为主。在勾傍边，陈教授与大师停止互动着。在一次次的音乐互动中，教员们贯通到了若何用音乐勾当来培育孩子各方面的才能：如听辨一段音乐中显现了几种乐器来培育孩子的听觉区分才能；听音乐并借助肢体举措设想《毛毛虫的故事》来培育孩子的听觉转换才能；在一段音乐中找鼓点节拍来培育孩子的听觉挑选才能；听一段乐器独奏的旋律，找出别离显现了几种乐器来培育孩子的听觉广度才能，指点孩子学会平面地听音乐
在培训中，晓得了若何构造好一节音乐赏识勾当，若何上好一个律动，并晓得了音乐本来能够或许也许也许也许如斯美好与奇异，因为在音乐的全国里构成了无力有效的练习手腕，如豪情节制才能的练习手腕、正视力练习手腕、抽象思惟才能练习手腕、逻辑思惟才能练习手腕、措辞才能手腕等。
美好的各类音乐旋律、丰硕抽象的肢体措辞、妙不可言的各类音乐互动游戏，在到场凝听中，我终究贯通到了：本来开启儿童智能之门另有这么一把金钥匙，此后要好勤学会操纵它，让孩子们的进修之旅更轻松欢愉，与孩子们在音乐人生中纵情安步！让咱们对音乐赏识勾当有了进一步的晓得和鉴戒。在此后的音乐勾傍边，我将鉴戒各类合适勾当的练习体例，为培育幼儿的音乐素养到达更好的结果。
幼儿园园长考查报告-浏览
三、给我的开导和思虑。
巨大的现实须要巨大的现实作补贴。咱们经由进程外出抚玩进修，进修新的教诲思惟，新的教诲理念，新的教诲体例，新的教诲经历，便是让咱们的保育保教使命更上一层楼，使我园的教诲讲授与时俱进。经由进程此次抚玩，我想对我园此后的使命改良有以下的思虑：
1、增强进修，强化师德扶植。教员的教诲思惟与教诲步履息息相干，并间接对孩子和家长会发生莫大的影响，因此，咱们在进步教诲讲授品质中，起首要进步教员的教诲思惟。
2、教员确切实施教诲方针，挑选精确讲授体例。在幼儿教诲进程中，咱们不应当单单正视讲授内容进度的功效，而是要用内容拓展孩子各类才能，因此使幼儿获得健全品德的生长。
幼儿园考查报告3
天刚蒙蒙亮，我就迎着凌晨的冷风踏上了xx的考查之旅。这一行，内心一路都忐忑着，心想：此次的外出考查不会再像去广州华南师范从属幼儿园考查一样带来绝望而回吧。想着想着，在迷含混糊的两小时中，终究到达了方针地，a、b班共100多学生堆积在xx区构造幼儿园大门口合影了一张百口福。
紧接着，咱们在率领的引领下睁开了明天的考查勾当。此行受害匪浅，真正感遭到一座布满生气的开放都会里，教诲确切名符实在走在鼎新的前线，使人赞叹！
看，一走进校园，看到的是色采美丽的大堂，这浓浓的色采能让孩子活在七彩美丽的童话全国里。错误吗？看学生们刚跨入大堂就拿起了摄像机冒死地在每个角落搜索着各方资本、各方废料，一晃晃的灯光在不停地闪灼着，就像寻觅阿谁童话故事的配角。
咱们跟从着大队，走进了三楼音乐厅。大屏幕上显现一行醒方针字幕“强烈热闹接待广东第二师院幼儿园国培班学生到临我园抚玩交换”，简略的一句接待词，就深深体味到仆人翁对勾当的正视，仆人的尊敬，比拟广州华南师范幼儿园真是一词取代“天渊之别”的感触感染。
一、所听
在音乐厅，起首由xx区教诲部周主任简略先容了他们睁开课改勾当的一些情况。接着培训部秦义教员给学生们作了一个出色的报告。首要内容：1、领会xx区课改的背景；2、领会研训教一体的机制；3、重点讲授了xx区教员培训情势。如：外培：多量投入经费，把园长、主干送到高校延续进修进修。而内培：（1）五段互动式培训；（2）半日抚玩小我教研；（3）明师使命坊；（4）特色讲座；（5）搜集互动式；（6）教坛三人行；（7）一课一席谈。秦教员还详细解读了“五段互动式与半日抚玩小我教研”的睁开。
五段互动式：由主题讲座、课例现实、辩课互动、点评晋升、研修沉思五个阶段构成的，每个阶段都有各自的.方针与请求，也偶然候的划定，保障了勾当有效地睁开，并且做到大师有使命，个个能落实的教研结果。
半天抚玩小我教研勾当的操纵：又由半日抚玩联络经历、小组会商构成定见、主题钻研交换经历、专业引领总结晋升四个关头来构成的。它的首要特色：1、勾当有指引；2、抚玩有请求；3、抚玩有主线；4、抚玩有重点；5、勾当有延长。教员们就对着这几个规范睁开有效的教研勾当。
凝听完报告后，让我深深体味到：深圳xx区的教诲领头人在课改的新情势下，正视教员的专业生长，善用各方资本、接纳有效的手腕，打造了一批“幼教专业人材”
二、所看
随后，咱们分红了两组，走进了班级，环绕“地区勾当成立与情况支配”停止实地考查。人家说“百闻不如一见”确切如斯。当走进讲堂，清雅而又富有色采的墙面装潢到处展现着创意的幼儿作品，丰硕的资料、平面多面的作品都公道的投放在地区里。每个地区的设想都“别有效心”，讲堂的每个角落都获得了操纵，有孩子的一张画、一件手使命品、一张记实的表格，孩子们平常在地区的绘画与手工都被教员们谨慎保管了上去。在这里到处找到孩子生长的影象、留下了教诲的陈迹。每到一个讲堂，我都服气教员“专心、立异、有效地停止情况的支配”。在xx区构造幼儿园，让我再次读懂：孩子便是这里的仆人。
幼儿园考查报告4
克日，到场了平湖市幼儿园副园长暨后备干部培训班学生赴上海、扬州考查勾当。前后考查了上海xx幼儿园及扬州明月幼儿园。抚玩了四个讲授勾当，听了两位园长的先容，收益非浅，获得了一些开导。下面就二所幼儿园差别的办园特色来谈谈本身的感触。
一、“初期浏览”讲授钻研是xx幼儿园的特色教诲之路。
xx幼儿园有着二十多年的优异文明沉淀和进步先辈的办理现实立异，是上海市树模幼儿园，在“为孩子平生担负,为孩子性命生长奠基”的办学理念引领下，幼儿园对峙“周全生长，办出特色”的办园标的方针，斥地性地成立了“初期浏览”的特色教诲之路,睁开自立勾当、休会糊口、摸索天然、艺术扮演创作等合适差别幼儿生长须要的教诲名目，使每位幼儿“伶牙俐齿，能想会做、习气杰出、身心安康”，出格是“措辞流利、来往才能强”，如许的教诲，不只为孩子的幼小跟尾、加倍孩子毕生的可延续生长奠基了杰出的底子。
听园长先容，xx幼儿园初期浏览钻研从93年起头已十几年了，在内在生长进程中范围也在不时的扩大，现有四个部，两个托幼。她们捉住了“牵一策动满身”的题目停止钻研。幼儿措辞上的缺少表此刻的思惟都很好，但用措辞抒发的话就吞吞吐吐，思惟也好，来往也好，都有很大的影响。
该课程地现实也是教员专业生长的载体，教员学会了若何去沉思教诲进程，学会了若何设想并实施合适孩子的教诲进程，孩子生长了教员生长了，就能够或许也许进步幼儿园的教诲品质。更首要的是孩子特性化的生长。图文并茂的后期浏览，让孩子堆集了必然的经历此后，能对图文标记的晓得和图与图之间的接洽设想用措辞来抒发，迁徙到游戏中、糊口中。比方在糊口中对海报告白会敏感会解读，具备了此后进修“措辞”的敏理性，为幼儿的后继进修和毕生可延续生长奠基了踏实的底子。之前说做教员要有一张婆婆嘴，每次惯例之前要说请求，比方喝水的四个步骤，此刻应用标记浏览，就能够或许也许够也许也许让孩子本身去打仗、去休会、去思虑、去评价，慢慢构成习气，这是个孩子自立摸索的进程。包罗火伴间的.检测与评价。
初期浏览存在于游戏、糊口中，初期浏览是视觉标记，刚起头是绘本，有糊口、艺术表现的浏览不只与丹青音乐相连系，另有与一日糊口的各个方面无机地整合在一路。经由进程浏览，使教员成为文明人：一是有素养，包罗品德感、义务心、大爱精力；二是有条理，有气力才有魅力；三是有三爱：教员会爱孩子，会撑持孩子，会玉成孩子。浏览是民气灵的鸡汤。
咱们抚玩了她们各个春秋段的浏览讲授勾当，别离是小班的《萝卜屋》、中班的《爱笑的沙鱼》、买办的《鸭子骑车记》。三位年青教员的讲授勾当设想及讲授才能让咱们深感服气。
从上海xx幼儿园的办园经历中使我遐想到了咱们幼儿园。我园在以往的使命中，也熟悉到措辞对孩子生长的首要性。因此，咱们也曾屡次钻研若何生长幼儿的措辞才能，睁开了浏览讲授勾当的钻研，睁开了相干课题的钻研，构造幼儿停止诵童谣讲故事比赛，构造幼儿操纵晨间、午间、离园前的时辰停止浏览勾当，还睁开浏览书吧、亲子浏览，幼儿园念书节等一系列勾当。但若何让幼儿在初期浏览中，更有效地让措辞、思惟才能获得生长、特性得以声张、自立才能获得晋升、杰出习气予以构成，这些都是值得咱们思虑的题目。
二、地区化讲授是扬州明月幼儿园的特色教诲之道。
扬州明月幼儿园是江苏省扬州市第一家省树模幼儿园。幼儿园情况美好、举措措施齐备。班班配有钢琴、彩电、空调、什物投影仪等。有幼儿探讨室和多功效室，铺设户外软质地1000多平方米，守旧了校园网，实现了搜集班班通，成立了明月幼儿园网站，实现幼儿园与社会、与家长的零间隔不异。
咱们先抚玩了她们的晨间勾当。她们有三个处所的塑胶园地，一块在幼儿园前面属于小班幼儿勾当园地，一块在幼儿园前面属于中班幼儿勾当园地，另有一块在楼顶上（周围有安稳的护栏）属于买办幼儿的勾当园地。在晨间勾傍边的幼儿玩具满目琳琅，品种多样，但很少有制品或半制品的玩具，都是教员、幼儿、家长操纵废旧物品建造的。在勾傍边幼儿都是自在挑选玩具、自在挑选玩伴、弄法也各有差别，教员则在一旁当令指点帮助。而后听园长先容，幼儿园以“广博的襟怀胸襟，顽强的意志，广漠的眼界，安康的体格”为教诲方针，成立了地区课程情势，经由进程游戏激活幼儿的猎奇心，求知欲，寓教于乐，构成以游戏为载体的办园特色。首要有四个方面：一是一体两翼，齐头并进。二是地区成立与幼儿的进修勾当连系。三是楼道文明——明月幼儿园的又一特色，一楼是小班，首若是爱火伴教诲；二楼是中班，首若是爱故乡教诲；三楼是买办，首若是爱故国教诲。四是教员的生长，是幼儿园生长的强力依靠。咱们还抚玩了一个买办音乐勾当《孤傲的牧羊人》，固然是一名刚使命两年的青年教员，但她纯熟的教诲手艺，灵活的教诲机灵让咱们叹服，表现了她们幼儿园的教诲理念：让幼儿在欢愉中进修，在自动中进修，在自傲中进修。
最初抚玩情况并抚玩她们的地区游戏勾当。每个班都成立了差别的地区，表现了“仿照社会、切近社会、回归社会”的办学理念，让孩子在温馨的情况中欢愉生长；让孩子在开放的情况中阐扬潜能；让孩子在人道的教诲中熏陶风致。咱们看到了明月教员连合、勤恳、吃苦、自动向上的杰出的风尚，感遭到了明月教员敬业爱岗、甘于贡献的精力。
我园在硬件举措措施上与明月幼儿园相差很多，园舍占空中积小，周边没法扩大。新建幼儿园是咱们一向以来的胡想，欢畅地是鄙人级率领的关怀撑持下，咱们的胡想估量来岁会得以实现，将为我园的教职工及孩子们成立一个能够或许也许也许也许也许享用到无限兴趣的教诲讲授情况，为我园的进一步生长奠基坚固的底子。
幼儿园考查报告5
天刚蒙蒙亮，我就迎着凌晨的冷风踏上了深圳的考查之旅。这一行，内心一路都忐忑着，心想：此次的外出考查不会再像去广州华南师范从属幼儿园考查一样带来绝望而回吧。想着想着，在迷含混糊的两小时中，终究到达了方针地，A、B班共100多学生堆积在宝安区构造幼儿园大门口合影了一张百口福。
紧接着，咱们在率领的引领下睁开了明天的考查勾当。此行受害匪浅，真正感遭到一座布满生气的开放都会里，教诲确切名符实在走在鼎新的前线，使人赞叹！
看，一走进校园，看到的是色采美丽的大堂，这浓浓的色采能让孩子活在七彩美丽的童话全国里。错误吗？看学生们刚跨入大堂就拿起了摄像机冒死地在每个角落搜索着各方资本、各方废料，一晃晃的灯光在不停地闪灼着，就像寻觅阿谁童话故事的配角。
咱们跟从着大队，走进了三楼音乐厅。大屏幕上显现一行醒方针字幕“强烈热闹接待广东第二师院幼儿园国培班学生到临我园抚玩交换”，简略的一句接待词，就深深体味到仆人翁对勾当的正视，仆人的尊敬，比拟广州华南师范幼儿园真是一词取代“天渊之别”的感触感染。
一、所听
在音乐厅，起首由宝安区教诲部周主任简略先容了他们睁开课改勾当的一些情况。接着培训部秦义教员给学生们作了一个出色的报告。首要内容：1、领会宝安区课改的背景；2、领会研训教一体的机制；3、重点讲授了宝安区教员培训情势。如：外培：多量投入经费，把园长、主干送到高校延续进修进修。而内培：（1）五段互动式培训；（2）半日抚玩小我教研；（3）明师使命坊；（4）特色讲座；（5）搜集互动式；（6）教坛三人行；（7）一课一席谈。秦教员还详细解读了“五段互动式与半日抚玩小我教研”的睁开。
五段互动式：由主题讲座、课例现实、辩课互动、点评晋升、研修沉思五个阶段构成的，每个阶段都有各自的方针与请求，也偶然候的划定，保障了勾当有效地睁开，并且做到大师有使命，个个能落实的教研结果。
半天抚玩小我教研勾当的操纵：又由半日抚玩联络经历、小组会商构成定见、主题钻研交换经历、专业引领总结晋升四个关头来构成的。它的.首要特色：1、勾当有指引；2、抚玩有请求；3、抚玩有主线；4、抚玩有重点；5、勾当有延长。教员们就对着这几个规范睁开有效的教研勾当。
凝听完报告后，让我深深体味到：深圳宝安区的教诲领头人在课改的新情势下，正视教员的专业生长，善用各方资本、接纳有效的手腕，打造了一批“幼教专业人材”
二、所看
随后，咱们分红了两组，走进了班级，环绕“地区勾当成立与情况支配”停止实地考查。人家说“百闻不如一见”确切如斯。当走进讲堂，清雅而又富有色采的墙面装潢到处展现着创意的幼儿作品，丰硕的资料、平面多面的作品都公道的投放在地区里。每个地区的设想都“别有效心”，讲堂的每个角落都获得了操纵，有孩子的一张画、一件手使命品、一张记实的表格，孩子们平常在地区的绘画与手工都被教员们谨慎保管了上去。在这里到处找到孩子生长的影象、留下了教诲的陈迹。每到一个讲堂，我都服气教员“专心、立异、有效地停止情况的支配”。在宝安区构造幼儿园，让我再次读懂：孩子便是这里的仆人。
三、所思
经由进程明天的外出抚玩进修，新的教诲思惟、教诲理念、教诲体例、教诲经历，都不时地在撞击着我。我想，经由进程此次抚玩进修，对我园此后的使命改良有以下的思虑：
1、增强师资培训，正视教员专业生长。罗致深圳有效经历与体例，在我园测验考试睁开五段互动式培训。
2、连系所看实时把最新的课点窜向向我园教员停止转达。出格在情况成立的有效性方面，要做一个重点停止培训，转变教员此后“重丑化，轻育人”的教诲看法。
当幼教鼎新之风已迎来，咱们看到了曙光，咱们将要极力地在现实中鼎新，不时进步。
幼儿园考查报告6
一、所见
1、孩子是情况的仆人。
当车子停在了风光娟秀的宝石山下，北山幼儿园的蓝色不法则线条的镂空围墙深深接收了咱们的眼球，繁复而不简略，在细节处渗入着设想者的别出心裁。走进园过道走廊舍内部，正如它的表面一样让人注视，宽广的大厅也是菱形的、长长的过道走廊做上了心爱外型的宣扬栏，记实了孩子们戴德节的萍踪等等．另有富有创意的大型沙池、小农场、旱喷戏水举措措施、出格值提的是阿谁科技馆，不要说是孩子，就连咱们瞥见了也想出来玩一玩．既表现了幼儿园培育方针的周全性、自立性、特性化，又让幼儿的才能、潜能获得了充实的生长，让抚玩者读懂：孩子是情况的仆人。
走进讲堂，摆设别开生面的墙饰、稚拙创意的幼儿作品、公道的地区设置、丰硕的资料投放、平面多面的作品成列体例。统统的设想，统统的“别有效心”无不表现：统统为了孩子的教诲方针。讲堂里，每个角落都获得了操纵，有孩子的一张画、一件手使命品、一个记实的表格，这里的教员出格正视孩子们的首创，那些孩子们乱涂鸦的绘绘图也被教员们谨慎保管了上去。留下了生长的影象、留下了教诲的陈迹。每到一个讲堂咱们都会立足赏识、探讨，咱们服气为师者的专心、立异，赞叹孩子们的形形色色的设想力。在北山幼儿园，让咱们再次读懂：孩子是这里的仆人。
2、正视故里有效互动。
在讲堂门口，能够或许也许也许也许看到很大一块故里互动版面。有教员向家长宣扬迷信的家教常识的家教信息，有针对一个话题停止双向交换的话题会商，如：小班，针对孩子的用饭题方针、孩子来往题方针等等，教员把较公道的体例集合张贴在一张纸上供家长进修交换。家长带孩子外出跋文实的日志、照片等，教员供给专栏，供孩子们交换赏识。除此以外，开设了针对孩子糊口习气方面的栏目，如：宝贝真棒，张贴了孩子的照片，充实必定了每个孩子的'长处，让家长直观地领会到孩子在幼儿园的表现和优错误谬误。另有一个小细节，引发了我的正视，在故里接洽栏一角，有如许一些提示语：“咱们在小农场” ，“咱们在大型玩具处”等，给凌晨晚到幼儿园的孩子和家长一个班级幼儿勾当去处，以便更快地找到班级。一句小小的提示表现了教员使命的仔细，表现了同心专心为幼儿、同心专心为家长办事立场，可见北山幼儿园故里使命的到位，为睁开家长使命奠基了豪情底子。
3、地区勾当和主题勾当无机整合。
据园长先容，她们幼儿园一向在钻研主题勾当和地区勾当的有效融会这个课题，颠末多年的钻研，清算出了一整套合适本园生长、增进幼儿生长的园本课程，因为咱们没机遇细看资料，以是在现实只能有一个大要的领会。可在讲堂里，咱们也能看到、体味到，在班级的地区设置上，能够或许也许也许也许看出教员们的经心设想，有舍去、挑选的进程，地区未几，但和主题牢牢连系，细看资料的投放都是为主题办事的。如：买办的主题：巨大的故国。颠末一个月的深切睁开，显此刻孩子眼前的主题墙面丰硕多彩，无所不包：风趣的京剧、龙的传人、各类体例做脸谱、中国结、刺绣、明间剪纸 、多变的汉字、咱们的自豪等等。地区内响应摆放着刺绣东西、剪纸资料、彩泥、笔墨转盘等，能够或许也许也许也许看出地区设置牢牢环绕主题。主题勾当和地区勾当无机整合，有益于勾当睁开得深切，课程实施得有效。
二、所思
1、园长是课程的办理者。
幼儿园课程办理，从广义上讲，是指有关职员对幼儿园课程勾当、课程文本、职员办理；从广义上讲，是指园长层面的幼儿园课程办理，即园长对幼儿园课程勾当、课程文本、职员的办理。，园长作为幼儿园办理层面的人，应答课程起到引领的感化。
教员是课程的详细实施者，而园长是课程的办理者，课程生长大标的方针须要园长把握，作为办理者的园长，一直要把握手中好这个“以幼儿的生长为本”的舵，用生长的脑筋，怪异的贯通力，勇于立异的精力，描画蓝图、展望远景、打算设想、综合气力，在课程生长中当好“领头羊”，这个脚色谁也取代不了的。园长对课程办理要实施多级办理，各级同一方针，各司其职，协作协作。
2、合适本身的才是最好课程。
作为任教了十年的我来讲，感触感染很深，下班头几年，只需一套老课本，一学期上的课书籍上都有，按打算上便是了，不须要去思虑去挑选。四、五后，综合课程、才能课程接踵推出，幼儿园办理职员起头对课程停止挑选，但跟风的气象比拟多。近几年，幼儿园课程指点、建构式课程成为主导课程，在持久的现实和测验考试后，教员们又发明了课本本身的缺失和缺少，因此各幼儿园都以这两套课程为底本，取百家之长，把典范的、幼儿感兴趣的，合适幼儿的的内容整合到课程作为补充。同时以外乡文明为撑持，操纵、发掘本地本园资本，停止补充性和延长性的课程斥地，建构某一范围的园本课程。
课程生长既要紧跟教诲鼎新的步调，又要创出本身的特色，北山幼儿园对这句话做了深切的解释。在园长的率领下，幼儿园以省编的幼儿园课程指点为底本，接收操纵了课程中合适本园幼儿生长的主题内容，操纵本地区的地区特色，设置情势多样的地区勾当，把地区勾当和小我勾当停止无机整合，构本钱身独占的“天然教诲课程”，在省内享有较高的名誉，打响幼儿园的着名度，更首要的是，该课程合适本园幼儿的生长，课程走上了良性的生长势头。
3、课程须要清算，以文本的情势闪现。
课程的挑选、整合、天生、斥地，每个幼儿园都在做，差别的是北山幼儿园在课程方面做得好，他们正视沉思、堆集、清算、晋升。功效靠堆集，有堆集才会在原有底子上晋升。
园长设定课程框架、范围方针，比例分派后，在学期前就支配年段组长率领教员选定内容，并请上届实施的教员到场弃取定见，方针是在现实的底子上不时地完美。
4、一日糊口即课程。
幼儿园的课程是糊口化的，幼儿一日糊口即课程，因此每个糊口关头都要表现新课程的理念。在北山幼儿园我深深体味到了这一点，有序的户外勾当、小农场的蚕豆记实、乱涂鸦的绘画挂饰、幼儿的动漫水管君子像、“有家一样感触感染”的家长会客室、到处表现了“天然教诲课程”的陈迹，到处表现了教员的专心
幼儿园考查报告7
12月5日，按照县教诲局的支配，由成教办邹小平主任、李涛副主任率领XX县8所幼儿园园长赴XX县考查XX县学前教诲生长情况。
颠末一天的考查，我感触感染XX县在生长学前教诲方面有以下几个光光鲜显特色：
一是XX县学前教诲资本打算公道，胜利成立了县、乡、村三级学前教诲。
二是XX县学前教诲在打算进程中，对峙撤并的中小学停止以革新为主，充实节俭了教诲资本，节俭了本钱。
XX县在加大学前教诲投入的同时，出格正视教诲资本的整合与节俭，采用“随机应变，分类实施，功效转换、反复操纵”的体例，将在中小学打算调剂后，地舆地位优胜的撤并黉舍改建成州里公办中间幼儿园，停止今朝，在新建的16所州里公办中间幼儿园中，有13所州里中间幼儿园操纵闲置校舍停止了改扩建或旧址新建，闲置校舍操纵率到达了81%,
最大限制地整合了教诲资本、节俭了本钱投入。
三是XX县在校园情况成立进程中，在鉴戒外园经历的底子上停止“我”化，插手了古龙桥、于右任等本地文明元素。
XX县在办园使命中正视抓特色扶植，据张主任先容说，三原教诲局在20xx年提出“以园所文明扶植为切入点彰显办园特色”的号令，各级幼儿园随机应变，自动摸索与现实，增进了一所所“规范+特色”的古代幼儿园。如城关镇中间幼儿园在讲堂外设置了差别主题的文明空气，以“大美三原”、“字画名家”等主题文明墙不时到处对幼儿停止耳濡目染的教诲。而新兴镇张家坳幼儿园充实阐扬本身地处乡村得天独厚的情况资本和天然资料，如树叶、豆子、玉米芯等，做成小玩具、摆设品和粘贴画，培育孩子的绘画塑造才能，让幼儿休会胜利的高兴。同时，除教幼儿莳植外，让幼儿玩泥巴、采摘生果、休会歇息功效的来之不易，生长幼儿的脱手操纵才能。中山街幼儿园和渠岸幼儿园采用巧设情形空间的体例，对幼儿停止传统常识、官方艺术及幼儿脱手才能的培育，如在楼道楼梯，过道走廊墙面上挂满了各类耕具、糊口用品、手工建造、戏曲脸谱、石磨等，挂有各类钉有扣子、拉链、锁子的'袋子，让幼儿亲临感悟，让幼儿本身脱手扣一扣，拉一拉，开一开，幼儿的灵气与心智、童趣与思惟得以培育和激起。三原的园所文明情况激活了幼儿的认知兴趣，开导了幼儿的聪明，这是对我心灵最大的震动。
四是正视幼儿在园游戏区角勾当睁开。
XX县各幼儿园在正视园所文明特色扶植的同时，更正视了园内幼儿游戏勾当区角的设置。他们对峙|统统为了孩子，为了孩子统统“的办园主旨，对峙以游戏为根基保教勾当，以“主题光鲜化、建造手工化、特色凸起化、举措措施童趣化”为思绪，按照差别幼儿春秋特色，在班级内设置幼儿游戏勾本地区角，构造幼儿睁开玩游戏、讲故事、绘画、跳舞、唱歌、学剪纸、环保建造、珠默算等勾当。每个班设有四个以上的勾本地区角，最多设七个，让幼儿玩在此中，乐在此中，寓教于乐，幼儿在勾傍边增添了见地、进步了才能。如渠岸中间幼儿园的一个班设有摹拟超市、小小图书架、小小手工坊（剪纸、泥工）、小小修建工地、娃娃家、我爱丹青（绘画）、我是小明星（歌舞）7个区角，激活了幼儿认知兴趣和聪明与潜力，熬炼了幼儿脱手操纵和设想与缔造才能。再如张家坳幼儿园操纵豢养角、莳植园、戏水池、小盆栽等区角来彰显天然调和的育人情况，更在勾傍边培育了幼儿的情操、意志与才能。
五是凸起教具便宜特色，正视废旧资料的环保操纵。
抚玩考查的四所幼儿园有一个配合点，那便是都倡导教具便宜，正视废旧资料的环保操纵，并向幼儿睁开了一系列环保特色勾当。在勾傍边，教员大大倡导操纵身旁的废旧物品，鼓动勉励幼儿斗胆设想，阐扬幼儿的缔造力，顺遂成立了环保特色勾当室。如中山街幼儿园的“好孩子服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net店”主题环保勾当室，鼓动勉励幼儿与家长操纵“成品收受接管站”搜集废旧报纸、旧塑料袋建造各类服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net（如：百褶裙、喇叭裙、休闲裤等等），深受幼儿的喜好。另有“玩具加工场”、“贝贝餐厅”、“美容美发厅”等环保特色勾当室，真正表现了教诲糊口化。新兴镇张家坳中间幼儿园的教员和孩子们充实发掘身旁的废旧资料和农作物质本，建造了各具特色、雅观适用的户外教玩具。师生们操纵烧毁的易拉罐、本地乡村的玉米杆等资料，建造各类低碳环保的玩教具和勾当东西，勾当不只进步了孩子们的脱手才能，培育节俭节俭熟悉，还增进了“环保、低碳、节能”的古代糊口理念。咱们惊喜地发明，环保熟悉正在幼儿心中生根抽芽，一批“环保小卫士”从中呈现。
六是XX县幼儿园严守办园范围，严把班额关，为进步幼儿保教保育品质，下降宁静危险奠基了坚固的底子。
七是幼儿游戏勾当能正视发掘风尚资本。
官方游戏作为优异传统文明的构成局部，是我国文明遗产中一笔可贵的财产。官方游戏蕴涵着丰硕的民族聪明，也是一种首要的官方教诲勾当，在通报民族文明、培育民族性情的进程中具备不可替换的感化。可是因为各类缘由，官方游戏显现了式微的趋向，很多处所的官方
游戏正面对失传的地步。因此，实时急救和发掘这些可贵的风尚文明是教诲使命者当仁不让的义务和义务。从20xx年起头，XX县的幼教使命者们不辞辛劳，深切乡村，一件件“打捞”起这些沉淀在人们影象深处的老游戏，像丢手绢、拉大锯扯大锯、踢毽子、骑大马、“老鼠嫁女”、滚铁环、抓包、跳绳、跳屋子等等，并分类梳理，聚集图例，使它们抖擞出新的朝气，更合适古代幼儿教诲的须要。教员们在原有官方游戏的底子上停止点窜和完美，并融会古代元素停止丰硕和生长，老游戏、新弄法，使之更具兴趣性、教诲性和进步性。张主任说：“自从咱们睁开官方游戏以来，孩子们的身材状态和精力面孔有了较着的改良。这些老游戏内容活跃，题材丰硕，情势多样，简洁易学，极大地知足了孩子们好玩、好动、好仿照的心思特色。”
XX县幼儿园摸索和发掘传统风尚文明，将传统风尚文明融入园所各范围讲授勾当和地区勾傍边，把官方游戏这类极具传统文明特色的现实勾当引入幼儿教诲中，这类摸索风尚文明与幼儿教诲相连系的门路与体例，构建具备浓烈“我地气概”的幼儿教诲体系，不论是在担当与阐扬传统文明、增进教诲的糊口化方面，仍是在追求儿童教诲外乡化的现实方面都具备必然的立异代价，都值得咱们鉴戒和沉思。
幼儿园考查报告8
在黄xx和列位黉舍教员的构造和率领下，咱们于20xx年12月18日下战书、20xx年12月19日和20xx年12月20日早上，别离对南宁市翠湖幼儿园、武鸣构造保育院、广西大学第二从属幼儿园停止抚玩考查。
每所幼儿园都具备优良的地区，优异的教员团队和必定与撑持幼儿园使命的家长。幼儿园凭仗着丰硕的办园经历和软弱的科研气力，以优异的师资和高品质的教诲讲授。每所幼儿园园长担负人，都对咱们先容本身幼儿园的根基情况，扶植进程，师资团队，特色课程，办园理念，另有凭仗优异的教诲讲授和师资，获得屡次奖项和惩处。还请咱们自在抚玩她们幼儿园的室表里情况支配，多功效室，户外勾当，早操展现，课程展现，一路睁开交换漫谈。接上去一路来分享我的所见所闻。
一、翠湖幼儿园
（一）、美丽的乐土
刚去到幼儿园时，瞥见幼儿园内部五彩美丽，进到幼儿园内，见到幼儿园的楼梯上画有“爱”字，并且还须要蹲上去才能够或许也许也许也许看得很完全。也许代表着师幼同等，让幼儿园布满爱。在园长对幼儿园的先容下，领会到他们幼儿园的师资和家委会对幼儿园的撑持与支出；另有各级各界的率领对他们停止指点和评价； 举行各类勾当和外出到场各项比赛，屡次获得率领的好评和各类奖项及惩处、声誉。他们的情况和教员支配很标致，园内分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功效室、宝宝小舞台、宝宝美术室、迷信测验考试室、宝宝修建城、蛋糕店、广西土特产超市、宝宝美发屋等。幼儿园的园长教员公道操纵分派，各个地区勾当的支配与支配。每个勾本地区的支配都是按照教诲纲领和幼儿的春秋特色、兴趣喜好、宁静卫生方面脱手支配、支配、挑选资料。大多勾当室的资料都是手工建造品和幼儿各自的玩具、图书，和废旧物品革新而成。
（二）、我的收成
作为率领有多大襟怀胸襟，做多大使命。不论是园长仍是各级率领及通俗教职工，都必然要具备专业手艺常识和实质；会公道操纵资本；连合协作，相亲相爱，联袂配合进步；打造属于本身怪异的品牌。
二、武鸣构造保育院
（一）、欢愉的城堡
保育院从表面来讲就像童话全国里的城堡，走进左手边便是发布栏，有教员风度、园务告诉布告栏；右手边是幼儿的睡觉房与多功效室相连系。各班教员和小伴侣把本身的讲堂支配得像城堡一样好玩风趣。地区勾当分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功效室、宝宝超市、宝宝病院、宝宝厨房、宝宝美发屋等。
幼儿园担负人苏虹教员向咱们先容了幼儿园的根基情况、师资步队，还请咱们旁观他们幼儿的早操和一节音乐惯例课。起首很感激他们为咱们筹办的勾当，我赏识他们的早操尽早操音乐；上音乐惯例课的教员上的还不错，她应用本身的专业常识手艺，指点幼儿一路进修歌曲，并操纵相干图片指点幼儿晓得歌词，还应用到多种兴趣游戏。
（二）、我的收成
幼儿园是小伴侣自在的乐土，幼儿园布满兴趣性的游戏常识，孩子在玩中学，寓教于乐。幼儿园能够或许也许也许也许按照本地的民族风尚习气，按照教诲纲领，挑选顺应性生长课程，专研特色的兴趣游戏题材。实施主干教员培训和师徒帮带；常常请专家到幼儿园给教员培训，请园内教员外出到场培训。借助培训进步专业实质和专业常识手艺。成立专家小组，专研课题，外出送教（外出给别人上课或培训）。
三、广西大学从属第二
（一）、暖和的家
二幼的打算和情况设置只能用“大”来描述，处所大，情况支配得很大气。每间讲堂就像家一样暖和，属于楼中楼式。幼儿就像在家里进修、玩、歇息。讲堂内也设有很多的功效室，给幼儿供给各类须要，如许既培育幼儿的团队协作，又能够或许也许也许也许在玩乐中学到常识。
幼儿园园长还先容了他们幼儿园的.办园理念和艰苦的进程，另有让她很对劲的优异教员团队，还请咱们旁观她们两位刚到场比赛的教员给咱们展现公然课。那两节课表现出，二幼的教员多才多艺，每小我都有本身的舞台，教员的优异也便是幼儿园的优异，这统统也是园长自豪。
（二）、我的收成
办幼儿园要按照国度法令律例去实施各项使命，不时增添办园气力、不时优化教诲全数水平、依法执教、深切教诲讲授鼎新。调和办理文明，凝集幼儿园精力。幼儿园的胜利在于具备优异的教职工团队和优良的保教使命。
四、我的方针
我要不时的进修、堆集经历，做一名优异的教职工；一名有气力、有办理才能的办理者、率领者。进修相干法令常识，进步本身的专业实质和专业常识手艺。做个有宽广襟怀胸襟的率领人，动员身旁人一路进修“爱的教诲”，让幼教奇迹布满“爱”，让“爱”宣扬全国，让幼儿渡过一个欢愉、暖和、兴趣、丰硕的童年。
幼儿园考查报告9
玄月十三日上午，咱们深圳市龙岗区幼儿园园长培训起头了实地考查勾当。到的第一站，起首是凝听了教诲学院教研员胡玉报告。内容出色，看法独到，使得咱们处置幼教的一行人受害非浅。对幼儿教诲奇迹有了全新的感悟。凝听完良师良朋的怪异概念报告后，下战书时辰，咱们一行人等抚玩了郊区幼儿园，听张敏薇报告，而后在幼儿园园长的率领下，开端抚玩了幼儿园的全数校园打算，领会了幼儿教诲的局部立异课程，和幼儿教诲奇迹新装备的古代化多媒体举措措施。
玄月十四日上午，咱们一行人到达了幼儿园。该园应采云同道热忱很是，当真而详细的为咱们一行人先容了校园的课程与新配套的举措措施等。下战书凝听华东师范大学张杰同道讲授的幼儿园课程设想支配。咱们对幼儿园的情况、教诲信息化扶植、古代教诲手艺钻研、教诲讲授办理和幼儿园的后勤办理等使命作了周全考查，详细考查了郊区幼儿园后，对幼儿园的幼儿园情况、旁观了幼儿电脑室、幼儿播送操、户外勾当；听取了园长的办园理念及电教使命特色情况先容又有了全新的领会，并当真抚玩了幼儿园教员构造的安康勾当，在幼儿园的集会室里大师与两位陪同教员停止了和睦的交换漫谈，查阅了该幼儿园保健使命等有关资料。
玄月十五日上午，咱们凝听了市教诲评价院底子教诲评价室叶令仪同道做幼儿园品质评价报告。该报告出色纷呈，阐发周全透辟，让咱们更进一步周全对的幼儿园讲授办园品质有了更深切的领会。下战书咱们又听取了黄埔教诲学院调研员对幼儿园课程实施与讲授战略钻研。收成很多。培训抚玩的余暇时期，咱们在幼教先辈的率领下，抚玩了世博，苏杭等地。竟长了见地又成心外的心灵感悟、旅途收成。
引进进步先辈的电教装备，停止搜集讲授，是区的办园特色。进步先辈的电教办理情势，超前抢先的手艺和搜集情况扶植等都让咱们线人一新，给咱们留下了深切的印象。它们具备专业的多功效电脑室，专业的电脑教员，并体系有序的向幼儿教授有关电脑操纵常识，按期开放，规范办理，电教装备齐备，支配公道，情况清洁整齐，表现了搜集讲授在幼儿园讲授使命中的'普遍应用。贵园还详细系体例定了电讲堂上彀和操纵的有关规章轨制，不按期培训教员，对幼儿操纵停止耐烦指点。
而幼儿园制定了迷信公道的《幼儿一日糊口轨制》，详细而迷信的支配了幼儿在园的糊口勾当、进修勾当、游戏勾当和安康勾当、户外勾当。大白划定了各关头时辰段内保育员的使命及请求。比方：幼儿的喝水情况各班根基都作了记实，请求保教职员把握幼儿的喝水情况，实时提示幼儿喝水。
找准方针极力生长，构成幼儿园特色。教诲学院教研员胡玉报告说“咬定青山不抓紧，对峙几年就胜利”，市教诲评价院底子教诲评价室叶令仪同道做幼儿园品质评价报告中也提出“只需步履，就有收成”，都告知咱们：一小我、一所黉舍、一个单元，只需找准合适本身的方针，对峙极力，就必然能够或许也许也许也许也许胜利。教诲不最好的，只需最合适的。咱们要极力寻准合适本身的方针，对峙不懈，到达胜利。
幼儿园考查报告10
12月5日，按照县教诲局的支配，由成教办邹小平主任、军涛副主任率领彬县8所幼儿园园长赴三原县考查三原县学前教诲生长情况。
颠末一天的考查，我感触感染三原县在生长学前教诲方面有以下几个光光鲜显特色：
一是三原县学前教诲资本打算公道，胜利成立了县、乡、村三级学前教诲。
二是三原县学前教诲在打算进程中，对峙撤并的中小学停止以革新为主，充实节俭了教诲资本，节俭了本钱。
三原县在加大学前教诲投入的同时，出格正视教诲资本的整合与节俭，采用“随机应变，分类实施，功效转换、反复操纵”的体例，将在中小学打算调剂后，地舆地位优胜的撤并黉舍改建成州里公办中间幼儿园，停止今朝，在新建的16所州里公办中间幼儿园中，有13所州里中间幼儿园操纵闲置校舍停止了改扩建或旧址新建，闲置校舍操纵率到达了81%, 最大限制地整合了教诲资本、节俭了本钱投入。
三是三原县在校园情况成立进程中，在鉴戒外园经历的底子上停止“我”化，插手了古龙桥、于右任等本地文明元素。
三原县在办园使命中正视抓特色扶植，据张主任先容说，三原教诲局在20xx年提出“以园所文明扶植为切入点彰显办园特色”的号令，各级幼儿园随机应变，自动摸索与现实，增进了一所所“规范+特色”的古代幼儿园。如城关镇中间幼儿园在讲堂外设置了差别主题的文明空气，以“大美三原”、“字画名家”等主题文明墙不时到处对幼儿停止耳濡目染的教诲。而新兴镇张家坳幼儿园充实阐扬本身地处乡村得天独厚的情况资本和天然资料，如树叶、豆子、玉米芯等，做成小玩具、摆设品和粘贴画，培育孩子的绘画塑造才能，让幼儿休会胜利的高兴。同时，除教幼儿莳植外，让幼儿玩泥巴、采摘生果、休会歇息功效的来之不易，生长幼儿的脱手操纵才能。中山街幼儿园和渠岸幼儿园采用巧设情形空间的体例，对幼儿停止传统常识、官方艺术及幼儿脱手才能的培育，如在楼道楼梯，过道走廊墙面上挂满了各类耕具、糊口用品、手工建造、戏曲脸谱、石磨等，挂有各类钉有扣子、拉链、锁子的袋子，让幼儿亲临感悟，让幼儿本身脱手扣一扣，拉一拉，开一开，幼儿的灵气与心智、童趣与思惟得以培育和激起。三原的园所文明情况激活了幼儿的认知兴趣，开导了幼儿的聪明，这是对我心灵最大的震动。
四是正视幼儿在园游戏区角勾当睁开。
三原县各幼儿园在正视园所文明特色扶植的同时，更正视了园内幼儿游戏勾当区角的设置。他们对峙|统统为了孩子，为了孩子统统“的办园主旨，对峙以游戏为根基保教勾当，以“主题光鲜化、建造手工化、特色凸起化、举措措施童趣化”为思绪，按照差别幼儿春秋特色，在班级内设置幼儿游戏勾本地区角，构造幼儿睁开玩游戏、讲故事、绘画、跳舞、唱歌、学剪纸、环保建造、珠默算等勾当。每个班设有四个以上的勾本地区角，最多设七个，让幼儿玩在此中，乐在此中，寓教于乐，幼儿在勾傍边增添了见地、进步了才能。如渠岸中间幼儿园的一个班设有摹拟超市、小小图书架、小小手工坊（剪纸、泥工）、小小修建工地、娃娃家、我爱丹青（绘画）、我是小明星（歌舞）7个区角，激活了幼儿认知兴趣和聪明与潜力，熬炼了幼儿脱手操纵和设想与缔造才能。再如张家坳幼儿园操纵豢养角、莳植园、戏水池、小盆栽等区角来彰显天然调和的育人情况，更在勾傍边培育了幼儿的情操、意志与才能。
五是凸起教具便宜特色，正视废旧资料的环保操纵。
抚玩考查的四所幼儿园有一个配合点，那便是都倡导教具便宜，正视废旧资料的环保操纵，并向幼儿睁开了一系列环保特色勾当。在勾傍边，教员大大倡导操纵身旁的废旧物品，鼓动勉励幼儿斗胆设想，阐扬幼儿的缔造力，顺遂成立了环保特色勾当室。如中山街幼儿园的“好孩子服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net店”主题环保勾当室，鼓动勉励幼儿与家长操纵“成品收受接管站”搜集废旧报纸、旧塑料袋建造各类服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net（如：百褶裙、喇叭裙、休闲裤等等），深受幼儿的喜好。另有“玩具加工场”、“贝贝餐厅”、 “美容美发厅 ”等环保特色勾当室，真正表现了教诲糊口化 。新兴镇张家坳 中间幼儿园的教员和孩子们充实发掘身旁的废旧资料和农作物质本，建造了各具特色、雅观适用的户外教玩具。师生们操纵烧毁的易拉罐、本地乡村的玉米杆等资料，建造各类低碳环保的玩教具和勾当东西，勾当不只进步了孩子们的脱手才能，培育节俭节俭熟悉，还增进了“环保、低碳、节能”的古代糊口理念。咱们惊喜地发明，环保熟悉正在幼儿心中生根抽芽，一批“环保小卫士”从中呈现。
六是三原县幼儿园严守办园范围，严把班额关，为进步幼儿保教保育品质，下降宁静危险奠基了坚固的底子。
七是幼儿游戏勾当能正视发掘风尚资本。
官方游戏作为优异传统文明的构成局部，是我国文明遗产中一笔可贵的财产。官方游戏蕴涵着丰硕的民族聪明，也是一种首要的官方教诲勾当，在通报民族文明、培育民族性情的进程中具备不可替换的感化。可是因为各类缘由，官方游戏显现了式微的趋向，很多处所的.官方游戏正面对失传的地步。因此，实时急救和发掘这些可贵的风尚文明是教诲使命者当仁不让的义务和义务。从20xx年起头，三原县的幼教使命者们不辞辛劳，深切乡村，一件件“打捞”起这些沉淀在人们影象深处的老游戏，像丢手绢、拉大锯扯大锯、踢毽子、骑大马、“老鼠嫁女”、滚铁环、抓包、跳绳、跳屋子等等，并分类梳理，聚集图例，使它们抖擞出新的朝气，更合适古代幼儿教诲的须要。教员们在原有官方游戏的底子上停止点窜和完美，并融会古代元素停止丰硕和生长，老游戏、新弄法，使之更具兴趣性、教诲性和进步性。张主任说：“自从咱们睁开官方游戏以来，孩子们的身材状态和精力面孔有了较着的改良。这些老游戏内容活跃，题材丰硕，情势多样，简洁易学，极大地知足了孩子们好玩、好动、好仿照的心思特色。”
三原县幼儿园摸索和发掘传统风尚文明，将传统风尚文明融入园所各范围讲授勾当和地区勾傍边，把官方游戏这类极具传统文明特色的现实勾当引入幼儿教诲中，这类摸索风尚文明与幼儿教诲相连系的门路与体例，构建具备浓烈“我地气概”的幼儿教诲体系，不论是在担当与阐扬传统文明、增进教诲的糊口化方面，仍是在追求儿童教诲外乡化的现实方面都具备必然的立异代价，都值得咱们鉴戒和沉思。
幼儿园考查报告11
刚走进三幼的大门就感触感染这是一间浓艳清爽的幼儿园，浓浓的书香味劈面而来，在幼儿园无处不在，讲堂里，走廊里都有有书吧，都是针对孩子的，教员们为孩子筹办了，色采灿艳，平面活跃的绘本，给孩子营建了一个舒畅、宽松的浏览情况。
一、童谣《风在那边》
马教员是一名经历丰硕的教员，教态亲热，思绪清楚，能够或许也许也许也许也许做到层层递进，让孩子更好的把握散文诗的这一段内容，在词语的进修上，还开导他们用肢体举措表现枝叶的“翩翩起舞”、花朵的“几次颔首”、草儿的“悄悄晃悠”，经由进程师幼协作，更激起了幼儿到场扮演的自动性。引发的不只是幼儿稠密的兴趣,，同时也为整节课所包含的豪情基调做衬着。让孩子休会与东风、与树儿、花儿、草儿一路感触感染东风劈面、欢畅舞动的气象，为幼儿周全把握散文诗奠基了坚固的底子。借助多媒体，经由进程肢体举措，把本身融入到意境中，在看丹青读诗句，读诗句想画面，读诗句感悟意境的进程中，使孩子们对散文诗的晓得更透辟!
二、“最是书香能致远”
园长和咱们分享了三幼的办园特色“初期浏览”迷信的用好绘本绘本是用色采艳丽、抽象夸大的丹青与少许简略单纯的笔墨交叉的情势论述一个故事，抒发特定豪情、主题的幼儿读本。在绘本中，丹青不再是装点，而是图书的命根子，乃至有些绘本一个字也不，只需绘画来报告故事。绘本很是夸大豪情和主题的持续性，在短短的几页以内构成一个持续的视觉影象。一本好的绘本能够或许也许也许也许让不认字的孩子“读”懂此中的意思，因此，对孩子来讲，绘本能够或许也许也许也许称得上是天赋的最好读本。绘本最近几年来因为其按照差别阶段幼儿的春秋、心思特色和须要生长的特色，愈来愈遭到幼儿园教员和家长的正视。
激起幼儿的浏览兴趣
绘本讲授作为措辞讲授的一种情势，属于幼儿园措辞讲授中的文学作品讲授类，绘本讲授实质意思上和惯例的看图书讲故事讲授雷同而不不异，关头就在于他的本身特色是图文并茂，情节生长有序的书籍式表述。
1、 睁开情势多样的勾当，激起幼儿的浏览兴趣。
以新《纲领》精力为指点，遵照差别春秋段幼儿的身心特色和认知纪律，充实尊敬幼儿的兴趣喜好、知足幼儿生长为准绳挑选合适的绘本，以幼儿乐于浏览的体例睁开初期浏览勾当，从而最大限制的阐扬绘本的教诲代价。小班幼儿面对新奇的全国，猎奇的本性促使他们乐于去摸索。这时辰辰孩子们的进修兴趣若是斥地出来，又养成必然的进修睦习气，那末进修的结果能够或许也许也许也许说是事半功倍。
2、成立杰出的浏览情况，并指点幼儿应用多种体例。
和绘本构成互动。因此成立合适幼儿的浏览情况、空气是极为首要的。教员可在班级设立自助浏览区，公道地摆放小桌和小椅，在周围粘贴绘画建造的图示，提示孩子们浏览区应当遵照的法则，营建出宁静、调和的浏览空气。如许的一种情况空气，隐形地、温馨地提示每个来浏览区的孩子停止浏览勾当要养成的好习气，加倍专心于浏览勾当。在成立情况的进程中，丰硕浏览区的图书也是首要的方面，故事书、君子书、丹青书等等，教员成心的多投入一些绘本，让幼儿发明绘本的差别的处所，爱上绘本。
3、当令讲授，在耳濡目染中培育杰出的浏览习气。
杰出的习气不只能让孩子晓得浏览，晓得存眷绘本中的细节描述、人物豪情、故事内容，更能使浏览陪同他的毕生，在浏览中获得最大、最多、最好的生长。对小班幼儿来讲，当他们对书发生兴趣了此后最火急的事便是在教员的指点下慢慢养成杰出的浏览习气。小班幼儿杰出的浏览习气有：保护图书；会清算图书，看完后能把书放回原处；当真看书，一页一页的从封面起头看；学会凝听，能按照丹青内容在教员的指点下简略晓得画面及内容。
4、实施有效地绘本浏览，休会绘本带来的欢愉。
浏览是幼儿的`特性化步履，绘本浏览勾当带给孩子们是欢愉的、轻松的、愉悦的一种无压力的浏览。在实施绘本浏览中教员要器重幼儿的怪异的感触感染、休会和晓得。要充实尊敬幼儿浏览的主体性，与幼儿同等地分享，而应当防止一味的灌注贯注和教诲，出格针对小班幼儿浏览晓得才能完美，教员就更应当赐与详尽的指点，多鼓动勉励孩子与教员、火伴交换，休会措辞交换的兴趣，让孩子想说、敢说、喜好说、无机遇说，如许的结果才会更好。
5 放飞幼儿想像的同党，建造属于本身的君子书。
连系念书月主题勾当，给幼儿缔造丰硕多元的浏览情况，同时将环保、爱心、和睦理念深切孩子们的内心，睁开了亲子图书建造勾当。经由进程便宜图书使孩子们能更深切地表现家长对本身所倾泻的爱心，加深家长与孩子的豪情交换，在建造进程中让孩子也同时到场，有益于阐扬幼儿的设想力、缔造力和艺术天禀，享用亲子协作的欢愉。但愿家长与孩子一路脱手建造“亲子图书”，向大师展现本身怪异的风度。 若何建造一本图书呢？起首要和孩子筹议建造图书的主题，搜集建造图书的相干资料（如：台历、挂历、破坏的故事书、图片、照片等）。一本完全的丹青书要有封面、书名、作者、出书社、插图、笔墨、内容、封底等。图书的画面内容能够或许也许也许也许是家长与孩子一路停止绘画建造，如：黑色铅笔画、油画棒画；也能够或许也许也许也许把旧的图字画报上的图片剪贴上去，停止创编；或把孩子的照片建造成照片书，书的情势有平面的、平面的、另有外型各别的。这些都能够或许也许也许也许让幼儿测验考试为内容配上冗长的笔墨，家长帮助把孩子的措辞记实上去，停止编辑、装订，一本亲子图书就做好了。
幼儿园考查报告12
xx月xx号是咱们国培班去xx区构造幼儿园考查的日子，早上六点半全数学生坐上了前去xx的大巴车，动身了，一路上大师对这个发财都会的着名幼儿园布满的设想与等候。
一进园起首遭到了他们区率领和园率领的热忱接待，并和咱们一路照了合影纪念，而后约请咱们去集会室漫谈，进入他们讲授楼的第一眼让我印象最深的是他们楼下大厅里又一个影墙，下面孩是孩子富有无邪笑脸的照片，几个让孩子渡过欢愉成心思的天天几个鲜红的大字映入视线，这生怕便是他们的教诲理念了吧，在集会室咱们凝听了他们区钻研员对若何进步幼教实质，增进幼儿生长的讲座，在他们区有着一套完全公道的教员培训情势，这是值得咱们进修的一点，他们有严酷的研训教一体的体系体例，由原区教诲局教研室，原区教员的自学自研，原区电教馆，最初到保安教科研中间，宝安区进步先辈，周密的体系体例博得一片掌声，而后他又向咱们论述了宝安区多样性的教员培训情势：
1、五段互动式培训。
2、半日抚玩小我教研。
3、名师使命坊。
4、特色讲座。
5、搜集互动式。
6、教坛三人行。
7、一课一席谈。
他们操纵这多样式培训情势前后培育出了一多量优异的园长，中层干部，和主干教员等，教研员首要让咱们报告了他们的五段式培训，和半日抚玩小我教研。
“五段式培训”起头听到这个新名词我一头雾水颠末教研员的阐发大白了，五段式便是主题讲座，课例现实，辨课互动，点评晋升，研修沉思，如许环环相扣，慢慢晋升，教研员又讲到半日抚玩，抚玩的全数流程都有周密的支配，从抚玩告诉到抚玩请求，再到按指定的班级入班察看都有详细的划定，从中让我贯通到了一日勾当皆教诲，糊口勾当转换关头也是幼儿园教诲的自称局部，和讲授勾当一样的首要，宁静，温馨，有序的一日糊口带给孩子的教诲代价要远弘远于一节“课”的代价，抚玩一个班完全的半日勾当而获得的体系经历，要比四周浪荡，东拍西拍而获得的零星经历有效很多，大白了这些，在此后讲授中多构造教员停止半日勾当的抚玩，已获得更大的经历。
钻研竣事后，走出集会室停止的'咱们本次前来的第二个关头，实地考查他们幼儿园的情况支配，及一些糊口惯例的设想等，他们幼儿园让我感触感染最深的是美工在他们这里获得了阐扬光大，充实的操纵，到了每个讲堂都是一个艺术的殿堂，小班的温馨温馨，中班的公道打算，买办富有特色情调高条理的区角游戏，都让我线人一新。
“让咱们一路为孩子撑起一片纯洁的蓝天，为孩子斥地一块欢愉的地盘，”“专心看待每位孩子，用诚看待每位家长，”使他们教员的格言，让我体味到他们对本身孩子的酷爱，对家长的许诺，对本身处置的义务。
此次的考查很荣幸的遇上了他们20xx年新课改钻研功效展现，看了一个个亮丽的教员和活跃的孩子在操场上轻松兴奋实现讲授勾当的全进程。他们就用一个别育勾当木箱，二十五分钟的时辰实现了孩子，走，跑，跳，跨投，等一系列根基举措的练习，让孩子在玩中获得了熬炼。
在此次考查勾傍边我收成很大，也很受开导，不只是视觉的大餐，也是精力的粮食，更具备了晋升本身的资料，真是不虚此行！
幼儿园考查报告13
为晋升我学区幼儿园办园理念，自动摸索新期间幼儿教诲奇迹生长的新门路，咱们于xx年6月16日由教体局吴局长率领三所学区校长、研训室职员、各校的宿管职员30人，对围场的四合永学区幼儿园停止了实地抚玩考查。现将抚玩考查情况报告以下：
一、 根基情况及办园特色
1、 根基情况
围场县四合永学区办事于四合永镇、广多镇，首要以农业为主，经济前提比拟掉队，与我学区经济状态类似。
该学区共有22所幼儿园，咱们抚玩考查了2所幼儿园，这两所幼儿园均是学区直属幼儿园，即四合永幼儿园、和字幼儿园、其免费规范按种别停止。两所幼儿园均自力成院，设有大、中、小三个春秋班，在园幼儿98- 156人，入园率达100%，各园均配有大、中、小勾当室，每班教员装备2人，都是国办教员，幼儿园设有专职园长。
2、 幼儿园扶植特色
(1)底子举措措施完美。一是率领正视，极力建园。当局在积年的教诲使命集会中，都把幼儿教诲作为底子教诲不可或缺的局部，鼎力宣扬，提出方针请求，并且常抓不懈。二是社会撑持，本来小学归并的校舍，颠末改扩建全数给了幼儿园，因此修建面积很是大，各室齐备，勾当园地充裕。三是本身脱手，节俭建园。各幼儿园面对办园时辰不长，装备沉淀软弱的近况，自动张罗资金，添置教玩东西，并策动教职工修旧利废，极力保障保教勾当一般睁开。咱们抚玩的两所幼儿园的室外大型玩具(包罗便宜)都到达五件以上。室外壁画、室内支配、勾当园地等都做到了丑化、绿化、儿童化，给幼儿糊口供给了杰出的进修生长情况。
(2)整章建制，办理规范。抚玩的两所幼儿园都能按照《幼儿园教诲鼎新与生长的指点定见》及《幼儿园办理条例》、《幼儿园使命规程》和《幼儿园指点纲领》等政策条例划定，连系本园现实，制定或点窜了讲授办理轨制、幼儿一日糊口轨制、故里接洽轨制等多项轨制，使园务办理有章可循。
(3)面向全数，生长拿手。培育才能，进步保教品质。为了增进教研教改，深切讲授鼎新，两所幼儿园都能自动构造教职工停止进修，会商新纲领，吃苦钻研新课本，办公室醒方针处所都张贴上办园主旨和五大范围教诲方针。和字幼儿园为知足幼儿多方面生长须要，成立了幼儿社会勾当室、音乐勾当室、故里勾当室等大型勾当室，使幼儿在本身的小天地里无所作为，经由进程各类勾当培育幼儿措辞抒发才能和社会来往才能，使幼儿体味到音乐和糊口的丰硕多彩，休会到了此中的兴趣，感遭到了勾当的胜利感。
(4)幼儿园室表里情况支配，对峙当场取材，废料操纵。他们策动教职工献计献策，充实操纵本地秸秆、沙石、蛋壳、铅笔屑等废旧资料装潢讲堂，如四合永幼儿园为幼儿设置了戏水池、抛掷桶、便宜滚筒、和字幼儿园在室外勾当园地上画上了孩子做操、列队占位的图案标记、出格是新奇的植物钻洞式墙体，设想新奇、奇妙。为幼儿营建了杰出的糊口和进修情况。
(5)增强督导。实施定级定类办理。几年来四合永学区按照河北省幼儿园验收规范，连系本地现实，对所辖幼儿园全数停止验收，分出一类园、二类园、三类园、三个条理，无力的增进了全县幼儿保教水平的进步。
二、围场县幼儿园值得咱们进修的处所。
1、充实操纵打算调剂后的小分校成立幼儿园，处理经费投入缺少的题目。
2、加大宣扬力度，实施学前三年教诲，保障4、5、6周岁的幼儿全数入园。处理生源缺少的题目。
3、充实操纵废旧资料，处理幼儿多玩教具少的题目。
4、情况支配幼儿化。室外勾当园地、大型东西供幼儿顽耍，室内壁画高墙与低墙奇妙连系，桌凳合适规范，玩具厨向幼儿开放，从底子上处理小学化偏向的题目。
三、影响和限制我学区幼教生长的坚苦和题目。
跟着普三使命的深切睁开，我学区以学前教诲三年进步水平为重点，遵照“先抓园舍等根基的办园前提落实，保障幼儿先入园，再抓办园规范化扶植的使命思绪，自动生长学前教诲。”几年来，固然纵向获得了较大成就，但总的来看，我学区幼儿园扶植在数目和范围生长上还处于低级阶段。出格是园舍大受范围，之前村小归并此后，局部黉舍不用于幼儿园革新，而是由村部间接卖给小我或间接据有，更让人痛心的是局部幼儿园即使不被村部间接占据，也和幼儿园在一个院里办公，对办理带来了极大的方便，其资金、人材、办理和新的教诲理念等高品质的教诲焦点资本也绝对缺少，我学区面对着很多坚苦和猜疑。
1、根基扶植有待规范化。因为局部园所对国度提出“为幼儿成立顺应的教诲情况，”的根基请求熟悉上有误差，低本钱运作的气象较为严峻，讲堂支配、桌凳小学化，大局部幼儿园不玩教具购买打算，并未支配专项资金，头痛医头，脚痛医脚。从全体上看，幼儿园玩具品种不全，数目缺少，难以顺应新时期幼教使命的须要。
2、教诲步履有待迷信化。鄙人乡视导进程中，咱们发明有的幼儿园为了逢迎家长望子成龙，望女成凤的心思，把招考教诲作为立园之本。突击表此刻：一是措辞、数
学练习较多，其他课程严峻缺少。二是按小学情势停止讲授，并且把识字、计较才能当作权衡保教好坏规范。有的幼儿园擅自进修小学一年级常识，留家庭功课。三是幼儿勾当情势枯燥。有的教员常常就内容论勾当，把构造幼儿勾当看作一种程式，墨守成规实行本身职责，缺少深条理的探讨。天天上几节课，一日勾当支配有趣，上课不因此游戏为主，未能知足幼儿猎奇心、求知欲、违反了《纲领》的划定，违反了幼儿教诲纪律。
3、教员设置装备摆设和办理有待规范化。今朝，我学区幼儿班、幼儿园教员设置装备摆设和办理比拟紊乱。一是有局部代课教员，学历分歧格，不上岗及格证。二是教员设置装备摆设缺少不变性。有的'黉舍把处置多年幼教使命的老教员调到普教，而把从未处置幼教使命的普教老教员调到幼教。三是办事熟悉差。有的幼儿园对幼儿教诲的使命晓得不透辟，熟悉不大白，办事名目少，使命不到位。如：幼儿离园时辰支配分歧理，与乡村家长下地干活时辰抵触。
四、对加速我学区幼儿教诲的思绪和对策。
1、增强硬件举措措施扶植，慢慢改良办园前提。各幼儿园制定添置玩教具打算，实时补充富偶然代气味，有益于幼儿智力斥地和操行培育的玩教具，按期维修、改换院内存在宁静隐患的举措措施，使办园前提逐年有所进步。
2、遵照幼儿教诲纪律，防止幼儿教诲小学化。各幼儿园、幼儿班室表里情况扶植，要正视与小学的区分，增强对幼儿的接收力，营建杰出的进修空气。要把幼儿教诲课程鼎新归入使命范围，当真贯彻新《纲领》精力，把五大范围课程开齐、开全、开足采用多样情势，游戏贯串讲堂勾当一直，让孩子们在玩中学，在学中玩。
3、增强师资步队扶植，公道设置装备摆设教员，极力进步教员实质。高品质的幼儿园必然要有高水平的教员。各幼儿园、学前班要把对幼儿教员的培训当作大事来抓。力图三年内使今朝的退职幼儿教员成为及格的幼儿教员。这就须要加大对幼儿教员的培训力度。以教体局、学区中间校为龙头、州里中间园为研训基地，在园内睁开“吹、拉、弹、唱、跳、写、画、做编导”十字练功勾当，指派主干教员担负教诲员，互帮互学，进步全数幼儿
教员的全数水平。
4、增强讲授惯例办理，周全进步幼教品质。狠抓保教惯例，健全营业勾当轨制，鼎新传统的教研体例，增强幼儿园本身的园本钻研，接洽平常的教诲讲授详细事务和教诲步履停止步履钻研，充实阐扬教研组的感化。增强小我道钻研，当真进修幼儿教诲讲授现实，讲堂讲授要以游戏为主，迷信公道支配幼儿一日勾当，防止幼儿教诲小学化，幼儿一日勾当首要包罗糊口勾当、勾当、进修、游戏勾当等，要增强老教员、主干教员和青年教员的培育，使得每位教员从差别水平上获得进步。以中间幼儿园为龙头，抓出典范、建立榜样，动员别的园睁开情势多样的教研勾当，在静态勾傍边进步幼教品质。
5、增强进修，进步敬业精力和办事熟悉。各园要以“为社会办事，为家长办事。”为动身点和归宿，进步保教品质，使幼儿入园后舒心，家长安心。
总之，围场一行收成颇多，也有几点不成熟的倡议与率领分享。有不妥的处所，敬请攻讦斧正。
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