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师徒结对和谈书

时候:2023-03-08 18:51:57 其余和谈书 我要投稿
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【精选】师徒结对和谈书4篇

  在不时前进的时期,各种和谈书几次呈现,签定签定和谈书能够使事件的成果加倍完善化。一路来参考和谈书是如何写的吧,上面是小编为大师清算的师徒结对和谈书4篇,仅供参考,大师一路来看看吧。

【精选】师徒结对和谈书4篇

师徒结对和谈书 篇1

  城南中学班主任师徒结对和谈书 为了进步班主任的班级操持才能和程度,使年青班主任尽快在班级操持方面步入轨道,同时充实阐扬主干教员的传帮带感化,特展开“师徒结对”勾当。为使师徒两边进一步明白职责,增强义务感,保障传帮带品质,现签定师徒结对和谈书以下:

  一、门徒承当的职责:

  门徒:要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,忘我贡献;带师能──把握德育根本常识与手艺;带师德──育德之道,为人师表。

  具体做到:

  1、每学期写好一份指点任务的打算和总结。

  2、每学期初当真指点青年教员阐发先生环境和班级近况,拟定班级操持打算及办法,教授班级操持的体例和艺术,期末指点门徒写好班主任任务学期小结。

  3、每个月一次指点或协同门徒展开班级近况及对策的钻研勾当,并做好记实。

  4、每学期最少听门徒主题班会课2次,并实时讲评、指点,同时做好记录。

  5、在平常平凡任务中做好树模、典范感化,对门徒的思惟、进修和任务要多自动关怀,碰着题目实时赐与准确指点。

  二、门徒承当的职责:

  门徒:要做到“三学”:学思惟──教导讲授理念;学身手──德育根基功;学做人──为人办事,为善、求真。

  具体做到:

  1、连系平常平凡任务中碰着的'题目或困难和处置的体例,每学期撰写好一篇班主任任务案例阐发或教导深思文章或高品质的班主任任务履历总结。

  2、每学期初自动就教员傅,并根据班级先生环境和班级近况,拟定班级操持打算及办法,慢慢把握班级操持的体例和艺术,当真填写师徒结对勾当记录表。

  3、每学期当真进修一本教导讲授现实册本,并连系任务现实撰写好进修心得。

  4、每学期最少听门徒主题班会课2次。每学期向黉舍带领和指点教员上1节主题班会课。

  5、常日里多多察看、进修门徒及周边老班主任的任务体例,碰着困难自动向门徒就教。

  本和谈书自签定之日起失效,有用期1学年,和谈书一式三份,师徒两边各执一份,另外一份黉舍教科室存档。

  门徒(署名)_________________

  门徒(署名)_________________

师徒结对和谈书 篇2

  为了增强对新入厂员工的培育,阐扬老员工的“传、帮、带”感化,明白师徒职责,现签定以下和谈,望两边配合遵循实行:

  一、 和谈刻日

  本和谈自签定之日起至年 月 日止。

  二、 两边职责

  (一)门徒职责

  1、教授现实常识和现实操纵手艺,指点息争答手艺上的有关题目;

  2、与门徒配合进修新常识、新营业并鼓动勉励、撑持门徒的立异认识,准确看待门徒的.公道化倡议,鼓动勉励门徒参与各种手艺比赛和宁静出产勾当;

  3、增强对门徒的平常宁静教导,实时发明和改正门徒任务中的不宁静行动,确保带徒时代不产生任何宁静变乱;

  4、从思惟、任务、糊口上关怀、掩护和赞助门徒,为人办事要起到典范、典范感化;

  5、对门徒的德、能、勤、绩根据工场请求,遏制培育,学徒期满保障门徒合适岗亭请求,胜任岗亭任务。

  (二)门徒职责

  1、严酷遵照厂内各项规章轨制,做好本职任务,享乐刻苦,连条约道;

  2、在糊口、任务中尊重、关怀门徒,谦虚进修,从命门徒的支配;

  3、严酷按有关岗亭请求、手艺规范和宁静操纵法式功课,谦虚就教手艺上的疑困难目,保障宁静出产;

  4、在任务时代,做到“三不危险”:不危险别人、不危险本身、不被别人危险;

  5、保障学徒期满,胜任岗亭任务。

  三、 其余

  如因门徒岗亭调剂或其余缘由没法持续实行门徒职责,则由车间(或部分)自行支配响应职员实行门徒职责;如门徒岗亭调剂或其余缘由没法持续实行门徒职责,则原门徒职责遏制实行,由车间(或部分)另行支配门徒带门徒培训。

  本和谈一式三份,地点车间(部分)、门徒和门徒各持一份。未尽事件根据单元相干操持划定实行。

  门徒: 门徒:

  和谈签定日: 和谈签定日:

师徒结对和谈书 篇3

  认购方(甲方):____地点:____

  身份证号码: ____德律风手机:____

  代办署理方(乙方):___地点:____

  身份证号码: ____德律风手机:___

  经甲乙两边协商,志愿告竣以下和谈:

  第一条 甲方颠末对珠海市(修建面积____ m2,此中从属面积 ____m2,以确权面积为准)的具体考查,肯定采办该衡宇,并全权拜托乙方代办署理购房事件。

  第二条 乙方代办署理甲方采办该衡宇的单价为 ____元 ____m2,总价(小写) ____元(大写)____元。乙方担任操持甲方认购衡宇的让渡挂号事件,甲方向乙方付出佣金为成交金额的 %,即:¥ ____元(大写)国民币 ____元。

  第三条 该房地产让渡税费按当局规范计征,交纳体例为____ .

  A、买方全包

  B、卖方全包

  C、按政策和法令划定两边各付

  第四条 付款体例挑选:

  A、一次性付款:本条约签定的同时,甲方向乙方付出认购金国民币____ 元,并于 日期:____年____月____日乙方辅佐甲方操持改名过户前向乙方付总房款的____ %,即 ____元,待有关衡宇产权或购房条约手续完整之日前,甲方付清衡宇余款及佣金给乙方。

  B、按揭付款:本条约签定的同时,甲方向乙方付出认购金国民币 ____元,并于日期:____年____月____日乙方辅佐甲方操持按揭过户改名前向甲方付清首期购房款国民币____ 元,乙方代甲方向银行请求 成 年即国民 币 元按揭存款,所需状师费、保险费、评估费、材料保存费等用度全数由甲方付出。若银行审批的按揭款数额达不到请求存款额,甲方应在接到乙方告诉起____ 日内,向乙方补齐请求存款数额与银行现实审批存款数额的差额。

  第五条 甲方过期缴付购房款跨越3天和不定时前来操持改名过户、按揭手续,按甲方弃权处置,乙方有权将甲方认购的房地产出卖给第三方,已收认购金不予退还。

  第六条 甲方所认购的该衡宇以近况为交楼规范,但乙方需担任催促原产权人结清该衡宇托付给甲方利用之前的'水电费、物业操持费、德律风费、有线电视费等。乙方应在操持完房地产权证时或 年 月 日将该房地产交给甲方利用。

  第七条 乙方及拜托乙方出卖房地产的原产权人辅佐甲方操持房地产权让渡挂号手续后,本条约即了结止,甲方须向乙方交回本条约及有关票据原件。若在操持房地产权改名过户手续时代,因第三方及原产权人缘由致使该房地产权没法让渡,乙方不负违约义务,但必须三天内退还所交的金钱。

  第八条 本条约一式两份,甲乙两边各一份,具备划一法令效率。本条约经两边署名或盖印后立即失效。

  第九条 其余补充事变:

  甲方(签章): 乙方(签章):

  代 理 人: 经 办 人:

  日期:____年____月____日日期:____年____月____日

师徒结对和谈书 篇4

  为使青年教员在名优教员的指点下敏捷顺应并卓有用果地展开教导讲授任务,不时进步教导讲授程度,尽快地生长为一位及格的小学教员,从而培养一批在郊区有影响的学有特点、教有特点的名师和鼎力推动主干教员群,构成梯队式教员步队布局,周全完成我校教员步队本质的静态晋升,特制订师徒结对计划。

  一、 师徒两边职责:

  (一)门徒

  1、以身为范,赞助门徒进步思惟政治憬悟和师德涵养。

  2、指点门徒展开备课、上课、评课、功课点窜等讲授任务,赞助门徒进步讲授等营业程度,使他们尽快顺应教导讲授任务。

  3、师徒间彼此听课每学期不少于8节,听课后当真做好评课任务。 4、每学期期末门徒对门徒作出书面评估。 (二)门徒

  1、酷爱本职任务,实行教员职责,遵照黉舍规章轨制,养成杰出的职业习气。

  2、尊重门徒,谦虚就教,不时进步本身的营业本质。 3、每学期最少遏制一次讲堂讲授展现。

  4、每学期期末门徒对本身的'生长履历做一份书面自我小结。

  5、每学期对生长进程中感悟深入的履历要实时撰写漫笔;能反映本身生长的体味或深思,不少于3篇。

  二、黉舍对师徒两边实行职责环境遏制按期查抄。对勾当中成就超卓的师徒两边予以惩处,门徒取得成就,门徒可享用其一半报酬。

  三、此和谈一式三份,门徒、门徒、黉舍各一份,经师徒两边具名和黉舍盖印后失效,有用期为一年。

  四、本和谈若有未竟事件,经师徒两边协商报教务处赞成后可遏制点窜。

  门徒(具名):

  门徒(具名):

  教务处(盖印):

  XXX中间小学 20xx年9月

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