精选信息手艺讲授使命总结集锦八篇

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精选信息手艺讲授使命总结集锦八篇

　　总结是把必然阶段内的有关环境阐发研讨，做出有指点性的经历体例和论断的书面资料，经由进程它能够或许或许周全地、体系地领会以往的进修和使命环境，为此咱们要做好回首，写好总结。咱们该如何去写总结呢？上面是小编帮大师清算的信息手艺讲授使命总结8篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

精选信息手艺讲授使命总结集锦八篇

信息手艺讲授使命总结篇1

　　因为我校在这一学期的两个新电脑讲堂在学期初都末能实现扶植，一个在开学一个月后根基实现，而别的一个直到两个月后实现，形成课程不能定时实现。固然如许，但咱们信息手艺组的两位教员在教导讲授上，爱岗敬业，松散治教，酷爱先生，尽力做到把先生教好，让先生胜利成才。出格是本身在电脑讲堂的扶植进程中投入了相称大的精力，辅佐黉舍，电脑公司尽早把讲堂建好，使讲授使命能够或许或许尽早普通睁开，并被评为区教导装备前进前辈小我！信息手艺课，岂但仅是让先生学会几种操纵，更首要的是要前进先生的信息素养。是以咱们在教导讲授方面正视了以下几个题目，现总结以下：

　　一、讲授方面：

　　1、备课

　　开学初，按照黉舍请求，当真写好讲授打算，提早备好课，写好教案，平常平凡做到周前备课。备课时当真研讨讲义教法，当真进修《信息手艺课程指点纲领》。力图吃透讲义，找准重点，难点，降服讲授中的随便性。在自动到场小我备课的根本上当真备课，备课分三个方面：

　　①备讲义：研讨讲义，汇集有关资料及新科技等前沿信息，对讲义体系，重点和难点内容，做到心中稀有。

　　②备先生：常常领会先生的立场，常识根本，进修体例，增强讲授的针对性。

　　③备教法：挑选恰当的讲授体例，手腕和古代讲授媒体，倡导操纵古代讲授手腕。备课教案全数接纳电子教案，同时为了上好每节课，经由进程上彀查资料，集合别人的长处必定本身的讲授思绪。

　　2、上课

　　上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，出格本学科首要课程都要上机实现，每节课都要当真做好上机筹办，查抄机械状况，有不“不可用机械”。上课时当真讲课，讲授方针明白,合适先生现实，表现讲义的迷信性和思惟性，尽力做到信息常识，信息才能，信息情义三者同一。使“常识与手艺”，“进程与体例”和“感情和代价观”三方面方针均能实现。力图捉住重点，冲破难点，做到层次清楚，难度适合，密度公道，保障讲课内容的迷信性和思惟性，精讲简练，不显现常识性毛病。操纵多种讲授体例，正视讲思绪，讲规律，讲体例，学法，力图活泼活泼，充实变更先生进修乐趣。准确指点先生看待和操纵网上信息，培育先生杰出的信息素养。正视讲堂办理，上课时期请求先生严酷按照教员给定的使命停止操纵，同时又正视因材施教，在先生实现上机使命时，到各台计较机前巡查，正视对差生停止手把手的教导。课后实时做好课后深思，不时总结经历，向讲堂40分钟要品德。

　　二、讲授营业程度进修方面：

　　信息手艺常识更新很快，新常识，新产物，新术语几近每天显现。作为信息手艺教员，只需不时地更新本身的常识，不时地前进本身的本质，不时地自我加压，才能将信息常识更流利地，轻松地，完全地讲授给先生，才能让先生一直走在信息手艺常识的前端，跟上不时生长的时期步调。自动当真地到场本学科的持续教导培训，自动进修各类现实常识，以前进本身的讲授营业程度，当真、自动地向别的有经历的.教员进修，包含从网上，课外册本中查找资料，以便在使命中能以坚固的现实作为指点，更好地停止教导讲授。

　　以上是本学期信息手艺讲授使命中的总结。社会在生长，时期在前进，先生的特点和题目也在发生着不时的变更。教导讲授使命，是一项常做常新，永无尽头的使命。作为教导使命者，必须以高度的敏理性和自发性，实时发明，研讨和处理先生教导和办理使命中的新环境，新题目，把握其特点，发明其规律，失职尽责地做好使命，尽力为黉舍的生长进献一份气力！

信息手艺讲授使命总结篇2

　　一、讲授使命

　　学期初，我就以“增强先生办理，前进先生进修才能，培育先生信息素养”为方针，睁开了一学期的讲授使命。

　　1、本学期，我当真进修讲义教法，重点进修“使命驱动讲授法”。当真备课，上彀汇集课件。激起先生进修乐趣。

　　2、讲授中打乱讲义挨次，抽取精华，鼓动勉励同窗们自动获得常识。四年级进修的PowerPoint，在讲授时，起起首容了一个用PowerPoint制做的电子报刊获奖作品，展现实现时，孩子们很好奇，我就率领着孩子们具体去实现它，简略先容了文本、图片的拔出，而后请求他们本身选一个主题，上彀搜刮资料和图片，操纵的本身的电子报刊中。他们很快实现了，很高兴，可是各类题目也显现了，为了让电子报刊加倍雅观，指点先生进修背景、字体的设置、自界说动画、幻灯片切换、超链接等操纵手艺。只用了短短的几个课时，孩子们都能为所欲为的`建造电子报刊了。熬炼了先生的脱手才能、信息的挑选才能和审美才能。在转差促优上，让优生动员差生的做法，转化差生，增进他们的配合生长。

　　3、每节课对峙停止5分钟的打字操练，前进了打字的速率。讲授中渗入孩子们要保护机房的举措办法，并正视培育孩子们杰出的信息素养，准确操纵汇集获得常识、不陷溺于游戏，前进综合本质。

　　4、在讲授进程中对先生停止思惟教导，让他们熟悉到进修的首要性，进修本课程的体例，出格在五年级的讲授中，获得了较好的功效。

　　二、本身前进

　　在讲授之余，我也正视本身生长前进。上彀查阅大批的教导信息，阅读信息手艺方面的册本，与火伴交换，相互听课、评课，到场教研勾当，并在讲授深思中慢慢前进本身。本学期中在各级率领的撑持下我到场了县信息手艺讲授评优，在勾傍边进修了较前进前辈讲授体例，思惟看法获得了改变，本身的讲授才能获得了很大的前进。

　　三、尽力标的方针：

　　1、持续增强本身进修，阅读信息手艺方面的册本，获得新的教导讲授信息，前进本身的本质。

　　2、对先生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，让孩子们在计较机的操纵才能上有更大的前进。

　　3、持续增强微机室的规律和计较机操纵品德方面的教导。

　　这学期有收成、有高兴、有缺少、有深思，我要持续用我的热忱与固执，谱写信息手艺的新篇章。

信息手艺讲授使命总结篇3

　　辞旧迎新，转瞬又是一个学期的竣事，本学期我所教的是八年级（16）班的信息手艺讲授，并办理多媒体讲堂。回首这一学期，本身能够或许或许尽力使命，当真进修，从多方面停止计较机讲授和办理使命。有辛苦的耕作，有收成的高兴。我所享有的收成我会用于下个学期的使命中，我所碰着的题目我要当真思虑想体例处理。回首本学期的使命，总结以下：

　　一、前进讲授品德的具体办法

　　1、连系计较机的硬件现实，睁开好惯例讲授。

　　开学初，便连系我校的计较机硬件现实，拟定出实在可行的讲授打算，并严酷按讲授打算停止上课。平常平凡做到周前备课。备课时当真研讨讲义，力图吃透讲义，找准重点和难点。

　　2、上好课的前提是做好课前筹办，不打无筹办之仗，出格本学科首要课程都要上机实现，每节都要当真做好上机备课，查抄机械状况，有不“不可用机械”。

　　3、在讲授进程中，对具体的讲授内容都停止了当真的讲授阐发，思虑在现有计较机软硬件的现实环境下若何实行讲授，并写好教案上课。收到较好的功效。

　　4、在讲授中，我常常研讨先生的思惟生长变更，为了前进先生进修信息手艺的乐趣，在不影响讲授的环境下，本身从光盘上或到别的网站去找了一些有益于先生智力生长的小游戏，把这些游戏在先生实现进修使命后给先生玩，让先生既稳固了所学常识，又前进了进修乐趣，并有助于先生智力生长。经本学期现实，获得了很好的功效。先生岂但把握了划定的信息手艺常识和到达了划定的操纵手艺程度，并且还从游戏中学到了良多别的的常识。信息手艺课已成了先生非常喜好的课程之一。

　　二、增强本身涵养。

　　21世纪的社会，出格是信息手艺，随时都在变更。我不敢有所退步，因而我自动进修各类现实，严酷请求本身，充实本身，以便在使命中有坚固的现实作指点，更好地停止教导讲授。别的，操纵专业时辰当真进修汇集常识，进修建造课件、网站，为黉舍的教导讲授办事。

　　三、存在的题目和此后的尽力标的方针

　　1、信息手艺学科岂但是一门极新的学科，更是一门具备良多差别与别的学科特点的出格学科，因为学科讲授生长较迟缓，不现成的'讲授情势，摸着石头过河，使命见效不是很大。

　　2、局部先生对进修信息手艺有畏难情感，不长于脱手操纵，影响了此后的进修。

　　3、增强本身根基功的操练，讲堂上做到精讲简练，正视对先生才能的培育，常识上做到课课清、段段清。

　　4、增强机房规律和机械操纵品德方面的教导，使先生岂但在班级集合正视力进修，在机房上机时也要按划定严酷束缚本身。5、在网站设想和多媒体课件建造凹凸工夫，尽力使黉舍的多媒体课件的程度在原本的根本上有更大的前进。

　　6、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计较机的熟悉上有更大前进。

　　7、操纵各类体例，操练先生前进、集合正视力。教导讲授使命，是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长，时期在前进，先生的特性特点和进修题目也在发生着不时的变更。作为有义务感的教导使命者，必须以高度的敏理性和自发性，实时发明、研讨和处理先生教导和办理使命中的新环境、新题目，把握其特点、发明其规律，失职尽责地做好使命，以实现咱们负担的崇高汗青使命。

　　总而言之，本学期的各项使命都美满实现并获得了必然的成就，同时我本身从才能上也获得了必然的前进，我将再接再砺，不时前进本身的各项营业才能

信息手艺讲授使命总结篇4

　　一、正视题方针提出和处理

　　在信息手艺课的进修中，教员起首要构造先生从进修和糊口中挑选和必定他们感乐趣的专题，去发明题目和提出题目，这些题目能够或许或许是讲堂内讲义内容的拓展延长，也能够或许或许是对校外各类天然和社会景象的切磋；能够或许或许是已证实的论断，也能够或许或许是未知的常识范畴。在进修中，题目是先生进修的首要载体，先生在处理题方针进程中会触及多种常识，这些常识的挑选，堆集和操纵完全以题目为中间，显现横向的、相互穿插的状况。

　　比方：在网页的建造这一章讲授进程中，若不支配给先生具体的进修使命，先生们常常表现的是固然报有极大的乐趣，但倒是莫衷一是，不知从何脱手，功效几节课上去，先生们对本身的功课删编削改，几近不完全的作品发生。以是我接纳使命驱动的体例，让先生有本身研讨、操纵的方针，让先生对症下药。别的连系乐趣喜好，支配给先生课前筹办的功课，即连系本身的乐趣喜好设想建造一个主题网页，并在纸上画出来，如许在上彀页建造课时，先生就不会打无筹办这战，自发地去建造了，并且为了实现这项使命，先生必然要操纵各类路子去查找资料，如上彀等等。还要斟酌栏方针设置和版块题目，斟酌网站的全体气概和创意设想，斟酌网站的链接布局等等。先生在筹办进程中，就在搜刮信息、构造信息、美工设想等方面获得了熬炼。

　　二、正视先生之间的交换与合作；

　　在信息手艺课中题目处理的进修，先生面对的是一系列的综合性题目，如信息的汇集、功效的实现、色彩的搭配等，这都须要依托先生的小我聪明和合作合作。这时辰，合作既是进修的手腕，也是进修的方针，经由进程合作进修和研讨，先生能够或许或许扬长避短，获得高品德的功效，与此同时，在配合到场的进程中，先生还要学会若何交换和合作，如：相互尊敬、懂得和容忍的立场，抒发、聆听与压服别人的体例体例等。

　　在FrontPage、PowerPoint讲授中，我都是支配3-4人来合作建造。在机房上课的坐位，也由本来按班级坐位挨次，改编为按照先生的乐趣喜好自在组合，但为了避免讲堂上显现紊乱环境，教员应在课前就作好打算支配：先打印坐位表格，由课代表在上课前就做好坐位支配记实，并且告诉到每位先生，让先生晓得本身的坐位号，再把坐位表交给教员保管，如许，在机房上课时就不会显现乱找坐位的'紊乱景象了。

　　先生们都因为和本身有配合乐趣喜好的同窗坐在一路，实现进修使命进程中也增添了合作的自动性，建造胜利率就会大大地前进了。

　　三、正视因材施教

　　每一个先生在特性生长及拿手喜好上的生长上都是差别的，差别的先生有差别的喜好和常识需要，在讲堂上咱们会发明老是有少局部先生对一些进修内容乐趣不大，若是再施加给他们高请求的进修使命，也只是白费的。为了实现培育先生周全生长的方针，咱们应答这少局部的先生支配差别的讲授内容，降落方针规范，使这些先生只需按照讲义、教员的请求去做就能够实现使命，让他们也能品味到胜利的高兴，从而变更他们的进修自动性。

信息手艺讲授使命总结篇5

　　回首这一学期，本身能够或许或许尽力使命，当真进修，从多方面停止计较机讲授和办理使命。

　　一、讲授方面

　　我在本学期的讲授使命中岂但尽力前进本身的专业常识程度，摸索新的教导思惟及经历，并且经心备课、当真上好每节课，并在教授常识的进程中培育先生的察看才能、笼统思惟才能、自立进修才能及缔造才能，确保顺遂而美满地实现本学期的讲授使命。

　　开学初，按照纲领、讲义、课时数必定本学期的讲授方针，定出单位讲授进度，拟定实在可行的学期讲授打算，为学期讲授使命的实现打好根本。

　　平常平凡做到周前备课。在课时备课中，细心阐发讲义内容，并按照先生差别春秋段的思惟特点必定每节的讲授方针、重点、难点及讲授体例。

　　上课时操纵讲授准绳，缔造性地操纵讲授体例，教员精讲先生多练，使先生当堂懂得并把握所学常识与操纵体例，同时正视变更先生的自动性和自动性，缔造协调的氛围，让先生轻松、兴奋的进修。课后实时做课后记，找出缺少。

　　在讲授进程中针对讲授内容当令地停止思惟品德地指点，如讲授计较机病毒的防治；网页的阅读时挑选阅读安康的网站；先生操纵计较机建造思惟内容要安康、自动向上的作品……从而使之建立迷信的天下观及人生观。

　　我在5月份全区的信息手艺教员讲授比武上获得一等奖的好成就。

　　二、第二讲堂

　　黉舍按照先生的特性特点，开设第二讲堂课外乐趣小组。综合科组在科组长刘金桥教员的率领下，咱们睁开了机械人、动画建造等培训勾当。先生在全数培训中，咱们以游戏入门，停止进修。小先生对游戏出格感乐趣，而咱们的课题正具备能玩游戏的特点。按照这一特点，能够或许或许把机械人建造、动画建造的进修寓于游戏傍边，激起先生进修的乐趣，在先生稠密的乐趣中进修新常识，把握新手艺，让先生在玩中学。

　　先生经由进程欢愉进修，培育了思惟才能、立异才能，前进了脱手才能，并在市级、省级和国度级的各类比赛中获得嘉绩。

　　三、比赛勾当

　　构造先生到场《天下第九届电脑建造勾当》、《第六届天下信息手艺立异大赛》和《汇集夏令营勾当》以丰硕先生的专业糊口，并培育他们准确操纵电脑和汇集的天下观。

　　四、汇集办理与计较机保护

　　本身担当黉舍汇集的办理和电脑的普通保护。能对校园网在运转阶段汇集各方面的定见、倡议，做出总结，并实时向黉舍率领停止阶段性报告请示。对黉舍电脑停止普通实时的'保护。

　　五、小我进修：

　　自动进修各类现实，以充实本身，以便在使命中以坚固的现实作为指点，更好地停止教导讲授。我还操纵专业时辰当真络常识，进修建造课件、网站，为黉舍的教导讲授办事。同时担当电脑室的平常办理使命。

　　六、尽力标的方针：

　　１、增强本身根基功的操练，讲堂上做到精讲简练，正视对先生才能的培育，常识上做到清楚准确。

　　２、对落后生多些关爱和耐烦，使他们在对计较机的熟悉上有更大前进。

　　３、增强机房规律和机械操纵品德方面的教导。

　　总而言之，本学期的讲授使命美满地实现了并获得了必然的成就，同时我本身从才能上也获得了必然的前进，我将再接再砺，不时前进本身的各项营业才能。

信息手艺讲授使命总结篇6

　　本学期，我担当高一1—4班信息手艺和高一1—3班通用手艺的讲授使命，担当黉舍手艺组教研组长，现将本学期各项使命总结以下：

　　1、思惟上：本身能从命黉舍支配睁开使命，在使命中，本身能自发遵照各项教导讲授律例，依法执教。定时下班，酷爱黉舍，自发保护黉舍声誉，与共事相处和谐。看待先生公道同等，严酷请求，耐烦指点，自发抵抗社会上不良风尚的影响，清廉从教。

　　2、讲授使命上：固然本身所任教的两个学科均属手艺学科，但我并不是以而对备课漫不经心。信息手艺是高中省城考科目，我把重点放在前进先生进修乐趣上，从而前进讲堂讲授功效。通用手艺则把上课的方针定位在扩展先生的常识面上，多让先生领会现今社会上科技的生长。这两门学科都是都是生长比拟敏捷的，是以在备课时不能老是用以前的事例，以是必须花大批时辰汇集资料，建造成课件，在编写教案时，我能对峙环绕三维方针，当真写详案。上课时操纵多媒体装备停止讲授，尽能够操纵浅显易懂的说话停止讲授。对先生严酷请求，经由进程各类体例前进先生的正视力，使先生在讲堂上尽能够多地获得常识。上机课上，我经心挑选上机操练题，自行筹办素材，让先生在前一节课上课的根本上，对所学常识停止操纵现实，并且在讲堂下去回巡查，实时斧正先生的毛病并回覆先生的题目。在本学期年段构造的同一测验中，所任教班级的各项方针均到达年段均匀程度。

　　3、扶差使命：对本学科而言，学困生存在的题目首要是在上机上，此类先生平常平凡少打仗电脑，比拟陌生，进修存在必然的坚苦，我起首鼓动勉励他们要斗胆操纵，平常平凡操纵上机时辰、课余时辰，或在汇集上操纵QQ来教导先生。

　　4、公然课讲授：在本学期黉舍停止的讲授公然周勾傍边，本身自动到场，开设了《多媒体手艺操纵》的温习课，获得听课教员的'必定。

　　5、教研勾当：本身自动到场一周一次的教研组集会，对组内各项勾当停止自动切磋，并到场全组组员配合实现的机房整修使命等。平常平凡听课、评课，自动颁发定见，本身也接待其余教员听课，增进配合生长。

　　6、“结对子”：本学期，在上学期的根本上，本身持续与本组高佩莹教员“结对子”。在指点进程中，本身能自动自动，对该教员各项使命停止赞助，使该教员在见习期这一年里能敏捷常识讲授使命，成为一位及格的教员。

　　7、教研组使命：本身担当黉舍手艺组教研组长，能连合全组教员，阐扬教员们的自动性，睁开以校为本的各类教研勾当，实现了机房整修使命、信息及通用会考使命及平常平凡教研组勾当。

　　8、获奖环境：本身撰写的讲授设想《信息获得的普通进程》经晋江市进修黉舍选送到泉州市评选，并获得泉州市高中组三等奖。

　　9、论文：本学期，本身自动撰写经历总结、讲授论文、德育论文，并汇编。

　　10、持续教导：本身正视本身本质的前进，除到场福建省中小学教员长途持续教导培训外，平常平凡还经由进程各类路子吸收常识，增进专业程度的前进

　　以上是本学期各项使命的回首与总结，在来岁的使命中，我将持续深切进修新课程理念，前进本身综合本质。

信息手艺讲授使命总结篇7

　　本学期本身首要担当初二第二学期（5—10）班的信息手艺课。讲义选用由顺德区讲授研讨室编写的《信息手艺》下册，本册讲义讲授内容以VB法式设想为主，共分两个单位。此中第一单位进修法式设想根本，第二单位进修法式设想的操纵。现就本学期的讲授作一总结。

　　一、先生根基环境：

　　（5—10）班的先生人数均为47人，在每一个班的47人中，此中大局部先生的电脑操纵才能仍是比拟强的，但也有多数先生的电脑操纵才能较差，对接管新常识的才能比拟差。

　　本学期首要进修法式设想，以是请求先生的数学思惟才能比拟强。这些先生傍边，每一个班大要一半摆布的先生是思惟才能较强的。有局部先生岂但功效根本差，但对进修又不自动，进修方针不明白，对这类先生，在此后的讲授使命中要正视跟进的工具。

　　二、机房根基环境：

　　所用机房是黉舍的电脑4室，这个机房的电脑是客岁刚设置装备摆设的`全新的神舟组装机。但能够是因为品德题目，这些电脑用起来确切不那末好用，老是题目多多，最罕见的便是常常性死机，重装体系N遍了，仍是死机。这给讲授带来了诸多方便。

　　三、讲授体例：

　　因为本学期以进修法式设想为主，以是本身接纳的首要讲授体例有：讲授法，演示法，操练法，小组合作法，使命驱动法等。针对差别的讲授内容，接纳差别的讲授体例，以到达更好的讲授功效。

　　在讲授上，本身能按照讲授纲领的请求，严酷遵照讲授打算的进度停止讲课。吃透讲义，每节课都是有备才上。构造讲堂矫捷。讲堂上能做到氛围活泼而有序，讲授清楚，思绪清楚。讲堂深受先生的接待。

　　四、讲授特点：

　　本身讲授思绪清楚，能连系学科停止讲授，既稳固了学科常识，又起到了法式设想的方针，还开辟了思惟。

　　先生进修上，接纳合作式进修体例。在进修进程中，先生是进修的主体，教员只是起到主导和构造者的感化。如许做既阐扬了先生的合作精力，又起到了一路前进的感化。

　　在功课实现上，针对存在功课做与不做一个样，做好做差一个样的环境，本身接纳了功课积分的情势，激起先生做功课的乐趣。到期末，看谁的积分多，积分达前几名的，教员收回奖品。

　　五、测验功效：

　　本身所教的六个班，讲授功效根基上是均衡的。及格率都在85%摆布，优异率都在45%摆布。每一个班中95分以上的高分者都达5人摆布，但仍存在比拟低分的先生。

　　六、缺少与改良的标的方针：

　　讲授上仍需进一步增强差生的转化，尽能够将低分率降落为零。在实现作上，固然接纳功课积分制，但仍存在一些不在意功课积分的先生。还得再想一想加倍行之有用的体例，来激起先生进修的乐趣。

信息手艺讲授使命总结篇8

　　本学期在黉舍率领的支配下，担当三至五年级信息手艺讲授，连系我校计较机的硬件现实环境睁开了信息手艺教导、讲授使命。开学初，我校机房的电脑靠近报废，停止了更新，此刻学期邻近竣事，电脑操纵杰出，回首一学期的使命，总结以下：

　　一、连系计较机的硬件现实，睁开好惯例讲授。

　　1、开学初，黉舍对操纵年限已久的电脑停止改换，改换时辰占用了三个周的普通上课时辰，连系我校的现实环境，对具体的讲授内容都停止了当真的讲授阐发，做了具体的讲授打算。三个周的信息手艺课在讲堂里睁开，因为不是在电脑室，在上课进程中先生不电脑操纵，大局部讲授内容都是教授信息手艺的现实常识。五年级本学期的全数课时都操纵汇集实行，在不汇集的前提下，先生接管常识才能降落，操纵才能遭到影响，斟酌到黉舍此刻的计较机的软硬件还处在持久没法处理的环境，为此，我请求五年级的先生在本学期正视操练“打字”，先生在“打字”进修方面都比拟弱，颠末一段时辰的操练，先生打字速率获得前进，收到较好的功效。

　　2、在讲授中，我常常研讨先生的'思惟生长变更，为了前进先生进修信息手艺的乐趣，在不影响讲授的环境下，我从光盘上或到网上去找了一些有益于先生智力生长的小游戏，把这些游戏在先生实现进修使命后给先生玩，让先生既稳固了所学常识，又前进了进修乐趣，并有助于先生智力生长。经本学期现实，获得了很好的功效。先生岂但把握了划定的信息手艺常识和到达了划定的操纵手艺程度，并且还从游戏中学到了良多别的的常识。信息手艺课已成了先生非常喜好的课程之一。

　　3、在讲授之余，咱们还尽力搞好咱们的第二讲堂，在第二讲堂里，先生学到良多平常平凡在信息手艺课上学不到的常识，比方有的先生学会用计较机来处理一些别的学科进修中碰到的题目。

　　二、增强讲授教研，尽力前进营业程度。

　　讲授的成败取决于教员，教员的本质的凹凸间接影响着讲堂的讲授品德，在本学期，咱们信息手艺教员当真研讨新课程规范，研讨讲义，摸索新教导讲授体例，前进营业程度，在网上还正视汇集相干资料，以扩展先生的视线。

　　学期末，我对各室的电脑等相干装备停止核对、挂号，并做好新学期能普通操纵的保护使命。

　　三、充实阐扬的上风，前进黉舍办学的信息化生长的程度。

　　作为信息手艺教员，应走在黉舍信息手艺生长的前沿，力图外派进修机遇，尽力前进营业才能。除搞好信息手艺教导讲授外，我还担当着良多别的的使命，黉舍别的的营业资料、学籍办理等。

　　信息手艺是一门不时生长的学科，我感觉另有良多常识要学。在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬长处，更正错误谬误，争夺获得更大的前进。

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