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期末总结

期末讲授使命总结

时辰:2021-03-12 08:32:30 期末总结 我要投稿
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对期末讲授使命总结范文汇编七篇

  总结是指社会小我、企业单元和小我对某一阶段的进修、使命或其实现环境加以回首和阐发,得出经历和一些纪律性熟悉的一种书面资料,写总结有益于咱们进修和使命才能的进步,是以好好筹办一份总结吧。总结普通是如何写的呢?上面是小编帮大师清算的期末讲授使命总结7篇,但愿对大师有所赞助。

对期末讲授使命总结范文汇编七篇

期末讲授使命总结 篇1

  光阴悄悄而逝,弹指一挥间,20xx年春季学期已仓促曩昔了 。一起上,咱们全部中间人本着"立异、连合、勤恳、向上、文明、健美"的校训,对峙"德育为首,育报酬本,讲授为主,品质立校"的主旨,有过斗争的足音,有过胜利的快乐,有过理性的思虑,美满的实现了本学期的教诲讲授使命,打造了一个阳光、幸运、协调校园。现将本学期使命总结以下:

  一、本着"以报酬本""德育为首"的教诲准绳,展开黉舍德育使命,营建幸运的育人环境。

  1、德育使命是黉舍教诲使命的魂灵。本学期为了实在抓好德育教诲,开学初黉舍起首建立德育使命带领小组,拟定德育使命打算,同时请求各教员拟定政治进修打算,操纵课余时辰增强政治进修。并选有经历,思惟本质高的教员担负思品课讲授,阐扬思惟道德课的感化,对先生渗入思惟教诲。为了把这项使命落到实处,黉舍自动提倡"讲授生一天,想先生平生"的教诲理念,并在第八、九周展开以"爱岗敬业、为人师表、教书育人"为焦点的师德师纪勾当,勾当时期,各教员当真进修,自动会商,实时深思,共写心得体味30篇,经由进程进修,严酷规范了咱们的教诲步履和使命体例,使咱们加倍保护和关切先生了,为营建幸运的育人环境夯实了根本。

  2、各班主任操纵晨会、班会,以《小学平常步履规范》及《国民道德扶植纲领》为着眼点,抓先生的平常步履规范,并对先生停止以"两法常识"为首要内容的法制教诲,有打算、有针对性地对先生停止道德教诲,使先生养成杰出文明的糊口习气,构成规范的校风、班风。如屈丽萍、刘晓林、屈粉粉从关切、保护先生脱手,鼓动勉励先生进步,郭艳芳同道常常家访,和家长共同抓好先生思惟改变。武珺、曹丽、刘艳萍教员自动找先生交心,做好先生的思惟教诲使命。

  3、以少队为龙头,从先生的平常步履抓起,借助播送、电视、收集对先生停止思惟教诲,操纵每周一升旗典礼展开以爱国主义为内容的报告勾当。针对此,少队部在第三周展开了"法制宁静教诲"勾当,增强先生的法制认识;在"三月文明规矩月"勾当中,构造先生旁观爱国影片,操纵红围巾播送站进修雷锋进步前辈业绩,使同窗们遭到杰出的教诲,大师争做功德,个个争做进献,校园里面目一新,窗了然,地净了,大好人功德不时呈现:如五·一班的张弛,王国强自动为黉舍树木涂白;三·二班的周亦翔自动补缀教员桌凳;三·一班的侯维拾到二十元钱自动交公;四年级的王振自动帮一年级小同窗扫除讲堂等,真是不胜列举。出格是六年级二班同窗构造的"爱心捐钱勾当"遭到了社会各界的好评。

  4、5·12这个值得天下国民记念的日子里,在举国高低掀起的献爱心高潮中,咱们黉舍的全部师生不甘掉队,纷纭伸出了支援之手,全校总计捐4179元,表现凸起的班级有三年级一班,五年级一班、六年级一班、六年级二班,人均捐钱5元多 。先生中表现好的有安仁玉、王义航、屈国栋,捐钱达50元,表现了大师的爱心。

  二、以"品质为性命线",重教员步队扶植,进步讲授品质。

  1、构建一支强无力的教员步队

  教员的专业化生长程度决议教诲讲授的生长,晋升教员的专业本质和程度是黉舍生长的甲等大事。本学期来,我校连系青年教员多的现实环境,从多方面、多角度鼓动勉励泛博教员操纵统统能够或许操纵的机缘,持久不懈对峙进修,并按期斥地营业进修时辰,构造教员旁观课改课改树模课、进修名流经历、,共同切磋讲授中存在的题目,并请求每位教员深钻教研营业,更新讲授看法,摸索讲授艺术,对峙相互听课、评课,共同进步。一学期上去,人均听课15节。像曹卫茹、李芳利、马宁等人听课在20节以上,有用的增进了同道间的交换进修。为构建协调校园打下了根本。

  一学期以来,泛博教员都能自发进修。经由进程查抄,在政治进修上,绝大大都同道记条记在35页摆布,出格是李芳利、校艳同道均在50页以上;在营业进修上,人均25页以上,出格像曹丽、马宁在35页以上。同时绝大大都教员还撰写了论文,出格凸起的有李茸教员写了3篇论文,武珺教员岂但写了两篇论文,还写了2篇教案。其余同道大都写了2篇论文,在省上构造的论文征集大赛上有15位同道自动到场投稿。经由进程以上勾当,无力的进步了教员本质,为构建一支强无力的教员步队奠基了根本。

  2、搞好讲授进步品质

  黉舍的中间使命是讲授,为了不时进步讲授品质,黉舍起首请求各教员连系本班先生现实拟定实在可行的讲授使命打算,并当真落实。其次黉舍增强惯例办理,以保障讲授使命的踏实展开。本学期黉舍在第4、15、20周别离停止了3次惯例查抄,并做了具体记实,总结。像李荣、屈丽萍、王永刚同等道岂但能接纳电子备课,并且能侧重标出重难点,并连系课文内容下载课件。看待先生的功课,教员们都能做到面批面改,正视纠错,并写好修改记实。在乡惯例查抄中取得了带领的好评。

  以丰硕多彩的讲授勾当为载体,增进讲授品质的进步。在第六周停止的低年级写字比赛勾当中,许辉、王钰音、唐晗嫱等取得了一、二年级前五名;在第7周展开的中年级数学比赛勾当中,三·一的马颖琦、史维雪、四·一的王乐等取得前五名的好成就;在17周展开的中年级语文素养比赛中,五·一曹卓琳、四·二的曹亚荣同窗遭到了黉舍的嘉奖。同时在第4、5周和第7、8周展开的课改树模课和公然讲授勾当中,李芳利、李海利、李茸、马宁、武珺、曹丽、曹卫茹同道用敢于到场,经心备课,上课,取得了杰出的结果,无力的增进了讲授品质的进步。

  三、安稳建立"宁静使命无大事""性命至上"的思惟,狠抓了黉舍宁静教诲和投止生办理使命。

  1、黉舍建立了以校长为组长,各班主任和后勤担负报酬成员的宁静使命带领小组,按期展开宁静教诲,对先生停止宁静教诲。黉舍与各班主任,各班主任与先生家长层层签定《宁静义务书》,并对峙"三制",即值周员义务制、家长接送制和先生"路队制"。全部教员都本着防患于已然,实时做好教诲疏浚沟通使命,确保了全部师生的人身宁静和黉舍财产宁静。本学期校园无一例不宁静变乱的发生。

  2、投止生人多,留宿、饮食环境很差,办理留宿的同道组能够或许降服坚苦,确保讲授使命顺遂展开,严把粮、油、菜等食物的进入关隘,确保先生饮食宁静、卫生,使先生根基对劲。

  3、不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。建立黉舍宁静保卫使命的各项规章轨制,并按照宁静保卫使命情势的生长,不时完美充实。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、门卫值班、教员值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。对触及黉舍宁静保卫的各项使命,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙。

  四、正视体、音、美讲授构建阳光校园

  阳光体育的理念在我校得以表现,全校建立安康第一的准绳,展开两操一课,让先生勤脱手,勤洗脸的同时,对峙搞好防备远视,防备沾抱病使命,使先生养成杰出的卫生习气,同时增强体育熬炼,操纵早操、体育课的情势展开丰硕多彩的体育勾当,对音美课,要正视先生审美才能的培育,小建造的缔造。为了把这一项使命落到实处,我校在"六·一"儿童节以各班为首要单元停止了小我跳舞比赛。六年级一班、五年级一班、三年级一班和二年级取得了较好的成就。这一勾当的展开,使校园布满了勃勃朝气,活跃了先生们的文明糊口;呼应了奥运的号令,遭到了家长的好评。

  五、众擎易举为建立蒲城县长途教诲树模校打下了坚固的根本

  进入21世纪,信息手艺教诲以迅雷不迭掩耳之势打击着教诲这块阵地,连系我校长途教诲三年打算,我校起首建立了长途教诲使命带领小组,录用王永刚为手艺指点员,收费为泛博教员接上彀线,同时操纵单周周三对教员停止了培训,颠末培训进修,泛博教员都能上彀查找资料,会电子备课,并下载建造课件,一学期上去,全校共建造课件180个,表现凸起的有王永刚、屈粉粉。人均上电教课30节,最为值得褒扬的有马宁、李茸,均匀每周能上电教课三节,一学期上去全校共上电教课255节课,实在把长途教诲使命周全落实到教诲讲授中。为建立长途教诲树模校打下了坚固的根本。

期末讲授使命总结 篇2

  《道德与社会》是黉舍的一门首要学科。

  这学期,我担负了四年级的道德与社会的讲授使命,接办这项使命,本着不会就学,不懂就问,挑衅自我的立场, “勤”字当头,留意记实,不时罗致新养分,注入新血液。一学期上去,我在营业常识和讲授程度,讲堂把握才能等方面取得了很大的进步。回首本学期的讲授,已美满实现了讲授使命,为了使此后的讲授取得更好的讲授结果,总结经历,降服毛病谬误。现将本学期讲授总结以下:

  一、指点先生自立进修,培育先生的才能。 孩子是进修的主体,先生的道德构成,是在各类勾当中经由进程本身的感悟和体味而逐步构成。为此,要由纯真的常识教授者向先生进修勾当的指点者、构造者改变,建立先生乐于接管的进修情境,矫捷多样地选用讲授构造情势,为先生的自立进修和活跃活跃的生长供给充实的空间。如:情形剧扮演、小小故事、大师脱手做等勾当,用多种感官去察看、休会、感悟社会,取得对天下的实在感触感染,让先生在勾当中探讨,在探讨中发明和处理题目,进修和把握常识,使命总结《四年级道德讲授总结》。

  二、勤学、勤思、勤记。 晋升本身的专业常识,因为此刻的“道德”课是一门综合性很强的课程,它既包罗着对先生道德的教诲,也包罗汗青、地舆等课程的内容。以是,这就对教员提出了新的请求,教员要具备周全而赅博的常识。出此以外,我还当真研讨讲义、教法,精确把握讲义的重点和难点,挑选得当的讲授方式, 进步讲堂效力,防止以往合座灌的毛病。

  三 、实时深思,扬长避短。 每上完一节课,我都会将讲堂上一些好的做法和存在的题目停止梳理一番,出格对先生提出的一些扶植性题目赐与高度存眷。能当堂处理的就当堂处理,不能处理的课后我会查阅资料,就教别人把题目搞清。经由进程深思,理顺备课中分歧理的思绪,清算讲堂中不得当身分和做法,实时更正。

  四、学乃至用,触类旁通 在讲授中,我正视先生把讲义常识、糊口现实相连系,使先生大白到处留意皆学识,如:进修了如何与邻人敦睦相处,就开导先生说说如何与同桌相处,把常识活学活用。并鼓动勉励先生长于发明,自动探讨,质疑解惑。 总之,在这短短几个月的讲授中,我的才能进步很大。一份耕作,一分收成,看着那一张张无邪的面庞,那是怀着对常识的渴求,作为一位国民教员为故国培育花朵是咱们的本分。此后,我会马不停蹄,自动朝上进步,争夺取得加倍优良的成就来给家长和黉舍交一份对劲的卷。 固然,在讲授中也有缺乏的地方,有待于此后的讲授中尽力改良,为教诲讲授使命作出应有的进献。

期末讲授使命总结 篇3

  又是一学期了,回首这个学期使命,根基上是比拟顺遂地实现黉舍赐与的讲授使命,同时也辅佐相干处室实现别的使命。在使命中我享遭到收成高兴,也在使命中发明一些存在的题目。我所享有的收成我会用于下个学期的使命中,我所碰着的题目我要当真思虑想方式处理。从讲授上讲我首要做了这一些使命:

  (1)做到期初有打算,有讲授进度,使讲授使命能杂乱无章地顺遂停止下去;固然此中呈现一些突发事务比方:电脑室只能开放一个月,但因为讲授打算支配的比拟好,以是并不给使命带来影响,反而在必然程度上有益于讲授使命的停止,使得大批电脑现实常识得于教授给先生。固然也有倒霉的一面即初中与高中的课程按排呈现碰课,先生不方式上机,贫乏现实机缘,这个题目鄙人个学期要出格加于正视处理。

  (2)按照黉舍使命办理划定,当真备好课,写好教案,尽力上好每节课。电脑科黉舍支配的课时比拟少(一周每班一节)这对先生来说的很首要的一节课;对教员来说是比拟难上的一节课。以是才能上好每节课对教员对先生都是很关头的。除备好课、写好教案外,我还要查阅各类资料,能上因特网时还上彀寻觅好的讲授资料,讲讲课件,把它们和我所处置的使命连系起来,为我所用。

  (3)操纵学科特色,和本身前提,构造局部先生参与电脑乐趣小组。勾当的功效的喜人,如不少的先生电脑打字速率,电脑常识程度取得很大地进步。

  (4)在转差促优上,对进修根本较好的先生,正视别的专业常识的培育,同时我也正视在讲授中或讲授之余以各类情势如家访等情势先生停止思惟教诲,转化学困生,增进他们的生长,不等闲抛却任何一个先生。

  (5)在讲授之余,我也正视本身生长进步。除听课,评课,参与教研组教研勾当外,我还正视到要自学。从思惟上,操纵行评机缘规矩本身;从步履上参与自考学常识,学电脑手艺,学讲授手艺等;在糊口上正视抽象,为人师表。

  作为教员讲授使命是首要的,但除讲授使命外,我也自动参与黉舍构造别的勾当如:政治现实进修,勾当会使命等等,出格要提的是参与了由泉州教诲局举行的信息手艺闽教版的讲授钻研会,会上当真听了两位高等教员的讲课,听取了其余听课教员的出色批评,感触感染颇深。

  教诲使命,是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长,时期在进步,先生的特色和题目也在发生着不时的变更,出格是处于思惟动摇很大的初中先生,他们正处于人生的关头转机点。是以作为有义务感的教诲使命者,必须以高度的敏理性和自发性,实时发明、研讨和处理先生教诲和办理使命中的新环境、新题目,把握其特色、发明其纪律,失职尽责地做好使命,当真总结曩昔一切的使命经历,从而能能很好地实现咱们负担的崇高汗青使命。

期末讲授使命总结 篇4

  进修新课程规范,以以后进步前辈的讲授理念为指点,进步先生进修自动性。

  高中地舆课程的总方针是请求先生开端把握地舆的根基常识和根基道理,或得地舆手艺,生长地舆思惟才能,把握进修和探讨地舆题目标根基方式和手艺手腕;增强爱国主义感情,建立迷信的生齿观、资本观、环境观和可延续生长看法。在讲授中停止方针的细化,从常识和手艺、进程和方式、感情立场和代价观三个维度停止落实。即岂但请求先生把握根基的地舆常识和进修地舆的根基手艺,同时还请求先生把握取得常识的.方式或领会常识取得的进程,为了培育及格的社会主义古代国民,在讲授进程中培育先生构成精确的人地干系、可延续生长看法及爱国感情。

  讲授中,正视先生为常识的缔造者,而不把先生看成一个常识的接管者培育。讲授的目标便是让先生学会进修,只要先生学会了进修,讲授才变得成心义和有但愿。要实现这一讲授理念,讲授手腕要矫捷多样,让先生学会自动进修。在班级讲授中,班级之间有差别,先生个别也有差别,讲授中按照先生现实环境,接纳分层讲授,揭示先生特性风度。遵守进步便是优异的准绳,凸起进程性评估,进步先生的进修的自动性。

期末讲授使命总结 篇5

  一、根基环境:

  一学期的光阴就如许曩昔了,本学期是我处置国民教员这一职业的第六个年初。就如许平普通凡地过了六年,我也很是甘于这么普通的日子,在第六年的时辰是偶尔也是必然尝到了现今社会必然的普通人诚恳人得不到最根基的尊敬的报酬。因为产后才三个月不到,身材状态还没完全规复,讲授程度无限,人际干系没搞好过于普通诚恳等各类缘由,在高一(10)班只上了一个月就没得上了,接着的四个月,我根基上都在打杂。

  二、经历与体味:

  第一,要多进修物理专业常识和教诲心思学

  第二,与时俱进,研讨物理教科书

  第三,熬炼身材,进步教员素养,进步嗓门

  第四,除要热忱,更要有豪情,这也须要熬炼身材

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  第五,捉住机缘,多参与培训,晋升教员素养文章转载自:讲授总结频道原文地点:高一期末讲授总结

  第六,时辰充实本身,晋升本身,才能不管窘境仍是窘境都自在应答五

  三、尽力标的目的:

  第一,增强本身根基功的练习,讲堂上做到精讲简练,正视对先生才能的培育,常识上做到课课清、段段清。

  第二,对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。

  第三,增强守纪方面的教诲,使先生不只在讲堂上集合正视力进修。

  第四,操纵各类方式,练习先生进步、集合正视力。

  第五,在讲授高低工夫,尽力使班级先生的成就在原本的根本上有更大的进步。

  教诲使命,是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长,时期在进步,先生的特色和题目也在发生着不时的变更。作为有义务感的教诲使命者,必须以高度的敏理性和自发性,实时发明、研讨和处理先生教诲和办理使命中的新环境、新题目,把握其特色、发明其纪律,失职尽责地做好使命,以实现咱们负担的崇高汗青使命。

  持续普通着凭良知义务心做一位冷静无闻的普通的教员。

期末讲授使命总结 篇6

  这学期以来, 作为新教员的我,在列位带领和教员的热情撑持和赞助下,我当真做好讲授使命和值日教员使命,自动实现黉舍支配的各项使命。本学期,我担负计较机1101、1102班的办公装备的操纵与保护课程的讲授使命,整体上能按照我现在的打算把讲授顺遂实现,上面我把这学期的使命做扼要的讲授总结。

  一、师德表现

  日常平凡自动参与全校教职工大会及科组集会,当真进修黉舍下达的下级文件, 共同教研组里搞好教研勾当。在专业时辰,充实操纵好时辰上彀或看报纸关切国际外大事,正视政治现实的进修,使本身的政治程度能晋升新一个台阶。每周定时参与升旗典礼,从不出勤。从命下级支配,人际干系和谐。

  二、教诲讲授环境

  在讲授使命中,我正视做到以下几点:

  1、深切详尽的备好每节课。在备课中,我当真研讨讲义,力图精确把握难重点,难点.并正视参阅各类杂志,操纵网上资本,停止讲堂讲授的研讨,拟定合适先生认知纪律的讲授方式及讲授情势。正视弱化难点夸大重点。教案编写当真,并不时归结总结进步讲授程度,充实操纵了收集讲授资本。.

  2、当真上好每节课。上课时正视先生自动性的阐扬,发散先生的思惟,正视综合才能的培育,有认识的培育先生的思惟的松散性及逻辑性,在讲授中进步先生的思惟本质.保障每节课的品质.

  3、按照办公装备课程的特色,因为其是一门现实性很强的专业课,针对此特色,在授与先生现实常识外,比方在讲堂上多举一些现实中常碰到的题目作为讲堂实例。除此以外,还对先生停止现实指点。让他们同时把握现实与现实常识。

  4、对峙听课,正视进修教研组里教员的讲授经历,尽力摸索合适本身的讲授形式.本学年当真听有经历教员的讲课,对本身的讲授增进很大.

  5、正视教诲现实的进修,并正视把一些进步前辈的现实操纵于讲堂,做到学有所用。写讲授深思,使本身的讲授程度取得很大的进步,但也使我认识到了本身在讲授方面的缺乏的地方,,是以我尽力鉴戒老教员的经历,并向他们就教有关讲授的题目,填补本身的缺乏。

  三、德育使命:

  德育是黉舍使命中的重中之重,而教员德育使命的法门便是爱。师爱是人类庞杂感情中最高尚的感情,它固结着教员忘我贡献的精神。

  1、爱便是领会。

  在讲授进程中,操纵课余时辰领会先生,包含对先生的身材状态、家庭环境、常识根本、乐趣喜好、性情气质、结交环境、喜怒哀乐的大抵领会。这是做教诲使命、防止教诲盲点、因材施教的前提,也是进步教诲办理程度、进步教诲讲授品质的须要前提。

  2、爱便是关切。

  师爱是教诲的光滑剂,是停止教诲的须要前提。当教员满身心肠保护、关切、赞助先生,做先生的知心人时,师爱就成了一种庞大的教诲气力。正因如斯,取得了先生的敬爱!

  3、爱便是尊敬。

  尊敬、懂得、信赖先生是消弭教诲盲点的根本。尊敬先生要尊敬先生的品德。教员与先生固然处在教诲讲授进程中的差别的位置,但在品德上应当是同等的,这便是请求教员不能气焰万丈,更不能操纵教员的位置和权利污辱先生;懂得先生要从青少年的心思生长特色动身,懂得他们的请求和设法,懂得他们老练和无邪;信赖先生要信赖他们的潜伏才能,罢休让先生在现实中熬炼,在考验中生长。只要如许,先生才能与教员减少心思间隔,先生才会对教员发生依靠感。针对咱们黉舍的现实环境,这群先生入黉舍前都是落榜生,自大感不免,以是不能对以不放在眼里的立场去看待他们,相反应当尽最大尽力去尊敬他们,让他们从头建立起进修和糊口的决定信念,面临将来!

  在此后的教诲讲授使命中,我将安身现实,当真阐发和研讨好讲义、纲领,研讨好先生,争夺黉舍带领、师生的撑持,缔造性地搞好本身的讲授,使我的使命有所开辟,有所朝上进步,加倍严酷请求本身,尽力使命,阐扬长处,更正毛病谬误,开辟进步,为夸姣的今天贡献本身的气力。我信任在此后的使命中,会做出本身最大的尽力,将本身一切的精神和才能用在使命上,信任本身必然能够或许做好!

期末讲授使命总结 篇7

  期末测验终究竣事了,这也象征着一学期严重而有序的讲授也顺遂落下了帷幕,而期末测验恰是对这一学期的讲授功效停止了验收。看到成就后,我内心轻飘飘的,考得很差,离本身的希冀差的太远了,肉痛之余我也好好深思了本身。

  起首本班先生原来根本较差,我在培优转差这方面做的不好;其次,学困生太多,先生进修自发性较差,端赖教员和家长监视,对一些爱说谎的先生心太软不忍心揭穿他们,反而让他们无机可乘;再次,留守儿童较多,这些先生因为怙恃持久不在身旁,管束不严,回家不当实在现功课,仅仅靠在黉舍里教员的教诲,回到家里没人管束,他们大大都跟从爷爷奶奶在家,良多教导不了先生的功课,学了的常识没法稳固,致使成就愈来愈差。

  细细思虑以后,我理出了以下几点,提示本身在此后的讲授中引发正视:

  1、实在抓好常识点的落实。出格是中下先生,对其把握环境要逐一跟踪,逐一过关。而对能够或许罢休的同窗,则斗胆罢休让他们在合适他们生长的范畴去阐扬。分层功课、分层请求相当首要。

  2、在浏览讲授中要练习先生“言之有据”。岂但要让先生“知其然”,更要经由进程促动、引领他们自动思惟,增进其“知其以是然”。别的,在讲授中还要在指点先生领会文章内容和内涵接洽的进程中,练习先生抒发的持续性、完全性和丰硕性。

  3、鼓动勉励先生多看课外书,多背古诗词。

  4、增强家校接洽,阐扬家长的感化。

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