小班放学期班务打算锦集5篇

小班放学期班务打算 篇1

　　一、班况阐发

　　1、 概略

　　本班现有幼儿25名，此中男孩15名，女孩10名。颠末半年的小我糊口，在糊口方面，幼儿已根基顺应了小我糊口，成立了比拟有序的糊口作息，且糊口、卫生习气也开端养成；在进修方面，幼儿的措辞才能有了较大的前进，喜好念童谣、讲故事，喜好到场音乐、折纸、画画等勾当；在勾当方面，幼儿喜好到场小我游戏，能按教员的旌旗灯号停止调集和分手游戏，举措才能大有前进；在游戏方面，孩子喜好展开脚色扮演游戏，喜好玩“娃娃家”，喜好用雪花片等停止简略的构建勾当，喜好音乐游戏，且已有必然的法则熟悉。

　　2、 本班特点及首要表现

　　——上风表现

　　1）大多幼儿会用通俗话扳谈，会宁静听故事，用冗长的语句抒发本身的意义。

　　2）大局部幼儿已根基顺应小我糊口，看待教员、火伴表现出热忱与喜好。

　　3）大局部幼儿能节制本身的巨细便，有坚苦会自动请求赞助。

　　4）对别致的事物表现出猎奇和摸索，有开端的探讨熟悉。

　　5）情愿表现本身，喜好唱歌、画画等勾当。

　　6）大局部幼儿已学会了调剂本身的行动，能遵照一些小我游戏法则。

　　7）具备很强的勾当才能，喜好到场各类体育勾当。

　　——弱势身分阐发

　　1） 幼儿在糊口及进修方面仍是表现出很大的依靠性，碰到坚苦轻易畏缩。

　　2） 还未构成杰出的糊口卫生习气和进修习气，能本身用饭，但须要喂，会脱下衣服，但不是很会清算衣服。

　　3） 另有不少幼儿挑食，对蔬菜、菌类等食品表现出厌食豪情。

　　4） 自我熟悉的抽芽使幼儿具备很强的特性，轻易发生抵触。

　　5） 幼儿的自我掩护熟悉很弱，不会自动歇息和喝水等，轻易到风险的处所去。

　　3、 个别幼儿环境1）个别幼儿属过敏性体质，对饮

　　食的请求很高，需天天每时正视察看与供给赞助。

　　2）个别幼儿呈现超体重，须要节制和公道支配饮食，赐与必然的体能练习等。

　　3）个别幼儿节制才能较差，常常会分开小我或呈现与其余幼儿间的争抢景象。

　　4）个别幼儿的措辞才能绝对较差，须要赐与须要的指点与赞助。

　　5）个别幼儿的性情较外向，须要教员多关切、庇护他。

　　4、 家长环境 平常平凡的打仗与家访中咱们领会到，家长的文化条理遍及很高，不只在对孩子的教导上舍得投资，并且都寄与了很大希冀。但使命的忙碌有不得不把孩子交给白叟、保姆，必将对孩子的领会削减，并呈现教导后代中教导看法的误差。

　　5、班内成员阐发 我班三位教员，此中我做为班长使命经历固然不是很是丰硕，但我使命当真，能够或许敢于承当班里的各项使命，调和来自园里、班里、家长的各类教导信息和请求。滕教员虽到场使命未几，但看待使命热忱高，思惟活跃，具备承当各类教导勾当的才能，教态规矩，能被幼儿接管和喜好。保育员徐教员固然只到场使命，但对保育使命做得很到位，熟习幼儿的安康保健常识，对小班孩子的糊口赐顾帮衬护士有较强的操纵才能。

　　二、本学期使命的使命方针

　　1、重点做好保教连系的使命，以一日糊口为主线，使幼儿各方面取得生长。

　　2、赞助幼儿进一步熟习幼儿园的糊口环境，养成必然的惯例习气，培育幼儿兴奋的豪情，喜好上幼儿园。

　　三、各方面的详细内容请求

　　（一）对园打算的贯彻

　　1、定时到场园里的政治、营业进修。

　　2、定时实现各项打算。

　　3、尽力自学，更新看法，前进教导技术。

　　（二）家长使命 起首赐顾帮衬好幼儿的糊口让家长安心。经由进程家长会、故里接洽册、半日开放等勾当，使家长领会幼儿在园的环境，有针对

　　性地向家长提出一些公道倡议，在家长的共同下实现故里共育，增进幼儿的周全生长。

　　（三） 班级方针办理

　　1、入园办理。

　　☆精确看待局部幼儿的分手焦炙，使幼儿情愿上幼儿园，使家长安心。 ☆为幼儿供给合适其须要的物资、精力环境，使幼儿能够取得新的知足，发生对教员的相信。

　　2、惯例办理。

　　☆按照幼儿春秋特点和发育状态肯定方针。

　　☆将办理方针和班级打算的拟定接洽起来。

　　☆保障按照小班惯例办理的准绳实行打算。

　　四、本学期将采取的详细办法

　　1、起首在新学期里使孩子能兴奋地来园并对峙杰出的豪情。在环境支配方面，色彩艳丽，采取小动物图案，使幼儿喜好并经由进程环境支配的简略情节停止“移情”比方：小象用饭，小老鼠上幼儿园等。班里支配娃娃家绩及一个修建区，其余玩具的摆放不再朋分地区，如许既赐顾帮衬了幼儿的宁静，又使幼儿更便于和小伴侣停止来往，同时知足幼儿正视时辰短，常改换玩具的须要。

　　2、成立必然的惯例，进修糊口自理才能。 在一日糊口的各关头中，按照幼儿的春秋特点和生长状态，进一步前进惯例培育的请求。教员的请求要分歧，培育中正视使幼儿慢慢晓得为甚么要如许做。比方培育洗手惯例，要使幼儿进修如何才能洗得最洁净。在这个进程中同时培育幼儿的自理才能，培育自理才能要正视按部就班，赐与赞助但不包办取代，使幼儿实时取得“我学会了”的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自傲心。

　　3、展开丰硕的户外勾当，经由进程一些宁静的户外资料增进幼儿体魄的一般发育，生长大肌肉举措，保障幼儿法充沛的户外勾当时辰，使幼儿对气候的变更有必然的顺应才能，不常常伤风、抱病。

　　4、充实操纵班里的各类玩教具和幼儿喜好的其余资料，掩护和引发幼儿对四周环境、事物的猎奇心和摸索欲望，指点幼儿经由进程摸、闻、捏、推、听等感官对事物的摸索体例

　　间接取得理性经历，培育幼儿对事物的感触传染力。

　　5、捉住幼儿白话生长的关头期，给幼儿营建一个夸姣、规范、精确的措辞环境，增进幼儿措辞的生长，丰硕幼儿的辞汇和对措辞的晓得才能。指点幼儿用简略句与成人相同，抒发须要与感触传染，在报告使命的时辰不焦急，学说完全句。

　　6、班级的协作 经由进程交代班本、班务会等情势，做好班里的协作使命，随时互换对幼儿的察看阐发，共同拟定办法，采取分歧的教导办法有针对性的因材施教，阐扬班级这个教导小我的感化，前进教导使命的效力，增强班级的凝集力，集思广益做好使命。

小班放学期班务打算 篇2

　　时辰过得真快呀，转瞬间咱们顺遂地进入了小班第二学期。本学期，咱们班新增了几位小伴侣，但愿孩子们快点顺应幼儿园糊口，都能高欢快兴地上幼儿园。大都幼儿自理才能较上学期比拟，有了很大的前进，少局部幼儿需增强。在一日惯例方面也构成了杰出的习气：如能精确洗手、用饭等。在措辞抒发方面，孩子们城市用通俗话与火伴互换。在糊口自理方面，还要给孩子们更多机遇，让他们多熬炼，同时正视前进他们的脱手才能与措辞抒发才能等。

　　颠末上学期的进修糊口，大局部孩子已开端成立自我脱手的熟悉，同时社会来往才能、进修糊口惯例已开端成立。但孩子还存在脱手熟悉弱、脱手才能差和依靠性强和缺少来往技术、措辞抒发弱等缺少。而本学期刚出去的重生，全体存在豪情不不变，比拟难融入小我勾当，不构成法则熟悉，小我勾当的时辰，喜好自在的零丁勾当的状态。这些孩子之间固然存在着个别差别，可是信赖经由进程幼儿园的进修糊口，每个孩子城市有前进，为了更好的实现的使命，前进保教质，增进幼儿身心活跃、安康生长。现将本学期使命打算以下：

　　一、总方针

　　本学期，咱们将持续对峙以幼儿园的园务使命打算为指点，自动展开各类特点教导讲授使命。在平常的勾当中咱们将从察看、领会每个孩子脱手，尽力为孩子们营建宽松、调和、同等、

　　互动的勾当环境，增进其安康、自在、欢愉地生长。构造活跃，风趣的讲授打算，为孩子成立杰出的进修空气。

　　二、本学期首要使命使命及实行办法

　　（一）公道支配平常教导讲授勾当详细办法。

　　1、拟定合适小班幼儿春秋特点及生长程度的讲授打算和班务打算。

　　2、缔造调和，宽松的教导环境，充实操纵环境成立这一资本，增进幼儿认知才能的生长。

　　3、按照幼儿对游戏的喜好，充实应用游戏作为幼儿勾当的根基情势，在对幼儿感乐趣的脱手勾当中练习小肌肉举措，手眼调和，同时赞助幼儿熟悉一些根基图形，并会测验考试图形的婚配。

　　4、教员在勾当实行前作好充实的讲授筹办（包含勾当资料的筹办，经历、常识的筹办）。幼儿的操纵资料按照才能强弱支配筹办。

　　（二）熬炼幼儿身材，增进其身心周全安康生长的详细办法：

　　1、在构造一日勾当中保障幼儿天天二小时的户外勾当的时辰。

　　2、每个幼儿能跟着音乐兴奋地、精力饱满地做早操。

　　3、正视平常平凡的察看，让幼儿在走，跑，跳，均衡等方面有所生长和前进。

　　三、本学期的主要勾当内容预设以下

　　1、新学期家长会

　　2、展开“三八妇女节”勾当，让幼儿晓得应尊敬妈妈、奶奶等妇女，晓得她们很辛劳，在家赞助妈妈做力不胜任的使命。

　　3、半日开放勾当

　　4、庆“六一”文艺汇演

　　5、学期报告请示勾当

　　但愿小一班的每位小宝贝在这个大师庭中安康、兴奋的糊口，身心都能取得生长，但愿咱们三位教员齐心合力，在新的学期里有新的成就，陪同孩子们一路生长。加油！

　　鹿塬小区幼儿园小一班 二〇一五年三月

小班放学期班务打算 篇3

　　一．本学期重点使命：

　　1.操纵各类情势的勾当来不变幼儿的豪情，使他们尽快顺应幼儿园的糊口。

　　2.培育幼儿的杰出的惯例和行动习气。

　　3以饱满的使命热忱和敢于立异的使命精力，当真实现下级交给的各项使命使命。

　　二．教导讲授：

　　1.实现省编措辞小班下（1---4册）

　　2.实现《韵语识字》1-6课，认读韵文中的高频汉字。

　　3实现《欢愉英语1》。

　　4.音乐：每周一首童谣。

　　5.美术：实现《幼儿园欢愉诗画》。

　　6.手工建造：阐扬了宝宝的设想力，有培育了宝宝的脱手才能。

　　三．卫生保健：

　　1.玩具、桌椅、等器具对峙洁净，按期消毒，到达卫生规范。

　　2.室内实时透风，温度适中，保障幼儿天天户外勾当时辰。

　　3.指点幼儿天天多喝水，做到随渴随喝。

　　4.做到一摸、二看、三问、四查，发明很是题目实时处置。

　　5.按照气温变更提示家长为孩子改换被褥。

　　四．惯例教导：

　　1.在平常糊口中培育幼儿杰出的糊口卫生习气。

　　2.指点幼儿有序的喝水、洗手、入厕。

　　3.指点幼儿杰出的`宁静就餐习气。（就餐时不措辞、不撒饭、不挑食）

　　4.在户外勾当、早操时，服从教员的指令。

　　五．幼儿宁静教导：

　　1.强化宁静办理，增强“宁静第一”的熟悉。做到事事讲宁静，发明不宁静隐患，实时处置，确保幼儿的人身宁静。

　　2.把好晨检关，做好整日察看记实，服药记实。

　　3.随时盘点人数，做好交代班使命。

　　4.午休时随时查抄，防止不测变乱的发生。

　　5.随时存眷幼儿，教导幼儿不去风险的处所，不摸风险的工具。

　　6.教导幼儿在勾当时彼此关切，晓得忍让，和睦的与火伴相处。

　　六．家长使命：

　　1.经由进程家访，领会每个幼儿的糊口习气，特性，家长教导体例，及家庭教导环境。

　　2.经由进程德律风、迟早欢迎中、与实时与家长相同，发明题目实时处置。

　　3.向家长保举好的育儿体例，前进家长的，到达故里共育的方针，使幼儿取得周全的生长。

　　4.召开家长会，操纵节沐日停止亲子勾当。

　　5.经由进程家长会，反应家长对故里使命的倡议、定见，相同故里接洽，向社会宣扬幼儿园的感化，增进幼儿园的进一步生长。

小班放学期班务打算 篇4

　　光阴飞逝，咱们顺遂地进入了小班第二学期。在新的学期里统统都布满了新的活气、新的芳华、新的但愿。固然，在新的学期里咱们但愿各方面都有新的收成。

　　一、班况阐发：

　　本学期，咱们班新增了几位小伴侣，颠末一周的进修糊口，孩子们都能高欢快兴地上幼儿园，自理才能较上学期比拟，有了很大的前进，少局部幼儿需增强。在一日惯例方面也构成了杰出的习气：如能精确洗手、用饭等。在措辞抒发方面，孩子们城市用通俗话与火伴互换。应当说，上学期颠末咱们的尽力，取得了必然的成就，可是，另有缺少的地方须要咱们不时完美。如孩子们的午饭习气还须要增强;在糊口自理方面，还要给孩子们更多机遇，让他们多熬炼，同时正视前进他们的脱手才能与措辞抒发才能等。

　　二、使命打算：

　　咱们将按照我园幼教使命打算，保教连系，以本质前进为主，以成立杰出的育儿环境及优化幼儿一日勾当为重点，咱们将本着统一个方针：让每个孩子安康、兴奋地糊口，周全生长成为会进修、会思虑、会来往、有缔造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、统统以幼儿好处为优先的准绳 ” 展开各项使命，争夺更好的成就。

　　三、讲授内容与请求：

　　1、安康范畴

　　1.身材安康，在小我糊口中豪情安靖、兴奋;

　　2.糊口、卫生习气杰出，有根基的糊口自理才能;

　　3.晓得须要的宁静保健常识，学会掩护本身;

　　4.喜好到场体育勾当，举措调和、矫捷。

　　2、措辞范畴

　　1.甘愿答应与人扳谈，讲话规矩;

　　2.正视聆听对方讲话，能晓得平常常操纵语;

　　3.能清晰的说出本身想说的事;

　　4.喜好听故事、看图书;

　　5.能听懂并会说通俗话。

　　3、社会范畴

　　1.能自动的到场各类勾当，有自傲心;

　　2.甘愿答应与人来往，进修协作、协作和分享，有怜悯心;

　　3.晓得并遵照平常糊口中根基的社会行动法则;

　　4.能尽力做好力不胜任的事，不怕坚苦，有开端的义务感;

　　5.爱怙恃尊长、教员和火伴，爱小我、爱故乡、爱故国。

　　4、迷信范畴

　　1.对四周的事物、景象理性趣，有猎奇心和求知欲;

　　2.能应用各类感官，脱手动脑，探讨题目;

　　3.能用恰当的体例抒发、互换摸索的进程和功效;

　　4.能从糊口和游戏中感触传染事物的数目干系并休会到数学的主要和风趣;

　　5.掩护动动物，关切四周环境，接近大天然，掩护保重天然资本，有开端的环保熟悉。

　　5、艺术范畴

　　1.能开端感触传染并爱好环境、糊口和艺术中的美;

　　2.喜好到场艺术勾当，并能斗胆的表现本身的豪情和休会;

　　3.能用本身喜好的体例停止艺术表现勾当。

　　四、故里共育：

　　1、定时发放故里接洽册，让家长实时领会幼儿在园环境。

　　2、经由进程故里接洽册让教员领会幼儿在家环境及家长有何定见和感触增进使命。

　　3、每周实时改换故里接洽栏，做到故里互通信息。

　　4、幼儿不来园实时家访，领会环境。

　　5、连系主题按期展开亲子勾当，家长开放日勾当。

　　五、详细使命支配：

　　三月份：

　　1、主题勾当：春季来了

　　2、节日教导：“三八”妇女节

　　3、安康教导：讲卫生不抱病

　　4、迷信摸索动：咱们来莳植

　　5、美术创作：斑斓的鹞子

　　6、音乐赏识：好妈妈

　　7、发放故里接洽册

　　四月份：

　　1、主题勾当：和你在一路

　　2、构造展开幼儿莳植理论勾当—“咱们家的小菜园”

　　3、社会与安康：身材动一动

　　5、迷信摸索：奇异的水

　　6、美术创作：亲激情亲切热一家人

　　7、持续展开一日惯例办理勾当

　　蒲月份：

　　1、主题勾当：咱们真欢愉

　　2、“五一”歇息节庆祝勾当

　　3、社会与安康：你会如何做

　　4、迷信摸索：如何才凉爽

　　5、美术创作：欢快好伴侣

　　6、音乐赏识：我的动物伴侣

　　7、筹办庆“六一”节目

　　六月份：

　　1、主题勾当：斑斓的炎天

　　2、故里共庆“六一”。

　　3、节日教导：端五节

　　4、迷信摸索：水变牛奶

　　5、理论勾当：甜甜的瓜

　　6、美术创作：儿童节真欢愉

　　7、宁静教导：泅水去、太阳火辣辣

　　七月份：

　　1、幼儿生长环境测查评估

　　2、班务总结、小我使命总结

　　3、幼儿离园宁静教导

小班放学期班务打算 篇5

　　一、班级环境阐发

　　本班现有幼儿33名，男孩17名，女孩16名。此中有1名幼儿是新插班生。颠末一学期的小班糊口，班中每位幼儿都有了差别程度的前进和前进。现将各方面环境阐发以下：

　　（一）安康：

　　幼儿的自理才能有了较大的前进，都能本身用匙自力进餐，能较宁静、敏捷地吃完本身的一份饭菜，饭量较入园前有所增添，在用餐时剩饭、挑食景象也有了较着改变。但个别幼儿的进餐习气另有待改良，如王佳欣、苏东健、丁岑玺、陈孙弘宇等用饭常常常左顾右盼，吃得饭菜都发凉，须要教员不时催促、提示。徐弘渐、丁岑玺、苏东健用饭常常常讲话，本学期将经由进程个别教导、说话会商和不时催促来赞助他们慢慢养成杰出的进餐习气。一学期来，幼儿已根基能自力巨细便，女小伴侣根基上都能自力上便槽小便了，个别小伴侣还会把亵服塞进裤子里，如王佳欣、陈孙弘宇等。班中大大都幼儿都能本身穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在安稳的衣格里，裤子、衣服穿反的景象也大大削减了，但有局部幼儿穿脱速率太慢，技术不太谙练，如张成晔、徐心杰、卜一菲、陈爱涛、朱冰君等，咱们将与家长接洽共同共同赐与更多自理机遇。

　　举措生长方面，幼儿的走跑举措已比拟调和，均衡、钻的才能绝对较弱，有一些幼儿因为春秋较小，胆量小等，举措生长不调和，跑时轻易跌倒，不敢走均衡木，如卜一菲、吴欣月、陈爱涛、蒋天羽等。在分手勾当时，咱们将指点他们多到场这方面的游戏，并接洽家长共同共同来前进这些幼儿的举措调和才能。

　　经由进程说话、不时提示催促，幼儿在勾当时的自我掩护才能有所增强，晓得热了要擦汗、歇息，晓得跑时和睦别人碰撞；晓得滑滑梯要等后面的小伴侣分开了再往下滑。本学期咱们将持续给幼儿一些相干掩护经历和常识，进一步前进自我掩护熟悉和掩护才能。

　　（二）社会性和豪情方面：

　　颠末一学期的糊口，幼儿的规矩礼节行动有了较较着的前进，能较自动地与熟悉的师长打号召。在平常糊口中能操纵一些简略的规矩用语停止来往，幼儿的来往才能前进了，情愿与教员小伴侣一路游戏，一路说话，但对一些目生的主人、教员还不能自动号召，也有局部幼儿在小我眼前不敢斗胆抒发、表现本身，如林昊天、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等，需进一步鼓动勉励他们，让他们更活跃、开畅起来。因为大大都幼儿都是独生后代，是以大局部幼儿仍是比拟无私、率性的，在行动习气方面还存在不少不良习气，另有幼儿自控才能较弱，正视力较分手，遵照小我法则的熟悉较弱。局部幼儿坐姿不精确。一些幼儿在家里常常乱发脾性，本学期将把杰出行动习气、进修习气、糊口习气的养成作为重点常抓不懈。

　　（二）艺术方面：

　　幼儿对绘画的乐趣前进了，涂色、线条等技术方面也增强了，因为打仗了多种情势的绘画，幼儿对绘画的自傲心也增强了。线条较斗胆、纯熟，开端领会了水粉、脱水画等画种的用笔体例、特点。但因为幼儿春秋小，糊口经历堆集得少，是以固然偶然设想力较丰硕，立异熟悉较强，但有的因为技术规模，抒发不出，偶然因为缺少经历和感知机遇，设想出来的工具单一、类似，难以表现其真正想抒发的工具。本学期美术教导的重点将放在“处置好技术与立异的干系”和赐与幼儿更多感知美的机遇，培育幼儿对美的灵敏性，进一步前进审美才能上。

　　本班幼儿喜好音乐，出格是女小伴侣，喜好唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，如曹梦悦、沈秦晴等，郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好，幼儿对律动和音乐游戏、歌扮演出格感乐趣。

　　（四）措辞认知方面：

　　全班幼儿已都能听懂通俗话，并能在平常来往中应用、抒发，但个别幼儿受家人语音影响较深，发音带有方言口音，如沈秦晴、吴欣月。幼儿喜好听故事，但勾当时当真聆听的习气较差，常常插嘴。幼儿的措辞迁徙应用才能遍及较弱，一些争抢景象便是脱手不动口的功效。

　　（五）个别幼儿环境阐发：

　　卜一菲——该幼儿很是怯懦，至今依然很少自动与四周幼儿很少来往，自在勾当常常常一小我在旁看别人勾当，不能自动到场到小我中。

　　夏逸非——该幼儿比拟伶俐，反应快，干事的时辰比拟用心，但一些行动习气较差，比方常常收回一些怪声，做错事不愿认可是本身做过的，设想与现实轻易混合。

　　二、本学期讲授总方针：

　　增进幼儿身材一般发育和性能调和生长，增强体质，培育杰出的糊口习气、卫生习气和到场体育勾当的乐趣。

　　生长幼儿精确应用感官和操纵措辞来往的根基才能，增进其对环境的熟悉，培育无益的乐趣和脱手才能，生长智力。

　　萌生幼儿爱故乡、爱故国、爱小我、爱歇息、爱迷信的豪情，培育诚笃、自傲、英勇、好问、和睦、掩护公物、不怕坚苦、讲规矩、守记律等杰出的道德、行动、习气及活跃开畅的性情。

　　培育幼儿感触传染美和表现美的情味和才能。

　　三、教导内容和请求

　　（一）安康：

　　1、进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习气，洗手时能按挨次当真地洗，不玩水，洗好后用本身的毛巾擦手；

　　2、自力入厕，学会上便槽巨细便，慢慢养成逐日大便的习气；

　　3、精确操纵勺子，宁静就坐，兴奋进餐，持续进修文化的进餐习气，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简略清算桌面，把握餐后理洗挨次，并养成实时喝水的习气。

　　4、进一步培育幼儿杰出的寝息习气，能按挨次穿脱简略的衣裤、鞋子，开端学会叠衣裤、脱宝宝衫，宁静入眠，睡姿精确；

　　5、在教员的鼓动勉励下，喜好并较自动地到场各类体育游戏勾当，并能降服必然的坚苦；

　　6、进修小班第二套徒手操，能听旌旗灯号向指定标的方针走或在指定规模内四散跑，双脚原地向上跳，向远跳50厘米以上，在宽25厘米之内的均衡木上走，学拍皮球，彼此抛接大皮球，钻过70厘米高的妨碍物。

　　7、不玩、不触摸风险品，进一步晓得处置罕见宁静题方针精确体例；

　　8、喜好与教员扳谈，与小伴侣游戏，在小我糊口中豪情不变、兴奋，并构成宁静感、相信感。

　　（二）社会性和豪情：

　　1、晓得本身及家人的姓名、性别，晓得怙恃使命的辛劳，爱怙恃、尊敬怙恃，不乱发脾性；

　　2、能欢快地到场“六一儿童节”的勾当，晓得天下有良多种族的儿童，晓得中国的儿童很幸运；

　　3、情愿做本身能做的事并能为本身所表现出的才能感应欢快；

　　4、能向教员提出本身的请求，在教员的开导下，能怜悯抱病的火伴；

　　5、喜好上幼儿园，关切小我，能和火伴一路和睦地游戏，晓得幼儿园的玩具是大师的，不争抢和独有玩具，学会轮番玩；

　　6、开端发生领会幼儿园和家庭之外的环境的乐趣；

　　7、能辨别本身的和幼儿园、火伴的工具。拾到工具会交给教员。情愿测验考试新的勾当；

　　8、能遵照必然的小我勾当法则，尽力做好力不胜任的事；

　　9、掩护玩具和图书，轻拿轻放，不乱扔、不破坏，节俭操纵；

　　10、慢慢到场一些歇息，能在教员赞助下给动物浇水，豢养小动物，擦桌椅，清算玩具等，开端体味歇息的欢愉。进修尊敬别人的歇息，感触传染一些职业的人们的使命和辛劳，对他们的精力发生杰出的豪情。

　　（三）认知：

　　1、对四周别致事物感乐趣并常常提出简略题目，持续学着用各类感官去感知事物，喜好察看、探讨与糊口相干的社会、天然景象；

　　2、持续熟悉罕见的动动物，在教员的率领放进修豢养小动物，到场简略的莳植勾当，并掩护动动物，关切歇息者；

　　3、喜好到场数学勾当，能在教员提示下对峙不变正视，会动脑、动口、脱手地摆弄、操纵数学勾当资料；

　　4、能按照物体的1—2个特点分类、排序，区分前后、高矮等空间方位，晓得白天、黑夜、迟早、明天，比拟两组物体的几多，一样多，熟悉3—4种根基图形；

　　5、学会手口分歧地址数4之内什物，并说出总数。

　　（四）艺术表现：

　　1、喜好并较自动地到场音乐、美术等艺术勾当，能开端感触传染爱好环境、糊口和艺术中的美；

　　2、能在油画棒、水粉等情势的绘画勾当中较斗胆地表现本身的感触传染、休会，并停止简略的遐想、缔造勾当；

　　3、能跟从伴奏唱完全的歌曲，按乐曲节奏做举措，并用简略的举措表现本身的感触传染；

　　4、开端进修操纵铰剪，用右手拇指与其余手指握住摆布铰剪凭据，精确张合刀口，用毕放下，不拿铰剪冲着别人比划；

　　5、持续进修用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技术停止做做玩玩的勾当；

　　6、喜好用本身的作品来支配环境，到场环境成立。

　　（五）、措辞：

　　1、进一步进修在平常糊口中应用通俗话扳谈，能慢慢按精确语音发音，喜好说通俗话；

　　2、甘愿答应与教员、小伴侣扳谈，能操纵简略的规矩用语；

　　3、能有针对性地回覆别人提出的题目，在游戏和勾当中能较清晰地抒发本身的请求和欲望，在小我眼前斗胆讲话；

　　4、喜好听故事、看图书，能自力念童谣，自力看书，晓得故事中的简略的情节，进一步熟悉常常操纵汉字及简略的标记；

　　5、能宁静聆听，不随便打断别人，不插嘴。

　　四、详细办法与手腕：

　　1、功课勾当：

　　（1）按照本班幼儿现实生长程度，成立响应的教导方针和请求，挑选既合适幼儿的现有程度，又有必然的挑衅性的教导内容和切近幼儿糊口的教导情势，经心加以构造，测验考试停止天生性主题勾当。

　　（2）用活跃抽象的教导讲授体例引发幼儿乐趣和正视，吸收幼儿到场勾当，存眷幼儿在勾当中的表现和反应，敏感地发觉他们的须要，实时以恰当的体例应对，指点幼儿自动到场进修，慢慢培育幼儿自动进修的杰出习气。

　　（3）长于发明幼儿感乐趣的事物，鉴戒打算讲授停止天生教导勾当，指点幼儿用多种感官去感知事物，搜集信息，鼓动勉励幼儿脱手操纵、测验考试，使幼儿经由进程勾当取得知足，取得兴奋的休会，并在勾当中慢慢构成协作探讨的师生互动，这将是本学期的重点。

　　（4）正视勾当进程，并自动热忱地看待幼儿的勾当功效，正视经由进程幼儿本身的察看、操纵、摸索勾当，让他们取得间接经历和豪情休会，使他们的才能取得前进。

　　（5）尊敬幼儿在生长程度、才能、经历、进修体例等方面的个别差别，对差别程度的幼儿提出差别的使命和请求，使每个幼儿在差别程度上取得生长。

　　（6）正视在进修进程中培育幼儿杰出的进修习气和进修乐趣。

　　（7）正视成立杰出的惯例，防止不须要的办理行动，慢慢指点幼儿进修自我办理。

　　体育勾当：

　　（1）对峙体育勾当常常化、轨制化，做到室内室外瓜代停止，保障幼儿天天两小时的户外勾当，一小时的体育勾当时辰，对峙天天做好两操。

　　（2）按照幼儿的春秋特点和班级现实环境建造既安稳又适用的便宜体育玩具，激起幼儿到场体育勾当的乐趣。

　　（3）持续按照本班幼儿的勾当才能、体质环境，正视支配好体育勾当的勾当量和勾当密度，使幼儿能取得充实熬炼，存眷幼儿对体育勾当的乐趣，使每个幼儿都情愿到场体育勾当。

　　（4）对个别体质较弱的幼儿要正视勾当量的按部就班，赐与更多的关切和掩护。指点和鼓动勉励个别不爱动的胆寒的幼儿到场体育勾当。在勾当进程中，正视每个幼儿的宁静。

　　（5）正视提示幼儿在玩大型勾当东西时，遵照游戏法则，向幼儿停止宁静教导。持续增强幼儿的自我掩护熟悉和才能。

　　3、游戏勾当：

　　（1）供给具备丰硕安慰的环境，激起幼儿游戏的乐趣和自动性，在游戏中指点幼儿学会察看、比拟、阐发、综合等体例和测验考试应用多种路子来自力地发明题目和处置题目。成立一种民主、宽松、调和、自在的空气，对幼儿的游戏赐与尊敬、鼓动勉励和撑持。

　　（2）丰硕幼儿的常识经历和糊口印象，经由进程各类勾当丰硕幼儿的糊口经历，熟悉并休会人与人的干系，人们的歇息立场等，以丰硕的游戏情节充实游戏内容。

　　（3）让幼儿测验考试本身分派游戏脚色，游戏中彼此协商，处置一些小题目。赐与幼儿充沛的摸索时辰，许可幼儿按照本身的速率摸索处置题方针体例。鼓动勉励幼儿斗胆设想，赐与他们测验考试“毛病”的机遇。

　　（4）持续做好游戏察看，领会幼儿的举措、措辞、立场、豪情及脚色间的来往。阐发幼儿游戏的程度，当令地赐与赞助，赞助幼儿慢慢晓得和遵照简略的法则，不时丰硕游戏内容，培育幼儿自力游戏的才能。

　　（5）鼓动勉励幼儿在游戏中操纵通俗话和规矩用语停止来往，彼此忍让，轮番担负配角和其余脚色，在游戏中感应欢愉。

　　（6）尊敬幼儿，在游戏中按照幼儿的特性停止教导，要出格关切那些怯懦、才能弱的幼儿，让他们也能在游戏中表现本身，生长本身，从而使周全生长的教导方针真正落实每个幼儿身上。

　　（7）经由进程细心察看游戏中幼儿的行动表现，领会每个幼儿现有的自我生长才能的生长程度，并按照他们各自的环境加以指点，存眷每个幼儿本身才能的纵向生长，评估幼儿摸索的投入程度发明和处置题方针才能，思惟的矫捷性、变通性、缔造性，勾当的自立性和自力性的生长。

　　（8）正视游戏的评估。在教员的指点下进一步培育幼儿对游戏环境停止会商的才能，经由进程会商培育幼儿学会阐发，明辨长短的才能和缔造力，生长下阶段游戏。

　　（9）正视地区勾当的指点，进一步研讨和发掘各个勾当区勾当的讲授潜能，正视勾当资料的多范畴经历的指向性。在游戏中有方针、有打算地投放、变更和调剂各类游戏资料，正视资料投放与幼儿生长程度的分歧性与条理性，迷信地指点幼儿操纵操纵，赞助和指点幼儿自动发明。

　　（10）按照本班幼儿进修与生长的环境，咱们还将有针对性地设想和构造一些特地的游戏，赞助幼儿在游戏中取得或扩大相干经历。咱们将布局游戏、智力游戏、音乐游戏及文娱游戏等迷信、公道地渗入到幼儿一日勾当中去，让幼儿本身在游戏勾当进程中慢慢建构或贯通事物之间的干系与接洽。

　　4、察看漫步：

　　（1）指点幼儿经由进程察看领会四周环境的变更，培育耐烦详尽的杰出习气，前进幼儿的审美才能。

　　（2）本学期除让幼儿观赏幼儿园内的环境外，持续构造幼儿停止丰硕多彩的外出观赏勾当，如至公园、星海泅水馆等进一步激起他们爱幼儿园、爱大天然的夸姣豪情。

　　（3）丰硕天然角，在教员的指点下，让幼儿开端学会察看动动物的生长进程，培育开端的义务熟悉。

　　5、歇息：

　　（1）指点幼儿察看成人的各项勾当，如清算环境几赐顾帮衬场地、天然角等。培育幼儿勤于脱手、动脑，欢快地去做力不胜任的使命。

　　（2）正视言教。教员、家长要以本身自动有乐趣的立场传染幼儿。

　　（3）进一步赞助催促，让幼儿前进自我办事的才能，重点为本身穿脱衣裤、叠衣服、扣钮扣、清算积木等。

　　（4）正视杰出歇息习气的培育。如掩护公物、不随便乱扔物品、情愿为别人办事等。

　　6、平常糊口：

　　（1）经由进程游戏、童谣、听音乐等情势来培育幼儿杰出的惯例，迷信公道的支配一日勾当。做到平常糊口表现出教导全体方针。

　　（2）正视平常糊口中的随机教导，对幼儿停止切近糊口德育教导。应用鼓动勉励、赞助等手腕，增强惯例的催促和养成。

　　（3）正视幼儿的平常来往，以关切、采取、尊敬的立场与幼儿来往，耐烦聆听，尽力晓得幼儿的设法与感触传染。撑持、鼓动勉励他们斗胆摸索与抒发。

　　（4）正视盥洗、昼寝等勾当的带领，正视保教连系。

　　7、文娱勾当：

　　（1）构造幼儿展开丰硕多彩的自我的展现勾当，如搭积木扮演、自我办事扮演、自助冷餐会等。

　　（2）展开符合本班幼儿的各类情势的文娱勾当。丰硕幼儿的糊口经历，文娱幼儿的身心，做到大家到场、大家欢快。

　　教导评估：

　　1、设立幼儿生长记实的小档案，在各项勾当中存眷幼儿的表现和反应，针对幼儿的个别差别，因材施教，使每个幼儿都能取得知足和胜利。

　　2、对每次每项勾当，教员要当真做好教导评估使命，实时深思，以便领会教导是不是合适每个幼儿的生长状态，表现勾当进程的迷信性、有用性。

　　3、存眷每个幼儿本身才能的纵向生长，评估幼儿摸索的投入程度，发明和处置题方针才能，思惟的矫捷性、变通性、缔造性，勾当的自立性和自力性的生长。

　　4、客观公道地看待每个幼儿，周全评估他们的生长，尊敬幼儿的个别差别，要正视教导进程、生长进程中的差别，并且存眷评估功效的差别。评估的方针是为了更好地领会每个幼儿的生长近况，赐与他们差别的指点，增进他们在差别程度上的生长。

　　五、环境成立：

　　1、物资环境：

　　⑴以报酬本，正视幼儿周全生长，师生互动、故里互动、生生互动，持续自动摸索合适小班幼儿到场的环境成立情势，成立以美术立异为特点的环境。

　　⑵按照主题、讲授内容、季候改换墙饰，成立开放性的环境，如主题日志，涂鸦站，展现角等，使之万万实实成为教导幼儿的主要手腕。

　　2、心思环境：

　　⑴成立精确的儿童观、教导观，以一种安然平静的心态看待幼儿生长的题目，生长中的题目。深切领会幼儿的心里天下，构成尊敬、相信、和睦、调和的氛围，成立真正同等的师生干系。

　　⑵教员要学会容纳，学会体谅，客观公道地看待每个幼儿，

　　以一种适合的体例，指点幼儿自立、志愿、自发地去降服本身的缺少，取得自动生长。

　　六、家长使命：

　　1、设立家长场地，先容一些迷信育儿的常识，反应班内一些环境和每周讲授内容。

　　2、操纵接送机遇与家长多接洽，互换环境，将故里接洽条改成幼儿生长记实表，进一步做好家访、约谈使命，增强故里接洽、相同。

　　3、召开家长会听取家长定见和倡议，进一步完美教导讲授使命。

　　七、本学期重点：

　　1、持续研讨以立异为主，又不疏忽技术教授，展开重点为水粉与油画棒的绘画特点讲授勾当。

　　2、持续研讨地区勾当资料投放的条理性及多范畴经历的指向性，充实发掘各勾当区的教导潜能。

　　3、增强故里接洽，共同共同改良幼儿的一些不良进修、糊口习气。

　　八、本学期预设教导主题：

　　1、热烈的元宵节

　　2、我爱我的家

　　3、斑斓的春季

　　4、我会做

　　5、马路上的车辆

　　6、咱们的节日

　　7、炎天真热

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