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教员职称竞聘报告稿

时候:2021-02-19 20:32:27 竞聘竞选 我要投稿
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教员职称竞聘报告稿4篇

  报告稿能够或许根据用处、性子等来分别,是报告上一个主要的筹办使命。在糊口中,须要利用报告稿的使命愈发增加,那末你有体会过报告稿吗?上面是小编为大师搜集的教员职称竞聘报告稿4篇,接待大师鉴戒与参考,但愿对大师有所赞助。

教员职称竞聘报告稿4篇

教员职称竞聘报告稿 篇1

  小学高等教员职称8级岗亭竞聘报告稿 教员:刘莉列位带领、教员:大师下战书好:很是感激带领共事们给我这次到场合作小学高等教员职称8级使命岗亭的机遇。借此,我本着熬炼和前进的方针走上讲台,之以是合作是因为我以为本身具有以下上风:在三尺讲台上,我已斗争了三十多个年龄,转瞬之间,我和有数的教导使命者一样把性命最美好的光阴献给了教导奇迹,但是我无怨无悔,因为我有一颗酷爱教导奇迹的心,教员这个职业是我一身无悔的挑选。三尺讲台,使教员照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛苦,是沉醉,融进的是师德,是师魂。多年来,清晰地留下一串串我生长中的足迹:于1979年12月离开梨坪校任教,因为使命的须要又调到油房任教多年。从命黉舍支配,到处以大局为重,连合辅佐,享乐刻苦,勇挑重任,我严酷遵照黉舍的统统规章轨制,自动到场黉舍构造的政治、营业进修和外出培训勾当,极力前进本身的营业程度和教导讲授才能,讲授中正视多念书、多深思、多请教,并联系本身的讲授现实,构建属于本身的讲授气概。 多年的语文讲授使命,使我对语文讲授的特点有较深的体会,讲授中,我正视指点先生学会浏览文本,感悟文章的思惟内在和说话魅力。我还充分应用收集资本和多媒体课件赞助讲授, 激起先生的进修兴趣,培育先生的缔造性思惟,生长先生的特性特点。讲授中我当真察看、体会先生,针对先生的差别环境因材施教,结壮讲授,关爱先生,指点先生打好坚固的进修底子,走好进修生长的第一步。使命中,我严于律己,宽以待人。不时到处对本身严酷请求,查找缺乏,实时改正。与教员们敦睦相处,对人对事不斤斤计算,身先士卒、为人师表,极力做先生喜好、家长信赖、黉舍安心的教员。

  基于以上缘由,我有决议信念做好小学高等教员8级岗亭的讲授使命。若是合作不上,我会从命黉舍使命支配,争夺下次机遇。明天,在这里我要感激统统的带领和教员这三十多年来给我的赞助和指点。让我在这个使命岗亭上一步步走向成熟,有了你们的赞助我在各方面才能不时的前进,你们便是我的良师良朋。 此刻,我还要持续极力,不时进修新的教导讲授理念把我的使命干得更超卓。这次竞聘小学高等教员8级岗亭,但愿列位能持续撑持和鼓动勉励我。我将以明天为出发点,加倍极力地使命,讲授上更上一层楼,决不孤负大师对我的信赖和培育!为黉舍的生长进献本身菲薄单薄的气力。感激大师!

教员职称竞聘报告稿 篇2

尊重的列位带领:

  你们好!

  明天能够或许请求幼儿园教员职称评定,起首感激带领为我缔造了这次机遇!借此机遇,请许可我先容一下我本身:

  我叫xxx,女,汉族,大专(本科在读中),豫备党员,身世于19xx年1月,XX年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教导学院学前教导系,XX年6月取得《通俗话程度测试》二级头等,xx年8月取得《教员资历证书》。于xx年8月考入北川羌自治县 永昌幼儿园任教,担负学前班班主任使命。在此之前,xx年1月到xx年7月就任于绵阳市高新区火把幼儿园,xx年9月到XX年1月就任于浙江温州乐清市万家中间小学,xx年3月到xx年7月就任于绵阳市海天师雨银河湾幼儿园。

  在七年多的教导讲授使命中,我在思惟上酷爱教员职业,虔诚于国民教导奇迹,用社会主义道德规范束缚本身的行动,极力培育高贵的道德和道德情操。自动自动的到场成人再教导,本科在读中。于本年7月正式成为一位豫备党员。并用爱心和耐烦去 关怀每个幼儿,实时和家长相同,做好每名的家长使命,深受家长的好评。自动到场园构造的教研勾当傍边,吸收老教员的履历,进修新的讲授理念。 在纪律方面,不迟到,不迟到,一年来对峙全勤,尊重带领,连合共事,酷爱幼儿。深信“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念。

  在这次职称评定中,合适北川羌自治县中小学教员低级职务评审的前提,特此请求!

教员职称竞聘报告稿 篇3

  尊重的列位带领,列位评委教员们: 大师好!

  很是感激列位带领及教员们给我一个机遇,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个名誉的岗亭。我于20xx年毕业于---师范黉舍,20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一向担负初中英语讲授使命,20xx年---20xx年任班主任使命。自20xx年到场使命以来,我一向勤勤恳恳的'使命在讲授第一线上,看待教导讲授使命,从不摆事理,讲前提,而是怨天尤人,谨小慎微。

  十年前,我带着一颗对教导奇迹虔诚很是的心,我走进了---市第---中学,在这里我渡过了本身最美好的十年,将汗水与辛苦播洒在这里,同时也收成了可喜的果实。20xx年---20xx年,我自力实现一个区课题,省课题和几个国度级论文等,并苦练根基功,在本年9月初全区停止的根基功大赛中获一等奖。 讲授使命中,我失职尽责严于律己,在新课程鼎新的大潮下,能较快的接管新思惟。实时改变思惟,应用教导局提倡的洋思讲授,走在讲授鼎新的前头,正视以报酬本,正视先生本质的周全前进,极力成立愉悦的进修空气,不轻视差生, 关怀保护每名先生,正视先生的思惟认识的前进,正视其道德涵养的构成,培育其健全的道德庄严。同时,课余时候不时进修迷信实际常识晋升本身,浏览课外册本充分自我,捉住机遇展现自我,并能够或许超卓的实现,这此中也使自 己受害颇多。在实际中测验测验,在实际中生长,使得我的教导讲授程度有了很大的前进。班主任使命中,我更是经心极力,不求报答。我酷爱班主任这个忙碌而又充分的使命。

  两年的使命实际,使我在班级办理方面,试探出了一套本身的方式。

  一、更新教导看法,成立新型评估机制跟着本质教导的深切展开,教员的讲授观也在不时变更,教导的底子是人材,人材的关头是本质,作为一位教员,不只要教书,更要育人,作为一位班主任,更须要成为本质教导的实行者。起首,我会降服以“分”取人、“一刀切”的评估偏向,成立人材规范多元化,周全生长与特性生长相同一的人材观,我深信:换一把尺子, 就会出一批好的先生。其次,我深信每个先生都有闪光点,我会正视发掘每个先生的闪光点,阐扬每个先生最大的光和热。

  二、成立新型的师生干系班主任要想办理好一个班,必须与先生成立一种新型的师生干系。师生并不犹如父子,也不是纯洁的“花匠”与“花朵”、班主任应当是先生的册友,充分尊重先生。记得闻名家魏墨客说过“教员尊重先生的道德,就即是尊重了教导。”我会关怀、保护先生,延长师生心灵上的间隔。固然,关怀和尊重先生并不即是抛却严酷请求先生,也不是对先生提出的毛病定见不加以改正,而是严酷有度,请求有法。

  三、成立健全班级办理轨制,先生也是办理者一个杰出班小我的生长,并不是班主任一小我同仇敌忾,我以为 应成立健全《纪律办理》、《卫生评选》等轨制,加强班风扶植,充分阐扬班委果感化,让每个先生认识到本身是班级的仆人,让先生到场办理,齐抓共管。

  四、周全培育和生长先生的综合本质 在一个班级里,先生的生长不能够是相对分歧的,而实行本质教导的底子意思就在于增进先生周全、自动地生长,是以,我会着眼于前进 统统先生的本质,而不是前进几个尖子生的本质,我会正视指点“优异生”,鼓动勉励“落后生”,展开“一帮一”的进修勾当,为先生营建一个杰出的进修环境,使同 学们感遭到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 古代教导,一方面是周全教导,另外一方面是特性教导,我会尊重先生的特性差别,因材施教,展开“特 长比赛等情势多样的勾当,想方设法地赞助他们前进综合本质。

  五、做黉舍教导与家庭教导的桥梁 若是咱们把一年的时候分为两半,咱们能够或许清晰地看到,先生的一半时候在黉舍,另外一半时候在家里,以是,体会先生的家庭教导显得尤其主要,班主任必须深切体会先生的根基环境,班主任必须深切体会先生的根基环境,掌握先生的思惟静态,常常家访,以便有打算,有方针地对先生停止教导,让先生进得来、留得住、学得好。

  六、极力前进营业程度和才能,渗入 思惟、宁静、法制教导 此刻的教员,不再是曩昔的“一桶水”,而应当是一根源源不时的死水,“问渠哪得清如许,为有泉源死水来”。我会对峙进修,虚 心 向老教员请教在使命中碰到的坚苦和部题,在班级办理,我还会渗入思惟、宁静、法制教导,综合统统教导气力,把先生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教员使命的艰苦;“春蚕至死,蜡炬成灰”说了然教员忘我的贡献。 十年的锤炼,或许只是人生履历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生途径最稳的基石也取得了最好的熬炼和必定,使我的人生充分完善,也加倍明白了本身的人生观和代价观。深信教导奇迹是我平生无悔的挑选行,我将在这条路上果断不移的走下去,献出本身一生的气力。

  我酷爱这个职业,英勇地走上了报告台,若是这次竞聘胜利,我一定会自动朝上进步、结壮使命,定时、按质、按量实现或逾额实现黉舍交给的使命,争做一位优异班主任。列位评委,

  我对这次竞聘布满了决议信念,请你们信任我,撑持我吧! 感激!

教员职称竞聘报告稿 篇4

尊重的列位带领、教员:

  大师下战书好!我叫张瑜,本来在南坞小学使命,近几年来一向处置小学英语的讲授,本年因使命变更,调剂到咱们东申小学使命,我感应很是的欢快,同时,也很是感激咱们黉舍带领能给我如许一次展现自我、成就自我的机遇。我明天我竞聘的岗亭是三、四年级的英语讲授。

  起首我说一下本身的根基环境和使命事迹:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分派到召口中学处置数学讲授,起头改教初中英语,因身材状态,调入小学处置小学英语讲授至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教员。自使命以来,我一向谨小慎微,勤恳使命,所教科目成就一向据全镇前线,出格是近几年来处置小学英语讲授,所教班级屡次取得全镇第一位,小我也屡次被评为镇教导进步前辈使命者、优异教员,区优异教员,小我年查核优异等次的声誉称呼,并有多篇论文在市级报纸颁发。

  上面我谈一下,我竞聘英语教员的几个上风和前提:

  1.我为人办事的准绳是:

  老诚恳实做人,认当真真使命,开高兴心糊口。本身一向正视小我道德本质的培育,极力做到尊重带领,连合同道,使命担负,办事合理,不计算小我得失,对使命对同道有私心,爱心,泛泛心和宽大心。自从到场使命以来,我起首在师德上严酷请求本身,要做一个及格的国民教员!当真进修和体会下级教导主管部分的文件精力,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱先生,尊重先生,争夺让每个先生都能享用到最好的教导,都能有差别程度的生长。

  2.有较高的专业程度

  我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语讲授培训,体系而又安稳地掌握了英语讲授的专业常识。多年来一向在讲授第一线尽力于小学英语讲授及研讨,使本身的专业常识取得进一步充分、更新和扩大。

  3.有较强的讲授才能

  从挑选教员这门职业的第一天起,我最大的希望便是做一位受先生接待的好教员,为了这个希望,我一向在不懈极力着。请求本身做到安稳掌握本学科的根基实际常识,熟习相干学科的文明常识,不时更新常识布局,精晓营业,经心施教,掌握好讲授的难点重点,当真摸索讲授纪律,研究讲授艺术,极力构成本身的讲授特点。我的讲授气概和讲授结果遍及遭到先生的承认和接待。

  以上所述环境,是我竞聘英语教员的上风前提,假设我有幸竞聘上岗,这些上风前提将有助于我更好的展开英语讲授使命。

  若是我有幸竞聘胜利,能担负三四年级英语教员的话,我将从以下方面展开使命。

  一是当真贯彻履行党的教导线路、方针、政策和黉舍的各项决议,加强进修,自动朝上进步,求真务虚,开辟立异,不时前进本身的综合本质、立异才能,用本身的勤恳加聪明,实现好讲授使命。使我校的英语讲授上一个大的台阶。

  二是做一个科研型的教员。教员的从教之日,恰是从头进修之时。新时期请求教员具有的不只是操纵技能,还要有直面新环境、阐发新题目、处理新抵触的身手。停止方针明白、有针对性处理我校的英语讲授困难。

  三、做一个理念新的教员

  今朝,新一轮的底子教导鼎新早已在我市周全推开,做为新课改的实际者,要在当真进修新课程理念的底子上,连系本身所教的学科,自动摸索有用的讲授方式。鼎力鼎新讲授,自动摸索实行立异讲授形式。把英语常识与先生的糊口相连系,为先生成立一个富有糊口气味的实在的进修情境,同时正视先生的探讨发明,指点先生在进修中学汇合作交换,前进进修才能。

  四、做一个富有爱心的教员“不爱先生请教不好先生”,“爱先生就要爱每个先生”。作为一位教员,要忘我地贡献爱,到处播洒爱,使我的先生在爱的鼓励下,加强自傲,敢于立异,不时朝上进步,生长为撑起故国一片蓝天的栋梁。用朴素的心保护先生,用真挚的感情染先生,用高深的讲授艺术陶冶先生,用忘我的使命立场影响先生。

  尊重的列位带领,列位教员,我会爱护保重现有的每个机遇,极力使命,阐扬出本身的最大才能,以高贵的情操、饱满的热忱上好本身的英语课程,享用我的讲授兴趣!

  最初我想说:做教员,我无悔!做英语教员,我欢愉!

  感激大师!

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