赞助同窗作文

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赞助同窗作文

　　在进修、任务、糊口中，大师都常常看到作文的身影吧，作文是一种语言勾当，具备高度的综合性和缔造性。仍是对作文束手无策吗？以下是小编经心清算的赞助同窗作文，接待浏览与保藏。

赞助同窗作文

赞助同窗作文1

　　我有一个乐于助人，仁慈心爱的好伴侣，她叫轻柔。

　　有一天，教员说要考试，我便起头筹办工具，钢笔，底稿纸，橡皮，尺子……咦，尺子呢？书包里不，文具盒里不……糟，尺子被我放在家里了。怎样办，怎样办？我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时辰候候辰辰，轻柔走曩昔，问我：“琪琪，怎样啦？”我焦心地说：“我好不利啊，尺子健忘带了。怎样办？怎样办？”“没干系，我能够借你啊。”说完，轻柔就拿起她早上刚买的极新的尺子，‘啪’的一声折成两段，而后递给我一段，说：“喏，给你。”我张大嘴巴，惊讶地看着她，说不出话来，也不接过那段尺子，可轻柔硬是把它塞到了我手里。“你的尺子……”“没干系，不是还能够用吗？”轻柔满不在意。我真打动啊。

　　考试竣事后，我拿着那段尺子，走到轻柔跟前，说：“轻柔，你的尺子怎样办？”“能够再买呀，一把尺子又不算甚么。”“感激你，要不然，我真不知该怎样办。”“咱们是好伴侣嘛，再说了，同窗之间就该相互赞助啊。”

　　我回到坐位，谨慎翼翼地把尺子收好，不让它受损，由于它记实了轻柔那乐于助人的优异品德。

赞助同窗作文2

　　下学的路上，我的同窗张宜禾对我说：“要不要到我家楼下跳一跳绳呀？”我说：“好呀！不过我还不是调和得很好，你跳绳这么利害，你能够教我一些技能吗？”张宜禾欢快地说：“能够呀！”我随着张宜禾离开了他家楼下，张宜禾拿起跳绳，对我说：“你把跳绳拿出来咱们一起跳吧。”而后咱们一起跳。张宜禾跳得很快，别看他胖乎乎的身段，妈妈说他四肢行为调和得很好。他跳完一分钟，而后对我说：“你要把跳绳调到适合你本身的长度，太长了太短了都不好。”我根据他说的方式调试了一下跳绳。厥后持续操练，他又对我说：“你跳得太高了，如许会很慢。你等绳索一过脚的时辰，双脚暗暗跳过。”我根据他说的方式，又操练了几遍。公然好了一些。

　　咱们又操练了一下子，他说我有前进。跳累了，我说：“张宜禾，感激你，此刻时辰不早了，我要回家了，明天下学后有空咱们再一起操练吧。”

　　张宜禾浅笑着承诺了。此日我又学会了一些跳绳的技能，我很欢快！

赞助同窗作文3

　　当我赞助别人时，别人内心会感应暖暖上午。当别人赞助我时，我内心也会感应很暖和。

　　有一次，我的同窗就赞助了我。

　　当时一个礼拜二的下战书的体育课上。骄阳当空，由于咱们都很喜好上体育课，以是咱们在体育课上的表现仍是很不错的。体育教员赵教员看咱们站队站得还挺快，就只让咱们跑两圈的步，由于操场很大，一圈足有200米，以是咱们跑完一圈的时辰，有些精疲力竭了，我的脚步也不知不觉的慢了上去，就在还剩下半圈的时辰，不知是甚么活该的工具拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃大便。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时由于疾苦悲伤和有些男生还在冷笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时辰候候辰辰，咱们班的副班长程一宁和几个女同窗仓猝跑曩昔，把我扶起来，问：“你不事吧！哪疼，咱们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手暗暗地给我揉，固然仍是疼，但我尽可能把眼泪禁止住。接着，她们用净水把我的伤口洗清洁，最初把我送进课堂，给我讲笑话听，厥后我破涕为喜。我感应一股寒流流进我的内心。

　　家中有家人关怀你、赞助你，在黉舍，同窗、教员便是你的家人，他们都能够赞助你。

赞助同窗作文4

　　同窗们，你们在糊口中、黉舍都赞助过哪些小同窗，颠末那件事你欢快吗？那末，明天就让我来给你讲一讲我都赞助过哪些小同窗吧！

　　一个礼拜三的早上，当我走到黉舍门口时，发了然门前积了良多水，有几位一年级的小同窗不方法曩昔，就问他们，你们怎样了！他们说：‘这些水盖住了咱们的路，咱们过不去，我听见了，想呀想，想呀想，最初终究想出了一个好方法，因而，我跑到了班里，叫了几位好同窗，拿了几把扫巴，跑了上去因而，我与那几位好同窗一起任务，把黉舍门前的那些水都扫到了一边，最初，那几位小同窗终究进了黉舍，他们都纷纭感激咱们，而后，就一个个高欢快兴地去班里了。我与同窗们也高欢快兴地回班了。

　　颠末这件事后，我还遭到了教员的褒扬，回到家今后，爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也喃喃自语地说：本来赞助别人这么欢愉。

赞助同窗作文5

　　明天在交日志本的时辰，我发明王竭交上去的仍是那本很旧的大稿纸本子。教员请求咱们都用日志本。我想必定是她家不钱买吧，并且她方才落空最敬爱的爸爸。只要她和她的妈妈相依为命了。前次读了她的那篇《爸爸走了》，我真的好打动。想到这里，我决议要赞助她。

　　凌晨回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日志本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日志本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日志本都快用完了，也不是教员请求的本子，我想赞助她。”妈妈拿了一本新的日志本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓动勉励她好好进修，还要学会顽强，固然她的爸爸走了，但是另有教员和同窗们都在关怀、赞助她啊。”

　　我欢快地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时辰，她必然会很欢快。

赞助同窗作文6

　　咱们班有位女同窗，她叫“岑佳威”，她身段矮小，提及话来很是流畅，是以，她有了个外号――小麻雀。她看待教员交接的任务当真担任，请求严酷。她另有个长处便是乐于助人。

　　天天早自学事后就去做早操。明天早上我发明惟独杜艳不去做早操。下课了才晓得她的脚不谨慎烫伤了，伤口裹着厚厚的纱布，走路也得有人扶着，做甚么事都不便利。吃中饭的时辰没瞥见杜艳，我到了课堂才瞥见她课着上已放好了饭菜，是谁端来的呢?我恰好奇着。而后杜艳吃好了，只见人称――小麻雀的同窗岑佳威说道：“吃饱了吗?那我去倒了。”她端起饭菜就往食堂走去。这下，我全大白了，真是“知人知面不贴心”啊!岑佳威另有这一面啊。岑佳威日常平凡管咱们功课的时辰那末严酷，别的同窗在她那边背诵课文的时辰也是那末的'严酷，让人不轻易接近的感触感染，经由过程这件事，我从内心服气她。天天岑佳威都帮杜艳送饭菜。岑佳威老是冷静地赞助杜艳，也为她们俩的友谊搭了一座桥。

　　岑佳威岂但进修成就好，并且乐于助人，是我进修的典范，此后我要向她多加进修。

赞助同窗作文7

　　在黉舍里，我有一件很是难忘的事——别人赞助了我；在一堂美术课上，我须要借用一下同桌的工具。

　　我画完了画，正要涂色彩，我拿起了水彩笔，心想：“这以回我必然要画得很好！”筹办涂色彩的时辰，我想到：“光用水彩笔涂色彩，我涂出来的色彩总不教员好，若是不比教员的好，那我必定不能画得很好，恰好，我中间的同窗有另外一种的水彩笔，我借他的用了一下，成果画出来的很好，我感遭到了一丝暖和，我转过头，很是感激地说了一声：”感激你的水彩笔，让我能画出来那末好的丹青。“他画着画说：”不客套。“我感应一丝欢愉，由于别人能赞助我，以是我感应很欢愉，”今后，我涂色彩的时辰就得借你的用以用了，那就的费事你了！“我不美意思的回覆道。他说：”嗯，我下一会还借你用，你今后用的时辰就对我说一声就能够了。“我真欢快，由于他能借给我工具，我感触感染最难忘的事便是别人赞助我。

赞助同窗作文8

　　明天是礼拜天，我妈妈把我送去学英语，我将近上完英语课，教员让我赞助咱们英语班的一名同窗，他上课不听懂教员讲的是甚么，赞助完同窗能力下课。我一听，就感觉这件任务让我办到另有一点难，由于我还不是很谙练教员教的工具。

　　固然有一点不甘愿宁可，但我仍是照办了。我离开同窗中间，看了一下他的功课本，一看，一大堆空题。我起头给他讲题了，固然刚起头他有一点不当真听，但是颠末我一说他很快就起头听了，我给他讲，他固然听不懂，因而我就给他出了几道例题来做做。例题做完了，我一看，全错了。看来一遍不行我就教两遍。

　　我这一遍讲得很慢，在讲的同时我内心很焦急，第一是我若是不帮他弄懂的话我回不了家，第二是我很担忧他不学会不能经由过程教员的考试。总之咱们两小我都有担忧的地方。在我帮他的时辰我从他的眼神中晓得了他是想学但是又听不懂，他写的时辰也很当真，完整不跑神。我教了他不晓得有几遍，直到他弄懂为止。

　　经由过程这件事我大白了一个事理：本来赞助同窗是很欢愉，同窗之间要相互赞助。

赞助同窗作文9

　　在黉舍里我有一个常常赞助我的同窗叫文雅馨。她长得很标致，她的耳朵很活络，她有一张标致的樱桃小嘴，她有一张胖乎乎的，肉嘟嘟的面庞，她很是心爱。

　　她很英勇、风雅、活跃、开畅。不只教员喜好她，同窗们也都很是喜好她。我很荣幸的成了她的好伴侣。咱们俩常常一起玩，会商题目。

　　有一次，我碰到了一点小费事，我的功课本忘在家里了，恰好文雅馨是小组长，我便跑曩昔跟她说，我的功课忘在家里了，可不能够不要告知教员，我本感觉平咱们俩的干系，必然没题目。但是她却说：“不行，这类步履是哄人。你能够去跟教员说忘带了，教员不会怪你的，若是你的毛病就如许曩昔了，下次你还会犯一样的毛病。”听了她的话，我感觉愧汗怍人，本来我有一个如许的好伴侣啊！

　　我便跑到办公室，跟教员说了然环境，教员说：“没事，下战书带曩昔。”真的没事了，我想：一样的毛病，我是不会再犯了。这便是我的好伴侣—文雅馨。

　　颠末这件事咱们俩的友谊更坚忍了。是她让我晓得了友谊的名贵和当真的做人。我会一向尽力的，永久的爱护保重这份友谊。

　　这便是我的同窗—文雅馨。

赞助同窗作文10

　　我和同窗之间产生了许很多多的事。有欢快的、也有难熬的……我印象最深的便是产生在三年级的那件事。

　　记得那是一个下战书，我早早的离开了黉舍，黉舍里静暗暗地，不几多人，可咱们班的门已开了。我到课堂门口的时辰，荆一凡想吓我，但是被我发了然，以是我走了后门，我到课堂刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，（抱病不能上体育课的假条）这时辰候候辰辰荆一凡走曩昔拿走了我的假条，我不甘愿宁可顺手拿起了她的书包，就如许咱们相互对峙着，谁也不肯认输。过了好一下子她说：“把书包放下，不然我就抛弃假条。”我被她的话冲昏了脑筋，放下她的书包，拿着她的杯子离开阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最初在教员的教诲下，咱们都相互认可了本身的毛病，又成了无话不说的好伴侣。

　　经由过程这件事我大白了一个事理：“同窗之间要连合和睦、相互赞助。”

赞助同窗作文11

　　友谊让咱们相互赞助。

　　曾我有一名好得不能再好的伴侣，他便是贾谊杰，我在他的赞助下进修成就突飞大进！我也给他了很多赞助呢!

　　记得有一次，我有一道数学题不会做，想了好久还挖空心思是不想出来，我便去找贾谊杰，贾谊杰说：“”这道题我也不会，让我去查查书，过了一会，贾谊杰说太好了！我找到这一题的谜底了！因而我变记了上去，高欢快兴的回家了，再走之前，他告知了我今后碰到这类题，起首要想好干系量，再找准单元一，就不难了！

　　有一次下大雨，贾谊杰不拿伞，他一向在校门口期待着他妈妈的到来，我在回家的路上想，这滂湃大雨没完没了下个不停，天都黑上去了要把人吓死，我想贾谊杰必然还没回家，因而我到了家，多拿了一把雨伞，又去黉舍了，我老远就看到贾谊杰在校门口孤傲的期待着。我叫了一声：“贾谊杰！”我走到他跟前，他冲动的望着我，我俩牢牢地抱在一起，甚么话也没说，这时辰候候辰辰，看大门的叔叔说你俩是否是亲兄弟呀，我冲动的说：“嗯，是的是的!”

赞助同窗作文12

　　我有一名乐于助人的同窗，他叫xxx，我可喜好他了。

　　xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样，一张玲珑的嘴常常挂着浅笑。xxx不只标致，并且常常赞助别人。又是礼拜一的下战书，第三节是写字课，咱们按例要写羊毫字，可明天却很不恰巧我健忘带羊毫了。第二节已下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在课堂外面转来转去。这一行为被仔细的xxx发了然，他仓猝离开我的身旁，关怀地问：“你怎样了？”“真不利，我健忘了带羊毫了。”“我有两根羊毫。”话音刚落，xxx当即回到本身的坐位上，掏出一根极新的羊毫交给我。真是济困扶危呀！我冲动地不知说甚么好。 xxx乐于助人的精力永久值得我进修。

赞助同窗作文13

　　我曾碰到过一次被别人赞助过的任务。

　　那是一个礼拜三的凌晨，离开黉舍，我翻开书包，俄然发明我不带文具盒，内心一下子慌了起来：不笔、不进修文具，让我怎样进修，怎样写字啊！

　　这时辰候候辰辰，第一节课的上课铃响了，语文教员走进了课堂，让咱们写温习本，全班同窗全都垂头写温习本了，惟独我，在那边傻傻地看着温习本，一个字也写不了。我正在忧愁，中间的王新华问我：“你为甚么不写啊？”我告知她我不带文具盒。王新华热忱地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，从速写了起来。但是，这节课下了，另有数学课和英语课怎样办呢？我还在忧愁。

　　当我四周的同窗晓得了我没带文具盒时，大师都伸出了和睦之手，翻开本身的文具盒，这个借我一支铅笔，阿谁又借我一块橡皮。看着她们那一张张热忱的笑容另有那一双双支援之手，阵阵寒流暖和着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

　　这固然只是一件大事，但却让我从中深深体味到接管别人的赞助内心会有何等的暖和。

赞助同窗作文14

　　在我的影象长河外面，有许很多多闪亮的贝壳，每个贝壳都代表着一件夸姣的任务。上面，我要拾起一个闪亮的贝壳，与大师配合分享我这段夸姣的旧事。

　　记得一年级时的那一天，午时用饭的时辰，趁妈妈没注重我偷偷地吃了两块雪糕。当时感觉凉风凉爽的，真舒畅呀！可下战书刚下学十几分钟，我和同窗陈小静、袁诺说谈笑笑，走在回家的路上。俄然，我闹起了肚子痛，当时还小刚上一年级，就赖在一块大石头那边痛的不想回家。为了能让我尽快回家歇息，因而她们两个就想出了一个方法：有一小我暗暗去我前面帮我拿着繁重书包，在前面跑，把我背回我的家，有一小我在前面扶着我。

　　“说干就干”！陈小静在前面拿着我的书包一起小跑，袁诺在前面扶起我，起头追。由于她们惧怕我受不了，因而搀着我跑跑停停，停停跑跑。就如许，她们两个就用这类小孩子的心爱方法，累得大汗淋漓，把我送回了家。

　　任务固然曩昔两年了，但每当我想起这件任务，内心都暖暖的。同窗、我感激你们！是你们在我疾苦时，懂得我、关怀我、赞助我。你们是我最好的火伴，你们是我永久永久、最好的伴侣！