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优异教员小我使命总结
总结便是对一个时代的进修、使命或其实现环境停止一次周全数系的回顾和阐发的书面资料，它能够也许赞助咱们有寻觅进修和使命中的规律，是以很是有必须要写一份总结哦。那末你晓得总结若何写吗？上面是小编帮大师清算的优异教员小我使命总结，接待大师分享。
优异教员小我使命总结1
作为专职音乐教员已有8年了，现将这一学年的讲授使命总结以下，以便此后更好地展开使命，填补缺少，不时改良。
一、讲堂讲授：
对峙以审美教导为焦点，正视培育先生对音乐的乐趣、爱好及豪情。尽力做到经由进程音乐教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的爱好与寻求。正视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱，会商、遐想、假想及律动）中，自动地去发明、去切磋，去感触感染音乐、懂得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。
二、讲堂办理：
为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的假想捉住先生的正视力。对粉碎讲堂次序的步履也停止了好心的攻讦与更正。
缺少：对先生的一些侵扰讲堂的步履攻讦力度不够。总感触感染先生不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的环境较为宽松。导致他们不能真正熟习到本身的弊端而有备无患。是以，此后应出格正视奖惩清晰、掌握规范。出格是对坐在不桌子、讲台的讲堂中的一群群倍有优胜感的中先生。另有，诙谐气力操纵不够。
三、课外勾当：
为了更好地培育先生对音乐的乐趣，按黉舍的打算，组建了独唱队。每周一周三第八节课操练。在中小黉舍园文明艺术节上，王同窗的独舞取得观众的好评。
四、其余：
我常常操纵歇息时辰去公费搜集各类音乐文明资料，以便让先生能多听、多看、多打仗优异的作品，从而增添见地，并取得更多美的感悟。别的，我还很正视本身的进修，如：到场市里的音乐教研勾当；操练专业手艺；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志上、英特网上的教导使命站与各地的中小学教员停止交换。但做得很是缺少的是听课太少，使我失掉了良多间接进修的机遇。
优异教员小我使命总结2
在奔腾不时的性命循环中，我为语文而来。语文是功利的，那是先生的立品立器；语文是迷信的，那是先生的思惟之剑；语文是审美的，那是先生的精力故里。语文是一面多棱镜，折射着功利、迷信、审美的绚丽色采；语文是一个万花筒，归结实在用、真谛、情性的大千景象抽象。说究竟，语文是人的。是语文撑持着我这一年半的讲授糊口生计，也是语文，让我品味到了历经患难后取得胜利的高兴。
本学期，我在与门徒王丽华教员的交换进修中，是咱们一路找到了语文上的欢愉。在为驱逐师校调研查抄中，咱们彼此交换各自的课例——《荷花》、《和时辰竞走》。在彼此的交换会商中彼此参议身手，彼此进修各自的好处。使咱们的这两节课都取得了很好的结果。
而门徒赐与我最大的收成莫过于班主任使命及班级办理经历上了。班级办理一贯是我的弱项。我无经历，差别于他们的经历老道；我还年青，差别于他们的南征北战；我不油滑，差别于他们的办事才能。但我能够也许进修，我年青，就由于统统还来得急。
“和那些小家伙相处，也是须要战略的”。这是我第一次传闻，我要研讨他们的心思，我要晓得他们的实在设法，我要晓得我在他们心中是一个甚么样的教员，我还要晓得他们的一个眼神、一个举措都意味着甚么。我要进修若何激起先生的进修乐趣，让他们乐于在讲堂上表现本身；我要进修若何培育先生各方面的才能，如他们的字画与朗诵；我要进修增添他们课外常识面，是以我让他们背了三字经，并与他们一路进步；我要展开先生中的各项勾当，也就在班级中成立了图书角，并与他们一路读，一路痴，一路醉；我还要进修开班会的才能，是以把他们当做小演员一样一遍又一遍的操练；我更要进修与家长的相同调和才能，以便与家长一路教导那些小家伙们。我要进修的真的良多，是以，我不厌其烦的进修，并信赖统统都值得。一年半曩昔了，就如许人不知鬼不觉地曩昔了，虽无甚么大成就，但我学会了忍受，学会了进修，学会了不停的审阅本身，学会了积蕴气力。也在不停的使命与磕磕碰碰中现实与堆集着本身的经历。
性命与奇迹同业，性命由于有了奇迹的寻求而取得开辟、光华倍增；奇迹则由于有性命的投入而有了热忱流淌的血液，永不衰竭的豪情，风暴与欢喜不时瓜代的敏感心灵。有性命与奇迹同业，这条路便会风雨无阻，灿烂七彩。因而，美与协调才得以展现性命与天然的全数高傲。这是奇迹的彩虹，也是性命的乐章！我把教导当做了奇迹，与它一路生长、一路进步、一路收成、一路欢愉着。也炼就了我坚固不拨的脾气。
优异教员小我使命总结3
一学期来，本身酷爱本职使命，当真进修新的教导现实，普遍浏览各类常识，构成比拟完全的常识布局，严酷请求先生，尊敬先生，阐扬讲授民主，使先生学有所得，不时进步，从而不时进步本身的讲授水安然平静思惟憬悟，为了下一学年的教导使命做的更好，上面是本身的本学期的讲授经历及经历。
一、政治思惟方面：
当真进修新的教导现实，实时更新教导理念。自动到场校本培训，并做了大批的政治条记与现实条记。新的教导情势不许可咱们在讲堂上频频讲书，咱们必须具备进步前辈的教导看法，才能顺应教导的生长。以是我不但正视小我的政治现实进修，还正视从册本中罗致养分，当真进修细心体味新情势下若何做一位好教员。
二、教导讲授方面：
要进步讲授品德，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：
1、课前筹办：备好课。 2、当真研讨课本，对课本的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会课本的布局，重点与难点，掌握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些资料，若何才能教好。
3、领会先生本来的常识手艺的品德，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识能够也许会有哪些坚苦，接纳响应的防备办法。
4、斟酌教法，处置若何把已掌握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何支配每节课的勾当。
5、讲堂上的环境。构造好讲堂讲授，存眷全数先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其对峙相对不变性，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂措辞简练了然，降服了之前频频的弊端，讲堂发问面向全数先生，正视激起先生学数学的乐趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。
6、要进步讲授品德，还要做好课后教导使命，小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时完胜利课，有的先生剽窃功课，针对这类标题题目，就要抓好先生的思惟教导，并使这一使命惯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，出格在掉队生的转化上，对掉队生尽力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助清算衣服。从歌颂脱手，统统的人都巴望取得别人的懂得和尊敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深切的懂得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺少。
7、 自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，博采众长，进步讲授程度。
8、酷爱先生 ，同等的看待每一个先生，让他们都感触感染到教员的关怀，杰出的师生干系增进了先生的进修。金无足赤，人无完人，在讲授使命中不免出缺陷，比方，讲堂措辞陡峭，平常通俗测验较少，措辞不够活跃。此刻社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬长处，更正错误谬误，开辟进步，为夸姣的今天进献本身的气力。
优异教员小我使命总结4
转瞬间，离开红云使命已快要三年的时辰了。三年对我平生的教导奇迹来讲，只不过是桑田一粟，对人的全数性命来讲也只不过是几很是之一。可是，三年对我这个方才走入社会的人来讲却能够也许意图义不凡来归结综合。作为一位刚踏上使命岗亭的青年教员，一路头我心中不禁有些忐忑。荣幸的是，黉舍列位率领和良多教员在使命和糊口上赐与我良多的关怀和赞助，而我本身也倍加尽力，各项使命得以杂乱无章的展开。在这三年里我也深切体味到了做教员的艰苦和欢愉，我把本身的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上，倾泻于每一个先生身上。
在这里至心感激黉舍为了咱们青年教员的生长所供给的杰出的机制。为了使咱们青年教员尽快生长，成立了以“老”带“新”，以“师”带“徒”的青蓝工程即青年教员培育情势。为了落实对青年教员的培育，黉舍又接纳了具体的培育办法：1、师徒结对——成立了一对一的师徒帮教对子。2、好课带路—每周听老教员的课起码一节。3、门徒督导——每一个月门徒评门徒的课起码一次，从讲授方针的告竣，讲授关头的假想，进修体例的定位，赞助手腕的操纵，课后习题简直定等方面做了当真的指点。4、报告请示评课——咱们每位青年教员都上一堂报告请示课，学科率领实时听课和评课，赞助咱们青年教员必定成就，找出缺少。5、外出参赛——到场市级以上各类比赛课，展现我校青年教员的风度。这些办法，极大地变更了咱们青年教员的使命热忱，进步了咱们青年教员的专业素养和讲授程度，使咱们进步快，见效大，更安康地向上生长。
在小我讲授方面，我至心的以为听课是进步本身讲授才能的一个好体例，出格是像咱们如许的年青教员，只需多听课才能够也许渐渐堆集经历。以是对每次听课的机遇我都很是掩护保重。除听课以外，平常通俗我也常常其余教员就教讲授上的标题题目。这些教员都很是热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也大白了，常识和经历不会本身从天上掉上去，必须阐扬勤学好问的精力，把本身当做先生一样，自动吸收四周其余教员统统进步前辈的工具，才能进步本身的程度。别的，黉舍构造的学科培训勾当和小我备课勾当，也使我大白了讲授的方针和标的方针。
总的来讲，我在这曩昔的三年中，不论是教导讲授的思惟理念，仍是具体的讲堂操纵才能，小我根基素养等等，都有了很大的进步，这是在大学中都没法学到的。出格这一年里，我改变了良多看法，并且加倍大白了“存眷先生”这一首要思惟。
先生的表现偶尔只是一个细节，可是这些细节面前储藏着他们最原始，最实在的设法，若是教员能够也许存眷到先生这些细节表现，领会他们的设法，而后按照这些环境随机地改变本身的讲授步履，就有能够也许收到意想不到的结果。存眷着讲堂上每一个先生的表现，当令地去调剂本身的讲授。在实在的讲堂上，就算有上万人坐在先生中间，教员也要做到视而不见。由于你的眼中只需先生，必然要做到“心无邪念”，这是咱们寻求的讲授境地。
跟着所带班级孩子的春秋降低，在本年的教导讲授中我还出格存眷了先生在讲堂中的豪情表现，在全数讲堂讲授进程中，我感触感染不只需存眷先生的进修状况，更要存眷他们在讲堂勾傍边所表现的豪情和立场。有的时辰“师生豪情对峙时，先生会谢绝接管来自教导者的统统请求。”这也是我大白在讲授中，我不能健忘掩护先生的自负心和长进心。
现实证实，关怀先生的身心安康是教员的职责，只需从先生的特点差别、思惟规律、心思、心思特色动身，走进先生的心灵，乐做先生的伴侣，成立师生间的友情，连系教导的须要，掌握恰当的教导机遇，教导才能收到最好结果。我在现实中不时进修，也在现实中起头垂垂生长。
而在班主任办理使命方面，我自动向程教员及四周的班主教员们扣问有关班主任职责，进修班主任办理经历，使我大白教书难，办理先生更难，办理好班级更是对教员与先生相同和和谐的挑衅。咱们要有一双能发明美的眼睛，常常去赞美孩子、信赖孩子、鼓动勉励孩子，赞美每一个孩子的怪异性，赞美每一个孩子所取得的哪怕是极为细小的进步，赞美每一个孩子所支出的尽力和所表现出来的好心。赞助孩子扬长避短，降服自大，成立自傲心，让孩子感应进修是本身的一种声誉。
同时也要处置好与家长的干系，实时经行相同，取得家长的懂得与信赖，不然班主任的使命真的是干不好。在这方面作为青年教员的我真的有良多血泪史，以是也非分出格的谨严和谨严。与家长相同必然要不卑不亢，不要过于靠近，也不要太冷淡，对峙必然的间隔。在孩子身上发生的事，咱们不要把豪情带到家长身上，对家长一顿乱训，结果不可思议，只会让家长的心离咱们愈来愈远。
必然要操纵好家长会，让家长们承认你对班级的办理情势，如许构成一种默契，家长们才不会对咱们发生曲解，咱们之间才能架好一座桥梁。
固然，在我的讲授和班级办理上还存在着良多的标题题目和缺少，须要我延续尽力去改良，同时也但愿大师能够或良多多赞助我，斧正我，在这里也想对在坐的平常通俗赐与我各方面关怀的率领教员们衷心的说声感谢，也祝贺大师在20xx年的各个方面都能够也许洋洋对劲，天天都怒气洋洋！
优异教员小我使命总结5
时辰仓促，转瞬之间又竣事了半年的教导讲授使命，半年来，我从头至尾都以饱满的热忱自动投入到使命状况傍边，以结壮当真的立场，高度的义务感看待教导讲授使命。站上教员的岗亭，面临教书育人的庞大压力、先生与教员脚色的转换、现实与现实之间的抵触，使的我不得不从头审阅本身，在不时修补本身的同时疾速的顺应并不时的试探进修。此刻，未然不时生长了起来。我首要从以下几个方面做以总结与深思。
一、思惟方面-------爱岗敬业
作为教员，义务心是使命成败的关头，也是杰出师德的具体表现。固然小我的才能也很是首要。半年来本身一贯严于律已，时辰用教员的职业品德规范来束缚、鞭笞本身，服膺本身是教员的身份，做到身先士卒，为人师表。酷爱和关怀先生。做到既教书又育人。使命自动、自动，怨天尤人。从不斤斤计算小我得失,具备较高的奇迹心和义务感。能超卓实现黉舍支配的各项教导讲授使命。我所担负的五(3)班班主任使命，由于他们都是投止生，我不只需在糊口关怀他们，并且还要自动领会他们的思惟静态。跟着气温的变更我要看护每位先生增减衣服，先生抱病了我要带他们去看病，偶尔他们吃不下去饭，我会自掏腰包给他们买适口的零食他们吃。对班上出格先生(许永根家庭坚苦，进修特差)如许的先生，我不只在糊口上赐与赞助，在进修上我不放松请求，常常给他补课，尽力让他学有所获。看到他不衣服穿，我除给他买一些衣服鞋子外，我还到一些家庭敷裕的亲戚家给他找一些合适的旧衣服。让他充实感触感染到来自教员和班小我的爱。让他在布满爱的环境里欢愉生长，从而学会戴德别人。严酷遵照黉舍的各类规章轨制，定时上、放工，不迟到，不迟到，有事告假。我家固然离黉舍较远，但不论是春夏秋冬，我都能在七点半之前离开黉舍，催促先生扫除卫生后，疾速进讲堂早读。
二、教导讲授上-----松散治学
1、延续抓好先生先生的进修习气。本班先生由于底子差习气很差，是以自我接办后加大了进修习气的培育。 精确的进修习气的养成，无益于讲授的实行，更无益于先生的进修。重点培育的进修习气包含以下几方面：
①课外浏览：操纵好班级图书角，大浏览时辰指点先生念书，并且夸大先生念书体例。经由进程念书交换会，好书保举，写念书体味，摘抄优异段落片段等落实好先生课外浏览使命。抓好典范朗诵，每一个礼拜让先生背诵三首古诗大学，论语、朱自清散文等。为培育先生语文素养打好底色。
②字词稳固：从开学起，对峙对课文中的生字新词停止读写、听写。
③课文朗诵：抓好课前预习、渐渐养成当真预习的好习气;讲堂上操纵范读、听灌音读、自在读、有豪情读、分脚色读、挑衅读等体例，早读全数朗诵等体例对先生停止朗诵操练与指点。
④浏览：从平常通俗上课到测验，决心让先生停止浏览的操练，多思虑，多处置标题题目，进步浏览程度。为进一步攻破这一难点，也为了增添课外浏览量，每周支配一节浏览课，写念书体味，特地停止浏览操练。
⑤为了周全进步先生的语文综合素养，接纳一些特点化的体例：每位先生都有一本摘手本，将所学课文，课外浏览中看到的夸姣文句，爱好的古诗词，名言警语等停止摘抄记实。进步先生对古文明的感悟才能，并停止影象堆集，渐渐养成穷年累月的好习气。
(6)当真修改功课，功课格局工致、规范，并养成杰出的进修习气。对个体的差生，能悉心教导，常常面批功课，找出常识的软弱关头，实时停止补漏。比方，本身常常操纵课余时辰，落班教导先生，有针对性地制定帮教打算，有方针有打算地做好掉队生的转化使命。在讲堂上，接纳多发问，多查抄，实时疏浚相同，实时反应的情势，尽力进步掉队生的文明底子常识。同时，在班级中展开互帮互学小组，停止一帮一的进修勾当，使先生端方思惟，彼此进修，互想增进，构成你追我赶的杰出进修空气。平常通俗，本身还正视“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经由进程尖子生教导掉队生，之进步前辈赞助掉队，以好带差，增进共赢结果。
2、自动切磋三模小组化讲授情势，彰显生本理念。
连系魁首儿童生长性讲堂讲授研讨开放的讲堂讲授，给了先生更多的自立进修空间，让先生去思虑，争辩，真正让先生在进修中表现自我代价。在展现反应关头中掌管小组全员下台，从差别正面停止交换展现。小组协作贯串在讲授一向。
3、重常识迁徙，由课外向课外拓展
成立大语文观的讲授思惟，以讲堂进修为焦点，能动地向先生的校内糊口、家庭糊口、社会糊口等各个糊口范畴天然延长和拓展，使讲堂操练与课外步履操练构成有序、风趣、无力、有用的连系，取得语文讲授的全数效益。连系生本讲堂讲授当真落实好前置性进修，在前置性进修内容支配上除让先生初读课文、把课文读通读顺读懂，把生字认到，懂得词语外，还要先生搜集相干的古诗、针言、名言警语、故事、人物等。这项使命的落实大大丰硕了语文现实勾当，再加上课前的典范朗诵，课外浏览的时辰保障、课外读物的落实，让先生在丰硕多彩的现实勾傍边历练，拓宽先生的语文进修视线，取得册本上不的语文才能，诸如全数打算构想才能、搜集处置信息才能、报告抒发才能等。
三、班主任使命--------耐烦详尽.
班务使命是千丝万缕，是庞杂的，艰巨，他不只需具备丰硕的办理经历，耐烦详尽使命体例。他更是一个各类才能集于一身脚色。(如：会唱、会跳、心思大夫、保洁员等)，做一位通俗的班主任不轻易，做一位优异的班主任更不轻易，他须要高度的义务感和使命感，更需不计名利，冷静进献的精力。作为一位班主任，咱们须要支出的良多良多，比方天天迟早卫生的扫除咱们班卫生区在黉舍门口的大柳树下，由于春季来了柳树叶子天天都在纷纭飘落，出格难扫除，同时它也是一个长短之地，天天上学下学的先生乱丢乱扔，再加上天天都要驱逐教员和率领们的查抄，是以咱们班感触感染压力很大，我天天早早离开黉舍除催促先生扫除卫生以外，我还要亲身赞助扫，由于我不赞助扫，先生底子都扫不起。如许亲力亲为不只赞助先生扫除卫生，实现了使命，并且起到了抢先垂范的感化。别的我在班务使命中正视抓班风、学风扶植，我想，只需先生育成了杰出班风、稠密的学风，这个班才会自动安康的生长，才能成为魁首儿童生长的膏壤。
四、营业才能-----------谦虚就教。
为了晋升本身的营业才能，我除常常读有关教导的名著、教导杂志、报纸等，从现实上晋升本身外我更正视谦虚向率领与共事就教。如我常常向李校长就教她的进步前辈的讲授体例，功课支配与修改，培优辅差的经历。向王主任就教新课改经历，如生本讲堂讲授体例与经历，由于他们常常外出进修打仗到良多新的讲授思惟理念，我不只进修她们的体例，同时，常常听她们的课，尽力做到与时俱进。绝不做一个闭门造车、思惟激进的教员。
五、使命室使命------自动自动
作为使命室导师，固然才能无限，不能立异展开使命室使命，但对黉舍支配的使命我能自动自动实现，能够也许指点新调入教员疾速有序的投入到使命状况中，在使命室里我能严酷请求本身，在办公室里不做与讲授有关的事。做好楷模与树模感化，作为五年级备课组长，我绝不保留的将本身讲授经历与体例与备课组教员配合分享。如黉舍比武勾傍边不只本身带头授课练课，并且指点使命室新调入教员其余教员讲好分等定级达标课。使命室今秋讲授取得必然成就。
以上固然是本身半年来在使命取得的一些成就，人无完人，金无赤足，我在另有良多须要降服的错误谬误，如班务使命还要有更大的耐烦去关怀掩护班上每位先生，使命室使命另有开辟立异的精力。在讲授中还要有不时改良的精力等。
总之，在曩昔的一年，我取得了必然的成就，但另有一些缺少的处所，本身在新的一年必然当真使命，加倍尽力，争夺在通俗的岗亭上做出不通俗的业绩。
优异教员小我使命总结6
本身酷爱教导奇迹,对使命一贯认当真真、谨小慎微，求真务虚、脚结壮地。XX年是黉舍大教导鼎新年，黉舍天翻地覆变更，身为黉舍信息手艺教员自动地进修，不时地改变本身，使本身早日成为一位及格的科研型教员。在此时代，本身首要担负并实现使命总结以下：
起首，作为一位教员自动任何次黉舍或各级局部构造的各项进修，力图掌握来之不易进修机遇，尽力晋升本身的营业程度。同时，谦虚向身旁的共事就教进修，稍有空尽能够也许走入共事们的讲授讲堂吮吸他们讲授经历和体例，偶尔他们配合切磋讲授中碰到的标题题目或掩护使命碰到的标题题目。
其次，在讲授中我力图做一位求真务虚的教员，也发愤请求先生做求真务虚。固然信息手艺还不归入高考，可是我请求我的先生泛泛必须认当真真进修，测验必须100%实在的环境下，上半年所三个班的信息手艺学业程度及格率为98.66%,杰出率为75.33%,已达贵阳市树模性高中程度。下半年，本身一贯以黉舍的“三自一新”鼎新为冲破点，以讲堂为抓手，斗胆测验测验操纵学案讲授或微课讲授。固然黉舍未构造本学科同一测验，但按照自行构造的检测和平常通俗的察看，发明讲授结果不错，并且期末检测均匀分在70分摆布，临时冲破本年环境。
再次，在黉舍信息化办理及掩护中我力图做到办理使命规范化、常态化。固然本年黉舍停止了几回搬家，黉舍本来比拟集合的信息化办理职员被打散，并且黉舍信息化使命也倍增，可是黉舍信息手艺教员仍是毫无牢骚、同心合力地黉舍信息化生长的重任。比方，有些信息化使命本身简直不熟习，也不够领会，为了知足黉舍多个校区须要，本身也不时摸索，常常与共事彼此会商进修，进而打造了本身信息化操纵程度。
总而言之，XX年跟着黉舍鼎新和搬迁，信息手艺教员的使命增添了不少，但我感触感染是一个欢愉年，也收成年，让咱们增添不见地。
优异教员小我使命总结7
我一贯在尽力，但愿成为一位及格的国民教员，及格的名师使命室成员。在这愉悦的寒假里，回顾一年的工夫，寻觅生长的萍踪，深思本身的缺少。
一、安身讲台，以书为友
“既然挑选了当教员，就要站稳这个讲台”，北京方xx教员如是说。我把这句话服膺在内心，并思虑“站稳讲台”的内在。我以为，要想站稳讲台，最首要的是先研讨本身的营业，进步本身的汗青涵养。作为一位汗青教员，深知汗青浏览的范畴极为普遍。那些能在这三尺讲台上挥洒自若，滔滔不绝，博得先生尊敬和崇敬的教员，都是浏览大批的册本，再连系课本和先生特色，才展现出小我和汗青的魅力。
心神驰之。我起头浏览汗青方面的册本，如：《汗青是个甚么玩意》《名师汗青讲授假想阐发》《论语心得》《论语别裁》《曾国藩的正面与正面》《苏东坡传》；报刊杂志有：《读者》《今世教导家》《山东教导》《沂蒙教导》。范奉华教员还向名师使命室的成员保举了两部归结汗青风波，歌颂人世邪道的电视剧《百年虚云》和《拂晓之前》。
我对本身错误劲的是，不论册本仍是电视剧，看完后虽很感伤，但便是写不出感悟。
二、到场培训，嘉奖将来
一位专家说：率领对一小我所取得的成就停止嘉奖，那是嘉奖他的曩昔，要嘉奖一小我的将来，那就送他到场培训。因而可知到场对口的培训有何等首要。
一次偶尔的机遇，我到场了xx教导有关“思惟导图”的培训，后颠末多方资料的论证，熟习到这类进修体例是无益的。因而我把“思惟导图”引入到我的汗青讲堂，它既激起了先生进修汗青的乐趣，又培育了先生的立异才能。我所带班级的汗青讲授成就一贯抢先于同年级其余班级，就得益于思惟导图的操纵；XX年10月《沂蒙教导》颁发了我的论文《“思惟导图”增进有用进修的缘由》。功效虽微缺少道，却增添了我不时摸索新的讲授体例的决定信心和勇气。
XX年4月，名师使命室和黉舍率领给了咱们汗青组到济南章丘听省级汗青优良课的机遇，这是一种荣幸的来临。一周的听课，健忘了委靡，我专心感触感染着这场汗青的盛宴，每节课都是一个团队聪明的结晶，讲授假想出色纷呈，不他们做不到的，只需你想不到的。厥后我写下了本身的感悟，在xx市汗青研讨交换会上做了报告请示，标题题目是《向汗青求知，向欢愉动身》。
XX年12月，很荣幸的在国民礼堂听了美国雷xx教员的出色报告。雷xx教员的平生把教导看成了崇高的奇迹，用无尽的爱去灌溉身旁的每特点命，而咱们这些伧夫俗人只把教导看成了用来餬口的职业。差别之大，令我汗颜。厥后写了篇感悟《雷xx来了》，颁发在博客上。
我听过的出色报告另有北京方芳教员的，常熟吕娟教员的，还到场了xx市未成年人心思安康教导第一、二期的培训。我以为，这些培训勾当，都是这些优异人士的经历传布，给我指了然进步的标的方针，便是对我将来的嘉奖。
三、心系教导，正视研讨
教导的本色是束缚人类。在教导中我一贯奉这句话至上，并尽力寻觅实现这一教导理念的路子。
XX年3月，xx市教科室制定了“xx”教导研讨课题，在范xx教员的撑持和赞助下，我挑选了《先生特点化生长战略研讨》这一课题。更使人奋发的好动静是我制定的《先生特点化生长战略研讨》课题实行打算，经由进程了临沂市教科室的严酷查核。
特点化功课，便是充实尊敬了孩子的权力和品德，赐与孩子极大的自立空间，让先生按照本身的爱好自在地挑选内容、情势，挑选功课时辰的先生功课情势。
《先生特点化生长战略研讨》所提出的“初中汗青特点化功课”，鼎新了功课的情势与内容，功课假想有主题勾当课、汗青争辩、汗青小论文、汗青报告、汗青周报、乡土汗青的查核、汗青思惟导图等，这些勾当尊敬先生的个体差别，使每一个先生的特点取得充实的生长；正视先生主体感化的阐扬，在功课进程中让先生感乐趣，让先生有阐扬的空间，休会胜利，进步才能，让先生体味到本身切磋胜利的高兴。这不恰是教导在寻觅的吗？
生长是须要多支出、多尽力、多磨砺，扎结壮实，自我加压，不时自我晋升的'进程。范xx名师使命室一贯在指引着我进步的标的方针，是我生长的平台。此后，我要踏着范教员“自在淡定，豪情诗意”、“专业生长，内在生长”的萍踪，延续前行，也要长出“豪杰谁属，非我莫属”的底气和自傲。
优异教员小我使命总结8
突然一夜东风来，千树万树梨花开。转瞬间我在生长中又渡过了一年，回顾这一路上本身留下的那一串或深或浅的萍踪，清点曩昔，期盼将来。
一、让念书成为习气
本身念书只凭本身的乐趣，依乎性灵，择己所好，有所会心，有所感触感染。专业的书目只读《教导新理念》和《给教员平生的保举》两本；杂书却是看了不少，比方《标题题目面前的标题题目》、《品三国》、《读者》、《思惟聪明》等。习气于天天浏览《聪明全国》网站、图片消息、国际外消息，实时领会最新的国际外时势静态；习气于把条记本看在电脑前，一年上去，也记上千把万字。一言以蔽之，让念书熏陶脾气、发蒙自我。
二、让使命成为欢愉
“让使命成为欢愉，让寻求成为乐趣”作为本身的座右铭。“全国难事，必做于易；全国大事，必做于细。”专心寄望使命的每处细节，以安然平静的心态，结壮地展开各项平常使命事件，认当真真做好本职使命。
学籍使命，进修不辍。为了成为一位功底结壮、手艺过硬的学籍办理职员，一年来，在自学之余常向有经历的教员谦虚就教，不频频本身、不时摸索、不时立异。严酷按照新课标《学籍办理划定》，落实奇迹打算，做好小学新课程办理体系的培训，做勤学籍办理使命；构造好成人教导相干使命，各类名册齐备；转入、转出能实时记实先生变化状况，取证使命全数到位。建全先生学籍大、小卡，当真做好各类报表使命等，顺遂透过了“两项督导”查抄，“泉州市实行本质教导使命进步前辈黉舍”、“教导鼎新办理树模校”停止的静态跟踪查抄和省级“义务教导规范化黉舍”评价验收。
惯例使命，对峙不懈。按照《德化县xx中间小学教导讲授惯例使命细则（订正）》请求，从教员的备课、上课、功课修改、周使命打算的展开等脱手，深切讲堂，走进教员，周全做好惯例查抄，较好地展开了《教导讲授大校阅阅兵使命“转头看”勾当》，共听课教科研使命，实中求新。学期初当真制定教研打算，并构造实行、查抄、总结。深切展开“课改半月谈”、“课改展现周”等教改勾当。
三、让缺少成为能源
糊口不会优待专心朝长进步的人，在新的一年里我将英勇直面本身的缺少——营业手艺不够精堪，开辟立异熟悉有些稀薄，使命缺少自动性、对数字敏感度偏高等。针对使命中存在的缺少，我将尽力做好以下几个方面：
1：进步：勤练内功和进步专业常识、技术，扩展小我的信息来历和普遍的相同技术，更好地办事于黉舍各项使命。
2：演变：任何的改变对一小我都是艰巨的，我将按照新的使命途径去改变一些立场、体例或思绪。多进修、多现实，尽早进步本身的办理程度，增添办理自动性，在步履中时辰提示本身在做甚么，问问本身做的对错误，做的是不是到位，若何样才能做得更好，尽力做一个有久远打算的人。
3：阐扬：延续阐扬“连合斗争，敢于抢先，敢于立异，乐于进献”浔小精力，以和睦之心应答每件大事，看待每一个共事，以力图精美的立场为本身的方针，尽本身最大尽力在“朴拙、好心、精美、完善”这八个字外面找到人生代价的地点。
优异教员小我使命总结9
时辰如流水，一学年的讲授使命已靠近序幕，回顾一学年的使命，想说的真是太多太多。这一年，既繁忙，又充实，在校率领和共事们的赞助下，我顺遂的实现了各方面的使命。自踏入教导这个岗亭以来，我一贯以“师德”规范本身的教导讲授使命，以“当一位好教员”作为本身使命的座右铭,现将一学期的使命总结以下：
一、在思惟上，爱国爱党，自动长进。
本身思惟端方，热忱尽力，从命率领的使命支配，办事当真担负。并在各方面严酷请求本身，尽力地进步本身，以便使本身更快地顺应社会生长的情势。酷爱教导奇迹，把本身的精力、才能全数用于黉舍的讲授进程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。作为一位教员本身的师表抽象要时辰正视，我在正视本身师表抽象的同时很是正视对先生的周全培育。由于我坚信杰出的操行是每小我身上最美的工具，在使命中能够也许自动与共事研讨营业，彼此进修，配合默契，讲授程度配合进步，能够也许保全大局，连合协作。作为教员我更大白，只需不时充电，才能对峙讲授的活气。
二、在教导讲授上，敬业爱岗，松散治教。
按照黉舍的讲堂讲授惯例严酷做好备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导使命。寻求结壮有用的讲堂讲授。按照先生的现实环境停止小我教导和小我教导，热忱教导中下生，正视对先生的常识查核，做好先生的补漏使命。把堂上取得常识的自动权交给先生，让先生成为信息的自动摄取者和加工者，充实挖掘先生本身的潜能。使先生从自动接管的“要我学”转化为自动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
把先生教好，让先生胜利，是每位教员最大的但愿、最高的声誉。在使命中，我深知进修的首要性，捉住统统机遇当真进修，在不时进修、不时现实中不时进步本身的教导讲授程度及讲授办理程度。在校内，谦虚、自动地向老教员就教天然、迷信常识使本身的讲授措辞更松散。谦虚进修，不耻下问，实时消化，吸收别人的精髓，在本身的讲授中为断现实，不时总结，不时进步。平常通俗向册本进修、向身旁有经历的教员进修，进步本身的讲堂讲授水总之，在这一学年中，我不只在营业才能上，仍是在教导讲授上都有了必然的进步。但我平常通俗使命中呈现需改良的处所也较多，在此后的使命中，我将扬长补短，不时尽力。
总而言之，此刻社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬长处，更正错误谬误，开辟进步，为夸姣的今天作出本身进献。
优异教员小我使命总结10
工夫似箭光阴似箭，很快一年的讲授使命竣事了，20xx年度我严酷遵照《中小学教员职业品德规范》，履行市教导局师德教导“八不准”、自动深切讲堂讲授鼎新，当真落实课程打算，鼎力推动本质教导，所任班级讲授品德有了很大进步，现就将一年以来使命环境做以下总结：
一、政治思惟：
平常通俗我当真到场黉舍构造的各项政治现实进修和校本研训，严酷履行国度教导方针，面向全数先生，身先士卒，为人师表，酷爱、尊敬、领会和严酷请求先生，不轻视、奚落他们，谆谆教导，不厌其烦；安稳地成立了爱岗敬业思惟。在使命中，我一向对峙饱满的使命热忱，降服坚苦，与体育组的共事连合协作，自动搞好体育讲授和操练，认实在现黉舍给的每项使命，在做好各项教导讲授使命的同时，严酷遵照黉舍的各项规章轨制。处置好黉舍使命与小我之间的干系，一个学年里在考勤、例会不无端出席过一次。
二、教导讲授：
在使命中，当真进修新课程规范、新课本，将课本、教法、学法尽能够也许完善的连系，自动、当真备好每一个教案，上好每节课，充实阐扬讲堂40分钟的感化，同时自动进修研讨名师、专家的教导、讲授现实，摸索合适的教导体例、教导情势。自动向身旁的有经历的教员进修，自动到场听课、评课勾当，尽力进步本身的教导讲授程度；在营业上不时改良，自动摸索体育讲授的新思绪；接纳矫捷多变的体例、情势和勾当内容，变更先生到场体育勾当的自动性，进步先生勾当手艺与身材本质。这个学年我所讲授的班级在黉舍各类体育比赛中均首屈一指，同时做好体育工具室的办理播送室使命，课余带好黉舍的社团勾当。
三、教科研与延续教导：
自动到场黉舍的校本培训和体育进修型团队的各类培训，自动到场中国黉舍体育停止的《草根服装论坛t.vhao.net》勾当，自动总结讲堂和操练撰写总结，《教员，今天我诞辰》在20xx年第1期《常州教员教导》颁发，《听课教员对体育讲堂的影响》荣获市体艺“2+1”论文评选一等奖；《花腔跳长绳罕见的标题题目和处置的体例》获市论文评选一等奖，《例析体育讲授中小先生协作熟悉和才能培育》获常州是论文评选三等奖，单位课时教案被黉舍保举到场市级评选，到场市级体育教员优良课评选一等奖。掌管的小课题《操纵花腔跳长绳培育先生的协作熟悉和才能》顺遂开题，并停止了结壮的研讨。平常通俗自动到场各类研训勾当，保障满延续教导学时。
四、收成与缺少
一个学年以来，我颁发一篇论文，并有二篇论文获市级一等奖，一篇获常州市三等奖，市级体育优良课一等奖，到场常州市届运会取得市优异使命者的称呼，上了两节黉舍教研课。构造了黉舍的排球联赛，取得美满胜利，缺少的处所：这个学期不到场更多的讲授教研勾当，在写论文方面还不够自动。
一年来有收成也有绝望，我将延续我的尽力的脚步，等候20xx年加倍夸姣！
优异教员小我使命总结11
日子过得真快，一眨眼，一个学期又将进入序幕，在这快要一年的时辰里我一向以勤勤奋恳、踏结壮实的立场来看待我的使命，以师德规范本身的教导讲授使命，以“当一位好教员”作为本身使命的座右铭，现将一学期的使命总结以下：
一、讲授使命
把先生教好，让先生胜利，是每位教员最大的但愿。作为一位数学教员，在教给先生数学常识的同时，我感触感染更首要的是教孩子们进修的体例，培育先生杰出的进修习气。
在平常讲授使命中，我当真做好各项使命：
（1）当真研讨课本，力图精确掌握重点、难点，备好每节课，为上课做好充实地筹办；并正视参阅各类资料，制定合适先生认知规律的讲授体例及讲授情势。
（2）尽力上好每节课，在讲堂上接纳多媒体等讲授手腕，激起先生的求知欲，活跃讲堂空气，最大限制地让先生在轻松自立的进修空气中欢愉求知，轻松进修。
（3）当实在时修改功课，正视听取先生的定见，实时领会先生的进修环境，并有方针的对先生停止讲授。
（4）对峙听课，作为一位新教员，对课本及讲授情势还不是很熟习，为了更快顺应、胜任讲授使命，我对峙听课，碰到标题题目，向咱们组的其余教员就教，吸收别人的精髓，扬长避短，收成不少。
二、副班主任使命
在这一年里，我还担负了五二班的副班主任，辅佐班主任办理班级。不论何等小的事，我都当真看待。为了打造夸姣的校园环境，营建杰出的进修空气，我将班级卫生细化，落实到小我，催促他们实时做好值日使命。这半年的副班主任使命中，我深深地体味到了班主任使命的噜苏与沉重，班级中的每件使命，都须要班主任去处置和实行。在与先生的打仗中，我熟习了每一个先生，领会了他们的脾气特色，尽力关怀每一个先生。
三、尽力标的方针回顾这半年的使命，良多处所我做的还不够好，须要此后延续尽力：
１、增强本身根基功的操练，讲堂上做到精讲简练，正视对先生才能的培育，常识上做到课课清、段段清。
２、操纵各类体例，操练先生，进步并集合正视力，进步讲堂效力，使先生安稳掌握本节课的常识。
３、对掉队生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在能够也许有所进步。
在这一学期的使命、进修和糊口中，有良多工具值得回顾，有良多经历和经历应当总结，有一些遗憾也许没法再填补，更有良多夸姣要去瞻望，它们城市成为我进步的能源，为此后的生长作好铺垫。我感触感染只需我本身专心学、当真做，我会做得更好。
优异教员小我使命总结12
时辰飞逝转瞬一学期曩昔了，我班是一个全新的组合体。可是大师都能较快的融入这个新的大师庭，配合参议、一路游戏、彼此配合配合实现各项班务使命。望着垂垂生长的孩子们，从他们身上让我感触感染到一种高傲感。近半年的小我糊口，使孩子们学会了良多，各方面进步也不错。这里，我也该清算一下我的思绪，总结曩昔了的使命经历，以便更好地进步本身的各项使命程度。
一、不时进修，进步本身本质
只需经由进程多种渠道不时的进修，才能进步虔诚于党的教导奇迹的义务心，才能进步本身的本质和讲授身手。本身在本学期中，自动到场各项时势、政治进修，对峙把现实同现实相连系，从我做起，从身旁的大事做起，用精确的思惟指点幼儿，做好保教使命。
本学期中，充实阐扬本身的凝集力感化，对峙做到身先士卒、敢于进献、勤勤奋恳，不论是不是当班，都要做好并查抄班级的各项使命。只需如许才能使其余教员充实把精力投入到使命中，在使命中从不计算小我得失，充实阐扬“你中有我，我中有你”的团队精力感化，连合分歧地做好班级使命。在狠抓班级惯例中，真正做到使命有方针、步履有构造、实行有打算，使班级的用饭惯例、整理玩具、列队等惯例初见结果。做为班主任，我深知本身在班中的地位。
二、敢于鼎新，开辟勾当范畴
在课改勾傍边，能自动到场课改的现实进修，改变本身的教导理念，率领其余教员当真切磋，在安身本班幼儿的特色，自动展开主题勾当和范畴勾当相反相成，在挑选中思虑，在思虑中挑选，成立无益于本班幼儿生长的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“风趣的水”、“炎天的生果”、“炎天的蔬菜”、“天线宝宝”等勾当，为幼儿建立了大批的糊口环境，物资环境，操纵社会、幼儿园、家长资本，使勾当展开得活跃活跃、丰硕多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去归结勾傍边的仆人。幼儿在课改勾傍边取得常识面更广漠，勾当的自动性大大增强，展开分小组勾当，使教员能够也许顾及到每一个幼儿按照每一个幼儿的环境实时教导，使每一个幼儿都能有进步。
三、果断决定信心，规范杰出惯例
鄙谚说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例能够也许使幼儿糊口具备公道的节拍，即能使神经体系取得无益的调理，增进身材安康，无益于培育幼儿自我办事的糊口才能，为此后糊口和进修奠基杰出的底子。
本学期，按照班级打算中我班的几个错误谬误，侧重展开以下勾当来促使班级惯例杰出风尚的构成：
1、建造“幼儿一日糊口”评选栏，用红、黄、紫、绿四色花，别离取代杰出作息时辰、卫生环境、午休环境、勾当环境。对进步的幼儿实时褒扬，对掉队的幼儿赐与鼓动勉励。
2、建立杰出的区角，供幼儿分区勾当，在勾傍边，教员有针对性对个体幼儿停止教导，做到“三轻”即：措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
3、在西餐、午休中，以保育员为轴心，教员自动配合，使各项使命方针、步调分歧，今朝已有必然的结果。
4、抓好班级的步队使命，为宁静打下杰出的底子，在小班是幼儿跨入小我糊口的一个转机点，也是关头时代，经由进程一年的培育，班级惯例初见结果，在升中班后，将进一步加大培育力度，争夺更大进步。
四、凸起特色，打造双语讲授
作为“双语班”的教员，起首我对本身严酷请求，在“一日糊口”关头中尽力做到能用英语说的决不用汉语，为了进步本身的英语程度，我同其余教员一道公费请三明一中的英语教员教导咱们，颠末一段时辰的进修，英语程度有了较着的进步。
除建立斗胆的英语空气外，我尽力使我班英语讲授凸起本班特色，本着小班幼儿的春秋特色，我同其余教员接纳一些行之有用的讲授手腕。一是在“一日糊口”的空地阶段来进修一些平常中要用到的短语、问候语，由于这局部时辰较短，幼儿正视力较轻易集合，这些短语较死板，如许进修常常会取得杰出结果；二是操纵各类手腕，各类情势，各类感官来进修英语。如：进修英语中的菠萝时，让幼儿经由进程触摸、品味来变更幼儿进修英语的自动性。进修英语中的汽球时，让幼儿经由进程身材的各个部位来玩球，而后斗胆地表述。在风趣的ABC进修中让幼儿经由进程各个范畴的整合，变更统统感观来发明学英语的乐趣。
使命上所取得的功效是不言而喻的，幼儿进修英语自动性垂垂增强了，在“一日糊口”中，幼儿会不经意地说出英语。我指点廖教员开设“风趣的A、B、C”课题，在“以老带新”勾当评选中获第一位，并到场课改报告请示课。
五、德育使命，以环保为载体
从身旁的使命做起，以掩护本身、掩护四周的环境、掩护水资本、掩护鸟类等勾当，使幼儿从小养成杰出的环境掩护熟悉，养成杰出的步履习气。在我班展开主题为“风趣的水”勾傍边，我请我班环保局家长带来良多对环境掩护图片供幼儿旁观；让幼儿玩水，经由进程玩水使他们感触感染水的质感，并指点他们说说水有哪些用处、水是若何来的和咱们应当若何节俭用水。经由进程勾当来使幼儿领会环保常识，增强酷爱大天然的熟悉。
优异教员小我使命总结13
此刻是石港幼儿园买办的一位教员，教员进步前辈小我使命总结。在十余年的幼教糊口生计中，我一向以“捧者一颗心来，不带半根草去”的精力和“酷爱幼儿、酷爱幼教奇迹”的高贵师德为准则，做到敬业、爱业、精业、教书育人，为人师表。我把对孩子的爱，融入了我平常使命的一举一动、一颦一笑傍边。偶尔我像他们的伴侣，和他们一路恼怒、顽耍；偶尔我像他们的大姐姐，教他们唱歌、舞蹈；偶尔我更像他们的母亲，对他们谆谆教导，孩子们爱好我，我也深深爱着他们傍边的每一个。作为一位青年教员我在幼教路上垂垂生长、力图立异，从而走向成熟，成为幼儿园的主干教员，从客岁起头我担负了幼儿园的教研组长，为我园的教导讲授及教科研使命进献气力。
一、教导讲授使命
1、备好课。在备课中,我当真研讨课本，力图精确掌握难重点，在新《纲领》的指引下，我园实行了新课程《幼儿园渗入式范畴课程勾当》。我起首放松时辰细心浏览新的课本。领会课本的纲领、布局、内容和情势。接着，抓紧假想讲授勾当、支配响应的地区勾当环境。我正视参阅各类杂志，制定合适幼儿认知规律的讲授体例及讲授情势。正视弱化难点、夸大重点，并不时归结总结进步讲授程度。
2、上好课。上课时正视幼儿自动性的阐扬，发散幼儿的思惟,正视综合才能的培育,成心识的培育幼儿思惟的松散性及逻辑性,在讲授中进步幼儿的思惟本质，保障讲授品德。课后写好深思，力图在此后的讲授中取得进步。每年的家长开放课我城市细心斟酌，磨了又磨，不可是为了让咱们家长看到我园教员的本质，对本身也是一次熬炼和进步。
3、听好课。我掩护保重每次园内、园外的讲授观赏，听课时，我当真记，听课后，我当真评，并停止脚色交换，想想这堂课我会怎样上，看到别人的长处与错误谬误，进修其余教员的讲授经历,尽力摸索合适本身的讲授情势。
4、正视教导现实的进修。把一些进步前辈的现实操纵到讲授中,同时自动撰写教导论文、案例，我撰写的论文《谈一谈小班多少形体讲授》获南通市二等奖，迷信教导案例《色彩变变变》获区教研室二等奖，教员小我使命总结《教员进步前辈小我使命总结》。
5、果断毕生教导的思惟。我操纵专业时辰到场学前教导专升本的自学测验，但愿用更新、更强的专业常识武装本身。
6、拓展专业空间，做个多才多艺的教员。操纵歇息日，我到场了二胡培训班，把荒疏的手艺重拾起来。我还进修京剧方面的常识，为我园京剧特色教导积储能量。
在使命中我请求本身要有一股钻劲儿，我信赖只需“钻”的人材能向上。
二、教科研组使命
在本身进修生长的同时，我也尽力做好教研组的使命，率领全数教研组教员一路进修新《纲领》、新课程的请求和精力。在每次教研勾傍边，大师提出本身在讲授中面临的一些猜疑，颁发本身的差别看法。在课程研讨中，大师都能按照本身的特色，彼此赞助着假想讲授情势，阐发课本特色。我在辅佐园长抓好幼儿园教导讲授使命的同时，还尽力做好我园的教科研使命，我园的“音乐勾傍边幼儿自我抒发才能的培育研讨”课题已美满结题，我被评为进步前辈小我，撰写的有关论文在区课题论文中获奖，在 “xxx”课题推行时代，我辅佐园长实现新课题的挑选、报告，在课题“乡村幼儿爱心培育研讨”的展开进程中，我率领全数教研组的教员进修步履研讨若何步履，配合切磋了课题的实效展开及功效堆集。
三、班级办理使命
这些年，我一贯使命在幼教的第一线，在使命中，我和搭班教员彼此配合、彼此辅佐一路办理好班级，让幼儿在班级中感应同等、尊敬、宁静、愉悦，为幼儿营建宽松精力和心思环境，培育幼儿关怀小我为小我为火伴办事，做到本身使命本身做，别人使命帮着做，小伴侣之间连合友爱，彼此忍让规矩待人。以创省优良园的日日夜夜里，在区环境建立比赛的备战时辰，我和搭班教员与幼儿一路支配、改换、丰硕主题墙饰，展现幼儿作品，开放多个区角并投放丰硕的资料，让环境与幼儿对话，让幼儿在游戏中进修、生长。
“尽力成为孩子们爱好的教员”是我的使命方针。有如许一句名言：“教导者不豪情，不爱，犹如水池里不水一样。”现实使命中，我尽力为孩子们建立一个布满爱的“水池”。当孩子有坚苦时，我会随时存眷赐与赞助。出格对有出格环境的孩子，我更是赐与非分出格的掩护，赞助每位孩子成立起自傲心，教会他们尊敬别人，培育他们杰出的糊口和进修习气，教会他们本身脱手寻觅谜底。这些对他们来讲，一生都是受害的。
优异教员小我使命总结14
这学期，我延续担负的是6。1班数学讲授。一学期来能当真备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导使命，构成比拟完全的常识布局，严酷请求先生，尊敬先生，使先生学有所得，从而不时进步本身的讲授水安然平静思惟憬悟，并顺遂实现教导讲授使命。
1、课前做好筹办使命，当真备课
除当真研讨数学课标和课本外，还深切领会先生，正视领会每一个先生的常识程度、智力水安然平静特点心思品德，斟酌影响先生进修的各类身分，并研讨响应答策。把课本和先生现实很好地连系起来，假想课的范例，制定接纳的讲授体例，支配具体的讲授进程的法式，当真写好教案。每堂课都在课前做好充实的筹办，吸收先生正视力，课后实时做出总结，写好讲授跋文。
2、讲堂上好课，进步讲授品德
构造好讲堂讲授，这是顺遂停止一般讲授的保障。按照六年先生的春秋特点，出格是小先生的正视力轻易分离，正视的集合是相对的，分离是相对的，是以，把构造讲授贯串于全数讲授进程傍边。其次，按照先生的差别环境，假想差别的标题题目，接纳差别的体例，自动自动的去指点、开导先生，正视变更先生的自动性，面向全数先生，增强师生交换，充实表现先生的主体感化，让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋，正视精讲简练，并停止有针对性，符合现实的个体教导，这对进步讲授品德起到必然感化的。
3、当真修改功课
功课的拔取有针对性，有条理性，力图每次操练都起到最大的结果。同时对先生的功课修改实时、当真，阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课进程呈现的标题题目分类总结，而后停止评讲，并针对有关环境实时改良讲授体例，做到对症下药。
4、课后自动自动的教导掉队生，尽力进步讲授品德
小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时完胜利课，有的先生剽窃功课。针对这类标题题目，抓好先生的思惟教导，并使这一使命贯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，出格在掉队生的转化上，增强了对掉队生的教导，耐烦地赞助他们，一方面处置了进修中发生的标题题目，补了底子，教了体例，更首要的是增强了他们的决定信心，进步了他们的乐趣，对他们精力上是一个很大的鼓动勉励，从而发生激烈的进修念头，不时地进步进修程度。
5、自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，进步讲授程度
自动自动与同备课教员共事交换，配合切磋教导讲授。自动到场黉舍公然周公然课讲授，公然课课题为《比的根基性子》，反应结果不错。这学期除听本校教员的课外，还到区内别的黉舍听课，进修别人的长处，降服本身的缺少，改良讲授使命，进步讲授程度。
6、延续进修，不时扩宽常识面，进步营业程度
当真进修新教导讲授的理念，以新课改的思惟理念指点讲授，推动新课程鼎新的深切展开。本年自学了《小学数学新课程讲堂讲授假想的思虑》等和良多优异的讲授假想案例，到场长春市小学市数学主干教员培训，班级先生在区里品德测试中取了较好成就，兼职的迷信课也取得省里优异课一等奖。这学年来能当真履行黉舍教导讲授使命打算，把新课程规范的新思惟、新理念和数学讲堂讲授的新思绪、新假想连系起来，改变思惟，自动摸索，鼎新讲授。
但讲授进程中存在缺少：1班进修成就南北极分解；局部男生底子较差，发生厌学，功课有剽窃。在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬长处，更正错误谬误，转化缺少，开辟进步，为夸姣的今天进献本身的气力。
优异教员小我使命总结15
1.使命状况——有境地自成高格
十年使命过程，坦言说我旁皇过，懒惰过，乃至撤退过……但我一向不抛却过做一个抱负中的优异教员的信心。天天夙起我第一个到校，下战书最初一个离校;一年来不由于任何缘由请过一次假;备课时辰不津津有味的漫谈，即便下课和先生们在一路摸爬滚打也占百分之八十;天天起码五节课也死力每节课都把本身调剂到最好状况……再苦再累，从没诉苦，好处引诱，从没患得患失。使命成为诗意的糊口。教导是一种修炼的奇迹。修奇迹以炼人生、修人生以炼奇迹。有此刻的使命状况我感应好荣幸。
2.使命内容之一班主任使命----好体例事半功倍
使命十年，当了十年班主任。可哪届先生也不这届先生辣手：步履习气极差，上课坐不住，爱漫谈，不会听讲;乱扔渣滓，满地废纸;爱打斗骂人，不规矩……唉，提起他们真是头疼!可那是一年前的他们，此刻能够也许说是改变天地了。改变这天地，贵在得法。面临孩子们的不良习气，我接纳一一击破的体例，每一个礼拜培育一个杰出习气，频频操练，频频夸大，结果甚佳。一年上去孩子们受害匪浅，此刻他们已把一些习气内化为本身的潜熟悉步履，像下课后当即摆放下节要用的学具，下学后把桌面清算清洁，上课说通俗话，回覆标题题目完全，同窗间用语规矩，师生间彼此尊敬，抢先恐后做卫生，常常比比谁的手脸清洁……等等，孩子们每周都有欣喜，每周都有等候，步履习气操练已是咱们师生间的默契。每周的规律卫生评选咱们从本来确当数第一到了负数第一。孩子们的自发性觉来越高，前次我就任各庄小学到场比赛，他们在班长的构造下，进修课文，规律很好，真是让人欣喜!
3.使命内容之二
若是说我旁皇过，那它来自于讲授上的不成熟。十年来我一贯被一种激烈的失利感所困扰，面临语文课本中篇篇活跃的文章，我乃至不知所措，我让孩子们学到甚么了?故国文明珍宝到了我手里，被支解成甚么模样了。深深的自责啊，深深地惭愧啊，这类疾苦一贯熬煎着我……因而我把本身沉入了书中，深思，研讨，文本细读，在文章中诞生入死……众里寻他千百度，颠末凄苦，孤傲的渐修以后，很光荣，我终究顿悟，““蓦地回顾，那人却在，灯火衰退处”。在讲授上我起头小有成就，客岁冬季我执教的课文《草木惊心》和《小萝卜头的故事》在讲授评选中取得了听课率领的分歧好评，我所写的论文和教案也取得市级声誉证书。本年春我执教的英语课在区级优良课评选中取得率领欣赏，现已报告市级优良课。我班讲授成就从我接办时的倒数第一回升到了中上等程度。先生们在浏览和作文才能上有了突飞大进的生长。
人们经常使用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描述教员的使命，而我却不想成为烛炬和春蚕，由于烛炬的泪里有着太多的伤心，春蚕的胸中有着太多的黯然。我想做的是进入性命境地的教员，与先生结伴生长、配合生长。存眷先生的保存状况、糊口品德、性命代价。我想成为先生生长和生长的叫醒者、指点者、鼓动勉励者，成为本身专业生长和生长的现实者、研讨者、深思者。
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