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金鱼小学作文
不管是在黉舍仍是在社会中,大师都有写作文的履历,对作文很是熟习吧,借助作文人们能够反应客观事物、抒发思惟豪情、通报常识信息。为了让您在写作文时加倍简略便利,以下是小编清算的金鱼小学作文,仅供参考,大师一路来看看吧。
金鱼小学作文1
金鱼是一种斑斓的小植物,很讨人喜好。金鱼的色采可标致啦!有鲜红的,有金黄的,有明净的,有紫黑的,另有褐色的……金鱼不只色采斑斓,并且另有各类百般的形状:身如圆球,鳞片闪光的叫“珍珠鳞”;满身明净,头顶鲜红的叫“望天”……它们的眼睛鼓鼓的,恍如两个小灯胆。圆圆的小嘴恍如一年级学过的拼音字母“O”。鳃一路一伏的,像一个彪形大汉在吹气。圆滔滔的肚子布满了各色的鳞片。最成心思的要数它们的尾巴了。那尾巴分红三辫,睁开时像胡蝶展翅,煞是都雅。 金鱼吃食时真风趣。若是你把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸般的大尾巴,欢愉地向食品游去,而后伸出圆圆的小嘴把鱼食和少许的水一路吞下,接着伸开鳃盖把过剩的水份排挤体外。金鱼的自控才能差,不管你投几多鱼食,它们城市一次吃完,这是养金鱼的一大忌。 若是你感觉金鱼不睡觉,那你就错了。实在,金鱼和别的植物一样,也须要就寝。金鱼睡觉时,在宁静的角落一动不动,恍如一尊小石雕。由于金鱼不眼帘,以是它们睡觉时,眼睛也不会闭起来。 我爱斑斓的金鱼。
金鱼小学作文2
明天,爸爸给我买了4条巨细差别的金鱼。金鱼的色采良多,有红得,黑得,白得……金色的头上有两只大眼睛;前面的嘴巴不停地伸开,闭上;前面的鱼鳃稀有多片,此中第一片是通明的、边 围微亮的薄片;身上有着新月形的鱼鳞;上面有薄薄的鱼鳍;上面有两对足,靠着前面的一对足来游动;前面有两对尾巴,一对大,一对小。第二天,居然有两条鱼肚皮朝上,本来是死了。这让我伤心 不已。
我拿最小的金鱼做实验。我想:金鱼游得这么慢,为甚么捉起来这么难呢?我就顺着它尾巴的标的目的捉去,金鱼居然以日常平凡超出跨越2倍的速率飞奔。这让我得悉金鱼游得能够比咱们设想得还要快。
我又想:金鱼被抓住后不水,它会跳多高呢?这个题目引发我的猎奇心,我打算尝尝。我捉起一条金鱼,在一刹时,金鱼顿时又跳进水中。本来金鱼也这么利害。
我又查查材料,看看金鱼是这怎样死地。有人回覆说:“有伤,或鱼鳞掉了和饱死地。”我就想到上午死的2条金鱼,一条鱼鳞恍如是掉了点,另外一条大要是被我喂得太饱了。我真悔怨。
我想:看来金鱼也那末奇奥呀!
金鱼小学作文3
大师晓得小金鱼这类植物吗?它们糊口在海水里,是一种抚玩鱼。金鱼的身子小小的,肚子鼓鼓的,眼睛又大又圆,尾巴像一把小花伞。它们有良多色采,有红色的、玄色的、另有金色的......鱼鳞在光的晖映下,闪闪发亮,标致极了。
小金鱼的`嘴巴老是一张一合,不停地吐着泡泡,恍如在玩“泡泡大战”。它们日常平凡不太挑食,最爱吃水里的鱼虫、水草。没事的时辰,喜好在水草和石缝里穿来穿去,做着游戏。
咱们黉舍广场上的小水池也豢养着很多如许的金鱼,只需咱们站在鱼池旁一拍手,小金鱼们就听见而来。一旦遏制声音,小金鱼就又回到假山里去了。
啊!我何等恋慕这些心爱的小金鱼,何等想像它们一样在水里游来游去,感触感染那大天然无限的兴趣!
金鱼小学作文4
记得四年前,为了打扮咱们的新家,我和爸爸妈妈去花鸟市场买了一些金鱼,同时还给金鱼们买了一个大玻璃缸,外面有水草、有假山、另有一些雨花石和一根主动换水管,能够把鱼儿们的便便随时吸走。这就成了金鱼们的新家。
传闻金鱼很是怯懦,只需一点消息,就逃到角落。或躲在水草内,直到它四下环视,“宁静”了才探出头来。
我每次都根据时给小家伙产喂食。它们先在水草边转转,一向一下,踌躇不决,最初才渐渐游曩昔,先尝了一下,感触感染好吃,就风卷残云地吃起来。
开初它们在本身的“家”周围勾当,累了就在水草旁歇息。几天后,它们胆量愈来愈大,逐步斥地新的游戏“场合”——假山。它们在假山旁玩和我“捉迷藏”,另偶然把上面用来装潢的雨花石从山上撞上去,收回“哗哗”声音。
此刻,每当我回抵家,它们城市浮出水成吐泡泡,摆动着那条条通明的大尾巴驱逐,恍如在说:“仆人,接待回家。”每次,我都以浅笑和“美食”回应它们。
它们就如许调皮地陪同着我,直到气候入暮,它才钻进本身的“蜗居”。
我也从中大白了个事理:相信,不止于人和人,人和植物也一样,彼此相信,经常能缔造出夸姣的境地。
金鱼小学作文5
姐姐家里有几条金鱼,它们都很标致,我很喜好它们。
那几条金鱼是那末的玲珑斑斓,时而沉寂在水底如有所思,时而怡然得意地穿越游玩。最引人注视的就算“黑牡丹兄弟”了,如出一辙玄色的眼球,绒缎般的鳞片井井有理地摆列着,密密齐齐乌黑通透,尾部像高低翻飞的胡蝶,和婉地随水飞舞着,另有那身披黄金“铠甲”的水泡眼,更是像小丑一样风趣动听,它锦鳞闪闪,很是警悟,藐小的一丝声音,它就会抽筋似的溜之大吉,射进葱茏的水草里。
它们个个长得标致,一点红(黑牡丹兄弟、娃娃头的妈妈)身上除头顶是红的,满身明净,好象一个穿戴红色婚纱、头戴红色皇冠的新娘子;娃娃头(黑龙眼和一点红的女儿)是个满身金黄的女人,好象披着一件云霞做的衣服,戴着五彩的皇冠,尾巴动摇的时辰如同一朵金黄色的云在悄悄飞舞;黑龙眼头上有两只鼓鼓的小眼睛,像两个小灯笼,披着一身玄色的盔甲,好象一名风姿翩翩的名流掩护着一点红“老婆”和娃娃头的女儿。这金鱼的一家,个个引人爱好。
我很是喜好它们!
金鱼小学作文6
我家养了五条金鱼,五条心爱的金鱼。
金鱼满身通红,悄悄带点橙色。只要尾巴是红色的,游起来像一条明净的丝带。它们的眼睛很大,像珠子一样凸出来。别看它眼睛大,目力却很不好。每次我把鱼食放进鱼缸,过了好久它们才发明有工具吃了。
它不只仅模样很心爱,玩起来也很风趣呢!
记得有一次,我和它们玩了一局“扫雷”。有一天爸爸给鱼缸换水时,我把鱼食偷偷地放进鱼缸里的石头堆上面。很快小鱼们又回到了鱼缸里。过了一下子,有一条活跃好动的金鱼恍如仿佛发明了甚么,喊了起来:“伴计们,石头底下恍如有食品!”说完用臀鳍指了指石头堆。其余金鱼便高欢喜兴地跟着它一路去了。它们找啊找啊,过了好久,一条胖嘟嘟的鱼吐了很多个泡泡,像在说:“快来看那,快来看那!我找到了鱼食!”接着,连续不断的“地雷”被小金鱼们找到。鱼食终究被小金鱼们“覆灭”光了。它们博得了此次扫雷比赛的成功。
我但愿这些心爱的小精灵能永久陪着我!
金鱼小学作文7
明天,秦嘉祺带来了三条心爱的小金鱼,嘿嘿,它们还真好玩!一条叫“黑侠客”,一条叫“仙女”,一条叫“黑金”。三条小鱼都活气实足,它们色采各别,在一路游玩、顽耍。
我最喜好金色和红色相间的小金鱼——“仙女”。这条斑斓的小鱼像公主一样标致,眼睛小小的,嘴巴吐着一个个圆溜溜的气泡。她的鳍悄悄地划着水,浪漫极了。她那通明的尾巴,在水里非分出格轻盈、斑斓。她像仙女一样,下凡到五彩的天下,和水中植物们一路保存。
这时候,我看到三条小金鱼终究宁静了一下。俄然,它们居然用头撞鱼缸!林教员放了点儿鱼食,“仙女”、“黑金”起头争抢食品。“黑金”心血来潮,顿时躲到一旁。“仙女”吃到了第一口。玄色加金色的“黑金”不甘逞强,冒死地跟仙女抢食。成果,“仙女”三比四输给了“黑金”。
两只小鱼精疲力竭,起头“躺”在一旁。“黑侠客”不费吹灰之力就吃到了五颗鱼食。
小金鱼们吃完了工具,起头游玩。瞧,它们玩很多欢喜啊!
真是心爱的小金鱼,让我越看越喜好!
金鱼小学作文8
我家养着三条鱼,是妈妈赶集时买的,我很是喜好。
这三条鱼可好啦,它们活蹦乱跳的,我给他们倒上清亮的水,放上五彩的小石块和水草,让他们在鱼缸里糊口。
谁都得有个辨别,有个名字,因而我给它们起了名字,它们有大有小,大的叫酷斯,最小的叫酷啦,不大不小确当然就叫酷沙。它们三个就像幸运的一家,在水底下过着牵肠挂肚,安闲安闲的糊口,它们摆着尾巴,吐着泡泡,游来游去,成天一幅很欢喜的模样。我给它们放了片红色的大叶子,它们就在大叶子底下,连出来也不出来。
大鱼酷斯把“被子”让给酷沙和酷拉,酷沙和酷拉游到一旁,把“被子”让给酷斯,我心想他们可真晓得忍让,真是一群懂事的“小家伙”。我欢喜地笑了。
我写的这三条鱼既不是玲珑标致的金鱼,也不是身材复杂英武的大鲤鱼,而是三只心爱的小鲫鱼。这三条小鱼调皮极了,我出格喜好它们,我要好好养着它,让它伴我一路安康欢愉地生长。
金鱼小学作文9
年头二的下战书,气候阴沉,我和姑姑、mm去翠湖公园玩。在玩套圈游戏时,我套中了三条红色的小金鱼。
我用一次性杯子装下水,谨慎翼翼地把它拿回家。一回抵家,我就迫不急待地想为小金鱼找一个舒畅的“家”。找了半天,我为它们选中了一个高又大的红色通明塑料桶,接满水我就把小金鱼请进了它的家里。看着它们在水中安闲安闲、欢喜地游来游去,我很高兴,可又感觉它们太枯燥了。因而,我找出一些鹅卵石和在海南买的贝壳放在水底,来装点金鱼的家,看着小金鱼在贝壳里钻进钻出的游玩,我更是喜好它们了。
我给它们放了几粒鱼食,开初它们还不敢去吃,恍如在说:“这是甚么工具啊,圆圆的,能吃吗?”它们上前用嘴顶了顶,恍如是在闻闻能不能吃。但此中一只最大的小金鱼能够是饿坏了吧,只见它绝不踌躇地一口就吞下了两粒鱼食,别的两只看伴侣吃了,也就你争我抢地吃起来了,不一下子鱼食就被吃光了。它们吃完后,游得就更欢喜了
这段时辰,我进修累了就去看看它们,给它们换换水、喂喂鱼食、赏识它们在水中心爱的模样。
跟着时辰的曩昔,使我更爱这三条小金鱼了,它们给了我欢喜。
金鱼小学作文10
礼拜四的作文课,教员带来了几个小主人——金鱼。
金鱼在水桶里游来游去,看他们玩很多欢喜呀!
小金鱼的头上戴着一顶宁静帽,能够掩护本身,不让本身遭到危险。小金鱼满身披满了金黄色的衬衫,像一个斑斓的小公主。小金鱼的尾巴像一把小扇子,在水里掀起一圈圈泛动开去的涟漪。
小金鱼在水桶里一动不动,可我一碰着它,它就会发疯了。能够我把它的好梦吵醒了。偶然,它游到水面,恍如是要在水面呼吸一口新颖氛围;偶然,它们堆积在一路,恍如是在上课,“教员”在讲台上授课,“同窗们”在坐位上主动讲话;偶然,一条金鱼在前面游着,另外一条金鱼从前面赶来,你追我赶、各不相让。
它们经常在比美,布满了自傲。
这几只小金鱼真心爱,真斑斓!
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