我仁慈的同窗小学作文

　　在平淡淡淡的平常中，很多人都有过写作文的履历，对作文都不目生吧，作文按照文体的差别能够分为记述文、申明文、利用文、群情文。若何写一篇有思惟、有文彩的作文呢？以下是小编为大师清算的我仁慈的同窗小学作文，接待大师分享。

　　在六年级第一学期时，我熟悉了一位新同窗，她很仁慈，她的名字叫韦琼艳，她有着普通的面目面貌，不长不短的头发，她的成就还算蛮好的，这学期的数学，我总是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不说，她最大的特色便是仁慈，我发明她的这一特色要从一只小狗提及。

　　在六年级暑假里，韦琼艳来我家串门（来我家玩），早上，她来了，由于恰好明天我妈在家，要进来玩，以是她就先归去了，在我还没进来之前，她又来了，手上抱了一只小狗，小狗的身上还湿淋淋的，她用毛巾把小狗裹在本身怀里，她对我说：“我适才在找你玩回家时在一个处所看到了一只被抛弃的小狗，小狗好不幸，我就把它带回了家。我帮它洗了澡，由于我看它身上有点脏，洗好以后，我由于找不到吹风机，又怕小狗太冷，以是我就用一条毛巾把它裹了起来。我此次来是想问问你，你要不要这只狗。”听完她的陈说以后，我真心感应小狗其实太不幸了，但我又想：我家已有两只狗了，再要一只狗，我爸妈必定差别意，因而我回覆：“我不能养了。要不咱们把小狗送去宠物店。”她欣喜地址了颔首。

　　我陪韦琼艳到了宠物店，宠物店老板看了看衰弱的小狗，摇了点头，说：”这只狗快死了，咱们宠物店不要。“我和她面面相觑，只好无法地归去了，我在路上跟她说：”那小狗该怎样办？“她显露很失踪的.心情说："唉，我也不晓得，我还是把它扔了吧，但我得给它找个不太大风的处所。”我深深地被她的话感动了，我出于各种缘由，不能去和她一路去“放生”小狗。

　　厥后我问她，小狗最初怎样样了，她说：“小狗被我放到一个冷巷里，也不晓得小狗能不能活了，唉，好不幸的小狗，好不幸，好不幸……”看模样，她很悲伤。我也是。从此次产生的这件事中，我晓得了她的特色--仁慈，这个古往以来的中华传统美德。

　　我的同窗--韦琼艳，她是仁慈的。

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