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英语师范生操练报告
在经济飞速生长的明天，报告对我们来讲并不目生，写报告的时辰要注重内容的完全。一路来参考报告是怎样写的吧，以下是小编清算的英语师范生操练报告，仅供参考，大师一路来看看吧。
英语师范生操练报告1
操练的履历虽已曩昔，可我还会转头去看一下我在那边留下的足迹，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑衅和但愿的起头！
回首这8天的时辰我是用心的，但用心不必然即是胜利，我事实是一位操练生，在知识的构建上还存在着良多断章，还缺少讲授经历，乃至由于读错了某个英语单词或某个字后，先生把毛病指出来而愧汗怍人。
每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛目不斜视地望着时，作为一位教员的代价感和成就感就油可是生了。这此操练的时辰里，我并不做到一位好教员，也不能够或许让统统的先生都喜好我，但只需有一位先生记着我，那末我的第一次操练就不遗憾了。记得那是第四天，一个先生递来一张字条：教员，我喜好你的.浅笑，当你浅笑着走近我时，使我感应了历来不过的亲热，我很喜好你。这是我在操练里收到的最好的，最值得收藏的礼品。我想，实在走近先生的第一步只须浅笑就够。
初为人师，老是有些严重。我带着羞怯与忐忑抱着讲义和教案走上讲台时，固然我做了良多豫备，但当我真正面临那末多双眼睛时，我仍是严重了。
总之，我感受教诲是一个互动的进程，不但教员要当真投入讲授，还须要先生的自动共同，能力到达做教员的方针—把知识真正传给先生。这类进程是很欢快的，也是辛劳的，但要做个知识的传布者—国民教员，我要尽力学习，未来当一个超卓的教员。
英语师范生操练报告2
转瞬间，近两个月英语讲授的操练光阴已逝去，最使我意想不到的是，我爱上了xx小学脸上时辰弥漫着阳光般残暴笑脸的孩子们。
我操练的处所是xx小学，在这里我担负的是三四年级的英语教员。在曩昔的两个月，最使我印象深入的是教员办公室，想必你必然很奇异，是的，由于我瞥见了年级过半的老教员依然在为故国的教诲奇迹贡献本身的`热忱。他们对先生学习的教诲，糊口的关心，对教案的敷衍了事无时无刻不再传染着我，我为他们对教诲奇迹的贡献感应自豪。在他们的影响下，我改变了我对操练的立场。
在英语讲堂中，我不断试探合适各个春秋段孩子的学习体例，因材施教。瞥见他们由于天天的学习功效而欣喜时，我有说不上的感受。想起了“桃李不言，下自成蹊”。对这个思惟已起头改变的期间的先生，我本身是不决议信念教好他们，可是便是他们对英语学习的热忱，我起头研讨小学英语新课改后的变革，使他们能够或许自动接管并消化。
由于村里根本举措措施比拟掉队，孩子们的思惟比起城里的孩子差异太多。可是为了能让他们熬炼一口流畅的白话，我利用的是全英文授课形式。刚起头，他们既感受新颖但有感受很费劲，瞥见他们梁上茫然地表情，我不抛却，只是用英文刚详尽的授课，让他们能够或许晓得。果不其然，在时辰曩昔一个月的时辰，我看到了结果，讲堂上最根基的用语已谙练把握了。
固然他们的发音仍是存在题目，但我信任颠末一个学习的英语讲授，他们的白话会有一个突飞大进的前进。另有一个英语学习中的题目便是他们喜好过量的写而非去读。这是英语学习的大忌。因而再三斟酌下，我决议增添早读时辰来改变这一近况。现在我早上一进讲堂便是一片朗朗诵书声，我很欢快我的先生能够如许做。
鄙人课勾当时辰，我会自动和他们孤芳自赏，他们喜好我给他们讲对于城外面的使命，听得津津乐道。我信任我的话在他们心中下了胡想的种子，现在他们正在抽芽，信任不远的未来就会看到胡想巨大的果实。这才是我最终想要做的。
经由进程这段时辰的上课，我感受教诲不只在教授知识，更主要的是改变他们的代价观，让他们构成本身独占的性情，具有自立的认知能力，一个胜利的教员是学习上的带路人，精力上的树模者。
英语师范生操练报告3
一、课前筹办要充实
充实的课前筹办是上好课的条件。是以，做好课前筹办在教员的平常讲授使命中据有很主要的位置。以是本身对峙每堂课上课之前阐发讲义、肯定讲授方针、设想讲授进程、撰写教案等，在教授新内容时另有须要筹办一些教具，便利讲授，并且能够吸收注重力，激发先生的学习乐趣。只要本身熟习了讲义，对讲堂讲授的方针就加倍清晰、流程加倍明了于心，对讲堂讲授中必需的教具、学具的应用加倍得当，能力上课镇定自若、有逻辑挨次的率领先生思虑。课前的筹办，不只仅是教员的使命，更是先生的义务，如预习讲义、筹办操练本、学具等。并且当真做好课前筹办，使先生明白学习新课程前，本身应当做甚么，怎样做；对峙不懈地做好课前筹办，先生就会构成学习“定势”，由主动的停止课前筹办改变为自动停止，这也构成一种杰出的自立学习习气。
二、讲堂教诲有点难
教员的性命就表现在上课的40分钟里，要在这短短的时辰里，使师生的协作学习获得有代价的引领，良多人还在试探探讨的进程中，我也固然。我在大学里修的都是英语教诲，第一次代小学数学，对我而言，是个极具挑衅的活。固然全部英语思惟和数学思惟大不不异，可是我仍是抱着测验测验的立场劈面上了。刚起头的一个月，是我最难熬的日子，我用着我自觉得的上课形式上着课，用我最常常利用的行动抒发习气来向先生诠释书上的数学名词，用我愉悦的表情来动员先生学习，可是这带来的第一单位的数学测验居然有17个先生成就不合格，有两个同窗测验得5分，这无疑带给我一次繁重的冲击。看着成就单，我很是悲伤，暗自落泪，是我本身学习得不够，利用了一些不得当的'体例，我在误人后辈，我想抛却了。幸亏，身旁的教员和怙恃都鼓动勉励我，可是我内心的那股强硬也让我从头站上了讲台。尔后，我常常上新课之前，城市当真吃透教本，上彀查阅各类材料、视频来停止学习，也常常向其余教员取经。
就在4月13日这个时辰黉舍也构造了一年一次的“教研节”， 以“传承教研文明，打造佳构学科”为主题，旨在以教研节为平台，进一步抓好惯例课研讨，标准教员讲授行动，打造讲授品牌，强化教员本质，增进教员专业生长。颠末这次比赛，旁观优异教员的授课，我对讲授也有了更深一层的晓得，找到了一些讲堂讲授的根基思绪，并把一些情形妙用、讲堂过渡、讲授重难点的体例给记实上去，便于今后学习。
颠末一番学习，我晓得了，讲堂教诲不只是教员的舞台，更要让先生秀出真实的本身；在数学的讲授进程中，最好以糊口实例为主，讲义为辅，让先生学乃至用；要晓得节制本身的情感，在该抓紧的时辰抓紧，在该松散的时辰松散，不能按捺先生的活跃，但要学会严厉的看待题目；点人回覆题目要尽可能赐顾帮衬中、差先生，较难的题目留给成就较好的同窗处理；当上课有人开小差时，只用走到他的桌前敲一敲，如许既提示了那位同窗，也不间断我的授课……经由进程注重了细节题目后，孩子们接管了我的讲授体例，有了更好的互动，使之学到了更多的知识，数学成就跟之前比拟也有了前进，我为此感应很是欣喜。
三、 课后也有忙不完的事
“下课时辰到了，教员你们辛劳了！”跟着下课铃声，我恋恋不舍的分开讲堂。回到办公室持续我的使命，比方做好课后总结、修改先生功课、筹办下节课内容等使命。经由进程修改功课能够晓得先生学习的环境，做好记录，便于下节课再补充讲授。
我最喜好的便是去讲堂看看，课下和先生做伴侣，培育必然的默契。他们和常常瞥见我来到讲堂，身旁老是围着先生来问寒问暖的，比方教员你多大了？教员你成婚了不？教员你家在哪啊？他们一声声“教员、教员……”的叫着，我内心油可是生一种史无前例的幸运感，并且也多了一份义务感，也决计必然要当一位优异的国民教员。我也会试着去当裁判，当有些先生为了游戏的胜负争得面红耳赤的时辰，偶然也当一下家长，他们群情收集游戏的时辰，我会准确的指导他们在学习使命实现今后再玩。
除上课，我印象最深的便是为“庆六一”勾当而排演的跳舞扮演，挑选的是09年韩国最风行的古代舞《Nobody》。起首这支舞对我来讲就有必然的难度，编排的跳舞外面整换10次队形，3分多钟的时辰里包罗古代舞、拉丁、的士高，不反复举措。并且本身请求甚高，先生除举措到位以外，还请求节拍感很是强，性感里又不乏儿童的纯挚活跃。15名先生一个礼拜起码要练14个小时，并且每次跳舞都要先把讲堂的桌椅搬开，扫除清洁，这统统无疑对几个均匀春秋不到10岁的孩子来讲是个磨练。可是我看到的她们并不抛却，依然持续一遍一遍的排演着。看着本身一手打造的一支跳舞，从无到有，从选歌选人到排演，到服装网www.vhao.net鞋子饰品，到化装带假发片，到真实的下台后胜利的表演，这此中的感受只能领悟，不能言传。
固然当这个教员确切不轻易，一方面，我要筹办我持续学习的课程、测验和毕业论文，一方面修改功课，对每一个先生的评价，筹办教案备课，排演跳舞，可是我愿意如许辛劳着，并享用着它带给我的欢愉。
四、 办公室糊口
我还记得刚到黉舍报到，进入四年级的时辰，每一个教员忙得不亦乐乎，办公室更是一团乱，桌上地上堆满了旧书，并且另有家长率领孩子来缴膏火，这类停战前的架式让我从心底的严重。我也不晓得我能够帮到甚么忙，也不清晰各个教员的名字，我只能垂头先把办公室的书先清算一下，并且到我要代的班级四（6）班去熟悉熟悉先生。和我一路有协作干系的便是班主任黎金维教员，和我扳谈了几句今后，晓得了我是英语师范生，便高兴的跟我说:“今后乐趣班你就去上课！”我还不晓得以是然的就接管了她一个大大的拥抱，此时严重的情感也有了一点点的抓紧。
颠末厥后的打仗今后，晓得了各个教员的名字，并且他们有的工龄都有30多年了，教员职称都很是高，但他们并不摆架子，不断的告知我一些专业性的知识，若何与先生相处的事理，还告知我一些糊口中的小知识。由于西餐饭是一路在黉舍吃，教员们有好吃的工具，或本身在家烧的菜城市叫我吃。使我这个刚出山的小丫头去除不安的情感，有了家的暖和。
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