【保举】教员保举先生的保举信三篇

教员保举先生的保举信 篇1

××大学招生办：

　　×××同窗是×××以优良成就直升进入省××中学省招班的优良先生。两年多来，该生以其进修吃苦尽力、为人慎重谦恭、任务义务心强、拿手上风凸起、志向志向弘远而深受教员和同窗的歌颂。

　　该生进修自动性、自立进修才能很强，除学好平常各门作业外，操纵良多专业时候到场了生物和物理比赛。出格是生物比赛进程中自学了比赛有关的大学课程，查阅了良多材料，花了不到一年的时候就获得了姑苏市第一、江苏省首屈一指的骄人成就。物理比赛固然到场时候短，也获得了省二等奖的好成就，显现了该生进修方面的不凡气力。

　　该生为人谦善，朴拙待人，干事当真，在班级具备很高的声望。作为班级娱乐委员，构造的班级大独唱获得全校第一，集合表现了他的构造才能和进献精力;哪怕是每次班级卫生值日等藐小任务都能看出他干事的立场和义务心，可以或许说把任务交给他是再安心不过了。

　　该生喜好浏览，常识面广，关怀时势，勤于思虑。黉舍研讨性进修报告请示中表现凸起，班级热门题目会商总少不了他的身影。因为他的音乐拿手，在黉舍勾当、班级汗青剧中都有上佳的表现，其表演的“国王”的魁首气宇和风度让人影象尤其深入。正因为有如此超卓的表现，在进入高中进修的两年多来，每学期均被评为校三好先生或三好先生斥候。

　　出于对××学的稠密乐趣，该生已肯定了发愤在生物学科有所作为的.弘远志向，并已起头付诸于步履，校藏书楼常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，专业时候也常能见他在专心浏览生物学科方面的材料。

　　×××同窗是一个有志向有志向的先生，在他的眼神里，我看的是固执，看到的是刚毅，看到的是他对未来的无穷神驰。为了本身的志向，他老是专一于脚下的途径。“机缘偏心于有筹办的脑筋”，信任他未来必然会有非统普通的建立! 鉴于以上环境，咱们以为×××同窗根基本质很是优良，是一位车载斗量的合适处置迷信研讨的好苗子，我力荐×××同窗到场贵校输送生提拔。

　　此致

还礼

　　保举人：xxx

　　20xx年x月x日

教员保举先生的保举信 篇2

　　北京大学招生部教员：

　　您好!

　　我是乔丽娜高中的语文教员。我在这里向您保举一下我的先生乔丽娜。

　　在一个雾霾天，里面灰蒙蒙的，看不到太阳。我正在办公室备课，乔丽娜跑来对我说：“教员，您能給我写封保举信吗？北大的。”我怅然承诺了。望着她分开的背影，我从心底里为她感应欢快。乔丽娜固然表现优良，但她来自乡村，大师都担忧她没法获得如许的资历。此刻她可以或许到场求之不得大学的自立招生了，她间隔清算本身的胡想很近很近了。

　　那末，这个小女人给我印象最深入的是甚么呢？保举信上我要写些甚么呢？我坐在办公桌前梳理了本身的思绪。实在乔丽娜给我印象最深入的不是两年来她骄人的进修成就，和她吃苦的进修精力。她給我印象最深入的.起首是这个小女人对夸姣事物有着很是激烈的渴求。但凡夸姣的、主动的、阳光的、向上的，她都从心底里酷爱，并尽力寻求。进修可以或许转变本身的运气，改良家里的糊口环境，可以或许让她在社会上安身，为社会的进步进献她菲薄单薄的气力，以是她才玩命地进修。她四周也有良多负面的工具，比方比阔、偷懒、诉苦，这些都不能摆荡她的意志，更没法阻止她进步的脚步。友情是人类最夸姣的感情之一。乔丽娜很是器重她与同窗们的友情。在黉舍里，她并不因为本身的进修成就优良而高屋建瓴，看不起其余同窗，她老是与大师敦睦相处，与大师分享她的进修经历，并耐烦赞助掉队的同窗。在与大师相处中，她老是可以或许看到别人的长处，疏忽别人的错误谬误，乃至对她的危险。这类“傻大姐”式的性情，深得同窗们的喜好。实在，“傻大姐”性情的本色是礼让而宽大。固然，乔丽娜的眼光不是只盯在讲义上，她也关怀咱们的“大师庭”。对社会上那些准确的、正面的任务，她都主动撑持，并力不胜任地理论。比方顺手关灯、实时关水、“光盘”等等。

　　乔丽娜给我印象最深入的其次是她有一颗果断而固执的心。但凡她认准的任务，她必然尽力以赴去实现它，任何人或事都不能摆荡她。不管碰到多大的坚苦，她都不会等闲抛却，而是当真想方法，尽力去处理。以是很难看到乔丽娜愁云满面的模样，她老是开畅阳光。“尽吾志”“芳华无悔”是她常说的。现实上，她也是如许做的。

　　乔丽娜便是如许一个神驰夸姣、酷爱夸姣，并矢志不渝，孳孳寻求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而如许的品德，不只仅能为她，并且能为咱们的社会带来夸姣。她让我看到了这雾霾天里的一丝亮光。

　　固然我信任，乔丽娜不管在那里城市发光，但我还是祷告贵校能给她一个机遇，因为北大是天下最好的学府，而这里也是乔丽娜的胡想，她也决不会孤负北大。

教员保举先生的保举信 篇3

尊重的x教员：

　　您好！

　　我很侥幸地向您保举我校先生xxx，这位得才兼备的好先生。

　　是一名自傲的先生。她乐趣普遍，善于批示、掌管、吹奏，喜好演唱、绘画、动画建造（按照孩子环境补充） ，在高中阶段，她到场了藏书楼义务帮工、中欧艺术夏令营等社会理论勾当，丰硕的堆集使她在进修和勾当中布满自傲，她老是以饱满的热忱到场黉舍和班级各项勾当，在先生干部竞职报告、全校独唱比赛等勾当中，她优良的表现既展现了她悲观自傲的性情，也展现了她周全的综合本质，出格是黉舍的大型表演勾当更少不了她的身影，她高深的吹奏、豪情的批示、优美的歌声总能博得台下师生的阵阵掌声。

　　xxx是一名自律的先生。她关怀同窗，酷爱个人，经心失职地做好本职任务。在班级里，作为班级的信息委员，她持久担任班级投影装备的办理任务，这是一项须要毅力和耐烦的任务，每节课，她老是第临时候帮教员们连上电脑，每节下课定时堵截电源，在她担任办理时代，从未呈现过一次疏漏景象，这对一个孩子来说是非常可贵的'，是激烈义务心的反应；她对本身严酷请求，在各项勾当中起到榜样带头感化，在高一学军勾当中骄阳炎炎下当真练习，被评为军训斥候，在高二学农理论中带病下乡到场休息，因为在勾当中表现超卓，她被评为班级“休息斥候”、“文化斥候”等。

　　xxx是一名自强的先生。在进修上她不甘掉队，在历次测验中均获得较好成就，（此处按照校办能供给的成就单填写描述词）出格值得一提的是，她在得了风湿性枢纽炎的环境下对峙上课，对峙到场各项勾当，在医治进程中她依然不抓紧进修，坚持了优良的学业成就

　　xxx是一名晓得戴德的先生，尊师敬长、乐于助人的她老是对别人布满感激感动，她老是力求给身旁的教员、同窗和家人带来欢愉，她善解人意，谦恭有礼，博得了与之了解的一切人的爱好。

　　总之， 同窗是一名心爱可托的先生，是一位能令师长和黉舍为之高傲的先生。

　　黉舍教导就象接力棒，我衷心地感激贵校给高畅这个顽强英勇、多才多艺的孩子以进修的机遇，也但愿她能在贵校获得她应得的欣赏，她以往的凸起表现让我信任，她不会让贵校绝望的。

　　此致真挚的敬意和谢意。

　　此致

还礼

　　保举人：xxx

　　20xx年x月x日

【教员先生的信】相干文章：

05-06

11-15

11-03

03-22

03-29

12-07

先生给教员的褒扬信04-12

教员给先生的褒扬信07-10

先生给教员的感激信09-25

教员给先生的保举信07-28