趣学古诗小学作文

　　“学而时习之，不可开交？”咱们的古诗进修布满乐趣。

　　有一次，教员让咱们来个“古诗才艺大比拼”。比赛请求是：环绕杜甫的《绝句》，用小组成员最特长的体例来表现出诗句的内容。大师“八仙过海，各显法术”，主动分头筹办。语文勾当课上，大师都亮出了本身的绝活。第一小组是配乐朗读，扮演的同窗边朗读还边做举措，朗读完了，大师兴起掌来。第二组是故事改编，他们把诗句改编成了一个美好悦耳的故事。第三组即兴绘画，一个同窗朗读，一个同窗用黑色粉笔画出黄鹂、翠柳、白鹭、彼苍、远山、航船等，一下子，黑板上出现了一幅色采艳丽的板画，真是太绝了。第四组端上了一碗菜，用了蛋黄、青菜、葱、萝卜、等资料，菜在诗中，诗中有菜，妙趣横生。第五组的才艺最见工夫，是一幅绒线壁挂，用黄、红、绿、蓝等色采光鲜的绒线编织而成。其他另有国画、布贴、刺绣等，最初教员播放了音效动画。这节课真让我大开眼界。本来，古诗能够有这么多的表现体例。

　　今后今后，咱们对古诗的进修愈来愈有乐趣了。

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