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中班教员考语
中班教员考语1
1. 杭杭，你智慧活跃。操场上总有你奔驰的身影，游戏中总有你欢愉的笑声。你对教员有规矩，喜好赞助小我做力不胜任的事。只是教员发明这学期你上课偶然管不住本身，常常开小差，如许可不行呀。但愿你在新的学期里能更好地遵照规律，那样你会学到更多身手的!
2. 你是一个风雅自傲，自力性较强的女孩子。你爱赞助别的小伴侣，晓得自我束缚，爱帮教员干事，能自力实现各项使命，是教员的小帮忙，在小伴侣中有必然的威望，你的画常常贴在“小画廊”里，教员也为你感应欢快。但愿此后马不停蹄，更上一层楼。
3. 你是一个活跃心爱的孩子，日常平凡能和火伴和睦相处，尊重教员，酷爱休息，脱手才能也增强了，措辞抒发才能有了很大的前进。可是你睡觉时老是难以入眠，上课时不太用心，干事缺少耐烦。教员但愿你此后做个爱动脑子的好孩子。
4. 实在你很智慧，你为大师讲的孙悟空的故事真难听。你也很无能，你能把小椅子排得整整洁齐。你与火伴能和睦相处，能尊重教员，可是你上课时不能集合注重力听教员上课，身材也很弱，缺了良多课。但愿辰辰小伴侣此后能增强身材熬炼，上课也能自动举手发言，好吗?
5. 你是一个智慧活跃的小男孩，自理才能很强，能较快地接管新的常识,还能斗胆地在教员和小伴侣眼前讲本身看到的使命。但用饭和睡觉时会故障别人，但愿你此后能改掉自在涣散的习气，当真聆听教员和火伴的发言，昼寝时能自发入眠，好吗?
6. 虎头虎脑的帅小伙子，你有着小男人汉的顽强，也带着孩子般的率性。你热忱风雅出格是讲堂上你表现的自动，英勇!更棒的是你长短感较着，常常听到你对教员说："他说脏话了，她趴着睡觉了!"若是你能对峙午休好好睡觉，就更好了!教员信任，你能做到!
7. 你善解人意，有爱心，小伴侣都喜好你。你爱休息，小我声誉感强，情愿为小我干事，小组长使命当真担任，干事耐烦仔细。你的小手也很无能，会折纸画画。进修习气好：上课能当真听讲，若是常常听到你清脆自傲的发言，那就更好了。
8. 你是一个伶牙俐齿的女孩子，你与小伴侣相处得很好，情愿和教员接近扳谈，本身的使命能本身做，各方面的表现比之前有前进，你上课时能举手发言，但你用饭挑食，不肯吃菜，喜好边用饭边措辞，但愿你在新的一年里改掉错误谬误，养成杰出的糊口习气。
9. 你是一个娴静爱洁净的小女孩。你自我节制才能强，干事当真，你很喜好舞蹈，舞姿美好，举措调和，上课时听讲当真，用心。但愿此后更斗胆些，自动抒发本身的志愿，做个活跃开畅的孩子。
10. 你是一个热忱勤学自负心强的孩子,你很无能,赞助班级干使命头头是道,上课时常常看到你高高举起的小手,听到你自傲清脆的声响,你能较快地接管新的常识,能准确而清晰地抒发本身的设法和志愿。你各方面的习气都很好,便是用饭时喜好乱扔饭菜若是你在用饭时能对峙一个好的进餐习气,你将成为小伴侣们进修的典范。
11. 你是一个懂事讲事理的孩子,自负心较强。你很甘愿答应本身的使命本身做,糊口自理才能有了较大前进,你在讲堂游戏勾当中表现当真,能自动举手发言,教员也替你感应欢快。但愿你上买办此后能养成昼寝的好习气,使身材更棒,好吗?
12. 你是一个娴静工致的小女孩,你很讲卫生,对教员有规矩,你有良多好伴侣,大师相处得很好,你干使命出格仔细,上课时能用心听讲,偶然也能举手发言,但愿你上买办此后能变得更活跃开畅些,做个自傲英勇的孩子。
13. 你是一个懂事娴静的小女孩,你很无能,情愿本身的使命本身做。你和小伴侣们相处得较好,本学期你在画画,措辞抒发方面都有很大的前进,上课时你能当真听讲,但你不大肆手发言,但愿你此后能更正错误谬误,争夺有新的前进。
14. 你是一个智慧活跃的小男孩,你甘愿答应本身的使命本身做,自理才能很强,能较快地接管新的常识。但用饭和睡觉时会故障别人,但愿你上买办此后能改掉自在涣散的习气,当真聆听教员和火伴的发言,昼寝时能自发入眠,好吗?
15. 你是一个诚笃刻薄的孩子,爱休息讲卫生。能尊重教员关怀火伴,乐于为小我干事,上课能当真听讲,但发言不够自动,脱手才能有待进一步前进,教员但愿你能斗胆地在小我眼前发言,做个自傲英勇的孩子,争夺更大的前进。
16. 你是一个活跃好动的小男孩,能自动到场班级的各类勾当,你甘愿答应本身的使命本身做,对教员有规矩,对火伴有爱心,画画很是好,前进很快。上课偶然也能举手发言,但你不够用心,喜好和火伴发言,须要教员不时提示和催促,但愿你在上买办此后能改掉错误谬误,做一位爱进修,守规律的孩子。
17. 你是一个娴静心爱的小女孩,用饭不挑食,速率快,糊口自理才能有了较大的前进,有杰出的卫生习气和糊口习气。你与火伴相处得很好,有良多好伴侣。你上课时能当真听讲,但不大肆手发言,但愿你此后更斗胆些,能自动抒发本身的设法和感触感染,好吗?
18. 你是一个活跃无能的小女孩,你的糊口自理才能较强,能本身的使命本身做。你情愿在小我眼前斗胆发言,求知欲兴旺,措辞抒发才能很强,脱手才能也有很大前进。你情愿帮教员干事,是教员的小帮忙,教员和小伴侣都喜好你。但愿蒋益娟小伴侣此后对本身更严酷些,多增强体育熬炼,使身材加倍安康,好吗?
19. 你是一个活跃无能的小女孩。你很甘愿答应赞助小我干使命,小组长使命当真担任,你上课的时辰能用心听讲,自动动脑,常常举手发言,措辞抒发才能较强,能够或许说是伶牙俐齿。。情愿和教员接近,扳谈,来往才能较强,和小伴侣相处都很是好,各方面的习气也很好,但愿你上买办后,能再接再砺,更上一层楼。
20. 你是个善解人意的孩子,日常平凡比拟讲卫生,尊重教员,连合火伴,酷爱休息,你干事耐烦仔细,你还喜好舞蹈,跳的舞可真都雅。你上课能当真听讲,偶然也能举手发言,若是再斗胆自傲一点,你会更棒的,好吗?
中班教员考语2
1. 柯岩小伴侣:你是个宁静外向的小伴侣。小组长使命当真担任,上课总能当真听讲,很好的实现各项进修使命;你的功课老是那末清洁整洁,画画时能注重画面的规划,色采的搭配,你是个爱进修的好孩子。但你在吃点心用饭时出格爱和中间的孩子闹,但愿柯岩改掉这个坏习气,带好你们小组的孩子配合前进好吗?
2. 史婧妍小伴侣:你是个活跃心爱的小女人,在园能自动到场各项游戏勾当,你仍是个爱休息的好孩子,常常能赞助小伴侣擦桌子,架椅子,小组长使命做的也很好;小嘴出格能说,和小火伴能和睦相处,大师多爱和你交伴侣。你对舞蹈出格感乐趣,你跳起舞来举措是那末到位,舞姿是那末美好。但愿你增强数学迷信勾当方面的练习,让本身成为一位周全成长的好孩子。
3. 贡睿涵小伴侣:你是个智慧活跃的孩子,你的故事讲的'真棒,歌声出格甜蜜,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴出格甜,教员姨妈可喜好你了。进入中班以来你的自控才能也强多了,上课能晓得坐在地位上听课了,进修习气有了较大的前进,画画折纸也好多了,小手也工致了;但愿你进入买办后上课能更当真,进修习气更好些;教员信任你必然会是我班最棒的孩子。
4. 丰惠黎小伴侣:你是个智慧活跃风雅的小女孩;你是教员的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关怀别的小伴侣,抢者为班级干事，大师都很喜好和你交伴侣;是个爱进修的孩子,上课时能当真听讲,自动举手发言
5. ,对进修布满乐趣,是个爱休息的好孩子。但你偶然管不住本身的小嘴巴,总喜好随意发言,若是你能改掉这一坏习气就更棒了!
6. 邓嘉月小伴侣:你是个活跃心爱的小女人,你待人热忱,脸上总带着残暴的笑脸,你的舞姿很是美好,大师都很是想看你舞蹈,本学期对画画前进也较快,并能自动的到场幼儿园的各项勾当,进修自动性较高,上课也能自动举手斗胆发言了;但愿你此后能严酷请求本身,讲堂上不随意和别的小伴侣发言,养成杰出的进修习气。
7. 孙云小伴侣:你在园是个比拟外向的小女孩。本学期你的前进较大,上课偶然也能举手回覆题目了,早上能有规矩的和教员打号召了,和小伴侣也能玩在一路了,性情变的活跃开畅多了,出格在画画方眼前进出格快,你画的画色采艳丽,构图也较风雅;教员为你的前进感应欢快,感应自豪,但愿你放学期表现更好,前进更大。
8. 张笑岩小伴侣:你是个智慧活跃心爱的小女人。你关怀小我,小我声誉感强,干事矫捷,是教员的小帮忙;讲堂上能当真听讲,自动动脑,斗胆发言,思惟活跃,对进修布满乐趣,是名爱进修的好孩子。但愿进入买办后能改掉自在涣散,上课爱插嘴的坏习气好吗?
9. 赵恒小伴侣:你是个智慧活跃心爱的小男孩。你对四周事物布满乐趣,讲堂上总能当真听讲,自动举手发言,思惟活跃,设想力较强,措辞抒发才能也不错;你仍是个爱休息的好孩子,常常赞助教员一路扫除卫生;但你下课时爱和小伴侣打闹,但愿你改掉这一坏习气好吗。
10. 张昱杰小伴侣:你是个智慧活跃心爱的小男孩,你尊重教员,待人有规矩,和小伴侣和睦相处,能自动到场幼儿园的各项勾当,在园常常能听到你那欢愉的笑声;你对唱歌识字较感乐趣,能很好的把握所学汉字,讲堂上能自动动脑斗胆发言,思惟较活跃,脱手才能也有了较着前进。但愿进入买办后改掉上课爱插嘴的习气好吗?
中班教员考语3
1. 你是一个活跃心爱的小男孩，你对教员有规矩，与火伴和睦相处，你出格爱清洁，衣服老是整整洁齐的。昼寝时，你的衣服小被子也叠得很好。你用饭已有前进，能自力吃完本身的饭菜，上课偶然能举手发言，但偶然不够用心，须要教员不时提示，但愿你在新的一学期里改掉错误谬误，争夺更大的前进。
2. 你是个活跃，开畅的小女人。勾当时能较当真听讲，咱们常能够或许听到你清脆的发言声。你尊重教员，与小伴侣们能和睦相处;你舞跳得很好，大师都甘愿答应赏识您超卓的扮演。本学期，你在各方面均获得了较大的前进。教员但愿你此后能表现得更好!
3. 你是一个智慧又活跃的小男孩，你甘愿答应本身的使命本身做，情愿和教员扳谈，能自动帮小伴侣处理题目。上课时聆听习气较好，发言也自动自动，接管才能较强，是其余小伴侣的典范，但愿你此后和火伴在一路能够或许和睦相处，好吗?
4. 你是一个活跃又狡猾的男孩，好动是你的本性。你喜好开动脑子思虑题目，有必然的阐发才能。勾当中你老是敢想敢说敢问敢辩。教员但愿你此后回覆题目时，要多想想，想好了再说，能够或许吗?
5. 你是一个懂事仔细爱进修的小帅哥，讲堂上常常听到你自动超卓的发言，让教员赞叹，小伴侣们恋慕。教员还发明你的常识面出格广，思惟火速，常常能说出良多小伴侣不晓得的使命。信任凭着你的尽力，你的将来必然更超卓!
6. 你是个活跃好动，玩皮又爱措辞的小伴侣。酷爱休息，常常自动帮教员抹桌子整理碗筷。小伴侣们都喜好与你相处。若是你能对本身请求再高一点儿，进修再自动些儿，教员会更喜好你!
7. 你智慧智慧活跃心爱，日常平凡甘愿答应帮教员整理碗筷抹桌子。每当小伴侣们有坚苦时，你总能自动热忱地伸出友情之手，帮着穿衣服拉拉链。大师都喜难听到你那小鸟般悦耳的声响。教员但愿你能阐扬本身的智慧本领，勾当时更用心些更当真些，争夺更大的前进，好吗!
8. 你是个外向怕难为情的小男孩。在园对人有规矩，糊口习气较好，用饭时能对峙桌面清洁，从不剩饭，不挑食。你也出格爱听故事爱看动画片，对数学勾当也比拟感乐趣，能自动的到场幼儿园的各项勾当，这学期在画画手工方面也有了较着的前进;但愿你此后上课能自动举手斗胆发言，信任本身你便是最好的，行吗?
9. 你是一个娴静忸怩自负心较强的小女孩。你岂但甘愿答应本身的使命本身做，还情愿帮教员和班级干事。你与小伴侣相处得很好，对教员有规矩，上课时较当真，有杰出的聆听习气，但举手发言不够自动自动，脱手才能须要增强，但愿你在新的一年里变得更活跃些，做个自傲英勇的好孩子。
10. 你是一个外向懂事自负心较强的小男孩，你干使命当真仔细，你上课时能当真听讲，自动举手发言，你情愿赞助教员和小伴侣做力不胜任的事，你喜都雅书玩玩具。本学期你各方面都有很大的前进。教员但愿能看到你斗胆地站在小我前为大师扮演节目的模样，好吗?
11. 你娴静工致心爱。天天衣服都干清洁净的，大师都喜好和你交伴侣。勾当时，你老是暗暗地坐在本身的地位上，很少举手回覆题目，教员晓得有的题目你也会，但如许倒霉于前进本身的措辞抒发才能。和之前比拟，你的性情略微有一点活跃了，课下常常看到你和你们那一组小伴侣在一路高兴地玩。我想，若是新学期，你在勾当中能自动斗胆发言，你将是咱们班最超卓的。教员等候着你成为最超卓的那一天!
12. 你是一个智慧又玩皮的小男生，偶然让教员朝气，偶然让教员欢愉。教员晓得你是咱们班级出格智慧的一个出格最智慧的你能接管教员的几点倡议吗?勾当时少做点小举措，多发点言;糊口上少一点开玩笑，多和小伴侣和睦相处。我信任，放学期的你必然是咱们班最超卓最优异的一员，好好加油呀!
13. 你仁慈诚笃，历来和睦小伴侣打闹。勾当时，你老是暗暗地坐在本身的地位上，很少举手回覆题目，教员晓得有的题目你也会，但如许倒霉于前进本身的措辞抒发才能。和之前比拟，你的性情略微有一点活跃了，课下常常看到你和你们那一组小伴侣在一路高兴地玩。我想，你能变得活跃些开畅些，英勇些，就更好了!加油吧!
14. 你是一个风雅自傲的孩子。你很有主意，能自动与教员交换，颁发本身的看法，能讲长而超卓的故事和各类使命，上课时脑筋反应矫捷，思惟活跃，接管才能较强，但你偶然干事不能对峙究竟，须要教员催促。但愿你能改掉错误谬误，在各方面都成为其余小伴侣的典范，好吗?
15. 你是个娴静标致的小女孩，尊重教员，能自动和教员打号召。酷爱休息，常常抢着帮教员乐于助人，能自动到场小我勾当，有必然的小我声誉感。本学期你有一些较着的前进：措辞抒发才能折纸画画舞蹈等方面都有所前进。若是你能满身心肠投入进修游戏勾当，信任你会获得更大的前进。
16. 你活跃好动智慧智慧干事当真。教导勾当中你很专一，教员最喜难听到你那清脆，有豪情的回覆。你尊重教员，与小伴侣们能和睦相处，是大师的"高兴果"。教员但愿你表现得更顽强些自傲些风雅些，成为一位英勇的小男人汉，好吗!
17. 你是个智慧心爱又无能的小男孩。你日常平凡很喜好进修，爱看书，爱动脑，常识丰硕。你上课很当真，喜好举手发言，你会用很超卓的措辞抒发本身的感触感染和设法。小伴侣都很情愿和你做伴侣，你也喜好赞助有坚苦的小伴侣。这学期你画画有前进了，教员但愿你此后再接再砺，有坚苦找教员。做个棒棒的小男人汉，好吗?
18. 你对人有规矩，酷爱休息，和睦小伴侣争抢玩具，课间能和小伴侣一路游戏。你的小手变无能了，岂但会较快地穿脱衣服，还自动地为班级干事;在绘画手工方面有了较着的前进。若是上课能当真听讲，斗胆举手发言，那就更好了。
19. 在小我勾当中，你老是暗暗地躲在最初面，可教员仍是发明了你良多长处，你进修很结壮，画画比之前前进了良多，数学功课老是实现得又快又好。晓得吗，教员是很喜好你的，此后不论碰到甚么事，斗胆一点，好吗?由于你是一个小男人汉呀!
20. 你活跃心爱，尊重教员，和睦火伴，自动到场幼儿园的各项勾当，你干事较当真，脱手才能较强，教员安排的使命能定时实现;上课能当真听讲，自动举手发言，措辞抒发才能有很大前进。可是你万万不能自豪，争夺有更大的前进。
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