以风趣的数学为题的作文

　　在常日的进修、使命和糊口里，大师都常常打仗到作文吧，作文是人们以书面情势心情达意的语言勾当。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编为大师搜集的以风趣的数学为题的作文，但愿可以或许赞助到大师。

以风趣的数学为题的作文1

　　不论在糊口中仍是在使命中数学就像氛围一样无处不在，有的题目咱们是很轻易用今朝学过的常识来处理的，再这里我就举一个例来讲吧！

　　礼拜天凌晨，我和妈妈去菜场买菜，水产区的黑鱼活蹦乱跳的，看着非常新颖，我就让妈妈买了两条，上称一称恰好三斤，妈妈说：政政，我考考你，八元钱一斤，三斤应当几多钱呀？我就用我学过的常识在脑壳里算，8+8+8=？24元！我第临时辰回覆了妈妈，妈妈高兴的笑了。而后妈妈付了30元给老板，请找六元，老板！还没等老板反映过去，我已信口开河了，接过六元钱妈妈和老板都笑了。

　　回家妈妈告知我等我学了乘法，碰到如许的题目就更简略了。我迫不迭待的想晓得乘法是甚么。颠末我的一番‘研讨，觉得甚么都懂了，却不知闹了一场大笑话。妈妈我会乘法了。我欢欣鼓舞的想让妈妈夸夸我，城市了？我不信，考考你，一只鸡两只脚，五年后几只啊？我操纵适才的研讨绝不踌躇的说：十只。听了我的回覆家里的人都笑了，你见过十只脚的鸡吗？我这才豁然开朗，惭愧的低下了头，本来我要学的还良多，万万不要觉得略懂外相就甚么城市，甚么都懂了。有的`题目是要多方面斟酌的，我信任只需咱们长于察看，勤于思虑，必然能体味数学带给咱们的兴趣！

以风趣的数学为题的作文2

　　陈教员在上个礼拜四告知咱们：“下个礼拜一，数学课玩生意的游戏。请同窗们筹办好自已的商品和学具钱。”

　　礼拜天早晨，妈妈帮我挑了几个小商品：三枝喜羊羊的铅笔、一个小本子、几张标致的喜羊羊贴纸。

　　明天，第三节是数学课。上课前，我可高兴了，想着谁要来买我的工具呢？

　　上半节课，陈教员让咱们做操练。下半节课，咱们起头了生意的游戏。有带商品的同窗表演售货员，不带商品但有带钱的同窗表演小主顾。我的小文具很快就卖完了，李超禧买了三枝喜羊羊的铅笔，李芷晴买了小本子，陆嘉华买了喜羊羊的贴纸。妈妈帮我筹办的工具太少，我赚了很少钱，真惋惜啊！

　　而后，我就去看别的同窗的商品。我买了陆嘉华的小本子，封面是橙色的。买了黄湘明的小汽车玩具，好高兴，想用它跟别的人比赛。

　　下课铃响了，教员说游戏竣事了，咱们正玩得高兴呢，真舍不得顿时竣事啊。教员说要保存好自已买的工具，不要拿出来玩，以避免丢失或影响进修。

　　我把小汽车放在背心的口袋里。在功课课的时辰，我做完语文和数学的功课，不由得把亲爱的小汽车拿出来玩，被罗教员发明了，成果充公了。我好难熬啊，呜呜呜。都怪自已在功课课时拿小汽车出来玩，今后我不再敢了。

以风趣的数学为题的作文3

　　明天的数学课非同平常。它不是死板的数字计较，而是让咱们称物体的轻重！

　　课程起头了！教员让咱们本身把事后在家里做好的天平拿出来，称一称小伴侣们的铅笔谁轻谁重。而我呢，教员分派的使命是做记实。最初，咱们称出来孙宇杰的铅笔取得本届奥林匹克小组分量冠军！

　　此刻的道具配角轮到双色片了。一起头咱们要称一个固体胶即是几个双色片，但由于固体胶太重而致使双色片不够。没方法，咱们只好在课堂里跑来跑去，问别的小组同窗借。我这个记实员也是以忙得满头大汗，但我仍是不忘本身的本职，专一地做着记实：一把铰剪、一把直尺、一块橡皮别离即是几多个双色片……

　　大师就如许欢欣鼓舞地一向忙到音乐课的上课铃声打起来，才恋恋不舍地竣事了这堂风趣的数学课！

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