我与红楼高中生作文

　　很小的时辰，我就瞄上了书架上那本厚厚的《红楼梦》，我与“红楼”。来由很简略,由于姐姐会哼上几句“天上掉下个林mm”，她就满意地向我夸耀。这统统都源于一本叫《红楼梦》的书。

　　《红楼梦》？我一下子遐想到《爱丽丝梦游奇境》，这大要也是一本都雅的童话书吧，也不晓得阿谁“林mm”有不白雪公主标致？带着各种疑难，小小的我掀开了《红楼梦》。天哪！对我来讲的确是天书，太多目生的字，并且读起来有又不顺口，我的兴趣大减。不童话书都雅，不读也罢。

　　再读《红楼梦》的时辰是在初中二年级的寒假，由于要教念书条记，我只好硬着头皮再一次捧起它。当时，我正倾慕于唐诗宋词，《红楼梦》中的诗句让我爱不释手。“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”，“好风凭仗力，送我上彼苍”，“菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁”……好美的诗句！

　　我味同嚼蜡地写了一篇念书条记，而切还遭到教员的褒扬。或许是爱屋及乌吧，我起头研读《红楼梦》，还学着金圣叹做评注。几番上去，圈圈点点，倒也懂了很多。因而起头把“真事隐去，假语村言”挂在嘴边，固然对颦儿为甚么全日哭哭啼啼，怡红令郎为甚么挨训仍不大白，我倒也大白《红楼梦》确切是让人余香满口，只是我不懂的处所太多，我与“红楼”。

　　在今后的日子里，我读《红楼梦》的次数多起来。我逐步晓得颦儿“高慢自许，面前目今无尘”面前的无法，垂垂领会贾宝玉“贫贱闲人”中埋没的背叛精力，渐渐大白薛宝钗“任是无情也动听”的变乱冷酷，我会为金钏儿的投井身亡洒一掬怜悯之泪，我会为晴雯的抵挡击节称赏，我会为袭人的'兢兢业业而悠然感喟……

　　吟着“我所居兮，青埂之峰，我所峰兮，鸿蒙太空，吾维因而逝，谁于吾从，渺渺茫茫，归彼大荒”，我不再只倾慕于文句的美好，而是对阿谁时期的悲伤与无法有了更深刻的熟悉。

　　现在，我再次浏览《红楼梦》，得出新的熟悉：《红楼梦》中的“千红一哭（窟），万艳同悲（杯）”明示着封建轨制的一定衰亡。《红楼梦》的胜利不只仅在与其文学代价，更在于其社会意思。

　　在家里吃晚餐的时辰，我问妈妈：“为甚么读的是统一本书，但是每次城市有差别的谜底呢？”妈妈笑着说：“那是由于你长大了，或许呢，你下一次再读《红楼梦》时，你会有更深刻的熟悉。”或许是罢，我再一次读时，又会有甚么的谜底呢？

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