班主任班级小我使命总结

　　班主任是班级的构造者和教导办理者，是先生安康生长的带路人，是接洽各科任教师的纽带。班主任使命既是艰难的，也是名誉的，有兴趣的。本学期我担负了八（2）班的班主任使命。上面是我本学期班主任的几点做法：

　　一、培育和提拔班干部。

　　一个杰出的班小我，必须有一个好的班级带领焦点。这个焦点，便是班主任带领下的班委会。本学期自开学来，我有认识地经由过程展开各科勾当察看和阐发，成长并遴选了一些关怀小我，连合同窗，风格正直，有必然构造才能，首创精力和贡献精力的先生来担负班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教导、既要罢休让他们展开使命，又要按照现实加强指点。出格是对班干部的请求加倍严酷，请求他们身先士卒：如常常佩带校徽、穿校服等，进修成就优异，连合同窗、到处起榜样带头感化，做教员的得力助手。颠末不时的培育和尽力，终究进步了先生干部的.使命才能，让他们合作合作，使先生本身办理本身，逐步构成具备本班特点的杰出班风。

　　二、在小我中教导先生学好功课，加强思惟教导。

　　进修是先生的首要使命，教导先生学好功课是班主任的一贡项主要使命。是以，在班主任使命中，我既要指导先生学好功课，以要同科任教师慎密亲密配合。平常平凡，我主动地和科任教师相互互换先生的进修情况，反应先生对讲授的请求，配合研讨处理的方式，同一对先生的请求，调剂先生的功课承担，防止先生承担太重，影响先生其余方面的成长。

　　别的，要从先生的现实动身，经由过程先生的进修、休息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟道德教导使命。此中，班会课及思惟道德课是最好的德育体例。咱们晓得人是糊口在社会中的人，人与人之间就会有必然的豪情，在平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教导。

　　三、做好落后生的转化使命。

　　在我班，落后生在班中为数未几，但无自傲心，较怠惰。是以，转化落后生是班主任的一项必不可少的根基功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，方式上不简略。要用本身对差生的一处朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。其次要长于发明他们的“闪光点”。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手讲话，实时赐与必定、嘉奖。课外主动教导、跟踪，多与家长接洽，有益于为他们建立一个安康杰出的情况，也有益于班小我的扶植。

　　四、加强先生宁静认识

　　在本班，良多先生回家骑自行车，先生自我宁静认识不高，为此，我成了班级宁静小组，特地担任班级成员的宁静题目！要作到"靠右行"。如许有益于先生自我办理，提防宁静隐患！

　　在现实使命中，另有很多做法值得我支切磋和总结。总之，我要对峙准确的教导目标，注重使命方式，慎密连合在黉舍带领的四周。班主任使命就会迈上一个新的台阶，获得丰富的功效。

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