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学期小我讲授的使命总结

时候:2022-11-19 03:06:31 小我使命总结 我要投稿
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学期小我讲授的使命总结

  本学期我所担负的五年级两个班的数学讲授使命,遭到客观前提的限定,每个班每礼拜只要5课时,若何在无限的时候里,较好地实现讲授使命,成了我本学期须要降服的最大的坚苦。为了较好地处理这个坚苦,本学期我采用了以下几方面的办法:

学期小我讲授的使命总结

  1、公道分派好每节课的内容

  因为课时无限,对每节数学课我都非分出格爱护保重,除当真备课,上好每节新讲课以外,在每节课的前几分钟或后几分钟,都要针对先生在功课中呈现的首要题目在讲堂长停止针对性的讲授。

  2、小我讲授和个体教导相连系

  讲堂上只讲授先生功课中呈现的首要题目,对先生中呈现的个体题目,首要操纵课余时候对先生停止个体教导来处理。如许做的益处便是,既节流了时候,又对先生停止了特性化的教导,处理了每个先生在进修中面临的题目。

  3、安排特性化的小功课

  甚么是特性化的小功课呢?便是教员对先生在进修中遍及呈现的题目,或新授常识中的重点、难点,而出格设想的有针对性的、习题量很是小的功课。经由进程这类集合地稳固操练,较好地处理了先生在进修中呈现的难点。

  4、温习中操纵毛病资本,精讲简练,

  在停止温习时我首要采用了直面先生进修中呈现的毛病,停止精讲简练的办法,在不增添先生学业承担的环境下,针对先生进修中的重点、难点、错点停止针对性的指点,从而到达处理题目,前进才能的方针。

  以上四点是做得比拟胜利的处所,在本学期另有一些值得本身在今后要改良的题目:比方待前进先生的成就若何可以或许止住撤退退却的脚步,获得较大的前进;先生的进修习气的培育;个体教导效力不高档。

  针对上述环境,鄙人一个学期的数学讲授中我打算:

  1、增强日常平凡讲授中对先生进修成果的反应,有针对性地处理先生呈现的题目;

  2、面临全部先生,做好好、中、差三个条理先生的讲授使命,提出差别水平的讲授方针,安排难易水平差别功课,使每种先生都可以或许获得前进;

  3、持续存眷先生在进修中呈现的毛病资本,处理先生小我的题目,前进先生才能;

  4、公道操纵好讲授时候,争夺不占课,不加大先生功课量,而前进先生的进修成果。

  5、教员与先生配合享用进修进程中的欢愉,等候进修成果。

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