高中优异先生经历交换发言稿

　　大师好，我是×××。

　　明天我站在这里是偶然的。

　　为甚么你会说这是偶然的，由于x是一个优异的人材，164是一个优异的团队。就小我而言，班上前二十多名先生的上课时辰是恰当的，谁是班上的第一名。我妈妈对我说：测验是第一，不压力，此次证实你有第一的气力。在将来，一般的高低是一般的。

　　起首，由于时辰紧急，这个报告是我和我爸爸和妈妈写的。我将和你会商几个对孩子进修和家庭教导的概念。

　　1、对分数。

　　从小学起头，爸爸妈妈对我便是如许请求的，只需进修立场好，测验考几多分都不会怪我，以是，我测验对分数没甚么压力，以是很少有阐扬变态的时辰，成就也差不到哪去。我的经历便是：像测验一样做当真造作业，像造作业一样地轻松测验。

　　初中了，妈妈从头告知我：测验，只需考出你的实在程度，便能够。比方，某次测验，你的实在程度是90分，你考了90分，就很好。若是，由于某种缘由，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，由于你的尽力支出不获得平等的报酬。

　　在咱们家，分数引发的反映根基上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没甚么太大的反应。人生到处是科场，自在面临，考出本身实在程度就好。

　　在咱们家，物资也不与分数，成就挂钩。

　　物资上的工具，能给糊口带来方便，而爸爸妈妈的经济能蒙受的，就会给我买，与成就没干系。爸爸妈妈以为，那种挂钩很轻易培育孩子的功利思惟，而偏离了进修和糊口的实质。我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

　　爸爸妈妈的理念是，在现今布满引诱的时期，孩子不缺钱、不缺爱，到里面走弯路的几率就要小良多。

　　2、享用糊口。

　　教导的终究目标是让孩子有才能缔造幸运糊口，享用糊口。

　　咱们感触感染，享用糊口，不要说等你长大今后，而是从明天起头，从此刻起头。

　　有一次，一名奶奶对我说，你怙恃对你这么好，你必然要好好进修，长大报酬你的怙恃。妈妈改正了这类说法，对我说：对怙恃的报酬不是很高的分数，而是从此刻起头，好好在世，每天。

　　以是，进修只是我糊口主要的一局部，但不是全数。交伴侣、看片子、服装标致、和小狗狗玩、恰当上彀玩游戏抓紧、去乡间陪同心疼我的奶奶、外婆外公、聊有好感的`男生等等这些让我的糊口很丰硕，也让我的糊口布满了爱，性命之火豪情熄灭。

　　妈妈说，她从我的每篇作文中，都感触感染到了我对爱的懂得。

　　3、浏览典范。

　　浏览典范，是学好语文的关头。也是懂得人生的主要路子。

　　典范之以是成为典范，肯定有它的出色的地方。从客岁起头，我起头浏览本国典范名著。我激烈地感触感染到，我的作文、测验做浏览标题问题都上了一个台阶。在浏览的时辰，并不必然感触感染到较着结果，但写起作文来，笔下的文彩恍如不是本身的，涓涓流出。这便是文明的陶冶，在人不知鬼不觉中融入到了浏览者的性命。

　　倡议大师不要让孩子读那种快餐册本，比方各类杂志、童话故事、若何胜利速成等等，要读典范的的天下名著。能够刚起头读，会找不着感触感染，但读上两三本，就会找到节拍。

　　有一次，妈妈问我：你浏览名著时，感触感染到愉悦了吗？我说，感触感染到了！那一刻，妈妈很欣喜。由于，愉悦，是最高条理的享用。

　　从阶段性的感化上讲，浏览典范能够使语文成就进步非常摆布，这非常摆布对中考来讲，是何等主要。

　　4、音乐的陶冶。

　　浏览、音乐和其余艺术情势，其最终意思都是让人在某一阶段感应愉悦，让魂灵伸展，轻巧。

　　孩子们时辰很紧张，妈妈日常平凡在接送我，或开车一起外出的时辰，会按照环境当令的遴选一些文雅的音乐在车里放。我在抓紧的环境下，人不知鬼不觉地打仗到了一些天下名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，便因此日常平凡在车上听到的那些音乐为题材写的。

　　5、润物细无声。

　　此刻的孩子背叛心綦重，我也不破例。

　　比方浏览，听音乐这些工作，我妈妈做得很随便，不露陈迹，按照我的情感来，在我想歇息或做其余事的时辰，她会尊敬我的定见，不强行分摊。

　　6、练习孩子的自力性，有主意。

　　从小，爸爸妈妈就成心识地培育我的自力性。由于，孩子不能够一生糊口在怙恃的羽翼下。

　　尊敬孩子的挑选，这是最主要的。由于，人生良多工作不是只要一个挑选，能够有良多挑选，每种挑选都有必然的事理。不要用家长心中的挑选去评估孩子。

　　比方：我五岁的时辰，气候很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我本身去买。我害臊，由于从未测验考试过，惧怕，就不肯本身去。妈妈告知我，此刻你有两个挑选，一是本身去买，而后喝。一是本身不去买，那就忍着，回家再喝水。我踌躇了一下，挑选了不去买，忍着。妈妈感触感染这也是一种挑选，就尊敬我，也不评估我。

　　小学时，下学下雨了，妈妈也不会自动送伞。她晓得，我总会想方法的，比方，和同窗共，比方在课堂里先造作业，比方去超市里避雨，趁便逛一逛超市。由于，我曾对妈妈说过，你女儿没你设想的那末蠢，总会想到方法。

　　再比方：此刻我买衣服，妈妈只担任出钱。前次，和同窗一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到黉舍来了，妈妈说也还标致，但倡议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿返来就感触感染小了。妈妈也没评估我，倡议我送给一个比我矮一点的伴侣了。这都是我的挑选，爸爸妈妈都尊敬我。不作负面评估。便是如许，我一起思虑，爸爸妈妈一起尊敬，我垂垂长大了，遇事不回避，学会思虑，有本身的主意。

　　7、对大意

　　常常闻声有家长如许说本身的孩子，我家孩子此次错的标题问题很多多少都晓得做，便是大意啊。在这里，我想谈一谈咱们家的概念。从五年级起，妈妈就告知我：大意，便是才能差，学得不结壮的表现！

　　任什么时辰辰，都不要说是由于大意没考好。也请家长不要再为孩子找这个推诿义务的捏词。仔细、雀跃、脚结壮地是必备的才能，若是具有了这些才能，偶然丢一两分，能够懂得。

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